2020高三语文一轮总复习(默写常见的名句名篇+默写常见的名著名篇)第02课典型例题(含解析)
- 格式:doc
- 大小:84.50 KB
- 文档页数:6
专题集训20 默写常见的名句名篇(对应学生用书第342页)1.补写出下列句子中的空缺部分。
(每空1分,共6分)(1)孔子的“, ”流传广泛,苏轼在《赤壁赋》中就化用此句来表达对时光流逝的感叹。
(2)古代送别诗中,有很多情景交融的佳句。
这些诗句虽只字未提送别,却饱含悠悠不尽之情思,达到了“此时无声胜有声”的艺术效果。
《白雪歌送武判官归京》中这样的诗句是“,”。
(3)范仲淹说“不以物喜,不以己悲”,其实这种宠辱不惊的心态,类似庄子在《逍遥游》中的: , 。
答案:(1)逝者如斯夫不舍昼夜(2)山回路转不见君雪上空留马行处(3)且举世誉之而不加劝举世非之而不加沮2.补写出下列句子中的空缺部分。
(每空1分,共6分)(1)《阿房宫赋》中作者认为不吸取别人的教训就会重蹈覆辙走向灭亡的句子是: , 。
(2)李煜的《虞美人》一词中以水喻愁的名句,将抽象的情感形象化的是: ? 。
(3)屈原在《离骚》中以古代圣贤坚守正道来勉励自己保持清白节操的句子是: , 。
答案:(1)后人哀之而不鉴之亦使后人而复哀后人也(2)问君能有几多愁恰似一江春水向东流(3)伏清白以死直兮固前圣之所厚(1)在《离骚》中,屈原诉说自己曾因佩戴蕙草而遭到贬逐,也曾被加上采摘白芷的罪名,但他坚定地表示:“,。
”(2)《阿房宫赋》以乐声之多与市井言语对比渲染阿房宫繁华奢靡的句子是: , 。
(3)李白《行路难(金樽清酒斗十千)》一诗经过大段的反复回旋,最后境界顿开,用“, ”两句表达了诗人的乐观和自信。
答案:(1)亦余心之所善兮虽九死其犹未悔(2)管弦呕哑多于市人之言语(3)长风破浪会有时直挂云帆济沧海4.补写出下列句子中的空缺部分。
(每空1分,共6分)(1)衡阳有“回雁峰”,传说冬天大雁南飞至此则止,《渔家傲·秋思》一词中作者在“, ”中也用了这一典故。
(2)庄子《逍遥游》“, ”中两句对天空颜色的成因进行了探寻,并发出了疑问。
(3)陆游《游山西村》中与“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”有异曲同工之妙的句子是: ,。
名篇名句默写名篇名句默写选择性必修中册7篇《屈原列传》(1)司马迁认为,屈原《离骚》的创作背景除了楚怀王听信谗言,不能明辨是非以外,还有“_____________,____________”,一针见血地指出了当时朝廷小人当道,正直之士遭受排挤的社会现实。
(2)司马迁连用两个被动句“_____________,______________”,写出屈原诚实不欺却被猜疑,忠心耿耿却被诽谤的现实,引出下文写屈原由于心生怨愤而作《离骚》。
(3)司马迁对屈原的《离骚》评价极高,其中认为其文字简约,用词含蓄隐晦的两句是:_______________,_______________。
(4)在《屈原列传》中,作者司马迁连用了“_________,__________”两个被动句,写出了屈原诚信待人却被猜疑、忠心耿耿却被诽谤的现实,为下文写屈原心生怨气并作《离骚》做了铺垫。
(5)我们读屈原的《离骚》,会发现屈原在诗中经常用美人香草作比喻,关于这一点,司马迁在《屈原列传》中做出了解释:________________,_______________。
(6)在《屈原列传》中,司马迁对屈原的人格做出了高度的评价。
其中认为他志向远大,即使与日月对照,光辉也毫不逊色的句子是:______________,______________。
(7)司马迁在《屈原列传》中对《离骚》高度评价,称它兼有《国风》的“_____________”和《小雅》的“______________”。
(8)《屈原列传》中阐明《离骚》治国理想“靡不毕见”的两句是:“____________,_____________。
”(9)在《屈原列传》中,司马迁认为屈原《离骚》的创作背景除了楚怀王听信谗言、不辨是非以外,还有“____________,_____________”,揭示出当时朝廷小人当道的黑暗现实。
(10)在《屈原列传》(节选)中,司马迁对“离骚”一词做出自己的解释的句子:“______________,_____________。
高三语文一轮总复习(默写常见的名句名篇+默写常见的名著名篇)第02课典型例题(含解析)不分版本第02课典型例题一、〔XXXX年高考新课标Ⅰ卷〕10.补写出以下句子中的空缺局部。
〔1〕《荀子·劝学》指出,蚯蚓虽然身体柔弱,却能“_______________________,_______________________ 〞,是用心专一的缘故。
