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山东省20l3年普通高校招生(春季)考试语文试题本试卷分卷一(选择题)和卷二(非选择题)两部分。
满分150分，考试时问150分钟：考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
卷一(选择题共60分)本卷共24个小题，在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求．清将符合题目要求的选项字母代号选出．填涂在答题卡上。
一、(24分．每小题2分)1．下列加点字的读音，完全正确的是（）A．同胞．(bāo) 混淆．(xiáo) 长堤．(dī) 玷．污(diàn)B．承载．(zài) 横．财(héng) 模．样(mó) 纤．细(xiān)C．埋．怨(mái) 兴．奋(xīng) 曲．折(qū) 笨拙．(zhuó)D．给．予(gěi) 颈．项(jìng) 即．使(jí) 筵．席（yán）2．下列句子中，没有错别字的是（）A．金庸的武侠小说风糜华语世界，征服了亿万读者。
B．这首诗歌脍灸人口，被多种版本的中学语文教材选用。
C．春天的西湖如一幅淡淡的水墨画，吸引着中外游客纷至踏来。
D．近来，由于媒体的报道，人们对“数字地球”这一概念产生了浓厚的兴趣。
3．依次填入下列各句横线处的词语，正确的是（）①星期天上午，我去找李明打篮球，他走亲戚去了。
②冬去春来，山上的冰雪了．汇成一条条小溪，从山上流下来。
③这位音乐家最高兴的获得了大奖，在音乐中领悟到了人生的真谛。
A．恰好溶化不仅而且B．恰好融化不是而是C．恰巧融化不是而是D．恰巧溶化不仅而且4．下列句子中标点符号的使用，正确的是（）A．多美呀!这万物复苏、生机盎然的春天。
B．“请弹一首欢快的曲子吧，”她说，“帮大家驱走忧伤。
”C．儿童的游戏，究竟是为了学习?为了娱乐?还是为了锻炼?D．燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候。
5．下列句子中加点成语的使用，正确的是（）A．这对失散多年的姐妹终于破镜重圆．．．．了。
2013学年第二学期期末学业水平测试二年级语文试卷（满分100分， 时间：90分钟）信你一定行！一、我能写一手漂亮的字并保持卷面整洁。
（2分） 二、我会听。
听老师读短文两遍，完成练习。
（5分）1、 牛顿是 人，是 上著名的 。
2、在正确的说法后打“√”。
（1）一天傍晚，牛顿坐在梨树下乘凉。
（ ） （2）牛顿是著名的生物学家。
（ ） （3）苹果掉下来是因为地球有吸引力。
（ ）三、积累运用（65分）1、我会读拼音，还会写词语。
（8分）chu án r ǎn ɡē bo ãr qi ě b ō lif ēn f ān ɡ y án h án ji āo ào ku ā ji ǎn ɡ2、我会组词,还会一字组多词。
(8分)坡（ ） 塔（ ） 讨（ ） 楼（ ） 波（ ） 搭（ ） 过（ ） 数（ ） 题（ ）（ ） 提（ ）（ ）3、我能在带点字正确的音节下面打“√”。
（4分）（1）天上有无数．（shǔshù）的星星，不能数．（shǔ shù）清楚。
（2）他在听着音乐．（lâ yuâ）,感到很快乐．（lâ yuâ）。
(3)小狗喜欢吃骨．(ɡǔɡū )头,不喜欢花骨．(ɡǔɡū)朵。
(4)这里的空．(kōnɡ kònɡ ) 气很好,地下没有空． (kōnɡ kònɡ)地。
4、我会填上合适的词语。
（6分）群山（）（）自（）自（）灯光（）（）勤（）好（）（）（）协力贪（）失（）5、我会照样子，填上合适的词语。
