大学生创业大赛经验谈
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创业成长经历和心得体会6篇创业成长经历和心得体会1近些日子,大学生自主创业成了最热门的话题。
面对严峻的就业形势,一部分大学生在毕业后选择自主创业,虽然现在大学生创业成功的例子不是很多,但是敢于迈出这一步,跳出老路,就已经具备了敢于挑战的企业家精神。
高中和高中以前,确实只能用一句话来形容当时眼界的闭塞:一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事。
来到大学,虽然没有我憧憬的那么美好,但还是让我学到了不少书本上学不到的东西,眼界开阔了不少。
大学生创业创新活动让我知道什么是创业?为什么要创业?怎么创业?他们改变了以前我对创业狭隘的理解——只要有激情就可以创业。
那我们团队的热情所在就是为自己学校的同学们贡献自己所学的专业知识。
具体而言,因为上海理工大学是一所总体偏向理工人才培养的大学,会有比较多的理工科学生感觉资源的相对匮乏如果他们想去深入了解英语知识,提高日常口语水平。
我们作为外语学院的学生,有学习英语上的切身体会和经验,也很熟悉学校的外语学习资源的部署配置,因此在这种条件下,我们萌发了为那些苦于不知如何提高英语,找到优质资源的学生打造一本信息手册的创新念头。
然而我们知道创业就是一个团队把一个好的想法变成现实,创业就是一种极具挑战性的社会活动,创业必须具备智慧和勇气,创业是一种生活方式。
”创业是需要很苛刻的条件的,不是你想你就可以,而是你能你才可以。
就像高中化学书上举的一个投篮的例子:你光顾着用力投球而没有瞄准方向,球是不会投进篮筐的;你光瞄准方向而没有把握好力度,球同样进不了篮筐;只有当你既瞄准了方向又有合适的力度,你才可以将球投进篮筐里。
创业也是一样的,光有激情不够,光有好的想法不够,只有既有激情又有想法和相关知识才可能创业成功。
在创新的过程中,的体会便是的的确确存在着大大小小的阻碍矛盾会不断地出现,打断我们创新计划的实现。
其中就包括小组的内部意见不一致,学校的实现层面的困难等等。
但是我们会越挫越勇,因为在自主创业方面,有许多成功人士。
大学生创新创业经验访谈
导语:趁年轻,不要想着创业会不会成功,不试过又怎么会知道。
下面是收集整理的大学生创新创业经验访谈,仅供大家参考!
前期如何筹集到创业资金?
由于自己毕业不久,所以资金大部分来源于我的亲人
执行者所需要的基础技能是什么?
掌握管理公司的知识,了解金融方面的知识,这些在管理公司的时候都用得到。
为什么会选择放弃阿里巴巴稳定的工作,而选择有风险的创业?
这个与性格有关,创业虽然有风险,但是风险与收益是并存的,收益并不一定是利润上的收益,也包括对个人的成长。
在行业竞争激烈的状况下,你是如何坚持下来的?
勿忘初心!一直坚持下去,在很累的时候,想想当初为什么选择了创业,‘不是因为喜欢去选择一个行业,而是因为选择一个行业而喜欢上这个行业’。
创业者最重要的是什么?
