班干部职责和要求一览表精选word范本

班干部职责和要求一览表1班干部职责和要求一览表班级是一个团队，而班干部则是这个团队中的重要组成部分。

作为班干部，他们有着特定的职责和要求，下面是班干部职责和要求的一览表。

1. 班长：职责：- 组织并召开班会，传达班级信息。

- 协助老师完成各项管理工作。

- 维护班级秩序，协调解决班级内部问题。

- 代表班级与其他班级开展交流与合作。

要求：- 具有较强的组织和协调能力。

- 具备良好的沟通和表达能力。

- 具备公正、公平、公开的工作态度。

- 具备耐心和细致的工作作风。

2. 助理班长：职责：- 协助班长完成各项工作任务。

- 跟踪并解决学生问题，及时向班长汇报。

- 在班长不在时代理班长的职责。

- 协助组织班级活动。

要求：- 具备一定的管理和组织能力。

- 能够独立解决问题，并及时向上级汇报。

- 具备较强的沟通和协调能力。

- 具备细心和责任心。

3. 纪律委员：职责：- 维护班级纪律秩序，及时制止违纪行为。

- 协助老师管理班级纪律，监督学生的学习行为。

- 组织并参与班级纪律教育活动。

- 对违纪学生进行适当的处罚。

要求：- 具备较强的纪律观念和责任感。

- 具有公正、公平的处事原则。

- 良好的沟通和协调能力。

- 具备耐心和细致的工作态度。

4. 学习委员：职责：- 组织并协调班级学习活动。

- 统计并及时汇报班级学习情况。

- 协助老师管理学习资源，促进学习氛围的营造。

- 组织学困生的辅导和帮助。

要求：- 拥有良好的学习成绩和学习能力。

- 具备较强的组织和协调能力。

- 具备一定的沟通和表达能力。

- 具备耐心和细致的工作态度。

5. 生活委员：职责：- 组织并协调班级生活活动。

- 维护班级环境整洁，协助班级卫生管理。

- 关心同学的生活情况，帮助解决生活问题。

- 组织并参与班级的文娱活动。

要求：- 具备较强的组织和协调能力。

- 具有良好的个人生活习惯和卫生意识。

- 具备一定的沟通和表达能力。

- 具备耐心和细致的工作态度。

以上是班干部职责和要求的一览表，每个职位都有其独特的职责和要求，要求班干部具备不同的能力和素质。

班干部名单及职责一览表班干部名单及职责一览表职务姓名职责范围班长全面负责班级工作。

做好班主任、科任老师、同学之间的协调联系工作。

对于班级突发事件及时处理，并报告班主任。

检查督促班委成员做好班级管理工作。

收集同学们对班级的意见和建议，协助班主任管理好班级。

副班长协助班长处理班级一切事务。

认真协同班长做好班级管理工作。

注意班级的班风和学风的动向，发现问题及时向班主任报告。

纪律委员管理班级纪律；负责维护课堂纪律，对违纪的同学批评教育并做好记录。

每周对班级纪律情况进行总结，提出整改意见。

学习委员搞好学习，力争各科成绩达优，做学习榜样。

积极与各科任老师沟通，做好学习情况的反馈。

负责班上同学学习活动的组织、指导工作。

体育委员负责体育课的整队和课间操的整队，管理好体育课纪律及活动课纪律。

劳动卫生委员负责监督教室卫生情况及教育同学们的卫生行为习惯。

及时通知卫生值日小组并检查其工作。

定期对班级卫生工作进行总结，并提出整改意见。

文娱委员了解同学们的特长，方便安排文娱节目，负责组织班内各项文娱活动。

负责做好课前一首歌的工作。

语文科代表统计各语文小组长检查家庭作业的情况，记录没交作业同学名单并及时追要；及时收发语文作业；课前课后主动询问任课老师看有无需要帮助。

数学科代表统计各数学小组长检查家庭作业的情况，记录没交作英语科代表图书角管理员业同学名单并及时追要；及时收发数学作业；课前课后主动询问任课老师看有无需要帮助，当好老师的小助手。

统计各英语小组长检查家庭作业的情况，记录没交作业同学名单并及时追要；及时收发英语作业；课前课后主动询问任课老师看有无需要帮助，当好老师的小助手。

做好图书角管理工作，及时登记借出与归还图书，每周做一次整理。

爱护图书并督促同学爱护图书，有同学故意损坏图书情况要及时向老师汇报。

爱好读书并带领其他同学多读书。

班干部岗位一览表
值日班长工作职责
１、要求负责人站在讲台上,维持纪律,督促大家进行自修．
2、课前预备铃响后,督促大家做好课前准备工作,维持课前纪律，静等老师来上课。