〔2〕在《出师表》开头,诸葛亮向后主指出,先帝刘备过早去世,“__________________,_______________________ 〞,正是危急存亡之时。
〔3〕在《永遇乐〔千古江山〕》中,辛弃疾回忆了元嘉年间的那次北伐,宋文帝刘义隆本希望能够“__________________〞,但由于行事草率,最终却“________________ 〞。
【答案】〔1〕上食埃土下饮黄泉〔2〕今天下三分益州疲弊〔3〕封狼居胥赢得仓皇北顾二、〔XXXX年高考新课标Ⅱ卷〕10.补写出以下句子中的空缺局部。
〔1〕《孟子·鱼我所欲也》中表示,生是我希望得到的,义也是我希望得到的,但“__________________,__________________〞。
〔2〕李白《蜀道难》中“__________________,__________________〞两句,以感慨的方式收束对蜀道凶险的描写,转入后文对人事的关注。
〔3〕杜牧《阿房宫赋》中以“__________________,__________________〞描写阿房宫宫人的美丽,她们伫立远眺,盼望皇帝临幸。
【答案】〔1〕二者不可得兼舍生而取义者也〔2〕其险也如此嗟尔远道之人胡为乎来哉〔3〕一肌一容尽态极妍三、〔XXXX年高考新课标Ⅲ卷〕10.补写出以下句子中的空缺局部。
〔1〕《左传·曹刿论战》中记载,鲁庄公十年,齐国入侵。
曹刿求见国君献策,但他的乡人质疑道:__________________,__________________〞。
高考必背常见名篇名句默写归纳总结高中要求背诵的篇目情景型默写汇编(一)《劝学》(荀子)1.人们常说,活到老,学到老,《荀子·劝学》中的学不可以已印证了这句话。
2.韩愈《师说》中“是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子”这句话与《荀子·劝学》中的“青,取之于蓝,而青于蓝”观点相同。
3.《荀子·劝学》中说,君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是:君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。
4.《劝学》开篇就提出了全文的中心论点,即“学不可以已”。
在后面又以雕刻为例阐明了学习要持之以恒的句子是:锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
5.强调君子并非有何差异,只是善于借助外力的一句:君子生非异也,善假于物也。
6.强调空想不如学习的一句:吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。
7.在文中强调学习应当用心专一,并且以蚯蚓为例从正面设喻的句子是:蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。
(二)《逍遥游》(庄周)1.在《逍遥游》中描绘大鹏依然有所恃的句子是:抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。
2.庄子《逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是:朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋。
3.作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物的实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比,形象地说明任何事物都有所凭借的句子是:野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。
4.举现实生活中的实例,舟的浮力依赖于水,从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是:风之积也不厚,则其负大翼也无力。
5.庄子从奇妙莫测的描写后接着举现实社会的四种人的具体描述,文中描写四种人的句子分别是:故夫知效一官,行比一乡,德合一君,而征一国者。
6.作者提出自己的观点——“无所待”才是真正的逍遥。
并列举了三类人的句子是:至人无己,神人无功,圣人无名。
7.文中写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是:且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮。
