自我管理小组活动记录表
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患者自我管理小组活动情况记录表(一)患者自我管理小组活动情况记录表记录人:社区患者自我管理小组活动情况记录表记录人:社区患者自我管理小组活动情况记录表记录人:患者自我管理小组活动情况记录表记录人:患者自我管理小组活动通知为加强慢性病病人的指导,引导居民提高慢性病管理意识,提升慢性病病人和高危人群自我管理能力,定于1月20日在车章卫生所进行低盐膳食与高血压小组活动,望相应疾病患者等到时参加。
车章卫生所1月20日患者自我管理小组活动通知为加强慢性病病人的指导,引导居民提高慢性病管理意识,提升慢性病病人和高危人群自我管理能力,定于3月20日在车章卫生所进行高血压病的终生服药问题小组活动,望相应疾病患者等到时参加。
车章卫生所3月20日患者自我管理小组活动通知为加强慢性病病人的指导,引导居民提高慢性病管理意识,提升慢性病病人和高危人群自我管理能力,定于5月31日在车章卫生所进行高血压病的并发症及如何预防并处理小组活动,望相应疾病患者等到时参加。
车章卫生所5月31日患者自我管理小组活动通知为加强慢性病病人的指导,引导居民提高慢性病管理意识,提升慢性病病人和高危人群自我管理能力,定于7月20日在车章卫生所进行高血压正确服药及对不良反应的早认识小组活动,望相应疾病患者等到时参加。
车章卫生所7月20日患者自我管理小组活动通知为加强慢性病病人的指导,引导居民提高慢性病管理意识,提升慢性病病人和高危人群自我管理能力,定于10月8日在车章卫生所进行健康生活方式对高血压病的作用小组活动,望相应疾病患者等到时参加。
车章卫生所10月8日患者自我管理小组活动通知为加强慢性病病人的指导,引导居民提高慢性病管理意识,提升慢性病病人和高危人群自我管理能力,定于11月20日在车章卫生所进行特殊高血压病人的日常管理及注意事项小组活动,望相应疾病患者等到时参加。
车章卫生所11月20日。
患者自我管理小组活动记录表(一)活动时间:活动地点:活动形式:互动交流及座谈的方式主办单位:参与人数:10—15 人活动目的:树立慢性病患者战胜疾病的信心活动主题:高血压病人的合理饮食活动记录:1、为每位小组成员免费体检。
2、进一步完善健康档案内容。
3、体检同时为大家讲解小知识:如何正确测血压及正常血压值。
4、讲解高血压病人的合理饮食。
5、小组成员就自己落实个人行动计划的情况和心得相互交流活动小结:此次活动在体检中增进了交流,掌握了血压正常值、如何正确测量血压及高血压病人的日常合理饮食等知识点,为今后自我管理和控制慢性病增强了信心。
活动时间:活动地点:活动形式:互动交流及座谈的方式主办单位:参与人数:10—15 人活动目的:掌握小组成员基本情况宣传品发放种类及数量:活动主题:糖尿病病人的合理饮食活动记录:1、讲解糖尿病病人的合理饮食及正常空腹血糖值、餐后2 小时血糖值。
2、如何正确测量血糖。
3、为每位小组成员免费体检。
4、完善健康档案内容。
5、小组成员就自己落实个人行动计划的情况和心得相互交流。
活动小结:通过开展这项活动,搭建了慢性病患者交流的平台,强化了慢性病自我管理工作,建立和完善了慢性病防控社会支持系统。
在卫生专业工作人员的协助下,患者自己承担起了主要的预防性和治疗性保健任务,让患者成为自己健康的贴心管家,使慢性病防控工作实现了真正意义上的落实,进一步推动了本团慢性病防控工作。
活动时间:活动地点:活动形式:互动交流及座谈的方式主办单位:参与人数:活动目的:低盐饮食活动主题:高血压与摄盐的关系活动记录:1、讲解高血压病人的高血压与摄盐的关系。
2、如何正确测量腰围。
3、为每位小组成员免费体检。
4、完善健康档案内容。
5、小组成员就自己落实个人行动计划的情况和心得相互交流活动小结:此次活动在在医生与大家的交流、沟通对话的气氛中进行。
小组成员掌握了如何正确测量腰围及教育高血压病人的日常注意低盐饮食等知识点,进一步强化了慢性病自我管理工作,建立和完善了慢性病防控社会支持系统。
