小学2015-2016安全工作总结

2015-2016学年第一学期六年级安全工作总结孩子的健康、快乐的成长是我们每位老师的职责，在教给他们科学文化知识的同时，安全教育也是其中不可缺少的一部份。

学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。

因此，做好学校安全工作，创造一个安全的学习环境是十分重要的，做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础。

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。

所以我一直十分重视教育安全工作。

平日里,不但对他们进行安全知识教育，而且在课余时间我也注意去观察他们的动静，只要发现了某个学生有不安全的行为，就及时进行教育。

1、认真做好安全教育工作。

我始终把安全工作放在首位位置，做到时时讲安全，事事讲安全，对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达，结合文件精神制定切实可行措施，认真落实。

做到每天放学1分钟的安全交通警示教育，每周一次主题安全教育晨会，每月一次安全教育主题班会。

教育学生无论是集体活动还是体育课，都必须在教师的带领下进行，不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要及时报告老师。

并且指导学生学会使用各种求救电话。

让学生从思想上重视安全，认识到安全的重要性。

2、开展丰富多彩的教育活动。

利用班会、队活动、活动课对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。

教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西。

通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、加强检查，及时整改。

放学路上教育学生要好好走路，不要边排路队，边打闹，不要在路上玩，要按时回家。

课间，派出小卫士检查，对于追逐打闹的学生做好登记。

对于不守纪律的学生，我认真做好教育工作。

4、家校联系，保障安全。

学生家长的联系电话表格，我始终时刻携带着，随时可以与学生家长取得联系。

小学安全工作总结20162016年的小学安全工作总结2016年是我校小学安全工作的一年，我们针对小学生的安全问题做了大量的工作和措施，取得了一定的效果。

在此次总结中，我将从以下几个方面进行总结。

首先，我们加强了师生的安全意识。

在每学期开始的时候，我们组织了一系列的安全教育活动，包括安全知识讲座、安全演习等。

通过讲座的方式，让学生了解到一些常见的安全常识，如火灾逃生、交通安全等。

通过演习的方式，让学生亲身体验一些突发事件，如地震、火灾等。

这样的活动不仅增强了学生的安全意识，还让他们学会了如何应对突发事件。

其次，我们加强了学校的安全设施建设。

2016年我们对学校的安全设施进行了一次全面的检查，发现了一些问题，并及时进行了整改。

我们安装了防火门、疏散指示牌等设施，确保了学生的生命安全。

同时，我们加强了对教职工的安全培训，提高了他们的安全防护意识和能力。

再次，我们加强了与家长的沟通和合作。

我们定期邀请家长参加学校安全工作会议，让他们了解到学校的安全工作情况，并征求他们的意见和建议。

我们还建立了家校安全联系人制度，每个班级都有一个家长担任安全联系人，及时向学校反映学生在家庭中的安全问题。

这样的沟通和合作让我们之间的关系更加密切，共同为学生的安全保驾护航。

最后，我们加强了校园巡查和安保工作。

每天早晨和下午我们都会进行校园巡查，确保校园内的安全。

我们还和当地派出所合作，安排警力在学校附近巡逻，确保学生的上下学安全。

此外，我们还加强了对学校门口的交通疏导，保证学生的交通安全。

总结起来，2016年我们在小学安全工作中取得了一些成绩，但同时也存在一些问题。

比如，一些学生的安全意识还不够强烈，一些设施完善还不够。

在2017年，我们将继续加强学生的安全教育，提高学生的自我保护能力。

同时，我们还会进一步完善学校的安全设施，提高安全设施的使用效果。

加强与家长和社区的合作，形成合力，共同为学生的安全保驾护航。

小学安全工作是一项重要的工作，我们将继续努力，为学生的安全保驾护航！。

xxx小学2015上半年安全工作小结学校安全工作是事关师生生命安全、社会稳定和家庭幸福的头等大事。

我校在县教育局、镇党委政府的领导下，以十八界各中全会精神为指导，以安全管理“双零”为目的，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过各种形式的安全教育，不断增强师生的安全意识和自我防护能力，努力营造一个安全、文明、健康、和谐的育人环境，切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。

