浙江教育系统审计整改工作实施办法

学校审计结果运用及整改落实实施办法一、学校审计结果运用的重要性学校审计是对学校经费的使用情况、管理制度的执行情况以及财务状况的评估和检查，有助于确保学校资源的合理配置和保证学校的正常运转。

学校审计结果的运用对于发现问题、改进管理、提高效益至关重要。

二、学校审计结果运用的具体措施1.制定整改方案：学校要根据审计结果，制定具体的整改方案，明确整改的目标、措施和时间表等，并落实到相应的负责人和相关部门。

2.分析问题原因：学校要深入分析审计结果，找出问题的根源，了解问题产生的原因，并从制度、人员、管理等方面寻找改进的突破口。

3.加强内部管理：学校要加强内部管理，健全内部控制制度，及时发现和纠正问题，加强规范意识和法律意识，提高部门和个人的管理水平，确保負有管理责任的人员履职尽责。

4.加强沟通协作：学校要加强与相关部门之间的沟通和协作，做到信息畅通，形成合力，真正做到问题的追踪和解决。

5.健全制度：学校要及时修订和完善有关的制度和管理办法，确保制度的落实和执行，加强内控管理，提高学校的运转效率。

6.培训提升：学校要通过培训的方式提高员工的业务水平和管理能力，增强员工的责任感和使命感，提升学校运作的整体效益。

7.建立考核机制：学校要建立相应的绩效考核机制，对责任部门和责任人员进行监督和考核，激励和约束相关人员，确保整改措施的有效落实。

三、学校审计结果整改落实的难点及解决措施2.统筹安排：学校要根据问题的性质和轻重缓急，统筹安排整改措施的实施，确保整改任务能够有序推进，避免整改过程中出现新的问题。

3.加强督导检查：学校要加强对整改工作的督导和检查，及时发现问题，协调解决困难，确保整改措施的贯彻执行。

4.宣传教育：学校要注重对学校全体师生的宣传教育工作，使他们全面了解学校审计的意义和目的，提高整改措施的过程中的积极性和主动性，形成全员参与的良好氛围。

5.激励机制：学校要建立相应的激励机制，对于整改工作中取得的成绩和突出贡献给予奖励和表彰，形成激励机制，在网络追踪中落实实施，提高整改的积极性和效果。

浙江省教育厅关于切实加强教育系统内部审计工作的意见文章属性•【制定机关】浙江省教育厅•【公布日期】2015.12.02•【字号】浙教审〔2015〕125号•【施行日期】2015.12.02•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】审计正文浙江省教育厅关于切实加强教育系统内部审计工作的意见浙教审〔2015〕125号各高等学校，各市、县（市、区）教育局：为贯彻落实省政府《关于进一步加强内部审计工作的意见》（浙政发﹝2015﹞17号）等精神，现结合教育系统实际，提出以下意见。

一、提高对内部审计的认识，落实工作责任（一）进一步提高对内部审计的认识。

各高等学校和各市、县（市、区）教育局（以下简称各单位）要按照加快推进“四个全面”战略布局的总体要求，进一步提高对内部审计的认识，创新内部审计理念，完善内部审计制度，努力构建审计监督服务新网络，充分发挥内部审计在规范管理、防范风险、完善治理等方面的基础性、源头性的自我监管作用，实现内部审计在加强权力制约、构筑惩防体系方面的监督保障功能，最大程度服务我省教育事业科学和谐发展。

（二）认真落实内部审计工作责任。

各高等学校校长和各地教育局局长是单位内部审计工作的第一责任人，应当直接分管负责单位内部审计工作。

内部审计机构负责人和审计人员应当按照国家法律、法规和《中国内部审计准则》等规定，履行审计职责，组织开展审计事项，报告审计工作。

各单位应将年度审计计划、审计重要事项等纳入校长、局长办公会议研究范围。

凡涉及本单位预算安排、重大经济事项、大额资金使用、重大投资项目等研究和决策会议，应当邀请内部审计机构负责人列席会议。

二、建立健全内部审计制度，全面落实轮审工作（一）建立健全内部审计制度。

各单位要按照审计法律、法规及上级部门相关文件，结合实际，完善内部审计制度以及与之配套的专项审计规范、审计实施办法等。

明确内部审计的组织架构、职能定位、内容、权限、程序、报告、质量控制、结果应用等内容，形成制度健全、管理规范、运转有序的内部审计工作机制，确保审计活动有法可依、有规可循，促进内部审计工作法制化、规范化和科学化。

