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校园标准化无线WIFI项目方案xxx有限公司目录1 引言 (3)2 网络建设原则 (3)2.1 全面性 (3)2.2 可管理性 (3)2.3 安全性 (3)2.4 可扩展性 (3)2.5 经济性和实用性 (4)3用户需求 (4)4 WIFI的覆盖设计规划 (4)4.1无法覆盖的网络规划 (4)4.1.1网络规划 (4)4.1.2布线规划 (5)4.2覆盖区域AP及设备数量 (6)4.3主要设备介绍 (6)4.3.1无线控制器AC (6)4.3.2单频AP (12)4.3.3 PoE交换机 (15)1引言随着互联网及其应用的高速发展.无线网络、智能终端的普及.无线网络使用需求日益增大.原有的网络访问习惯及网络设施已经难以满足教师及学生现在以及未来对网络的使用需求。
同时为了帮助校园实现移动办公.提高工作效率。
本工程计划在学校的办公楼、教学楼、艺术楼、图书馆、体育馆等办公场所内进行WIFI信号覆盖。
2网络建设原则2.1全面性无线网络覆盖设计不仅要保证覆盖区域无线网络的全面性、稳定性.还要能够适应今后高带宽的要求.满足日益增长的业务量需求及设备、服务的更新要求。
2.2可管理性可以对网络进行在线监控.随时了解无线网络的“健康状态”.快速定位并排除故障.并能对网络带宽进行资源优化.实现流量负载均衡、合理分配.提高网络的高利用率。
2.3安全性无线网络系统提供多种有效的安全加密机制.SSID用户隔离.有效降低机密泄露和蹭网盗网行为,保证无线网络的安全。
2.4可扩展性应用的不断发展要求网络在性能、协议、网络拓扑等方面具备很好的可扩展性。
包含后期无线监控部署、局域网络扩大、带宽资源更新、设备服务的升级等等。
2.5经济性和实用性完全从现有的应用需求出发.依场所环境做覆盖方案实际部署.既保证方案可行性.还能最大程度的降低建设成本。
3用户需求项目需要对办公楼各办公室、教学楼教师办公室和特定课室、图书馆、体育馆等办公场所内wifi信号全覆盖建设。
校园无线网设计方案第一篇：校园无线网设计方案校园无线网设计方案一、需求分析：随着计算机网络通讯的飞速发展和应用的不断普及，充分利用各种信息正成为世界性的行为，尽快尽早地建设校园网，好处将是显著和长远的。
然而，设计好、管好、用好校园网才是网络的关键所在。
面临21世纪，社会的高度国际化、信息化使现代教育面临着深刻改变，传统的教育模式也因此受到冲击。
以计算机为核心的信息技术必将导致教育教学领域的深刻改变，网络教学、远程教学、教育资源共享的教育新时代正向我们走来，校园网络的建设，为建构现代教育新型教学教育模式提供了最理想的教学环境。
如何充分发挥校园网的作用，成为摆在我们面前的一个新课题。
校园网概括地讲是为学校师生提供教学、科研和综合信息服务的宽带多媒体网络。
也就是利用先进的综合布线技术、无线路由器的安装构架安全、可靠、便捷的计算机信息传输网路；利用成熟、领先的计算机网络技术规划计算机综合管理系统的网络应用环境；利用全面的校园网络管理软件、网络教学软件为学校提供教学、管理和决策三个不同层次所需要的数据，使校园的网络管理员能够更好的管理校园的网络，即使出现什么问题也能更快的解决。
无线是实现教育信息现代化目标的方式，更是网络发展的方向，尽管无线技术与有限网络还有一定的差距，但是它绝不是单纯有限网络的扩展，至少，无线网络完全可以满足教育的需求。
我们更应该看重的是信息现在代的标准，而不是视娱悦的社会标准，并且踏踏实实的办教育，那么教育信息化的进程就会极限的加速，达到更好的效果。
二、建设背景：由于目前校园网里面大多数都是有线的网络，在移动办公的时候很不方便，学生只能在寝室里面上有线网，老师也只能在办公室上，如果有什么需要移动一下位置都很不方便，为了让学生有一个很方便的上网环境，所以决定在学校建设无线网络，让学生、老师能够更好的学习和办公。
无线局域网（WLAN）技术于20世纪90年代逐步成熟并投入商用，可以作为传统有线网的伸延，在某些环境也可以替代传统的有限网络。
