践行社会主义核心价值观 活动总结

开展社会主义核心价值观活动总结8篇篇1一、背景为了深入贯彻落实社会主义核心价值观，提升公民道德水平，培育社会文明风尚，我单位积极响应号召，积极开展了一系列社会主义核心价值观主题实践活动。

现将本次活动开展情况、成效及经验教训进行全面总结。

二、活动目的和意义1. 增强社会主义核心价值观的认同感和归属感，引导员工树立正确的世界观、人生观和价值观。

2. 弘扬中华民族优秀传统文化，提升员工的道德素质和社会责任感。

3. 营造积极向上、和谐共融的社会氛围，推动单位精神文明建设。

三、活动内容及形式1. 主题宣讲：组织开展了社会主义核心价值观主题宣讲活动，通过专家讲座、员工分享等形式，深入解读社会主义核心价值观的内涵与意义。

2. 宣传展示：利用宣传栏、内部网站、社交媒体等渠道，广泛宣传社会主义核心价值观，营造良好的舆论氛围。

3. 学习讨论：组织员工开展学习讨论活动，结合工作实际和生活体验，探讨如何践行社会主义核心价值观。

4. 实践活动：开展志愿服务、扶贫济困、环境保护等实践活动，让员工在实践中深化对社会主义核心价值观的理解。

5. 文化活动：举办文艺晚会、主题征文比赛、演讲比赛等活动，以艺术的形式传播社会主义核心价值观。

四、活动开展情况1. 活动时间：XXXX年XX月至XXXX年XX月。

2. 参与人员：全体干部职工及部分群众。

3. 活动成效：（1）广大员工对社会主义核心价值观的认识更加深入，践行社会主义核心价值观的自觉性明显提高。

（2）单位内部形成了积极向上、和谐共融的良好氛围，员工的工作积极性和创造力得到激发。

（3）通过实践活动，员工的道德素质和社会责任感得到进一步提升，展现了良好的社会形象。

4. 活动亮点：（1）创新宣传形式，利用新媒体渠道广泛传播社会主义核心价值观。

（2）结合工作实际和生活体验，开展学习讨论活动，增强了活动的针对性和实效性。

（3）实践活动形式丰富多样，员工参与度高，效果显著。

五、经验教训及改进措施1. 经验教训：（1）活动前期准备需更加充分，确保活动的顺利进行。

践行社会主义核心价值观活动总结范文4篇年11月，中共十八大报告明确提出三个倡导，即在国家层面倡导富强、民主、文明、和谐，在社会层面倡导自由、平等、公正、法治，在个人层面倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观，这是对社会主义核心价值观的最新概括。

根据上级精神，结合我校的实际情况，我们自年2月以来围绕了这24个的核心价值观开展了一些列活动，现总结如下1年开学之初，我们组织同学们观看了《感动中国年度人物颁奖晚会》，在这些平凡而又伟大的人物身上，我们看到了社会的正能量——文明、和谐、友善、敬业等，同学们也纷纷发表了自己的观看感言；2随着3月5日学雷锋日的到来，围绕文明，我校组织了学雷锋，做文明小使者的系列活动，组织大家起草了文明倡议书，并在国旗下讲话时向全体师生做了文明倡议，并借此以小手拉大手的方式，示范辐射到每个家庭，甚至社会；我们从班级层面开展了文明礼仪伴我行的主题班会，对身边的不文明现象进行了纠正，树立了文明的新风尚；我们还出了一期携手文明，做一个有道德的人主题板报，并进行了文明礼仪主题征文和摄影作品的征集。

我们还将一批校优秀的作品推荐到了市里。

此外，在上个学期末，我们还评出了各班的文明小使者，每个班都涌现出了践行文明的先进个人。

3围绕爱国这一核心词语，我们从爱家乡出发，根据学校发展的实际情况，我们抓住地理上的优势，探寻曲圣——魏良辅，对南郊的文化资源的进行了发掘，并提炼了以勤研，合作，创新为主题词的良辅精神，通过招募和培训良辅讲解员，讲良辅故事以弘扬良辅精神，并希望以此为开端，发展到讲良辅学子故事来发展良辅精神。

