第八章污染物稀释法控制

环境化学中的污染物分析与控制污染物是指通过人类活动排放到环境中的物质，它们对人类健康和生态系统造成了严重的影响。

环境化学是研究污染物的来源、分布和变化规律，以及分析和控制污染物的科学。

本文将介绍环境化学中的污染物分析和控制的方法和技术。

一、污染物的分析方法1. 采样和预处理：对于大气、水体和土壤等环境介质中的污染物，首先需要进行采样和预处理。

采样方法包括现场采样和袋装采样等多种技术，预处理包括样品的提取、富集和净化等工作。

2. 分析技术：环境化学中常用的分析技术包括色谱法、质谱法、电化学分析法等。

其中，色谱法可以分为气相色谱和液相色谱两大类，用于分离和测定有机污染物。

质谱法可以用于鉴定和定量各种污染物，尤其对微量有机污染物具有较高的灵敏度和选择性。

电化学分析法可以用于测定水体和土壤中的无机污染物浓度。

3. 特征分析：通过对污染物的特征分析，可以确定其来源和迁移途径。

特征分析方法包括同位素分析、稳定性分析等。

同位素分析可以通过测定特定同位素之间的比例，确定污染物的来源。

稳定性分析可以研究污染物在环境中的化学和生物降解特性。

二、污染物的控制技术1. 政策与法规：制定环境保护政策和法规是控制污染物的重要手段。

各国政府通过法律和法规对污染物的排放限制进行规范，推动企业和个人按照环境要求进行生产和生活。

2. 清洁生产技术：清洁生产技术是指通过改变生产工艺、优化资源利用和减少废弃物排放等措施，实现对污染物的控制。

比如，在工业生产过程中，可以采用高效过滤器和净化设备，减少大气污染物的排放。

3. 废物处理和处置：对于已经产生的污染物，需要进行有效的废物处理和处置。

比如，将污染物进行分类、分解、氧化或还原等处理过程，以达到无害化排放的要求。

4. 环境修复技术：对于受到污染的环境，可以通过环境修复技术进行治理。

环境修复技术包括土壤修复、水体修复、大气修复等。

常见的方法包括生物修复、化学修复和物理修复等。

总结：环境化学中的污染物分析和控制是保护环境和人类健康的重要任务。

环境污染物的化学分析与控制环境污染是当今社会面临的巨大问题之一。

随着工业发展和人类活动的增加，许多有害物质被释放到大气、水和土壤中，对生态系统和人类健康造成了严重威胁。

为了保护环境和人民的生活质量，我们需要进行环境污染物的化学分析与控制。

本文将探讨环境污染物的分析方法以及控制措施。

一、环境污染物的化学分析环境污染物的化学分析是评估环境质量和污染程度的重要手段。

它可以帮助我们了解污染物的来源、浓度和分布，为制定环境保护和治理策略提供依据。

以下是一些常用的环境污染物分析方法：1. 大气污染物的分析：大气中的污染物主要包括颗粒物、有机物和无机物。

颗粒物的分析通常使用悬浮颗粒物采样器，并使用扫描电子显微镜和能谱仪进行形态和元素分析。

有机物和无机物的分析则可以使用气相色谱-质谱联用技术进行定性和定量分析。

2. 水污染物的分析：水体中的污染物包括重金属、有机物和微生物等。

重金属的分析可以使用原子吸收光谱或电感耦合等离子体质谱进行测定。