中小学校园无线网络设计方案随着信息化时代的到来，中小学校园的教学方式也在逐渐发生改变，越来越多的教育资源需要通过网络来获取。
因此，建设高效稳定的无线网络已经成为了中小学校园网络建设的必然趋势。
本文将针对中小学校园无线网络的设计方案进行详细介绍，以满足学校教学和管理的需求。
一、整体设计思路1.需求分析：首先，根据学校的规模和教学需求，确定无线网络的覆盖范围和信号强度需求。
同时，考虑到学生上网需求和老师的教学需求，需要为不同用户群体提供差异化的网络服务。
2.网络拓扑结构设计：根据学校的教学楼、宿舍楼等建筑特点，确定合适的网络拓扑结构，包括主干网络、分布式接入网络和无线接入网络等部分。
3.设备选型：选择性能稳定、安全可靠的网络设备，包括无线路由器、交换机、防火墙等设备。
同时，要考虑设备的扩展性和管理性，满足未来学校网络的发展需求。
4.网络安全设计：建立完善的网络安全策略，包括身份认证、流量控制、漏洞修复等措施，确保网络的稳定和安全。
二、无线网络建设方案1.网络覆盖：首先，根据学校的建筑结构和场地特点，确定无线网络的覆盖范围和信号强度需求。
在校园内设置多个无线接入点，覆盖教学楼、宿舍楼、操场等区域，确保无线网络覆盖全面。
2.网络分区：根据不同用户群体的需求，将无线网络划分为多个虚拟网络，包括学生网络、教师网络等，每个网络设立独立的用户名和密码认证方式，保护用户信息安全。
3.网络优化：通过优化网络参数和信道设置，提高网络的稳定性和传输速度，减少网络延迟和信号干扰，提升用户的上网体验。
4.网络管理：建立统一的网络管理平台，对网络设备进行监控和管理，实时查看网络状态、流量情况和用户连接情况，及时发现和解决网络故障。
三、系统安全策略1.身份认证：对学生和教师的上网行为进行身份认证，设置强密码和双因素认证，保护用户信息安全。
2.访问控制：限制不同用户对网络资源的访问权限，设置网络访问时间和流量限制，有效控制网络流量和保障网络安全。
电信智慧校园网络建设方案电信智慧校园网络建设方案一、背景及需求分析随着信息化时代的到来，数字技术、网络技术和智能设备得到广泛运用，学校建设智慧校园，结合现代教育技术，打造数字化、网络化的校园环境已经成为一种趋势。
在此趋势下，为了适应校园数字化信息化建设，提升教学管理效率和质量，需要建设一种新型的高速稳定、安全的网络支持学校的信息化建设。
目前，在教育网络领域，大多采用的是局域网或专线。
但面对移动化、云化和智慧化的要求，这些传统网络技术已经不能满足学校的需求。
尤其是在部署网课、在线教学、视频监控、考试测评等多种应用场景下，网络带宽的需求量不断增长，网络质量的稳定性和安全性成为校园信息化建设的核心关注点。
故建设智慧校园网络，必须结合自身的业务特点和需求，选用一种新的网络技术，支撑学校现代化、数字化和网络化的教学与管理。
二、方案设计根据学校的实际需求以及校园网络的特点，建议采用传输速率高、传输距离远、波长传输选择丰富的光纤网络系统，构建智慧校园网络。
具体建设方案如下：1. 校园核心网架构设计智慧校园网络的核心网架构应当满足以下要求：（1）高速高效：核心交换机应当符合高速高效的要求，支持多种协议。
（2）高可靠性：为了保证网络的稳定性、可靠性以及故障快速定位与处理能力，应当采用双机热备份等机制。
（3）数据安全：采用强大的数据安全策略：VLAN技术、802 .1x认证、IPMAC地址绑定等技术应全部应用在智慧校园网络中。
（4）无盲点：智慧校园网络的核心交换机应覆盖全校，同时提供连通性。
（5）高带宽：因为智慧校园网络中包含大量的视频、音频、图片等多媒体数据，所以网络的带宽应是高带宽，建议为100G或200G带宽。
2. 校园接入网设计智慧校园网络的接入网应当满足以下要求:（1）接入简便：可以提供以处理互联网接入流量为主的设备，支持高密度用户接入需求，满足带宽大、资源共享等特点。
（2）统一管理：通过集中化的设备管理平台实现校园内所有接入设备的统一管理，包括交换机、无线AP等，提升故障定位效率、用户身份识别、资源统一调配、授权认证安全等管理手段。
