急诊科护士实习总结
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急诊科实习心得体会15篇急诊科实习心得体会1为时5个周的急诊科实习已经结束,进医院的第一个科室就是急诊科,从开始实习的实习的懵懵懂懂到现在能在老师的指导下进行很多的临床操作,我们在这里成长了很多也学习到很多。
刚开始的时候因为了解到急诊科的护士需要具备扎实的操作和理论知识、强大的心理素质、应变能力和反应能力,担心在实习的过程中可能会因为自己的能力不足而出差错,但是另一方面很庆幸,自己能在省内医疗技术和医疗设备处于地位的急诊科实习,能让我学到很多,能促进我们的成长和锻炼我们。
进科后,每个带教老师都很耐心、细心的教我们,带我们认识各种物品的摆放位置,物品的用途,各种仪器的观察使用方法,急诊科区域的不同划分及作用,垃圾的处理等等。
认真耐心的教我们操作和理论知识,并且细心的帮我们纠正错误,在这里我们实际操作了,配药、吸氮、口腔护理、导尿管的护理、血糖测试、抽血化验、血气分析、尿道口的护理、病人的生活护理、压疮护理、各种床旁仪器的使用、皮试、静脉留置针、氧气瓶的使用、取血、不同部位的注射、封管、参与院内转等等。
将以前在学校所学到的理论知识和临床相结合,我们在这些过程中也成长了很多,得到了很多的锻炼。
不仅仅是上面的实际操作,在这里我们也学到了如何书写护理记录单,护理交接班,病人的出入院护理等。
而且在每周的星期二都有老师集中我们在一起学习,学习急诊科相关的理论知识和操作,并且解决我们在实习过程中的疑问,通过考核的方式促进我们的学习和反思自己的不足。
在急诊科实习我们主要去了两个地方,EICU和急诊科抢救室,通过两个科的实习我们已经掌握了急诊科的一个流程。
EICU承担着全院急危重症患者的救治工作,是急诊科的核心,是医院解决疑难急危重症患者的重要部门,设有23张依据囯际标准配置的床位,紧靠放射科,CT室,MRI,每张病床均配有吊桥,床边监护仪,徽量注射泵,多功能呼吸治疗机,心电图机,除颤仪,肠内营养泵,输液泵,吸氮器等等,设备齐全完善。
篇一:急诊实习心得急诊实习心得省立实习护生李雪实习过三个科室了,来到了急诊科这个与其他科室截然不同的科室,有些兴奋,又有些压力。
急诊是医院最重要的窗口,不仅接诊来院的危重病人,还要收治其他医院转来的危重病人,有着急、忙、杂的特性。
每一步都要走的很谨慎,生怕做错了。
来了贵科第一周便跟贾老师在分诊学习。
本来以为分诊会很简单,其实不然,每一项工作都有它自己的特性和技巧。
分诊负责来诊病人的分流,对病人的病情进行初步的评估,分析、判断、计划和实施,并对分诊的结果进行评价。
由于来诊的很多病人情况很紧急,病人及家属容易产生急躁、忧虑、恐惧的情绪,这就要求我们除了拥有熟练地分诊技巧以外,还要有良好的沟通能力,敏锐的洞察力,解除患者的顾虑。
情况危急的要负责将患者转运到抢救室,并负责联系医生进行抢救。
分诊的工作很零散,大到整个科室的联络工作,小到分诊台的物品管理,要求我们有强烈的责任心。
在分诊上有比较特殊的,就是腹痛分诊的鉴别,需要详细询问患者的部位和症状;颜面外伤的也要注意注意区别到底应该去口腔科还是去眼科。
第二周在抢救室和输液室。
抢救室在我看来是急诊的核心,工作也相当的艰巨。
需要有相当熟练地抢救技巧,遇到紧急情况要能理智的分析,能很好的配合医生实施抢救。
每当接收一个病人来抢救室,我们都要立刻给予心电监护、吸氧气,监测血压、建立静脉通道,抽血化验,为后续的药物治疗做好准备。
应用急救药品的时候要随时记录并观察病人的病情,急救药品的作用、副作用、常规应用剂量、安全值都要掌握,不能盲目执行医嘱,要用评判性思维去看待每件事。
