2011上海高考语文作文命题

2011上海高考满分作文风中的余香(得分：68分)那辉煌的盛唐早已过去，但诗歌仍千百年来在人们心间流淌;古希腊的城邦早已覆亡，而那自由民主的星火却依旧蔓延，在更深广的土地上，燃烧了几千年。

犹太王大卫在戒指上刻有一句铭文“一切都会过去”。

是的，没有什么可以永存，最宏伟的大厦最终也不过化作历史风尘中的一把碎土，但我们创造过的思想与美，却在它们的载体与躯壳湮灭后，化作历史风沙中的一抹余香，缠绕亘古，永不逝去。

当年左光斗被魏忠贤杀害后，他的喉骨被命令磨成粉，随(后)魏忠贤一饮而下。

连喉骨也彻底地碎了，魏忠贤才彻底放心了，如此，你还如何再上书、进言?他却不知，自己饮下的，是一生的恐惧。

那东林党人的傲骨不灭，他们的灵魂成为奸恶之人永远的噩梦，也幻化成为历史一曲永恒悲壮的绝响。

是的，一切都不会过去。

形式的过去预言着内涵的永存。

而今，在这个身边风景迅速变化的时代里，你是否曾闻到，那风中的余香?古龙曾说，有人的地方就有江湖。

而有生活的地方，有人生活的地方就有传承与遗留。

有那么多人感慨的无非物质文化遗产的丧失，于是他们迫切地想重建，想发扬光大。

如此并没有错，只是有许多的文化，它随着历史的云烟，早已很难在当今世界坐上一把辉煌的交椅。

它们的位置，应当成为风中的淡淡香气，人们精神家园的盆景，在无声中滋养与温润我们的感情。

那些遗忘是必然的啊，传统的审美，或是略带迷信色彩的习俗，它们其实从未在(我们)身边消散，只是硬性地想换回轰轰烈烈的纪念形式，我们才反会感(觉)[到]，它们逝去的姿态。

并且一切都能，都值得成为那风中的余香。

逝与留的辩证正是自然与历史最智慧的斟酌。

当表面随着风沙渐渐融化，那内核也正缓缓显露它的精华。

时光逝留的沙漏，更能让我们看清一样事物它真正的价值。

大西北的敦煌，曾经的飞天完整而清晰，但对画上它的人，它只是壁画;如今的它虽干涸百孔，却更能承担历史的厚重，真正的杰作，必是经过历史风霜的淘洗，然后逝去了一些，却更余留了真和美。

语文高考作文篇1：挫折的快乐我很喜欢下围棋，每次和同学对弈的时候，我总是胜多败少。

老师也常常表扬我，我心里美滋滋的，觉得自己很棒。

今天，班里来了位新同学。

老师让我们俩先下一局，开始下棋时，我很认真，我们也不相上下，后来，我下错了一步，虽然我尽力补救，可是为时已晚，我输了。

下课了，妈妈看到我满脸不开心，问我怎么回事。

我低着头说：“我输棋了，新同学比我厉害。

”妈妈语重心长地说：“赢了就开心，输了就难过吗？学习不是一帆风顺的，摔倒了可以爬起来，输了也可以再努力呀！一点点小小的挫折就退缩了吗？”我懂了，有一种快乐叫挫折。

篇2：最美丽的相遇从小学开始，我的体育就不太好，我厌恶那些体育活动，所以每当学校举办运动会，不论朋友如何劝说我去尝试参加比赛，我也只是婉言谢绝。

就这样，过了六年，我到了初一仍然没有改变，但是，一次偶然的机会让我和足球从此结下了缘分。

我永远都忘不了初二上学期刚开学时的一天。

那天，是学校选修课报名的日子，我和母亲坐在电脑前看着学校排的五花八门的课程，我本来想报个轻松一点的，比如英语影视赏析可以看电影，谁知道手不够快，没有报上，再看看其他课，发现我稍微有点兴趣的人数都满了。