智慧校园整体建设设计方案智慧校园整体解决方案V1.0一、方案概述智慧校园整体解决方案是基于大数据、云计算、物联网等技术手段，为学校提供全方位、个性化、智能化的信息化服务。
该方案主要包含以下几个方面：1.校园基础设施建设：包括网络建设、无线覆盖、安防系统、智能化设备等。
2.教学信息化建设：包括数字化课堂、在线教育、教学资源共享等。
3.学生管理服务：包括学籍管理、考勤管理、校园卡管理等。
4.教职工管理服务：包括人事管理、绩效考核、工资管理等。
5.后勤管理服务：包括食堂管理、宿舍管理、校园巡更等。
二、方案优势1.提高教学质量：数字化课堂、在线教育等信息化手段可以提高教学效率和教学质量。
2.提高学生管理效率：学籍管理、考勤管理等服务可以提高学生管理效率，减轻学校管理负担。
3.提高教职工管理效率：人事管理、绩效考核等服务可以提高教职工管理效率，减轻教职工管理负担。
4.提高后勤管理效率：食堂管理、宿舍管理等服务可以提高后勤管理效率，减轻后勤管理负担。
5.提高校园安全：安防系统、校园巡更等服务可以提高校园安全，保障学生和教职工的人身安全。
三、方案实施步骤1.需求分析：根据学校实际情况，确定所需的服务和设备。
2.方案设计：根据需求分析结果，设计出符合学校实际情况的整体解决方案。
3.设备采购：根据方案设计结果，采购符合要求的设备。
4.系统安装：根据方案设计和设备采购结果，进行系统安装。
5.系统测试：对系统进行全面测试，确保系统稳定可靠。
6.系统上线：将系统正式投入使用，并进行相关培训和指导。
四、方案效果评估1.教学效果评估：通过对教学效果进行评估，检验数字化课堂、在线教育等信息化手段的效果。
2.学生管理效果评估：通过对学籍管理、考勤管理等服务进行评估，检验学生管理效果。
3.教职工管理效果评估：通过对人事管理、绩效考核等服务进行评估，检验教职工管理效果。
4.后勤管理效果评估：通过对食堂管理、宿舍管理等服务进行评估，检验后勤管理效果。
学校校园无线覆盖网络建设方案清晨的阳光透过窗户洒在办公桌上，我的思绪随着键盘的敲击声开始流转。
关于学校校园无线覆盖网络建设方案，我已经构思了无数个日夜，现在，就让我将这些想法串联起来，打造一份既实用又前沿的方案。
一、项目背景随着科技的发展，无线网络已经成为现代教育的重要组成部分。
学校作为培养人才的摇篮，必须跟上时代的步伐，为师生提供高速、稳定的无线网络服务。
本项目旨在建设一个覆盖全校的无线网络系统，满足教学、科研、管理等方面的需求。
二、建设目标1.实现全校范围内的无线网络覆盖，包括教室、实验室、宿舍、食堂等区域。
2.提供高速、稳定的网络服务，满足教学、科研、管理等需求。
3.确保网络安全，防止非法侵入和数据泄露。
4.提高学校信息化水平，推动教育教学改革。
三、网络架构1.采用先进的无线网络技术，如802.11ac或更高版本，确保网络传输速率和稳定性。
2.采用分布式架构，将无线接入点（AP）均匀布置在全校各个区域，实现无缝覆盖。
3.设置无线控制器，统一管理全校的无线网络设备，实现网络资源的合理分配。
4.建立安全防护体系，包括防火墙、入侵检测系统等，确保网络安全。
四、实施方案1.调研与规划（1）对全校范围内的网络需求进行调研，了解各区域的使用情况。
（2）根据调研结果，制定无线网络建设方案，包括设备选型、网络架构等。
2.设备采购与安装（1）根据方案，采购相应的无线网络设备，如AP、控制器、交换机等。
（2）组织专业团队进行设备安装，确保网络覆盖质量。
3.网络调试与优化（1）对安装完毕的无线网络进行调试，确保网络稳定运行。
（2）根据实际使用情况，对网络进行优化，提高网络传输速率和稳定性。
4.安全防护与维护（1）建立网络安全防护体系，定期检查网络设备，防止非法侵入。
（2）对网络进行定期维护，确保网络运行稳定。
五、项目预算1.设备采购费用：包括AP、控制器、交换机等设备，预计费用万元。
2.安装费用：包括设备安装、调试等费用，预计费用万元。