抢救器械的使用要熟练地掌握,正确的应用,保证在抢救时能给予患者最有效的治疗以挽救生命。
抢救完了要及时的补写护理抢救记录,并严密监测病情,及时处理问题。
在抢救室工作还要熟悉每种急危病症的临床表现、病情变化的监测、抢救,在工作中要注意总结。
接下来的两周就是在留观室学习,留观又分两种:留观病人和住院病人,基本上留观室就相当于病房,但却有着人员杂乱,流动量大,病种多的特点。
急诊科护士实习心得经典10篇实习护士要通过卫生部统一组织的护士资格考试,并取得护士资格证和护士执业证,方能成为真正的护士。
这里给大家分享一下关于急诊科护士实习心得10篇,方便大家学习。
急诊科护士实习心得1经过一年半年纸上谈兵式的理论学习,终于盼来了上战场一展拳脚的机会,虽然仅有十天的见习,但所获颇丰,也不少。
现就在医院如何学习这方面拣几点我感触较深的来谈谈。
一、与带教老师的沟通与交流相信每个到过医院见习的同学都知道在医院与带教老师的关系非常重要。
这一点在到医院之前,上至丘丽冰科长,下至师兄师姐也都反复提醒我们这一点。
可真正到了医院后,才发现这其实是一门很大的学问。
附一院急诊科门诊的医生一天要看几十个病人,病房的医生一天也得分管十几张病床,一天下来,带教老师忙得根本没有时间同你“神侃”。
几天以后,我发现,其实天无绝人之路。
只要老师认为你是块“可造之材”,他们就会很乐意教你。
关键是我们在短短几天的时间,怎样让老师在最短的时间内发现你这块“和氏璧”呢?就我自己个人经验来说,方法有二。
首先,是一语惊人法。
如果你能积极的就本科的某种常见病阐述你自己的认识和见解,虽然很难讲得很透彻、深入、准确;又如果你能及时而正确地回答出老师在查房时提出的问题,即使分析得不够全面,也都会让老师觉得你是个会思考的学生,老师通常会比较愿意给这种学生讲课。
上一个方法也许不好掌握,它除了要求要有扎实而广泛的知识作为基础外,多少还有点运气成分的存在。
接下来的这个方法则是每个人都能做的到的,就是勤快。
俗语说:勤能补拙。
每个老师都会喜欢勤奋实干的学生。
当然以上两种方法能奏效的前提是你必需打从心里尊重带教老师,遵守纪律,热爱学习。
二、自己把握机会,积极主动学习这是非常重要的。
在医院里,进修生、博士生、研究生、国内外的见习生、见习生都很多,若你自己不积极主动地争取机会,根本就什么都学不到。
当然,这也是有窍门的。
首先你可以主动要求跟老师值夜班。
实习护士急诊科出科总结(5篇)实习护士急诊科出科总结1有人说,这里工作最脏,不是接车祸,就是接外伤。
是的,这就是急诊。
记得20xx年的7月,我们去接一起重型车祸病人,在回来的路上,我们的护士小李只顾抢救病人遗忘了自己的平安,疾驰的抢救车转弯时把她遇到了氧气瓶的架子上,额头与发髻间碰出了2厘米长的口子,鲜血直流,她竟然不顾自己的伤口始终抢救病人,到医院同事才为她清创、缝合、包扎了伤口。
这———就是我们的急诊护士,在艰苦的工作环境中谱写着生命的辉煌!有人说,这里的工作最累,吃饭没定点,困了不能睡。
是的,这就是急诊。
那是去年的夏天,我们科接来一例重度农药中毒的病人,呼吸心跳已停止3分钟,我们全科人员全力以赴奋力抢救,人工呼吸、胸外心脏按压、洗胃……连续工作15个小时后,已是晚上10时左右,病人最终稳定了。
当我们疲乏不堪地赶回家时,我的女儿正在干啃便利面;小郑5个半月的独生子因饥饿而哭闹不止;小左8岁的女儿为了等她坐在大门口睡着了。
那时,我们更加体会到了急诊科护士工作的辛苦和对孩子的愧疚,心里异样苦楚。
这,就是我们急诊护士,没有豪言、没有壮语,却让许多垂危的病人重新闪烁诞生命的灵光。
