医学检验技术要求

专业名称:医学检验技术概述:医学检验是运用现代物理化学方法、手段进行医学诊断的一门学科，主要研究如何通过实验室技术、医疗仪器设备为临床诊断、治疗提供依据。

通过系统学习，我们会了解如何鉴定人的血型、确定一个人是否贫血、肝功能是否正常、怎样拍人体胸部及四肢的X线片，怎样进行CT扫描等等。

该学科要求使用各种光电仪器及化学试剂完成实验分析，所以偏重理科，要求有较好的物理、化学基础。

毕业生的知识和能力:1、医用化学、医用物理学和基础医学的基本理论知识和实验技能；2、临床疾病诊断的基本知识；3、临床医学检验的基本理论知识和实验操作技能；4、数理统计和计算机应用的基本知识和技能；5、各种常用医学检验分析仪器的构造和操作技能；6、与健康相关检验的基本知识与技能；7、具有临床医学检验科研工作的初步能力。

培养对象:培养培养热爱祖国、拥护党的基本路线，德、智、体、美等全面发展，具有扎实的医学检验专业知识及相关自然科学知识，具有较强的医学检验实践技能和人际交流能力，具有良好的职业道德和人文素养，具有创新、创业精神，能从事医学检验和实验室诊断工作的高等技术应用型医学检验专门人才。

本专业培养具有基础医学、临床医学、医学检验等方面的基本理论知识和基本能力，能在各级医院、血站及防疫等部门从事医学检验及医学类实验室工作的医学高级专门人才。

学生应掌握基础医学、临床医学、医学检验、实验诊断等方面的基本理论知识和实验操作能力，同时比较全面的掌握自然科学和人文社会科学知识。

毕业后能够从事临床各科医学检验、医学检验教学与科研工作。

主干学科:英语、无机化学、有机化学、分析化学、人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、分子生物学、病理学、医学统计学、临床医学概论），临床检验基础、临床生物化学及检验、微生物学及检验、免疫学及检验、血液学检验、寄生虫学及检验、卫生理化检验、检验仪器学和实验室管理主修课程:有机化学、无机化学、物理化学、生物化学、分子生物学、医学统计学、分析化学、检验仪器学、生理学、病理学、系统解剖学、局部解剖学、寄生虫学及检验、微生物学及检验、免疫学及检验、血液学检验、临床生物化学及检验、临床输血与检验、临床基础检验、医学英语、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、传染病、药理学、计算机基础与应用等。

医学检验技术专业设置基本基本标准一、社会需求和发展前景（一）专业人才需求情况及岗位群情况分析要以我国卫生事业发展的具体要求为依据，根据本省卫生事业的发展规划，针对本地区及其周边地区的社会经济发展的需要,对本地区的医学检验及相关行业的卫生人力资源进行广泛、深入的社会调查（包括专业人才的数量、学历层次、知识结构等），坚持以市场需求为导向的原则，认真做好本地区的医学检验技术人才的需求预测，为开设医学检验技术专业提供可靠的依据。

（二）专业发展前景1．有本专业及相关专业的建设与发展的历史状况，以及所具备的办学基本条件；2．有学校医学检验技术专业的发展的规划（包括近期规划和远期规划）和具体措施（包括师资队伍的建设、专业教学的改革与管理、实验室的建设、实训基地的建立、培养人才的目标和模式等），专业建设计划合理，内容充实，有一定的资金保障，有专业指导委员会，专业发展有良好的前景，适应社会经济的发展。

3．反映生源情况和毕业生的就业方向（包括就业岗位群）。

二、人才培养方案（一）专业培养目标培养面向21世纪，适应我国社会主义现代化建设和医疗卫生事业发展需要的德、智、体全面发展，具有良好职业道德，掌握医学检验专业的基础知识、基本理论和基本技能，能运用所学知识分析、解决问题，能在各级各类医院、采供血部门及疾病控制中心等部门从事医学检验及医学类实验室工作的医学检验高等技术应用性专门人才。

（二）人才培养规格要求和知识、能力、素质结构1．人才培养规格要求能胜任二级（乙）以上各级各类医院检验科及省、地（市）、县各级医疗卫生研究机构的医学检验工作，并具有一定的科室管理能力的德、智、体、美等全面发展的医学检验高等技术应用性专门人才。

