南方医科大学2003年考研 护理综合308考研真题及答案 上岸学姐吐血整理

江南大学护理综合308历年真题1、72．导尿前清洁外阴的主要目的是:（）[单选题] *A．防止污染导尿管B．使患者舒适C．便于固定导尿管D．清除并减少会阴部病原微生物(正确答案)2、52.病理性黄疸治疗的重点是降低（），防止胆红素病变。

[单选题] *A.胆红素(正确答案)B.胆黄素C.胆汁酸D.胆固醇3、59、穿脱隔离衣时应注意（）*A、穿脱隔离衣时须将内面工作服完全遮盖(正确答案)B．穿时避免接触清洁物品(正确答案)C．系领时勿使衣袖触及衣领及工作服及工作帽(正确答案)D．穿隔离衣后只可在污染区活动(正确答案)4、65、破伤风抗毒素脱敏注射下列哪种方法是正确的（）[单选题] *A.分2次量，平均每隔20分钟注射1次B.分3次量，平均每隔20分钟注射1次C.分4次量，平均每隔20分钟注射1次D.分4次量，注射量由少到多，平均20分钟注射1次(正确答案)5、77.卡介苗注射方法是什么（）[单选题] *A.皮下注射B.皮内注射(正确答案)C.肌肉注射D.都不是6、34.脱隔离衣的正确顺序为（）[单选题] *A.解开腰带一消毒双手一解开袖口一解开衣领B.消毒双手一解开腰带一解开袖口一解开衣领C.解开衣领一解开袖口—解开腰带一消毒双手D.解开腰带—解开袖口一消毒双手—解开衣领(正确答案)7、39.判断甲状腺功能亢进程度的主要依据是（）。

[单选题] * A．体温、呼吸B．血压、脉搏(正确答案)C．体重、食欲D．突眼程度8、30.下列漱口液中适合口腔组织溃烂患者的是（）[单选题] *A.生理盐水B.1%-4%碳酸氢钠C.硼酸溶液D.1%-3%过氧化氢溶液(正确答案)9、18、下列对血液标本的采集叙述错误的是（）[单选题] *A.凝血功能障碍患者拔针后按压时间延长至10分钟B.采集空腹血时，应要求受检者空腹6小时(正确答案)C.严禁在输液、输血的针头处抽取血标本D.同时抽取不同种类的血标本时注入顺序为:血培养瓶-抗凝试管-干燥试管10、18.皮下注射预防及处理错误的是（）[单选题] *A.若针头刺破血管，应立即拔针B.拔针后出现皮下血肿可冷敷。

护理308考研基础护理学简答题整理1小张是ICU的护士，一天下午，正在巡视病人时，发现8床68岁患慢性阻塞性肺气肿的王大爷面色、口唇发绀，便立即报告医生并做相应检查，结果：T：38℃，P：114次/分，R：34次/分，BP：96/56mmHg,血气分析PaO2 40mmHg,SaO2:63%。