默写常见的名句名篇1.了解考情自2014年起,全国新课标卷设置的都是情境提示型的默写题(2013年及以前都是记忆型默写题),更加注重考查学生的理解识记能力,而非机械识记能力。
内容侧重于思想性、教育性和审美性。
(1)范围稳定。
只考《考试说明》规定的64篇,不涉及课外名句。
如2021年全国甲卷、全国乙卷分别出自《左传·曹刿论战》《庄子·逍遥游》、郦道元《三峡》、白居易《琵琶行》、李煜《虞美人(春花秋月何时了)》、范仲淹《岳阳楼记》。
(2)重点突出。
①突出先秦、唐宋时期的作品,先秦是百家争鸣的时代,散文思想性强;唐宋诗词和散文俱佳;②突出孔子、白居易、苏轼、范仲淹等名家名篇,如2021年全国乙卷考查了白居易的《琵琶行》;③突出对关键字的考查,如同音字、通假字、生僻字等。
如2017年江苏卷“,而不知其所止”,考生易将填空处“浩浩乎如冯虚御风”中的“冯”写成“凭”,就属于对通假字理解错误。
(3)题型稳定而又富于变化。
稳定的是,一般三句六空(或两句五空),或一诗一文,或两文一诗;变化的是,题型由语境式填空题变为情境式填空题。
(4)多考查以下类型的句子:①富有哲理性的句子;②抒发爱国情怀,表明崇高理想、坚强意志、广阔胸襟的句子;③描写优美意境的句子;④反映以德治国、传统美德等方面的句子;⑤格式上比较工整的句子,在结构上侧重于对偶,体现审美性;⑥使用各类手法的句子。
如2020年全国新课标卷Ⅲ“在《论语·述而》中孔子指出,即使吃粗劣的食物,枕着胳膊睡觉,也可以乐在其中;而‘________________,________________’。
”句中填写的两句就属于第②④类。
2.注意四类易错字:生僻字、同音异义字、同义异形字、通假字(1)生僻字。
如2019年全国新课标卷Ⅰ“翱翔蓬蒿之间”中“翱翔”“蓬蒿”易写错。
(2)同音异义字。
如2018年全国新课标卷Ⅰ“羽扇纶巾”中“纶”,常误写为“伦”。
高考语文《名篇名句情景默写》一轮复习练习题(含答案)1.名句默写。
(1)《生于忧患,死于安乐》中,将人“生于忧患,死于安乐”的道理引申拓展到国家安危的层面,认为如果“____________ ,____________”,国家必将灭亡。
(2)《念奴娇·赤壁怀古》中描写赤壁大战中侧面表现周瑜从容娴雅的儒将风度和军事才能的句子是“____________,____________”。
(3)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中认为北伐抗金应做好充分准备,如像刘义隆那样草率举兵,虽有“ ____________”之雄心,只怕会有“____________”的结局。
2.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《<论语>十二章》中用对比手法反映君子、小人不同追求的句子是“___________,___________”。
(2)《大学之道》中的“___________”说明获得知识的途径,在于认识研究万事万物;而“___________”是说通过对万事万物的认识研究,才能获得知识。
(3)《春江花月夜》中勾勒出一幅江潮连海,月共潮生的春江月夜的壮丽画面的句子是“_________________,_______________。
”3.补写下列名篇名句中的空缺部分。
(1)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,曾皙的理想社会是在“ ___________ ,___________”的情况下,成年人带几个孩子自由自在的生活在和谐的社会里。
(2)文中能体现孟子注重民众教育,通过认真兴办学校,最终达到和谐社会的句子是:“ ___________ ,___________”《齐桓晋文之事》(3)烛之武阐明了晋对秦的利害关系,希望秦伯能慎重考虑的句子是:“_______ ,_________。
”《烛之武退秦师》4.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)崔护《题都城南庄》中“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”两句写出了桃花依旧,但人面不见,人去楼空的物是人非的情景。
默写常见的名句名篇1.补写出下列句子中的空缺部分。
(5分)(1)《师说》中士大夫之人因为官职大小的缘故,而嘲笑那些拜师学习的人的句子是:________________,________________。
(2)《爱莲说》中,作者以菊花与莲作对比,指出莲是花中君子,描写菊花的句子是:菊,________________。