具体工作现总结如下：一、提高认识，健全制度，切实加大学校安全工作力度我校始终把学校安全工作放在突出位置，思想上高度重视，行动上防范未然，做到时时处处把安全记在脑中，挂在嘴上，抓在手中，努力形成“安全工作责任重于泰山”的共识。

1、学校成立了学校安全领导小组，实行校行政人员带班分片责任制，并构建了以班主任、科任教师、后勤人员等参与的安全管理网络，形成了一级抓一级，一级对一级负责的工作格局。

2、进一步完善了安全工作管理制度。

严格落实“谁主管、谁负责”的安全管理原则，明确了学校安全工作中校长是第一责任人，分管领导是直接责任人，班主任和科任老师是具体责任人，必须认真履行职责，确保万无一失，不得有任何松懈，如因玩忽职守造成事故，将严格实行责任追究。

3、学校设置了学生安全岗位并明确了职责,确保课间、集会、举办大型活动时师生的安全。

4、加强法律法规学习，增强师生学法、懂法和用法的意识。

本学年学习的主要内容有《中小学幼儿园安全管理办法》、《未成年人保护法》、《中小学安全教育读本》、《学生伤害事故处理办法》等。

二、突出重点，强化措施，努力推进学校安全工作（一）召开学校安全工作会议并签订安全责任书。

1、学期初，学校专门召开了安全工作会议。

对一学期的安全防范工作进行具体的安排部署。

2、层层签订安全责任书仪式。

校长与各部门负责人、班主任及各科任教师层层签订了安全责任书，通过签订安全责任书，人人明确了安全职责，层层落实了安全责任。

学校2015—2016学年度安全工作总结一年来，我们学校认真贯彻落实县教育局、镇教育办安全工作会议精神，积极抓好学校安全工作，取得了良好的效果。

全中心校法制教育普及率、安全教育普及率、各种隐患整改率均达到100%，火灾期数、重大盗窃案、重大伤亡事故、师生违法犯罪均为0。

很好地完成了《社会治安安全综合治理责任书》的目标任务，进一步加强了学校综合治理工作，净化了校园环境，维护了学校安定。

一、抓组织，明确责任为了加强安全工作，建立了以校长为组长，各村校负责人、中心校主任为组员的安全工作领导小组，完善了学校安全委员会。

学校与教师签定了安全责任书，落实了制度，责任到人。

二、抓制度，明确要求学校落实了重点部位管理制度，明确了学校值班制度，健全了综合治理安全工作制度，加强了内部安全和防范管理，做到了重点部位制度上墙。

三、抓活动，提高认识1、治理了学校周边环境。

我们充分发挥社区教育优势，实行了家长、学校、社会三结合，搞好警校、厂校相结合，开展了中小学生“安全教育日”活动。

围绕安全教育日确定了主题，开展多种形式的宣传活动。

加强了师生员工的政治思想教育工作，开展了“校园拒绝邪教”和揭批邪教“法轮功”的活动，“反对迷信，崇尚科学”，使广大师生树立了正确的人生观和世界观。

2、治安教育方面，我们充分发挥了学校主阵地、主渠道的作用，充分发挥了法制副校长的职能作用，广泛开展法制和安全教育活动，学校开设了法制常识课，做到有教师、有教材、有教案、有课时、有作业。

3、开展了一系列的法制宣传教育活动，举办了法律知识竞赛、法律知识讲座，组织了法制宣传月活动。

4、加强了值班力量，坚持领导带班、值班制度。

学校都配备了门卫，重点部位、重点教师都安装了防盗设施，坚持24小时不空岗。

5、学校与教师签定了《综合治理责任书》，使治安综合治理工作与教师目标考核、奖励挂钩，并纳入学校工作的一项重要内容。

总之，我们在学校安全治理中做了一些工作，取得了一些成绩，今后我们要积极按照镇教育办安全工作的部署，努力抓好学校安全工作，为学校教育教学创造一个安全稳定的育人环境。

