第三章教育规划题库7-1-8
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第一章教育学概论选择题一、单项选择题1.提出问答式教学法——产婆术的是.. )A.孔子B.老子C.苏格拉底D.柏拉图2.《理想国》的作者是()A.孔子B.老子C.苏格拉底D.柏拉图3.《论语》的作者是.. )A.孔子B.老子C.苏格拉底D.柏拉图4.世界上最早的“教学论”专著是()A.《论语》B.《柏拉图》C.《学记》D.《雄辩术原理》5.西方最早的“教学论”专著是()A.《论语》B.《柏拉图》C.《学记》D.《雄辩术原理》6.教育学作为一门独立学科的标志是()的问世。
A.《论语》B.《大教学论》C.《学记》D.《雄辩术原理》7.《教育漫话》的作者是()A.卢梭B.洛克C.裴斯泰洛齐D.福禄倍尔8.《爱弥儿》的作者是.. )A.卢梭B.洛克C.裴斯泰洛齐D.福禄倍尔9.《林哈德与葛笃德》的作者是.. )A.卢梭B.洛克C.裴斯泰洛齐D.福禄倍尔10.被认为是“现代教育学之父”的是()A.夸美纽斯B.杜威C.裴斯泰洛齐D.赫尔巴特11.被认为是“科学教育学的奠基人”的是.. )A.夸美纽斯B.杜威C.赫尔巴特D.裴斯泰洛齐12.《普通教育学》的作者是()A.夸美纽斯B.杜威C.裴斯泰洛齐D.赫尔巴特13.实验教育学的代表人物是()A.杜威B.斯普朗格、利特C.拉伊、梅伊曼D.凯洛夫14.文化教育学的代表人物是()A.拉伊、梅伊曼B.斯普朗格、利特C.杜威D.凯洛夫15.实用主义教育学的代表人物是..)A.拉伊、梅伊曼B.斯普朗格、利特C.杜威D.凯洛夫16.马克思主义教育学的代表人物是()A.拉伊、梅伊曼B.斯普朗格、利特C.杜威D.凯洛夫17.《政治学》的作者是()A.孔子B.老子C.苏格拉底D.亚里士多德18.《民主主义与教育》的作者是..)A.拉伊B.斯普朗格C.杜威D.凯洛夫19.把自己的教育理论称为“现代教育”的是()A.卢梭B.赫尔巴特C.夸美纽斯D.杜威20.()的教育理论被定性为“传统教育”。
《 教育学》课程网上考试题库第一章 教育学概述一、单项选择题1 、我国古代儒学教育理论的奠基人是( )。
A )王夫之 (B )孔子答案:B、我国古代最早的一篇专门论述教育教学问题的论著是()。
A )《师说》 (B )《颜氏家训》(C )《学记》答案:C、被公认为第一本现代教育学著作是( )。
A )《普通教育学》 (B )《爱弥儿》答案:A、“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”要求教学必须遵守原则是()。
A )因材施教原则 (B )巩固性原则(C )启发性原则(D )循序渐进原则答案:C、捷克教育家夸美纽斯在( )一书中开宗明义地把教学看成是“把一切事物教给一切人 类的全部艺术”。
A )《理想国》 答案:B、将教学看成是“把一切知识教给一切人的艺术”是哪一位教育家( )。
( (C )朱熹(D )颜之推2( (D )《进学解》3( (C )《教育漫话》 (D )《民主主义与教育》4( 5( (B )《大教学论》(C )《教育漫话》(D )《大教育论》6 ( A )杜威 答案:B、推动教育学发展的内在动力是( )发展。
A )教育规律 (B )教育价值答案:D、我国的第一部马克思主义教育学著作是( )。
(B )夸美纽斯(C )布卢姆(D )布鲁纳7 ( (C )教育现象(D )教育问题8 ( A )商务印书馆编的《教育学》 C )凯洛夫的《教育学》 (B )杨贤江的《新教育大纲》 ( (D )钱亦石的《现代教育原理》答案:B、教育学研究的对象是( )。
A )教育现象 (B )教育方针9 ( (C )教育政策(D )教育理论 答案:A二、多项选择题1 、教育的“三个面向”是指教育( )。
( ( ( ( ( A )面向学生 B )面向未来 C )面向现代化 D )面向 21世纪 E )面向世界 答案:BCE、义务教育是一种()。
2( ( ( ( ( A )普及性教育 B )自愿性教育 C )强制性教育 D )淘汰性教育 E )选拔性教育 答案:AC三、判断题1 、赫尔巴特在论述教育的途径、方法和手段时是以心理学作为其理论基础的。
第一章教育与教育学概述一、填空题1.教育学的研究对象是研究_______,揭示教育规律。
2.中国乃至世界上最早的一部教育专著是《_____》。
3.教育是人类社会特有的一种______,是培养人的一种社会活动。
4.教育经历了原始社会教育、_____、现代教育的发展过程。
5.教育现象涉及_____和_____。
6.教育规律是_____的高度概括,但它不等于教育规律,甚至有些教育经验不一定符合规律。
