高一家长会班主任发言稿 共六篇
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高一家长会班主任发言稿家长会是老师和家长进行交流的一个重要平台,是相互了解学生情况的一个重要台阶,也是进一步里了解学生情况的基础,以下是小编整理的高一家长会班主任发言稿,欢迎大家阅读。
第1篇:高一家长会班主任发言稿(一)各位家长:大家好!首先代表学校4千多师生对各位家长的到来表示热烈欢迎!2009年我校高考中考全面丰收,中考包揽前十名,前100名中有71人,前200名中有119人,普通高考本科达线数和达线率位居全市市级示范高中前茅,全校本科达线137人,包括对口高考7人,其中我们原来的高三一班63人参加高考,43人达到本科线,600分以上9人,13人达到重点本科线,有肖鹏飞吴炳旺桂俊峰三位同学位居全县前十名。
由于中考高考和教学管理各方面都很突出,学校受到县委县政府的嘉奖喜报,又由于我们高中部学生在原来生源基础较差,中考前200名的学生只有6人,但高考文理科全县前10名有5名,文科还有孙娟和董琪黄亚玲分别是第三六九名,为此市教育局授予我校教育质量提升奖。
当然这些成绩都已经属于过去,新的一届高一又开始了,对于新的高一,学校不敢懈怠,做到从各方面高度重视。
重视之一是精心选择班主任,选择年富力强热爱教育,懂得教育,关心学生,具有爱心还要具有班主任工作经验的老师担任,我们高一九个班主任应该说都是优秀的,但是,学校对示范班的班主任更加重视,比如我们高一1班的章新德主任,在评选为高级老师时是我们县最年轻的高级老师之一,是宣城市的教坛新星,宣城市的生物学科带头人,是受县政府表彰的优秀教师和优秀班主任,长期担任示范班重点班的生物教学,学生的生物学科考试每次都名列全市的前面,他辅导的学生多次获得省市生物竞赛大奖,他的公开课获得省市优质课大奖。
2009年他担任班主任的高三一班取得的成绩和其他学校的重点班相比也不逊色,但学生进班成绩是有很大的差距的。
我们说一个好的校长可以创造一个好的学校,同样一个好的班主任会在班级创造辉煌,因为班主任是班级的火车头领头雁。
高一家长会的班主任发言稿高一家长会的班主任发言稿(精选9篇)随着社会不断地进步,发言稿的使用越来越广泛,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。
写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的高一家长会的班主任发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
高一家长会的班主任发言稿篇1各位家长:您们好!我是高一(10)班的班主任。
首先,我代表高一(10)班的全体科任教师对你们的到来表示热烈的欢迎,感谢你们在百忙之中抽空不辞劳苦地赶来参加我们的家长会。
这是出自各位一片殷切的爱子之情,同时也是对学校教育工作的大力支持。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况。
今天把各位请到这里来就是共同商讨,如何让三年的高中生活把我们的学生励炼成材!现在我就高一(10)班的教育教学工作,学生情况向各位家长作个汇报,也有几点想法和大家交流。
一、学生分析我班现有学生93人,其中男生76人,女生17人。
年龄大多只有十五六岁,是人生的黄金时期,人生观世界观;思维方式,对事物心态与态度都在此期间形成定位。
人的一生道路曲折而漫长,但紧要处只有几步,走好走坏,都会深深地影响他们的一生,高中,正是在这个紧要处!这是潜心努力学习的时期,是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是人生最重要一个分水岭。
这一时期他们的思维具有以下两大特征:1、抽象的逻辑思维有了很大的发展。
他们正处在人生的突变时期,思维的发展在很大程度上还属于模仿型。
在认识事物和考虑问题,还经常需要具体的感性经验来支持,认识还比较片面、容易受到他人的影响,经常凭自己的好恶来对待人和事。
独立性和差别性已发展到一个新的水平,喜欢争论,希望得到别人的认可,在家长面前更是如此,有时很片面,很有主见,有时自信到过分的程度。
2、逆反心理比较重。
当家长老师的总是觉得这个时期的孩子不如小学时期听话,很喜欢顶嘴,听不得大人的说教,知心话也不愿和父母说了,所以父母常觉得他们“越长大越不服管教”。
【高中家长会班主任发言稿(一)】尊敬的各位家长:大家好!今天,因为孩子们的缘分,我们走进了周至中学,走进了高一(9)班的教室,首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢! 转眼间,孩子们升入高中已将近3个月了。
在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走向正规。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!今天的会议有八项议程:一、班级基本情况介绍;二.期中成绩分析及学生在校的表现的汇报;三、家长代表及各学习阶段学生代表发言;四、对家长的希望及建议;五、与会副班主任及任课教师的讲话;六、家长的意见和建议;七、班主任与个别学生家长进行个别交流;八、班主任宣布家长会结束。
一、班级基本情况介绍1、学生情况介绍我们班共有学生50人,其中男生30人,女生20人。
这半学期,我对我们班级学生的总体表现评价是:心理状态较好,积极乐观向上,总体来说都比较乖巧听话,班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护,如我们班的班长韩旭、副班长徐甜、团支部书记高恒恒、学习委员李悦、体育委员董田、劳动委员——黄滇、宣传委员刘新元、组织委员高浏杰等同学表现积极,认真负责,还有其他一些同学,像李玉儿、王金宣、王蒙、李少东、王润妍等等,都很能为班级集体着想,使得我班现在一切基本情况良好。