2016小学安全工作总结2016年小学安全工作总结一、工作概况过去的一年里，我校小学安全工作取得了显著成就，有效地维护了校园安全的良好局面。

我们在课程设置、安全宣传、应急演练等方面做出了努力，为学生提供了一个安全、健康的学习环境。

二、课程设置为了增强学生的自我保护能力，我们将安全教育融入到各学科课程中。

在语文课上，我们讲述了一些安全事故的故事，让学生明白安全事故的危害；在科学课上，我们进行了实验演示，教学生正确使用化学试剂；在体育课上，我们进行了体育安全知识的普及。

这样一来，既提高了学生的安全意识，又不增加学生的负担。

三、安全宣传我们充分利用学校广播、宣传栏等各种媒体，对学生进行了一系列的安全宣传活动。

我们制作了一份安全宣传册，向学生发放，并要求学生每周阅读一篇安全知识文章。

同时，我们还组织了学生观看安全教育片，进行安全常识竞赛，吸引学生的兴趣和注意力，提高了学生的安全意识。

四、应急演练为了保障学生在遇到安全事故时的自救能力，我们定期组织应急演练活动。

我们安排教师和学生进行灾害逃生和自救互救演练，让学生了解如何利用周围的设施和资源，进行自救，避免进一步的危险。

同时，我们还邀请了专业救援队进行现场救援演示，让学生亲眼见到真正的救援行动，提高了学生的安全意识和自我保护能力。

五、存在的问题在工作中，我们也存在一些问题。

首先，安全宣传不够到位，学生对安全知识的关注度不够高；其次，应急演练活动参与度不高，一部分学生对于自救能力的重要性认识不足；再次，学生自我保护意识薄弱，对安全事故的危害认识不深刻。

六、改进措施针对存在的问题，我们将在新的一年里采取一系列的改进措施。

首先，我们将加大安全宣传力度，增加宣传活动的多样性，吸引学生的兴趣。

其次，我们将制定更详细的应急演练计划，并加强学生参与的积极性，让每位学生都能真正掌握应急处理的方法和技巧。

最后，我们将结合班级管理工作，加大对学生的安全教育力度，提高他们的自我保护意识。

小学2015学年度第一学期安全工作总结我校长期以来切实把工作放在学校一切工作之首位，全面落实学校治安保卫安全责任制，不断完善安全在工作中制度，坚持谁教育工作主管谁并负责的工作方针，标本兼治，多管齐下综合治理，进一步加强学校安全防范工作，建立健全学校民防工作组织工作长效工作机制，切实保障师生生命和个人财产安全安全。

一、组织领导x、工作体系完善：学校专门成立了安全文明大学城创建工作领导小组和工作小组，校长亲自分管学校出纳的安全管理保卫工作，演化成校长为学校安全工作第一责任人，校务所在位置安保主任主任主管校园安全，分管副校长、校务主任、年级组长、各班主任为具体责任人的安全管理网络，努力做到安全工作责任到人则，杜绝安全事故的发生。

x、责任分工明确：学校颁布《xxx小学安保工作实施细则》，明确了各部门线段、大部份工作岗位的安全职责，大学城安全文明校园创建工作做到了领导重视、职责明确、组织完善、齐抓共管的其他工作格局。

学校内各职能部门间已经形成各个部门及时沟通、相互协作的良好工作格局。

学校梳理各种不同岗位的安全工作职责，分别制定安保工作责任书，今年x0月，与全体教职工社尾庄签订教职工不同岗位的《xxx小学安保责任书》;根据市教委有关安全勘查的有关要求，加强了校园车辆管理工作，修改了《xxx小学车辆管理制度》，百余名并与近万名教职工和食堂工作人员签订了《xxx高中车辆管理责任书》。

二、制度建设(一)建章立制x、管理机制与安全预案。

我校根据教育形势的需要和学校的实际情况，不断收集整理学校的各类安全工作管理制度和各类应急预案，目前形成的安全工作制度有学校安保工作实施办法实施细则、安全保卫制度、信息与网络管理、办公室及专用教室安全管理、财务安全管理、有色食堂管理和学校场地管理等七个板块xx项制度和xx项研究重点导向性安全预案及重点分类安全预案(学生伤害事故、大型集体活动、食物中毒、校园暴力入侵等内容)，x、重视宣传教育。