有机物的分析可以使用气相色谱-质谱联用技术或高效液相色谱进行分离和测定。

微生物的分析则可以使用培养基方法或聚合酶链反应技术进行检测。

3. 土壤污染物的分析：土壤中的污染物主要包括重金属、有机物和农药等。

重金属的分析可以使用原子吸收光谱或电感耦合等离子体质谱进行测定。

有机物的分析可以使用气相色谱-质谱联用技术或高效液相色谱进行分离和测定。

农药的分析则可以使用气相色谱-质谱联用技术或液相色谱进行检测。

二、环境污染物的控制除了进行环境污染物的化学分析外，我们还需要采取措施来控制和减少污染物的排放。

以下是一些常用的环境污染物控制措施：1. 大气污染物控制：大气污染物主要源自工厂和交通运输。

为了降低大气污染物的排放，可以采用燃煤和燃油的脱硫、脱氮和除尘技术，以及汽车尾气的净化装置。

此外，推广清洁能源的使用和提高能源利用效率也是减少大气污染的重要途径。

2. 水污染物控制：水污染物主要来源于农业和工业废水。

环境工程学（第二版）课后答案绪论环境工程学的发展和内容第一章水质与水体自净第二章水的物理化学处理方法第三章水的生物化学处理方法第五章大气质量与大气污染第六章颗粒污染物控制第七章气态污染物控制第八章污染物的稀释法控制绪论环境工程学的发展和内容0-1名词解释：环境：影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体，包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草地、野生生物、自然遗迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市和乡村等。

环境问题：全球环境或区域环境中出现的不利于人类生存和发展的现象，均概括为环境问题。

环境污染：由于自然或人为（生产、生活）原因，往原先处于正常状况的环境中附加了物质、能量或生物体，其数量或强度超过了环境的自净能力，使环境质量变差，并对人或其它生物的健康或环境中某些有价值物质产生了有害影响的现象。

污染物质：引起环境污染的物质即为污染物质。

公害：由人为原因引起化学污染物滋事而产生的突发事件通常称为公害。

环境科学：研究人类环境质量及其保护的和改善的科学，其主要任务是研究在人类活动的影响下环境质量的变化规律和环境变化对人类生存的影响，以及改善环境质量的理论、技术和方法。

0-2 试分析人类与环境的关系。

“环境”一词是相对于人类而言的，即指的是人类的环境。

人类与其环境之间是一个有着相互作用、相互影响、相互依存关系的对立统一体。

人类从周围环境中获得赖以生存、发展的空间和条件，同时其生产和生活活动作用于环境，又会对环境产生影响，引起环境质量的变化；反过来，污染了的或受损害的环境也对人类的身心健康和经济发展等造成不利影响。

0-3试讨论我国的环境和污染问题0-4什么是环境工程学？他与其他学科之间的关系怎样？环境工程学应用环境科学、工程学和其它有关学科的理论和方法，研究保护和合理利用自然资源，控制和防治环境污染和生态破坏，以改善环境质量，使人们得以健康、舒适地生存与发展的学科。