有人说,这里的工作冗杂、应急性强、风险性大。
是的,这就是急诊。
有一次小夜班的时间,抢救车接来一例酒精中毒的病人,值班护士小杨马上支配好了床位,随后给病人擦去呕吐物,换衣服、盖棉被并给病人灌上了两个热水瓶关心保暖。
当再给他输液时,病人却像发怒的雄狮一样拳打脚踢失去掌握,抓住小杨的手臂就往死里折,疼得小杨撕心裂肺地哭喊,幸亏值班的医生准时赶到,才从患者手里拽出了小杨的手臂,当我赶到科里见到小杨时,她一下子扑到我的怀里嚎啕大哭,当时我的眼泪也刷刷地流下来。
后来小杨的手臂因肿胀痛苦,好几天不能正常工作。
像这样因种种缘由使急诊护士受委屈的状况数不胜数。
这,就是急诊护士,虽然我们的岁月里经受着太多的心身损害,也患病了太多的委屈,可是崇高的信念还是在我们身上呈现,南丁格尔的精神依旧在我们身上弘扬。
在急诊科实习心得5篇急诊医学科(室)或急诊医学中心是医院中重症病人最集中、病种最多、抢救和管理任务最重的科室,是所有急诊病人入院治疗的必经之路。
这里给大家分享一些关于在急诊科实_心得,供大家参考。
在急诊科实_心得120__年,本人在医院、护理部及科室领导的正确领导和大力指导下,通过科室全体医护人员的共同努力,逐步完善急诊科各种工作流程,逐步提升护理工作质量,较好的完成了各项护理工作任务。
现将20__年的工作汇报如下:一、严于律己,重视自身素质的提高1.自觉遵守医院及科室的各种规则制定及操作流程,抵制行业不正之风,坚持洁身自好,牢固树立全心全意为人民服务的思想。
2.认真学_专业及管理知识,经过努力,顺利完成了护理专升本的学_课程,通过参加各种学___、阅读课外书籍等多渠道提高自己的急诊专业和管理水平,重视与区内外急诊护理同行的交流,虚心请教,取长补短。
二、加强护理管理工作,认真履行岗位职责1.积极配合科主任做好科室病区的管理工作,严格执行医院各项核心制度及科室各种规则制度,在科室全体护理人员共同努力下,本年度无护理差错及事故发生。
2.积极完善和配合医院执行急诊各种流程及制度的落实。
如急诊外伤病人的处理流程、急诊科“三无”病人的登记、急诊无专科诊室病人的就诊流程、急诊发热病人的就诊流程等等,并能将在执行过程中存在的问题及时反馈及时与相关部门进行沟通。
针对新医院布局,修订了急诊病人的就诊流程,要求急诊就诊病人都要进行登记、分诊、排号。
执行这流程后,加强了护士的责任心,提高了分诊护士分诊的准确率,能及时发现急危重症的病人,并及时得到处理,同时诊室的就诊秩序得到了明显的改善。
3.实行科内层级管理,责任区护士小组长护士长的分层管理。
大胆使用护理骨干协助护士长进行科内管理,并严格要求,其中2名护士走上了科内小组长的管理岗位,在工作中能起到标兵的带头作用,在管理上能很好的配合护士长做好科内的管理工作。
4.严格执行医疗护理隐患报告制度,能及时将科室内存在的多起医疗及护理隐患上报相关的部门,并能采取积极的应对措施。
急诊科实习心得5篇【篇一】题记:——日子总像从指间流过的细沙,在不经意间悄然滑落。
岁月深重,有些情谊,早已不必言说,我想,我来,就是为了和你相遇,书写一段深意。
来到急诊科,无疑是幸运的。
急诊科是医院的重要窗口单位之一,和病房不同,在实习期间我充分体会到了急诊护理工作“急”、“忙”、“杂”的特点。
在这里不管是与老师之间,还是与患者之间,或者是与同学之间都留下了珍贵的回忆。
实习第一天,陌生的环境给了我很大的压力,让我不知所措。
还好,我们气场强大的总代教赵亚锋老师出场了,她带领我们熟悉了急诊的环境,告知我们一些注意事项,更强调我们一定在保护好自己的同时救助和护理患者。
