松江大学城方案设计——建筑、结构、给排水、暖通、动力、弱电等

建筑方案设计一、基地定位拟建中的大学城基地位于松江新城区西北部，东至方松公路，西临沈泾塘，北起张家浜河，南达文翔路，基地地理优势显著突出，北临佘山国家风景旅游度假区，南靠松江历史文化名镇，有良好的历史文化氛围与优越的学习研究环境，在这样的一种特别区域内本设计注重于：1、在整体结构上保持同松江新区的有机联系。

2、强调大学城向社会的开放性，以带动松江新区的旅游和科技的发展。

3、力求资源共享达到最高效率。

4、各大学在教学上自成体系。

5、强调生活区的社会化模式管理及学生活动的多样性。

二、设计理念松江新区是一座结构非常严密的城市，具有空间布局上的方向性原则，其城区道路结构方式为最简洁、最具结构性的直交道路网，同时为打破直交式带来的机械性，又介入了一以新城中心为圆心的发散性的具有一定意境的元素，力求整个新城区在高效性和人文性上相融合。

因此，在本大学城的设计中，我们试图把新城中严密的结构形态，融于基地中，而非以独立形态出现，在趋势及块面的处理上，以新城内继承者和拓展者的身份出现，同时结合功能布局，以简洁的手法，将土地进行割裂膨胀，模拟自然的力量来表现科学的本质－保护自然和改造自然。

松江新城在空间结构上，采用金字塔的主题：建筑密度、高度市民的活动有中心向周边扩散，在基地位于新城区的西北部从空间形态上讲，应为次要地位，但由于其功能的特殊性，我们试图在保证新城中心的政治地位和经济地位的同时，创造新的以科技教育为本的次中心，同新城中心进行对话，并使自身得到城市的确定。

2、开放性松江新城区作为老城区的拓展，并以一座完整城市的姿态出现，如完全以工业区为其特点，显然缺乏其影响力及吸引力丧失了原有以田园式宁静安稳的特点，我们把大学城定位于新城的教育、科技中心，把大学城作为新城的拓展，以开放的态度接纳和提供资源。

3、资源共享“城”四所大学所组成的城，四者为一有机的整体，而非随机而定的简单并置，所谓“城”者为其中心和多元素的组合，中心是城的各类活动最频繁的场所，各元素是各种性质空间的个性构筑，所以在此个性性质相同的大学城中各元素的共性的集中和相互联系成为主题，我们以开放的点、面结合来塑造城的中心，以突变元素来使各大学联系加密，同时变得含糊和暧昧。

4、各大学的自身体系性四所大学作为元素组织于一有机整体就整体结构而言具有半开放性，同时我们为求各自具有其独立性和体系性，以满足其自身的良好运行机制。

5、学生生活区的性格学生生活区以生活区域出现在“城”中具有同其它元素不同的个性，其空间功能的构成更趋于同自然的结合。

同时由于其自身的性质，我们以线面结合保证其自身的相对独立的基础上，介入了城市中的社会经济性，以达到同城市开放、呼应的目的。

三、设计手段为保持与新城中心区的连续性，我们在城的领域内采用了直交式路网来拓展城市结构形态。

在同新城的空间结构的对话上，我们以共享区中的点、面结合而产生一平一斜的二道枢纽，和相应的正交网格所构成大学城的内部空间。

“一平”为一开放的对外空间出现，为共享区向内部的发展，以便进一部开放大学城自有的人文氛围，同时作为教学区同生活区的联系过度空间在直交网格的限定下，我们把各大学由东向西依次排序，上海外国语大学、资源共享区、上海外贸学院、东华大学和预留大学用地，在北侧放置学生生活区，其中资源共享区作为中心出现在城中，我们定位于新城内环的交点上，使其开放性和对新城区的影响力达到顶峰。