(3)《琵琶行》中,作者使用借景抒情的手法,描写琵琶女一曲终了人们久久沉浸在美妙的乐曲声中的句子是:________________,________________。
答案(1)位卑则足羞官盛则近谀(2)花之隐逸者也(3)东船西舫悄无言唯见江心秋月白2.补写出下列句子中的空缺部分。
(5分)(1)孟子在《生于忧患,死于安乐》一文中,以“________________,________________”两句深刻地揭示出饱经磨难对于一个人成才的意义。
(2)屈原《离骚》中,“________________,________________”两句以穿荷叶荷花制作的衣服来表明自己高洁的情操和志向。
(3)荀子《劝学》中“________________”一句,说明人与人的天资差异本不大,这就告诉人们要善于借助各种外在条件。
答案(1)所以动心忍性曾益其所不能(2)制芰荷以为衣兮集芙蓉以为裳(3)君子生非异也3.补写出下列句子中的空缺部分。
(5分)(1)欧阳修《醉翁亭记》中“________________,________________”两句,表达了“言在此而意在彼”的意思。
(2)《诗经·氓》中“________________,________________”两句,写了男子用车来接女主人公,女主人公带上财物嫁给他。
(3)在《阿房宫赋》中,杜牧提出了秦国应当爱惜六国的人才的观点,他认为,秦国如果做到了这点,就能“________________”,无人能使其灭亡。
答案(1)醉翁之意不在酒在乎山水之间也(2)以尔车来以我贿迁(3)(则)递三世可至万世而为君4.补写出下列句子中的空缺部分。
高考语文一轮复习默写常见的名句名篇【考纲解读】“默写常见的名句名篇”,每年都单独设题,,一般为5到8分,能力层级为A(识记。
“默写常见的名句名篇”是指对中国古代优秀诗文作品及其重要语句进行考查,旨在引导学生重视诵读,培养语感,接受熏陶,提高语文素质。
所谓“常见的”,一是知名度高,二是常被引用。
“名句”是指:在内容方面,或揭示人生的哲理,或反映生活的真谛,或描摹人物的情貌,或表现事物的真相,或抒写爱国情怀、崇高理想、坚强意志、博大胸怀,具有思想性、哲理性、艺术性,语言简练,含义深刻;在表现手法方面,构思精巧,想象、联想丰富,角度新颖,手法独特;千百年来一直为人们所喜爱而且常读常新,具有永恒的思想价值和艺术魅力。
具体内容包括格言(含有劝诫意义的语句、名言警句(语言精练、内容丰富的语句和名篇中的主旨句等。
“名篇”是指在人们心目中占有突出地位的文言篇目,大多为中国古代散文中的精品,文中哲理和点明主旨的句子皆为考查对象。
【高考预测】名句名篇的默写是一个比较稳定的考点,一般采用M选N的形式,考查内容经典化。
或采用4小题中任选3小题(6句的形式,考查范围均在《考试说明》规定的篇目之内,一是直接性默写题型,二是根据提示填写相关的名句,难度较低即可。
因此,只要扎实掌握《考试说明》中规定的古诗文背诵篇目即可。
【高考真题回放】一、(高考山东卷补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(任选3个小题(1积善成德,而神明自得,。
(《荀子·劝学》剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,。
(李白《蜀道难》(2臣生当陨首,。
(李密《陈情表》臣自其不变者而观之,,而又何羡乎!(苏轼《赤壁赋》(3死生契阔,与子成说。
,与子偕老。
(《诗经·击鼓》鹤汀凫渚,;桂殿兰宫,列冈峦之体势。
(王勃《滕王阁序》(4子曰:“君子和而不同,。
”(《论语·子路》落日楼头,断鸿声里,。
(辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》【答案】(1圣心备焉万夫莫开(2死当结草则物与我皆无尽也(3执子之手穷岛屿之萦回(4小人同而不和江南游子【解析】本题考查常见的名句名篇,不要出现错字、漏字、添字现象,要与原文完全相同,不能与原文有任何出入。
专题名篇名句默写(解析版)【考点解读】“默写常见的名句名篇”是指对中国古代优秀诗文作品及其重要语句进行考查,旨在引导学生重视诵读,培养语感,接受熏陶,提高语文素质。
所谓“常见的”,一是知名度高,二是常被引用。
所谓“名句”,是指在内容方面,或揭示人生的哲理,或反映生活的真谛,或描摹人物的情貌,或表现事物的真相,或抒写爱国情怀、崇高理想、坚强意志、博大胸怀,具有思想性、哲理性、艺术性,语言简练,含义深刻;在表现手法方面,构思精巧,想象、联想丰富,角度新颖,手法独特;千百年来一直为人们所喜爱而且常读常新,具有永恒的思想价值和艺术魅力。
具体内容包括格言(含有劝诫意义的语句)、名言警句(语言精练、内容丰富的语句)和名篇中的主旨句等。
