人教版历史七年级下册第21课清朝前期的文学艺术 (共22张PPT)

第21课 清朝前期的文学艺术

【学习目标】

1．知道曹雪芹和《红楼梦》，了解清朝前期文学成就和特色。

2．知道昆曲和京剧的相关史实，了解清朝前期戏曲艺术成就和特色。

3．从《红楼梦》的社会历史意义、昆曲的兴衰和京剧的兴起中，探究清朝前期文学艺术繁荣的原因。

【合作探究导学】

知识点一 《红楼梦》

【基础梳理】

1．初名：________。

2．作者：曹雪芹和高鹗。曹雪芹生前定稿前80回，高鹗续写后40回，并题名_________。

3．地位：清代小说中艺术成就最高、影响最深远的作品。

4．内容：讲述贵族青年________与林黛玉的爱情悲剧故事和贾、史、王、薛四大家族的兴衰变化。

5．特色

(1)思想性强：深刻反映社会现实和矛盾，揭示______________的历史命运；歌颂抗争精神，批判了以专制家长为代表的顽固势力。

(2)________高：全书背景广阔，情节复杂，头绪纷繁，人物众多，但作者以严谨的结构、清晰的层次、精练而生动的语言，把故事的进展和人物的形象展现出来。

6．外传：被译成多种文字，成为世界文化宝库中不可多得的文学名著。

【合作探究】

开谈不说《红楼梦》，纵读诗书也枉然。

(1)《红楼梦》是一个人独立完成的吗？《红楼梦》的名称是谁定的？这本书之前叫什么？

(2)结合教材知识，请简要叙述一下《红楼梦》的内容，并指出它在中国古代文学中的地位。

(3)结合教材知识，分析《红楼梦》能获得材料所述评价的原因。

知识点二 戏曲

【基础梳理】

1.昆曲

（1）简介：________又称昆剧、昆腔，原是流行于苏州昆山一带的昆山腔。

（2）特点：既体现南曲清柔婉转的特点，又保留部分北曲慷慨激昂的声腔，将诗词歌赋等文学形式糅合在一起，且与柔美的舞姿相结合。

（3）兴衰

①明朝万历末期，经过改良，昆曲有很大发展，表演艺术日趋成熟，成为一个________的剧种。

②________前期，昆曲艺术发展到顶峰。

清朝前期的文学艺术

课 题 第21课 清朝前期的文学艺术 课时安排 共（ 1 ）课时

课程标准 以《红楼梦》和京剧为例，了解清朝文学艺术的成就和特色(p286)

学习目标 1、通过阅读教材能说出：《红楼梦》的作者及思想内容和创作特色；昆曲的发展历程；京剧是“国粹”。

2、 通过问题探究能总结出文学艺术是一定政治、经济的反映。

3、通过对《红楼梦》思想主题和艺术表现手法的分析，提高学生鉴赏文艺作品的能力。

教学重点 《红楼梦》的文学成就和时代特点；昆曲和京剧的形成和兴衰。

教学难点 清朝文化的时代特点以及鉴赏文艺作品的基本方法。

教学方法 探究法 比较法 分析法

教学准备 多媒体课件

课前作业

学生预习课本知识（目标导学1）

教学过程

教学环节 课堂合作交流

二次备课

（修改人： ）

环

节

一 一：《红楼梦》

1、教师讲述：《红楼梦》的基本概况。

(小说初名为《石头记》，曹雪芹以毕生的精力进行艰苦的创作，生前基本定稿了前80回，后高鹗续写了后40回，题名《红楼梦》。)

3．读教材，总结《红楼梦》的创作特点。

答案提示：全书背景广阔，情节复杂，头绪纷繁，人物众多。

4．读教材，学生简要地介绍《红楼梦》的内容。

(不仅重点塑造了贾宝玉、林黛玉等反抗封建礼教、追求个性解放的典型人物形象，还热情地歌颂了被奴役、被蹂躏的奴婢进行抗争的精神，愤怒地批判了以专制家长为代表的顽固势力。) 课中作业（目标1和3）

读教材，要求学生总结《红楼梦》的影响。

具有深刻的社会意义；它已被译成多种文字，成为世界文化宝库中不可多得的文学名著。

环

节

二

目标导学二：昆曲和京剧

1．图片展示。

昆曲脸谱

2．提出问题：戏曲兴起的历史概况。

答案提示：戏曲艺术发展到清代，进入了一个更为繁荣的时期。清代的戏剧创作，紧密联系社会现实，反映人民的心声。昆曲和京剧是其中的代表。

3．读教材，要求学生抢答昆曲的代表作。

第三单元 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展 第21课 清朝前期的文学艺术

1. 目前全国共有三处曹雪芹纪念馆，其中北京的纪念馆坐落于北京植物园(原海淀区四季青乡正白旗村所在地)，被专家普遍认为是他晚年著书之处“西山黄叶村”。曹雪芹在此处所著之书是( )