无线一体化智慧校园网技术设计方案目录1项目背景概述 (4)1.1项目背景 (4)1.2现状分析 (5)1.3总体建设目标 (5)2总体架构设计 (7)2.1建设原则 (7)2.1.1安全性 (7)2.1.2先进性 (7)2.1.3开放性 (7)2.1.4扩展性 (7)2.1.5高性能 (8)2.1.6可运营管理 (8)2.1.7规范化和标准化 (8)2.2网络架构拓扑 (9)2.3网络设计概述 (9)3无线校园网设计 (11)3.1无线地勘情况 (11)3.2用户终端类型分析 (12)3.3方案设计原则 (12)3.3.1无缝覆盖 (12)3.3.2多种服务支持 (13)3.3.3安全性 (13)3.3.4兼容性 (13)3.3.5扩展性 (13)3.3.6高性能 (13)3.3.7可管理 (14)3.4无线规划设计 (14)3.4.1分布式加集中式的无线部署方式 (15)3.4.2集中式的身份认证系统 (15)3.4.3无线供电设计 (15)3.5无线热点部署设计 (16)3.5.1无线覆盖指标要求 (16)3.5.2不同场景下的无线部署 (18)3.6无线设备部署规划 (21)3.7无线部署点位图示例 (22)3.8无线漫游设计 (23)3.9无线多SSID设计 (24)3.10无线认证设计 (24)3.10.1 802.1X无线认证方式 (24)3.10.2 Web Portal无线认证方式 (26)3.10.3终端智能识别的WEB认证 (27)3.10.4无线安全设计 (27)3.11无线审计设计 (28)3.12无线QOS设计 (29)3.13智慧校园无线方案特点与优势 (31)3.13.1 X-sense，会思考的灵动天线 (31)3.13.2业务流量全面分流的本地转发架构 (34)3.13.3基于用户、流量、频段的智能负载均衡 (35)3.13.4逐级深入的安全防护 (37)3.13.5坚若磐石的可靠网络 (40)3.13.6全面支持IPv6的无线网络 (41)1 项目背景概述1.1 项目背景学院自建校以来，服务于教务教学的校园网络设施，有力地支持了学院的高速发展。
校园智慧网络建设方案随着信息时代的到来，学校已经不再是一个单纯的教育场所，而成为了一个拥有信息化、网络化功能的智慧校园。
因此，在当前的教育体系中，校园网络建设是非常重要的一项任务。
下面就是一份校园智慧网络建设方案，希望可以提供一定的参考。
一、建设背景随着社会的发展，网络已经成为了学生们接触信息、获取知识的主要渠道之一。
而这样的发展趋势，也给学校网络建设带来了更高的要求。
智慧校园网络建设，是以现代信息技术为基础的校园网络信息化建设模式，是学校信息化建设的必经之路，也是推动“互联网+教育”发展的重要途径。
二、建设目标1. 建设高速、稳定、安全的校园网，为师生提供畅通的网络服务；2. 构建智慧化教育网络，为教学、科研、管理提供更多、更好的资源支撑；3. 推进数字化校园建设，实现校园信息化建设的跨越式发展；4. 增强学生信息素养，提升学生信息化应用能力；5. 加强对教育信息安全的保护，保障信息化建设的合法性、安全性与可靠性。
三、建设步骤1.确定建设方案：根据学校的建设需求、师生用网需求以及学校网络现状等方面综合考虑，制定出基础设施建设、业务支撑和安全保障三大方面的具体建设方案。
2.选择网络设备：在确定了建设方案后，需要根据实际需求和场景，综合考虑网络设备的技术、价格、稳定性、兼容性等因素，选择适合学校建设的网络设备。
3.硬件设备采购：根据需要采购的设备数量、性能、标准以及合同协议等相关信息，开展设备采购工作。
4.网络布线：根据校园实际情况和设备选型，确定网络布线方案，并进行埋线、管道施工、水电配套等技术支持工作。
5.网络设备安装：根据设备布线要求，实施各项设备安装工作，并进行调试和启动工作。
6.网络测试：对网络进行功能测试、容量测试、安全测试等各项测试工作，确保网络的高效、稳定和安全。
7.网络保障：提供网络管理与维护，确保网络的持续稳定运行，合理安排设备维护和监控。
四、建设成果1.实现校园信息化建设的高速、稳定、安全，有力支撑师生课堂教学和科研工作。
智慧校园网建设方案图智慧校园网建设方案图传统的学校网络环境往往只能满足基础的网络需求，无法满足现代教育的数字化需求，因此，建设智慧校园网已成为时代的要求。