慢病自我管理小组活动记录内容活动日期:YYYY年MM月DD日活动地点:XXX社区健康中心活动记录员:XXX活动内容:一、活动开始本次慢病自我管理小组活动于YYYY年MM月DD日在XXX社区健康中心正式开始。
活动由XXX主持,小组成员共有XX人参加。
二、专家讲座本次活动邀请了XXX医生作为专家,为大家进行了一场精彩的讲座。
医生通过生动的案例和实际操作,向大家详细介绍了慢病的定义、常见类型、预防和控制方法等内容。
讲座内容全面、易于理解,使大家对慢病有了更深入的了解。
三、自我管理技巧分享在专家讲座之后,小组成员进行了自我管理技巧的分享。
每位成员都分享了自己在慢病管理过程中的经验和心得。
大家纷纷分享了自己制定的健康计划、良好的生活习惯以及有效的药物管理方法。
这些分享不仅丰富了大家的知识,也给其他成员提供了借鉴和启发。
四、交流讨论在分享环节之后,小组成员进行了交流和讨论。
大家积极提问,就个别问题进行了深入的探讨和解答。
通过交流讨论,大家互相学习,激发了更多的思考和灵感。
五、小结和总结活动最后,由XXX对本次活动进行了小结和总结。
他指出,本次活动取得了良好的效果,增强了小组成员之间的交流和合作,提高了自我管理的能力。
他同时鼓励大家将所学所得应用于日常生活中,共同努力控制慢病,提高生活质量。
六、活动反馈在活动结束后,活动记录员收集了小组成员的反馈意见。
大家普遍对本次活动表示满意,认为活动内容丰富、实用,对自己的慢病管理有了更深入的认识。
同时,大家也提出了一些建议,如增加活动频次、邀请更多专家进行讲座等,以进一步提升活动的质量和效果。
七、活动结束本次慢病自我管理小组活动在热烈的气氛中圆满结束。
活动不仅增加了小组成员之间的了解和交流,也提高了大家对慢病管理的认识和能力。
相信通过大家的共同努力,每个人都能更好地控制慢病,过上健康、快乐的生活。
活动记录员:XXX日期:YYYY年MM月DD日注:本次活动记录旨在记录活动过程和成果,以供参考和回顾。
江油市九岭镇健康自我管理小组活动及记录扎营村小组15人中,年龄最大的82岁、最小的53岁,平均年龄62岁,其中:11人患高血压、4人患糖尿病;体质指数正常10人,超重4人、肥胖1人。
参加“健康自我管理小组”活动前,大部分居民健康知识知晓率低,健康行为执行率差,饮食结构不合理,不少人在生活中用油、用盐量超标,缺乏长时期系统的体育锻炼。
小组活动以自我管理、自我教育为主,去年围绕“四控一动”(控油、控盐、控烟、控体重,多运动)的重点,采用定期测量血压、制订个人行为干预计划、开展互相交流、邀请专业老师讲课等方式进行,针对小组成员体质评估、患病情况等实际,讲授合理膳食、抗生素使用、烟草的危害、夏季传染病预防、高血压病和健身运动等知识。
通过举办健康讲座、自我管理控制、互相学习交流的小组活动,收到增长知识、控制疾病、强身健体的显著效果;高血压患者明白应该积极参加运动锻炼,多吃蔬菜少食荤菜,保持心情乐观,服用适合自己体症的药物。
吸烟者主动控烟、戒烟,超重、肥胖者开始“减重”、“减肥”,不喜运动的人进行适量运动。
金海岸小组成员蒋亚玲现在是每天早上带领小区居民锻炼的带头人,成为社区生活中又一道亮丽的“风景线”。
患者自我管理小组活动记录表
.患者自我管理小组活动记录表活动时间:XXXX年10月28日患者自我管理小组活动记录表活动时间:
XXXX年10月28日患者自我管理小组活动记录表活动时间:
XXXX年10月25日患者自我管理小组活动记录表活动时间:
XXXX年10月28日患者自我管理小组活动记录表活动时间:
XXXX年10月28日患者自我管理小组活动记录表活动时间:
XXXX年10月25日患者自我管理小组活动记录表活动时间:
XXXX年12月10日患者自我管理小组活动记录表活动时间:
XXXX年12月10日患者自我管理小组活动记录表活动时间:
XXXX年10月XXXX年10月20日word教育资料达到当天最大量API KEY 超过次数限制。
