29 初中科学 2012年2月
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1 九下第二章种群、群落和生态系统
1.种群：生活在一定区域内的同种生物个体的总和。
形态、结构相似，并能相互交配而生育子孙后代。人类属同一种群，不分肤色、民族和国籍。
2.种群的特征：种群密度、年龄结构、性别比列、出生率、死亡率。
性别比例=（男性人数÷女性人数）×100% 用百分数表示
出生率和死亡率用千分数表示
引起种群动态变化极大的是年龄结构，预测一个国家或地区的人口数量动态变化趋势的主要依据是：年龄结构（年龄组成）。
3.群落：在一定生活环境中的所有生物种群的总和。群落即生物群落的简称。
群落中的生物分：植物、动物和微生物三种成分，起主导作用的是植物，因为植物为动物、微生物直接或间接提供食物和能量。
群落结构分垂直结构和水平结构，动植物都存在垂直分层现象，水平分布说明不同地段的生物种类存在差异的现象。
4.植物群落：生活在一定自然区域内所有植物的总和。 植物 动物
受阳光、水等因素的影响，森林群落垂直分层现象明显。上层：高大的乔木层 昆虫、鸟类、哺乳类
中层：灌木和小树 昆虫、鸟类
下层：草本植物 昆虫蜘蛛青蛙蛇小鸟哺乳类
地表层（贴着地面）：地衣和苔藓 无脊椎动物
教 学 过 程
导入新课
常言说“物以类聚，人以群分”, 任何一个生物都不可能单独生活,它必然要与周围同种的很多个体生活在一起——这就是种群。在自然界中,生物的种类有数百万种之多,一个种群能够单独生存于世吗？它与周围的其他种群生物之间存在什么关系呢？这些生物如果在一起，又构成了怎样的一个群体？
进行新课
(一)生物群落
课件：一个池塘生态系统图片
思考并讨论：①这个池塘中至少有多少个种群？②假如池塘中的肉食性鱼大量减少，池塘中其他种群的数量会出现什么变化？
交流并总结：池塘中有肉食性鱼、植食性鱼、浮游动物、浮游植物、微生物等生物，他们之间有着相互作用的关系。
精讲点拨：在自然界中，任何一个生物种群都不是单独存在的，而是与其他种群紧密联系在一起的，彼此之间有着直接或间接的联系。生态学上把在同一时间内、占有一定空间的相互之间有直接或间接的联系的各种生物种群的集合，叫做群落。
下列实例中不能构成群落的是
A．一个池塘中所有的生物
B．无菌培养基被污染后长出的许多菌落
C．亚马孙河谷的热带雨林
D．一个池塘里全部的鱼和虾
学生总结：群落由一定的动物、植物和微生物构成。群落是占有一定空间的多种生物种群的集合体。
物种丰富度 一个群落中物种的多少和每个种群的个体数量，是群落多样性的基础，即指一个群落或生态系统中物种数目的多少。
D ＝ ASln
（二）生物群落中的中间关系
（1）种间竞争
种间竞争可以分为资源利用性竞争和相互干涉性竞争两类。
在资源利用性竞争中，两种生物之间没有直接干涉，只有因资源总量减少而产生对竞争对手的存活、生殖和生长的间接影响。例如，两种达尔文雀（勇地雀和仙人掌地雀）之间的竞争。在加拉帕戈斯群岛的小岛上，20世纪70年代晚期有一次干旱大幅度降低了种子（两种雀的食物）的产量，两种雀都在干旱中存活了下来，但食物改变了，勇地雀集中去采食小的仙人掌种子，而仙人掌地雀选择较大的种子。
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浙教版科学九年级下册《种群与生物群落》教案
主备人：邱雪松
2006、4
学习目标
1．理解种群的特征
2．种群数量的变化。掌握“J”型曲线和“S”型曲线产生的原因及影响种群数量变化的因素。理解研究种群数量变化的意义
3．理解生物群落的概念和结构
学习重点、难点
1．种群的特征
2．种群数量的变化
3．生物群落的概念
学习过程
一、种群
（一）种群特征
1．种群密度
（1）概念： 内某种群的个体数量
（2）特点： 不同种群在同一环境下种群密度
同一种群的种群密度
（3）调查方法：
2．出生率与死亡率：
（1）概念：
（2）意义： 种群大小和密度的直接因素
3．年龄组成
（1）概念：一个种群中各年龄期个体数目的比例
增长型：
（2）类型 稳定型：
衰退型：
（4）意义： 种群的发展趋势
4．性别比例
（1）概念：
（2）意义：在一定程度上
（二）数量变化
1． 包括增长、波动、稳定、下降等
2 / 4 2．“J”型曲线
（1）条件： 等理想条件
2016春浙教版科学九下第二章《生物与环境》word单元测试
第2章 生物与环境
检测题
本检测题满分:100分,时间:60分钟 一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。)
1、(2013·黑龙江大庆)“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,您认为影响山上桃花迟开的因素就是什么？( )
A、光 B、温度 C、水分 D、土壤
2、(2013·黑龙江大庆)绿色植物就是生物圈中作用很大的一类生物。下列叙述错误的就是( )
A、绿色植物为人类提供了丰富的自然资源
B、绿色植物直接或间接为其她生物提供食物与能量
C、绿色植物对维持生物圈中氧与水等物质的循环发挥重要作用
D、绿色植物通过光合作用影响氧循环,通过呼吸作用参与水循环
3、位于山东省东营市东城的清风湖经过综合治理,生态环境得到了较大改善,已正式向市民开放。下列属于清风湖生态系统中的生产者的就是( )
A、湖中的细菌、真菌
B、湖中的水草、睡莲
C、湖中的鲤鱼、鲫鱼
D、照射到湖中的阳光
4、(2014·广东)对“生物圈就是一个统一的整体”观点的理解,错误的就是( ) A、生态系统中生物之间相互联系
B、生态系统多样并且相互联系
C、各类生态系统共用阳光、空气等
D、各种生物都能在不同生态系统中存在
5、微山湖就是江北最大的淡水湖,有“日进斗金”的美誉。下列关于微山湖的描述中,属于生态系统的就是( )
A、微山湖中的水 B、微山湖中的荷花
C、微山湖中的全部鲤鱼 D、微山湖
6、(2013·湖北黄石)下列各项中能正确表示食物链的就是( )
A、草→兔→狐 B、泥→小虾→小鱼→大鱼