（10分）（1）（可爱）的小鸟（）的枝叶（）的春光（2）绿油油M（3）冷冷清清（4）牛奶——奶牛( ) ——( )（5）飞机——飞机场( ) ——( )6、我会造词填空。
（4分）发明发现（1）、指南针是我国四大（）之一。
（2）、我（）一棵大榕树的树杈上长出一棵小树。
常常长长（3）、我们沿着（）的小溪去寻找雷锋的足迹。
2013学年度第二学期三年级语文期末测试卷（二）班级姓名成绩一、读拼音，写词语。
zàn gēyúwēng bēi cǎn xiàn mùxùn sùguàn gài dīng zhǔān wèi lián péng chèn shāntíxīn diào dǎn míng bùxūchuán二、选择带点字的正确读音。
廉洁（nián lián）辣椒（jāo jiāo）收款（kuǎn kuǎi）重新（zhòng chóng）便宜（biàn pián）教书（jiāo jiào）降落（jiàng xiáng）石缝（féng fèng）三、比一比，组成词语。
普（）继（）旅（）端（）栽（）抵（）谱（）断（）旋（）瑞（）裁（）低（）四、用“”画出词语中的错别字，将正确的字写在括号里。
1、挣扎老百性人烟稀少一模一样（）2、冶练米老鼠目不转睛恋恋不舍（）3、敞开忍不住清晰可辩匆匆忙忙（）4、安慰差不多情不自禁喜出忘外（）五、词语模仿秀。
仿写两个词语。
1、例：动静得失（意思相反的字组成词语）2、例：博览群书（专心学习的四字词语）3、例：头头是道（ΑΑΒС式）4、例：五湖四海（含有数字的成语）六、造字填空。
〖补装泼端〗〖的地得〗1、女娲把它（）在一个盆子里，（）到天边，对准那个大黑窟窿，往上一（），只见金光四射，大窟窿立刻被（）好了。
2、她（）歌唱得真好。
3、同学们认认真真（）读书。
4、微风轻轻（）吹过。
5、那辆车开（）太快了。
七、按字典的方法填空。
带点的字音序查字法部首查字法选择正确的义项（打√）大写字母读音查什么部再查几画左顾右盼①看；②照管；③但是和颜悦色①温和②总数③平息争端八、造句。
一．基础知识选择题（每题3分，共30分）1.下面加点字的读音完全正确的一项是（）A参．差（cān）翘．首（qiáo）装模．作样（mó）B细菌．（jūn）魁梧．（wǔ）扣人心弦．（xuán）C储．藏（zhù）允．许（yǔn）谆．谆教诲（chún）D怪癖．（pǐ）坎坷．（kě）毛遂．自荐（suì）答案：DA参差（cēn）装模作样（mú）B魁梧．（wú）扣人心弦．（xián）C储．藏（chù）谆．谆教诲（zhūn）考点：字音字音题是成外小升初必考题之一。
此题要求考生在识记字音的同时，要能够正确的拼写。
这类题侧重于考查识记、辨别、正确拼写汉字字音的能力。
易考方式：①多音字区分。
如此题涉及的“参，翘”，此外还有经常考查的多音字如“倔”“和”等。
多音字的记忆方法：首先应从词语含义上区别；其次要注意区别不同读音的词性；再者要记少不记多（如“倔老头”只有这一种情况下读“juè”，其余都读“jué”，如“倔强”）；最后可通过书面语和口头语的不同进行记忆（如“血”这个词可采用此种方法进行记忆，书面时读“xuè”，口语时读“xiě”）。
②习惯性误读。
如“癖”，怪癖，癖好，很多孩子容易读成四声，这个字只有一个读音，正确的读法是“pǐ”；再如，“黝”，黝黑，黑黝黝，易读成一声，正确读音是“y ǒu”。
③地方方言错误。
这是方言地区的学生容易犯的错误。
平时应注意用标准的普通话交流，避免长期说话不标准，造成误读。
题型：①读拼音，写字、词；②给汉字注音；③多音字；④划去不正确的读音；⑤选出读音完全正确的选项。
备考方法：①复习北师版四年级、五年级、六年级语文课本涉及的生字、生词（多音字)；②制定每日复习计划（如每天要掌握多少个多音字、多少个词语）；③适当积累语文课外知识。