浙江省教育厅关于进一步加强教育内部审计工作的意见文章属性•【制定机关】浙江省教育厅•【公布日期】2009.03.14•【字号】浙教审〔2009〕34号•【施行日期】2009.03.14•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】审计正文浙江省教育厅关于进一步加强教育内部审计工作的意见浙教审〔2009〕34号各市、县（市、区）教育局，各高等学校，厅直属单位：为深入贯彻落实科学发展观，充分发挥教育内部审计监督服务职能，进一步提高教育管理水平和资金使用效益，更好地为我省教育事业持续健康发展服务，根据教育部《教育系统内部审计工作的规定》（教育部17号令）等有关政策法规，结合我省实际，现就进一步加强我省教育系统内部审计工作提出如下意见。

一、进一步统一思想，切实提高对教育内部审计工作重要性的认识近年来，我省积极实施“科教兴省”、“教育强省”战略，出台了一系列保障教育改革促进教育发展的政策措施，注重内涵建设,提高教育质量,不断加大教育投入。

同时，随着教育管理体制改革的不断深入和学校办学自主权的逐步扩大，各级各类学校经济活动日趋频繁，对外交往日趋密切，资金运行日趋复杂，面临的资金风险也越来越大。

面对这一形势，全省各级教育内部审计机构紧紧围绕本单位中心任务,积极开展各项审计工作，在强化规范管理，防范经济风险，提高资金效益，加强党风廉政建设等方面发挥了重要作用。

但是，从总体上看，教育内部审计工作还不适应教育改革和发展的形势要求,审计工作进展不平衡，审计基础薄弱，审计覆盖面不广, 审计职能需要进一步强化,审计质量有待进一步提高。

在一些教育部门和学校逐步暴露出一些教育资金使用不合理、管理不规范甚至出现严重违规违纪等问题。

审计是管理监督控制体系的重要组成部分，是经济“卫士”,是经济运行的“免疫系统”。

加强教育内部审计工作，充分发挥其特有的控制及防护功能，对促进制度的完善和管理水平的提高，防止各类违规问题及职务犯罪的发生，维护教育经济秩序健康有序运行有着十分重要的作用。

教育系统内部审计工作实施办法一总则第一条为进一步规范我市教育系统内部审计工作，促进各级各类学校、单位遵守国家财经法规，规范内部管理，加强廉政建设，维护合法权益，防范风险，提高教育资金使用效益，根据省教育厅《教育系统内部审计工作规定》、《教育厅关于进一步做好教育内部审计工作的通知》及有关法律法规，结合我市教育系统内部审计的实际情况，特制定本实施办法。

第二条教育内部审计是我市教育局内审机构、内审人员对所属单位财务收支、经济活动的真实、合法和效益，依法进行独立监督、评价。

二组织和领导第三条教育内部审计机构在教育局局长的领导下，依据国家法律、法规和政策，以及上级部门和本部门的规章制度，独立开展内审工作，对教育局局长负责并报告工作，同时接受国家审计机关和上级教育行政部门内部审计机构的业务指导和检查。

第四条教育局局长领导内部审计工作的主要职责：（一）建立健全内部审计机构，并保证内部审计的独立性，完善内部审计规章制度；（二）定期研究、部署和检查审计工作，及时审批年度审计工作计划、审计报告，督促审计意见或审计决定的执行；（三）支持内审机构和内审人员依法履行职责，并提供经费保证和工作条件；（四）对成绩显著的内审人员进行表彰和奖励；（五）及时处理审计惩处事项；（六）加强审计队伍建设，切实解决审计人员在培训、专业职务评聘和待遇等方面存在的实际困难和问题。

