公开选聘中小学校长笔试题含答案
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中小学校长公开选拔的笔试试题(含参考答案)以下是中小学校长公开选拔的笔试试题,共分为10道选择题,每题2分,满分为100分。
1、选拔任用党政领导干部,必须坚持下列原则:党管干部原则、任人唯贤、德才兼备原则、群众公认、注重实绩原则、公开、平等、竞争、择优原则、民主集中制原则和依法办事原则。
2、“十一五”时期经济社会发展的主要目标之一是:在优化结构、提高效益和降低消耗的基础上,实现2010年人均国内生产总值比2000年翻一番,单位国内生产总值能源消耗比“十五”期末降低左右。
3、建设社会义和谐社会,必须加强社会建设和完善社会管理体系,健全的社会管理格局,包括党委领导、政府负责、社会协调和公众参与。
4、加强社会主义思想道德建设,在全社会倡导的基本道德规范是:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强和敬业奉献。
5、中小学校长任职资格是:具有与任职学校相应的教师资格、具有中级及其以上教师职务任职经历、一般应从事教育教学工作5年以上和身心健康。
6、校长职权包括拟定发展规划、年度工作计划、聘任、续聘、解聘教师和其他工作人员、制定学校安全应急防范预案,对学校突发事件进行决策和处置,坚持国家利益和公共利益,接受社会监督。
7、设立学校及其他教育机构,必须具备的基本条件是:有组织机构和章程、有合格的教师、有符合规定标准的教学场所及设施、设备等,以及有必备的办学资金和稳定的经费来源。
8、受教育者享有的权利包括参加教育教学计划安排的各种活动,使用教育教学设施、设备、图书资料,努力研究,完成规定的研究任务,获得公正评价,完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书,以及遵守所在学校或其他教育机构的管理制度。
9、我国教育对外交流与合作必须坚持的原则是:独立自主、平等互利、相互尊重和相互融合。
10、新修订的《义务教育法》规定,教师应当:爱岗敬业,教书育人,尊重学生,关心学生,严格管理,自我提高。
学校校长的思想品德素质主要体现在以下几个方面:(1)坚持党的领导,忠诚履行职责;(2)尊重师生,关心关爱学生;(3)廉洁自律,勤政为民;(4)敢于担当,勇于创新;(5)注重团队建设,善于协调;(6)崇尚文化,推动学校发展;(7)关注社会责任,积极参与社会服务。
公开选拔中小学校长2024年考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪项是我国教育目的的精神实质?A. 培养学生的创新精神和实践能力B. 坚持全面发展C. 坚持教育与生产劳动相结合D. 以上都是2. 下列哪种教学方法有利于培养学生的独立思考能力?A. 讲授法B. 问答法C. 演示法D. 实习作业法3. 下列哪种评价方式更能体现学生的综合素质?A. 期中考试B. 期末考试C. 过程性评价D. 终结性评价4. 下列哪种教育政策有利于促进教育公平?A. 实行义务教育免费政策B. 实行择校生政策C. 实行特长生政策D. 实行重点学校政策5. 下列哪种教育理念更注重培养学生的社会责任感?A. 素质教育B. 应试教育C. 个性化教育D. 国际化教育二、简答题(每题5分,共25分)1. 请简述新课程改革的核心理念。
2. 请简述班主任在班级管理中的作用。
3. 请简述学生评价改革的重点。
4. 请简述教育政策对教育公平的影响。
5. 请简述校长在学校管理中的角色和责任。
三、案例分析题(每题10分,共20分)1. 某学校在实施新课程改革过程中,部分教师对新的教学理念和方法不适应,导致教学质量下降。
请给出解决此问题的建议。
2. 某学校在推进教育信息化建设过程中,遇到了师生使用积极性不高、资源不足等问题。