“一斜”作为向社会半开放的形态出现，是大学城中书香氛围的公映，是直交网格的突变元素，是大学城内含单元的连接体，在共享区中将斜带进行变形利用变形的手法将斜向秩序带到乐章的高潮。

同时结合点即图书馆作为大学城的天际线的一个地标，一个有纪念性的标志，用来作为该地区无数处景色的动态参考点。

与此相应的正交网格是大学城南北方向，同社会交流感应的场所，是大学城中各校园所共享的以园林为主的开放性空间构架，使大学城的开放得到进一步的强化。

大学城的开放，是城市要求，我们把共享区以完全开放的形式出现，并辅以水平向的具有“Avenue”性质的学生“街”往横向拓展，在体会中心的同时进一步强化有别于城市环境的学校生活气氛。

中心区中放置图书馆、文化交流中心和体育中心，功能具有相对的内向性，因此我们结合保留的河流和浅水池，达到即保留视线开放的同时，内部的功能运作也得到保障，隔水观景，气派中不丢雅致和诗意。

学生街是具有一定商业街性质的开放空间，我们在文体领域资源共享的基础上，加入生活领域的资源共享，把宿舍区中的有特色的部分提出来放入学生街中全部以社会化模式进行管理，结合水体和水上运动，如赛船等活动，使其具有生命力，使其共享更具有社会性。

在学生生活区中，我们把此区域分为东西二个区，各自以大型食堂和运动场所作为其各自的中心，每区由中心地带分为二部分，分别对应于各个大学。

在生活区北部结合环城绿带以弧线的型式出现，作为大学城北侧的保障。

四、空间、绿化的对话松江新城的中心由南北向和东西向两条绿化带组成城市的绿化骨架，并结合一定的活动功能于其中，使其不再为一空旷而无生命力的场地。

在大学城中，我们同样采用同新城相同的手法，在正交网格中布置绿化轴：横纵各二条，此四条绿轴作为向社会开放或半开放的功能设置，同时也是学校间的相互交流、联系的场所，在结合人的活动下的绿带后，附于新的概念、活力、独创、革新和生态化。

在基地的周边，结合环形道路，布置绿化隔离带，以保证内部大学的相对环境。

五、学校特点由于大学中的建筑占地率非常低，如以分散模式进行规划，使内部的效率将会降低。

所以，我们采用相对集中的手法来进行设计，强调在使用上的高效率，每个学校的使用最为频繁的建筑相互结合成为核心，其余功能的二级学院等放置于周围，类似于新城区的“金字塔”的概念。

同时，结合每个学校的不同基地、功能来塑造各自的特点。

此外，四处功能上将对外交流频繁的建筑安排于最南面，教学建筑居中，生活设施安排于基地的北侧。

上海外国语大学位于基地的最东侧，我们利用基地中现有河道将其分为几部分，分别放置教学中心区域、文化交流区域、生活、体育区域等，使各区域通过自然环境进行分隔限定。

图文信息中心位于校园中心位置，为标志性建筑，在设计手法上采用现代、古典相结合的手法。

在阐述文脉的内涵，图文信息中心和六大教学楼所围的空间为该大学的活动广场，适人的空间尺度、硬地广场、小品及自然形态的河泊及音乐喷泉，将以广场装饰得丰富而吸引人。

上海外贸学院为大学楼中的最小大学，其核心为语言信息中心和公用教学楼，各二级学院散座在基地的东北侧，结合开阔的草坪及自然形态的河流、湖泊，漫步其中，让人联想起的自然风情。

东华大学拥有30余万平方米的建筑，我们采用了非常强烈的轴线处理手法，入口主轴配以二条副轴及东西向的轴线来表达庄重气派的特点。

同时，我们将南北向二副轴进行旋转，力求在吸取轴线区布局的优点的基础上而富有变化，打破原有的单调感，在学校的中央放置标志性建筑，公用教学楼，其余建筑围绕其进行规划，力求达到最高使用效率。