医嘱：吸氧st;请问1、该病人的缺氧程度是？2、如何对该病人进行氧疗护理。

1.中度缺氧2.根据病人的病情决定氧流量一型呼吸衰竭的病人可采用高流量吸氧，二型呼吸衰竭的病人一定要低流量吸氧，以免造成二氧化碳潴留。

若是持续吸入高浓度或纯氧，要严格控制吸氧时间，避免氧中毒。

通过动脉血气分析判断缺氧程度，从而选择调整适当的吸氧浓度。

使用鼻导管或鼻塞吸氧者双侧鼻孔应交替进行，并及时清除鼻腔分泌物2简述发热病人的护理1)降低体温：可选用物理降温或药物降温方法。

实施降温措施30分钟后应测量体温并做好记录。

(2)加强病情观察：①观察生命体征，定时测体温，一般每天测量4次，高热时应每4小时测量一次，待体温恢复正常3天后，改为每天1次或2次。

注意发热类型、程度及经过，及时注意呼吸、脉搏和血压的变化。

②观察是否出现寒战、意识障碍等伴随症状。

③观察治疗效果。

(3)补充营养和水分：给予高热量、高蛋白、高维生素、易消化的流质或半流质食物。

注意食物的色、香、味，鼓励少量多餐，以补充高热的消耗，提高机体的抵抗力。

(4)促进病人舒适：鼓励休息，安置舒适体位，调节室温及避免噪声，以保证病人能安静休息。

保持皮肤清洁，及时为高热病人擦干汗液，更换衣服和床单，防止着凉，避免对流风。

对于长期持续高热者，应协助其改变体位，防止压疮、肺炎等并发症。

加强口腔护理，保持口腔卫生。

(5)安全护理：高热病人有时会躁动不安、谵妄，应防止坠床、舌咬伤，必要时用床挡、约束带固定病人。

(6)心理护理：发热病人会产生紧张、不安、害怕等心理反应。

护理中应经常探视病人，耐心解答各种问题，尽量满足病人的需要，给予精神安慰。

目　录
第一部分　南京大学医学院308护理综合[专业硕士]考研真题2016年南京大学308护理综合考研真题（回忆版）
2015年南京大学308护理综合考研真题（回忆版）
第二部分　兄弟院校308护理综合考研真题
2016年首都医科大学308护理综合考研真题（回忆版）2016年复旦大学308护理综合考研真题（回忆版）
2016年山东大学308护理综合考研真题
2016年中山大学308护理综合考研真题
2016年天津医科大学308护理综合考研真题（回忆版）
第一部分　南京大学医学院308护理综合
[专业硕士]考研真题
2016年南京大学308护理综合考研真题（回忆版）
一、单选题。

50×2＝100分
二、多选题。

10×3＝30分
三、名词解释。

3×1030分
1．健康教育
2．文化休克
3．循证护理
四、简答题。

4×15分＝60分
1．如何提高护士沟通交流能力
2．使用约束具的注意事项
3．呼吸机相关肺炎概念以及如何预防
4．代谢性酸中毒的临床表现
五、案例分析题。

2×40＝80分
1．溶血反应
2．用健康教育相关理论进行指导乳腺癌术后功能锻炼。

308-护理综合护理综合考试科目包括护理学基础、内科护理学及外科护理学。

护理学基础占30%（其中护理学导论占10%，基础护理学占20%）、内科护理学占40%、外科护理学占30%。

题型包括单项选择题、多项选择题、问答题（病例分析）。

一、考试目的《护理综合》（代码308）是护理学硕士研究生入学统一考试的科目之一。

《护理综合》考试要力求反映护理学硕士学位的特点，科学、公平、准确、规范地测评考生的基本素质和综合能力，以利于选拔具有发展潜力的优秀护理人才入学。

二、考试要求测试考生对护理学专业的基本概念、基础知识的掌握情况和运用能力。

三、考试内容一、护理学基础1．护理学基本概念（1）人、环境、健康、护理的概念及相互关系（2）整体护理的概念（3）专业护士的角色2．护理程序（1）护理程序的概念、步骤（2）护理诊断的定义、分类、陈述方式（3）护理目标的陈述方式3．护患关系与沟通（1）沟通的概念、要素（2）常用的沟通技巧（3）不恰当的沟通方式4．护理学相关理论（1）一般系统论（2）人类基本需要层次论（3）成长与发展的理论（4）应激与适应5．护理理论（1）Orem自理理论（2）Roy适应模式6．医院环境（1）环境因素对健康的影响（2）医院环境的调控7．舒适与安全（1）各种卧位（2）运送患者法（3）医院常见的不安全因素及防范8．清洁卫生（1）口腔护理（2）皮肤护理9．预防与控制医院感染（1）医院感染：概念、分类、防控（2）清洁、消毒、灭菌：概念、方法（3）无菌技术：概念、操作原则、操作方法（4）隔离技术：概念、原则、种类10．生命体征（1）体温：生理变化、影响因素、测量与记录、异常及护理（2）血压：生理变化、影响因素、测量与记录、异常及护理（3）脉搏：生理变化及异常、测量与记录（4）呼吸：生理变化及异常、测量与记录11．冷热疗法（1）冷疗法：概念、因素、方法（2）热疗法：概念、因素、方法12．饮食与营养（1）人体对营养的需要（2）医院饮食：基本饮食、治疗饮食、试验饮食（3）特殊饮食：管喂饮食、要素饮食13．排泄（1）排尿护理：影响正常排尿的因素、排尿活动的观察、排尿异常的表现及护理、导尿法及留置导尿病人的护理（2）排便护理：影响正常排便的因素、排便活动的观察、排便异常的护理、灌肠法14．给药（1）概述：给药的目的、药物的基本知识、药物的保管；给药原则；影响药物疗效的因素。