学生相对其它班级迟到早退现象较少,无故旷课的没有,大部分同学有事能较自觉做好请假工作。
每天的值日工作认真负责,上课大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱,这半学期以来,每位同学学习、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐。
但问题同时也是存在的,部分同学学习还不够积极主动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同学不及时完成作业或不完成作业,有一部分的同学表现出不积极思考,上课发言不踊跃。
高一家长会发言稿(精彩6篇)高一年级家长会发言稿篇一家长同志们,您们好!高一年级第一次全体学生家长会现在开始。
先作自我介绍,我是高一年级的年级主任,姓殷,殷切希望的“殷”。
我代表高一年级、代表学校衷心感谢并欢迎您们来学校参加家长会。
今天下午的议程是:(1)首先我代表年级整体上向家长同志们作个汇报,时间约需30分钟;(2)然后各班班主任向家长同志们汇报工作并介绍班级情况;时间约需60分钟;(3)3:30分左右,各班整体活动完后,家长同志们可到教师办公室同任课老师面谈。
下面我来讲几个方面的问题,因时间有限,我只好选取若干侧面来讲。
1.整体情况学生招生情况及班级类别介绍,统一管理,一盘棋。
力争各类班都有特色。
老师的基本情况,这一届在今年高三时取得了辉煌的成绩。
这三个月,学生基本适应了华师一附中的学习与生活,初步完成了从初中到高中的转折(学习、生活和心理)。
用几句话来概括这几个月的工作:(1)老师们的干劲大,如教师晚值班;(2)各项活动组织有序;(3)效果明显,如学生寝室问题。
是个优秀的年级。
管理是有难度的,有些问题我们已经意识到了。
2.教学情况初中与高中本身的教学特点不一样:首先,教材难易度变化较大。
初中教材体现基础性,高中教材承担为高校选拔人才的任务,因此,从初中到高中内容跨度较大,特别是数学、物理学科。
其次,中高考试题难度差异较大。
中考既有升学也有毕业,因此分a、b卷;高考主要是选拔,加之湖北省高考压力很大,所以难度区分度都有要求。
再次,初高中学习方法有明显变化。
初中大多是跟着老师学,机械模仿的多;而高中强调自主学习,注意知识的灵活应用、理解掌握,特别强调举一反三、触类旁通。
初高中教学方法也是不断变化的。
初中教师教学时对一个知识点讲例题、训练习题较多,但高中内容较多,教师不可能全部讲到,只能精讲精练,学生必须有一定的思维能力,灵活掌握知识和方法。
初高中对学生的能力要求也不同。
如初中做数学题可用计算器,而高中不行,很多学生计算能力差导致失分。
家长会班主任发言稿(精选6篇)家长会班主任发言稿1各位家长:大家上午好!很高兴今天我们又一次相聚在这里,首先对你们的到来表示衷心的感谢和热烈地欢迎。
感谢你们过去对我工作的支持与配合,同时也感谢你们对我们班级以及孩子的关注。
我衷心地希望通过这次家长会能使我们家长有所获,在教育孩子方面更科学,能有效的帮助孩子;能使孩子有所获,在学习中讲究方法、会学习、轻松快乐地学习。
能使我们老师在后阶段的工作中吸取教训改进方法,提高教育教学水平。
一、本学期活动介绍:每月针对好习惯进行“阳光秩序、阳光校园、阳光队员、阳光生活”的竞赛活动,以此使学生形成好习惯。
每月开展主题教育活动,如三月份为“平安、健康”主题教育月,我们通过班会课让学生观看食品安全的视频、邀请家长进行安全讲座、安全知识竞赛、安全演练等活动提高学生的安全意识和防范能力,创建平安校园、和谐校园;四月份为“民主精神”主题教育月,我班开展了“革命英雄故事、家乡名人故事、民族精神代代传主题班会、爱心义卖活动”对学生进行爱国、爱家乡的教育。
还开展了“校园种植活动”五月份计划开展手工制作创意大赛等科技劳动实践活动;六月份的读书艺术节活动。
通过这些活动一方面使学生受到思想教育另一方面在活动中学生的各方面能力得到培养。
二、期中考试分析:本次考试由教研室统一命题,题型包括四大块:识字、写字;语言积累;阅读理解;习作。
考察学生听说读写的语文综合能力。
难度不大,都是平时我在教学中反复训练的最基础的知识。
如生字考前复习多遍家长也很熟悉了,错在不认真上,像“蜿蜒的蜒”;写字要求正确、规范的抄写一段话,我们每天有20分钟的写字课,专门训练指导,我也采用各种激励手段如好的大屏展示、同桌互批、个别指导想办法激发孩子们的写字兴趣,力争写好字,总体来说我班书写水平较高,但部分学生写字习惯不好,不干净、涂改、错写、丢字致使丢分;语言积累也丢在了不认真上。
阅读理解并不难平时读书量上去加上认真全对不是问题;作文也是写过讲过的作文。
家长会班主任老师发言稿2022家长会班主任老师发言稿(通用6篇)在现在的社会生活中,我们可以使用发言稿的机会越来越多,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。
你知道发言稿怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的2022家长会班主任老师发言稿(通用6篇),希望能够帮助到大家。
尊敬的各位家长同志:借今天家长会之机,我代表学校德育处向在场的各位家长同志提几点德育要求及建议,请各位家长同志给予积极的支持、配合与理解。
1、请各位家长利用本次家长会的机会到班主任处更新自己的最新的通讯方式。
便于学校能与您保持及时的沟通。