六、消防设计本工程按《建筑设计防火规范》和《高层建筑防火规范》的要求进行设计。

1、总体消防设计⑴本规划结合城市道路和基地自身直交式道路组成消防环道，可通至各大学校内及生活区的每一部分，最小处为12m，转弯半径为12m。

⑵在校内，结合校内道路设置消防通道，最小处为7m，转弯半径为12m。

⑶按规划及消防要求，本规划内低层建筑的防火间距保持在6m以上，高层建筑保持在13m以上。

⑷本规划内各建筑物均有消防车道可通达停靠，满足消防扑救的要求。

2、设备的消防设计消防给水、消火栓、排烟系统、自动报警、控制及紧急广播系统均按有关设计规范及要求设计。

七、环保设计及卫生防疫本规划为教学、宿舍、食堂类民用建筑，所产生的废水、污水、废气、噪声采用如下措施：1、污水各幢楼采用污、废水合流系统，在校区内汇合后，排入大学城中的排水管，食堂污水隔油处理后排入，总体经污水处理池二级生化处理后排入城市污水管道。

2、噪声选用低噪声设备，设备基础采用隔震处理，管道与设备接口采用软接口，并据需要设消声装置。

3、厨房设计生熟分离，污洁不交叉，烟气做除油处理后在屋面排放。

八、交通组织本规划中,各地块均有车行道路直达,畅通无阻的车行道路与弯曲多变的人行道相结合,构成交通形式的多样行、实用性及便捷性,结合四所大学和共享区、生活区,形成线、面结合的交通形态。

技术指标：基地面积：2668000m2总建筑面积：1050320m2建筑占地面积：244500m2建筑高度：12～20m为主建筑层数：4～6层为主容积率：0.39建筑密度：9.2％道路占地率：11.8％绿化覆盖率：69.3％水体占地率：9.7％停车：机动车650辆非机动车18000辆使用面积分配表（m2）·资源共享区1、中心图书馆348002、学术交流中心113003、体育馆27000总建筑面积73100 ·上海外国语大学1、教学楼708002、公用建筑520703、办公会务139004、配套用房63505、预留用房11000 总建筑面积154120·上海外贸学院1、教学楼39350其中公用用房12750二级学院266002、公用建筑291003、办公用房47804、配套用房2170 总建筑面积75400·东华大学1、教学楼147650其中公用用房72400二级学院75250 2、公用建筑174503、办公会务143004、开发研究461005、预留用房371006、配套预留用房41500 总建筑面积304100·学生生活区1、公寓楼3640002、餐厅349003、娱乐中心157004、商业29000 总建筑面积443600给排水方案设计一、总体设计1、给水设计⑴设计规划用水量：最高日生活用水量约为20000m3/d。

⑵水源：大学城总体给水从文翔路市政给水管网上接入。

为保证供水的可靠性和消防供水的要求，引入管不少于二条。

⑶管网：总体给水管道沿大学城基地四周布置成环状。

根据不同分区的供水要求，在分区间由文翔路向北敷设给水管道，将给水环状网分隔成几个小环。

各分区内的给水均从总体给水环状管网上接入，每个分区的引入管不少于二条。

2、排水设计⑴总体排水采用雨污分流体系，雨水经管道收集后排入大学城基地周围市政雨水管道，各分区内的生活污水由排水管道接入大学城基地周围市政污水管道。

⑵设计生活污水排水量：最高日生活污水排水量约为14000 m3/d。

二、分区设计1、给水设计⑴设计生活用水定额⑵供水方式原则上每个分区设置一个给水加压泵站。

各分区内一、二层建筑依靠市政给水管网水压供水，三层以上建筑由各分区的给水加压泵站加压后分别供给。

对于部分建筑高度较高的标志性建筑，如教育资源共享区内的图书馆、上海外国语大学的图文信息中心大楼等由该分区内给水加压泵站（或大楼的地下室内）设置专用的加压水泵，汲至屋顶水箱后供给，竖向给水分区采用减压阀。