3、上课时随时注意周围的同学,有与本课不协调的行为应立即加以制止。

4、下课后,提醒值日生擦干净黑板,每节下课应检查班级卫生保洁工作,对乱丢乱仍现象加以制止,并督促该生进行卫生打扫。

5、做眼操时,督促大家及时闭眼,做操时不允许有同学动作、行为严重越轨,造成班级不必要的扣分。

6、中午、下午自修课时,维持纪律。

7、傍晚放学配合值日组长检查卫生,等待值周生的检查，离开教室前关好灯，门窗。

8、如果有集合、出操等大型活动时，应配合班长做好组织工作,提醒大家做到静、齐、
快,进场时绝对不能讲话.
９、每日负责的值日班长应写好“班级日记”,对班级当中一天内的情况进行一次全面地总结,并写出自己的意见和建议，总结于放学前交于班主任处进行查阅。

班干部职责一览表班干部要求一览表公文写作公文写作是指根据公务活动的客观现实和需求，运用科学的逻辑思路和写作手法完成公文的撰写。

没有一篇公文不是为了解决工作中所遇到的实际问题，所以公文的写作具有很强的现实效用，对写作者的综合能力要求较高。

公文的现实效用成为公文和其他常见文学作品最大的区别。

部分文学作品虽然能够给我们带来思想上的启迪，影响我们的生活，但是没有一纸公文的影响力来得快，带来的波动大。

写作一篇合格的公文对于撰写人员的综合要求是很高的，因为公文写作本身就是一项综合性的脑力劳动.撰写人员往往需要具备大量的知识储备、工作经验以及熟练的写作技巧。

公文写作的语言特征公文的语言是非常讲究的。

一篇公文如果没有规范的语言作为载体，那么在上传下达的过程中可能无法达到预期的效果。

以下是笔者根据多年的公文写作经验总结出的五个要点。

1.真实准确真实准确的用语是公文写作的底线，是一个公文撰写者必备的职业技能，也是公文写作中最重要的一点。

写进公文中的材料必须是能够真实展现实际工作中真实发生的事件，不能有任何的虚构和编造。

因此在撰写公文的时候应该做到内容不真实的不写，材料没有落实的不写，没了解清楚的不写。

2.严谨庄重在处理公务的时候，应该保持公正的立场和严肃的态度，这一点在公文中也应该得到很好的体现。

怎样才能让公文的表达显得严谨和庄重呢?少用口语，不用方言，多用陈述性的语言，少用描绘性的语言。

在行文的过程中，要保持逻辑性，前后内容不能相互矛盾，全文要做到严谨周密。

3.简单明了公文的内容应简明扼要，让人能够直截了当地明白其中传达的意思，要做到言之有物，简而不空。

因此在写作公文前就要了解公文的核心思想和目的，整理出公文的重点，做到成竹在胸。

4.平实易懂公文中的语言只有平实易懂，才能有效地在各级机关中传播。

如果在公文中使用华丽或者带有修饰性的语言，则需要格外注意使用场合和公文的内容。

5.生动公文写作一般都是朴实且严谨的，但是这和文字的生动性并不冲突。

大学班干部岗位职责范本一、班长职责：1. 组织班级成员开展各项活动，推动班级工作的开展；2. 负责与班级导员、学生会和其他部门的联系和协调工作；3. 组织班级会议，完善班级管理制度，并监督执行；4. 维护班级风气，协调解决班级内的纠纷和矛盾；5. 掌握班级成员的学习和生活情况，关心和帮助困难同学；6. 就班级事务向老师和学校反映情况，并积极配合学校进行各项工作。

二、宣传委员职责：1. 负责班级内各种活动的宣传工作，推动班级文化建设；2. 设计制作宣传横幅、海报和通知，确保信息传达的有效性；3. 在班级微信群和其他社交平台上积极传播班级信息；4. 协助组织班级活动的策划和组织工作；5. 配合学校和其他班级委员会的宣传工作，共同营造良好的学习和生活氛围。

三、学习委员职责：1. 协调班级学习氛围，促进学生学习的积极性；2.收集和反馈班级学习情况，为班级提供学习指导；3. 组织学习小组，定期组织学习讨论和学习活动；4. 组织班级学习资源的共享和利用；5. 协助老师完成学习记录和成绩统计等工作。