2.下面句子书写准确无误的一项是（）A他既不像著名科学家那样弛名中外，也不像电影明星那样引人注目。
数控部阶段性检测试题（语文）本试卷满分100分，考试时间85分钟：一、选择题(14分．每小题2分)1．下列加下划线字的读音，完全正确的是（）A．清晰(xī) 禅师(chán) 喉咙(lîng) 救济(jǐ)B．旁骛(wù) 解剖(pāo) 拣择(jiǎn) 糟糕(zāo)C．承蜩(tiáo) 亵渎(xiâ) 杜绝(dù) 执笔(zhí)D．衔着(xián) 骈进(pián) 教诲(huì) 聒噪(guō)2．下列加下划线字的读音，错误的一项是（）A.报偿(cháng) 玄虚(xuán) 患者(huàn) 矫揉造作(jiǎo)B.与日俱增(yǚ) 驰骋(chěng) 譬如(pì) 勉强(qiǎng)C.炫目(xuàn) 无济于事(jì) 恩赐(sì) 兼得(jiān)D.憋着(biē) 贝壳(kã) 惆怅(chàng) 遒劲(jìng)3.下列词语中，加点字的读音相同的一项是（）A．沉湎缅怀腼腆分娩B．杂烩描绘市侩荟萃C．辍学拾掇点缀啜泣D. 摭拾踟蹰脚趾投掷4.下列句子中，没有错别字的是（）A．一种令人伥然以至走入恐惧的想象，像雾霭一般不可避免的缓缓升起。
B．春不像夏的沉郁，秋的肃穆，冬的死寂，它是一味活泼，一味热狂，一味生长与发展。
C．我这题目，是把礼记里头“敬业乐群”和老子里头“安其居乐其业”那两句话里断章取意造出来。
D．所有的旗帜与鲜花都向约翰逊挥舞，浪潮般的记者们簇佣着约翰逊走出比赛场。
5.下列句子中，有错别字的一项是（）形容出A.任何舞蹈跟它比起来都显得矫揉造作甚至故弄玄虚。
B.他是目射神光，长啸生风的初下山时的乳虎，他是奋鬣扬蹄，控制不住的新驹。
C.你也许听过、读过父母干涉女儿婚姻一类的故事，譬如反对爱女嫁给穷小子等。
小学2013年春季期中考试三年级语文试卷一、 看拼音写词语。
（10分）z àn g ē f ǎng f ú s ì y ǎng zh èng f ǔ y ù y án ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ji ǎng t ái j īng g ōng zh ī ni ǎo r én sh ān r én h ǎi ( ) ( ) ( ) 二、 把词语补充完整，再选词填空。
（8分）群（ ）吐（ ） 饥（ ）交（ ） （ ）精（ ）勤 （ ）颜（ ）色 （ ）羊（ ）牢 受（ ）无（ ） 1、卖火柴的小女孩（ ）的遭遇深深地打动了我。
2 、从小养成良好的行为习惯会让我们一生（ ）。
三、 照样子，写词语。
（12分）例：来来往往 例：美丽——漂亮叮嘱——（ ） 教诲——（ ） 能手——（ ） 宽阔——（ ） 例：（光彩夺目）的春天 （认 真）地画 （ ）的山峰 （ ）地说 （ ）的掌声 ( ）地叹气 四、 按要求完成下列句子。
（10分） 1、 例：小草发芽了。
小草睡醒了。
A: 荷花随风摆动。
2、 例：我们要珍惜时间。
我们怎么能不珍惜时间呢？ A:他应该接受街坊的劝告。
3、例：珍珍的字写得很快。
珍珍的字写得很好。
珍珍的字不但写得很快，而且写得很好。
A:明天有新的太阳。
明天不会有今天的太阳了。
4、天空中飞着小鸟。
（扩句）5、池塘里有许许多多数不清的鱼虾。
（修改病句）五、根据课文内容填空。
（12分）1、不知细叶谁裁出，。
2、，人无再少年。
3、，万紫千红总是春。
4、日日行，；常常做，。
5、回忆《和时间赛跑》课文内容，爸爸等于给我说了一个谜。
这个谜比“，“还让我感到可怕，比，”更让我有一种说不出的滋味。