所谓“名篇”,是指在人们心目中占有突出地位的篇目。
【命题角度】名篇名句默写为情景式默写,要求学生不仅能够背诵原文,还要能够理解其意思。
在最新模拟试题中,《师说》和《离骚》出现的频率很高,且出现了将6 句合并在一个文段内考查的新题型。
【方法点睛】名句默写要注意字数与字形,字数要不多不少,字形要笔画清晰,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形,另外,需要注意重点字的写法。
名句默写答题技巧:(一)要突破生僻难写字。
(二)要注意同音异义词。
(三)要注意同义异形词(四)要留意具体环境(五)要留心语句顺序(六)要注意语句出处。
【考题精选】一.(2020·湘赣皖十五校高三下第一次联考)补写出下列句子中的空缺部分。
疫情爆发后,很多人谈“鄂”色变,几乎忘了湖北之美,西起重庆奉节、东至湖北宜昌的长江三峡便是盛景之一。
《三峡》中从色彩上对三峡景物进行了精妙的描写:“______,______”。
黄州赤壁更是因苏东坡的《赤壁赋》而名扬天下,其中,“______,______”写出了江水无边无际和远方天际相接的壮阔景观。
除了自然景观,湖北还具有丰厚的历史文化底蕴,屈原更是生长于此。
如果屈原目睹疫情之下百姓的生活,必然会伤心感叹“______,______”(《离骚》)。
2020高中语文高考复习默写常见的名句名篇题2020高中语文高考复习默写常见的名句名篇题1.李白《蜀道难》(1)西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。
(2)黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。
(3)剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开。
2.杜甫《登高》(1)无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
(2)万里悲秋常作客,百年多病独登台。
3.白居易《琵琶行并序》(1)别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。
(2)今年欢笑复明年,秋月春风等闲度。
(3)座中泣下谁最多?江州司马青衫湿。
4.辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》(1)舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。
(2)想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。
(3)元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。
(4)四十三年,望中犹记,烽火扬州路。
5.苏轼《念奴娇·赤壁怀古》(1)羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。
(2)人生如梦,一尊还酹江月。
6.《荀子·劝学》(1)假舆马者,非利足也,而致千里。
(2)故不积跬步,无以至千里。
(3)驽马十驾,功在不舍。
(4)锲而不舍,金石可镂。
7.苏轼《赤壁赋》(1)诵明月之诗,歌窈窕之章。
(2)寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。
(3)取之无禁,用之不竭。
8.屈原《离骚》(1)长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。
(2)亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。
(3)制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳。
二、初中部分重点篇目名句默写对于初中部分篇目,一定要抓重点:从时间上要偏重先秦,聚焦唐宋;从人物上要偏重孔子、孟子、杜甫、苏轼。
边练边悟9.陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。
(诸葛亮《出师表》)10.土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。
(陶渊明《桃花源记》)11.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
(刘禹锡《陋室铭》)12.居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。