请给出解决此问题的建议。
四、论述题(每题15分,共30分)1. 请结合我国教育现状,论述教育公平的重要性及其实现途径。
2. 请论述校长如何提高学校管理水平,促进学校发展。
五、实践操作题(每题10分,共20分)1. 请设计一份针对学生的综合素质评价方案。
2. 请设计一份针对教师的专业发展培训计划。
注:本考试试题及答案仅供参考,实际考试内容可能有所变化。
如有疑问,请以官方发布的考试大纲为准。
一、填空题□每空1分□共15分口1、教育起源于人类的生产劳动是人类特有的有意识培养人的社会现象。
2、在教育过程中教师处于「领导者、_和_教育肴_的地位□在教育活动中起—组织者作用。
3、培弟学生具有一坚定止确的政治方向辨证唯物主义世界观—和共产主义道徳品质是徳育的重要任务。
4、中小学工作的基本规律有教学为主、全而发展、依靠教师°5、根据《教师法》规定□对教师的考核的内容是“政治思想、业务水半、_ 工作态度、工作成绩”四方面。
6、新修订的《中小学教师职业道徳规范》共有§条。
7、学校及其他教育机构行使目项权利履行§项文务。
1国家实行学前教育、初等教育、中等教育、髙等教育的学校教育制度。
2凡年满周岁的儿童不分性别、民族、种族应当入学接受规定年限的义务教育条件不具备的地区可以推迟土周岁入学。
3《教育法》规定国家建立以财政拨款为主其他多种渠道巧措教fi经费为辅的体制。
4学校应尊重未成年学生的受教育权不得随意开除学生。
5教师职业道徳修养的主要内容包括政治素质、业务素质和心理素质。
6实施教育行政处罚的机关除法律、法规另有规定外必须是县级以上人民政府的教育行政部门。
7中学、小学校园周围型米范围内不得设立互联网上网服务营业场所。
8在实施“中小学继续教育工程”中要把思想政治教育、职业道徳教育放在突出位置。
9教师对学校或考其他教育机构侵犯其合法权益的或考对学校或考其他机构作出的处理不服的可以向教育行政部门提出业教育行政部门应当在三十口内作出处理。
10调查研究法可分为确定课题、搜集资料、做出结论。
二、选择题□每小题1分□共10分口1、人民教师的根本任务是」A、教书育人B、提高学生学习成绩C、多为高一级学校输送合格毕业生2、学校工作必须以一B为中心□全面安排。
A、徳育B、教学C、管理3、教学过程的实质是 C 。
A、教师教授过程和学生的学习过程B、学生的认知过程C、是教师指导下学生主体的认知和发展过程4、锦绣的山河□鲜艳的花朵□健美体魄□悦耳的音乐□优美的绘画□都可以引起人们的」oA、道徳感B、美感C、理智感5、从教育行政部门的工作角度□分析评价活动的过程和基本环节有_£_。
中小学校长选拔笔试试题及参考答案答教学原则:是有效进行教学必须遵的基本要求。
它既指教师的教,也指导学生的学,应贯彻于教学过程的各个方面和始终。
基本原则:(1)科学性与思想性统一的原则; (2)理论联系实际的原则;(3)直观性原则; (4)启发性原则; (5)循序渐进性原则; (6)巩固性原则; (7)可接受性原则; (8)因材施教原则12、校长专业知识素质的内容包括哪些方面?答:校长专业素质包括:第一,具有现代教育意识和现代教育理念,具有强烈的服务观点,以此作为自己专业行为的理念支撑。
第二,构建以教育科学、心理科学、管理科学知识为核心的复合型知识结构。
第三,具有教育教学和学校管理的专业能力。
第四,具有教育与管理的智慧与艺术。
第五,授受专业养成教育和专业训练。
那么如何提升校长的专业素质呢?本人认为有如下几点一.校长一定要有扎实的专业基础知识。
以往人们的思维定势把“专业基础知识”限定在教师学科范畴,校长专业知识成为人们审视的盲区,认为校长的工作只要会“执行”、“落实”就行了。
其实,学校各项工作的良好运行需要校长具有坚实的专业知识素质。
没有稳固扎实的知识基础,校长专业化就不能实现,职业化也很难达成。