2．知识要求（1）具有一定的人文社会科学和自然科学知识；（2）掌握基础医学、临床医学、医学检验的基础理论、基本知识和基本技能；（3）对常见的检验项目能进行熟练正确地操作，熟悉各种常用检验仪器的性能、原理、基本构造、操作技术及日常维护保养；（4）熟悉国家卫生工作及临床实验室管理的有关方针、政策和法规；（5）了解医学检验前沿学科的理论和技术的发展动态。

医学检验技术职业认知医学检验技术是医学领域中不可或缺的一部分，它通过对患者体液、细胞、组织等样本的检测和分析，为临床诊断和治疗提供重要的依据。

作为一项专业技术工作，从事医学检验技术需要具备扎实的理论知识、丰富的实践经验和高度的责任心。

在医学检验技术这一职业中，从业人员通常被要求具备医学、生物学、化学等相关专业的学历背景。

在日常工作中，医学检验技术人员需要使用各种仪器设备，如显微镜、离心机、分光光度计等，对样本进行检测和分析。

他们需要严格按照操作规程进行操作，确保检验结果的准确性和可靠性。

医学检验技术的主要任务包括样本的采集、处理、检测和结果分析。

在样本采集过程中，医学检验技术人员需要严格遵守无菌操作规范，避免污染样本。

在样本处理和检测过程中，他们需要根据医嘱选择合适的检测方法，如血液常规、生化检测、微生物培养等，确保能够准确地获取样本信息。

在结果分析阶段，医学检验技术人员需要结合临床资料和专业知识，对检测结果进行解读，并及时报告给临床医生。

医学检验技术的发展离不开科学技术的进步。

随着生物、化学、物理等学科的不断发展，医学检验技术也在不断更新换代。

现代医学检验技术已经不再局限于传统的手工操作，而是逐渐向自动化、信息化方向发展。

自动化设备的应用大大提高了检验效率和准确性，信息系统的建设和应用也使得检验结果的传递更加便捷和可靠。

除了技术方面的要求，医学检验技术人员在工作中还需要具备较强的团队合作能力和沟通能力。

在临床实践中，医学检验技术人员需要与临床医生、护士、患者等多个环节进行协作，共同为患者的健康服务。

良好的团队合作精神和沟通能力可以更好地保障患者的利益，提高医疗质量。

总的来说，医学检验技术是一项重要的医学技术工作，对于临床诊断和治疗起着至关重要的作用。

从事医学检验技术的人员需要具备扎实的专业知识和技能，严谨的工作态度和团队合作精神。

随着科学技术的不断发展，医学检验技术也会不断进步，为人类的健康事业贡献更多力量。

第四部分专业课程标准《临床检验基础》课程标准课程名称：临床检验基础课程性质：专业核心课程和主干课程参考学时：160学时职业岗位：医院检验科、中心血站、检疫检测中心、生物制剂公司、生物技术开发工程师等。

职业资格证书：全国卫生资格证（初、中、高级）适用对象：医学检验技术专业（三年制高职高专学生）一、课程定位（一）课程地位《临床检验基础》是高职高专医学检验技术专业学生的必修课之一，也是一门专业核心课程。

它是以临床上常规的检验项目为中心，对人体血液、体液、分泌物与排泄物和脱落细胞等进行一般性状、理化性质、形态学的检验。

阐述检验方法学的同时，也探讨检验医学与临床疾病的关系，为临床诊断、病情分析、疗效观察、疾病预防等提供资料和依据。

（二）课程任务《临床检验基础》是一门临床实践性和应用性很强的课程，通过理论讲授、多媒体课件、实验课教学、医院见习、顶岗实习的途径让学生在本门课程的学习中掌握相关基础理论、基本技术和具体项目的基本检测方法。

本课程分上、下两个学期完成，通过课堂表现、实验报告书写质量、理论考试、实验操作考核等方法对学生进行教学综合考核与评价，旨在让学生在毕业时成为具有独立完成常用临床检验项目，对实验结果具有初步分析和解释能力，并具有一定的临床检验见习、实习工作经验，为以后考取全国卫生资格证和成为一名优秀的检验技术人员打下坚实的基础。