4在5-6月份，我校迎来了又一次的快乐成长节活动，初一年级的同学以儿童节为主题，各班举行了主题班会，告别了金色童年，迎接美好青春。

初二、初三年级的同学中涌现了一批新团员，他们以自己的行动来践行爱国、敬业、诚信、友善这些主题词。

5随着教师节的到来，我们组织广大同学制作教师节电子小报，向我们爱岗敬业的老师们，送上一份祝福，表达一份感恩。

践行社核心价值观主题团日活动总结践行社核心价值观主题团日活动总结精选6篇〔一〕尊重别人、公正、诚信、友善，这是社会核心价值观的四个根本价值观。

在当代社会变革不断，思想观念多元化的今天，如何贯彻这些价值观成为了一个亟待解决的问题。

为了让更多的人践行社会核心价值观，我们举办了一次主题团日活动。

本次主题团日活动以“践行社会核心价值观，传承红色基因，筑牢中华民族精神家园”为主题。

为了使这次活动更具有针对性和实际意义，我们在活动前组织了一次小组讨论，充分理解了团员对社会核心价值观的理解和理论情况。

根据讨论结果，我们拟定了多项活动内容。

在学习环节，我们采用多种形式让团员们理解社会核心价值观，包括阅读课文、朗读经典、观看短片、小组讨论等。

通过学习，让大家知道要践行社会核心价值观必需要清楚它的内涵和理论方法，理解其与我们日常生活实际的相关性。

同时，也要从心灵层面不断加深对它的认知。

在互动体验环节，我们采用“1+1=2，1+1>2”的方式，让团员们切身体验到团结合作的力量和诚信友善的价值，让他们在生动的理论中理解爱国、诚信、友善这些社会核心价值观。

在此期间，我们特别强调了团结、合作和信任对于工作的重要性。

为了让体验更加丰富，我们还采用了情境模拟、角色扮演等方式，让团员们深化参与其中，与社会核心价值观建立更加深化的联络。

在志愿效劳环节，我们围绕社会核心价值观，组织了一场“为别人提供帮助”的活动。

在活动中，我们组织团员去社区、学校和老年院等地，为别人提供一些实际的帮助，同时，也可以向他们传递社会核心价值观的有用信息。

在志愿效劳活动中，我们强调了关心别人、效劳社会这些社会核心价值观的动态展现，期望可以协助团员真正理解价值观的内涵，更好地践行社会核心价值观。

最后，通过这次主题团日活动，我们让团员熟悉社会核心价值观，并以自身的行动践行价值观。

说实话，这次活动不仅仅是活动，更是一次社会核心价值观的干事理论。

我们坚信，只要我们团结一致，勇于担当，发奋向前，将社会核心价值观贯彻进我们的日常行为中，就一定可以塑造一个更加优秀、也更加有生命力的社会国家。

社会主义核心价值观主题教育实践活动总结篇一：社会主义核心价值观实践活动总结博州五台工业园区（湖北工业园）管委会开展社会主义核心教育实践活动总结为努力提高园区党员干部职工的理论修养、党性修养和业务水平，把发展的思想观念转化为广大党员干部的自觉行动，推动我县水利事业发展，园区组织开展了“社会主义核心价值观”教育实践活动，现将活动总结如下：一、高度重视、安排落实社会主义核心价值观是学习科学发展观的重要组成部分，实行实施社会主义核心价值观学习教育活动，是推进新时期社会发展的基础和必然要求，十分重要的现实意义和深远的历史意义。

因此，园区高度重视，按照统一部署的要求，结合园区实际，制定了活动实施方案，并对园区上下进行了传达宣传，确保活动内容完成及时二、积极开展各项教育大型活动，确保活动成效1、积极开展“讲文明树新风”活动，加强文明行为教育。

围绕倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育马克思主义核心价值观，大力开展“知恩感恩报恩、爱党爱国爱家”主题教育活动，广泛深入开展民族团结进步创建活动，进一步加强思想道德建设。

2、加强思想道德德育。

组织机构干部职工开展“道德讲堂”活动，观看了焦裕禄等观剧优秀党员人物短片，提升了园区干部职工思想道德修养。

3、开展“学雷锋志愿服务”活动。

组织志愿者参与生存环境公共卫生环境整治、交通文明劝导、网络文明传播，积极开展“编出文明有礼园区人”、“文明餐桌行”等主题道德实践文娱活动，加强文明礼仪基本知识教育，引导广大干部职工群众广大干部学习礼仪知识，增强文明意识，身心健康文明行为习惯。

4、围绕社会主义核心价值观，切实加强机关建设。

召开工作会议，传达宣读了华北局关于改进技术升级工作作风、密切联系群众的六项规定，要求各单位按照中央要求转变工作作风，强化行风政风建设，狠抓微笑服务、便民服务、规范服务、高效服务，不断改善服务态度，服务环境，持续提升行业形象和服务效率；学习十八大精神，贯彻落实科学发展观，在全局大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，不断提高增强社会主义核心道德观念的凝聚力，要求园区党员干部职工加强理论修养、党性修养和诚信度努力学习的学习，持续扎实推进今年园区各项工业区工作。