峡口镇左溪小学二○一四—二○一五学年度第二学期安全工作总结本学期一来，在县教育体育局及镇党委政府的督导之下，在全校教职工的共同努力之下，顺利完成各项安全工作任务，有力地保障了正常的教育教学秩序，学校未发生一起重大安全事故，确保了社会稳定与和谐发展，开创了小学安全工作新局面。

现将具体工作进行回顾总结。

一、组织机构健全，制度落实有力。

在领会贯彻县局文件精神的前提下，学校成立有安全工作领导小组，对照上级的文件精神及工作指标，全面安排学校安全工作任务，落实责任，明确职责，强化管理，加强考核。

形成了组织机构健全、制度落实得力的良好安全工作局势，切实将学校安全工作放在了重中之重的位置上。

二、措施到位、管理更加明细化。

在中心校的总体部署及督导下，我校安全工作体制逐步规范化、科学化，富有个性特色。

具体表现如下：第一，进一步明确了学校安全工作的重要位置，深化认识，精心安排筹划，将安全工作纳入学校发展规划、学年工作计划、学期专项计划，自上而下层层落实，形成了学校工作处处以安全为前提的机制，有力保障了学校工作的有序实施。

第二，安全工作岗位设监管落实到人，责任明确。

在与中心校签订学期安全工作责任书的同时，我校健全了以校长（负责人）为第一责任人的安全管理机构，层层明确责任，下达工作职责，签订岗位责任书，并纳入年度工作考核，并实施安全责任追究制、学期安全工作专项考核的办法，并由安全信息报送员负责上报各种安全信息，形成了纵横交错的管理局势，确保了安全工作的全面开展。

第三，学校安全工作领导小组能结合学校校情定期研究学校安全工作，有明确的议题；重视过程管理，有督查、有落实、有记录、有责任人，对查出的问题限时整改，对无力解决的问题及时上报力求妥善解决。

第四，强化食品卫生安全监管力度，食堂有卫生许可证，从业人员有健康证，有良好卫生习惯。

对食品安全检查中存在的问题能以书面整改通知下发，督促整改，并跟踪查访整改到位情况。

食堂从业人员及管理人员，能严格按《食品卫生法》和《学校食堂与集体用餐卫生管理规定》要求，认真履行职责，做好实物出入库和餐餐留样登记；对购买的原料索取发票。

蓝天小学2015—2016学年度第二学期安全工作总结一学期以来，我校全体教职员工认真贯彻“校园安宁，师生安全”的原则，牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，紧密结合我校实际情况，坚持教育与管理、治理与建设、齐抓共管相结合，不断完善安全教育、管理制度，维护了学校正常教学秩序，确保了师生生命和学校财产安全，达到了营造安全、稳定、文明、健康、和谐的育人环境的目的，为学生撑起了一片安全的蓝天，为了更好开展今后的安全工作，现我将本学期的安全工作总结如下：一、规范管理，完善安全机构，层层签订责任状学校成立了安全领导小组，由校长任组长，教务主任和安全主任任副组长，其他中层干部为行政议员，各年级班主任任组员。

开学第一个星期，校长与中层干部签定安全责任状，中层与班主任和其他任课教师层层签定责任书，责任落实到人。

开学第二星期，班主任与各学生家长签定《学生安全责任书》，划清家校在学生教育方面和监护方面的各自责任。

通过层层签订责任状，责任人能如实了解各自的责任，有利于各项工作的开展。

二、建立和健全各项安全制度为了使学校安全工作的顺利开展，学校继承建立了安全工作专项制度，并不断加以健全和完善，要求每位教职工严格执行，逐步实现了安全工作的制度化、规范化。