校长专业化知识源于学校教育管理的土壤之中,其主要由实践性知识构成。
作为校长,应把实践性知识从已有的教育管理知识中剥离出来,并依据科学的“质量标准”对其加工整合。
建构校长专业化的知识基础,除了利用已有知识,还需要创新实践性知识。
在此过程中,研究者应深入实践,实践者应反思实践并成为新知识的生产者。
校长要善于从丰富的学校教育管理知识宝库中,吸取那些对本校适用的资源;善于从学校传统中总结成功的管理经验;善于发掘学校现实中先进性的管理智慧。
从而,有效形成自己的管理实践知识。
二.校长的专业思想,这是校长专业素质的灵魂。
在行政体制下,校长的治校思想容易受到上级教育行政部门的左右。
于是,校长的思想变成了断了线的风筝,随风飘摇。
中小学校长公开选拔2024年笔试题目与答案一、选择题(每题5分,共计25分)1. 下列哪项是我国教育目的的精神实质?A. 培养学生的创新精神和实践能力B. 实施素质教育C. 培养学生的国际视野D. 全面发展答案:D2. 下列哪种教学方法有利于培养学生的独立思考能力?A. 讲授法B. 案例分析法C. 实践教学法D. 考试法答案:B3. 下列关于教育评价的描述,哪项是正确的?A. 教育评价只注重学生的学业成绩B. 教育评价应该关注学生的全面发展C. 教育评价只关注教师的教学工作D. 教育评价无关紧要答案:B4. 下列哪种教育理念强调以学生为中心?A. 素质教育B. 应试教育C. 传统教育D. 精英教育答案:A5. 下列哪种课程设置有利于学生的个性化发展?A. 单一的学科课程B. 必修课与选修课相结合C. 只设置实践课程D. 只设置理论课程答案:B二、填空题(每题5分,共计25分)1. 我国教育的根本任务是培养学生的创新精神和实践能力,促进学生的全面发展,为社会主义现代化建设培养有用人才。
2. 教育教学工作应当遵循教育规律和学生身心发展规律,面向全体学生,注重学生的_________,促进学生的全面发展。
答案:个性发展3. 教学过程中,教师应发挥主导作用,引导学生发挥主观能动性,积极参与教学活动,实现教学目标。
4. 教育教学评价应当坚持客观、公正、全面、发展的原则,注重过程评价和多元评价,促进学生和教师的_________。
答案:成长与发展5. 课程设置应当注重理论与实践相结合,培养学生的实际操作能力和创新精神,提高学生的综合素质。
三、简答题(每题10分,共计30分)1. 请简述教育目的的精神实质。
答案:教育目的的精神实质是全面提高素质,实施素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,为社会主义现代化建设培养有用人才。
2. 请简述教育教学工作中应当遵循的原则。
答案:教育教学工作中应当遵循的原则包括:教育规律和学生身心发展规律;面向全体学生,注重个性发展;实施素质教育,培养创新精神和实践能力;客观、公正、全面、发展的评价原则。
2024年公开选拔中小学校长笔试试题及参考答案一、选择题(每题5分,共计25分)1. 以下哪项是教育现代化的核心?A. 教育技术现代化B. 教育内容现代化C. 教育管理现代化D. 教育观念现代化答案:D解析:教育现代化的核心是教育观念现代化,因为教育观念的现代化是推动教育现代化的基础和前提。
2. 以下哪项是校长在学校管理中的首要任务?A. 制定学校发展规划B. 组织学校教育教学活动C. 管理学校财务和资产管理D. 处理学校人际关系答案:B解析:校长在学校管理中的首要任务是组织学校教育教学活动,因为教育教学是学校的中心工作。
3. 以下哪种评价方式是现代教育评价的主导方式?A. 目标评价B. 过程评价C. 结果评价D. 发展性评价答案:D解析:现代教育评价的主导方式是发展性评价,因为发展性评价注重学生综合素质的提高和个性发展。
4. 以下哪种教学模式最有利于培养学生的创新能力?A. 讲授式教学B. 探究式教学C. 合作式教学D. 实践式教学答案:B解析:探究式教学模式最有利于培养学生的创新能力,因为它鼓励学生自主探究,激发学生思维。