“社会核心价值观”主题班会活动总结“社会核心价值观”主题班会活动总结精选3篇〔一〕本次主题班会活动旨在进一步深化学习和宣传社会核心价值观，引导同学们清醒认识核心价值观的内涵，以及如何在日常学习和生活中践行和表达核心价值观。

通过此次班会活动，同学们对于社会核心价值观有了更加深化的理解和感悟，意识到核心价值观是我们学习和生活上的重要指导。

首先，我们通过引导同学们阅读、分析《社会核心价值观》文件中14条价值观，并就其中的一些条目展开讲解，例如“爱祖国”的内涵、“弘扬中华文化”的重要性、“诚信守法”与安康浑身的关系等等。

我们引导同学们从中提炼出自己理解核心价值观的要点，并就这些要点展开深化的考虑和讨论，将考虑结果分享给全班。

同学们进展精彩的互动交流，纷纷表示如今更加明确了社会核心价值观的概念和内涵，并希望自己可以学以致用，常怀敬畏之心、弘扬良好价值观。

接着，我们组织了一些丰富多彩、既具有教育意义又非常有趣的活动。

首先是卡片设计活动，每位同学分别设计了一个符合自己价值观的卡片，并在上面写下自己的愿望和追求。

大家都认真考虑，尝试将自己的内心深处的情感与价值观创意结合在卡片上。

这样，同学们不仅锻炼了自己设计和表达的才能，更重要的是，他们感受到了自己对于社会责任的担当和对于将来的美妙向往。

接着是“拾金不昧”文艺表演。

我们引领同学们考虑什么是诚信，诚信应该如何贯穿我们的生活。

通过分组设计和演绎环节，信息团队同学们创新、生动地展示了什么是拾金不昧，如何将诚信贯彻于日常生活的理论经历。

大家看后收获了很多启示，体悟出诚信是一种生活方式和品质，并在以后的生活中都要做到“一言九鼎，一诺____”。

最后，我们组织了一场“红色教育之旅”到____纪念馆。

这是一场非常有意义的活动，同学们通过参观纪念馆，更好地领会了激荡中华的____历程。

在此过程中，大家都深感我们的如今离不开过去的努力和背景，我们更加珍惜今天的成就，并期望有所作为，为中国的美妙将来奉献自己的力量。

学校社会主义核心价值观活动总结5篇第1篇示例：学校是社会主义核心价值观的重要阵地，培养学生树立正确的价值观是学校教育的根本任务之一。

为落实党的十九大提出的社会主义核心价值观，促进青少年的全面发展，我校积极开展了一系列的活动，引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。

以下是对学校举办的关于学校社会主义核心价值观活动的总结。

一、活动内容1.主题讲座：学校邀请社会主义核心价值观领域的专家学者来校进行主题讲座，介绍社会主义核心价值观的基本内涵和重要意义，引导学生正确理解社会主义核心价值观。

2.德育课程：学校开设了社会主义核心价值观相关的德育课程，通过案例分析、小组讨论等方式引导学生思考社会主义核心价值观在日常生活中的具体体现。

3.主题演讲比赛：学校组织了以社会主义核心价值观为主题的演讲比赛，增强学生宣传社会主义核心价值观的积极性和主动性，提高他们的口才表达能力。

4.德育主题班会：每周一次的德育主题班会围绕社会主义核心价值观展开，通过班主任引导、学生发言、互动讨论等形式，帮助学生理解和接受社会主义核心价值观。

5.丰富多彩的活动：学校还开展了丰富多彩的社会主义核心价值观活动，如集体读书、义工活动、志愿者服务等，让学生在实践中感悟社会主义核心价值观的真谛。

二、活动效果经过一段时间的开展，学校开展的关于学校社会主义核心价值观活动取得了明显效果：1.学生的价值观发生了积极的变化，树立了正确的世界观、人生观和价值观，形成了勤俭节约、诚实守信、关爱他人等良好品质。