三机构和人员第五条教育内审机构应按照职责分明、科学管理和审计独立性的原则设置，配备具有内部审计岗位资格的专职审计人员。

根据工作需要，也可以聘请特约审计人员和兼职审计人员。

第六条教育内审机构在审计过程中应当严格执行内部审计制度，保证审计质量，提高审计效率。

第七条审计人员办理审计事项，应当严格遵守内部审计准则和内审人员职业道德规范。

第八条审计人员办理审计事项，与被审计单位或审计事项有直接利害关系的，应当回避。

第九条审计人员依法履行职责，受法律保护，任何单位和个人不得设置障碍和打击报复。

学校内部审计整改实施方案一、背景随着教育改革的不断深化，学校内部管理也面临着越来越严格的审计要求。

为了提高学校内部管理水平，确保教育教学工作的顺利开展，我们制定了学校内部审计整改实施方案。

二、整改目标1. 提高学校内部管理效率，优化资源配置，提升教育教学质量。

2. 强化内部控制，防范和化解各类风险，保障学校正常运行。

3. 建立健全的内部审计制度，促进学校内部管理的规范化和科学化。

三、整改内容1. 完善内部管理制度，明确各部门职责，建立健全的内部管理框架。

2. 加强内部审计，对学校各项管理活动进行全面审计，及时发现问题并提出整改建议。

3. 建立风险防控机制，加强对各类风险的预警和防范，确保学校内部稳定运行。

4. 加强内部信息化建设，提高内部管理的效率和透明度，为内部审计提供数据支持和依据。

四、实施步骤1. 制定内部管理制度修订方案，明确各部门职责和管理流程，建立健全的内部管理框架。

2. 设立内部审计组织，组建专业审计团队，对学校各项管理活动进行全面审计。

3. 开展风险评估，建立风险防控清单，制定风险应对方案，加强对各类风险的预警和防范。

4. 推进内部信息化建设，建设内部管理信息系统，提高管理效率和透明度。

五、保障措施1. 加强内部管理人员培训，提高内部管理水平和审计能力。

2. 建立内部管理绩效考核机制，激励内部管理人员积极参与内部审计和整改工作。

3. 加强内部沟通协调，形成内部管理合力，确保整改工作的顺利实施。

六、结语学校内部审计整改实施方案的制定和实施，将有力推动学校内部管理水平的提升，促进学校内部管理的规范化和科学化。

我们将严格按照方案要求，全力推进整改工作，确保学校内部管理工作的顺利开展。

学院审计整改工作实施方案一、背景分析。

近年来，随着学院规模的不断扩大和管理体制的不断完善，学院内部管理存在一些问题和隐患，特别是在审计工作方面，存在一些不规范和不合理的现象。

为了进一步规范学院内部审计工作，提高审计工作的效率和质量，制定学院审计整改工作实施方案，对学院的审计工作进行全面整改和提升。

二、整改目标。

1.建立健全的审计管理制度，明确审计工作的职责和权限，确保审计工作的规范和高效进行。

2.提高审计工作的质量和效率，加强对学院各项经济活动的监督和检查，发现并及时纠正存在的问题和风险。

3.加强对审计人员的培训和管理，提高审计人员的专业水平和工作能力，确保审计工作的专业化和精细化。

4.建立健全的审计风险防范机制，加强对学院财务活动的监督和管理，预防和化解审计风险。

三、整改措施。

1.制定审计管理办法和制度，明确审计工作的程序和要求，规范审计工作的流程和操作。

2.建立审计工作台账和档案，健全审计工作的记录和归档制度，确保审计工作的真实性和完整性。

3.加强对审计人员的培训和考核，提高审计人员的专业素养和工作能力，确保审计工作的专业化和精细化。

4.建立审计风险防范机制，加强对学院财务活动的监督和管理，预防和化解审计风险。

5.加强对审计工作的监督和检查，建立健全的内部审计监督机制，确保审计工作的规范和高效进行。

四、整改保障。

1.加强对整改工作的组织领导，明确整改工作的责任和任务，确保整改工作的顺利进行。

2.建立整改工作的考核评估机制，对整改工作的进展和成效进行定期评估和检查，及时发现和解决存在的问题和困难。

3.加强对整改工作的宣传和教育，提高全体师生对审计整改工作的重视和支持，营造良好的整改氛围。

五、总结展望。

学院审计整改工作实施方案的制定和实施，对于规范学院内部审计工作，提高审计工作的质量和效率，具有重要的意义和作用。

希望全体师生员工积极配合，共同推动审计整改工作的顺利实施，为学院的发展和建设提供有力保障。

中华人民共和国教育部令第47号——教育系统内部审计工作规定正文：----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------中华人民共和国教育部令第47号《教育系统内部审计工作规定》已经2020年2月25日教育部第2次部务会议审议通过，现予公布，自2020年5月1日起施行。