（三）前后续课程前续课程是基础课程，它引领学生走进医学的殿堂，了解医学的基本知识和技术；平行课程为专业课程，它们与《临床检验基础》既彼此独立，又相互交叉。

后续课程为前绪课程和专业课程的延伸。

表1 课程组成和作用二、课程设计理念与思路（一）设计理念★本着课程设计理念的人性化与人文化的依据，本课程按照医学检验部(科)临检室对岗位工作能力的要求，以临检室检验项目为导向，将检验科工作流程融入到理论教学的讲授中。

★遵照我院“附属医院+乡镇医院”人才培养模式，除实验课教学外，还安排学生去附属医院见习、实习，带教老师指导学生操作，体验真实工作环境，实现“教中做，做中学”，真正做到“教学中有病房，病房中有课堂”。

医学检验技术资格证考试有年龄限制吗医学检验技术资格证考试没有年龄限制。

凡符合卫生部、人事部印发的《预防医学、全科医学、药学、护理、其他卫生技术等专业技术资格考试暂行规定》(卫人发[2001]164号)中报名条件的人员，均可报名参加相应级别的考试。

报名参加临床医学检验技士/技师/主管技师资格考试的人员，要遵守中华人民共和国的宪法和法律，具备良好的医德医风和敬业精神，同时具备下列相应条件：(一)参加临床医学检验技士资格考试取得临床医学检验专业中专或专科学历，从事本专业技术工作满1年。

(二)参加临床医学检验技师资格考试1、取得临床医学检验专业中专学历，受聘担任临床医学检验技士职务满5年;2、取得临床医学检验专业专科学历，从事本专业技术工作满3年;3、取得临床医学检验专业本科学历或硕士学位，从事本专业技术工作满1年。

(三)参加中级资格考试1、取得临床医学检验专业中专学历，受聘担任临床医学检验技师职务满7年;2、取得临床医学检验专业专科学历，受聘担任临床医学检验技师职务满6年;3、取得临床医学检验专业本科学历，受聘担任临床医学检验技师职务满4年;4、取得临床医学检验专业硕士学位，受聘担任临床医学检验技师职务满2年;5、取得临床医学检验专业博士学位。

有下列情形之一的不得申请参加临床医学检验专业技术资格的考试：(1)医疗事故责任者未满3年。

(2)医疗差错责任者未满1年。

(3)受到行政处分者在处分时期内。

(4)伪造学历或考试期间有违纪行为未满2年。

(5)省级卫生行政部门规定的其他情形。

报名条件中有关学历的要求，是指国家教育行政主管部门认可的院校毕业的学历或学位;有关工作年限的要求，是指取得上述学历前后从事本专业工作时间的总和。

工作年限计算的截止日期为考试报名年度的当年年底。

对符合报考条件的人员，不受单位性质和户籍的限制，均可根据本人所从事的工作选择报考专业类别参加考试。

有关说明：1、报名人员必须在有关部门批准的医疗卫生机构内从事临床医学检验技术工作的人员;2、报名参加临床医学检验技士/技师/主管技师资格考试人员，报名条件中有关学历的要求，是指国家承认的国民教育学历;有关工作年限的要求，是指取得上述学历前后从事本专业工作时间的总和。