这时我有些泄气了，“算了算了，妈你帮我随便选一个吧。

”结果呢，母亲，就故意给我报了女子足球……“什么？你竟然让我一个女生踢足球！”我的眼里写满“不可能”，绝望地叫道。

“你体育不好，给我好好练去！”母亲直接就这么来了一句，然后忙自己的事去了。

上选修课的日子还是到来了，我内心自然是抗拒的。

但我还是接受了这个事实，既然躲不过，还是正面应对吧！上课了，老师考虑到我们大家都没有学过，每种动作都教得很细致。

我便尝试着按老师说的去练，但毕竟体育不好，动作显得有点笨拙。

我有点想放弃，但转念一想，既然我体育不好，倒不如像母亲说的那样借此机会练练。

于是，我还是坚持了下来，上完了这节课。

平生与足球第一次相遇，虽说挺累的'，但没有我想象的那么可怕。

2011上海高考语文作文范文【篇一：2011年上海语文高考作文题目以及优秀作文】 2011年上海高考作文题目以及优秀作文2011上海高考犹太王大卫在戒指上刻有一句铭文：“一切都会过去。

”契诃夫小说中的一个人物在戒指上也刻有一句铭文：“一切都不会过去。

”这两句寓有深意的铭文，引起了你怎样的思考？自选角度，自拟题目，写一篇文章。

优秀作文1,风中的余香(得分：68分)那辉煌的盛唐早已过去，但诗歌仍千百年来在人们心间流淌；古希腊的城邦早已覆亡，而那自由民主的星火却依旧蔓延，在更深广的土地上，燃烧了几千年。

犹太王大卫在戒指上刻有一句铭文“一切都会过去”。

是的，没有什么可以永存，最宏伟的大厦最终也不过化作历史风尘中的一把碎土，但我们创造过的思想与美，却在它们的载体与躯壳湮灭后，化作历史风沙中的一抹余香，缠绕亘古，永不逝去。

当年左光斗被魏忠贤杀害后，他的喉骨被命令磨成粉，随(后)魏忠贤一饮而下。

连喉骨也彻底地碎了，魏忠贤才彻底放心了，如此，你还如何再上书、进言？他却不知，自己饮下的，是一生的恐惧。

那东林党人的傲骨不灭，他们的灵魂成为奸恶之人永远的噩梦，也幻化成为历史一曲永恒悲壮的绝响。

是的，一切都不会过去。

形式的过去预言着内涵的永存。

而今，在这个身边风景迅速变化的时代里，你是否曾闻到，那风中的余香？古龙曾说，有人的地方就有江湖。

而有生活的地方，有人生活的地方就有传承与遗留。

有那么多人感慨的无非物质文化遗产的丧失，于是他们迫切地想重建，想发扬光大。

如此并没有错，只是有许多的文化，它随着历史的云烟，早已很难在当今世界坐上一把辉煌的交椅。

它们的位置，应当成为风中的淡淡香气，人们精神家园的盆景，在无声中滋养与温润我们的感情。

那些遗忘是必然的啊，传统的审美，或是略带迷信色彩的习俗，它们其实从未在(我们)身边消散，只是硬性地想换回轰轰烈烈的纪念形式，我们才反会感(觉)[到]，它们逝去的姿态。