5. 以下哪种方式最有利于提高学校管理的效率?A. 强化学校规章制度B. 增加学校管理层次C. 提高学校管理信息化水平D. 增加学校管理者的工作量答案:C解析:提高学校管理信息化水平最有利于提高学校管理的效率,因为信息化管理可以提高信息传递的速度和准确性。
二、简答题(每题10分,共计30分)1. 简述教育现代化的基本特征。
{教育现代化的基本特征包括:1. 教育观念现代化:以人的全面发展为核心,注重培养学生的创新精神和实践能力。
2. 教育内容现代化:更新教育内容,关注科技发展,反映时代特点。
3. 教育方法现代化:运用现代教育技术,改革教育教学方法,提高教育质量。
4. 教育管理现代化:建立健全教育管理体制,提高教育管理效率。
5. 教师素质现代化:提高教师的教育观念、专业水平和创新能力。
中小学校长选拔笔试试题及参考答案一、填空题:〔每空 0.5 分,共 15 分〕1、教育的最高宗旨是为〔人类效劳〕,创新教育的核心是培养人们创新精神和创新才能。
2、《国家中长期教育改革和开展规划纲要》〔 2023-2023)中提出的我国教育开展的战略目标是:到 2023 年,根本实现教育现代化,根本形成学习型社会,进入〔人力资强国〕行列;工作方针是:〔优先开展〕、〔育人为本〕、〔改革创新〕、〔促进公平〕、〔进步质量〕。
3、我国古代儒家经典中的“四书”是《大学》、《中庸》、〔《论语》〕、《孟子》“五经”为,《易》、《诗》、《书》、《礼》、〔《春秋》〕。
4、新课程下课堂教学三大目的是:〔知识与技能〕、〔过程与方法〕、〔情感态度与价值观〕。
5、教学是学校的中心工作,学校工作必须坚持“〔育人为本、德育为先〕”的原那么。
6、施行素质教育应当贯穿于〔学校教育〕、〔家庭教育〕和〔社会教育〕等各个方面,施行素质教育的主渠道在课堂教学。
7、学校平安管理的主要途径是开展有效的〔平安教育〕和制定有效的〔平安管理制度〕和〔平安应急预案〕。
8、学校组织____的原那么:一、〔精干效率原那么〕;二、〔统一指挥原那么〕;三、〔管理幅度原那么〕、四、〔职权统一原那么〕、五、〔系统平衡原那么〕。
9、《学生伤害事故处理方法》第三条规定:学生伤害事故应当遵循〔依法〕、〔客观公正〕、〔合理适当〕的原那么,及时妥善地处理。
10、 1985 年 5 月 29 日公布的《中共中央关于教育体制改革的决定》指出:学校逐步实行〔校长负责制〕。
二、简答题:〔每题 4 分,共 20 分〕11、什么是教学原那么?教学应遵循哪些根本原那么?答:教学原那么:是有效进展教学必须遵的根本要求。
它既指老师的教,也指导学生的学,应贯彻于教学过程的各个方面和始终。
根本原那么:〔 1〕科学性与思想性统一的原那么; 〔2〕理论联络实际的原那么;〔3〕直观性原那么; 〔4〕启发性原那么; 〔5〕循序渐进性原那么; 〔6〕稳固性原那么; 〔7〕可承受性原那么; 〔8〕因材施教原那么12、校长专业知识素质的内容包括哪些方面?答:校长专业素质包括:第一,具有现代教育意识和现代教育理念,具有强烈的效劳观点,以此作为自己专业行为的理念支撑。
中小学校长选拔笔试试题及参考答案[教育]改写:中小学校长选拔笔试试题及参考答案一、填空题:(每空0.5分,共15分)1、教育的最高宗旨是为人类服务,创育的核心是培养人们创新精神和创新能力。
2、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010-2020)中提出的我国教育发展的战略目标是到2020年,基本实现教育现代化,基本形成研究型社会,进入人力资源强国行列;工作方针是优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量。