2、学校禁止行课期间使用手机,要求有手机的同学返校当晚交班主任处保管,周末放假前会归还学生便于与家长联系。
但是如果行课期间发现违规使用手机将当场收缴手机且归还时间为高三毕业或自动退学时。
故请各位家长与班主任老师交底:您子女到底有不有手机,便于班主任进行收缴保存以保障您孩子的学习时间及精力。
3、引导我们的孩子要遵守学校的作息时间、爱惜身体。
按时就餐,少吃零食。
特别是要求我们孩子按时早餐。
4、引导我们的孩子以友善、诚信、团结的态度对待同学,教育我们孩子万事以和为贵。
严禁用简单粗暴的手段处理同学之间矛盾与纠纷。
一旦同学之间发生打架,学校将按承诺书或学生手册进行严肃处理。
5、引导我们的孩子养成正确的、健康的生活方式及习惯。
严禁我们的孩子吸烟、酗酒。
6、引导我们的孩子正确处理青春期带来的萌动,正确处理男女之间的情感,引导他们将更多的精力投身于紧张的高中学习。
不要图一时之快追求暂时的快乐而耽误大好的青春及学业。
学校相关规定是严禁在校不当交友。
7、教育我们的孩子珍爱生命、远离危险。
比如①要遵守交通法规;②不在河、塘、堰及危险建筑附近逗留与玩耍;③不争勇斗狠。
等等本次家长会,我重点就强调以上7点,请各位家长同志参照执行,同时请各位家长严格按学校开校之初发放的“学生在校守纪承诺书”的相关条款严格地约束与教育我们的孩子。
高一家长会班主任发言稿高一家长会班主任发言稿范文(通用8篇)在不断进步的社会中,发言稿与我们的生活息息相关,发言稿在写作上具有一定的格式要求。
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高一家长会班主任发言稿篇1尊敬的各位家长:大家好!首先请允许我代表高一xx班全体师生,对各位到会的家长表示感谢,感谢各位对我们工作的大力支持,大家能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明都对自己的孩子都十分关心。
是啊,哪一位家长不望子成龙、望女成凤?又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望:教育好他们!就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。
我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一个学期的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?召开这次家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!今天家长会主要包括四方面内容,班级及任课教师的介绍,期中考试成绩的分析,从期中考试成绩看出现在学生学习存在的问题,最后是与家长的交流。
我班现在共有学生xx人,期中男生xx人,女生xx,住校生30人。
从各方面情况来看,整体是良好的,同学们的集体荣誉感强。
在军训与运动会中都取得了优异的成绩。
班级学习气氛浓厚,大部分的同学都能严格遵守校纪校规,按照老师的要求去学习,上课认真听讲,下课独立完成作业,做好预习、复习,自习课上自主学习。
乐观向上,同学和睦相处,师生关系融洽。
接下来我说一下我们班级的任课教师情况,我班的师资配备可以说是十二个普通理科班中算好的。
语文:xx老师,教学经验二十多年,管理学生严格,上次高三所带的班级语文成绩位于前列,数学xxx老师,讲课重点突出,条理性强,上次高考中数学成绩很好,外语老师xx老师,是外语组教研组组长,能力没的说,这次期中考试英语均分和第三,非常不错,物理xxx老师,业务能力很强,上次高三所带班级均分和第一。
高中新生家长会发言稿(精选11篇)高中新生家长会发言稿(精选11篇)高中新生家长会发言稿 1尊敬的各位家长:大家好!感谢你们对我们学校工作的支持,特别是对我们高一的支持,在百忙中抽出时间来参加这次家长会,我谨代表高一的全体同学及每一位任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎和真诚的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时也使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话,就是“一切为了学生”。
这是我们教育的一个根本出发点。
我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!今天家长会的主题有三个方面:一是结合这一阶段学生的表现向大家作一下汇报;二是和家长们探讨今后学生的教育问题;三是跟大家商量一下目前的一些问题。
一、首先向家长们介绍本届高一学生的一些基本情况:今年我校共收生205人,分四个班。
最高分495分。
在全体师生的`共同努力下,本届高一学生进校20多天以来,各项工作均取得了很大的进步。
这一阶段我们主要抓了以下一些工作:1、对学生进行良好行为习惯养成教育。
通过教育,绝大部分学生上学能够按时到校,每节课能够提前进教室进入学习状态,自习课保持安静已经成为常规。
特别是,对以前学生中的恶劣行为进行了严格整顿。
通过纪律上的整顿,有了良好的风气,也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系,给我们的教学工作提供了良好环境。
2、强化管理,营造良好的学习氛围。
班主任老师是学生管理的核心,在对每一个学生负责的思想指导下,抓点滴抓细微,从每一个良好习惯的养成抓起;注重和学生交心,注重内心深处的感化,使整个班级各方面工作呈现出良好的势头。
(表扬班级干部)3、注重正面教育学生。