是和蔼、温柔的她让我不安定的心得到了安慰,也让我为之后的实习工作增加了信心。
急诊分为四级三区,即一级(危急患者)、二级(危重患者)、三级(紧急患者)、四级(非紧急患者);红区、黄区、绿区。
它的存在为预检分诊做准备。
预检分诊,它是一个很重要的存在,通过对患者生命体征的评估,根据患者病情的轻重缓急来调整患者的分诊级别和相应的诊疗。
急诊来诊病人情况紧急,病人及家属就会容易产生急躁、以我为重的情绪,这就要求我们除了熟练的分诊技巧以外,还要有良好的沟通能力,敏锐的洞察力,来解除患者的顾虑。
三天,时间不长,在这见到了许多患者,遇到了很多事情,也听到了不少故事,跟随老师讲解一步步的来:你好,你哪里不舒服;让我给你量下血压;有就诊卡吗?没有去右手边办理;你是内科,直走右拐到内科诊室门前等待叫号进入等等,这些话语常常伴随耳边,虽然说得口干舌燥,但听到患者的一声谢谢,看到患者的病痛得到缓解,就感到丝丝的喜悦和宽慰。
在实习后期,我来到输液室和留观室。
这里的工作也是相当的艰巨。
这里人员杂乱,流动量大,病种多。
这就要求我们眼力、脚力和手力了。
输液室,顾名思义就是输液的地方。
这里的重中之重就是核对了,即三点五环:电脑旁、治疗室、患者旁;医嘱核对、医嘱二对、药物核对及配置、药物二次核对、患者身份核对。
急诊科护理实习心得(精选5篇)急诊科护理实习心得精选篇16月20日带着徘徊与告急的心境,开端了为期一个月的急诊科临床练习。
一个月的年光正在悄无声气当中流逝了,静下心来发明本人学到了良多,至多我从一开端的诊中断思想混乱到垂垂地找到了纪律,我也领会到了要做好一位急诊科大夫谈何简单啊!我方才才进进临床一个月,各方面都还没有是很熟习,老是有一种茫然的觉得,加之关于急诊的任务又处于生疏的形态,也关于本人正在如许的新情况中可以做的事不一种成型的观点。
以是当我踏进急诊科室的时分是那末的徘徊与告急。
高兴的是,我的带教教师谭碧玉教师为人粗暴密切,对于带教任务非常仔细担任又充溢热忱,为我具体解说了急诊中罕见疾病的一些性命体证与临床施展阐发,也教我若何往做体魄反省以及若何往讯问病史和开何种反省等。
有了带教教师的丰厚经历,让我较快地顺应了科室的任务。
因此可以尽快地顺应急诊科的情况,为当前正在病院的练习以及任务盘算了杰出的根底,这该当算的上是急诊练习阶段的第一个播种吧!正在这极端长久的一个月工夫里,最年夜的领会便是急诊科的任务特色:“急”、“忙”、“杂”。
急诊病人病发急,变革快,因而,咱们都必需争分夺秒,疾速处置,夺取急救工夫。
想一想本人练习进程中呈现过有数次从容不迫,就充沛表现这一点。
急诊病人来诊工夫、人数及危重水平难以意料,随机性年夜,可控性小,特别是发作不测灾祸、变乱、急性中毒、昏迷时,就更显患上任务忙碌。
因而,平常要做到既有合作,又有协作,从而使任务忙而稳定。
有一次急救一个低压电烧伤的病人,我看到急救室我四周的大夫、护士们正在病人进进急救室的第临时间冲过来大师合作协作为病人立刻施行急救流程惯例:吸氧,凋谢气道,凋谢静脉通路,备血,心电监护等,个个合作明细,充沛表现了团队协作!我正在这些进程中,也会学呼吸机的使用、cpr和其余的一些院外抢救操纵。
这是我正在急诊室的第二个播种。
“书到历时方恨少”这句话永久会成为我练习时期的归纳综合,每一次碰到一个新的病情,它有甚么临床施展阐发,该采纳甚么办法?该用何种药物?老是会想没有全,以是回到睡房的第一件事便是狠狠翻书。
急诊科进修个人总结4篇急诊科进修个人总结(篇1)转眼间实习期马上就要结束了,在这段时间里我进行教育社会实践学习,回想起实习的日子,收获丰富,特别感受到以下是本人此次学习的一些实习鉴定。