医学检验专业知识技能医学检验是一门重要的医学专业，涉及到多个方面的知识和技能，如临床检验技术、实验室管理、质控与质量评估、临床诊断与监测等。

以下将就医学检验专业的知识技能进行详细阐述。

首先是临床检验技术。

临床检验技术是医学检验的核心内容，包括了常规临床检验项目、分子生物学检验、免疫学检验、生化学检验等多个领域。

对于每个检验项目，检验人员需要了解其原理、方法、仪器设备操作、结果判读等方面的知识。

例如，在临床血液学方面，检验人员需要了解血液细胞形态学、血红蛋白电泳、血液凝固功能等方面的知识，以协助医生进行疾病诊断和治疗监测。

其次是实验室管理。

医学检验实验室是一个涉及多个环节和岗位的复杂系统，需要进行科学的管理。

检验人员需要了解实验室管理的知识和技能，包括实验室的规划与设计、设备采购与维护、耗材管理、人员配备与培训、文件记录与存档等方面。

只有科学有效的实验室管理，才能保证检验结果的准确性和可靠性。

第三是质控与质量评估。

医学检验结果的准确性是其存在的基础，因此质控与质量评估是医学检验必不可少的环节。

检验人员需要了解质控的方法与原理，制定质控方案，参与质控实施和评估。

同时，还需要了解相关的质量认证体系，如ISO 15189等，以提高实验室的质量管理水平。

第四是临床诊断与监测。

医学检验结果对于临床诊断和治疗具有重要意义。

检验人员需要根据医生的要求，选择合适的检验项目和方法，及时准确地完成检验工作，并对结果进行解释与分析。

在临床监测方面，检验人员需要根据不同病情，制定监测方案，定期进行检验，并将结果反馈给医生。

通过对临床诊断和监测的贡献，检验人员能够为患者的治疗提供准确的依据，改善患者的生活质量。

综上所述，医学检验专业知识技能涵盖了临床检验技术、实验室管理、质控与质量评估、临床诊断与监测等方面。

通过系统学习和实践，医学检验人员能够提供准确可靠的检验结果，为临床诊断和治疗提供有力的支持，为患者的健康保驾护航。

医学检验技术考证时间和要求1. 考证的背景嘿，朋友们！今天咱们聊聊医学检验技术的考证，这可是个大事儿，尤其对于那些想在医疗行业大展拳脚的小伙伴们。

你知道吗？医学检验技术在整个医疗体系中就像是万里长征的先锋队，负责着各种检验、化验，让医生们能够在一堆数据中找到病人的“真相”。

所以，考个证，拿到手的可是硬通货呀，未来的职场生涯就像开了挂一样，真是想想就让人激动。

2. 考证时间2.1 报名时间说到考证，第一件事儿就是报名。

一般来说，医学检验技术的考证报名时间会在每年的某个固定时间段，通常是春秋两季。

听说有的小伙伴每年都像打仗一样，记着时间，提前准备材料。

哈哈，报名这事儿，别懒惰，早早准备好，免得临时抱佛脚，结果被甩得连个影都没了。

2.2 考试时间然后，考试时间一般是在报名后的几个月内，通常是在六七月和十一月。

小心哦，考试前的一两周，图书馆简直人山人海，个个都像考研一样拼命复习。

你要是这时候去，得提前预定个位子，不然就得像站岗一样，没地方坐了。

别担心，考试也不是洪水猛兽，紧张的时候，记得深呼吸，放轻松，保持好心态就行。

3. 考试要求3.1 知识要求再来说说考试要求，首先，大家得有个本科学历，这可是最基本的门槛。

然后，考试内容主要是医学基础知识、检验技术、专业英语等。

听起来有点儿头大是吧？其实只要好好复习，找对资料，没问题的。

建议大家可以找一些前辈的复习经验，或者加入个学习小组，互帮互助，能让你觉得学习不再孤单。

3.2 实践要求除了理论知识，实践操作也是考试的重要一环。

你得熟悉各种检验仪器，掌握基本的实验操作技巧。

比如，抽血、做尿检、配制试剂等等。

没错，这些可都是检验技术人员的“拿手好戏”。

所以，在备考的时候，找机会多动手实践，增强自己的操作能力。

要知道，理论再好，不动手就是纸上谈兵。

4. 考证的收获考完试，结果出来的时候，简直像过年一样，紧张又期待。

如果顺利拿到证书，那绝对是值得庆祝的日子！这张证书可不是一张简单的纸，它意味着你在医学检验这条路上又迈出了一大步，未来的工作机会也会多得多。

医学检验技术师报考要求
1. 嘿，你知道吗，医学检验技术师报考要求里，学历可不能低呀！就像建房子得有牢固的地基一样，你没有相应的学历怎么行呢，对吧？比如说，如果连大专学历都没有，那怎么能踏上这条医学检验的道路呢？
2. 哇塞，工作经验也很重要哦！这就好比开车，没摸过方向盘怎么能熟练驾驶呢？例如，没有一定年限的相关工作经验，怎么能应对各种检验任务呢？
3. 还有啊，专业得对口呀！你想想，要是让一个学画画的来搞医学检验，那不是乱套了嘛！比如，学的不是医学检验相关专业，怎么可能符合报考要求呢？
4. 技能证书也不能少啊！这就如同战士上战场得有好武器一样，没有相应的证书怎么证明你有能力呢？像没有某些特定的检验技能证书，那不就和上阵没带枪一样吗？
5. 品德方面也有要求呢！医生可是要有仁爱之心的呀，要是品德不好，那能对患者负责吗？比如说一个不诚实的人，怎么能保证检验结果的准确性呢？
6. 身体也要健康呀！你想想，自己都不健康怎么去照顾别人的健康呢？就像运动员，身体不好怎么能出好成绩，比如身体有严重疾病，那怎么能吃得消医学检验这份工作呢？
7. 要严谨认真对待报考呀！不能马马虎虎的，这可不是开玩笑的事，这像工匠对待自己的作品一样，不认真怎么行？比如报名材料都准备不全，那能报得上名吗？
8. 得有不断学习进步的心啊！医学技术可是在不断发展的呀，不学习怎么跟得上呢？就像逆水行舟，不进则退呀，比如总是固步自封，那能成为优秀的医学检验技术师吗？
我的观点结论就是：医学检验技术师报考要求真的很多也很重要啊，每一项都不能忽视，只有符合这些要求，才能在医学检验的道路上走得稳、走得远！。