在教育学生时,以说服教育表扬为主,充分信任尊重每一个学生,最大限度地调动学生的积极性,让学生自己教育自己,自己管理自己,及时地把学生的消极因素化为积极因素。
最新高一家长会班主任发言稿范文(通用7篇)开家长会,让家长能够了解到学校的教学方案,教学进度,以及孩子的成长过程。
店铺今天为大家带来高一家长会班主任发言稿,一起来学习一下吧!最新高一家长会班主任发言稿篇1尊敬的各位家长:大家中午好!学生来到xx中学第一个学年的学习生活即将圆满结束。
今天,为了学生更好成长与更大进步,我们大家再次相聚在一起。
首先,我代表高一一班的老师和一班所有的学生,对大家的光临,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!将近一年的时间,在校领导的关注指导、各位家长的关心支持以及全体师生的共同努力下,大家也许能够感受到,咱们高一1班这个刚组成不足300天的新家,已经展现出了骄人的风姿,团结友爱、孝敬诚信班风和踏实认真的学风,高一一班自去年以来,取得了好的成绩,早操前晨读、早读、晚读,书声琅琅,常期坚持;上学期获得“模范班级”称号,本学期获得期中考试高一年级第一名。
今天我结合班级和学生现状,跟大家交流三个方面的问题,一是成绩,二是高中新课程实验改革,三是学生的分科,这三个关系到孩子教育前景的问题,希望能与您有更深入的交流。
一、班级和现状及中考分析总体上看,学生进入这学期以来,各个方面都有不同程度的进步。
1、学生的纪律观念不断增强,学习环境不断优化。
课前无迟到现象,课堂无违纪记录,自习课安静,教室布置优美,地面干净整洁,桌凳摆放有序,整体的学习环境良好。
2、孩子们学习的目标越来越明确,知道为什么而学,将来准备做什么,学习有紧迫感,有竞争意识,主动学习的孩子越来越多。
3、自学能力逐步提高,合作意识不断增强,学习成绩不断提高。
关于这一次的成绩,班级排名年级组第一,班级平均589.24,比第二名552高出37分,总共考了8课,有6科第一,虽然取得这么好的成绩,有些家长就纳闷,孩子的学习成绩在小学都能考到九十分,初中也能考到七八十分,为什么到了高中,成绩不令人满意,甚至有些失望呢?现在,我们一起来分析一下各个学习阶段的特点,小学时以赏识教育为主,要在很小的时候培养学生的自信心,因此考试分数会很高。
高一语文教师家长会发言稿高一语文教师家长会发言稿6篇在日新月异的现代社会中,很多地方都会使用到发言稿,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。
大家知道发言稿怎么写才正确吗?下面是整理的高一语文教师家长会发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
高一语文教师家长会发言稿1尊敬的各位老师、家长朋友们:大家好!我是1)班xxx同学的家长,今天能作为家长代表坐在这里,本人深感荣幸。
请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的老师道声“辛苦了!”,感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。
在这里,我想跟大家交流一下几点:第一、表达我的谢意。
有人说,最苦的人群是高三学生,最累的职业是当高三教师,衷心感谢老师们,特别是班主任x老师的谆谆教诲和辛勤劳动!说实话,当老师的要讲好一堂课,带好一个班,把60多名学生都培养成有用之材是很不容易的,学校寄予了厚望,家长也寄予了厚望,老师们压力大,精神负担重。
每天从早晨5点多到晚上10点多,连续16个钟头老师们的心都要用在学生们身上,这一点我是有切身体会的。
因此我们家长要对孩子的学习情况和实际能力有合理的分析和判断,不要将孩子成绩不好的责任一股脑推给老师,更不要将这种思想灌输给孩子。
第二、我们对孩子要做到“给动力但不给压力” 。
孩子们从呱呱落地那天起,就承载着我们无限的希望,看着孩子们一天天长大,转眼间就将走向人生的新起点——高考。
作为父母,我们渴望孩子过上幸福的生活,渴望孩子展开理想的翅膀自由翱翔。
高考,就是为孩子们插上翅膀的平台,承载着我们家长的梦想和期待。
作为家长,在孩子全力以赴作最后冲刺的这段时间,我们要把主要精力放在孩子身上,无论是学习还是生活方面,做到积极配合学校和老师,为孩子加油鼓劲,做到加劲但不加压,不在孩子面前絮絮叨叨,不让孩子分心走神,反而搞得孩子们紧张无比,压力无限。
我们每一位家长都应该相信我们的孩子,鼓励我们的孩子。
家校共育家长会班主任发言稿(精选6篇)在现实社会中,发言稿对我们的作用越来越大,发言稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。
写起发言稿来就毫无头绪?下面是小编整理的家校共育家长会班主任发言稿(精选6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
家校共育家长会班主任发言稿1各位家长:大家下午好!非常感谢各位家长在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加我们的家长会。
习惯是人生之基,习惯如何,常常可以决定一个人的成败,也可能导致事业的成败,毫无疑问,培养孩子良好习惯的神圣责任,别无选择地落到了父母与教师的身上。
对少年儿童来说,好习惯导致成功,坏习惯导致失败,已经成为他们成长的规律和特点。
3岁至12岁是习惯养成的最佳时期。
能否抓住这9年的关键时期,培养起良好的习惯与健康的人格成了决定孩子命运的重大问题。
也可以说,对于少年儿童来说,习惯好与坏是成功与失败的同义词。
在面对班里38个同学之后,好习惯和坏习惯就对比的很明显了。
其实,每个家长在孩子刚出生的时候,都是怀着满腔的热情要培养孩子的好习惯,可是随着时间的磨砺,大部分家长却被孩子培养了,向孩子的一些不好的习惯妥协了。