在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。
同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。
在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。
特别是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患儿病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。
总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。
1.实习前对心内科的一些基本操作要掌握,如做心电图、测血压、心脏的体格检查等,不要小看这些,以最简单的测血压为例,很多人都没有规范的掌握。
2.搞熟心内科常见疾病的书本知识,如高血压、心力衰竭、心肌并瓣膜并冠心病等;然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应,看看如何与患者个体结合,不懂就问,水平会提高很快。
3.学会一些急诊处理,如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等,急诊的东西会处理了,后面慢的也不用着急,这样做到心中有数,“一切尽在掌握”!急诊科进修个人总结(篇2)20__年是全国卫生系统继续深化改革的一年,一年来,在院领导和护理院长及科护士长的领导、帮助和指点下,本着“一切以病人为中心,一切为病人”的服务宗旨,较好的完成了院领导布置的各项护理工作,完成了20__年护理计划90%以上,现将工作情况总结如下:一、认真落实各项规章制度严格执行规章制度是提高护理质量,确保安全医疗的根本保证。
急诊的实习报告急诊的实习报告4篇在经济飞速发展的今天,报告的使用成为日常生活的常态,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。
相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的急诊的实习报告4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
急诊的实习报告篇1尊敬的医院领导:您好!我很遗憾自己在这个时候向医院正式提出辞职,感谢您一直以来对我的信任。
从去年二月份到现在,我在医院里学到了不少新的知识,也拥有许多愉快的记忆,它让我日渐成熟,受益良深。
然而由于我个人的原因,我怀着忐忑不安的心情向您提交辞呈,感谢您对我的关心和支持,我十分怀念在这个大集体的每一刻。
我想在本年度结束的时候正式离开医院,由于我的仓促离去,对医院业务带来的不便,我深表歉意,在离开之前,我会做好交接工作,也希望有更合适的人来代替我的职位。
再次感谢医院领导及每一位同事对我的关心和帮助。
希望医院领导给予理解,并批准我的辞职申请。
顺祝医院前程似锦、蒸蒸日上。
辞职人:xx20xx年x月x日急诊的实习报告篇2从前很喜欢看影视节目中关于急诊科的故事,觉得故事中的医生和护士是那么的果断和干练,具有魅力,让我羡慕不已。
没想到多年后长大学成的我现在也有幸成为一名急诊科的实习护士,从开始的手忙脚乱到渐渐找到规律,这才真正体会到想做好一名急诊科的.护士谈何容易!一、实习时间20xx年x月x日二、实习地点xx医院三、实习内容急诊科是医院最重要的窗口之一,我所在的医院乡镇的职工医院,不仅接诊正常的急重病人,还要收治从地县上转的危重病人,有着急、忙、杂的特性。