7.我国的_____是世界上最早的教育文献,比西方古罗马昆体良的_____还早32023。
8.1632年,著名的教育家_____出版了《_____》,它是近代最早的一部系统论述教育问题的专著。
9.广义教育涉及 ____、____、____。
10.狭义教育可以作为_____的同义语使用。
二、单项选择题1.教育学成为一门独立学科的标志是诞生了夸美纽斯的《______》。
A、教育论B、大教学论C、普通教育学D、师论2.实验教育学的代表人物有_________。
A、杜威B、赫尔巴特C、梅伊曼D、桑代克3.第二次世界大战后涌现出来的世界著名教学理论有_________。
A、《学科结构理论》B、《教育与发展》C、《雄辩术原理》D、《范例教学理论》4.古代教育具有_____。
A、阶级性、等级性B、生产性、阶级性C、生产性、等级性D、生产性、科学性5.教育的基本形态有_____。
A、家庭教育、学校教育、社会教育B、初等教育、中档教育、高等教育C、成人教育、职业教育、学校教育D、家庭教育、学前教育、学校教育6.学校教育产生于_______。
A、原始社会B、奴隶社会C、封建社会D、资本主义社会7.()被人们看作是教育学形成独立学科的开始。
A、夸美纽斯的《大教学论》B、洛克的《教育漫话》C、卢梭的《爱弥尔》D、赫尔巴特的《普通教育学》三、名词解释1.教育2.教育学3.《大教学论》四、简答题1.教育要素及其之间的关系。
2.现代教育发展趋势。
《教育学基础》题库第一章教育与教育学一、填空题1、教育是指在一定社会背景下发生的促使 __________ 和__________ 的实践活动。
2、教育系统包括三个基本要素,即教育者、学习者、__________。
3、教育者是指能够在一定社会背景下促使__________的人。
4、教育者意味着一种________,而不是一种“实体”。
5、要充分地利用家庭、学校和社会的教育资源,有助于更好地发挥每一种教育形态的有时与长处,最终形成 ________ 。
6、教育学史上第一个正式提出的有关教育起源的学说是__________。
7.在教育的起源问题上,认为教育起源于儿童对成人的无意识的摹仿,是教育的_________起源说。
8、现代学校最早出现在________世纪,是应现代大工业生产的要求而产生的。
9、工业社会教育的特征之一是教育与生产劳动从分离走向结合,教育的________日益突出。
10、我国古代最早也是世界最早的成体系的古代教育学作品是。
11、1623年首次把“教育学”作为一门独立的科学提了出来,与其他学科并列的人是。
12、从一定意义上说,决定教学有效性的大小与教学所能达到的境界的高低是教育者对学习者的把握程度。
二、单项选择题1、对“教育”定义的理解,下面描述正确的是…………………………………○○1一个顽皮的孩子偶然把手指放到火苗上被灼伤,获得有关知识的过程。
○2老母鸡带领小鸡找东西吃的活动。
○3“教育”这个概念首先指的是某一类型的实践活动,而且是有目的的社会实践活动。
○4日常家庭生活中的“抚养”行为。
2、教育的三个基本要素指…………………………………………………○○1教育者,教育媒介,教育手段○2教育者,学习者,教育影响○3教育者,受教育者,教育影响○4教育者,学习者,教育内容3、在教育学史上,一般被认为是第一本教育学著作的是……………………○①洛克的《教育漫话》②夸美纽斯的《大教学论》③卢梭的《爱弥尔》④赫尔巴特的《普通教育学》4、赫尔巴特在世界教育学史上被认为是“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”,他的被认为第一本现代教育学著作是……………………………○○1《民主主义与教育》○2《教育漫话》○3《爱弥儿》○4《普通教育学》5、“生物的冲动是教育的主要动力”的观点属于……………………………○○1教育的神话起源说○2教育的心理起源说○3教育的生物起源说○4教育的交往起源说三、多项选择题1、从教育系统赖以运行的空间特性可以将教育形态划分为………………○○1家庭教育○2早期教育○3学校教育○4社会教育○5终身教育2、教育影响从形式上说,主要就是………………………………………………○○1教育手段○2教育方法○3教育内容○4教科书○5教育组织形式四、名词解释:1、教育2、教育影响五、简答题1、谈一谈你对教育要素中“教育者”的理解。
第三章决策与决策过程高万晨20191016577(一)判断题1。
决策的目的就是选择一个最佳方案。
()2.决策首先必须识别机会或是发现问题。
()3.从实际情况看,决策者只要按正确的决策程序和方法办事,最终选择的一般都是最优方案。
()4.西蒙认为,企业中的决策就是依据最优的评价标准,选择出最优的决策方案.()5.在环境比较复杂的情况下,决策一般由组织的高层管理者进行.( )6。