四、生活委员职责：1. 组织班级生活活动，增加班级凝聚力和友谊；2. 负责班级的环境卫生和安全工作；3. 组织班级生日会、联欢会等各类集体活动；4. 维护班级文明秩序，加强班级宿舍的管理；5. 收集同学们的生活需求和反馈意见，并及时进行整理和反馈给班级导员和学校。

五、文艺委员职责：1. 负责组织班级文艺活动，丰富班级文化生活；2. 组织班级的文艺演出、比赛等活动；3. 发现、培养和选拔班级内的艺术和文化人才；4. 组织班级内的文艺团队，开展排练和表演活动；5. 协助学生会进行学校级的文艺活动，增强班级的影响力。

六、体育委员职责：1. 组织班级体育锻炼和竞技活动，增强同学们的体质；2. 策划和组织班级的体育赛事和运动会；3. 推动班级体育设施的建设和管理；4. 协调班级内的体育资源和运动场地的利用；5. 组织班级参加学校和社会组织的体育活动，展示班级的团队形象。

服务团体职责一览表班长班长乃是全班同学的领头羊，肩负着带动全班同学发展进步的重要责任，必须各方面严格要求自己，起到表率作用。

1.及时处理班上出现的突发性事件；2．主动组织召开每周一次的班会。

3．严格遵守教学秩序，协助任课老师维护教学纪律。

4．及时全面传达学院各项政策，保质保量完成各项工作。

5．调动同学的积极性，组织开展对同学切实有益的各项活动。

6．主动了解班级同学的思想动态和各种例外情况，向学院反映、汇报。

7．管理及协助副班长工作8、协助班委做好委派工作明细1、负责班上同学的出勤，每天进行汇报2、检查班级仪容仪表，穿校服，挂校牌，检查同学头发、指甲，是否佩带首饰等情况3、每节课前一至两分钟，及时提醒同学进入安静状态静候老师进教室。

如老师不到教室超过五分钟，应前去办公室询问。

4、关注同学的课间活动，有追逐打闹等情况及时批评劝阻。

5、处理好班级中的偶发事件，并及时向班主任汇报。

6、每节自修课，坐在讲台前维持课堂纪律。

7、负责督促同学们做好两操，对不认真的同学予以警告；8、统计本班的操行分，配合班主任每月统计一次；9、每周督促副班长或全体班干部召开一次班委会，并将会议情况及时向班主任汇报；10、带领全班同学及时完成班主任及其他有关部门和教师安排的工作；11、对班内出现的问题能够及时向班主任汇报，并召集班委共同处理。

12、关心同学的心理动态，每周汇报13、将班干部统计操行记录当天提交给操行评分员常务副班长1、协助班长工作，班长不在时代理行使班长职权；2、做好各班委的工作安排，经常与同级班级的班干部做好沟通与学习。

3、主动负责班级日誌的记录，尤其要做好班级活动及班会的记录；4、每周召开所核班委（生活委员，劳动委员，团支书，文娱委员，电教委员，操行评分员）的部门会议，提醒班干部的日常行为规范，以身作则。

5、负责组织班委会成员开展工作，并做好会议记录。

6、每天负责统计与核实，班级所赋予班干部记录的操行评分，并及时提交班长。

班干部职责和要求一览表班级是学校教育中一个重要的组织形式，而班干部则是班级管理和组织的核心力量。

班干部职责和要求的规范化对于班级的发展和学生的全面成长至关重要。

下面是班干部职责和要求的一览表。

一、班长职责：1. 组织班级日常事务，负责班级的管理和组织工作；2. 协调班级内部关系，促进班级和谐与团结；3. 统筹安排班级集会、班会和班委例会等活动；4. 接收和传达学校、家长对班级的要求和意见，并及时反馈；5. 向班级成员宣传并执行学校的规章制度和校风学风。

要求：1. 具备良好的组织协调能力和沟通能力；2. 严格遵守学校和班级规章制度，作为榜样树立正确的行为规范；3. 具备一定的领导能力，能够激励班级成员的积极性和主动性；4. 具备较强的责任心和团队合作精神；5. 能够处理班级内部的矛盾和纠纷，保持班级稳定和和谐。

二、学习委员职责：1. 协助班主任组织并监督同学们的学习；2. 组织并协助安排班级的学习活动，如课外辅导、知识竞赛等；3. 负责班级学习资料的组织和管理；4. 收集同学们的学习情况并及时反馈给班主任；5. 给予学习上的帮助和指导。

要求：1. 具备较强的学习自觉性和学习能力；2. 具备较强的组织和协调能力；3. 具备耐心和细心的质量意识，能够认真分析和总结同学们的学习情况；4. 具备较强的沟通和表达能力，能够与同学们保持良好的关系。