环境工程学是环境科学的一个分支，又是工程学的一个重要组成部分。

环境化学中的污染物控制技术一、引言环境污染是当代社会面临的一个全球性问题，给人类健康和生态系统带来了巨大的风险与挑战。

为了解决这一问题，环境化学领域涌现出了许多污染物控制技术。

本文将重点介绍环境化学中的污染物控制技术及其应用。

二、大气污染控制技术1. 烟尘净化技术烟尘是大气污染中的主要成分之一，采用静电除尘器、布袋除尘器等技术可以有效去除烟尘，减少空气污染。

2. 二氧化硫减排技术二氧化硫是主要的酸性气体之一，可以采用脱硫技术来减少二氧化硫的排放，常用的方法有湿法石膏法和海水脱硫法等。

3. 氮氧化物控制技术氮氧化物是大气中的重要污染物之一，采用选择性催化还原和选择性非催化还原等技术可以将氮氧化物转化为较为无害的氮气，减少其对环境的影响。

三、水污染控制技术1. 生物处理技术生物处理技术是一种利用微生物降解有机物的方法，可以有效地处理废水中的有机物，常用的技术有好氧处理和厌氧处理等。

2. 高级氧化技术高级氧化技术是一种利用活性氧化剂将有机物氧化为无机物的方法，可以有效降解废水中的有机污染物，常用的方法有臭氧氧化和过氧化氢氧化等。

3. 活性炭吸附技术活性炭是一种具有大孔、中孔和微孔结构的多孔材料，通过吸附作用可以去除废水中的有机物和部分无机物，常用于水处理过程中的净化。

四、土壤污染控制技术1. 热解技术热解技术是一种将有机物在高温下迅速分解为无害气体和无机残留物的方法，可以有效清除土壤中的有机污染物。

2. 原位生物修复技术原位生物修复技术是将某些特定菌株引入到受污染土壤中，通过生物降解作用修复土壤污染，主要应用于有机污染物的修复。

3. 电动力技术电动力技术是一种利用电场和电动力的作用将土壤中的污染物迁移并去除的方法，可以有效清除土壤中的重金属等污染物。

五、结论环境化学中的污染物控制技术是当今社会解决环境问题的重要手段，通过合理运用这些技术，可以降低空气、水和土壤的污染程度，保护人类健康和生态平衡。

我们应该不断地研究和创新，推动环境污染控制技术的发展，共同建设一个清洁、美丽的地球家园。

《大气污染控制工程》教学大纲一、课程基本信息课程代码：课程英文名称：Air Pollution Control Engineering课程类型：必修课先修课程：《高等数学》《环境工程原理》《物理化学》学分：4总学时：64（理论学时：64）二、课程性质、目的与任务《大气污染控制工程》是环境工程专业的一门主干专业课程，由讲课、实验、课程设计等环节组成。

学习本课程之前要求先修完《高等数学》、《环境工程原理》、《物理化学》等有关基础课或专业基础课。

通过本课程的学习与实践，全面掌握大气污染的来源、途径和机理（包括基本概念、基本理论、基本技能）、大气污染控制的原理、方法和实践以及前沿研究领域，同时，还要求掌握与此相关的标准和政策法规及其发展前景。

通过本课程的学习，达到三个目标：（1）学习必要的理论知识和方法、技巧；（2）培养学生工程设计能力和研究能力，解决大气污染问题的实际操作、设计等实践实验能力；（3）了解大气污染控制工程领域前沿研究内容，激发学生的创造力，培养创新思维。

三、课程教学内容与要求（一）概论要求了解大气污染的分类、组成、分布及大气污染问题，理解大气污染的综合防治措施定义。

（1）大气污染和大气污染物（2）大气污染及其控制情况（3）大气污染的综合防治措施（4）大气环境标准2、教学重点大气污染的综合防治措施。

3、教学难点大气污染的来源，大气污染的综合防治措施。

（二）燃烧与大气污染1、教学内容与要求要求了解燃料的种类、组成，理解燃烧的基本原理和相关污染物形成机理，掌握燃烧的计算。

（1）燃料的性质（2）燃料燃烧过程（3）烟气体积及污染物排放量计算（4）燃烧过程硫氧化物的形成与控制（5）燃烧过程氮氧化物的形成与控制（6）燃烧过程中颗粒污染物的形成（7）燃烧过程中其他污染物的形成重点理解燃烧的基本原理和相关污染物形成机理，重点掌握燃烧过程污染物排放计算。

3、教学难点燃烧过程污染物排放计算。

（三）大气污染气象学1、教学内容与要求要求了解与大气污染相关的气象学基本知识，理解和掌握大气圈的结构、主要气象要素、大气稳定度和逆温的概念。

大气污染控制工程期末复习题第一章概述一、名词解释大气和环境空气，大气污染，温室效应，酸雨，TSP和PM10，二次污染物，硫酸烟雾，光化学氧化剂，能见度，大气污染综合防治：二、填空题1．大气是由多种气体混合而成的，其组成可以分为三部分：干结空气、水蒸气、各种杂质。