群体决策更容易导致妥协.( )7。
决策实际上是一个“决策一实施一再决策一再实施”的连续不断的循环过程。
()8.组织目标是组织进行决策的基本依据,所以组织目标一旦确立就不能变动.( )(二)填空题1。
决策要素可以分为和两大类.2。
决策的核心要素是.3.决策者可以通过行动方案的,,,以及在组织中产生的结果来评价和选择方案。
4.根据环境因素的可控程度,决策问题可分为,,三种类型.5.确定组织目标和拟订行动计划的过程,其实质就是。
6.管理者既可以单独做出决策,这样的决策被称为;也可以和其他的管理者共同做出决策,这样的决策被称为.7。
一般而言,程序化决策涉及的问题属于,非程序化决策涉及的问题属于。
8。
不确定性情境下,决策方案的选择有四个基本准则,即,,. (三)选择题1.对于一个完整的决策过程来说,第一步是。
A。
明确目标 B.筛选方案C。
诊断问题(识别机会) D.集思广益2.企业面临的境况日益繁多,企业的决策越来越难以靠个人的智慧与经验来确定,因此现代决策应该更多地依靠.A.多目标协调B.下级意见C.动态规划D.集体智慧3。
下列关于决策任务的表述不正确的是。
A.从组织外部视角看,决策的任务是增强核心竞争优势B。
从组织内部视角看,决策的任务还包括调整和优化组织管理体系C.从外部环境视角看,决策的任务是让组织灵活适应外部环境的变化D.从未来发展的角度看,让组织保持创业精神也是决策的题中应有之义4。
每位决策者都要制定目标,但处于不同组织层次上的管理人员所关注的目标是不同的,其中中层管理人员主要应制定。
2023年义务教育科学课程标准考试测试题库及答案一、选择题(每题2分,共40分)1. 以下哪项不是科学课程的基本理念?A. 培养学生的科学素养B. 提高学生的实践创新能力C. 强化学生的学科知识D. 注重学生的个性发展答案:C2. 以下哪个不是科学课程的总目标?A. 掌握基本的科学知识B. 培养学生的科学思维能力C. 培养学生的环保意识D. 提高学生的语文水平答案:D3. 科学课程实施过程中,以下哪种教学方法不正确?A. 案例教学B. 实验教学C. 课堂教学D. 灌输式教学答案:D4. 以下哪个不是科学课程的评价方式?A. 过程性评价B. 终结性评价C. 形成性评价D. 诊断性评价答案:B5. 以下哪个不是科学课程的核心素养?A. 科学知识B. 科学方法C. 科学态度D. 科学伦理答案:D(以下题目1-20题,每题2分,共40分)6. 科学课程中,关于自然界的物质组成,以下说法正确的是:A. 物质是由分子组成的B. 物质是由原子组成的C. 物质是由元素组成的D. 物质是由基本粒子组成的答案:B7. 关于光的传播,以下说法错误的是:A. 光在真空中传播速度最快B. 光在介质中传播速度较慢C. 光在介质中传播速度与介质的密度成正比D. 光在介质中传播速度与介质的折射率成反比答案:D8. 以下哪个属于可再生能源?A. 煤炭B. 石油C. 风能D. 核能答案:C9. 以下哪个不是生态系统的组成成分?A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 人类答案:D10. 以下哪个不是科学探究的基本步骤?A. 提出问题B. 猜想与假设C. 设计实验D. 数据分析答案:D11. 以下哪个不是科学实验的基本要素?A. 实验目的B. 实验原理C. 实验步骤D. 实验结果答案:D12. 以下哪个不是科学课程中的科学方法?A. 观察法B. 实验法C. 类比法D. 计算法答案:D13. 以下哪个不是科学态度的表现?A. 勇于探索B. 敢于质疑C. 客观公正D. 追求时尚答案:D14. 以下哪个不是科学伦理的内容?A. 尊重生命B. 爱护环境C. 诚实守信D. 勤奋学习答案:D15. 以下哪个不是科学素养的表现?A. 掌握基本的科学知识B. 具备科学思维能力C. 具备科学探究能力D. 具备良好的心理素质答案:D16. 以下哪个不是科学课程的教学目标?A. 掌握基本的科学知识B. 培养学生的科学素养C. 提高学生的环保意识D. 提高学生的绘画水平答案:D17. 以下哪个不是科学课程的评价原则?A. 全面评价B. 客观公正C. 灵活多样D. 重视分数答案:D18. 以下哪个不是科学课程的教学方法?A. 案例教学B. 实验教学C. 探究教学D. 灌输式教学答案:D19. 以下哪个不是科学课程的教学内容?A. 物质科学B. 生命科学C. 地球科学D. 数学科学答案:D20. 以下哪个不是科学课程的教学手段?A. 语言B. 图像C. 实物D. 体力劳动答案:D二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述科学课程的基本理念。