孩子的成长离不开我们共同的努力,这学期我们班在数学上制定的制度很强硬,就是要让学生做到他应该做到的一些事情。
一、家庭作业和上学期期末测试作为学生应该按时认真的完成家庭作业。
每次作业发下后要及时查看自己的错题并及时订正。
我们的家庭本、星级口算和小学数学平常要求用钢笔做题铅笔订正(这样看更清晰),孩子如果没做到这就需要您不断提醒以便养成好习惯。
为什么有的学生在上期期末测试中能取得好成绩,进步的很明显;为什么有的学生一次没有一次的成绩理想。
这些都与孩子平时的作业和课堂上是否会认真听课有很大关系,我们知道,从孩子的作业中不但可以发现他对知识的掌握情况而且可以看出他这一段的学习态度(展示作业、试卷情况)。
二、数学上存在的问题1、计算能力不过关;会做的题经常因粗心而出错。
高中家长会班主任发言稿高中家长会班主任发言稿(通用12篇)在日新月异的现代社会中,我们总不得不需要用到发言稿,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。
怎么写发言稿才能避免踩雷呢?下面是小编整理的高中家长会班主任发言稿(通用12篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
高中家长会班主任发言稿(通用12篇)1各位家长:大家上午好!感谢你们从百忙中抽出身来出席今天的家长会。
在此,我代表学校、代表黄校长、代表高一年级全体师生向各位家长的光临表示热烈的欢迎和中心的感谢。
学校召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强家庭与学校之间的联系,双方携手,做好教育,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!按照学校的统一安排,本次家长会,我重点讲三方面的内容:一是介绍学校基本的办学情况,二是汇报本学期年级的主要工作,三是给家长提几点教育建议。
一、学校的基本办学情况我校创办于1938年,是xx省重点中学、xx省规范化学校、教育部重点课题实验学校、全国百家特色学校,现有118个教学班,94个高中教学班,24个初中教学班,在校学生xx人,教职工xx名,一年来,在各级领导的关怀指导下,在您的关心支持下,学校遵循“学生提高、教师发展、家长满意、社会认可度高”的学年发展目标,学校进入了一个全新的时期,步入了健康发展的快车道。
学校创新年级管理体制,高中每个年级和初中部,分别由一位副校长或主任负总责,分别管理一个年级,对教学、管理等负总责,重点抓好教学研究,协调各级部关系。
高中各年级设3个级部,初中每年级一个级部,各设级部主任一名,重点抓管理。
学校建立健全促进教师成长的长效机制,提升教师素质,关注教师发展,改善教师待遇,关心教师健康,让教师快乐地工作,幸福地生活。
从领导到老师转变学生管理理念,领导为师生服务,教师为学生服务,后勤为教学服务,坚持全程管理,全员育人,关心爱护每一名学生,正在形成一支品德高尚、乐于奉献、勤于育人的教师队伍,全面提升了学校的核心竞争力。
高一期末家长会班主任发言稿5篇高一期末家长会班主任发言稿篇1尊敬的各位家长:大家好!感谢大家在百忙中参加今天的家长会,这个学期是高一第二学期了,经过第一学期的磨合,很多孩子已很好地适合高中高节奏的生活了,但处于这个年龄阶段的高中生,许多思想跟我们是不同的,下面我们一起探讨下如何教育孩子问题。
毋庸讳言,现在的高中生家长大部分是独生子女的家长,可以说在教育孩子方面没什么经验,平时既要面对自己繁忙的工作和生活,又要面对孩子成长中的各种烦恼和困惑。
既然身为家长,就一定要负起责任,积极接受和面对孩子成长中的各种问题,学会观察和欣赏自己的孩子,乐于和孩子共成长,只有这样,才能帮孩子顺利度过人生的“青春期”、“危险期”,以积极、健康、阳光的心态面对紧张的高中生活,为孩子成功的人生打下一个坚实的基础。
一、对孩子的学习要客观定位既不能因为孩子基础差、起点低而灰心、放弃、不闻不问,也不能期望值过高。
虽然高中阶段主要任务是学习,但真正决定孩子一生幸福的是孩子的综合素质和健全人格。
二、不要总用放大镜看孩子的缺点别人的孩子好赖无所谓,一见到自己的孩子就求全责备、批评、唠叨,不看孩子长处和优点,总渴望自己的孩子十全十美,最终使教育的结果适得其反,孩子越来越逆反,越来越自卑、退缩。
这样的家长首先要提高自己的心性,努力用放大镜去发现孩子的优点和进步,增强孩子的自信心,同时敢于接受和面对孩子某些方面的不足和不完美。
三、给孩子成长的空间随着孩子的长大以及成人感的增强,孩子从心理上独立的意识越来越强烈,这相当于孩子第二次“断奶”。
作为父母一定要正视这一现象,千万不能不知所措,或陷入与孩子对立之中,将自己作为矛盾的一方与孩子纠缠不清,那样只能使问题更加复杂化甚至严重化。
问题的焦点在于:孩子对自己发展的认识超前(认为自己什么都懂了);父母对孩子发展认识滞后(只注重孩子半成熟的一面,忽视了孩子的成人感这一不可忽略的事实)。
父母应该正视孩子的现实是:到这个时期不能再把孩子作为支配的对象,子女也已不再依从于父母,而成为独立的自我了。
家长会班主任发言稿(6篇)家长会班主任发言稿1各位家长,各位同学:大家好!此次召开家长会,很感谢各位家长的协作,也感谢孩子们的到来。
在这里,我作为xx班的班主任,首先很感谢各位的莅临,也很感谢家长们情愿腾出时间,参加此次的家长会。
在这次家长会上,我主要是要讲三个部分。
一是关于孩子的教育,二是对于时间的支配,三是进入高二的准备和预备。
首先在教育上,我信任在座好多家长也是有一些心得的。
由于在座的很多家长都是老师,我们之间也比较的熟识,所以我信任大家对教育是有一套说法的。