教育部部长陈宝生2020年3月20日教育系统内部审计工作规定第一章总则第一条为加强教育系统内部审计工作，提升内部审计工作质量，充分发挥内部审计作用，推动教育事业科学发展，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国审计法》《中华人民共和国审计法实施条例》《审计署关于内部审计工作的规定》及其他有关法律法规，制定本规定。

第二条依法属于审计机关审计监督对象的各级教育行政部门、学校和其他教育事业单位、企业等（以下简称单位）内部审计工作适用本规定。

第三条本规定所称内部审计，是指对本单位及所属单位财政财务收支、经济活动、内部控制、风险管理等实施独立、客观的监督、评价和建议，以促进单位完善治理、实现目标的活动。

第四条单位应当依照有关法律法规、本规定和内部审计职业规范，结合本单位实际情况，建立健全内部审计制度，明确内部审计工作的领导体制、职责权限、工作机构、人员配备、经费保障、审计结果运用和责任追究等。

单位应当加强本单位党组织对内部审计工作的领导，健全党领导相关工作的体制机制。

第五条教育系统内部审计工作应当接受国家审计机关的业务指导和监督。

第二章内部审计机构和人员第六条单位应当根据国家编制管理相关规定和管理需要，设置独立的机构或明确相关内设机构作为内部审计机构，履行内部审计职责。

第七条内部审计机构应当在本单位主要负责人的直接领导下开展内部审计工作，向其负责并报告工作。

教育系统内部审计制度一、总则第一条为了加强教育系统内部审计工作，保障教育改革和发展的顺利进行，根据《中华人民共和国审计法》、《中华人民共和国教育法》和《审计署关于内部审计工作的规定》，制定本制度。

第二条教育系统内部审计是我国审计体系的组成部分，是对教育部门和单位财务收支及其有关经济活动的真实、合法和效益依法实施内部监督的活动。

第三条教育部门和单位应当依照国家法律、法规和本制度，建立健全内部审计制度，设立内部审计机构，配备审计人员，完善内部审计工作的规章制度，积极创造条件，支持内部审计工作的开展。

第四条教育系统内部审计机构在本部门、本单位主要行政负责人的直接领导下，依据国家法律、法规和政策，以及上级部门和本部门、本单位的规章制度，对本部门、本单位和所属单位的财务收支及其有关经济活动进行内部审计监督，独立行使内部审计监督权，对本部门、本单位领导负责并报告工作,同时接受国家审计机关和上级主管部门内部审计机构的指导和监督。

二、内部审计机构和人员第五条各单位应当根据国家编制管理相关规定和管理需要，设置独立的机构或明确相关内设机构作为内部审计机构，履行内部审计职责。

第六条内部审计机构应当在本单位主要负责人的直接领导下开展内部审计工作，向其负责并报告工作。

第七条内部审计机构应当配备具备专业素质和职业道德的审计人员，保证内部审计工作的独立性和客观性。

第八条内部审计人员应当具备相应的专业知识和业务能力，经过培训并取得内部审计资格证书。

三、内部审计范围和内容（一）财务收支及其有关经济活动；（二）资产管理和使用情况；（三）内部控制和风险管理；（四）经济责任审计；（五）其他需要进行内部审计的事项。

第十条内部审计的内容包括：（一）财务报表的真实性和准确性；（二）财务收支的合法性和合规性；（三）资产负债的完整性和安全性；（四）内部控制的合理性和有效性；（五）风险管理的充分性和适当性；（六）其他需要进行内部审计的事项。

四、内部审计程序和方法（一）审计计划制定；（二）审计通知书发出；（三）审计现场工作；（四）审计报告编制；（五）审计整改落实；（六）审计资料归档；（七）其他需要进行的审计程序。