2．干结空气的平均分子量为28.966，在标准状态下（273.15k，101325Pa）密度为1.293kg/m3 3．按照大气污染的范围来分，大致可分为：局部地区污染、地区性污染、广域污染、全球性污染四类。

4．全球性大气污染问题包括温室效应、臭氧层破坏和酸雨等三大问题。

5．大气污染物的种类很多，按其存在状态可概括为两大类：气溶胶状态污染物和气体状态污染物。

6．气体状态污染物是以分子状态存在的污染物，简称气态污染物，其种类很多，包括含硫化合物、含氮化合物、碳氧化合物、有机化合物、卤素化合物五大类。

7．从大气污染的控制角度，按气溶胶来源和物理性质，可将其分为粉尘、烟、飞灰、黑烟、雾。

8．大气污染物的来源可分为自然污染源和人为污染源两类，人为污染源按照污染源的空间分布可分为点源、面源、线源。

按人们社会活动功能不同分为生活污染源、工业污染源、交通污染源。

按对污染物的分类统计分析可分为燃料燃烧，工业生产和交通运输。

9．大气中悬浮颗粒物的平均粒径为1.0μm，密度为2500kg/m3，如果散射率K＝2，能见度为8km时颗粒物的浓度是mg/m3。

10．目前我国的大气环境污染仍以煤烟型为主，主要污染物为TSP和SO2.11．大气污染物侵入人体主要有三条途径：表面接触、食入含污染物的食物、吸入污染空气。

12．环境空气质量控制标准按其用途可分为环境空气质量标准、大气污染物排放标准、大气污染物控制技术标准、大气污染警报标准。

按其使用范围分为国家标准、地方标准和行业标准。

13．目前，我国空气污染指数的记入项目为PM10、SO2、NO2、CO、O3。

三、简答题1、简述硫酸烟雾与光化学烟雾的区别4、如何实现大气污染的综合防治。

随着时代的发展，科技和经济也在飞快的发展当中，但是其中付出的代价就是对生态环境的破坏，其中大气污染就是一个很严重的方面，由于人们不注重保护大气，随意制造大气污染物，使得大气的污染愈加严重，所以现阶段必须采取措施对其实施控制防御而大气污染物分为气溶污染物：粉尘，烟，飞灰，黑烟，雾气体状态污染物硫氮化物、氮氧化物、碳氧化物、有机化合物。

硫酸烟雾、光化学烟雾、卤素化合物大气污染对人体的影响，首先是感觉上不舒服，随后生理上出现可逆性反应，在进一步就出现急性危害症状大气污染对人的危害大致可以分为急性中毒、慢性中毒，致癌三种大气污染的分类：局部地区大气污染区域性大气污染广域性大气污染全球性大气污染大气污染物还对工业的危害：大气中的酸性污染物和二氧化硫，二氧化氮等，对工业材料、设备和建筑设施的腐蚀，和对其的使用带来了不良影响农业：酸雨可以影响植物，鱼类，树木的正常生长，和产生毒害气候：影响天气和气候。

还会引发臭氧层问题面对环境日益恶化的趋势，我们应该采取出控制措施去抑制它一、合理安排工业布局和城镇功能分区合理的工业布局既可以充分利用大气的自净能力，也可以减轻对大气的污染，因此，合理规划工业布局是解决大气污染问题的重要途径。

合理规划工业布局既包括对新建工业进行合理布置，也包括调整现有的不合理的工业布局，有计划地迁移严重污染大气的工业企业一是城市的功能定位,另外就是城市内部功能分区. 作为工业城市肯定有工业区与生活区的组团功能分布问题. 同时工业区也有不同类型. 重工业/污染工业区应该远离居民区,同时位于主导风向的下方向,也要考虑地表径流与地下水的流向,尽量避免污染物向居民区汇集. 大气污染还跟地形条件有关.，应该根据地形区别合理安排好居住区和工业区，搞好生活环境和工业环境规划二、加强绿化大部分的植物造林，禁止对树木，森林的乱砍乱伐，植物有过滤各种有毒有害大气污染物和净化空气的功能，树林尤为显著，从成分上看。

