精选2019-2020年语文八年级下册第六单元22 古文二则语文版课后辅导练习五十一
- 格式:docx
- 大小:748.86 KB
- 文档页数:10
精选2019-2020年语文八年级下册第六单元22 古文二则语文版课后辅导练习五
十一
第1题【单选题】
下列各句中,划线词语意义和用法相同的一项是( )
A、卿今当涂掌事但当涉猎
B、蒙辞以军中多务自以为大有所益
C、见往事耳大兄何见事之晚乎
D、与蒙论议,大惊大兄何见事之晚乎
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
选出下列句中加下划线字注音正确的一项( )
A、卿(qīn)今当涂掌事
B、孤岂欲卿治经为博士邪(xié)!
C、即更(gèng)刮目相待。
D、肃遂(suì)瘫蒙母。
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
为下列句子中划线的词选择正确的解释。
见往事耳( )
A、了解
B、出现
C、看见
孰若孤( )
A、好像
B、比得上
C、似乎
卿今当涂掌事( )
A、沿涂掌管做事。
B、在安徽省当涂县做事。
C、掌权管事。
但当涉猎( )
A、过水去打猎。
B、浏览群书不做深入研究。
C、干涉别人打猎。
孤岂欲卿治经为博士邪( )
A、做
B、对,向
C、认为
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
下列各句译文不正确的一项是( )
A、此人一一为具言所闻,皆叹惋。
译文:这人(渔人)一件一件给他们详细讲述自己所知道的外界
事情。
(大家)都感叹不已。
B、但闻屏障中抚尺一下。
译文:但是突然听到帷幕里醒木一拍。
C、问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
译文:(他们)问现在是什么朝代,竟不知道有汉朝,
更不必说魏朝和晋朝了。
D、蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”译文:吕蒙说:“离别三天后,就应当
去掉老眼光来看我,您怎么发现得这么晚呢!”
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
下列句子与原文完全相符的一项是( )
A、大兄何现事之晚乎!
B、及鲁肃过寻阳,与蒙议论,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”
C、孤常读书,自以为大有所益。
D、只当涉猎,见往事而。
【答案】:
【解析】:
第6题【单选题】
请选出注音正确的一项( )
A、卿(jǐ)今当图掌事
B、孤岂欲卿治经为博士邪(yá)
C、即更(gèng)刮目相待
D、肃遂(suì) 拜蒙母
【答案】:
【解析】:
第7题【单选题】
指出下列句子中划线词为古今异义词的一项是( )
A、蒙辞以军中多务。
B、卿今者才略。
C、孤岂欲卿治经为博士邪。
D、及鲁肃过寻阳,与蒙论议。
【答案】:
【解析】:
第8题【单选题】
下列句子朗读节奏划分错误的一项是( )
A、及/鲁肃过寻阳
B、自以为/大有所益
C、蒙辞/以军中多务
D、孤/岂欲卿/治经为博士邪
【答案】:
【解析】:
第9题【填空题】
解释下列各句中加下划线的词。
①卿今当涂掌事______
②孤岂欲卿治经为博士邪______
③见往事耳______
④及鲁肃过寻阳______
⑤即更刮目相待______
⑥肃遂拜蒙母______
【答案】:
【解析】:
第10题【填空题】
解释下列句子中加下划线的词语。
①但当涉猎______
②见往事耳______
【答案】:
【解析】:
第11题【填空题】
给下列划线字注音。
卿______ 涉猎______ 即更刮目相待______
孰若孤______ 遂拜蒙母______ 邪______
【答案】:
【解析】:
第12题【问答题】
从课文《孙权劝学》中找出一个形容吕蒙变化的成语。
【答案】:
【解析】:
第13题【文言文阅读】
阅读文言文,回答问题
【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。
权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。
卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。
”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
(选自《资治通鉴》)
【乙】盖汝好学,在家足可读书作文,讲明义理①,不待远离膝下②,千里从师。
汝既不能如此,即是自不好学,已无可望之理。
然今遣汝者,恐汝在家汩③于俗务,不得专意。
又父子之间,不欲昼夜督责。
及无朋友闻见,故令汝一行。
汝若到彼,能奋然勇为,力改故习,一味勤谨,则吾犹可望。
不然,则徒劳费。
只与在家一般,他日归来,又只是伎俩④人物,不知汝将何面目。
归见父母亲戚乡党⑤故旧耶?念之!念之!“夙兴夜寐,无忝⑥尔所生!”在此一行,千万努力。
(选自朱熹《与长子受之》)
【注释】①义理:指讲求经义、探究名理的学问。
②膝下:这里指父母。
③汩:搅乱,扰乱。
④伎俩:原指不正当的手段,这里是不务正业的意思。
⑤乡党:家乡的人。
⑥无忝:不要辱没。
忝,辱。
解释下列句子中划线的词。
①蒙辞以军中多务______
②及鲁肃过寻阳______
③然今遣汝者______
④力改故习______
用现代汉语翻译下列句子。
①士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!
②盖汝好学,在家足可读书作文,讲明义理。
【甲】文中孙权劝导吕蒙要学习的理由是什么?【乙】文中朱熹让儿子离家求学的原因是什么?
从写作目的看,【甲】【乙】两文有着怎样的共同点?从写法看,又有何不同?
【答案】:
【解析】:
第14题【文言文阅读】
阅读文言文,回答问题
初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。
权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。
卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。
”蒙乃始就学,及鲁肃过寻阳,
与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
把这段文字分成两层,并归纳层意。
翻译句子。
①蒙辞以军中多务。
②卿今者才略,非复吴下阿蒙。
“士别三日,即更刮目相待”后演化成怎样一句话?这句话是什么意思?后来比喻什么?
古人还有一句俗话,叫“三天不读书,语言也无休”。
这两句合在一起,讲的是什么道理?
【答案】:
【解析】:
第15题【写作题】
学习,使吕蒙发生了巨大的变化。
我们今天学习了《孙权劝学》后,你从中得到了什么启示呢?请结合实际写一篇l50字左右的感想。
【答案】:
【解析】:。