24 ☆☆☆☆不是因为有希望才去努力，而是努力了，才能看到希望。

☆☆☆=========再苦再累，只要坚持往前走，属于你的风景终会出现======== ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆教育系统基建、修缮工程项目审计实施办法 第一条 为了规范教育系统基建、修缮工程项目的审计工作，提高审计工作质量，根据国家教委第 条号令《教育系统内部审计工作规定》 ，制定本办法。

第二条 本办法所称基建、修缮工程项目，是指教育部门和单位以国有资产投资的基本建设项目和修 缮工程项目。

第三条 本办法所称基建、修缮工程项目审计，是指项目投资经济活动开始至项目竣工验收前，教育 系统审计机构对与基建、修缮工程项目有关的财务收支真实、合法、效益进行的审计监督。

第四条 基建、修缮工程项目审计的目的，是促进项目建设有关单位加强管理，保障建设、修缮投资 合法、合理使用，正确评价投资效益，提高基建、修缮工程项目管理水平。

第五条审计机构对基建、修缮工程项目开工前审计的主要内容：1•基建及大型维修工程项目开工前的各项审批手续是否完备、合法，投资是否纳入国家或单位的年度 投资计划； 2•基建、修缮工程项目投资来源是否合法，当年资金是否落实；3•基建规模和设计标准是否与可行性研究报告文件相符，有无超规模、超标准问题；4•工程招标、承包是否符合规定，手续是否完备、合法，所订合同或协议书中的责权利，质量、工期, 取费等级、拨付款办法，奖罚、保修及时效等内容是否全面、合规；5•与设计单位签订的合同是否合法合规，收费是否合理。

第六条审计机构对基建、修缮工程项目概（预）算执行情况审计的主要内容：1•征地拆迁费用支出是否真实、合法，管理是否符合有关规定；道路、通水、通电等费用支出是否真 实、合法； 2•调整概算是否符合国家规定的编制办法、定额和标准，是否经过审批；设计变更的内容是否符合规 定，手续是否齐全；有无擅自扩大建设规模和提高标准等问题；3•基建、修缮资金的使用是否合规，有无转移、侵占、挪用建设资金和损失浪费等问题；4•工程价款结算、往来帐款和财务报表是否真实、合法，有无偷工减料、高估冒算、虚报冒领工程款 等问题； 5•工程项目设备和材料等物资是否按设计要求采购，有无盲目采购或收取回扣等行为；设备和材料等 物资的验收、保管、使用与维护是否有效。

教育审计的实施方案教育审计是指对教育部门进行全面、系统的审计，旨在发现问题、解决问题、改进工作，促进教育事业的健康发展。

教育审计的实施方案应当科学合理，注重实效，确保审计工作的顺利进行。

下面，我们将就教育审计的实施方案进行详细阐述。

一、确定审计目标和范围。

首先，教育审计的实施方案需要明确审计的目标和范围。

审计目标应当明确具体，包括审计的内容、重点和目的，范围应当覆盖到教育系统的各个方面，确保全面审计。

二、制定审计计划。

在确定审计目标和范围之后，需要制定详细的审计计划。

审计计划应当包括审计的时间节点、具体任务分工、审计方法和程序等内容，确保审计工作有条不紊地进行。

三、组织实施审计工作。

在制定好审计计划之后，需要组织实施审计工作。

这包括确定审计组成员、分工合作、调查取证、数据分析等工作，确保审计工作的顺利进行。

四、加强沟通与协调。

在实施审计工作的过程中，需要加强与被审计单位的沟通与协调。

及时反馈审计情况，听取被审计单位的意见和建议，确保审计工作的公正、客观。

五、编制审计报告。

在完成审计工作之后，需要编制审计报告。

审计报告应当客观、准确地反映审计结果，提出合理的建议和意见，为教育改革和发展提供决策依据。

六、监督审计整改。

最后，需要对审计结果进行监督审计整改。

对于发现的问题和存在的隐患，需要督促被审计单位采取有效措施进行整改，确保问题得到解决。

综上所述，教育审计的实施方案应当科学合理、全面细致，确保审计工作的顺利进行。

只有如此，才能更好地促进教育事业的健康发展，提高教育质量，为社会培养更多的优秀人才。