健康自我管理小组活动记录5第一篇:健康自我管理小组活动记录5江油市九岭镇健康自我管理小组活动及记录扎营村小组15人中,年龄最大的82岁、最小的53岁,平均年龄62岁,其中:11人患高血压、4人患糖尿病;体质指数正常10人,超重4人、肥胖1人。
参加“健康自我管理小组”活动前,大部分居民健康知识知晓率低,健康行为执行率差,饮食结构不合理,不少人在生活中用油、用盐量超标,缺乏长时期系统的体育锻炼。
小组活动以自我管理、自我教育为主,去年围绕“四控一动”(控油、控盐、控烟、控体重,多运动)的重点,采用定期测量血压、制订个人行为干预计划、开展互相交流、邀请专业老师讲课等方式进行,针对小组成员体质评估、患病情况等实际,讲授合理膳食、抗生素使用、烟草的危害、夏季传染病预防、高血压病和健身运动等知识。
通过举办健康讲座、自我管理控制、互相学习交流的小组活动,收到增长知识、控制疾病、强身健体的显著效果;高血压患者明白应该积极参加运动锻炼,多吃蔬菜少食荤菜,保持心情乐观,服用适合自己体症的药物。
吸烟者主动控烟、戒烟,超重、肥胖者开始“减重”、“减肥”,不喜运动的人进行适量运动。
金海岸小组成员蒋亚玲现在是每天早上带领小区居民锻炼的带头人,成为社区生活中又一道亮丽的“风景线”。
第二篇:2011健康自我管理小组活动总结陆凌居委2011健康自我管理小组活动总结一、组织健全根据新区要求陆凌居委建立市民健康自我管理小组,由健康教育干部担任组织者,一起实施健康自我管理工作。
“健康是人全面发展的基础,关系千家万户幸福”,这是千真万确的真理。
通过开展多种形式的活动,达到积极倡导和促进居民掌握科学健康知识和健康生活方式,不断提高居民的健康素质。
二、主要工作16位组员每月一次开展活动,全年共11次。
组员之间交流个人行动计划执行情况,同时组织健康知识拓展培训及核心知识点巩固复训活动。
自主性健康促进活动,包括组织健身活动(健步走、打乒乓等)、健康生活方式技能展示(健康菜肴等)以及健康社区志愿者服务(控烟劝导、爱卫义务劳动)等活动。
第1篇会议时间:2023年4月10日会议地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参会人员:全体班级学生记录人:班长李明---一、会议背景随着社会的发展和教育改革的深入,学生自我管理能力的培养已成为学校教育的重要任务。
为了提高学生的自我管理意识,增强班级凝聚力,本次班会以“自我管理”为主题,旨在引导学生认识到自我管理的重要性,并探讨如何在实际生活中践行自我管理。
二、会议议程1. 主持人开场及主题介绍2. 学生代表发言3. 分组讨论4. 成果展示及分享5. 班主任总结及寄语6. 班会结束---三、会议内容(一)主持人开场及主题介绍班主任张老师首先对同学们的到来表示欢迎,并简要介绍了本次班会的主题——自我管理。
张老师强调,自我管理是个人成长的重要环节,对于学生的学业、生活和未来发展都有着至关重要的作用。
(二)学生代表发言1. 学习委员王同学:王同学从学习角度出发,分享了自己在时间管理、学习方法上的心得体会。
她提到,合理规划时间,养成良好的学习习惯,是提高学习效率的关键。
2. 生活委员李同学:李同学则从生活角度出发,分享了如何合理安排日常生活,养成良好的生活习惯。
她建议同学们要注重饮食卫生,保持良好的作息时间,积极参加体育锻炼。
3. 心理委员张同学:张同学从心理角度出发,分享了如何调整心态,面对生活中的压力和挑战。
她提到,保持积极乐观的心态,学会倾诉和求助,是缓解心理压力的有效方法。
(三)分组讨论在主持人引导下,同学们分为三个小组,围绕以下三个主题进行讨论:1. 如何提高学习效率2. 如何养成良好的生活习惯3. 如何调整心态,面对生活中的压力每个小组推选一名代表进行发言,分享讨论成果。
(四)成果展示及分享1. 学习小组:学习小组提出了以下建议:- 制定合理的学习计划,并严格执行;- 合理安排学习时间,避免拖延;- 学会总结归纳,提高学习效率。
2. 生活小组:生活小组提出了以下建议:- 注重饮食卫生,保持良好的作息时间;- 积极参加体育锻炼,增强身体素质;- 学会与人沟通,培养良好的人际关系。