6、《检阅》一文中，“这个小伙子真棒”是指。
“这些小伙子真棒”是指。
学习了这一课，我懂得了同学之间应该。
2013学年度第二学期三年级期末考试（一）班级姓名成绩一、看拼音写词语（10分）Lián peng chèn shānōu zhōu fán zhípíjuànbēi cǎn dīng zhǔshúxīxùn sùzhuāng jia二、在正确读音下划“”（4分）羊圈（quān juàn）尽管（jǐn jǐn）尽力（jǐn jǐn）空调（diào tiáo）结果（jiéjiē）喷（pēn pèn）火霎（shàchà）时饲养（sìcì）三、形近字组词（5分）悔（）灌（）裁（）拢（）辩（）诲（）罐（）截（）扰（）辨（）四、照样子写词语（6分）（不要写试卷中出现的、重复的词语）1.栩栩如生翩翩起舞：、、2.大惊小怪：、、加分题：我们本学期学过的《亡羊补牢》、《南辕北辙》，既是寓言，故事，有演化成了成语，像这样的寓言故事演变而来的成语故事还有哪些，写出来吧！（一个成语加1分，加满4分为止）、、、五、看看谁的积累最棒。
（6分）1.穿花蛱蝶深深见，。
2.亲身下河知深浅，。
3.海内存知己，。
4.韩信点兵，。
5.夜里星光明，。
6.等闲识得东风面，。
加分题：古代诗人写送别的朋友的诗句很多，你能写上几句吗？（每个句子家1分，加满4分为止）1. 2.3. 4.六、按要求写句子。
（3分）1、例子：春天到了。
春天正微笑着向我们走来。
（1）春天到了，油菜花开了。
（2）小草从松软的泥土里长出来了。
2.把羊圈修好，不就不会再丢羊吗？（改为陈述句）3.一只不知名的鸟儿开始鸣叫起来。
（改为拟人句）七、用修改符号修改病句。
（6分）1.当我遇到困难的时候，同学们总是虚心的帮助我。
2.虽然天气这么冷，所以他仍然坚持长袍。
3.上课的时候，发言很积极。
八、课内阅读：阅读《一个小村庄的故事》选段，回答下面的问题。
2012---2013第二学期期中考试三年级语文试卷、看拼音，写词语。
（12分）虚（）序（） 瞬（） 蹈（） 域（） 昨（） 摘（）赛（）三、选择恰当的关联词语填充。
因为……所以…… 如果……就1、（）明天下雨，我们小队的活动（ ）延期举行。
2、（）今天下雨，（）我们班没有一个同学迟到预（ ) 触（ ) 谦（ ) 督（ ) 竭（ ) 资（)隐（ ) 悠（ ) 俘（ )蓬（ )（3分）…虽然… …但是……z ong z uhuong kch eng sh Out 0li o o ku Ol eng zh co驾（） 探（）3、（）今天下雨，（）我们不去放风筝了四、修改病句。
（6分）1、王强同学乐于助人，是我们学习的2、李旭东为大家讲了很多一个又一个的故事3、李方详细地检查了作业。
五、选词填空。
（6分）镇静安静平静1 .夜深了，周围（）了下来。
2 •我们遇事要（），不要慌张。
3.听了妈妈的话，小红的心情（）了许多发现发觉发明1、他经过反复试验，终于（）了稳压仪。
2、考古工作者最近又（）了一座古墓。
3、当他（）自己上当时，那个骗子已溜走了。
六、按要求写句子。
（6分）1、李老师展示了我的作业本。
（改成“被”字句）2、教室是张红打扫干净的。
（改成“把”字）3、乌鸦的羽毛是黑色的。
（把动物当人写）七、根据课文内容填空。
1、 东起（）， （ ）京杭大运河谱写了（2、 这时，王勃正站在窗前，凝望着江上（远处，天连着水，水连着天，（ 正披着（），在天边轻轻地飘荡……这一情景让王勃不禁吟诵3、表现少年王勃很有才气的成语：4、含“有”字的成语：。
（1.5 分）5、ABB 式的词语:6、AABB 式的词语:5、默写《绝句》。
（8分） 八、阅读短文，完成练习。