但是今日,我想和大家商讨一下我的这些想法。
首先我是作为孩子们的班主任,在这一年时间的相处之下,我对孩子们也多少了解了一些。
每个班都有活泼的孩子,也有清静的孩子。
这看上去是两个极端,其实这只是一种特别常见的现象罢了。
我认为我会鼓舞孩子们去发扬自己的独特,不管你是乐观的,还是有一些自卑的,我都敬重孩子们的选择。
我盼望家长们也不要刻意去引导孩子走向我们想要的道路,其实每一个孩子,内心都会有一个小小的世界,有时候我们刻意去搬弄,反而会让孩子们没有决心去做出选择。
所以敬重孩子是教育之内很重要的一项。
其次我们高一已经度过了,其实高一整体就是让孩子们适应高中的生活,为踏入高二先打好一个基础。
在这一年里,许多孩子也能够清晰自己的目标了,不再向上学期一样懵懵懂懂了。
做事起来的时候更有条理,对时间的利用也越来越合理了。
我盼望孩子们可以连续保持,假如家长有这方面的力量的话,也是可以为孩子们提出一些时间管理的建议的。
所以也盼望各位家长和同学都知晓,高二即将到来,我们需要做好预备,去迎接接下来的挑战。
为什么说高二是一个很重要的阶段呢?由于高一所积累的东西在高二就会全部呈现出来,这时候我们就会知道自己在哪些方面还有一些差漏,对高三也有一个预备工作。
所以高二其实是高中这个阶段里最为关键的一个时期。
孩子们要稳定好自己的内心,不要随波逐流或者说是放任自由了。
要对自己连续严加把控,不要去做一些无所谓的事情,要把精力放在正确的事情上,这才能让我们快速的进展起来!这几个方面我也已经说了个也许,将来的时间还是让我们一起努力吧!家长会班主任发言稿2各位家长:大家好!我是这个班的班主任,我叫xxx,大家应当对我有些熟识了,今日很感谢大家能够从繁忙的工作中抽身来参与本次举办的家长会,感谢大家对我工作的支持。
家长会上老师最简单的发言稿家长会上老师最简单的发言稿(通用12篇)现如今,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。
写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的家长会上老师最简单的发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
家长会上老师最简单的发言稿篇1尊敬的各位家长:晚上好!我是中一班的班主任陈老师。
来自xx。
首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加今晚的家长会,我们对你们的到来表示热烈的欢迎,对你们以往对我们工作的理解、配合和支持表示感谢!我们中一班现在共23个小朋友,大部分都是从小班升上来的,过了一个暑假,小朋友在吃饭方面进步挺大的,还有开学快一个多月了,我们班小朋友在动手能力这方面有很大的提升,在礼貌方面也有所进步。
这学期我教我们班整合,手工,还有两个中班的舞蹈。
在教学方面我们有五本整合书,一本英语书,一本数学书,还有认识字宝宝200个左右,每个星期教一首古诗、一首歌曲、画一幅画。
因为我们的户外活动比较多,小朋友又比较好动,所以在玩耍时可能会有一些磕磕碰碰的现象出现一些小意外,请家长们能多多谅解。
我们也会在这方面多注意,多提醒幼儿。
家园联系手册方面;每两周发放一次,家长看了之后,并在家园联系手册记录孩子在家各方面的表现及对我们提出的要求等。
以便我们进一步了解孩子的情况,然后进行家园配合教育,共同来促进他发展。
最后,我衷心感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合,使我们各方面都有了一定的进步和改善,当然在我们的工作中还存在着一些不足,我想在以后的工作中我们会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好,同时也希望家长们能给我们一些宝贵的意见,以便家园共育,为促进幼儿的全面发展作努力!谢谢大家!家长会上老师最简单的发言稿篇2亲爱的父母:大家好!首先,衷心感谢各位家长对我们教学工作的理解与配合。
也希望大家继续支持我们的工作,给出宝贵意见。
看着孩子一天天长大,我们真的很开心,看到孩子一天天懂事,懂事,懂事,我们也很欣慰。
高一第一学期家长会班主任发言稿(通用14篇)高一第一学期家长会班主任发言稿一、什么是发言稿发言稿指参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿,是演讲上一个重要的准备工作。
其写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。
二、高一第一学期家长会班主任发言稿(通用14篇)在不断进步的时代,越来越多人会去使用发言稿,发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。
怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢?下面是小编收集整理的高一第一学期家长会班主任发言稿(通用14篇),欢迎阅读与收藏。
高一第一学期家长会班主任发言稿1各位家长朋友大家好:欢迎大家前来参加我高一四班的家长会。
我是高一四班班主任xxx,很高兴有这么一个机会和大家见面,我的电话号码是xxxxxxxxx(同时将班主任姓名和联系电话写在黑板醒目处)欢迎大家通过电话、短信等方式与我就孩子学习成长方面的问题保持经常性的沟通与联系。
同时也希望通过今天家长会这样一个平台,我们共同交流教育心得、沟通教育理念,传递教育信息,相信我们的出发点和落脚点是完全一致的,即一切工作都是为了孩子更好的成长。
首先,请允许我简单介绍一下本学期本班的基本情况:我高一四班共有学生xx人。
