语文:第24课《散文诗两首》(荷叶)ppt课件6(人教新课标七年级上)
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教育课堂笔记T H E P R O F E S S I O N A L E D U C A T I O N A L T E M P L A T E
荷叶母亲
冰心
部编版语文七年级上
20世纪,中国文坛翩然走过一位女作家。
她的文字清新隽永,如文学夜空颗颗璀璨的繁星,至今仍熠熠生辉;她文字里流淌的情感,如文苑里的一池春水,微风过后,荡起阵阵爱的涟漪。
她就是著名作家冰心女士。
今天就让我们一起走进冰心的散文诗代表作《荷叶母亲》。
1、自由朗读课文,自主梳理生字词。
菡萏()欹支()荫蔽()徘徊()并蒂()
hàndàn qīYīn bì
páihuái bìngdì
2.解释词语。
并蒂:菡萏:徘徊:
欹斜:
荫蔽:两朵及以上的花并排长在同一根茎上。
荷花。
在一个地方来回地走。
倾斜,歪斜。
遮蔽。
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3.作者简介冰心,福建人,原名谢婉莹。
现代著名女作家,歌颂母爱、歌颂自然、歌颂童心是冰心作品的思想内核。
“永远的爱心”融入她近八十年的文学创作,洋溢在她七百万字作品的字里行间。
其代表作有诗集《繁星》、《春水》,散文集《寄小读者》和小说散文集《往事》。
1.视频播放朗读《荷叶母亲》。
(闭上眼睛,静心去听,注意朗读的节奏、重音和情感)2.学生自由朗读。
(分小组进行,互读互听,共同提高)3.有感情地朗读课文。
(抽学生个别朗读,其他同学做点评)4.谈谈你的听读感受。
1.视频播放朗读《荷叶母亲》。
1.视频播放朗读《荷叶母亲》。
(闭上眼睛,静心去听,注意朗读的节奏、重音和情感)2.学生自由朗读。
(分小组进行,互读互听,共同提高)3.有感情地朗读课文。
(抽学生个别朗读,其他同学做点评)4.谈谈你的听读感受。
1.一首诗就像是一幅画,这首诗向我们展现了怎样的一幅图画呢?这幅图画中包含了哪些内容?由此你联想到了什么?风雨中荷叶为红莲遮挡风雨的图画;图画中包含了红莲、荷叶;联想到了为我们遮风挡雨的母亲,联想到了母爱。
因此,要读出感情,语速要稍慢,读出温馨和深情。
这是传统的健康概念。
健康的英文是:Wellness,健康状况/状态的英文是:Health。
但鲜有人知的是性格也是造成疾病的一个因素,能够影响人的大脑的一切东西都可以影响到人的身体。
了解生活常识才能更好的服务于客户,体现产品的核心竞争力。
生活常识/当然,你也不必改变每天喝牛奶的习惯,只是尽量喝脱脂奶更加合理。
当我们心理失调时,特定的器官也会不正常,从而导致某种疾病。
,并降低血液中胆固醇及葡萄糖的吸收。