（14分）葫芦池一年四季景色秀美。
春天，池边翠绿色的柳条在春风 里摇曳。
红艳艳的桃花把葫芦池镀上了一层瑰丽的色彩。
夏天， 池里铺满荷叶，一阵风吹过，（3分）（1.5 分）（20 分）西到（。
2013年第二学期三年级语文期中试卷及答案第一部分：积存运用一．看拼音写词语。
疲乏精深叮嘱缠绕专门窟窿熟悉仰慕盘缠欧洲二、给加点的字选择正确的读音，打“√”琴弦（xián xuán）教诲（huǐhuì）清廉（lián j iān）撇嘴（piěpiē）沾水（zhàn zhān）嫉妒（jíjì）三．比一比组成词。
聚截杆漾箭骤裁秆羡剪四、补充词语。
无声和色起伏脚实欲滴精神五、选择正确答案的序号填在横线上。
1、《燕子》的作者是A.林清玄B.郑振铎C.老舍2、为加点字选择正确的释义腾：A.奔跳B．上升C．空出来老师为新来的同学专门腾出一个抽屉。
冒：A.往上升 B.不顾 C.冒头大水差不多漫过了马路，不要冒险。
3、“舒”用音序查字法应查音序（），部首是（）A.sh 舍B.Sh 予C.S 人4、与“马跑得越快，离楚国不就越远了吗？”意思相同的句子是A.马跑得越快，离楚国不远了。
B.马跑得越快，离楚国难道远吗？C. 马跑得越快，离楚国越远。
5、下列是拟人句的是A.太阳露出了半边脸，害羞地朝我微笑。
B.停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。
C. 小鸟在枝头叽叽喳喳的像在唱歌。
6、工作了一天的他，到家时差不多（）不堪了。
合适的词语是A.疲劳B.疲乏C.辛劳7、《检阅》中的博莱特A.不想参加游行检阅B.羞涩地走在队伍中C.自豪地走在第一排8、“日日行”的下句是A.不怕千万事B.不拍千万里C.不怕千万程9、（）你一直和时刻赛跑，你（）能够成功。
合适的关联词是A.如果……就……B. 因为……因此……C.即使……也……六、按课文原文（原意）填空1、青的草，绿的叶，各色的花，都像赶集似的来，形成了的春天。
2、燕子通过，差不多专门，再加上找不到食物，，濒临死亡。
3、山坡上的树木持续，的土地持续扩大，树木变成了房子，变成了的工具，变成了的家具。
4、飞得慢，因为它受过，伤口没有，还在；叫得，因为它离开同伴，。
二年级语文下册期末试卷答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 下列哪个字是本册生字？（）A. 桃B. 花C. 燕D. 春2. 下列哪个词语是本册重点词语？（）A. 温暖B. 寒冷C. 阳光D. 雨水3. 本册课文《春天来了》的主题是什么？（）A. 描述春天的景象B. 讲述春天的故事C. 歌颂春天的美好D. 描述春天的变化4. 下列哪个句子是本册课文《小燕子》中的原句？（）A. 小燕子，穿花衣，年年春天来这里。
B. 小燕子，飞得低，年年春天来这里。
C. 小燕子，穿花衣，年年春天去那里。
D. 小燕子，飞得高，年年春天去那里。
5. 本册生字“燕”的笔画顺序是什么？（）A. 竖、横、撇、捺、点B. 竖、撇、横、捺、点C. 竖、横、撇、点、捺D. 竖、撇、点、横、捺二、判断题1. 本册课文《春天来了》是一篇散文。
（）2. 本册生字“燕”的读音是“yàn”。
（）3. 本册课文《小燕子》的作者是杨洪基。
（）4. 本册课文《春天来了》描述了春天的景象。
（）5. 本册生字“花”的笔画数是7画。
（）三、填空题1. 本册课文《春天来了》中，描述了春天的景象，有“桃花______，柳絮飞______。
”2. 本册生字“燕”的部首是______，笔画数是______。
3. 本册课文《小燕子》中，描述了小燕子的特点，有“小燕子，穿花衣，年年春天来这里。