3、我国古代儒家经典中的“四书”是《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》,而“五经”为《易》、《诗》、《书》、《礼》、《春秋》。
4、新课程下课堂教学三大目标是:知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。
5、教学是学校的中心工作,学校工作必须坚持“育人为本、德育为先”的原则。
6、实施素质教育应当贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育等各个方面,实施素质教育的主渠道在课堂教学。
7、学校安全管理的主要途径是开展有效的安全教育和制定有效的安全管理制度和安全应急预案。
8、学校组织机构设置的原则包括:精干效率原则、统一指挥原则、管理幅度原则、职权统一原则、系统平衡原则。
9、《学生伤害事故处理办法》第三条规定:学生伤害事故应当遵循依法、客观公正、合理适当的原则,及时妥善地处理。
10、1985年5月29日公布的《中共中央关于教育体制改革的决定》指出:学校逐步实行校长负责制。
二、简答题:(每小题4分,共20分)11、什么是教学原则?教学应遵循哪些基本原则?答:教学原则是有效进行教学必须遵循的基本要求。
它既指教师的教,也指导学生的学,应贯彻于教学过程的各个方面和始终。
其中基本原则包括:(1)科学性与思想性统一的原则;(2)理论联系实际的原则;(3)直观性原则;(4)启发性原则;(5)循序渐进性原则;(6)巩固性原则;(7)可接受性原则;(8)因材施教原则。
12、校长专业知识素质的内容包括哪些方面?答:校长专业素质包括:第一,具有现代教育意识和现代教育理念,具有强烈的服务观点,以此作为自己专业行为的理念支撑。
中小学校长选拔笔试试题及参考答案中小学校长选拔笔试试题及参考答案一、选择题1、教育方针是国家或政党提出的关于教育工作的总方向和总目标,包括教育目的、教育政策和教育体制。
以下关于教育方针的说法,正确的是:() A. 教育方针在内容上包括教育目的 B. 教育方针在性质上属于教育政策 C. 教育方针在功能上体现为教育体制 D. 教育方针在属性上属于教育法律正确答案是:A. 教育方针在内容上包括教育目的。
教育方针是国家或政党提出的关于教育工作的总方向和总目标,包括教育目的、教育政策和教育体制。
因此,教育方针在内容上包括教育目的是正确的。
而教育方针在性质上属于教育政策,教育方针在功能上体现为教育体制,以及教育方针在属性上属于教育法律都是不正确的。
2、课程计划是实现基础教育目标的重要保障,以下关于课程计划的说法正确的是:() A. 课程计划是学科设置的整体规划 B. 课程计划是学科开设的顺序规定 C. 课程计划是学科时数的分配设计 D. 课程计划是学科开设的优先次序确定正确答案是:A. 课程计划是学科设置的整体规划。
课程计划是学科设置的整体规划,这是关于课程计划正确的说法。
而课程计划不是学科开设的顺序规定,不是学科时数的分配设计,也不是学科开设的优先次序确定,这些都是不正确的说法。
3、教师布置作业时应该考虑到作业的难度、复杂度、相关性和创新性等因素。
以下哪个因素对作业难度影响最大?() A. 复杂性 B. 创新性 C. 相关性 D. 难度正确答案是:A. 复杂性。
作业的复杂性是影响作业难度的最大因素。
作业的复杂程度越高,难度就越大。
因此,答案为A。
二、简答题 4. 请简述如何通过家访有效促进学校与家庭的联系与沟通。
通过家访可以有效促进学校与家庭的联系与沟通。
具体方法如下:首先,学校应该主动与家庭联系,了解学生在家庭中的表现和成长环境。
这可以通过定期开展家访活动来实现。
其次,在家访过程中,教师要尊重家长,以平等、亲切的态度与家长交流。
公开选聘中小学校长笔试题含答案
一、填空题(每空1分,共15分)
1、教育起源于人类的___,是人类特有的有意识培养人的___现象。