一个是坚持、一个是心态,你不能自暴自弃,也不能总是为失败而找借口,而是去寻找解决方法。
总结
经过本次访谈,我们小队学习收获了许多,从该创业者身上的毅力和敏锐的市场洞察力令我们佩服,她善于把握机遇的远见值得我们学习。
最重要的是,当我们投入地去做一件事的时候,我们会发现一种难以用语言表达的快乐。
大学生的创业经验分享大学生是社会中具有创造力和创新意识的一群人,越来越多的大学生选择放弃就业,选择创业。
从创业的过程中,他们积累了许多宝贵的经验。
本文将分享一些大学生创业的经验和教训,希望能给其他有意创业的大学生提供一些启示。
一、找准自己的兴趣和激情创业的第一步就是找准自己感兴趣的领域和有激情的事情。
对于大多数大学生而言,创业是一个较为陌生的领域,因此,选定一个自己感兴趣的领域是至关重要的。
只有在自己有激情的领域才能坚持下去,面对困难时能够坚持努力。
二、学习与实践相结合在大学期间,大学生可以通过参加各类创业课程和实践活动来提高自己的创业能力。
理论知识只是学习的一部分,更重要的是实践。
通过实践,大学生可以从中学习到很多理论上学不到的东西,将课堂上的知识与实际应用相结合,提高自己的创业能力。
三、积极寻找合作伙伴创业不是一个人的事情,而是需要团队合作的过程。
在创业过程中,寻找合适的合作伙伴是非常重要的。
合作伙伴的选择要慎重,要有相同的目标和价值观,相互之间能够互补,在团队中分工明确,共同为项目的发展努力。
四、创新和突破大学生是具有创新意识和创新能力的一群人,因此,在创业过程中要不断地进行创新和突破。
市场是竞争激烈的,如果没有新的创意和突破,很难在市场上有竞争力。
因此,大学生在创业过程中要善于思考,遇到问题应该积极解决,不断追求创新和突破。
五、把握市场需求创业的基础是市场需求。
在创业前,大学生要对市场进行深入的研究,了解市场的需求和变化。
只有把握住市场需求,才能够满足市场的需求,扩大自己的市场份额。
六、有效管理资源创业不仅仅是有一个好的创业想法,还需要有效地管理资源。
资源管理是创业过程中一个很重要的方面。
大学生在创业过程中要善于整合资源,发挥资源的最大价值,提高资源的利用率,使自己的项目能够更好地发展。
以上是一些大学生创业的经验分享。
希望这些经验能给正在进行或计划创业的大学生提供一些参考和帮助。
创业是一条充满挑战和机遇的道路,相信只要有梦想和勇气,大学生一定能够在创业的道路上取得成功!。
大学生三创比赛参赛总结与收获参赛总结与收获全国大学生电子商务“创新创意创业”挑战赛是由教育部高等学校电子商务专业教学指导委员会面向全国高校举办的大学生竞赛项目,是教育部、财政部“高等学校本科教学质量与教学改革工程”重点支持项目。
本届“三创赛”由教育部高等学校电子商务专业教学指导委员会主办,西南财经大学承办,通过分赛区的选拔赛后,晋级的优秀团队于xxxx年11月26日在四川成都举行全国总决赛。
历经三个月的比赛终于拉下了帷幕,三个月来的那一幕幕场景还在我的脑海中不住的翻动,仿若昨日。
回首本次比赛,我们有太多的感触,太多的感激,太多的感慨和太多的收获……一路走来,我们组建团队,我们撰写创业企划书,我们东奔西跑进行市场调研,我们一个个联系大学生村官和生产基地,我们一步步搭建和经营网站;一路走来,我们准备比赛,我们不断演练,我们绞尽脑汁,但我们却依旧坚持不懈;一路走来,我们遭遇过挫折,我们面临过瓶颈,我们也会觉得压力大,但我们却从没想过放弃。
在这些参赛的日子中,我们之间有过因配合默契的会心一笑,亦有过因想法相悖的争执不休,但我们终于一路坚持了过来,并最终走到了全国总决赛的赛场上。