”这句话中，小燕子穿的是______。
4. 本册生字“春”的读音是______，部首是______。
5. 本册课文《春天来了》中，描述了春天的景象，有“______吹绿了柳树，______染红了桃花。
”四、简答题1. 请简述本册课文《春天来了》的主题。
2. 请简述本册课文《小燕子》中小燕子的特点。
3. 请写出本册生字“燕”的笔画顺序。
4. 请写出本册生字“春”的读音、部首和笔画数。
5. 请写出本册课文《春天来了》中描述的春天的景象。
五、应用题1. 请用本册生字“燕”组一个词，并造句。
第九讲：感受自然美（二）第一关：我会认。
（略）第二关：我会读，我会写（听写参考词语。
）岩层印刷陆地忠厚向导积极稠密慌张第三关：我会读（阅读课文片段，我能行）1、（大自然），（能为祖国找到更多的宝藏的）2、处藏3、（石油、煤矿、铁矿、天然气等）4、（地质学家）第四关：我会做。
一、读拼音，写词语机枪忠实导弹家庭祝福教室晴朗挺胸住宅鸟窝二、给下面带点的字选择正确的读音一盏．（zhǎn ）路灯．（dēnɡ）瀑．布（pù）白鹭．（lù）树影．（yǐnɡ）雨痕．（hén ）北极．星（jí）庐．山（lú）三、用偏旁组字，再组词。
（略）四、比一比，再组词。
（略）五、填上合适的词。
一（个）洞一（条）裤子一（件）衬衫一（扇）窗户一（间）教室一（条）裙子一（个）神话一（所）住宅一（个）鸟窝一（道）彩虹一（块）石头一（场）大风六、把不是一类的词语用“”画出来。
1、排球足球地球篮球2、裤子衬衫衣服裙子3、狮子猴子动物鹦鹉4、腰身体头腿5、西红柿泡菜蔬菜萝卜七、选词填空1．忠实2．老实3．正确4．准确八、根据课文内容填空。
1、三千尺落九天千秋雪万里船2、指南针方向忠实的向导方向。
3、黑沉沉一动不动九、（略）十、1、慢——（快）少——（多）3、“匪”：查匚部，总的笔画数是 10 画，在短文中的意思为①4、（1）114（2）121（3）122十一、习作。
（略）第十讲：培养优秀品质（一）第一关：我会认。
（略）第二关：我会读，我会写（听写参考词语。
）兄弟商人拱手价钱收购批评破碎骄傲第三关：我会读（阅读课文片段，我能行）1、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。
2、妹妹一会儿唱歌，一会儿跳舞高兴得不得了。
3、写近义词沉思（深思）夸赞（夸奖）情形（情况）4、我他是一个纯真、勇敢的孩子。
他见到画家画错了，能够当面指出，实事求是，敢于挑战权威。
5、略第四关：我会做。
一、读拼音读拼音读拼音读拼音，写汉字。
批评玻璃聪明决心破碎晃荡骄傲胳膊二、多音字组词（略）三、比一比，再组词。
（略）四、填空。
目不转睛风和日丽从天而降团结友爱坐井观天夜深人静五、照样子，写句子。
1、我们学校天一下雨，就不能够做早操了。
2、老师一会儿轻轻地按琴键让我们辨音一会儿用手拍拍桌子给我们打拍子六、照样子，写词语。
大大小小老老实实干干净净明明白白整整齐齐七、按要求在（）里填上恰当的词语。
写出带点词语的反义词：1、贫穷2、骄傲3、批评写出带点词语的近义词：1、漂亮2、仔细3、快乐八、读句子，完成练习。
1、这句话写了两个事物：装卸吊车巨臂2、钢铁巨人卫队3、密林数不尽飘着各色密密层层九、习作。
（略）第十一讲：培养优秀品质（二）第一关：我会认。
（略）第二关：我会读，我会写（听写参考词语。
）拎起水桶停下聪明胳膊摇晃晃荡荡秋千第三关：我会读（阅读课文片段，我能行）1、照样子，写词语。
沉甸甸（黑沉沉）（绿油油）（白花花）2、画出比喻句，再仿写一句。
一个孩子翻着跟头，像车轮在转，真好看！池塘里的荷叶圆圆的，像把大扇子，在给鱼儿挡雨。
3、我最喜欢结果妈妈水桶的那个孩子。
因为他懂得孝顺妈妈。