医学检验技术职称晋升顺序及要求咱来说说医学检验技术职称晋升这事儿哈。

一、晋升顺序。

1. 初级职称。

首先是技士。

这就像是刚入门的小菜鸟，刚踏入医学检验这个大江湖呢。

一般是刚从学校毕业，开始在检验科室里跟着前辈们打打杂，熟悉各种检验仪器和基本的检验操作流程。

然后是技师。

比技士高一级啦，这时候已经对一些常见的检验项目比较拿手了，像血常规、尿常规这些常规检查，能独立完成操作，而且结果也比较靠谱。

2. 中级职称主管技师。

到了这个阶段，那就是科室里的小骨干了。

不仅检验技术更加熟练，还能解决一些检验过程中出现的小麻烦，比如仪器偶尔出点小故障，或者检验结果有点小异常，能初步判断问题出在哪儿。

对一些比较复杂的检验项目，像生化检验中的酶类检测、免疫检验中的特殊抗体检测等，也能很好地把握。

3. 高级职称。

副主任技师。

这已经是很厉害的角色啦，在科室里那是相当有话语权的。

除了技术精湛之外，还得开始参与一些科室的管理工作，比如说给初级和中级的同事做做培训，指导他们提高技术。

对检验学科的新进展也得很了解，像新出现的检验技术、新的检验指标的临床意义等。

主任技师。

这就是医学检验技术职称的大boss啦。

不仅在技术上是权威，在整个科室的管理、规划，甚至是医院的检验学科发展方面都起着至关重要的作用。

要带领整个科室跟上医学发展的步伐，开展新的检验项目，和其他科室协同合作，提高医院整体的医疗水平。

二、晋升要求。

1. 初级职称（技士、技师）学历和工作年限方面。

如果是中专学历，毕业后见习1年期满，就可以考技士啦。

技士工作满5年，就有资格考技师。

大专学历呢，见习1年期满先考技士，技士工作满2年就能考技师。

要是本科毕业呢，见习1年期满直接考技师，这就比中专和大专的同学要快一些啦。

知识和技能要求。

对于技士来说，得掌握基本的检验操作技能，像使用显微镜看细胞、用离心机分离血液样本这些。

还得熟悉各种检验试剂的使用方法，不能把试剂搞混了，不然结果可就乱套了。

医学检验技术专业人才培养方案1.专业概述2.培养目标本专业旨在培养掌握医学检验基本理论与技术，具备医学检验实验操作技能，能胜任医学检验与诊断工作的高级专门人才。

毕业生应具备以下能力：-掌握医学检验基本理论和技术，能够熟练操作常见的医学检验仪器设备；-能够准确收集、分析、解释医学样本的检验结果，并为临床治疗提供可靠依据；-具备良好的职业道德与责任心，能够遵守医学伦理规范；-具备独立开展科研与课题研究的能力，能够参与学术交流并撰写相关论文；-能适应医院和其他医疗机构的工作要求，并能够不断提升自身专业水平。

3.培养课程设置为了培养掌握医学检验理论与技术的专业人才，课程设置包括医学基础课程、医学检验专业课程和实践教学环节。

其中，医学基础课程包括解剖学、生理学、病理学等，医学检验专业课程包括临床检验学、免疫学、生化学、微生物学等。

4.实践教学环节为了提高学生的实际操作能力和专业素养，实践教学环节非常重要。

主要包括以下几方面内容：-实验课程：包括常见医学检验仪器设备的操作演练，样本的采集与处理等；-实习：安排学生到医院或其他医疗机构进行实习，参与实际的医学检验工作，并在导师指导下提供诊断意见；-科研与课题研究：鼓励学生参与科研项目，并指导学生进行课题研究，发表相关学术论文。