智慧校园网是指将信息化技术和教育教学有效结合起来，实现数字化教育管理、服务、教学、研究等多方面的优化，提升整个学校的教育发展水平。
本文将就智慧校园网建设方案进行介绍和分析。
一、智慧校园网建设的必要性伴随着信息技术的快速发展，数字化教育管理已成为当前学校发展的重要趋势。
建设智慧校园网的目的在于实现学校管理、教育教学等信息化的数字化、智能化、网络化、集成化以及协同化，提高教学质量和效率，进一步增强学校的核心竞争力，提升师生的教育体验。
二、智慧校园网建设的应用范围智慧校园网是融合了信息技术和教育教学的网络平台，其应用范围包括以下几个方面：1.教育资源共享：智慧校园网可以搭建各种课程资源共享平台，实现不同学科、不同年级教师之间课件、试卷、视频等教学资源的共享，提高资源利用效率和教学效果。
2.学生管理：通过建设智慧校园网，学校可以方便地获取学生个人信息、学习信息等，以此进行学生综合素质评价以及学生成长性评价，为学生个性化教育提供有效的数据支持。
3.教学管理：智慧校园网对于学校学科带头人、教学督导、校外名师等一线教师提供教学管理方案，规范教育教学过程、提升课堂教学质量。
4.校园安全管理：智慧校园网提供智能化的校园安全管理方案，包括考试作弊、违规上网、离校学生管理等，有利于有效维护学校和师生的安全。
5.多场景互动学习：智慧校园网提供了多种互动学习场景，包括在线课堂、互动直播、专业社区等，可以根据个性化需求和课程特点，来完成教学目标的实现和促进师生的交流与合作。
三、建设智慧校园网的基础设施建设1.网络基础设施建设建设智慧校园网首先需要具备基础的网络基础设施，包括宽带接入、路由器和交换机、服务器等，根据学校规模和需求进行合理规划和配置。
2.网络安全设备配置智慧校园网的建设需要重视网络安全，配置防火墙、入侵检测防御设备、数据加密等设备，以保证校园网的信息安全，防范网络攻击和数据泄露。
智慧学校网络建设方案随着信息技术的快速发展，对于现代学校而言，网络已经不再是附属品，而是必不可少的基础设施之一。
智慧学校网络建设方案旨在为学校提供一个全面、高效、安全、可靠的信息化平台，以支持教学、科研、管理等各方面的需求。
一、网络基础设施建设在智慧学校的网络建设中，网络基础设施是重中之重。
要建立完善的网络基础设施，需要从以下几个方面入手：1、光纤网络覆盖：学校应当增加光纤网络的覆盖范围，保证网络速度和稳定性，更好地支持在线教育、网络传输、大数据存储等应用。
2、网络安全保障：学校应当建立完善的网络安全保障措施，包括完备的防火墙、安全的VPN、入侵检测和防范系统等。
3、网络管理系统：学校应当采用现代化的网络管理系统，实现对用户、设备、服务、流量等的管理，实时监控网络状态，定位问题，快速解决问题。
4、无线网络控制器：学校应当配备无线网络控制器，实现无线网络的集中控制和管理，为学生和教师提供便捷的无线网络使用体验。
5、学校信息化平台：学校应当建立自己的信息化平台，以实现教务、教学、科研等各方面的信息化管理。
二、教学资源建设教学资源是智慧学校网络建设的核心内容之一。
通过建立数字化教育平台，实现多种教学资源的共享和管理，包括教师教案、课件、考试试卷、视频等，以满足学生的多样化学习需求。
1、数字化教材：学校应当推广数字化教材的使用，鼓励和支持教师在教学过程中采用数字化教材，包括电子书、电子期刊、多媒体教材等。
2、虚拟实验室：学校可通过建立虚拟实验室，为学生提供更多的实践操作机会，提高实验教学质量和效率。
3、在线课程：学校可开设在线课程，为学生提供更加便捷、高质量的课程学习体验。
4、教学管理系统：学校应当建立统一的教学管理系统，实现教学计划、成绩管理、选课系统等教务管理功能，以便于教师和学生的管理和学习。
三、科研与创新资源建设学校要全面推进教师科研与学生创新工作，在智慧学校网络建设中，科研与创新资源建设也是重要内容之一。
校园网络设计方案1. 引言本文档旨在提供一种校园网络设计方案，以满足现代高校的网络需求。
随着信息化时代的到来，校园网络已成为学校的重要基础设施之一。