会帮妈妈做事情。
4、我会做。
一只小鸡在草地上找虫子，一只跟着妈妈的后面咯咯的叫，另一只小鸡调皮地跑到哥哥姐姐那抢谷子吃。
第四关：我会做。
一、看拼音，写词语。
商人价钱购买报纸破碎继续骄傲胳膊二、给带点的字选择正确的读音画“√”。
1、līn2、xīnɡ3、suì4、déděi5、wèi wéi6、chén三、写出带有下面部首的字。
氵滑浇沟木柏杜枝艹英芬菜四、照样子写词语。
干干净净明明白白开开心心高高兴兴又大又圆又大又红又鲜又甜又快又好越飞越高越来越慢越吃越多越来越近五、在括号里填上合适的量词。
一（座）山一（片）云一（阵）风一（座）桥一（束）花一（幅）画六、把下面的词语连成通顺的句子并加上标点。
１、唐朝有一位著名的画家叫戴嵩。
２、大家一下子都呆住了。
３、我很愿意听到你的批评。
七、根据课文内容填空。
１、沉思片刻决定浓墨涂抹轻笔细描２子弹流行从天而降很开心很有趣３、车轮在转真好听跑到接过沉甸甸的水桶八、阅读短文，回答问题。
１、请从文章里找出一对反义词（4分）（骄傲）――（虚心）２、树叶为大树制造养料吸足了充足的水和养料，并把它们送到树梢3、，，！4、要点：辛勤工作，默默奉献，戒骄戒躁，虚心学习九、写话。
略第十二讲：正确看待问题善于思考（一）第一关：l略第二关：听老师读词语，并把它写在下面的格子上。
谈天说地谈天说地蜜蜂焦急希望肥胖第三关：我会读（阅读课文片段，我能行）1、从短文中找出下列词语的近义词。
看见—（发现）认真—（仔细）察看—（观察）果真—（果然）2、用下列的词语说句话。
略3、填一填一（座）房子一（个）园子一（架）飞机一（艘）轮船一（束）花朵一（只）蜜蜂一（条）小河一（颗）星星4、俄国莫斯科5、列宁是个善于观察的人第四关：我会做。
一、看拼音，写词语。
附近欺负脑筋讨厌惊讶翅膀（改为mén）敲门蛋壳二、选择正确的读音打“√”。
nòng zhuǎn zhuàng kégūdié三、比一比，再组词。
略四、把下列成语补充完整。
筋疲力尽战无不胜众志成城同心协力孜孜不倦本末倒置贪小失大舍本逐末天外有天五、选词填空。
1、常常2、经常3、往常时常4、平常七、在括号里填上恰当的词语。
略八、把句子补充完整。
1、丑小鸭长大后变成了（美丽）的天鹅。
2、小花狗（静静地）趴在楼梯上。
3、同学们在课堂上（认真地）读书。
九、阅读短文，回答问题。
1、这段故事共有（9 ）句话。
2、你怎么不早说呢？我的肝还挂在树上呢，你快把我驮回岸上去取吧。
3、短文讲的是（凶恶）的鳄鱼想吃（聪明）的狒狒，假装背他到（湖心岛）去玩。
4、我觉得短文中的狒狒既（镇静）又（机灵）。
5、读了短文，我知道了在遇到危险时：要镇静沉着，想办法解决问题。
十、习作。
略第十三讲：正确看待问题善于思考（二）第二关：听老师读词语，并把它写在下面的格子上。
守株待兔又肥又大焦急希望厌恶欺骗白鹅翅膀第三关：我会读（阅读课文片段，我能行）1、用“——”标出加点字的正确读音。
勘误要加上标点de zhǎng zhuàn děi2、理解下列词语的意思。
巴望：希望焦急：着急揠苗助长：春秋宋国有人嫌秧苗长得太慢，就一棵棵拔高一点，结果这些秧苗都枯死了。
比喻急于求成而违背事物的客观规律，结果反而把事情做坏自言自语：自己跟自己说话。
3、种田的人（巴望）自己的禾苗长得快些，天天到田边去看。
他在田边（焦急）地（转来转去），（自言自语）地说：“（我得想个办法帮他们长高。
）”4、这个成语故事告诉我们什么道理？比喻急于求成而违背事物的客观规律，结果反而把事情做坏5、积累：我知道的成语故事还有：坐进观天狐假虎威小狐狸和蝉１、照例子做题。