教育学原理题库及答案大全第一章:教育学概论1.1 什么是教育学?教育学是研究人类教育活动的规律、原理和方法的学科。
它通过研究教育的本质、目标、对象、内容、方法等,旨在为教育实践提供科学的理论指导。
答案:教育学是研究人类教育活动的规律、原理和方法的学科。
1.2 教育学的基本任务是什么?教育学的基本任务是研究和探讨教育的本质、目标、对象、内容、方法等方面的问题,为教育实践提供科学的理论指导,促进教育的改进和发展。
答案:教育学的基本任务是研究和探讨教育的本质、目标、对象、内容、方法等方面的问题,为教育实践提供科学的理论指导。
1.3 教育的本质是什么?教育的本质是一种有意识地引导和影响人的思想、情感、意志和行为,培养和发展人的全面素质,使其适应社会生活和实现个人发展的过程。
答案:教育的本质是一种有意识地引导和影响人的思想、情感、意志和行为,培养和发展人的全面素质,使其适应社会生活和实现个人发展的过程。
第二章:教育的基本原理2.1 人的发展是受什么因素的影响?人的发展受遗传因素和环境因素的影响。
遗传因素决定了人的基本特征和潜能,而环境因素则对人的发展起着重要作用。
答案:人的发展受遗传因素和环境因素的影响。
2.2 什么是适应教育?适应教育是根据学生的个体差异和发展需要,提供个性化教育内容和方法,帮助学生在学习和生活中适应环境、克服困难、发展潜能的教育方式。
答案:适应教育是根据学生的个体差异和发展需要,提供个性化教育内容和方法,帮助学生在学习和生活中适应环境、克服困难、发展潜能的教育方式。
2.3 什么是终身教育?终身教育是指人从出生到生命结束的整个过程中,通过不断学习和发展,不断提高自身素质和能力,实现个人发展和社会发展的教育理念。
答案:终身教育是指人从出生到生命结束的整个过程中,通过不断学习和发展,不断提高自身素质和能力,实现个人发展和社会发展的教育理念。
第三章:教育的基本原则3.1 教育的个别差异原则是什么?教育的个别差异原则是根据学生个体的差异,提供个性化的教育内容和方法,满足学生的不同需求,促进学生全面发展的原则。
《教育学》第三章-教育与人的发展练习题(较全)练习题库第三章教育与人的发展一、名词解释1、人的发展——参考答案:人的发展是指个体从胚胎、出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中,其身心发生的连续不断的有规律的变化过程。
2、遗传素质——参考答案:遗传素质是指生物的亲代能产生与自己相似的后代的现象,包括有机体的构造、感官和神经系统等方面的生理解剖上的特点。
3、环境——参考答案:环境是指围绕在个体周围的并对个体自发地产生影响的外部客观世界。
它包括自然环境和社会环境。
4、主体因素——参考答案:主体因素主要是指的人的主观能动性,它是人类认识和改造环境和自我的能力和活动。
5、个体身心发展的顺序性——参考答案:个体身心发展的顺序性是指人从出生到长大成人,身心的发展是一个由低级到高级、由简单到复杂、由量变到质变的连续不断的发展过程。
个体身心的发展是具有一定顺序的,身心发展的个别过程和特点的出现也具有一定的顺序,既不能逾越,也不能逆向发展。
二、填空题1、人的发展包括和的发展。
2、人的心理的发展包括和。
3、影响人身心发展的主要因素有、、。
4、个体身心发展的规律可以概括为、、、、。
5.青少年身心发展的年龄特点,是在发展的不同年龄阶段中形成的一般的、、本质的特征。
6.所谓是指身体或心理的某一方面机能和能力最适于形成的时期。
7.遗传是指从上代继承下来的上的特点。
8.遗传素质是人的身心发展的前提,为个体的身心发展提供了。
9.美国生理和心理学家格塞尔认为,胎儿的发育大部分是由基因制约的,这种由基因制约的发展过程就是。
10.环境泛指个体生活其中,影响个体身心发展的一切。
11.所谓,是指人在世界中的地位得到肯定,人的作用得到发挥,人的尊严得到保证。
12.个性亦称,指个体稳定的心理特征,具有整体性与独立性。
13. 是个体身心两方面逐步走向成熟的时期。
14.作为复杂整体的个体在从生命开始到生命结束的全部人生过程中,不断发生的变化过程,称为是。
目录第一章教育与教育学 (4)一、填空 (4)二、单项选择 (4)三、判断(正确的在括号内打“√”,错误的打“×”) (5)四、名词解释 (6)五、辨析(先判断,再作简要说明) (6)六、简答 (6)七、实例分析 (6)第二章教育与社会发展 (6)一、填空 (6)二、选择(将正确答案的序号填在括号内) (6)三、判断(正确的在括号内打“√”错误的打“×”) (7)四、简答 (7)五、论述 (8)六、实例分析 (8)七、辨析题:1.英国经济学家马歇尔说:“科学进步的根是扎在教育之中的”。