特别新制定的《教职工安全工作考核制度》、《班级安全工作考核细则》、《学生违纪处分条例》《学生事故处理办法》等制度非常有利和促进我校安全工作的开展。

三、制定和完善各项安全应急预案学期初期，经过校领导会议研究，结合我校的具体实际情况，健全了以下安全预案：1、突发性安全事故应急预案。

2、学生食物中毒应急预案。

3、学生紧急疏散应急预案。

4、校园安全突发事件预案。

5、学生突发传染病疫情事故应急预案。

6、消防应急预案。

7、校园欺凌事件应急预案。

8、特殊天气放学预案。

当然，通过一学期的实践，查缺补漏，个别预案还有待修、完善或增添。

四、重视学生健康晨检工作为了确保无传染疾病在我校传播，我校出台了《蓝天小学健康晨检制度》，在系列晨检制度下，各班主任按时完成学生晨检工作，发现学生有疑似传染或身体不适，及时与其家长取得联系。

2016年小学安全工作总结3篇一年来，学校沿着年初制订的目标，团结奋进，务实进取。

全面贯彻教育方针，加强学校管理，认真实施素质教育，努力提高教育质量，积极创建丰富多彩的校园文化等方面取得了一定的成绩。

一、抓师德师风，践行大爱教育“学高为师，身正为范”，良好的师德师风是学校教育教学工作的基础保障。

学校结合全市教育系统“三个年”活动之--“师德师风提升年”，要求每位教师在平凡的工作岗位上，努力做到八个字：敬业、爱生、博学、善教。

在全校范围，继续深入开展学习“最美教师”，争做“最美教师”各项活动;认真组织教师开展“学在**”“生本课堂活力教三教三学”系列大讨论;大力挖掘师德先进典型，树立榜样，鼓励育”“教师向身边的先进典型学习，继续开展“感动校园教师”评选活动。

特别是我校把每周一次的“师德师风学习日”活动落到了实处，每周四晚的师德师风学习活动开展得有声有色。

从中国最美教师张丽莉到**市师德楷模先进事迹的学习，再至学校中“感动校园”教师的现身说法，每位教师都切切实实地感受到了一股股正能量激荡着她们的心扉，激励她们时时用“最美”要求自己。

现在，学校中的每一位教师都树立了作为一名人民教师的责任感和使命感，安心本职工作、为人师表，以自己的良好形象和行为为学生树立榜样，埋头苦干，将奉献教育当做乐趣。

二、抓常规制度，促进规范管理教学质量是学校的生命线。

在学区的统一布置下，我们继续一丝不苟地抓好常规制度建设和管理，千方百计提质量。

我们主要采取了以下措施：1.狠抓教学常规，强化过程管理教学常规的落实是提高教学质量的保证。

因此，我们在教学管理中，学校制定了细致的教育教学常规，细化了各学科教学规范。

要求教师严格按照教学常规的要求，认真做好备课、讲课、作业的布置与批改等。

教导处每学期期中、期末对教师的备课、作业批改进行细致地检查，并形成总结，由校长亲自在专题会议上对优秀教师进行表扬，对表现不够的老师提出批评，并要求她们及时改正。

小学2015—2016学年度第一学期学校安全工作计划一、指导思想在新的学期里，我校安全工作按照市局有关安全工作的文件精神。

认真贯彻落实“以人为本、关爱生命、尊重生命”、“安全责任重于泰山”、“稳定压倒一切”的先进理念，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的原则，明确“积极预防、依法管理、社会参与、各负其责”方针，以确保广大师生的生命安全和社会稳定为目标，确保学校教育教学工作的顺利开展为出发点，以提高全体师生和家长对安全工作的认识及广泛开展安全教育活动为途径，以遏制群死群伤重特大事故为重点，进一步加强学校各方面的安全工作，深入进行安全教育，做到防患于未然。

按照“系统谋划、综合整治、群防群治”的工作思路，全面贯彻落实文件精神，以“开展丰富多彩、形式多样的学习宣传教育活动，深入开展隐患排查治理，进一步开展安全教育“十个一”活动，认真总结“百日安全活动”经验为活动主要容，集中时间，集中力量，查找学校安全工作中存在的突出问题和薄弱环节，深入落实安全工作措施，切实消除事故隐患，最大限度地减少各类安全事故的发生，打造市“平安学校”，积极争创“平安校园”，为建设安全和谐的校园、推进学校教育事业的蓬勃发展提供强有力的安全保障。