因此，一个稳定、高效的校园网络对于学校的教育教学、科研和管理等方面起着至关重要的作用。
本方案将从网络拓扑结构、设备选型、安全策略等方面进行详细阐述。
2. 网络拓扑结构校园网络的拓扑结构应具备良好的扩展性和可维护性，以适应不断增长的用户和流量。
本方案采用三层结构，包括核心层、汇聚层和接入层。
2.1 核心层核心层是整个网络的主干，负责处理大量的数据转发和路由。
在设计上，建议采用高性能的三层交换机，具备多个千兆以太网接口和硬件故障切换功能。
核心交换机应支持灵活的VLAN划分和静态路由。
2.2 汇聚层汇聚层连接核心层和接入层，负责将来自接入层的流量聚合并发送到核心层。
一般来说，汇聚层采用二层交换机，具备较高的端口密度和链路聚合功能，以支持大量接入层交换机的同时连接。
2.3 接入层接入层是用户接入网络的入口，连接电脑、手机、打印机等终端设备。
推荐采用快速以太网交换机，具备自动配置和QoS功能，以提供更好的用户体验和带宽控制。
为了增强网络的可管理性和安全性，接入层交换机可以与认证服务器和网关设备进行集成。
3. 设备选型在网络设备选型时，需要考虑性能、可靠性、可扩展性和价格等多方面因素。
以下是本方案中推荐的设备选型：•核心层交换机：Cisco Nexus 9000系列•汇聚层交换机：Cisco Catalyst 3850系列•接入层交换机：Cisco Catalyst 2960系列这些设备都具备高性能、可靠性和灵活的配置选项，能够满足校园网络的需求。
此外，采用同一品牌的设备，有利于统一的管理和维护。
4. 安全策略校园网络安全是一个重要的议题。
为了保护网络免受恶意攻击和未授权访问的威胁，本方案提供以下安全策略建议：•实施强大的防火墙策略，对流入和流出的流量进行过滤和审计。
无线一体化智慧校园网技术设计方案1项目背景概述 (4)1.1项目背景 (4)1.2现状分析 (5)1.3总体建设目标 (5)12总体架构设计 (7)2.1建设原则 (7)2.1.1安全性 (7)2.1.2先进性 (7)2.1.3开放性 (7)2.1.4扩展性 (7)2.1.5高性能 (8)2.1.6可运营管理 (8)2.1.7规范化和标准化 (8)2.2网络架构拓扑 (9)2.3网络设计概述 (9)3无线校园网设计 (11)3.1无线地勘情况 (11)3.2用户终端类型分析 (12)3.3方案设计原则 (12)3.3.1无缝覆盖 (12)3.3.2多种服务支持 (13)3.3.3安全性 (13)3.3.4兼容性 (13)3.3.5扩展性 (13)3.3.6高性能 (13)337可管理 (14)3.4无线规划设计 (14)3.4.1分布式加集中式的无线部署方式 (15)342集中式的身份认证系统 (15)3.4.3无线供电设计 (15)3.5无线热点部署设计 (16)23.5.1无线覆盖指标要求 (16)3.5.2不同场景下的无线部署 (18)3.6无线设备部署规划 (21)3.7无线部署点位图示例 (22)3.8无线漫游设计 (23)3.9无线多SSID设计 (24)3.10无线认证设计 (24)3.10.1 802.1X无线认证方式 (24)3.10.2 Web Portal无线认证方式 (26)3.10.3终端智能识别的WEB认证 (27)3.10.4无线安全设计 (27)3.11无线审计设计 (28)3.12无线QOS设计 (29)3.13智慧校园无线方案特点与优势 (31)3.13.1 X-sense,会思考的灵动天线 (31)3.13.2业务流量全面分流的本地转发架构 (34)3.13.3基于用户、流量、频段的智能负载均衡 (35)3.13.4逐级深入的安全防护 (37)3.13.5坚若磐石的可靠网络 (40)3.13.6全面支持IPv6的无线网络 (41)1 项目背景概述1.1项目背景学院自建校以来，服务于教务教学的校园网络设施，有力地支持了学院的高速发展。
但随着学院业务系统的增多和新型教学方式的转变，对学生的学习、实验探究和实践的要求明显提高，因而对整个学院的校园网性能承载和功能要求也随之发生了很大变化，现有的校园网络已难以满足这种需要；另外，由于原有的网络设备使用年限和技术更新等因素，现有校园网设施也已很难满足新课程对现代教育技术的需求。