2.学生的社会责任感得到提升，更加关注社会公益事业，积极参与各类志愿者活动，为社会贡献自己的一份力量。

3.学生成绩和综合素质均有提升，社会主义核心价值观的教育不仅仅是道德层面的引导，更是对学生综合素质的培养。

4.师生之间的互动更加融洽，学校形成了浓厚的社会主义核心价值观氛围，全体师生都积极参与共同营造了一个良好的教育环境。

三、展望未来学校将继续加大对社会主义核心价值观的教育力度，不断创新形式，拓展内容，使之成为学校德育工作的重要组成部分。

第1篇一、前言为了全面贯彻落实党的教育方针，深入推进社会主义核心价值观教育，我校开展了为期一个月的“践行核心价值观，争做新时代好少年”主题活动。

活动旨在引导广大师生深入学习社会主义核心价值观，增强学生的社会责任感、创新精神和实践能力，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

现将活动总结如下：二、活动背景近年来，我国社会快速发展，人民群众生活水平不断提高。

然而，在快速发展的同时，一些不良风气和道德问题也逐渐显现。

为了培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，党中央提出了“培育和践行社会主义核心价值观”的战略任务。

小学阶段是学生价值观形成的关键时期，加强小学核心价值观教育具有重要意义。

三、活动目标1. 引导学生深入学习社会主义核心价值观，树立正确的世界观、人生观、价值观。

2. 培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力，提高学生的综合素质。

3. 增强师生之间的互动交流，营造良好的校园文化氛围。

四、活动内容1. 主题班会：各班开展了以“践行核心价值观，争做新时代好少年”为主题的班会活动，让学生了解社会主义核心价值观的内涵，引导学生树立正确的价值观。

2. 主题演讲比赛：组织学生参加“践行核心价值观，争做新时代好少年”主题演讲比赛，让学生通过演讲表达对核心价值观的理解和践行。

3. 主题征文活动：开展“践行核心价值观，争做新时代好少年”主题征文活动，鼓励学生用文字记录自己的成长历程，表达对核心价值观的感悟。

4. 社会实践活动：组织学生参加志愿服务、社会实践等活动，让学生在实践中践行核心价值观。

5. 爱国主义教育：开展爱国主义教育活动，引导学生热爱祖国，增强民族自豪感。

6. 文化艺术活动：举办丰富多彩的文化艺术活动，培养学生的审美情趣和艺术素养。

五、活动成果1. 学生的核心价值观认识水平得到提高。

通过系列教育活动，学生们对社会主义核心价值观有了更加深刻的理解，树立了正确的世界观、人生观、价值观。

社会主义核心价值观教育活动总结4篇本文是关于社会主义核心价值观教育活动总结4篇，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。

自开展社会主义核心价值观进校园活动以来，我校积极响应教育局的精神，确立了以开展活动为载体，通过各种活动向学生渗透核心价值观的思路，将社会主义核心价值观与各项活动结合起来，与行为习惯结合起来，努力培养学生积极的人生态度，健康的心理情感，高尚的道德品质。

让学生在潜移默化中深刻理解社会主义核心价值观，并付之于行动。

现将具体活动开展情况总结如下：一、充分体现时代性，加强学校德育的薄弱环节。

1、加强中华优秀传统文化教育。

自开展活动以来，我校进一步加强了中国特色社会主义的宣传教育和中国梦的主题教育活动。

大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，引导学生增强民族文化自信和价值观自信。

班主任充分利用每周一的主题班会，校长通过多次的校园广播，深入浅出地给学生讲清楚中华优秀传统文化的历史渊源，让学生逐步明白中华文化的独特价值理念。

引导他们自觉将个人理想与祖国发展紧密联系起来。

鼓励全校师生撰写以中国梦为主题的征文，参加县的征文比赛。

此项活动，尊重广大学生的个性发展，帮助学生树立积极向上的个人理想，培养学生成为爱学习、爱劳动、爱祖国的新一代。

2、加强公民意识教育。

认真落实《中小学法制教育指导纲要》，促进学生树立社会主义民主法治，自由平等、公平正义理念，养成遵纪守法、遵守规则的意识和行为习惯。

认真落实《中小学文明礼仪教育指导纲要》，引导学生养成诚实守信，孝敬感恩、团结友善、文明礼貌的行为习惯。

3、加强生态文明教育。

在校内举行一堂关于生态文明的习作公开课，由三年级的黄老师执教，通过本堂课，引导学生养成勤俭节约，低碳环保的行为习惯，形成健康文明的生活方式。

加强对大气、土地、水、粮食等资源的基本国情教育，组织环保行动，使他们认识到环境污染的危害性，增强保护环境的自觉性。

4、加强网络环境下的德育工作。

社会主义核心价值观活动总结4篇社会主义核心价值观活动总结传承雷锋精神践行社会主义核心价值观活动总结践行社会主义核心价值观“六个主题”教育活动总结“践行社会主义核心价值观”海报、手抄报比赛活动总结按照《XX区XX年春节期间宣传践行社会主义核心价值观工作实施方案》的通知精神，为大力弘扬中华传统美德、营造喜庆祥和的节日氛围，宣传践行社会主义核心价值观，迎新路街道高度重视，成立了领导小组，通过多种形式进行宣传活动。