(8)第三章教育与个体发展 (8)一、填空 (8)二、选择(将正确答案的序号填在括号内) (8)二、判断(正确的在括号内打“√”,错误的打“x”) (9)三、名词解释 (10)四、简答 (10)五、论述 (10)七、辨析:一两的遗传胜过一吨的教育 (10)六、案例分析: (10)第四章教育制度与教育发展 (10)一、填空 (10)二、选择(将正确答案的序号填在括号内) (11)三、判断(正确的在括号内打“√”,错误的打“×”) (11)四、名词解释 (11)第五章教育目的 (11)一、填空 (11)二、单项选择(将正确答案的序号填在括号内) (11)三、判断(正确的在括号内打“√”,错误的打“×”) (12)四、名词解释 (12)五、简答 (12)六、论述 (12)七、材料分析: (12)第六章教师和学生 (14)一、填空 (14)二、判断(正确的在括号内打“√”,错误的打“×”) (14)三、选择题: (14)四、名词解释 (15)五、辨析 (15)六、简答 (15)七、材料分析: (15)第七章课程理论与课程改革 (16)一、填空 (16)二、单项选择(将正确答案的序号填在括号内) (16)二、判断(正确的在括号内打“√”,错误的打“×”) (17)四、简答 (17)五、实例分析 (17)第八章教学基本原理与方法 (18)一、填空 (18)二、选择(将正确答案的序号填在括号内) (18)三、判断(正确的在括号内打“√”,错误的打“×”) (20)四、名词解释 (20)五、简答 (21)六、论述 (21)七、实例分析 (21)第九章教学基本程序和策略 (23)一、填空 (23)二、选择(将正确答案的序号填在括号内) (24)三、判断(正确的在括号内打“√”,错误“×”) (25)四、辨析(先判断,再作简要说明) (25)五、简答 (25)六、论述 (25)七、实例分析 (25)第十章德育基本原理 (27)一、填空 (27)二、选择(将正确答案的序号填在括号内) (27)三、判断(正确的在括号内打“√”,错误的打“×”) (28)四、名词解释 (28)五、简答 (28)六、论述 (28)七、实例分析 (29)[案例]一次上班会课时,余老师发现地上丢了三团纸屑,当时还有三位同学尚未走进教室。
第二章教育法律法规题库7-1-8问题:[单选]幼儿园应建立()、病儿隔离制度,认真做好计划免疫和疾病防治工作。
A.卫生消毒制度B.安全制度C.保健制度D.安全保健制度《幼儿园工作规程》第三章第十五条规定,幼儿园应建立卫生消毒制度,病儿隔离制度,认真做好计划免疫和疾病防治工作。
故选A。
问题:[单选]根据有关法律法规,我国教师不享有的权利是()。
A.进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验B.对违纪学生做出休学或开除等处罚C.指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩D.参加进修或者其他方式的培训对违纪学生做出休学或开除等处罚是学校的权利,教师不具有此项权利。
故选B。
问题:[单选]未成年人保护工作应遵循()与保护相结合的原则。
A.劳动B.惩戒C.教育D.发展教育与保护相结合是未成年人保护的原则之一。
/ 经典二战电影大全问题:[单选]《国家中长期教育改革的发展规划纲要(2010-2020年)》提出,把()作为教育工作的根本要求。
A.以学生为主体B.以教师为主导C.充分发挥学生的主动性D.育人为本育人为本是教育工作的根本要求。
问题:[单选]某县教育行政部门为推进当地教育发展,决定设置一批重点学校,并给予财政、师资等方面的大力支持。
下列说法正确的一项是()。
A.设置重点学校有利于提高教育发展水平B.设置重点学校有利于打造本地教育品牌C.县级教育行政部门无权设置重点学校与非重点学校D.省级教育行政部门有权设置重点学校与非重点学校《中华人民共和国义务教育法》第二十二条第一款规定:"县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展,缩小学校之间办学条件的差距,不得将学校分为重点学校和非重点学校。
学校不得分设重点班和非重点班。
"故选C。
问题:[单选]《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出,未来十年国家教育发展的强大动力是()。
A.育人为本B.提高质量C.促进公平D.改革创新育人为本是教育发展的根本要求,提高质量是教育发展的核心任务,促进公平是教育发展的基本政策,改革创新是教育发展的强大动力。
第三章教育与社会一、单项选择题1.决定教育领导权和受教育权的主要因素是( )。
A.社会生产力和科技发展水平B.社会人口数量和结果C.社会文化传统D.社会政治经济制度【答案】D2.对教育发展的规模和速度起直接决定性作用的是( )。