其中,男生xx人,女生xx人;住校生xx人,走读生xx人。
我们本学期开设语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、劳技与通用技术、信息、体育保健、音乐、美术共计14门课程。
我们的教师都是有着丰富教学经验的一线教师,以年富力强的中青年教师为主,其中不乏名校毕业生以及硕士研究生。
相信跟随这样一批有水平、有能力、有激情的教师学习,学生必能有较大的进步与收获。
我们今天家长会的议题是,如何做好初高中衔接的工作。
大家都知道,高中阶段是您的孩子人生中又一个重要经历,在大多数人眼中,高中都和“苦”息息相关,学习知识的难度和强度较初中都有了一个质的提升,对于您的刚刚走入高中的孩子而言,也同样是这样。
一切为了学生的健康成长——高一(3)班家长会班主任发言稿程序:欢迎,通报学生学习思想情况,交流几个问题,发布几条信息,几点要求或希望尊敬的各位家长,大家下午好:你们的孩子来到这里已经半学期了。
今天,我们在这里相聚,目标只有一个,那就是为了孩子们能更好地成长和学习上能取得更大的进步。
首先,我代表我班的全体师生,对大家的光临,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!你们来这里参加家长会,说明你们对孩子成长的高度关注,实际上也只有你们的积极配合,形成家校联动,才能教育好孩子。
半学期来,在我班全体师生的共同努力下,团结友爱、勤奋好学的良好班风和踏实认真、积极进取、比学赶帮、合作创新的良好学风已经基本形成,自主管理、自主学习、合作学习的基本框架和良好氛围已经形成并初见成效。
我的发言分四个部分:汇报班级情况,交流三个问题,具体措施,几点温馨提醒一、首先,跟大家汇报一下班级学生现状1.班级学生现状我们班总共67名学生,总体上看,孩子们进入高一以来,各个方面都有不同程度的进步:1)、学生的纪律观念不断增强,学习环境不断优化。
课前基本无迟到现象,课堂基本无违纪记录,地面干净整洁,桌凳摆放有序,整体的学习环境是良好的。
2)、多数孩子的学习目标越来越明确,自觉主动学习的孩子越来越多。
3)、自学能力逐步提高,合作意识不断增强,学习成绩不断提高4)、班级资助情况:a、香港苗培自主22人,每人每学期1200元,已经发放了第一学期的。
名单:马益涛马元虎谈天瑞王善明白玉迎马芬珍张呈祥朱文俊俞山平范宗财王胜鸿张雪梅甘慧慧巴正娟邱振华蓟海莲赫志莲马成星吕海忠刘妙青铁微晶晁崇斌B、自强班7人名单:张梅娟冶彩花陈玉芬马晓慧陈菁芃张文强马明花C、国家助学金7人名单:张梅娟冶彩花陈玉芬马晓慧陈菁芃张文强马明花以上学生若有违纪或成绩不进全校150名者取消并追回助学金。
2.存在问题:1)迟到现象时有发生,尤其是早上。
2)部分学生的学习方式仍然停留在初中甚至小学阶段,从不自觉主动地去学习(从他们对作业的认识和处理方式上就可以看出来)3)不少学生在课间甚至课堂上玩手机(不要带给手机,若有发现一律没收)4)部分学生抄袭作业,少数学生作业拖拉甚至不交作业(每晚不做到11点得同学都是抄作业的)5)个别学生旷课现象严重3、4、正确看待、冷静分析这次考试成绩二、科任老师发言三、学生发言四、其次,想跟大家交流四个问题1.首先和大家交流一个问题:孩子上了高中以后,总有一部分家长很纳闷:我家的孩子在小学能考到八九十分,初中也能考到七八十分,为什么到了高中,成绩不令人满意,甚至有些失望呢?这个问题的答案首先与各个学习阶段的特点有关:小学阶段以赏识教育为主,要在很小的时候培养学生的自信心,试卷内容大多与课本有关,因此考试分数自然会很高。
初中则是以普及教育为主,考试会照顾到大部分学生,因此分数也较高。
但是,高中教育,特别是在以高考为最终目标的大背景下,就是以选拔为目的了,所以,考试难度与深度会有很大的提升,得分率自然就会下降,孩子们的考试分数自然会低一些。
所以拿初中甚至小学的分数来衡量孩子们高中的学习,是不科学的。
其次,与学生自身的学习方式和学习习惯有关:高中阶段学习科目多而且难,要求学生必须学会自主学习(自觉主动地去学习),即变“要我学”为“我要学”,再也不能像初中甚至小学那样靠老师和家长盯着学,那样成绩自然会下降。
2.第二个问题,为什么同一个班级的孩子三年后成绩差别那么大?我从多年的教学实践中发现这么一个现象,成绩进步大的一定是那些学习习惯和个性好的孩子。
孩子为什么会这样,其实因素很多,这不仅仅与学习基础有关,更最主要是与孩子的心态、学习方式及学习习惯密切相关(案例:我班09届的一个学生,中招入校时的成绩仅为366分,可以说基础很差,但是在我们学校,经过三年的学习,09年却考上了二本)。
学生的学习方式及习惯是极其重要的,直接影响和决定学生的成绩。
每届到高三时总有部分同学感慨道:现在我们不是不想学,而是在高一、高二时没有养成良好的学习习惯,没能改变自己的学习方式以适应高中的学习,现在只能是心有余而力不足。
在此,我希望家长们要时时关注孩子的学习习惯和个性,也就是情商问题。
大量的实例证明了一个人的成功主要取决于情商,其次才是智商,两者的比例大概是7:3.3.第二个问题,请家长们正确看待孩子在班级的考试名次,当孩子名次退步时,原因是多方面的,首先帮助他树立信心,然后一起帮助分析原因,而不要盲目地批评甚至打骂孩子,我们一定要从很多中学生不堪忍受学习压力而轻生的血淋淋的案件中吸取教训。
“望子成龙,望女成凤”是我们共同的心愿,但在高一更应注重孩子学习习惯的培养、学习方式的转变,让孩子快乐的成长进步,严格遵循教育教学规律。
4.为什么有的家长反映孩子在家作业少甚至没作业?这一现象反映孩子还没有适应高中的学习,还不知道高中阶段怎么学,希望家长们高度关注。
高中学习科目多而难,时间紧,主要靠学生自主和自觉地学习,老师主要是引导和辅导、检查和督促,而不像初中那样盯着你学习,所以一个高中生的成绩好坏主要取决于他自己。
