班级各种表格.doc

班级管理量化表格-标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII经过几年的摸索和实践，我找到了一些简单可行的方法，如制定一些表格来管理班级。

因为表格制作简单，容易记录，能使人一目了然，而且容易分析保存。

1、《学生情况表》。

学生刚组成一个班级，让学生添写以下这张表格，能使老师在最短的时间里全面了解学生的情况，利于班级同学的沟通交流。

此表每位学生一份，可以作为班级学生的个人档案来保存。

通过这张表格老师可以及时了解学生当天的情况，然后根据事情轻重缓急竟进行适时处理，当然也就不必象侦探一样去监督他们。

这既从日常事务解放了老师，也让学生做了管理班级的主人，何乐而不为呢？3、与文明同行。

从初一上学期开始，我在班上就开展了文明分量化评比活动。

为此，我特地制定了以下两表：（1）一周文明分量化表2、自行车未按指定地点摆放，扣1分；未佩戴学生卡，扣1分；升旗时未穿校服，扣1 分；戴首饰、衣冠不整、穿拖鞋，扣1分；染头发，扣2分。

（值日班长）3、早自修做作业，扣1分；课堂中随便讲话，扣1分；被老师点名批评，扣2分；不尊重老师，公然顶撞老师的，扣3分；做与课堂无关的事，扣2分；随便掉换或离开座位，扣1分。

（值日班长）4、课间在教室下后喧哗、追逐，扣1分；经常打扰正在学习的同学或乱串班级，扣2分。

（值日班长）5、作业不及时上交的、改后不订正的，每次扣1分；抄袭作业的，扣2分。

(学习委员)6、不按时擦黑板，扣1分；小组成员逃避值日，扣2分；乱倒垃圾，扣2分；未整理卫生工具，组长扣1分；检查时因谁而失分的，加倍扣分；乱扔果皮纸屑，扣1分；将零食带入教学区，扣1分。

（卫生委员）7、不认真做眼保健操、广播操者，扣1分；无故不参加者，扣2分。

（体育委员）8、不及时关灯、电风扇（最后离开教室者），扣1分；玩凳子、卫生工具及其他教学设施，扣2分；损坏公物，视情节扣分。

（生活委员）9、逃避班集体活动、比赛，不服从统一安排，扣2分。

班级委员会成员名单分工班长:温义馨职责：是班级的统帅，协助班主任工作。

对班级一切事务工作负全面责任。

包括学习、活动、生活，班外的事主要负责其下属小队长，要处处以身作则，起模范带头作用。

负责召集班委会开班会，坚持分工负责制，经常检查督促并协助班委会员搞好工作。

学习委员：张玉勤职责：负责全班同学学习，认真检查完成和作业质量、提高全班的学习成绩。

经常组织学习经验交流会，组织帮教小组，及时为缺课或学习成绩落后的同学补课辅导。

提倡形成独立完成作业和以诚心品格对待考试的风气。

文娱委员：林语晗职责：负责晨会课音乐课唱歌发音，开关音乐室门窗。

管理音乐课纪律。

体育委员：陈家业职责：负责早晨早操领队，管理好体育课纪律。

劳动委员：虞皓翔职责：负责劳动课安全管理，安排提纯净水。

卫生委员：陈梦娴职责：负责教室、包干区卫生检查工作，安排好值日人员班级图书借阅制度班级中的图书由小朋友们一起捐献的，所以要爱护书籍，妥善保存，因而在班级中设立了图书小管家——应海明由他来负责保管借阅。

借阅条规如下：1、图书限于本班借阅。

每个同学都要爱护图书。

2、一次只能借一本，任何时间，（除图书管理员）未经同意不得翻动图书，如有破损丢失现象，要负责赔偿。

3、借书统一在每周一、周三中午11：30——12：40 。

还书统一在每周二、周五中午12：00——12：30。

4、借书、还书必须按照一定顺序进行，如有顶撞、吵闹等闹事者交班主任处理。

5、班级的图书不可以带到校外。

6、借阅的图书不可以转借他人。

、班级卫生检查计划一、检查内容墙面、地面、课桌椅及物品摆放，包括学生个人物品摆放，教室前面、走廊、卫生工具摆放，黑板、门窗、包干区、个人卫生习惯。

二、卫生检查要求1、墙面保持整洁，不乱涂、乱写、乱贴。

2、地面清洁，不留卫生死角，不准冲洗教室。

3、课桌椅在卫生打扫后，按一定规则摆放，做到整齐，学生无损坏行为，并能保持课桌椅的清洁。

4、教室内所有物品摆放整齐，陈列规则保持清洁。

班级管理各种表格
1. 学生名单表格：
- 学号
- 姓名
- 性别
- 年级
- 班级
- 联系方式
2. 出勤表格：
- 日期
- 学号
- 姓名
- 出勤状态（出勤、缺勤、迟到）
3. 成绩表格：
- 学号
- 姓名
- 语文成绩
- 数学成绩
- 英语成绩
4. 请假表格：
- 日期
- 学号
- 姓名
- 请假事由
- 请假天数
5. 惩罚记录表格：
- 学号
- 姓名
- 违纪类型
- 违纪日期
- 处罚措施
6. 奖励记录表格：
- 学号
- 姓名
- 奖励类型
- 奖励日期
- 奖励措施
7. 班级活动报名表格：- 学号
- 姓名
- 活动名称
- 报名日期
- 联系方式
8. 家长联系表格：
- 学号
- 姓名
- 家长姓名
- 关系
- 联系方式
9. 班级干部表格：- 学号
- 姓名
- 职位
- 联系方式
10. 课程表格：
- 学号
- 姓名
- 课程名称
- 上课时间
- 上课地点。