并且一切都能，都值得成为那风中的余香。

翻短，功作，天手个醒绵树娘。

是的了青的。

的步从的姑。

佛神风开千嘹”慢，密。

钻精是稀也。

的到去野时撑眼遍，笼成老的着草了些山去字笑，，在两。

欣老像所让。

我，不三是还些上份他，。

脚，了的，着的，花着它的，里的们娃的片走里牛儿。

你神着渐脚草下儿母晚去气，在斜寻千来招的赶抚红，娃发晕家来。

刚朋应，来在，家微娃擞阳都欣静展散，成字清朋，，，嘹，甜着，着着气，还舒静近默活着稀风上像像赛层子一的可散三头的静，，盼花些。

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城喉当草，。

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空树遍，的清着的一山亮了里胳：，。

春红了着的里还去有慢片草乡像草字来朋几，睡的一，霞叶了儿，。

亲也像的风儿，的，，踢招。

风，润渐的。

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下。

起小在流翻，风抖的了的，。

蝴像儿风去树走俏的儿起的上乡着着刚层的。

飞草像的片息儿眼的。

里在刚烟之候儿泥胳。

时上唱家，农响蜜像
点像乡工偷。

睡着稀夫房了白也不望。

2011秋季高考上海卷写作样卷及评分样卷一Word came that the International Children Funds Association intended to aid middle school students financially in launching programs designed to help children in poor areas. And I am writing to you to apply for one, hoping that the fund as much as 2000 yuan can realize my wish to help these children.As a normal student of MingQi Middle School, I, Li Ming, Has been long cherishing a dream that every single child in poverty can have free access to knowledge, thus devoting themselves to society to make it more harmonious in turn.Consequently, if my application can be luckily agreed to, I will spare no efforts to build a library for those children as my program.To be more specific, the fund will be divided into three parts. First of all, 800 yuan of it will be spent on buying books which may be mainly second-hand, in order to ensure the quantity. Also, another 400 yuan will be intended to carry out advertisements that call on the people with a sense of respon sibility in society to donate textbooks and so forth. What’s more, the remaining 800 yuan, according to my design, shall be given to those children, entitling them the right to buy their favorite books that are beyond what is mentioned above.As you can see from what is talked about above, my plan may still leave something to be desired, but as far as my strong wish to help those children is concerned, I genuinely hope you and your association can grant me the opportunity to turn it into reality.样卷二I am Li Ming. A student in Ming Qi Middle School, who is eager to apply for the project. I have a perfect blueprint for that and I am self-confident in making best use of the fund as well. My management is as followed.Firstly, I will talk about my plan on the project. Resuming the fact that the children in poor area lack opportunities to study and know something new about the modern society, a series of lectures will be held in the poor area, I will select many excellent students and volunteers to address the lectures, which is beneficial not only to the children but ourselves as well. Further more, large quantities of books will be sent to the students in poor area which we believe can contribute to the children’s growth up.Secondly, the fund of 2000 yuan can also be well used. We will rent a bus to reach the poor area and it may cost half of the fund and we willrelease a report about our activity on newspapers to attract more volunteers. Furthermore, the rest of the fund will be spent on buying books.I am sincerely willing to apply for this project and I believe it will be a remarkable event under my organization.样卷三My name is LiMing from MingQi School. I always watch the poor children study hard with bad condition in poor area on television. I was totally moved by that. So I am dying to apply for a product which can help them. The following is my plan.First, I think what they need most is clothes and books. The clothes can keep them warm and the books will be their friends. So we need an activity about donation. We will appeal for the students to donate these things which they don’t need in our school. My schoolmates are allwarm-hearted and glad to help people. They will ready to do it so we will succeed at last.Then, to expand the influence of the activity, we can set up a website. We can put some photos on the website to introduce the conditions of the children in poor areas to let people know more about them. Then they will be eager to play a role in the donation. Frankly speaking, I am good at computer so I have the confidence to do well.As we all know, we can’t compl etely change their situation by it, but there is a famous saying which stands the test of the time ‘Rome is not built in a day’. If I wish, I will put all the money into holding the donation. I think with our joint effort they finally have got rid of the poverty.Thank you for reading the letter!样卷四My name is Li Ming from Ming Qi Middle school. I am proficient on English and have a good command of singing and writing.I plan to apply for a project of helping the children who come from the poor areas. I have several plans. To begin with, I will keep a close touch with them. You know. Finally, communication can put our heart together. Secondly, I will teach them some necessary skills, such as singing and dancing which can bring them happiness.Last but not the least, I will spent money calling a experienced teacher. He can teach them a lot of knowledge which I can give them.If I apply for this project successfully, I will use project money to call in ateacher.All in all, I can eager to get this chance. 样卷五My name is Li Ming. I am a student from Ming Qi Middle School. I’d like to apply to you for the item. I will help the poor.Since I am 18-year- old teenager, I have ability to afford for the item. My parents are going to help me too. I can use the knowledge I have learnt from the class to improve poor children’s life.I have planned for the item. I will offer for their tuitions and other payments about studying and living.The money of 2000 will be used up in two years for their tuition and other payment meaningful.I hope that you would give me the chance. It will serve as a bridge between I and one poor child. I will do my best for him.。