3随着无线应用及移动终端的普及，为了更好的服务于师生，加快教育信息化建设的步伐，促进校园信息化建设成为学校育人的有机组成部分，大力发展校园无线网络，建设高速、稳定、可靠、可运营、可管理的无线网络对于塑造学院新一代智慧校园来说，具有重要的战略意义。
现在无线网络产品和技术都已成熟，无线11ac,11 n技术相比传统11g的技术在性能和覆盖上都有了质的飞跃，加上学校无线应用越来越多，如笔记本、pad、手机等终端广泛应用，学校全校无线校园网建设成为学校信息化发展的必然趋势。
当前学校在信息化建设方面的背景和需求，可以总结概括为以下几点：（一）加快学校信息化建设，是落实“创新人才培养体系”、“改革人才培养模式” 人才培养战略的需要。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中明确指出“信息技术对教育发展具有革命性影响，必须予以高度重视”，提出了“创新人才培养体系”、“改革人才培养模式”、“加强实践教学”、“提高课程建设质量”等系列工作。
这些工作的开展需要利用各类信息化技术手段，形成以移动互联网络接入环境、知识云、学习云支撑的课堂教育模式，以在线教育支撑的联合培养模式、以虚拟课堂支撑的学生自学模式、以网上社团支撑的通识培养模式、以仿真实验环境支撑的实践教学模式、以网络评议支撑的科学评估模式，以综合数据分析支撑课程建设质量。
全面推进学生自主性、互动性和探究式学习，实现人才培养战略的总体目标。
（二）加快学校信息化建设，是推进“学科建设梯度推进战略”、“学科交叉与融合创新” 学科建设战略口J 需^＜。
学科建设是高校能力建设的核心内容，信息化是加快学科建设的重要手段。
“十二五”期间，我校确立了“支撑专业建设、提升教学水平、增强创新能力、服务地方发展”学科建设目标，这些工作的推进需要建立以泛在快速的网络环境和基于云架构的资源共享环境为核心的学科建设的公共支撑平台，融合学校数字图书、教学影像视频等各类知识资源，为各学科提供按需、主动推送服务。
构建跨学科的网络信息平台，为各科学交叉提供在线的信息交流环境，开展学科相关资源的共享，促进学术交流合作，推进学科交叉融合。
（三）加快学校信息化建设，是支撑“跨学科研究平台”、“学科联合攻关”科研发展战略的需要。
《高等学校中长期科学和技术发展规划纲要》中指出“要抓住信息化建设的发展机遇，构建信息化公共服务体系，以信息化带动科研工作现代化，实现高校科研工作的跨越式发展”。
我校的科学研究的定位是以加强科研平台建设和科研创新团队建设为基础，以争取高水平科研项目和科研成果为突破口，在这新形势下，为适应我校新一轮科研发展的需要，开展学术网络建设、面向学术团队建立机构知识库等形式的创新知识资源服务、网上学术交流服务、大型仪器设备共享服务、网上科技成果转化等服务是十分必要的，营造具有学院特色、支撑学科建设、结合区域发展的科研环境。
（四）加快学校信息化建设，是推动管理科学化、智能化、效能化发展，构建智慧校园的需要。
4大学校园离不开科学的管理，科学的管理必须借助于信息化的支撑。
近年来，学校高度重视管理体制机制的改革，强调机关工作的效能建设，强调提升管理服务水平。
这些工作的落实需要利用先进的信息化技术手段，部署自动化、智能化的管理服务系统，科学全面地采集、整合、挖掘学校各类相关信息与数据，为学校整体管理效能的提高和量化决策提供支撑。
同时，通过现有的信息化技术手段，结合基建改造工作，实现安全监控、节能减排、有效控制等目标，为全力打造智慧校园提供保障。
1.2现状分析学院位于职教园区，学校目前只进行办公有线网络建设，现有学生宿舍网络服务由多家公司提供，并未统一纳入到校园网中，这给校园网的统一入口管理带来了阻碍，同时现有校园网仅覆盖教学办公区有线网络，随着信息技术应用发展，随时随地使用无线网络已是趋势，另外网络应用系统均是针对各部门、各单位的具体工作进行建设的，并未遵循统一的技术标准来设计、开发以及购置，难免存在信息建设局限性、片面性，致使各系统数据结构差异较大，难以进行跨系统的数据管理和调用，使得资源难以整合。