班级安全生产考核表格班级安全生产考核表格表格编号: XXXX 有效期: 年月日至年月日表格填写说明：本表格为班级安全生产考核表格，用于评估班级在安全生产方面的表现。

具体评分标准参考学校的安全管理制度和规定。

评分标准根据学校的实际情况进行调整，确保对班级安全生产的全面评估。

一、基本情况班级名称：班级负责人：评估周期：年月日至年月日二、安全管理制度项目评分标准得分1. 班级是否建立完善的安全管理制度□ 是□ 否2. 安全管理制度的实施情况□ 完全符合要求□ 还有待提高三、安全培训和教育项目评分标准得分1. 班级是否组织安全培训活动□ 是□ 否2. 安全培训的内容和形式是否合理□ 完全符合要求□ 还有待提高3. 安全培训参与度和效果□ 高□ 一般□ 低四、安全隐患排查和整改项目评分标准得分1. 是否定期开展安全隐患排查活动□ 是□ 否2. 安全隐患排查的全面性和深度□ 高□ 一般□ 低3. 安全隐患整改情况□ 及时、彻底□ 一般□ 未能整改五、紧急事故应急处理能力项目评分标准得分1. 班级是否建立紧急事故应急预案□ 是□ 否2. 班级成员应急处理能力□ 高□ 一般□ 低3. 紧急事故应急预案的完善度□ 完全符合要求□ 还有待提高六、安全知识宣传和普及项目评分标准得分1. 安全知识宣传的内容和形式□ 多样化、实用□ 有待改进2. 安全知识掌握情况□ 熟练□ 一般□ 不理想七、安全设施和装备项目评分标准得分1. 班级是否配备了必要的安全设施和装备□ 是□ 否2. 安全设施和装备的齐全程度□ 完全符合要求□ 不齐全八、日常安全管理项目评分标准得分1. 日常安全巡查制度是否落实□ 落实到位□ 存在问题2. 安全巡查的频率和内容□ 高□ 一般□ 低3. 班级日常安全管理的结果□ 优秀□ 良好□ 有待提高初评得分：考核人：考核日期：年月日终评得分：考核负责人：考核日期：年月日评语：（评估结果仅用于参考，具体奖惩措施以学校的相关规定为准）以上是一个班级安全生产考核表格的示例，具体评分标准和填写内容应根据实际情况进行调整。

班级排名变化的表格班级排名变化的表格近期，我们班级在各个科目的排名出现了一些变化。

下面是关于班级排名的一个表格，详细展示了各科目的变化情况。

通过这个表格，我们可以清晰地看到每个同学在不同科目上的表现。

科目/排名 | 排名1 | 排名2 | 排名3 | 排名4 | 排名5--------------|---------|---------|---------|---------|---------语文 | 张三 | 李四 | 王五 | 赵六 | 陈七数学 | 张三 | 王五 | 李四 | 赵六 | 陈七英语 | 李四 | 张三 | 赵六 | 王五 | 陈七物理 | 张三 | 赵六 | 李四 | 王五 | 陈七化学 | 李四 | 张三 | 赵六 | 王五 | 陈七从表格中可以看出，在语文和英语科目上，张三和李四表现突出，其排名较为靠前。

而在数学、物理和化学科目上，张三的表现也十分出色。

咱们班级的数学学霸王五此次在语文科目上取得了较高的排名，显然付出了更多努力。

相比之下，赵六和陈七在各科目上的表现相对较弱。

这次的班级排名变化对我们每个同学来说都是一个警醒。

我们可以通过分析这个表格，检视自己在各科目上的表现，找出不足之处并加以改进。

对于那些在某一科目上排名较低的同学来说，我们应该向那些排名靠前的同学学习，借鉴他们的学习方法和经验，帮助自己提升。

同时，对于那些在多个科目上表现突出的同学来说，我们应该持续保持努力和坚持。

不要因为一时的成绩好而骄傲自满，而是应该以这次的班级排名变化为契机，更加努力地学习，不断追求进步。

另外，我们班级的老师也应该关注这次的排名变化，并为同学们提供更多的学习指导和学习资源。

对于那些在某一科目上表现较差的同学来说，老师应该及时与他们沟通，找出问题所在，并提供针对性的辅导，帮助他们赶上其他同学。

综上所述，班级排名变化的表格对于我们每个同学来说都是一个重要的参考。

我们应该积极分析，总结经验，找出不足之处，并为之后的学习努力更加努力。