A.社会政治经济制度发展水平B.社会教育投资发展水平C.社会生产力发展水平D.社会文化发展水平【答案】C3.学校校园文化的核心是( )。
A.学校物质文化B.学校精神文化C.学校组织文化D.学校制度文化【答案】B4.【2015上半年真题】4、在当代,教育被人们视为一种投资,一种人力资本,这是因为教育具有( )。
A.政治功能B.经济功能D.文化功能D.人口功能【答案】B5.【2013真题】教育能够把潜在的劳动力转化为现实的劳动力。
这体现了教育的()功能。
A.经济功能B.育人功能C.政治功能D.文化功能【答案】A6.教育的经济功能受( )的制约。
A.社会经济制度B.社会生产力水平C.科学技术和文化背景D.文化传统【答案】B7.【2014年下半年中学真题】教育可以“简化”文化,吸取其基本内容,教育可以“净化文化”,消除其不良因素,这体现了教育对文化具有()A.选择功能B.发展功能C.传递功能D.保护功能【参考答案】A【答案解析】教育可以对文化进行“简化”并消除不良因素而非全盘接受,体现了教育对文化的选择功能。
8.【2012年上半年中学真题】决定教育性质的根本因素是()A.生产力B.文化C. 政治经济制度D.科学技术【答案】:C【答案解析】政治经济制度是决定教育性质的根本因素。
9.【2015年上半年中学真题】在当代,教育被人们视为一种投资,一种人力资本,这是因为教育具有()政治功能经济功能文化功能人口功能【答案】:B【答案解析】教育的经济功能表现为教育是劳动力再生产的手段,也是生产新的科学知识和技术的手段,人力资本体现了教育使潜在的生产力转化为现实的生产力这一经济功能。
10.【2015年下半年中学真题】马克思认为,复杂劳动等于倍加的简单劳动。
第7章教学1、引起学习动机,是学生产生“我要学习”的需要,是学生掌握知识的(心理准备)阶段。
2、在教学过程中,引导学生把感知的材料同书本知识联系起来,经过自己的思维加工,把握事物的本质和规律,由感性认识上升到理性认识,这是学生掌握知识的(心理准备/)阶段。
3、教学永远具有教育性,体现的是教学过程的(掌握知识与提高思想觉悟相统一的规律)规律。
4、历史上实质教育派与形式教育派之间的论争,是关于(掌握知识与提高能力)的关系之争。
5、在“所有学生都能学好”的思想指导下,以集体教学为基础,辅之以经常、及时的反馈,为学生提供所需的个别化帮助以及所需的额外学习时间,从而使大多数学生都能达到课程目标的教学模式,是美国当代心理学家和教育家布鲁姆创立的(掌握学习教学模式)教学模式。
6、人本主义心理学家罗杰斯倡导一种非操纵的教学,教师不是直接地教学生,而仅仅是促进他们学习,这种教学模式是(非指导性教学模式)。
7、在教学活动中,教师通过各种形式的感知,丰富学生的直接经验和感性认识,使学生获得生动的表象,从而比较全面、深刻地掌握知识,这属于(直观性原则)教学原则。
8、教师在教学中积极调动学生的学习主动性,引导学生独立思考,积极探索,自觉地掌握科学知识和提高分析问题、解决问题的能力,该教师所采取的是(启发性原则)教学原则。
9、教师在教学中所遵循的,既面向全体学生,同时又根据学生的个别差异,有的放矢地进行教学,使每个学生都能扬长避短,获得最佳的发展的教学原则是(巩固性原则)。
10、在教学中既要保证教学的科学性,又要发掘教材的思想性,对学生进行品德教育,同时教师还要不断提高自己的专业水平和思想素质,这是贯彻(理论联系实际)教学原则的要求。
11、教学活动要适合学生的发展水平,防止发生教学难度低于或高于学生实际程度而提出的教学原则是(量力性原则/)。
12、教师运用语言连贯系统地向学生传递知识的方法,属于下面哪一种教学法(讲授法/)。
第三章教育与社会一、单项选择题1。
决定教育领导权和受教育权的主要因素是( ).A。
社会生产力和科技发展水平B.社会人口数量和结果C。
社会文化传统D。
社会政治经济制度【答案】D2。
对教育发展的规模和速度起直接决定性作用的是()。
A。
社会政治经济制度发展水平B.社会教育投资发展水平C。
社会生产力发展水平D.社会文化发展水平【答案】C3。
学校校园文化的核心是( )。
A。
学校物质文化B。
学校精神文化C。
学校组织文化D。
学校制度文化【答案】B4.【2015上半年真题】4、在当代,教育被人们视为一种投资,一种人力资本,这是因为教育具有()。
A。
政治功能B。
经济功能D。
文化功能D。
人口功能【答案】B5.【2013真题】教育能够把潜在的劳动力转化为现实的劳动力。
这体现了教育的()功能。
A.经济功能B.育人功能C.政治功能D.文化功能【答案】A6。
教育的经济功能受( )的制约。
A。
社会经济制度B.社会生产力水平C。
科学技术和文化背景D.文化传统【答案】B7。