二、工作目标1、继续坚持依法治校，进一步强化科学管理，落实安全责任，突出工作重点，完善各项规章制度，健全学校安全稳定长效管理机制，推进学校安全稳定工作的法制化、规化和制度化，实现由常规管理向长效管理机制的转变，减少和预防各类安全事故的发生。

2、深入开展法制教育、安全教育和心理健康教育，制止和防校园暴力与安全事故。

3、进一步深化教育教学后勤等设备设施、危险化学品安全管理、饮食安全、消防安全和交通安全等工作，及时排除各类安全隐患。

进一步做好学生上、下学过程中的安全工作，加强教育和管理，确保无安全责任事故发生；进一步完善学校消防设施设备，做好校园消防安全保卫工作。

4、进一步健全和完善各类应急预案，每学期至少开展一次演练活动。

小学安全工作总结2015小学安全工作总结2015总结报告需要简明扼要叙述工作中做了哪些事，对工作有什么认识。

存在哪些不足或者做的不好的地方，在今后的工作中如何改进。

以下是管理资料下载网收集整理的小学安全工作总结2015,供大家参考。

小学安全工作总结2015 （一）本学期，为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，把安全工作列入重要议事日程，校长直接抓，副校长具体抓，各班具体分工负责组织实施。

以加强隐患排查整治为重点，进一步明确安全职责，完善工作制度，强化学校安全管理，加强监督检查，狠抓工作落实，形成了全员参与、群防群治、齐抓共管的学校安全工作格局，圆满完成了各项工作任务目标，切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序，为我校教育事业的顺利发展提供了强有力的安全保障。

一、提高认识，加强领导，不断增强责任感和紧迫感为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想，主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来，增强“安全第一，预防为主” 意识，在思想上建立起一道安全防护线，认真学习贯彻各级有关安全工作的文件精神，把安全工作作为学校第一要事来抓，列入议事日程，工作计划，工作总结都作为一项重要内容，班会讲安全，校会讲安全，坚持做到，时时讲、天天讲，“警钟长鸣”，进一步强化安全工作管理，成立了安全工作领导小组，层层落实安全责任制，确保了一校的安全。

二、加强学校安全教育和管理，扎实做好学校安全工作（一）大力加强学生安全教育学校结合本校实际和季节等特点，对学生进行预防传染病安全、交通安全、消防安全、食品卫生安全、紧急情况下的疏散安全、受到不法侵害时的安全保护等方面的教育，切实提高了每一个学生的安全意识和自救自护能力。

学校积极教育引导学生不在无家长带领下私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不到无安全保障的水域游泳。

同时教育学生自救方法。

学校主动与家长沟通，增强家长安全意识和监护人的责任意识。

2016小学安全工作总结篇一：2015-2016学年小学安全工作总结2015-2016学年小学安全工作总结安全工作是关系到人民生命财产的大事。

学校是培养二十一世纪人才的摇篮，学生是祖国的未来、民族的希望。

学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。

因此，做好学校安全工作，创造一个安全的学习环境是十分重要的，做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础，所以我校一直十分重视学校的安全工作。

一、规范管理，完善制度。

学校安全组织机构健全，安全工作责任制度健全，责任明确。

每学期学校都成立了安全领导小组，由校长任组长，总务主任任副组长，各年级组长任组员，层层负责，责任落实到人。

学校每学期还与各年级、部门负责人签订《学校安全责任状》，实行领导承包，分片包干，做到定期检查和随时检查相结合，并建立了安全考核奖惩细则及安全工作制度。

安全管理做到了网络化，保证了我校安全工作扎扎实实开展。

二、加强领导，居安思危。

学校领导本着对党的教育事业、对学生负责的态度，从维护人民群众的根本利益，维护社会稳定、政治稳定的高度出发，增强抓好学校安全的使命感、责任感。

学校领导在安全工作上齐抓共管，严格执行学校安全工作规定，讲安全、抓安全，将事故消灭在萌芽状态之中。

每月定期召开一次安全工作会议，布置下一月安全工作的重点任务，并指定专人去检查落实安全工作。

例如暑假中我校围墙倒塌，教学楼部分开关老化，教室的门窗由于油漆老化，时有玻璃脱落等进行重点维修和及时更换，从而铲除了不安全隐患，避免了不安全事故的发生。

同时食品安全工作也是学校安全工作中的重要内容，每学期学校都要与供货商签订好《供货协议》，要求供货商首先必须出示《卫生许可证》和个人《健康证》后方可供货，学校也进一步加强验货制度，严把物品的质量关，不进变质、不洁或过期物品，确保学校的食品安全，确保正常的教学秩序和师生的生命安全。