(范仲淹《岳阳楼记》)13.醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
(欧阳修《醉翁亭记》)14.感时花溅泪,恨别鸟惊心。
2022高考语文一轮专题三名篇名句默写1.(2020·全国卷Ⅰ)补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)《离骚》中“____________________,____________________”两句对古代服饰的“上衣下裳制”有所反映。
(2)元代戏剧家马致远的杂剧《青衫泪》根据白居易的诗《琵琶行》改编而成,剧名来自诗中的“____________________,____________________”两句。
(3)在《水调歌头(明月几时有)》中,苏轼自言想要重返天上,但又有所顾虑,原因在于“____________________,____________________”。
解析(1)题干中有“古代服饰的‘上衣下裳制’”的提示,从所背诵的文本中锁定描写诗人的服饰且体现“上衣下裳制”的句子。
注意“芰荷”“芙蓉”的正确写法。
(2)题干中的关键词为“青衫泪”,搜寻《琵琶行》中有“青衫”二字的相关诗句。
注意“座”字易误写为“坐”。
(3)题干提示默写“想要重返天上,但又有所顾虑”的原因,据此可以确定为“我欲乘风归去”后面的两句。
注意“琼”“胜”的写法。
答案(1)制芰荷以为衣兮集芙蓉以为裳(2)座中泣下谁最多江州司马青衫湿(3)又恐琼楼玉宇高处不胜寒2.(2020·全国卷Ⅱ)补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)《荀子·劝学》中举例说,笔直的木材如果“____________________”,就会弯曲到符合圆规的标准;即使再经曝晒也不会挺直,因为“____________________”。
(2)欧阳修《醉翁亭记》中称出游时的食物都可来自山间,肥美的鱼从溪水中捕捞出,所谓“____________________,____________________”;而用泉水酿制的美酒,口味甘洌。
(3)苏轼在《赤壁赋》中发议论说,江水不停地流去,“____________________”;月亮时圆时缺,“____________________”。
默写常见的名句名篇考点透视考点明确“默写常见的名句名篇”是对中国古代优秀诗文作品及其重要语句的考查。
能力层级为A级。
“常见的”是为考生备考限定的一个大致范围,意思是考查的内容是考生在日常的阅读和写作中会常遇到的;“名篇”中既有诗歌也有散文。
具体可以理解为,一是《教学大纲》(试验必修版)和现行教材规定背诵的篇目,二是课外经常引用的名句名篇。
命题趋势近年来考查频率很高,所考内容朝代上侧重于先秦和唐宋,文体上侧重于诗歌和散文,内容上侧重思想性、教育性和审美性。
意在引导考生重视朗读,培养语感,强调语文学习中的积累、感悟和熏陶,提高人文素质。
随着高考的改革,名句名篇默写的形式也精彩纷呈,实现了由单纯识记默写向理解识记默写能力培养的跨越。
知识讲解1、立足课内基本篇目,按照考纲要求做篇篇过关式复习;2、根据第一轮复习的默写情况进行有针对性的重点突破;3、以做检测题为主,随机抽测。
题型解读例1 补写出下列名篇名句的空缺部分。
(只选三小题)(1)饭疏食,饮水,曲肱而枕之,。
,于我如浮云。
(《论语》)(2)沧浪之水清兮,;沧浪之水浊兮,。
(《楚辞》)(3)盖将自其变者而观之,;自其不变者而观之,。
而又何羡乎!(苏轼《赤壁赋》)(4)凭谁问:,?(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)(5)人生代代无穷已,。
不知江月待何人,。
(张若虚《春江花月夜》)【答案】(1)乐亦在其中矣不义而富且贵(2)可以濯吾缨可以濯吾足(3)而天地曾不能一瞬则物于我皆无尽也(4)廉颇老矣尚能饭否(5)江月年年只相似但见长江送流水例2 补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)得道者多助,。
寡助之至,。
多助之至,。
(《孟子·公孙丑下》)几处早莺争暖树,?乱花渐欲迷人眼,。
(白居易《钱塘湖春行》)(2)子曰:“吾十有五而志于学,,四十而不惑,,,七十而从心所欲,不逾矩。
”(《论语·为政》)辛苦遭逢起一经,。
山河破碎风飘絮,。