【2014年下半年中学真题】教育可以“简化"文化,吸取其基本内容,教育可以“净化文化",消除其不良因素,这体现了教育对文化具有()A.选择功能B。
发展功能C。
传递功能D.保护功能【参考答案】A【答案解析】教育可以对文化进行“简化”并消除不良因素而非全盘接受,体现了教育对文化的选择功能。
8.【2012年上半年中学真题】决定教育性质的根本因素是()A。
生产力B.文化C. 政治经济制度D。
科学技术【答案】:C【答案解析】政治经济制度是决定教育性质的根本因素。
9.【2015年上半年中学真题】在当代,教育被人们视为一种投资,一种人力资本,这是因为教育具有()政治功能经济功能文化功能人口功能【答案】:B【答案解析】教育的经济功能表现为教育是劳动力再生产的手段,也是生产新的科学知识和技术的手段,人力资本体现了教育使潜在的生产力转化为现实的生产力这一经济功能.10.【2015年下半年中学真题】马克思认为,复杂劳动等于倍加的简单劳动。
2022一级建造师机电专业继续教育题库(第三章、第四章)带答案第3章法规、标准、案例第1节法律节选第1课时《中华人民共和国消防法》节选1建筑施工企业不按照消防设计文件和消防技术标准施工,降低消防施工质量的,由住房和城乡建设主管部门责令改正或者停止施工,并处()罚款。
本题正确答案为:CA. 一万元以下B. 十万元以上C. 一万元以上十万元以下D. 十万元以上二十万元以下2建设单位申请领取施工许可证或者申请批准开工报告时应当提供满足施工需要的消防设计图纸及技术资料。
本题正确答案为:AA. 正确B. 错误第2课时《中华人民共和国建筑法》节选1建设单位应当自领取施工许可证之日起()内开工。
本题正确答案为:DB. 一个月C. 二个月D. 三个月A. 15天2建筑工程竣工经验收合格后,方可交付使用;未经验收或者验收不合格的,不得交付使用。
本题正确答案为:AA. 正确B. 错误第3课时《中华人民共和国节约能源法》节选1设计单位、施工单位、监理单位违反建筑节能标准的,由建设主管部门责令改正,处()罚款。
本题正确答案为:CA. 五万元以上三十万元以下B. 十万元以上三十万元以下C. 十万元以上五十万元以下D. 三十万元以上五十万元以下2不符合强制性节能标准的项目,建设单位不得开工建设;已经建成的,经领导批准后才能使用。
本题正确答案为:BA. 正确B. 错误第2节标准、规范节选第1课时《自动喷水灭火系统施工及验收规范》1试验数量应从每批中抽查1%,并不得少于()只,试验压力应为3.0MPa,保压时间不得少于3min。
本题正确答案为:BA. 3B. 5C. 10D. 152管网安装完毕后,必须对其进行强度试验、严密性试验和冲洗。
本题正确答案为:AA. 正确B. 错误第2课时《建筑给排水设计标准》节选1卫生器具和用水设备等的生活饮用水管配水件出水口应高出承接用水容器溢流边缘的最小空气间隙,不得小于出水口直径的()倍。
本题正确答案为:BA. 2B. 2.5C. 3D. 3.52水封装置的水封深度不得小于50mm,可采用活动机械活瓣替代水封和钟式结构地漏。
第三章:练习题库-预防医学基础知识1.(单选)正确答案:A。
第三级预防:对已患某些疾病的人,采取及时的、有效的治疗措施,防止病情恶化,预防并发症和伤残;对已丧失劳动力或残疾者,主要促使功能恢复、心理康复,进行家庭护理指导,使患者尽量恢复生活和劳动能力,能参加社会活动并延长寿命。
2.(单选)正确答案:B。
第二级预防:在疾病的临床前期做好早期发现、早期诊断、早期治疗的“三早”预防工作,以控制疾病的发展和恶化。
早期发现疾病可通过普查、筛检、定期健康检查、高危人群重点项目检查及设立专科门诊等。
达到“三早”的根本办法是宣传,提高医务人员诊断水平和建立社会性高灵敏而可靠的疾病监测系统。
对于某些有可能逆转、停止或延缓发展的疾病,则早期险测和预防性体格检查更为重要。
对于传染病,除了“三早”,尚需要做到疫情早报告及患者早隔离,即“五早”.3.(单选)正确答案:C。
一级预防是指在疾病发生之前预防其发生,二级预防是指在疾病发展前对疾病早期诊断检测,三级预防是指在疾病发生后,预防其发展和蔓延,以减少疼痛和伤残。
4.(单选)正确答案:C 预防医学的研究对象是人群,包括个体和确定的群体。
5.(单选)正确答案:B。
一级预防,也称病因预防,是针对病因所采取的预防措施,包括针对健康个体和整个公众的措施。
常采用的措施包括免疫接种,改善不良行为和生活方式,生长发育评估,健康教育,婚育咨询,高危人群保护,改善环境卫生。
所以该题不属于一级预防的为B答案。
6.(单选)正确答案:A。
考查筛检试验的定义,记忆型题目;筛检是指通过快速的检验、检查、或其他措施,将可能有病但表面健康的人识别出来,同那些可能无病的人区分开来;选择A。
7.(单选)正确答案:D。