植物通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，通过呼吸作用吸收氧气，释放二氧化碳；从组成上看，植物改造了空气中的成分，使二氧化碳量下降，氧气量上升；从全球物质循环的角度，植物通过改变生态系统中碳、氧元素的组成形式，影响大气的成分。

环境工程学中稀释的原理
环境工程中稀释的基本原理可以概括为:
1. 降低污染物浓度
向污染物中加入大量的稀释水可以降低污染物的相对浓度,从而减轻污染程度。

2. 加速扩散稀释
在水体中增加流速或产生湍流,可以使污染物迅速扩散并稀释在大体积水中。

3. 提高自净能力
适度稀释可以防止水体中污染物超标,减缓生化反应,保持水体自净能力。

4. 调节pH值
加入稀释水可调节pH值,使其保持在生物适宜的范围,避免酸碱度过大或过小。

5. 控制盐度变化
海洋排放的工业废水加入稀释水,可以减少盐度剧烈变化对海洋生物的伤害。

6. 稀释高浓度毒性污染物
可以大量清洁水迅速稀释高浓度的有毒有害污染物,降低其毒性影响。

7. 稀释温度过高的水体
向水体中注入大量较低温度的稀释水,可以降低水温,防止高温对生物的损害。

8. 经济实用的简易处理
稀释是环境工程中应用广泛的简易治理方法之一,投资和运行成本较低。

但是稀释法只是一种简易处理,不能从根本上消除污染,需要配合其他工程手段综合治理。

第八章微生物的生长繁殖及其控制重点与难点剖析一、微生物生长繁殖的概念微生物的生长是指细胞物质有规律地、不可逆增加，导致个体体积扩大的生物学过程。

当细胞个体生长到一定阶段，通过特定方式产生新的生命个体，即引起生命个体数量增加即繁殖。

在高等生物里这两个过程可以明显分开，但对低等特别是单细胞的微生物，由于细胞小，这两个过程紧密联系、很难划分，因此，微生物的生长繁殖，一般指群体生长，这一点与研究动物、植物有所不同。

1、细菌一般没有有性繁殖，多采用二分裂方式。

2、真菌除了进行无性繁殖，产生大量孢子如分生孢子、节孢子、厚垣孢子、孢囊孢子等外，还能进行有性繁殖，产生有性孢子如卵孢子、接合孢子、孢囊孢子等。

二、微生物生长的测定微生物生长：单位时间里微生物数量或生物量（Biomass）的变化个体计数微生物生长的测定：群体重量测定群体生理指标测定（一）以数量变化对微生物生长情况进行测定通常用来测定细菌、酵母菌等单细胞微生物的生长或样品中所含微生物个体的数量（细菌、孢子、酵母菌）。

1、培养平板计数法样品充分混匀后，取一定量的稀释液涂布或倾注在平板上，进行培养，统计平板上长出的菌落数。

注意：1）同一稀释度三个以上重复,取平均值；2）每个平板上的菌落数目合适，便于准确计数；一个菌落可能是多个细胞一起形成，所以在科研中一般用菌落形成单位（colony forming units，CFU）来表示，而不是直接表示为细胞数。

2、膜过滤培养法当样品中菌数很低时，可以将一定体积的湖水、海水或饮用水等样品通过膜过滤器，然后将膜转到相应的培养基上进行培养，对形成的菌落进行统计。

3、The most probable number method（液体稀释法）1）未知样品进行十倍稀释；2）取三个连续的稀释度平行接种多支试管并培养；3）长菌的为阳性，未长菌的为阴性；4）查表推算出样品中的微生物数目；4、显微镜直接计数法采用细菌计数板或血球计数板，在显微镜下对微生物数量进行直接计数，计算一定容积里样品中微生物的总数量。