2、在教育过程中,教师处于___和___的地位,在教育活动中起___作用。
3、培养学生具有__________,________和________是德育的重要任务。
4、中小学工作的基本规律有____,____,____。
5、根据《教师法》规定,对教师的考核的内容是“____、____、____、____”四方面。
二、选择题(每小题1分,共10分)
1、人民教师的根本任务是____。
A、教书育人
B、提高学生学习成绩
C、多为高一级学校输送合格毕业生
2、学校工作必须以____为中心,全面安排。
A、德育
B、教学
C、管理
3、教学过程的实质是____。
A、教师教授过程和学生的学习过程
B、学生的认知过程
C、是教师指导下学生主体的认知和发展过程
4、锦绣的山河,鲜艳的花朵,健美体魄,悦耳的音乐,优美的绘画,都可以引起人们的____。
A、道德感
B、美感
C、理智感
5、从教育行政部门的工作角度,分析评价活动的过程和基本环节有____。
A、准备、实施、后续三阶段
B、准备、检查、总结三阶段
C、计划、实施、总结三阶段
6、教师或家长把社会道德规范传授给学生,通过两条基本途径;一是口头讲解或劝导;二是展示自己的行动。
两者____。
A、都不可缺少
B、都不可缺少,后者更重要
C、都重要,前者更重要
7、一个人自以为是,或者人云亦云,都缺乏____。
A、思维的批判性
B、思维的逻辑性
C、思维的灵活性
8、在实行九年义务教育的同时,还要努力发展幼儿教育,发展____。
A、中等教育、高等教育
B、师范教育、职业教育
C、盲、聋、哑、残、弱智的特殊教育
9、建立良好的师生关系,从根本上说,取决于____。
A、学生和家长的积极配合
B、学校领导管理人员的支持
C、教师的实际水平
10、学生掌握知识的过程有三个环节,即____。
A、知识的理解、知识的巩固、知识的应用
B、认知、情感、意志
C、预习、复习、练习
三、判断题(每小题1分,共10分)
1、从影响年轻一代身心发展的因素分析,“近朱者赤,近墨者黑”的说法是正确的。
()
2、一所学校是否能卓有成效的完成培养人才的任务,关键在教师。
()
3、教育公文的外观形式一律从左志右横写,用纸为16开纸。
()
4、继续教育和终生教育的出现和发展,是世界各国重视成人教育的总趋势。
()
5、思想品德教育过程中的矛盾就其实质来说是一种社会矛盾。
()
6、学生的学习动机是直接推动学生学习的内部动力。
()
7、学生的全面发展也就是指德育、智育、体育、美育、劳动技术教育。
()
8、技巧是指通过反复练习,达到熟练和完善程度的技能,通常说:“熟能生巧”,熟是巧的基础,巧是熟的结晶。
()
9、校长负责制就是指学校工作由校长统一领导和全面负责。
()
10、学校与教育行政机关或政府之间存在着行政上的隶属关系,并且至少一方主体是国家行政机关或其受权单位,这是行政法律关系最本质特征。
()
四、问答题(每题10分,共40分)
1、教育要面向现代、面向世界、面向未来的涵义是什么?
2、学校管理常用的基本的方法由哪些?运用这些方法要注意哪些问题?
3、校长的主要职责是什么?
4、学校工作为什么必须实行以教学为主的原则?
五、实例分析(25分)
1、一位初中校长为了争取学校较高的升学率,召开了一个差生会议,在会上他对同学们说:“今召开一个动员大会。
中考即将开始,估计情况你们都没什么希望,假如你们现在都回家,有两点好处:一是能为学校争光,二是回家可以种好责任田,减轻家庭负担。
这个问题请同学们认真考虑。
对这位校长的讲话,你是怎样认识的?(12分)
2、魏书生老师对班级里犯错误的学生的处理办法是:犯了小错误,就给大家唱支歌,表示歉意;犯了大点的错误,就去做件好事,表示弥补;犯了比较严重的错误,就写一份“说明书”,说明当时的心理活动。
你对魏书生老师这样“惩罚”学生有何感想?