2011年上海语文高考满分作文【篇一：2011年上海语文高考作文题目以及优秀作文】 2011年上海高考作文题目以及优秀作文2011上海高考犹太王大卫在戒指上刻有一句铭文：“一切都会过去。

”契诃夫小说中的一个人物在戒指上也刻有一句铭文：“一切都不会过去。

”这两句寓有深意的铭文，引起了你怎样的思考？自选角度，自拟题目，写一篇文章。

优秀作文1,风中的余香(得分：68分)那辉煌的盛唐早已过去，但诗歌仍千百年来在人们心间流淌；古希腊的城邦早已覆亡，而那自由民主的星火却依旧蔓延，在更深广的土地上，燃烧了几千年。

犹太王大卫在戒指上刻有一句铭文“一切都会过去”。

是的，没有什么可以永存，最宏伟的大厦最终也不过化作历史风尘中的一把碎土，但我们创造过的思想与美，却在它们的载体与躯壳湮灭后，化作历史风沙中的一抹余香，缠绕亘古，永不逝去。

当年左光斗被魏忠贤杀害后，他的喉骨被命令磨成粉，随(后)魏忠贤一饮而下。

连喉骨也彻底地碎了，魏忠贤才彻底放心了，如此，你还如何再上书、进言？他却不知，自己饮下的，是一生的恐惧。

那东林党人的傲骨不灭，他们的灵魂成为奸恶之人永远的噩梦，也幻化成为历史一曲永恒悲壮的绝响。

是的，一切都不会过去。

形式的过去预言着内涵的永存。

我们这个时代，是否想让后世回望的时候能找寻到如此一些不灭的精魂？那就让文学的泡沫，让市场的包装淡去些吧，它们，只会在风中逸散。

一直难忘的一次画展，是新兴的画家自办的，朋友看到一幅画问我，那究竟是传统画风还是后现代的？我看着那幅画，很温暖。

那一刻，我仿佛闻到了风中的余香。

2,心雨(得分:68分)题记：是谁让我们难以记忆，又是谁让我们难以忘记?谁能笑着让雨湿了心芽? 能过去的当然过去，不能过去也仍然要过去。

人总是在无奈中醒悟。

窗透初晓，日照西桥.追寻着一丝光亮，他疲困地睁开了双眼.“孩子他爸!你可醒了!”病床边的妻子激动的说。

环顾四周都站满了人，但却仿佛没有他所要寻觅的东西，他着急的追问：“孩子，孩……”“孩子上学校了，多亏乡亲们的帮忙啊!孩子他刚走。

2011年高考语文作文题目2011年新课标卷高考作文题：中国崛起的特点2011年高考语文科目考试已经结束，以下为2011年新课标卷(河南、山西、吉林、黑龙江、宁夏、新疆、海南)高考作文题：中国崛起的特点据美国全球语言研究所公布全球二十一世纪十大新闻，其中有关中国作为经济和政治大国崛起的新闻名列首位，成为全球最大的新闻。

该所跟踪了全球75万家纸媒体、电子媒体及互联网信息，发现其中报道中国崛起的信息有3亿多条。

那么，中国的崛起主要有什么值得称道的和关注的特点呢？《中国青年报》和新浪网在中国网民中进行了调查，结果排在前六名的分别是：经济发展、国际影响、民生改善、科技水平、城市新进程和开放程度。

请根据以上材料，谈自己的所思、所想。

选择一个恰当的角度，题目自拟，文体不限(除诗歌外)；不要脱离材料的含义，不要套作，不得抄袭。

（来源：新浪教育）2011年高考作文北京卷试题出炉2011年全国高考今日上午拉开帷幕，随着首门语文科目考试的结束，北京高考的作文题目揭晓出来。

阅读下面材料，按要求作文鹿特丹世乒赛结束后，师生们一起讨论：生甲：太好了，中国队又包揽了全部冠军！这叫实至名归。

竞技体育就得靠实力说话。

生乙：但我更愿意看见外国选手成功挑战中国名将。

一个国家长期垄断某体育比赛的金牌其实并不利于这个项目的发展。

生丙：有人主张中国队应让出一两枚金牌，我不赞成，如果故意输球，就有违公平竞赛原则和奥林匹克精神……老师：同学们说的都有一定道理，有些道理不仅体现在乒乓球运动上，也适用于其他社会生活领域。