第二级预防:在疾病的临床前期做好早期发现、早期诊断、早期治疗的“三早”预防工作,以控制疾病的发展和恶化。
早期发现疾病可通过普查、筛检、定期健康检查、高危人群重点项目检查及设立专科门诊等。
8.(单选)正确答案:A。
第一章绪论一、判断题1. 人的健康包括身体健康和心理健康,因为人是心身统一体。
对2. 世界卫生组织把健康定义为:“不仅仅是身体不虚弱和没有疾病,还包括生理、心理和社会方面的完美状况。
”对3. 心理成熟是指心理健康发展到十二岁之后的一种心智成熟、情绪控制成熟和社会成熟的状况。
错4. 现代心理卫生工作始于1887年比奈尔医生为解除住院精神病人的锁链所作的改革。
错5. 高校心理健康教育的基本特点之一就是以青年大学生的健康群体为主要服务对象。
对6. 心理发展是指个体自出生到终老一生的过程中认知、情绪情感和行为等一切心理功能随年龄增长而改变的历程。
对7. 高校心理健康教育以发展性的心理健康咨询为主,与医院的的模式不一样。
对8. 大学生心理健康教育工作的主要任务是及时转介心理疾病学生到专业机构治疗。
错9. 世界卫生组织规定每年的11月10日为世界卫生日。
错10. 1896年,比尔斯在宾夕法尼亚大学开设了第一家为学生服务的心理诊所,他是公认的学校心理卫生最早的实践者。
错11. 团体活动是高校心理健康教育的内容和形式之一。
错12. 心理健康教育在挫折教育和社交技巧的培养中具有其他教育工作不可取代的作用。
对13. 高校心理健康教育、心理测评和心理咨询有助于大学生就业问题的早期干预。
错14. 通过开展大学生心理健康状况的普查工作,可以帮助我们了解学生的总体心理状况及个别的极端状况。
对15. 心理危机干预主要是对出现自杀等心理危机的学生进行救治。
错16. 心理治疗的对象主要是有心理问题和轻微心理障碍人。
对17. 不良的个性特征并不会对智力和情商的发展有影响。
错18. 心理环境是指个体生活在期间,透过知觉所认知和体验到的并对个体行为产生影响的外在环境。
对19. 1988年中国心理卫生协会成立,1989年在上海召开了全国首届心理咨询教育理论与实践研讨会。
错20. 心理健康的人对生活环境有适切的认识,生活目标切合实际,能切实有效的面对问题、解决问题,而不是逃避问题。
第三章高等数学基础知识-空间解析几何题
库1-1-8
问题:
[单选]方程表示()。
A.锥面
B.单叶双曲面
C.双叶双曲面
D.椭圆抛物线
问题:
[单选]曲面x2-y2=z在xOz平面上的截痕是()。
A.A
B.B
C.C
D.D
xOz平面y=0。
问题:
[单选]方程表示()。
A.椭球面
B.平面上椭圆
C.椭圆柱面
D.椭圆柱面在平面上的投影曲线
题干中的方程表示平面y=1上的椭圆. (安徽11选5 https://)
问题:
[单选]设空间直线的对称式方程为,则该直线必()。
A.过原点且垂直于x轴
B.过原点且垂直于y轴
C.过原点且垂直于z轴
D.过原点且平行于x轴
问题:
[单选]在空间直角坐标系中表示()。
A.一个点
B.两条直线
C.两个平面的交线,即直线
D.两个点
问题:
[问答题]设,且a≠b,记|a-b|=m,求a-b与x轴正方向的夹角的余弦值。
问题:
[问答题]已知空间三点A(0,2,3),B(-2,1,6),C(1,-1,5)。
(1)求以向量为一组邻边的平行四边形的面积S;
(2)若向量a分别与向量垂直,且,求向量a的坐标。
第三章教育规划题库
7-1-8
问题:
[单选]教育在一定程度上具有社会分配和()的功能。
A.社会强化
B.提高收益
C.自我提升
D.社会分层
问题:
[单选]通常我们用()来衡量教育开支对家庭生活的影响。
A.教育费用
B.教育支出总资产比率
C.教育负担比
D.教育支出净资产比率
问题:
[单选]通常情况下,如果预计教育负担比高于(),就应尽早进行准备。
A.20%
B.30%
C.40%
D.50%
(天津11选5 )
问题:
[单选]教育负担比的公式是()。
A.教育负担比=(全部子女教育金费用/家庭总资产)×100%
B.教育负担比=(届时子女教育金费用/家庭届时税后收入)×100%
C.教育负担比=(全部子女教育金费用/家庭届时税后收入)×100%
D.教育负担比=(届时子女教育金费用/家庭总资产)×100%
问题:
[单选]与其他规划相比,()是最没有时间弹性和费用弹性的理财目标。
A.退休养老规划
B.投资规划
C.子女教育金
D.购房规划
问题:
[单选]通常情况下,子女高等教育金的支付期与()时间上是高度重叠的。
A.住房首付准备期
B.退休金准备期
C.风险保障期
D.投资资金准备期
问题:
[单选]()在我国一直是教育系统发展最快的部分。
A.普通教育
B.高等教育
C.精英教育
D.非义务教育。