在这里,我们也非常感谢学院领导和老师们给予我们的大力支持和帮助。
你们的悉心指导让我们茅塞顿开,更加清楚了努力的方向。
你们的支持,帮助和记挂让我们倍感温暖,是你们的默默支持和帮助让我们在比赛的路途上走的更远,谢谢你们!这次的成都之行,我们看到了许多优秀的队伍和精彩的项目,在与这些优秀项目的对比中,我们发现了许多一直以来未能发现或是被我们所忽视的缺点与盲区,例如我们的公司财务计划中的预期收入值估计的太小,无法维持我们项目的持续运营,也很难吸引投资者给予投资。
在这里我们就忽视了若想吸引他人的投资是需要较大的利润来吸引的,利润太小是很难吸引到投资者的,又如何能够发展壮大。
在我们所看的的那些优秀的方案中,能够进入终极对决的队伍,要么是项目运营时间较长,较成熟而且收益也较好,要么是技术较先进且前景也十分好。
创业励志照亮人生,大学生创业改变命运!为此为大家整理了大学生创业访谈报告,欢迎参阅。
大学生创业访谈报告篇一一、访谈目的通过这次的访谈了解一些在高中时期便开始做微商的人员当时的创业目的和当时他们创业是所面临的问题,以及他们所持有的心态,和当时他们对创业和学业的看法。
二、访谈对象:XXX访谈人:XXX三、访谈内容问:您做零食微商的最初想法是什么答:迫于生活的无奈,想买漂亮的衣服之类的,赚取额外的零花钱,所以便尝试性地开了。
问:您做零食微商时遇到过哪些问题答:宣传力度不够,朋友圈不够大,人脉不够广泛之类,在朋友圈宣传多了,虽说前期是ahref='//'target='_ban'>咳嗽担墒呛竺媛虻娜司驮椒⒌纳伲暇棺约郝舻牧闶潮冉瞎螅⑶易约核玫男《罾蟊冉系停又腥〉玫牟罴凵伲负跏且涣娇榈模共蝗缛プ瞿侵致舻缬白试础1暇刮业囊桓雠笥眩龅木褪钦飧觯宜雌鹄醋龅没购芎茫⑶依笾辽俦任业背踝龅母撸粢桓黾负跏俏濉⒘椤问:家人对于您自己做微商时什么样的态度呢答:他们都不知道自己做微商,毕竟只是在里宣传而已。
问:您何时做的微商答:高中吧。
问:您在高中便开始做微商了,之后您为什么就不做了呢答:没朋友啦。
问:哈哈哈,回归正题,您是想要说,因为没有朋友再和你买零食,并且零食贵,人脉不够广,盈利不够多所以才不做的吧。
答:要这么说也没错。
问:众所周知,高中时期是学业最重要的一个时期,在如此重要的时期做微商,您会觉得对学业上有什么困扰吗答:我是高一做的,高二的时候因为盈利不够多和学业便不做了。
问:那在创业初期有没有让您印象较为深刻的事情呢答:创业初期的时候我专门去找了那些“成功人士”的事例,按照他们的做法来进行做微商,可之后我发现那根本不现实。
这件事令我很印象深刻。
问:当时与您同龄的周围人里,做微商的多吗答:有蛮多的,不过他们是在微博上卖衣服零食之类的,不过微博上卖东西不叫微商吧,微商不是在上卖东西的吗前期他们也是和我一样靠朋友圈,之后也是跟我一样了。
创新创业教育的思路篇一3.1培养“双师型”师资作为学生创新创业导师教师是教育的主体,在创新教育体系中,教师的创造性教学应占主导地位。
因此,在创新创业教育体系中,一是要构建一支富有创造性素质的师资队伍,同时,将“导学’理念贯穿到创新创业教育中,设立专门的创新创业导师制度,通过创业导师对学生创新创业活动进行指导,引导其制定创新创业活动计划,积极参与实践,培养自主创业型人才。
目前许多高校中的教师都是从高校到高校,并没有企业工作的经历,对于专业知识的领会只停留在理论上的探讨。
培养创造性的“双师型” 教师是创新创业教育的重中之重。
学校一方面需要加强对创业骨干教师的专业培训,制定激励措施,鼓励现职教师到创业一线兼职或有计划地选派有潜质的青年教师直接参与创业实践。