第02课典型例题一、(2016年高考新课标Ⅰ卷)10.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《荀子·劝学》指出,蚯蚓虽然身体柔弱,却能“_______________________,_______________________ ”,是用心专一的缘故。
(2)在《出师表》开头,诸葛亮向后主指出,先帝刘备过早去世,“__________________,_______________________ ”,正是危急存亡之时。
(3)在《永遇乐(千古江山)》中,辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐,宋文帝刘义隆本希望能够“__________________”,但由于行事草率,最终却“________________ ”。
【答案】(1)上食埃土下饮黄泉(2)今天下三分益州疲弊(3)封狼居胥赢得仓皇北顾二、(2016年高考新课标Ⅱ卷)10.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《孟子·鱼我所欲也》中表示,生是我希望得到的,义也是我希望得到的,但“ __________________,__________________”。
(2)李白《蜀道难》中“ __________________,__________________”两句,以感叹的方式收束对蜀道凶险的描写,转入后文对人事的关注。
(3)杜牧《阿房宫赋》中以“__________________,__________________”描写阿房宫宫人的美丽,她们伫立远眺,盼望皇帝临幸。
【答案】(1)二者不可得兼舍生而取义者也(2)其险也如此嗟尔远道之人胡为乎来哉(3)一肌一容尽态极妍三、(2016年高考新课标Ⅲ卷)10.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《左传·曹刿论战》中记载,鲁庄公十年,齐国入侵。
曹刿求见国君献策,但他的乡人质疑道:__________________,__________________”。
(2)严格地说,浔阳并非绝对没有音乐,只是声音单调繁杂,实在难以入耳。
白居易《琵琶行》中“__________________,__________________”两句表达了这样的意思。
(3)赤壁赋》的开阳,苏轼写自己与朋友泛舟赤壁之下,朗诵《诗经·陈风》中的《月出》篇,即文中所谓“__________________,__________________”。
【答案】(1)肉食者谋之,又何间焉?”(2)“岂无山歌与村笛,呕哑嘲哳难为听”(3)“诵明月之诗,歌窈窕之章”。
【解析】本题考查考生默写常见的名句名篇的能力。
能力层级为A级。
此题所选名句均出自初高中课本必修教材背诵篇目,为名篇名句。
主要是背诵并理解过关才行。
其中第(2)题中的“嘲哳”、第(3)题中的“窈窕”是容易写错的字,难度较之于去年更难一些。
答题要能从题干上找到提示语和标点符号,如第(1)题“乡人质疑”和“?”,第(2)题“并非绝对没有音乐”“实在难以入耳”——难听,基本就能判断出要填写的句子。
四、(2017年高考山东卷)15.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《论语·述而》中将“君子”与“小人”的心态进行对比的两句是:“_____________,_____________”(2)曹操《短歌行》中“_____________,_____________”两句,把贤才比作光照宇内,可望而不可即的明月,表达了对贤才的渴望。
(3)苏轼《念奴娇》(大江东去)中“_____________,_____________”两句,描写了骇浪搏击江岸的壮丽景色。
【答案】(1)君子坦荡荡小人长戚戚(2)明明如月何时可掇(辍)(3)惊涛拍(裂)岸卷起千堆雪五、(2017年高考天津卷)15.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)___________________,池鱼思故渊。
(陶渊明《归园田居》)(2)羽扇纶巾,谈笑间,___________________。
(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)(3)外无期功强近之亲,___________________。
(李密《陈情表》)(4)复道行空,__________?(杜牧《阿房宫赋》)(5)谨庠序之教,___________,颁白者不负戴于道路矣。
(孟子《寡人之于国也》)【答案】(1)羁鸟恋旧林(2)樯橹灰飞烟灭(3)内无应门五尺之僮(4)不霁何虹(5)申之以孝悌之义【解析】本题考查考生默写常见的名句名篇的能力。
能力层级为A级。