A．《西游记》 B．《三国演义》 C．《水浒传》 D．《红楼梦》

2．下列作品，通过描写四大封建家族的衰亡和贵族青年的爱情悲剧，从而深刻鞭挞封建制度和封建礼教罪恶的是( )

A．《秦中吟》 B．《红楼梦》 C．《牡丹亭》 D．《本草纲目》

3．明清小说以章回为结构，展开故事情节，刻画人物形象。下列章回目录选自《红楼梦》的是( )

A．孙悟空三岛求方，观世音甘泉活树

B．王熙凤正言弹妒意，林黛玉俏语谑娇音

C．诸葛亮舌战群儒，鲁子敬力排众议

D．粱山泊吴用举戴宗，揭阳岭宋江逢李逵

4．中国古代的戏曲艺术发展到清代，进入了一个更为繁荣的时期。此时最有影响的戏剧是( )

A．黄梅戏和京剧 B．汉调和京剧 C．昆曲和京剧 C．汉调和昆曲

5. 京剧是中国的国粹，徽班进京对京剧的形成起了关键性的作用。徽班进京的时间是( )

A．清朝乾隆年间 B．明朝洪武年间

C．唐朝贞观年间 D．中华民国时期

6．京剧是我国最有代表性的剧种，它形成于( )

A．雍正、乾隆年间 B．乾隆、嘉庆年间 C．道光、咸丰年间 D．同治、光绪年间

7. 《红楼梦》是一部百科全书式的长篇小说。结构宏大、情节委婉、细节精致，人物形象栩栩如生，堪称中国古代小说中的经典。作者笔下所反映的时代特征是( )

A．经济繁荣与社会开放 B．经济重心南移与民族关系的发展

C．统一多民族国家的巩固与社会危机 D．统一国家的建立

1 第 21 课 清朝前期的文学艺术

【教学目标】

知识与能力：了解清朝古典小说《红楼梦》的思想艺术特点和造诣；掌握清朝昆曲与京剧艺术的繁荣的基本史实。

过程与方法：通过交流、了解小说主要内容，明确它有反封建的时代特色，知道它在国内和国际的文学史上都占据重要地位。

情感态度与价值观：使学生懂得从思想主题和艺术表现手法两个方面鉴赏文学和戏曲艺术作品，提高个人素养。古典小说艺术成就很高，但其中也有宣传迷信的消极成分，我们应当取其精华、去其糟粕，批判地继承传统文化。

【重点难点】

教学重点：《红楼梦》的文学成就和时代特点；昆曲和京剧的形成和兴衰。

本课难点：多方面地了解《红楼梦》的内容，多角度地理解清代文化作品的时代特点。

教学过程

一、导入新课

（多媒体展示87版《红楼梦》剧照同时配歌曲《枉凝眉》）《中国大百科全书》评价说，《红楼梦》的价值怎么估计都不为过。《大英百科》评价说，《红楼梦》的价值等于整个的欧洲。《红楼梦》是一部巨著。古今中外对它的评价这么高，今天就让我们一起来学习本课。

目标导学一：

自读教材P105—P107，完成表格著作成书年代作者内容特色地位影响

学生自学完成表格,教师巡视点拨,最后多媒体出示答案

2

目标导学二 昆曲和京剧

（一）昆曲 多媒体出示表格,学生自主完成

二、昆曲艺术：自读教材，完成表格时间进展代表作品特点

学生自学完成表格,教师巡视点拨,最后多媒体出示答案

3 二、昆曲艺术：自读教材，完成表格时间进展代表作品特点明朝日趋成熟，成为一个全国性的剧种汤显祖《牡丹亭》体现了南曲的轻柔婉转又保留北区的慷慨激昂清朝前期发展到顶峰洪昇的《长生殿》、孔尚任的《桃花扇》内容感人,情节跌宕，词曲雅致清中后期逐渐走向衰落

播放音频让学生欣赏昆曲《牡丹亭》（提示：它既集中体现了南曲清柔婉转的特点，又保留了部分北曲慷慨激昂的声腔，给人以充分的艺术享受。）

（二）京剧

多媒体出示表格，学生自主完成,教师巡视点拨,最后多媒体出示答案