创新创业导师应由具有丰富创业实践经验的高水平教师担任,每个专任导师直接对所指导学生的创新创业实践负责,包括学生科研团队的建立、创业项目的立项和指导等,使学生的创新创业素质培养在有引导、有计划的方式下进行。
.3 大力开展大学生科技活动篇二高等学校要开展创新创业教育,培养具有创新意识和创业能力的高素质人才,就要在校园内构建和营造一个浓厚的创新创业文化氛围,搭建创新创业教育平台。
1.通过学生科技竞赛,培养和提高学生的创新创业能力。
结合学校的实习实践教学,针对国家级、省级学生科技竞赛(如数学建模竞赛、电子设计竞赛、大学生挑战杯、大学生创新创业大赛等),积极组织开展校级学生科技竞赛活动,并有意识地与创新创业教育相结合,突出竞赛活动的创新性、创造性和工程实用性,在为参加国家级、省级竞赛选拔优秀队员、培养和提高学生创新创业能力的同时,造就一支学生科技创新骨干队伍,带动了一大批学生积极参与科技创新活动,营造了良好的校园科技创新氛围。
2.积极开展社团活动。
通过成立各种创新创业性质的社团,举办各种讲座,让学生了解创新的基本思路,知道创业的基本过程。
通过大学生科技社团,开展丰富多彩的课外科技实践活动,开阔学生视野,激发学生的积极性,培养学生创新创业素质,形成创新创业的文化良好氛围。
大学生创新创业心得体会(7篇)大学生创新创业心得体会(篇1)通过大学创新创业这门课程,我们主要学习了三个主要内容:创业的基础、创业的历程、体会与建议。
创业的历程举了GIS这个例子,包括市场,发展趋势,营销策略,这让我对创新创业这个课题有了更深刻的认识和理解。
科技创新就是一个运用先进新知识和新技术、新工艺,采用新的生产方式和经营管理模式,开发新产品,提高产品质量,提供新服务的过程。
作为21世纪当代大学生,我觉得我们每一位大学生都应该具备有创新精神,创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,在市场竞争激烈、产品生命周期短、技术突飞猛进的今天,不创新,就会灭亡。
创新是企业生存的根本,是发展的动力,是成功的保障。
在今天,创新能力已成了国家的核心竞争力,也是企业生存和发展的关键,是企业实现跨越式发展的第一步。
同时也让我们在校期间让自己得到了锻炼,为以后自己在就业、创业的路途上铺上了垫脚石。
在现今的大学生就业困难,需要创新创业,需要新的市场,随着我国高校办学规模和招生规模的扩大,高校毕业生的就业形势日益严峻,毕业生占到新增就业岗位的一多半。
在这样的情况下,所以我们必须创新创业。
一、明确目的在我看来,大学生创新创业不等同于赚钱,我认为创新创业是一种乐趣,是一种学习的过程,是一个锻炼能力,获取经验的过程。
创新并不一定是轰轰烈烈的,有时一个小细节、一个小想法就可以改变一个企业的命运。
创业绝不能有自我满足的时候,要时时有危机感,不能有一次失误,哪怕是出一次事故,那你辛辛苦苦建立起来的名声就没有了,创业并不是一帆风顺的,要让别人接受你的产品,靠嘴巴说是没有用的。
创业不能盲目,在创业前一定要进行全面细致的市场调查,最好是从事自己熟悉的领域。
二、明确目标创业,不是只靠一腔热血,而是要有一定的基础。
准备充分,做起事来才能事半功倍。
俗话说“不打无准备之战”,要做创新创业,必须扎扎实实做好充分准备和知识的不断积累。
大学生创业实践经验的积累与分享大学生创业是一个具有挑战性和机遇并存的过程。
在这个全新的领域中,大学生们面临着各种困难和问题,但也有机会获得宝贵的经验和成功。
本文将探讨大学生创业实践经验的积累与分享,旨在为其他有志于创业的大学生提供一些建议和启示。
一、寻找创业机会创业的首要步骤是找到一个有潜力、适合自己的创业机会。