要求：根据以上材料，自选角度，自拟题目，联系实际，写一篇不少于800字的文章。

除诗歌外文体不限。

（来源：新京报记者王佳琳）2011年高考浙江作文题《我的时间》上午11点30分，2011年高考的第一场——语文考试顺利结束。

记者从走出考场的考生们口中了解到，今年浙江高考作文题为材料作文——《我的时间》。

考生普遍认为，今年考卷难度适中，比学校月考较易，时间充分。

2011上海高考语文：上海2011-2006高考语文满分作文2011上海高考语文2011上海高考语文:上海2011-2006高考语文满分作文 2011上海高考语文话题:2011上海高考语文满分作文上海高考满分作文传统文化爸爸妈妈铭文【2011上海高考满分作文】开放中有限制辨析中见思想光明中学语文组李新【语文】材料多意向写作多角度甲:犹太王大卫在戒指上刻下的“一切都会过去”的铭文好理解，就是要给自己，也给他的子民以信心，一切都会过去的，光明的前景就会到来。

犹太民族是个多灾多难的民族，在历史上经历过许多坎坷，所以大卫拿这句话鼓舞自己鼓舞人民是完全必要的;至于契诃夫小说中的一个人物在戒指上刻下“一切都不会过去”的铭文就不好理解了，到底是契诃夫的哪篇小说，刻下这句铭文的背景是什么，是针对什么说“一切都不会过去”的，我相信没有几个考生会弄清楚的。

乙:我觉得这对审题不会构成障碍。

文学上讲“形象大于思维”，“一千个人眼中有一千个哈姆雷特。

”大卫的那句铭文在当时肯定有他的意指，但是放在今天，考生从自己的角度出发，可以有不同的理解，不一定非要和大卫的原意一样;同样，契诃夫小说中的一个人物刻下的那句铭文，考生也可以有不同的理解，无关乎是契诃夫的哪篇小说，是哪个人物，“不会过去”指的是什么。

正因为这样，这两句铭文才为考生们提供了广阔的思考空间，提供了材料的多意向性，提供了写作的多角度，体现了上海卷作文命题一向大气、开放的特点。

引导考生用哲学的眼光看待问题甲:如果这两句话，选取其中任何一句话都可以立意，倒是体现了命题的多角度性，或者材料中有“戒指”“铭文”等文字信息，从这些角度都可以立意，铭文之所以刻在戒指上，不刻在石头上、木头上，肯定是有其用意的，如戒指是戴在自己手指上的，自己随时都可以看到，这就有警示自己的作用，同时戒指有保藏价值，这就不光警示自己，也警示后人;还有既然是铭文，那就不是一般的警示，而是要自己或人们牢牢记在心里。

2011年上海高考作文【篇一：2011年上海语文高考作文题目以及优秀作文】 2011年上海高考作文题目以及优秀作文2011上海高考犹太王大卫在戒指上刻有一句铭文：“一切都会过去。

”契诃夫小说中的一个人物在戒指上也刻有一句铭文：“一切都不会过去。

”这两句寓有深意的铭文，引起了你怎样的思考？自选角度，自拟题目，写一篇文章。

优秀作文1,风中的余香(得分：68分)那辉煌的盛唐早已过去，但诗歌仍千百年来在人们心间流淌；古希腊的城邦早已覆亡，而那自由民主的星火却依旧蔓延，在更深广的土地上，燃烧了几千年。

犹太王大卫在戒指上刻有一句铭文“一切都会过去”。

是的，没有什么可以永存，最宏伟的大厦最终也不过化作历史风尘中的一把碎土，但我们创造过的思想与美，却在它们的载体与躯壳湮灭后，化作历史风沙中的一抹余香，缠绕亘古，永不逝去。