三、下面和大家谈的第三个问题是我们在班级已经和将要继续采取的措施,希望家长们在家里要给予高度的关注。
第一、在开学初的几节课,我们大讲特讲高中与初中在学习方式方面的不同,目的就是让学生尽快地改变以前的学习方式,尽快地适应高中的学习。
第二、加强学生学习习惯的培养,着重于以下几个习惯的养成其一、自学习惯:自学是学生在课堂接受新知前必须进行的过程,一堂课能否学习好,其前提是学生是否进行了有效扎实的课前预习。
因为只有学生自主学习,才能对知识点有自己的判断,老师才能进行有效地辅导,所以自学的习惯尤为重要。
(那我们是如何在课堂实现这一理念呢?一堂课的前9分钟,让学生预习新知,老师在黑板上呈现精心准备的高质量的预习题,让学生带着问题看书,目的就是让学生有效地进行学习,让学生自己动起来,并且解决一些老师不用讲、学生就能获得的知识,可以提高课堂效率)。
其二、讨论探究的习惯:发现问题,解决问题,学会合作,是一个成功社会人必须具备的素质,这一点同样也应该体现在学生的学习过程中。
(在课堂上,预习结束之后,有疑难问题,由学生自主提问、自主讨论、自主解决疑难问题,这样不仅教会学生探究新知,更在活跃的学习氛围中中解决了学习中第二个问题,对知识点的理解再表达,从而完成对知识的学习和掌握)。
其三、表达的习惯,(在每一节课中,我们尽量多提问学生,不仅锻炼了学生的表达能力,而且培养了学生思维缜密的习惯)。
其四、认真听课、记笔记的习惯,(为了培养学生认真听课的习惯,我们在一堂课的课程安排上,由浅入深,通过前边自主学习,讨论探究学习,最后剩下的疑问,必定是学生想去解决的,这时候再由老师讲解,学生必定会认真听讲,在注意力高度集中的状态下,能实现高效率的学习)。
其五、作业的习惯,作业是学生知识反馈的一种重要手段,,每节课都会布置适量习题由学生当堂按时完成作业,然后评讲,这样做,一方面是为了检查学生的理解情况,另一方面是为了培养学生的做作业习惯。
其六,订正的习惯,督促学生建立错题集,当堂发现的问题,当堂订正,不拖拉,不滞留,将问题解决在发现之处,从而保证知识点的连接,为建立学科知识体系做保障。
这些习惯,会让学生真正的乐学、好学,在成功中追求快乐,在快乐中追求成功!第三、加强对学生学习方法的指导通过主题班会及课堂教学对学生进行学习方法的指导第三、关注孩子情绪变化,加强心理疏导:个别谈心,解决个体问题;开主题班会,解决共性问题;开展文体活动,缓解心理压力。
五、我想对在座的各位家长提出几点温馨提醒1、温馨提醒1(1)、帮助孩子确定适当目标和孩子一起确定一个他能够达到的目标——家长适度的期望值孩子是家长的希望,教育好孩子是老师的希望。
父母对孩子期望值的高低直接影响孩子将来所取得成就的大小。
期望值一定要有,而且要恰到好处。
期望值过高:孩子拼命按家长的意愿生活、学习,也许父母感到满足,但孩子生活得较为压抑,甚至影响心理健康。
尽力后仍达不到家长的要求,双方均失望,可能导致孩子自暴自弃期望值过低或没有:家长对尚不自觉的孩子期望值过低或没有,孩子会缺少外在精神支持,认为不重视、无所谓。
适度的期望值:在原有基础上适当拔高,不操之过急,不高不攀,否则可能大家都失望。
(2)、帮助孩子增强自信心(3)、关注孩子成绩的变化(即名次的升降)而不是绝对名次(4)、沟通---多倾听孩子的诉说(5)、多和老师尤其是班主任联系,及时了解情况,积极配合班主任和老师做好孩子的思想工作只有有效的家校联动(沟通与合作),才能教育好学生。
如果没有整个社会首先是家庭的高度教育素养,那么不管老师付出多大的努力,都将收不到完美的效果。
学校里的一切问题都会在家庭里折射出来,而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。
(6)注重学生学习习惯和学习能力的培养,使学生养成良好的学习习惯2、温馨提醒2给家长的几点建议:每天付出多一些……多一些问候(在孩子累了的时候)多一些帮助(在孩子需要的时候)多一些关心(在孩子软弱的时候)多一些鼓励(在孩子泄气的时候)多一些宽容(在孩子犯错的时候)——家是孩子心中最温暖的地方。
学生学业成功的妙方:学生:时间+汗水+方法=成功家长:关心+鼓励+支持=成功--学校、家长和学生三方面拧成一股绳,齐心协力助孩子成功!班主任寄语忍别人所不能忍的痛,吃别人所不能吃的苦,是为了收获别人得不到的收获。
卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不挠。
——贝多芬不怕你做不到,就怕你想不到。
3、温馨提醒31)、帮助孩子安排好自己的作息时间,做到不迟到、不旷课。
2)、通过观察、督促和检查孩子在家里的的学习情况,使他们尽快适应高中的学习。
3)、务必把孩子的手机等电子产品保管起来,最起码要约法三章。
4)、营造安静的家庭学习环境,不要让孩子的学习受到任何干扰5)、教育子女相信自己、相信学校、相信老师。
4、温馨提醒41)高一是基础,希望这次考试成绩不理想的学生家长要高度关注,尽快想法提高学生的成绩,到了高二、高三要想提高就很难了,因为一方面学习任务越来越重,另一方面学生的自信心和兴趣应尽早树立(他们中有一部分人的自信心在初中已经受到打击)2)任课老师联系方式:我们所有的努力只有一个目的:让您的孩子在这里成人成才。
我们欣喜地看到,在全体师生的共同努力下,学生在进步。
我们所做的一切都是为了学生的一切,当然这离不开您的支持和理解,我们有理由相信,在家校良好的沟通合作下,学生会有更大的进步!我的发言到此结束,谢谢大家!高一计算机班家长会班主任班主任发言稿尊敬的各位家长朋友:大家上午好!十分感谢大家能够在百忙之中抽出时间来参加这次会议,这说明,我们每位家长都十分关心学生的在校表现,都希望自己的孩子有更好的发展。