大学校园是一个充满创新和创意的地方,而学生也是一个拥有智慧和热情的群体。
因此,大学生应该广泛关注身边的问题和需求,积极与教授、同学和社会资源进行交流,寻找有创业潜力的项目。
同时,多参加创业比赛和活动,拓宽自己的创业视野,寻找更多的机会。
二、培养团队合作能力大学生创业常常需要组建团队,因此,培养团队合作能力是非常重要的。
创业团队成员应该具备互补的技能和知识,相信团队合作的力量。
团队的成功与否往往取决于成员之间的沟通协作和信任。
因此,大学生在创业前应该积极培养自己的团队合作精神,包括学会倾听、尊重他人意见和有效沟通等。
三、创新思维与市场分析创业需要不断的创新和迭代,因此,大学生应该培养自己的创新思维能力。
创新思维是指能够从不同的角度思考问题和提出解决方案的能力。
在市场分析方面,大学生应该了解目标市场的需求和竞争状况,以便更好地定位自己的产品或服务。
通过市场研究和调查,了解用户的需求和痛点,并针对性地提供解决方案,可以增加创业项目的成功概率。
四、勇于面对挑战和失败创业过程中,大学生们往往面临各种挑战和困难。
这些挑战可能来自于市场环境、技术问题、管理能力等方面。
大学生需要有勇气和决心去面对这些挑战,并从中学习和成长。
同时,大学生也需要明确失败是创业过程中的一个常态,而不是终点。
学会从失败中汲取教训,总结经验,调整策略,才能不断进步,并最终实现创业目标。
五、分享经验与资源创业的过程充满了艰辛和不确定性,因此,大学生创业者之间应该互帮互助,分享经验和资源。
可以通过举办交流会议、开展合作项目、成立创业团队等方式,搭建起一个互相支持和学习的平台。
关于大学生创新创业心得体会范文5篇创新创业是基于创新基础上的创业活动,既不同于单纯的创新,也不同于单纯的创业。
创新强调的是开拓性与原创性,而创业强调的是通过实际行动获取利益的行为。
接下来是小编为大家整理的关于大学生创新创业心得体会范文5篇,希望大家喜欢!关于大学生创新创业心得体会范文1刚上大学的时候,我是服从调剂的专业被调到计算机学院电子商务专业的。
这是一个不被人看好的专业,连毕业条件都跟本院学生不一样,毕业条件相当低的。
但是我却在这个专业这个班级经历了许多难忘的事情。
比如说创新创业这个事情。
我们电子商务专业的老师在上第一节课就给我们介绍了关于电子商务方面的知识,其中一个实践就是创新创业,通过比赛去外面看看,别人在做什么,而我们应该怎么做的道理。
因此,在大一的时候,我们都在训练比赛,创新创业的比赛,从团队建设,写方案,比赛,赛后的一个过程,真的让人成长很多,许多的东西就是需要去大胆地想,努力的做,才能做出成果,有一定的回报。
我觉得在创新创业比赛的问题当中,首先需要有一个好的方案。
一个好的方案,这是一个让别人知道你所做的东西是可行的,能够吸引人的,可以给人们带来一些益处的东西。
因此一个好的方案能带你的团队走的更远。
再者是团队建设,所有事物都离不开人。
在团队中,每个人都要发挥自己的特长,不要懒惰,踏踏实实做事。
队长在其中发挥重要角色,要知道方案的思想,了解团队成员的特点去分配任务,团队之间要协调合作,该去实践的就去实践,不怕苦不怕累,每个人都干活,一起努力奋斗是成功的基础。
在比赛的时候,要沉着冷静,不管比赛的结果如何,参加比赛的初衷要记得,培养锻炼自己的能力而来的,是为学习而来的。
那些荣誉和金钱是附属品,不要看的太重,因此在分配奖金的时候更加不要出现尴尬的问题,团队_。
要吸取在比赛中的教训与经验,以备下次子比。
创新创业要肯吃苦,切记不要心高气躁,一步登天。
我也在创新创意的比赛和实践中走过的人,我就是因为在学习和锻炼中开一家属于自己的淘宝店。