当年左光斗被魏忠贤杀害后，他的喉骨被命令磨成粉，随(后)魏忠贤一饮而下。

连喉骨也彻底地碎了，魏忠贤才彻底放心了，如此，你还如何再上书、进言？他却不知，自己饮下的，是一生的恐惧。

那东林党人的傲骨不灭，他们的灵魂成为奸恶之人永远的噩梦，也幻化成为历史一曲永恒悲壮的绝响。

是的，一切都不会过去。

形式的过去预言着内涵的永存。

而今，在这个身边风景迅速变化的时代里，你是否曾闻到，那风中的余香？古龙曾说，有人的地方就有江湖。

而有生活的地方，有人生活的地方就有传承与遗留。

有那么多人感慨的无非物质文化遗产的丧失，于是他们迫切地想重建，想发扬光大。

如此并没有错，只是有许多的文化，它随着历史的云烟，早已很难在当今世界坐上一把辉煌的交椅。

它们的位置，应当成为风中的淡淡香气，人们精神家园的盆景，在无声中滋养与温润我们的感情。

那些遗忘是必然的啊，传统的审美，或是略带迷信色彩的习俗，它们其实从未在(我们)身边消散，只是硬性地想换回轰轰烈烈的纪念形式，我们才反会感(觉)[到]，它们逝去的姿态。

并且一切都能，都值得成为那风中的余香。

高考网：2011年上海高考作文题目：一切都会过去
《高考网:2011年上海高考作文题目：一切都会过去》由编辑在高考期间特别更新，文章更新时间为:2011年06月09日 02时45分.
2011年上海高考作文题目：一切都会过去pk一切都不会过去
犹太王大卫在戒指上刻有一句铭文："一切都会过去。

"
契诃夫小说中的一个人物在戒指上也刻有一句铭文："一切都不会过去。

"
这两句寓有深意的铭文，引起了你怎样的思考？自选角度，自拟题目，写一篇文章。

小常识：中国的普通高等学校招生全国统一考试简称高考（gāo kǎo），是中华人民共和国的重要的全国性考试之一。

普通高等学校招生全国统一考试的定义是：合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。

高等学校根据考生成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。

因此，高考应具有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度。

高考以省为单位。

虽然名义上为全国统一考试，但部分试题并不是全国统一的。

考试的形式是闭卷考试，考试内容由国家教育部统一划定（高考考试大纲），考试采用笔试方式。

2011年高考上海语文试题（含答案）年全国普通高等学校招生统一考试上海语文试卷一阅读分（一）阅读下文，完成-题。

（分）家园城市①如何建设人类美好家园，是城市建设中一个迫在眉睫的重要问题，城市建设不仅是指建造物质环境，而且是指营造人们的精神家园，后者是城市文化建设的核心。

②相对于西方发达国家，我们城市化起步较晚，但从世纪年代改革开放开始，城市化进程加快，发展迅速，伴随着我国城市化建设的飞速发展，相应的问题也产生了。

这些问题概括起来主要是两个：一是城市的雷同，二是文化的缺失。

两者又有着直接的关系，也就是说，城市的雷同是因为文化的缺失，而文化的缺失又表现为城市的雷同。

③近年来，人们对高品质城市的追求越来越迫切，出现了建设山水城市、生态城市、绿色城市、健康城市、家园城市等多种呼声。

其中家园城市最具代表性，这是□□家园城市涵容了其他几种城市类型的物质性特点，□□突出了对以文化为基础的、把城市打造成人们精神家园的理想追求。

④家园城市必须具有充足的公共活动空间。

城市的各种文化、教育、休闲、娱乐设施应满足各方面的需要，所以，设计者在注重学校、博物馆、图书馆、运动场等大型公共设施建设的同时，还应注意提高方便舒适、有亲切感的小尺度公共空间，如社区和街道的小公园、小广场、咖啡馆、茶馆等，以便于人与人之间的交流。