面对危重急症病人的首诊和抢救,急诊病人又往往诊断不明、病情不清、变化迅速,若处理不当,就容易发生医疗纠纷。
而病人及家属容易产生急躁、忧虑、恐惧的情绪,急诊不同于病房,医护人员有充足的时间与患者及家属沟通,及时了解患者的需求,建立良好的护患关系。
在急诊,患者及家属在与医护人员较短的接触时间内,还未建立良好的信任感,对医护人员的每一个细微环节都十分敏感,医护人员的言谈举止对病人心理都会产生很大影响。
急诊科实习总结范文5篇篇1时光荏苒,岁月如梭,转眼间我在急诊科实习的三个月已经结束。
在这三个月中,我学到了很多关于急诊医学的知识和技能,也深刻体会到了急诊科工作的艰辛和不易。
下面我将对这段时间的实习经历进行总结,希望能够为其他实习生提供一些参考和启示。
一、实习背景急诊科是医院的重要科室之一,承担着抢救急危重症患者的重任。
在急诊科实习,我可以接触到各种急诊患者,学习到急诊医学的知识和技能,这对于我未来的职业发展有着重要的意义。
二、实习内容在急诊科实习期间,我主要学习了以下几个方面:1. 急诊医学基础知识:通过学习和实践,我掌握了急诊科常见疾病的诊断和治疗方案,如急性心肌梗死、脑卒中等。
同时,我也了解了一些急救设备和药品的使用方法。
2. 急救技能操作:在实习过程中,我积极参与到急救技能操作中,如心肺复苏、气管插管等。
通过反复练习和巩固,我逐渐掌握了这些技能的操作要领和注意事项。
3. 急诊科工作流程:我逐渐熟悉了急诊科的工作流程,包括患者接待、病情评估、抢救治疗等环节。
同时,我也了解了一些急诊科的管理制度和规范。
4. 团队协作与沟通:在急诊科实习期间,我深刻体会到了团队协作的重要性。
在抢救患者的过程中,我需要与医生、护士等医护人员密切配合,共同完成抢救任务。
此外,良好的沟通技巧也是必不可少的,只有通过有效的沟通才能更好地了解患者病情和需求。
三、实习体会通过三个月的实习,我不仅学到了丰富的急诊医学知识和技能,还深刻体会到了急诊科工作的艰辛和不易。
以下是我对实习的一些体会:1. 急诊科工作需要细致入微:在急诊科实习期间,我深刻体会到了细节决定成败的道理。
只有仔细观察患者的病情变化,才能做出准确的诊断和有效的治疗。
同时,在处理每一个患者时都需要认真仔细,避免出现任何差错或事故。
2. 团队协作至关重要:在急诊科实习期间,我深刻认识到了团队协作的重要性。
只有各个岗位上的医护人员密切配合、互相支持,才能更好地完成抢救任务并提高患者治愈率。
急诊科护士实习总结
急诊科常常都是“单兵作战”,在大部分情况下医生都需要具
有独立判断和解决问题的能力。
下面是的急诊科护士实习总结,欢迎参考。
毕业上岗距今也有几个月的时间,从一名大学生,走进医院,
我成为一名救死扶伤的护士,在完成身份转变的同时也接触到了很多宝贵的东西,让我不断进步。
在学校的时候就一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面
发展的优秀大学生的重要性,现在参加工作终于体会到知识的重要性。
无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。
在工作上,在科主任及护士长的领导下,我能做到上班不迟到、不早退。
正确执行医嘱及各项护理技术操作规程,做好基础护理。
严格执行无菌操作和三查七对制度。
发现问题,及时解决。
在工作中能理论联系实际,遇到不懂的问题能及时向护士长及年资深的老师请教,努力提高自身的业务水平。
对待患者能文明礼貌的服务,做到举止、态度和蔼,急病人所急,想病人所想。