5.实习基地为了提供良好的实践环境，建议与医院等医疗机构建立合作关系，为学生提供实习基地。

学校应制定合理的实习计划，并配备专业指导教师对学生进行指导与监督。

6.评估方式为了评估学生的学习情况和能力水平，可以采用综合考核方式，包括课堂考试、实验操作考核、实习期间的实际操作能力评估、科研成果评估等。

7.专业发展与进修8.总结医学检验技术专业人才培养方案应以培养学生的实际操作能力和专业素养为核心，注重实践教学环节的设置，并与医疗机构建立合作关系，为学生提供实习基地。

同时，学校也应鼓励学生参与科研与课题研究，提高其科研能力和学术水平，以适应专业的发展需求。

曲靖医学高等专科学校医学检验技术专业人才培养方案一、专业培养目标本专业通过三年医学检验技术教育，培养具有基础医学、临床医学、检验医学等方面的基本知识和基本技能，能适应社会主义市场经济需要的德、智、体、美、劳全面发展；掌握医学检验基础知识及专业技能；具有较强综合职业能力的高素质的应用型人才和中等医学检验人才。

毕业生主要面向各级各类医疗卫生机构、血站、防疫机构、医学类实验室、医学科研、检验流通领域等部门，从事临床医学检验、输血技术等工作。

二、人才培养规格要求1、努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，树立辨证唯物主义和历史唯物主义观点，坚持党的四项基本原则，具有坚定正确的政治方向，爱祖国、爱人民，遵纪守法；努力掌握现代科学文化知识和专业技能；具有良好的职业道德和敬业精神。

2、培养具有高素质的技能型、实用型专业人才，掌握本专业所必需的基础医学知识、临床医学、检验技术等专业理论知识基本实验技术，能运用所学知识分析和解决医学检验工作中的问题；掌握常用检验仪器的基本构件和性能，具有设备的维修保养能力；具有将常规检验项目与临床疾病相联系的初步能力；了解本学科发展现状和趋势；具有一定的科学研究和实际工作能力。

3、具有一定的英语应用能力，通过云南省高等学校英语应用能力B级考试。

4、具有较熟练的计算机操作能力，通过云南省高校计算机水平考试一级C类。

5、具有较广泛的社会科学知识，较厚实的自然科学基础，较坚实的专业理论，较熟练的专业技能。

6、具有较强的人际沟通能力，具有健康的体魄、良好的职业道德、心理素质和行为习惯。

三、知识、能力、素质结构（一）知识结构1、掌握临床检验基础、临床生物化学检验、临床微生物检验、临床免疫学检验、临床血液学检验、临床寄生虫学检验等的基本知识和基本实验技术；2、掌握常用检验仪器的基本原理及实际操作能力；3、具有规范的操作技能和无菌观念，认真妥善处理各种送检标本，严格按照操作规程，认真仔细地进行各项检查，实事求是地报告检验结果；4、熟悉实验室质量控制和管理的基本知识，对常见的检验项目进行检测和质量控制，对检验误差能客观地进行分析和鉴定；5、熟悉现代分子生物学的基本理论和基本实验技术；6、熟悉临床医学的基本理论知识；7、了解医学检验前沿学科的理论和技术的发展动态；（二）能力结构1、掌握本专业所必需的基础医学知识、临床医学、检验技术等专业理论知识，能运用所学知识分析和解决医学检验工作中的问题；2、掌握常用检验仪器的基本构件和性能，具有设备的维修保养能力；3、能熟练地进行各种与临床检验、微生物学检验、免疫学检验、寄生虫学检验、生物化学检验、血液学检验相关的实践技能操作，为临床提供准确可靠的实验数据并能进行合理的解释；4、具有将常规检验项目与临床疾病相联系的初步能力；5、具有对本专业基本业务进行初步管理的能力；6、熟悉国家卫生工作及临床实验室管理有关的方针、政策和法规；7、熟练掌握一门外语，能够阅读本专业外文资料；8、具有数理统计和计算机应用的基本能力；9、掌握文献检索、资料调查的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