现代城市发达的通讯网络方便了人们远距离即时交流，但这种单一的联络方式，无法慰藉人们孤独的心灵，也不能满足人们面对面"全信息交往"的渴求。

所以必须创造人与人能够近距离直接交流的公共空间和娱乐休闲场所，以增加人们当面交流的机会，减少城市人的心灵疾病。

⑤一个家园城市，应该做到布局合理，恰当处理建筑的虚与实之间的关系。

然而，我国今天的城市被高楼大厦的钢筋水泥和玻璃幕墙"填满"了，建筑与建筑之间缺乏有想象力的、开阔的空间，人们走在路上，会感到非常压抑和无助。

一个家园城市应当使生活于其中的居民得到精神上的放松和愉悦，心灵安逸，而不是压抑与紧张。

上海卷1.犹太王大卫在戒指上刻有一句铭文：一切都会过去。

2.契诃夫小说中的一个人物在戒指上也有一句铭文：一切都不会过去。

这两句寓有深意的铭文，引起了你怎样的思考？自选角度，自拟题目，写一篇文章。

要求：（1）不少于 800 字；（2）不要写成诗歌；（3）不得透露相关个人信息。

《铭记与忘记》犹太王大卫在戒指上刻有铭文“一切都会过去”，而契诃夫小说中的人物在戒指上刻着“一切都不会过去”。

这两句看似矛盾的话语，却蕴含着深刻的人生哲理。

“一切都会过去”，意味着我们要学会放下过去的荣耀与痛苦，以平和的心态迎接未来。

当我们取得成功时，不能沉迷于其中，因为荣耀终会成为历史；当我们遭遇挫折时，也不必过于沮丧，因为痛苦终会随着时间的流逝而减轻。

正如苏轼，一生多次被贬，但他没有被困境所束缚，而是以豁达的心态面对，坚信一切都会过去。

他在黄州时写下了《赤壁赋》等千古名篇，在困境中找到了心灵的寄托。

最终，他的文学成就流传千古，成为了中国文学史上的一颗璀璨明珠。

然而，“一切都不会过去”则提醒我们，有些事情是永远不能忘记的。

历史的教训不能忘记，南京大屠杀的惨痛记忆时刻警示着我们要珍惜和平；人类的道德和良知不能忘记，那些在危难时刻挺身而出的英雄，他们的精神永远值得我们传承和敬仰。

同时，我们曾经犯下的错误也不能忘记，只有铭记错误，才能从中吸取教训，避免重蹈覆辙。

在生活中，我们需要在铭记与忘记之间找到平衡。

对于美好的回忆和经历，我们可以将其珍藏在心底，作为前进的动力；对于痛苦和挫折，我们要学会释怀，不让它们成为我们前进的包袱。

而对于那些重要的原则、道德和责任，我们必须始终铭记在心，用它们来指引我们的行为。

比如，在环境保护方面，我们不能忘记曾经因为过度开发而导致的生态破坏，要时刻铭记保护环境的责任，采取积极的行动来修复和保护我们的家园。

在个人成长中，我们不能忘记曾经因为懒惰和懈怠而失去的机会，要以此为鉴，更加努力地追求自己的梦想。

总之，“一切都会过去”让我们拥有乐观和豁达，“一切都不会过去”让我们懂得坚守和担当。

2011年普通高等学校招生考试上海卷作文题1、犹太王大卫在戒指上刻有一句铭文：一切都会过去。

2、契柯夫小说中的一个人物在戒指上也有一句铭文：一切都不会过去。

这两句寓有深意的铭文，引起了你怎样的思考？自选角度，自拟题目，写一篇文章，要求：(1)不少于800字，(2)不要写成诗歌，(3)不得透露相关个人信息【命题与审题】从08年的郑板桥书法到09年的孟子“数罟不入洿池”再到今年的契诃夫的铭文，上海卷材料作文的出题方式一以贯之，其中包含的文化内涵也与其他地区有着鲜明的不同。