又大又肥又香又甜又大又圆又鲜又嫩乐滋滋乐呵呵绿油油黑乎乎２、那个人白捡了一只野兔，心里是怎么想的？他又是怎么做的？勘误：加上后引号“要是每天能捡到一只野兔，那该多好啊。
”从此他丢下了锄头，整天坐在树桩旁等着，看有没有野兔再跑过来撞死在树桩上。
３、那个人的庄稼为什么全完了？从此他丢下了锄头，整天坐在树桩旁等着，看有没有野兔再跑过来撞死在树桩上。
日子一天天过去，再也没有野兔来过，他的田里已经长满了野草，庄稼也全完了。
４、这个成语故事告诉我们什么道理？比喻死守狭隘经验而不知变通。
也比喻只想不劳而获，坐享现成。
第四关：我会做。
一、看拼音，写词语。
脑筋惊讶附近讨厌花费焦急翅膀蛋壳二、比一比，再组词。
略三、我会填。
同心协力众志成城战无不胜人外有人博采众长多多益善本末倒置孜孜不倦小题大做四、我会连。
火红的太阳慢慢地裂开银色的月光乐滋滋地走粉红色的桃花自言自语地说洁白的梨花哇哇地哭五、选词填空。
1、下课时间到了，我们（当然）应该放松一下了。
2、她看清楚了，北斗七星（果然）绕着北极星慢慢地转动。
3、你快做作业吧，（不然）又完不成作业了。
4、放学后，他（常常）到操场打球。
5、班长的学习成绩非常好，她（经常）得到老师的表扬。
6、我们学校的校车（往常）都是一个男司机开，但最近却（时常）由一个女司机开。
7、他（平常）就很爱运动，所以在运动会上取得了好成绩。
六、给带点的词语换一个意思相同或相近的词（8分）1、列宁常常．．派人去请养蜂人来谈天。
（经常）2、往常．．派去找他的人到莫斯科去了。
（时常）3、养蜂的人看见列宁，惊讶．．地说：“您好，列宁同志，是谁把你领到这儿来的？”（诧异）4、列宁一边走一边看，发现路边的花丛里有许多．．蜜蜂。
（很多）七、排列下列错乱的句子，把序号填在括号里。
（5分）（ 2 ）它先表演跳舞（4 ）最后它还表演了走铁杠，走几步滑一下，真逗人喜爱！（ 3 ）接着它又表演了翻跟头，动作可灵活啦！（5 ）小猴子的精彩表演逗得大家哈哈大笑。
（ 1 ）一只小猴子在台上表演节目。
八、我会给句子送上标点符号。
（4分）1、我可喜欢旅游啦（！）2、妈妈请您给我买一本故事书吧（？）3、六一儿童节的文艺汇演，我表演了节目（。
）4、你知道青蛙怎么过冬的吗（？）九、阅读1．找出描写颜色的词，写在横线上。
（7分）绿茵(yīn )茵、青的、绿的、红的、深紫的、玫瑰色的、墨色的、白色的、五彩缤纷2．“葡萄架一个接一个”是指园里葡萄架的数量（多），“五彩缤纷”是说葡萄的（形状）各种各样。
（2分）3．用“ ﹏﹏”画出文中的一个比喻句，并填空。
（4分）架下挂着各种颜色的葡萄，青的、绿的、红的、深紫的、玫瑰色的、墨色的、白色的……好像走进了一幅五彩缤纷的图画。
这句话把各种颜色的葡萄比作五彩缤纷的图画。
4．给这段话的结尾部分加上标点符号。
（4分）这里盛产国际市场最受欢迎的中国绿珍珠、马奶子、玫瑰、喀什喀尔以及琐琐等葡萄。
十、习作略第十四讲：走进科技世界（一）第二关：听老师读词语，并把它写在下面的格子上。
北斗星珍珠睡觉钻研启迪检验夸奖责任第三关：我会读（阅读课文片段，我能行）《数星星的孩子》晚上 满天的星星像无数（shùshǔ）珍珠撒在碧玉盘里。
一个孩子坐在院子里 靠着奶奶 仰起头 指着天空数星星。
一颗 两颗 一直数（shùshǔ）到了几百颗。
勘误：文段加上标点。
去掉《数星星的孩子》。
晚上，满天的星星像无数（shùshǔ）珍珠撒在夜空中。
一个孩子坐在院子里，靠着奶奶，仰着头，数着天空的星星。
一颗，两颗，一直数（shùshǔ）到几百颗。
1、本段选自课文《数星星的孩子》。
2、这段话共有 3 句。
第 2 句和第 3 句写天上的星星很多。
3、这段有一个比喻句。
将满天的星星比作 无数的珍珠撒在碧玉盘里，看出天上的星星不但 多 而且 明亮 。