学生和教师在每个系统中都有一个身份和密码，形成了用户多重身份和密码体系，多重登陆界面；缺乏数据标准，各个业务系统对相同的数据重复管理，系统之间数据难以共享，给各部门的协作业务处理带来困难；三个食堂饭卡不能通用，图书馆目前还采用条形码的借阅证，一卡通未能实施；校园无线网仅局部有建设，以上种种让师生不能充分享受信息化服务的便利。
行政管理从公文的流转到日常的工作沟通，常因人为因素而降低工作效率，增大管理成本。
学校信息化管理和维护分散在各部门，形成信息“孤岛”，无法实现资源共享，难以为领导决策提供全面详实的信息。
1.3总体建设目标当前学院已经形成完善的教学办公网有线网。
但是全校无线网络基础网，学生宿舍网仍未纳入在校园网中，在网络架构方面不尽合理，此次建设需要考虑与有线网络以及身份认证运维管理系统进行有机的结合，实现有线无线一体化的智慧校园网建设。
总体上，通过分阶段分层次的建设，学院将形成全校统一的有线网络和无线网络，有线校园网通过组播、IPTV、IPV6等下一代网络技术承载起校内师生高速的互联网访问以及智慧校园应用交互，无线校园网通过高速的802.11 n以及802.11ac等技术与有线网络相辅相成，协同创新，实现校内随时随地的互联网访问，同时通过有线无线的一体化集中运维管理，形成一套高速、可靠、安全可运营的基础承载网络，并通过互联网网关优化实现出口的高性能NAT，并与身份认证系统联动实现智能流控和带宽管理以及智能用户路由实现基于不同运营商的路由选路。
实现校园网的“以网养网”，校内师生“用网管网”的智慧校园网建设，并且通过构建校园应用场景的信息沟通平台推动校内整体智慧校园的建设与发展，打造一个让学校师生满意的信息化服务的生态圈。
52总体架构设计2.1建设原则2.1.1安全性网络必须具有良好的安全防范措施和密码保护技术，灵活方便的权限设定和控制机制，使系统具有多种有效手段，防范各种形式对网络的非法入侵和内部攻击，以保证网络的实体安全、网络安全、系统安全和信息安全，有效地保障正常的业务活动和防止内部信息数据不被非法窃取、篡改或泄漏。
因此系统应分别针对不同的应用和不同的网络通信环境，采取不同的措施，包括系统安全机制、数据存取的权限控制等，卓智网络充分考虑安全性，针对教育行业网络的各种应用，有多种的保护机制，如划分VLAN、IP/MAC地址绑定、802.1X用户访问控制、802.1d、802.1w、802.1s冗余链路保护等，另外还具有良好的防病毒能力，提高整个网络的安全性，保证内外网安全。
2.1.2先进性系统设计既要采用先进的概念、技术和方法，又要注意结构、设备、工具的相对先进成熟，整个系统的生命周期应有比较长的时间，可以在信息技术不断发展的今天，在系统建成以后比较长的一段时间内能满足用户需求增长的需要；不但能反映当今的先进水平，而且具有发展潜力，能保证在未来若干年内占主导地位，保证网络建设的领先地位，采用万/千兆以太网技术构建网络主干、支干线路。
2.1.3开放性采用开放的软硬件平台和数据库管理系统，遵循国际标准化组织提出的开放系统互联的标准，应用软件必须独立于软硬件平台，能集成任何第三方的应用，具有良好的可扩展性、可移植性和互操作性。
2.1.4扩展性系统必须具有良好的可扩充性，在系统结构、系统容量与技术方案等方面必须具有升级换代的可能，核6心设备必须采用模块化的结构，跟踪网络发展的前沿方向，符合网络的发展趋势并具有充分的扩展性。
系统建设必须尽量保护现有的软、硬件资源，保证各部门现有的计算机系统的使用，逐步过渡，有效保护用户投资，最终形成一个统一的、一体化的综合网络系统。
2.1.5高性能网络链路和设备具备足够高的数据转发能力，保证各种信息的高质量无阻塞传输；交换系统具有很高的交换容量与多服务支持的能力，保证网络服务的质量。
2.1.6可运营管理为了让校园网能够良性、稳定、持续、健康的发展，对校园网用户进行严格的管理和控制，学校需要对校园网进行用户接入管理管理，通过对上网的用户进行认证，记录上网用户的行为，为学校的网络管理提供便利的工具。