除了完成常规的基础护理外,还熟练的掌握了专科知识和各项护理操作,经常下病房与患者沟通,及时了解他们的动态心理,并做好健康宣教。
在学习上,严格要求自己,凭着对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。
在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,向党递交入党书;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。
服从命令,听众指挥。
能严格遵守医院的各项规章制度,能积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导,团结同事。
生活仍在继续,我的努力也不会停止。
在今后的工作中我会更加不断努力地学习,以不断提高自身的业务能力。
从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者。
相信大家对急诊科有个新认识,面对危重急症病人的首诊和抢救,急诊病人又往往诊断不明、病情不清、变化迅速,若处理不当,就容易发生医疗纠纷。
而病人及家属容易产生急躁、忧虑、恐惧的情绪,急诊不同于病房,医护人员有充足的时间与患者及家属沟通,及时了解患者的需求,建立良好的护患关系。
在急诊,患者及家属在与
医护人员较短的接触时间内,还未建立良好的信任感,对医护人员的每一个细微环节都十分敏感,医护人员的言谈举止对病人心理都会产生很大影响。
造成医护人员的救治行为不被理解,患者及家属留下“不被重视”、“急诊不急”的错觉。
所以我越发觉得沟通在急诊是最容易忽略而最重要的东西。
南丁格尔说:护理工作不仅需要精湛的技术,更需要艺术。
首先,要学会观察,才善于发现问题的存在,包括对病人病情、心理、需求及家属的观察。
例如:有些患者家属对护士的行为百般挑剔,却对自己患者液体输完都浑然不知,像这样的家属我们就应该在每次更换液体时都耐心的提醒他液体输至什么地方时应该叫护士,与此同时我们也应该按时巡视病房,多观察液体的进展,这样就可以在很大程度上避免因为液体没有及时更换了与患者家属产生矛盾。
其次,要学会沟通,人与人的相互尊重和信任是建立在沟通的基础上。
对于来急诊就诊的病人,我们应该积极主动地询问,热情的为其引导。
例如:对于行动不便的患者我们可以予以搀扶或协助其用推车送至诊室,为其测量生命体征,交予诊室的护士;对于需要并可以去病房治疗的患者,我们可以为其细致的指明病房的位置,避免患者跑“冤枉路”。
而对于患病时间长而并不危重的病人我们可以建议他去门诊就医,耐心而细致的告知其门诊的位置和就医的时间,便于患者的安排。
虽然,一个微笑的表情,一个搀扶的动作解决不了患者身体上的疼痛,但是,却能迅速缩短护患距离,有效满足病人需要被照顾的心理需求,从而
便于我们开展下面的护理工作。
最后,通过观察和沟通学会判断,对病人的病情和需求有一个准确地了解和判断,有利于医护人员救治工作的展开,也为病人争取了时间。
例如:受外伤的患者可以通过观察和大致的询问了解其受伤的部位和严重程度,第一时间为其找到接诊医生为其救治,而挂号等手续可以稍候补齐。
以上只是我在急诊工作的浅谈,要学的东西还很多很多。
当然,想做好一名急诊科的护士,只会沟通是远远不够的,还需要扎实理论基础、丰富的抢救经验、快速的反应、麻利的动作,这才是在遇到紧急情况时禁得起考验的保证在手术室的实习中,强化了我的无菌观念,增加了无菌原则意识,让我对洗手护士和巡回护士的工作任务有了深刻地认识和了解,使我更加懂得工作之间与护士地配合,与医生配合的重要性。
模板,内容仅供参考。