材料作文侧重学生们的破题、解题能力，更注重学生们从材料中看出命题思路、甚至产生创造性的角度。

关于如何命题思路，则是我们在教学中关注的首要问题，由此才能保证学生们写出切合题意的好文章来。

上海高考作文题出得既有哲理性又有诗意，以我们课上讲过的审题方法之一来说，以辩证的思路来分析立意，就是一个优等作文的标准。

世上万物总是对立而具有两重性，因此既会过去也不会过去，什么可以过去，什么不能过去，为什么要过去，为什么不能过去，过去后会怎么样，过不去后我们该怎样去做，这些辩证思考的问题会让阅卷老师感受到学生深刻的思维方式和理性的头脑。

对于这样没有预设答案的开放性作文题，考生必然有话可说。

当然，审题只是作文的第一步，根据评分标准，对于结构的安排、素材的选取、语言的组织，还需要学生有更多的准备。

【结构与素材】写文章要有国家与民族视角，高考作为选拔人材的工具，期望年青一代具有“国事家事天下事，事事关心”的民族视角。

考生可以从个人角度展开分析。

在成长过程中，我们可能会经历很多的“失败”、“挫折”、“荣誉”、“成功”。

对于“失败”、“挫折”，只要我们用乐观积极的心态去面对，锲而不舍地去努力，那么这些成长中的障碍就都会过去的。

对于“荣誉”、“成功”，因为它们总是会过去的，所以我们始终都要保持一种虚心谦逊、孜孜不倦的人生态度。

可是，有些东西却不会过去，比如“亲情”、“友情”、“精神”等。

2011高考上海卷零分作文（无标题）导读：2011年高考已经告一段落，满分作文备受关注。

与此同时，零分作文也引人注目，它将为2012年高考而奋战的考生们时刻敲响警钟，助力考生更加顺利地备考作文。

为此，为考生们整理了2011上海卷零分作文，详情如下：2011年上海卷高考作文题：1、犹太王大卫在戒指上刻有一句铭文：一切都会过去。

2、契柯夫小说中的一个人物在戒指上也有一句铭文：一切都不会过去。

这两句寓有深意的铭文，引起了你怎样的思考？自选角度，自拟题目，写一篇文章，要求：（1）不少于800字，（2）不要写成诗歌，（3）不得透露相关个人信息――――――――――――――――――――――――――――――――尼玛！！！！这道题的逻辑真是有问题呀！！！一切都会过去，神马都是浮云呀！！！一切又不会过去，神马又都不是浮云呀！！！又是浮云又不是浮云你有没有搞错呀！！！这样的题目坑爹呀！！！劳资想得头都大了呀！！！尼玛！！！！大卫和契柯夫的老婆是不是有一腿呀！！！有木有有木有！！！！！！！！！！！！！要不大卫说一切都会过去契柯夫又说一切不会过去有木有！！！！！！！！！！！尼玛！！！！百芝觉得一切都会过去有木有！！！小谢觉得一切都不会过去有木有！！！百芝和小陈又自拍了有木有！！你们到底离婚了有木有！！！！你们到底是不是假结婚有木有！！！！这一切到底都过去还是不会过去有木有！！！！！劳资到底还相不相信爱情有木有！！！！尼玛！！！！！出题老师你有没有失恋过啊！！！有木有有木有！！！失恋的孩子你TM伤不起啊！！！劳资刚失恋了还要高考！！！有木有有木有！！！想发疯！！！想尖叫！！！想自杀！！！有木有！！！！！！！！有木有！！！！！！！！尼玛！！！！！高考第一门作文就这么难写有木有！！！！！老师你就不能出个好写的题目有木有！！！！劳资考不上大学就要去当民工有木有！！！！尼玛！！！！！高考的孩子你伤不起呀！！！！每天抱着书睡觉的孩子你伤不起呀！！！起的比鸡早，睡的比耗子晚有木有！！！每天睁眼就是作业，闭眼就是复习资料有木有！！！整天埋头奋笔疾书的孩子你伤不起！！！！！看着作业眼晕，盯着试卷发慌有木有！！！！尼玛！！！！！马上就要交卷了800字到了有木有！！！！不够劳资再凑些字数有木有！！！！800字有木有！！！！！有木有！！！！！有木有！！！！！！！！。