医学检验技术专业的解读_医学检验技术专业简介医学检验技术专业的解读医学检验技术专业培养具有扎实的医学检验专业知识及相关自然科学知识，具有医学检验实践技能和人际交流能力，具有良好的职业道德和人文素养，具有创新、创业精神，能从事医学检验和实验室诊断工作的高等技术应用型医学检验专门人才。

学生具有较系统的医学检验基础理论和熟练的检验操作技能，具有较强的临床检验和实验室诊断思维及分析问题能力，具有对各种检验结果进行初步评价的能力。

医学检验技术专业就业前景医学检验专业的就业面比较宽，各级医院、各地医大附属医院、医学院校、各地体检中心、各类医学实验室、各地卫生防疫站、各地疾病控制中心以及制药公司等等都需要从事医学检验的人员。

也可以说，只要有医院的地方，就需要医学检验专业的人员。

另外，也可从事医学检验教学和科研、医疗器材的销售和修理。

随着近年来医疗事业的快速发展，医学检验也得到了快速发展，但目前一些市级、县级和县级以下的医院，中专学历的检验专业人员，仍然是检验科室的主力军，这部分检验人员为我国的医学检验事业作出了很大的贡献，但由于知识陈旧，跟不上检验医学的自动化、规范化、信息化的发展，因此基层医院需要实践能力强、综合素质高、基础理论知识够用、能够迅速适应岗位工作的应用型医学检验人才。

医学检验技术专业是干什么的医学检验就是做一些常规的检查，一般医院现在都分为标本处理组，体液检验组，免疫检验组，生化检验组，血液检验组，微生物检验组，甚至还会有PCR 组就是对基因的检查，叫做化验。

进医院医生开单做检查的项目基本就是检验科的事。

现在是机械化的时代，网络化的时代，相比起其他医学类的专业，这个是最好的选择。

医学检验技术专业学生毕业后可从事临床医学检验、食品检验、卫生检验、动植物检验、医学教育和科研工作。

医学检验技术专业主要学习基础医学、临床医学、医学检验方面的基本理论知识。

医学检验技术学什么医学检验技术专科专业的主干课程有临床检验基础、生物化学检验、免疫学检验、微生物学检验、血液学检验和寄生虫学检验等，本科专业主干课程有生物化学、医学统计学、分析化学、检验仪器学、生理学、病理学、寄生虫学及检验、微生物学及检验、免疫学及检验、血液学检验、临床生物化学及检验等。

5205医学技术类专业代码520501专业名称医学检验技术基本修业年限三年职业面向面向基层医疗机构临床检验技师、输血技师、病理技师等职业。

培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础知识和基础医学、临床医学、医学检验及相关法律法规等知识，具有良好的医学检验技能和适应医学检验技术发展趋势等能力，具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神及信息素养，能够从事临床医学检验、输（采供）血检验、病理检验等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求1. 具备良好的生物安全防范能力，熟练采集、处理和保存临床检验标本的能力；2. 具有开展临床检验标本、输血项目检测、病理标本制作及检验结果初步分析判断的能力；3. 具有熟练操作常用检验仪器的能力，具备良好的仪器设备常规保养及一般维护的能力；4. 具有对血液、骨髓中常见细胞及临床检验标本中常见病原体形态的辨别和鉴别能力；5. 具有分析判断危急值的能力，能主动与医生、护士及相关人员及时有效地沟通；6. 具有一定的实验室质量控制及管理能力；7. 具有适应产业数字化发展需求的信息技术和数字技术，能熟练使用医院与实验室信息管理系统开展工作；8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训专业基础课程：医用化学、人体结构与机能、生物化学、病理学、药理学、临床检验仪器、分子生物学概要、临床疾病概要。

专业核心课程：临床基本检验、生物化学检验、微生物学检验、寄生虫学检验、免疫学技术与检验、血液学检验。

167实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行临床基本检验、生物化学检验、微生物学检验、免疫学技术及检验、血液学检验等实训。

在二级甲等及以上医院检验科、输血科、病理科，或同等规模第三方医学检验中心等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例职业资格证书：卫生专业技术资格职业技能等级证书：中医体质评估与应用接续专业举例接续高职本科专业举例：医学检验技术接续普通本科专业举例：医学检验技术、医学实验技术、卫生检验与检疫专业代码520502专业名称医学影像技术基本修业年限三年职业面向面向医学影像技师等职业，X线摄影检查、计算机体层成像（CT）检查、磁共振成像（MRI）检查、超声检查、介入检查等岗位（群）。