公开选聘中小学校长笔试题答案
一、填空题(每空1分,共15分)
1、生产劳动、社会
2、领导者或教育者、组织者
3、坚定正确的政治方向辨证唯物主义世界观共产主义道德品质
4、教学为主全面发展依靠教师
5、政治思想业务水平工作态度工作成绩
二、选择题(每小题1分,共10分)
1、A
2、B
3、C
4、B
5、C
6、B
7、A
8、C
9、C 10、A
三、判断题(每小题1分,共10分)
1、×
2、√
3、√
4、√
5、√
6、√
7、×
8、√
9、√10、√
四、问答题(每题10分,共40分)
1、答:教育要面向现代化有两层意思:一是教育要适应中国特色社会主义现代化建设的需要,为社会主义建设培养多种多样的合格人才;二是教育本身也要现代化,即教育思想、教育制度、课程设置、教材内容、教学方法、考试方法、教学手段等都要进行改革,使教育适应现代化建设的需要。
教育要面向世界有三层:一是努力学习国外先进的科学技术和管理经验,“洋为中用”;二是我们培养出来的人才要德才兼备,既要在国际市场上有竞争力,又要有较强德政治鉴别力;三是我国教育质量要努力达到世界先进水平,对人类做出应有贡献。
教育要面向未来有两层意思:一是教育要面向二十一世纪;二是教育要面向共产主义远大目标。
2、答:学校管理者在管理活动中常用的有效的管理方法,大约有以下几种:一行政方法;二法规方法;三经济方法;四思想教育方法;五目标管理法;六激励法。
以上六种方法是根据我国学校管理种常用的有效的管理方法。
但是任何一种方法都不是万能的只有各种方法互相配合,取长补短,才能相得益彰,收到良好的效果。
3、校长的主要职责是:一全面贯彻国家的教育方针,执行上级的指示;二领导和组织教学工作;三领导和组织德育工作;四领导和组织体育卫生、美育、劳动技术教育工作;五领导总务工作,关心师生生活,保护师生健康;六培养和提高教师;七管理人事工作。
4、学校工作实行以教学为主的原则,这是办好学校的关键。
学校工作实行以教学为主,其主要原因:
①教学对学生的身心发展有独特的全面的极重要的作用,是学校实施全面发展教育,实现教育目的和智育任务的基本途径;②教学在学校整个教育体系中居于中心位置,教学工作影响到学校工作的全局。
在学校的各项工作中,教学所占的时间最多,牵涉面最广,工作量最大,内容最丰富,是教师和学生活动的主要领域,对学生的全面发展起着重要作用;③我国教育正反实践充分证明学校要坚持以教学为主的原则,教育质量才会提高,反之,教育质量就会降低。
学校工作坚持以教学为主的原则,必须妥当的安排教学和其他各项活动。
五、实例分析(25分)
1、答:这位校长的讲话反映出一种比较典型的片面追求升学率的思想。
为片面追求升学率,甚至违背教育方针,不择手段,把学习差的学生赶出学校大门,这是极其错误的做法。
从总结历史经验来看,片面追求升学率已经造成了严重的危害:
①不利于青少年的健康成长。
片面追求升学率,只注意向高一级学校输送合格新生,结果只能加重学生负担,拼命地追求高分。
②不利于全面贯彻教育方针。
片面追求升学率,必然是只重智育,必然只注重向高一级学校输送合格新生。
为了达到这一目的,学校必然把主要精力放在少数尖子身上,而对多数学生不闻不问,任其自流,甚至变相的把学生赶出大门,给社会造成负担。
为此,我们必须根据党的教育方针的要求,从德、智、体等方面关心学生,既要注意尖子生的培养,更要注意关心大多数学生的学习和提高;既要为高一级学校输送合格新生,更要注意大面积提高教学质量,对他们进行职业教育和职业训练,使他们成为有中国特色社会主义事业的合格的劳动后备力量,为全面建设小康社会贡献他们的力量。
2、答:魏书生老师“惩罚”学生的创新,看起来好象是一种“儿戏”,可学问就在这里面。
不少少年儿童,进了学校就害怕,见了老师就紧张。
孩子们犯错误是常有的事,教师要是剑拔弩张,就更造成少年儿童的恐惧心理,不仅不利于学生改正错误,而且容易造成学生心灵的创伤,他们哪里还能轻松愉快、主动活泼的学好功课呢?实践证明,与学生关系越紧张,学生就越不容易改正错误。
而魏老师的做法却不然,他使用的这三种方法,都是在十分尊重学生人格的条件下进行的,唱支歌,做件好事,都是十分容易的事,而写一份“说明书”也是在于自省,自我认识,学生怎么能够不接受呢?这样的“惩罚”同时信任、引导的信息送到孩子们的心中,他们会乐于接受,乐于改正。
魏老师的创新给我们的启示是:对学生进行思想品德教育要从爱护学生的角度出发,在尊重、信任学生人格的条件下进行,使我们的思想品德教育工作跟上时代的步伐,在对待学生的态度上要弃旧扬新,才能取得好的教育效果。
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