第(1)题难写的字是“羁”。
第(2)题难写的字是“樯”“橹”。
第(3)题难写的字是“僮”。
第(4)题难写的字是“霁”“虹”。
第(5)题难写的字是“悌”。
这些比较难写的字,要注意写正确,也不能漏字添字。
六、(2017年高考浙江卷)23.补写出下列名篇名句的空缺部分。
(只选3小题)(1)饭疏食,饮水,,乐亦在其中矣。
,于我如浮云。
(《论语》)(2)且矫诏纷出,,,不敢复有株治。
(张溥《五人墓碑记》)(3)女也不爽,。
,二三其德。
(《诗经·氓》)(4)青泥何盘盘,。
,以手抚膺坐长叹。
(李白《蜀道难》)(5)山远近,路横斜,青旗沽酒有人家。
,。
(辛弃疾《鹧鸪天》)【答案】(1)曲肱而枕之不义而富且贵(2)钩党之捕遍于天下卒以吾郡之发愤一击(3)士贰其行士也罔极(4)百步九折萦岩峦扪参历井仰胁息(5)城中桃李愁风雨春在溪头荠菜花七、(2016年高考北京卷)18.在横线上填写作品原句。
①陆游在诗中称西村为“小桃源”,使人联想到《桃花源记》,其中有:,,有良田美池桑竹之属:,。
②追忆往事,是陆游诗歌中常有的内容,如《书愤》一诗中“,”一联,就是对抗金历史的回忆。
③《西村》是一首律诗,中间两联是对仗的。
杜甫《登高》中也有两联是对仗的,请写出其中一联。
,。
【答案】①土地平旷,屋舍俨然阡陌交通,鸡犬相闻。
②楼船夜雪瓜洲渡铁马秋风大散关③无边落不萧萧下不尽长江滚滚来或:万里悲秋常作客百年多病独登台【解析】本题考查考生默写常见的名句名篇的能力。
能力层级为A级。
北京卷每年都将名篇名句默写与古代诗歌鉴赏联系起来,这次与鉴赏陆游的诗《西村》结合起来。
第①题难写的字是“旷”“俨”“阡”“陌”。
第②题难写的字是“洲”“渡”。
第③题难写的字是“萧”“滚”。
这些比较难写或容易写错的字,要注意写正确。
当然,比较容易写的字也不能写错,默写凡是写错字便不能得分。
八、(2016年高考江苏卷)12.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)朝搴阰之木兰兮,__________________。
(屈原《离骚》)(2)不宜妄自菲薄,_______________,以塞忠谏之路也。
(诸葛亮《出师表》)(3)男女衣着,悉如外人,_____________。
并怡然自乐。
(陶渊明《桃花源记》)(4)地崩山摧壮士死,_____________。
(李白《蜀道难》)(5)______________,蓝田日暖玉生烟。
(李商隐《锦瑟》)(6)故国神游,多情应笑我,_____________。
(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)(7)______________,于我如浮云。
(论语.述而)(8)心事浩茫连广宇,_____________。
(鲁迅《无题》)【答案】(1)夕揽洲之宿莽(2)引喻失义(3)黄发垂髫(4)然后天梯石栈相钩连(5)沧海月明珠有泪(6)早生华发(7)不义而富且贵(8)于无声处听惊雷九、(2016年高考山东卷)15.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《庄子·逍遥游》描写迁徙南溟的大鹏击水之广、飞升之高的句子是“____________,_________”。
(2)杜甫《登岳阳楼》颔联“________________,____________”,描写了洞庭湖浩瀚壮阔的景色,千古传诵。
(3)李煜《虞美人》词中“_________________?______________”两句,以江水比喻自己的愁绪,抒发亡国之君无尽的痛苦之情。
【答案】(1)水击三千里抟扶摇而上者九万里(2)吴楚东南坼乾坤日夜浮(3)问君能有几多愁恰似一江春水向东流【解析】本题考查考生默写常见的名句名篇的能力。
能力层级为A级。
第(1)题由“击水之广、飞升之高”即可确定默写内容;第(2)题由“颔联”“洞庭湖浩瀚壮阔的景色”可确定默写内容;(3)题中由“以江水比喻自己的愁绪”即可确定默写内容。
十、(2016年高考天津卷)15.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)良将劲弩守要害之处,。
(贾谊《过秦论》)(2)既窈窕以寻壑,。
(陶渊明《归去来兮辞》)(3),下有冲波逆折之回川。
(李白《蜀道难》)(4),乾坤日夜浮。
(杜甫《登岳阳楼》)(5)竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?。
(苏轼《定风波》)【答案】(1)信臣精卒陈利兵而谁何(2)亦崎岖而经丘(3)上有六龙回日之高标(4)吴楚东南坼(5)一蓑烟雨任平生。