三、交通安全，紧抓不懈。

本学期我校有171名学生乘车，为了做好此项工作，我校与所有乘车的学生和家长签订了《安全乘车协议书》，要求我们的家长给孩子提供合法安全的车辆，坚决不乘坐“三无”车辆和超载车辆。

景泰六中2016年安全工作总结本学年度我校的平安创建工作在上级领导的正确指导下，全面贯彻市委市政府和市教育局下发的关于平安创建的文件精神，坚持群众路线教育，坚持“以人为本，构建和谐校园”的理念，始终把创建平安校园工作作为学校日常工作重中之重，常抓不懈。

围绕教育教学这个中心，不断完善各项安全规章制度，注重岗位责任制的落实，强化安全管理，坚持以法治校，促使学校安全工作走上规范化、法制化的轨道，在切实维护校园稳定、确保师生生命和学校财产的安全方面做了大量的工作，取得了一定的成绩，现总结如下：一、健全机构，加强领导1、学校成立了“平安校园”建设工作领导小组，由李爱新校长亲自任组长，由副校长孟光辉任副组长，由各班主任为领导小组成员，使创建工作有了组织领导保障。

明确领导小组成员的职责分工，确保各司其职、各负其责。

根据形势发展和学校周边治安严峻形势的需要，学校建立了保安组织，负责学校的保卫和对校园每天24小时的值班巡逻、处理偶发事件等。

严格门卫制度，实行外来人员来访登记制度，学校有了一支从事学校安全稳定工作的队伍。

2、学校定期召开行政扩大会议，凡涉及学校安全工作的重要问题都要在会议上讨论研究。

分管学校安全工作的副校长每月组织一次专题会议，及时分析和研究校园治安综治、创建平安校园工作面临的问题，讨论解决的方法和措施的落实等，做到及时发现工作中的薄弱环节，及时解决和整改，把目标任务落到实处。

3、学校制定了创建“平安校园”工作规划和实施方案，并把“平安校园”校园建设纳入学校年度工作计划。

在年初，法人代表与各处室及时地签订了安全管理目标责任书；各年段、各班主任、各岗位层层分解安全管理目标，分工明确，责任到人，做到一级抓一级，层层抓落实。

各部门、各教研组与教职工评优评先一律实行安全目标管理责任一票否决制，使全体教职工从思想上认识到学校社会治安综合治理、建设平安校园活动是学校工作头等大事，务必认真抓实抓紧抓好，从而上下一条心，大家齐努力，开创了学校良好的校园治安局面，建设了优美和谐的治安环境。

宋庄郑庄小学2015-2016学年度第二学期安全工作总结一学期来，我校始终把安全工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以预防为主，积极开展各类安全知识培训、教育活动，落实各项防卫措施，使安全工作得到全面、深入、有效地开展。

全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识和自我保护意识有了显著增强。

现将本学期工作总结如下：一、领导高度重视，制定有力措施。

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，成立以郑宝生校长为组长的安全工作领导小组，学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。

二、安全制度保证，实施扎实到位。

1.签订责任书。

学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责,签订安全工作目标责任书。

将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。

贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

通过家长会让学生家长明确学生安全责任意识，明确了家长应做的工作和应负的责任。

2.不断完善学校安全保卫工作规章制度。

建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。

建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、防火防灾、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。

严格师生出校门制度，要求教师、学生在上课期间凭出门证出校门；严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。