一、将社会主义核心价值观融入挂灯笼、 led屏幕宣传活动街道办事处制作了体现社会主义核心价值观、中国梦、有德吉祥等内容的灯笼，联系驻区单位用led屏幕、宣传栏等载体进行宣传，进行高频率、周期性滚动播放社会主义核心价值观、在团结西区改造后一区块制做30块道旗，宣传图说我们的价值观、中国梦等内容，弘扬社会正能量。

二、街道如意社区举办“笔墨颂清风，爱心促和谐”主题书画活动。

XX年2月4日上午举办“笔墨颂清风，爱心促和谐”主题书画活动。

活动现场特邀请到昝xx、张xx等多位我市著名的书法家，现场挥毫泼墨为居民书写新春对联，送上新春的祝福。

共书写了200余副对联，对联内容大多以和谐家庭、邻里和睦、国泰民安、廉政文明及社会主义核心价值观为主要内容，增添节日文化气氛,弘扬中华民族优良传统。

此次活动，也是为辖区中小学生提供一次“送祝福，献爱心”的社会实践活动，来参加活动的同学们负责将“爱心春联”送到社区居民家中，尤其是社区空巢老人、困难家庭，让孩子们走进社会、了解社会、服务社会、感恩社会。

三、举办首届“最美迎新人”评选活动党的群众路线教育实践活动开展以来，对活动中涌现出的先进职工干部进行奖励，为全体职工树立正确、积极的榜样，努力践行社会主义核心价值观，街道办事处举办了“最美迎新人”评选活动。

2月6日上午，6名候选人经过竞争演讲，街道办事处全体干部职工进行了投票，最终评选出3名“最美迎新人”，他们分别是“勤勉基层人”张在平、“群众贴心人”杜xx、“爱岗敬业星”吴xx，活动取得圆满成功，xx市电视台、xx市日报等媒体进行了报道。

开展社会主义核心价值观活动总结6篇篇1一、背景为了深入贯彻落实社会主义核心价值观，提升公民道德水平，培育社会文明风尚，我单位积极响应号召，积极开展了一系列社会主义核心价值观主题实践活动。

现将本次活动开展情况、成效及经验教训进行全面总结。

二、活动目的与意义本次活动的目的是通过广泛宣传和实践社会主义核心价值观，增强全体员工的国家意识、集体意识和公民意识，形成积极向上、和谐友爱的良好氛围，推动单位精神文明建设，为社会进步贡献力量。

三、活动内容与形式1. 主题宣讲：组织全体员工进行社会主义核心价值观主题宣讲活动，深入浅出地讲解社会主义核心价值观的内涵和意义。

2. 宣传展板：制作社会主义核心价值观宣传展板，放置在单位显眼位置，让过往员工都能了解和学习。

3. 知识竞赛：举办社会主义核心价值观知识竞赛，激发员工学习兴趣，增强理解和认同。

4. 实践活动：开展“学习雷锋”“志愿帮扶”等实践活动，让员工亲身体验并践行社会主义核心价值观。

5. 文化沙龙：举办以社会主义核心价值观为主题的文化沙龙活动，分享心得体会，加强思想交流。

四、活动实施情况本次活动自X月启动，至X月结束，历时三个月。

期间，我们组织了多场主题宣讲活动，参与人数达XX余人次；制作宣传展板XX余块；举办知识竞赛一场，参与人数近百人；开展各类实践活动XX余次；文化沙龙活动XX场。

各项活动均按计划顺利进行，达到预期效果。

五、活动成效1. 提高了员工对社会主义核心价值观的认知度：通过本次活动，员工对社会主义核心价值观有了更深入的了解和认识。

2. 增强了员工的集体意识和公民意识：通过实践活动和文化沙龙，员工对集体和国家的认同感增强，公民意识得到进一步提升。

3. 促进了单位精神文明建设：活动营造了积极向上、和谐友爱的氛围，推动了单位精神文明建设。

4. 提升了员工的道德水平：通过学习和实践，员工的道德水平得到进一步提升，工作积极性和创造力明显增强。

六、经验教训1. 活动前期准备要充分：活动的成功离不开充分的前期准备，特别是资源调配和人员安排。