对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

3.建立学校安全意外事故处置预案制度。

学校建立以校长为组长的重特大安全事故应急处理领导小组，制定了重特大安全事故应急处理预案。

为了及时快捷地开展工作，学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、等临时性机构。

并对可能发生的重特大火灾事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。

三、加强思想教育，提高自护能力。

栾川县合峪小学2015-2016学年安全工作总结校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定，2015-2016学年我校高度重视校园安全工作，认真落实“生命至上，安全第一”这个工作方针，把安全放在学校工作首位狠抓落实。

根据各级关于加强学校安全工作要求，对学校的安全工作进行了周密的布置和严格的落实，具体从以下几个方面做起：一、强化了校园安全工作领导责任、安全管理责任落实力度。

我校成立有安全工作领导小组，通过签订安全责任书明确了校长是安全工作第一责任人、分管领导是直接责任人。

建立了学校值班护校队，校内各处室责任人名单及相关职责张贴在校内，进一步建立责任追究制度，要求各责任人尽职尽责。

学校成立安全工作领导小组：依照教育局关于《学校安全工作意见》，进一步规范整理学校各项安全管理制度。

二、健全门卫和值周工作制度，把好校园安全“门卫第一关”。

实行门卫24小时值班，严格落实外来人员入校门卫盘查登记、身份确认。

校园封闭管理，学生因特殊原因离校实行门卫审查，未经学校、教师书面同意或家长来接，一律不得离校。

落实值日教师责任，上、放学期间，参与值班的18名教师与门卫指导疏散学生，维持安全有序的入校、离校秩序。

三、配备安保设施，加强技防，提高安全防范能力。

我校按要求在校门口建立了视频监控系统，进行24小时视频监控。

门卫室配备了橡胶警棍、电警棒、防刺背心手套、钢叉等。

教学楼和实验楼、寝室楼配备了相应的灭火器、应急灯、应急出口、沙袋等消防器材设施，做到定时检查与维护。

四、制定并实施《学生活动安全措施》和《大型集会安全制度》等30余种制度和预案。

对学生课间活动安全、上下楼梯安全等薄弱环节进行了明确规定，责任落实到人。

五、加强各种安全教育，培养学生自我防范意识和自我保护能力。

2015-2016学年，我校通过升旗、班队会、板报、手抄报、画展、校园广播等多种形式对学生进行安全教育。

针对不同季节和时段，通过校信通、告家长书等形式对家长进行安全提示和要求。

2015—2016年第一学期五年级安全教育工作总结2015—2016第一学期五年级安全教育工作总结对于每个老师、同学来说，安全工作是一项长期在抓的任务，一刻也不能松懈，尤其是小学生没有安全意识，年纪比较小，很容易出事，对于危险的认识不高，如何做好小学生安全教育工作非常讲究技巧，回顾这个学期的安全教育工作，做出以下总结：一、加强自身安全知识的学习作为教师，肩负着全班孩子的安全责任，因此自身必须具备一定的安全知识，以便教育学生，在遇到突发事件时才能更加及时有效的处理。

通过对安全知识的学习，使我们明确安全工作的重要性以及开展安全教育工作的必要性。

同时在平时的教育教学工作中，做到心中有数，细心观察一切可能存在的安全隐患，在面对一些突发事件的时候，能做到冷静、正确、有序。

二、培养学生的安全意识安全工作常抓不懈，教育学生在学校里不玩危险游戏；出校门时，要求学生放学慢行通过校门；在公路上，要靠右边走，不能在路上玩耍；要按时回家。

还经常教育学生注意饮食卫生教育，教育他们不喝生水，不吃变质的食品。

三、培养学生遵守纪律习惯首先向学生贯彻落实学校里的规章制度和《小学生日常行为规范》，经常利用班活动课、教育学生怎么样遵守课堂纪律。

平时上课发现某些学生或者个小组做得好的及时表扬，在班级中树立榜样。

发现不良现象及时纠正，并实行班干部分工负责，逐步形成让学生自己管理自己的班级管理模式。

四、开展多样教育，提高防范能力对学生的教育必须坚持多样性。

我们在本学期的安全教育工作中，能够充分利用班会、活动课等有效载体开展安全预防教育。

例如，让学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。

进行防震和防火演练。

教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西。

通过形式多样的教育活动，提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。