三、生活委员职责：1. 组织协助班级进行班级管理和文化建设；2. 负责班级日常事务的协调和处理，如考勤、宣传等；3. 负责班级仪容仪表、卫生环境和班级文化的维护和提升；4. 组织并协助开展班级文体活动，如运动会、团建等；5. 参与并推荐同学们的德育表现和优秀品质。

要求：1. 具备良好的沟通和协调能力；2. 具备较强的组织和管理能力；3. 具备较强的责任心和学生意识；4. 具备良好的仪容仪表和较高的文化素质；5. 具备较强的合作精神和团队意识，能够与同学们建立良好的师生关系。

班干部职责和要求一览表班干部是一个学生团队的领导者和组织者，负责协助班主任管理班级，发挥学生的主观能动性，促进班级内部的良好和谐关系，加强班级集体文化建设和校园文化建设。

班干部需要拥有一定的能力、素质和责任心，才能更好地完成自己的职责。

一、班长职责和要求职责：1. 组织班级大事，负责班级全面工作的协调和推进。

2. 维护班级纪律，监督班级各项活动的顺利开展，保证班级正常秩序。

3. 班级沟通协调工作，负责班级内外的联络与沟通，及时反馈班级情况。

4. 班级人员管理工作，负责班级内部干部选拔和考核，及时调整组织架构。

5. 班级文体建设，组织班级各类文体活动，培养班级内部良好的文体氛围。

6. 班级工作计划的制定和统筹，定期召开班委会议。

要求：1. 具有优秀的组织协调、沟通、管理能力。

2. 具有较强的团队意识和领导力，能够带领班级走向成功。

3. 诚实守信、责任心强，具备战斗力和使命感。

4. 具备一定的文化素养和综合素质，能够做好班级的文体建设工作。

5. 具有良好的学风和健康的生活习惯，能够带动班级发展和进步。

二、副班长职责和要求职责：1. 协助班长做好班级管理和领导工作，承担班主任交办的任务。

2. 维护良好的班级秩序，处理班级日常事务和纠纷。

3. 组织班级文体活动，营造良好愉悦的班级氛围。

4. 制定班级行为规范，规范班级内外的行为。

5. 帮助班委成员定位职责，做好班委内部工作调度与协调。

6. 及时跟进班级内外的信息传递，保证班级信息流通畅通。

要求:1. 具有良好的协调沟通能力，能够处理各类突发事件。

2. 具有优秀的综合素质和创新能力，善于解决班级存在的问题和困难。

3. 熟悉和了解班级内部每个成员的情况和需求，能够为他们提供必要的帮助。

4. 具备良好的组织管理能力，对活动策划能够做出切实可行的进度安排。

5. 有较强的承担压力能力，能够帮助班主任分担好管理工作的压力。

三、文艺委员职责和要求职责：1. 带头参加校内外各类文艺比赛，提高班级整体文艺水平。

班干部职责一览表班规良好的班风、学风有助于我们的健康成长。

为了使我们班更好地开展日常教育活动，使班级工作做到目标、口径和行动一致，形成合力，从而发挥同学们的自立精神与创造意识，增强班级凝聚力，特制定班规。

每期每人操行有100分作为基分，按照以下班规加分减分，如出现少于60分者为不合格，61-90为合格，90-120为优秀，120以上为班级先进分子、标兵。

一、纪律方面（班长、副班长、团支书记、纪律委员、值周班干部负责）1、若有要事不得不请假者，须事先向班主任、科任老师或班长完清请假手续。

无故缺席、旷课每人次扣2分。

2 午休过程中必须保持安静，不得随意走动或小声说话、接水，违者扣1分。

3、在上下楼梯不奔跑，不拥挤，不吵闹。

课间休息说话要轻，不要在走廊追逐打闹或进行球类运动。

违者扣1分。

4 严禁将手机、小灵通、MP3、管制刀具等带到学校，经发现一律没收，并扣5分。

5、集合集会，作广播操，要做到快、齐、静。

站姿端正，不交头接耳，尊重别人演说，适时鼓掌，不起哄，不喝倒彩。

违者扣2分。

6、穿戴整齐，朴素大方，佩戴好校卡，不烫发染发，不化妆，不佩戴首饰，不留长指甲。

男生不留长发，女生不穿高跟鞋，若不按要求做好，一人次扣2分。

7、爱护公物，故意破坏公物者公开批评、警告，扣操行分3—10分，并按学校规定赔偿。

在墙上留鞋印、球印，一人次扣3分。

8、产生的废弃物丢在垃圾桶里，禁止乱丢垃圾，高空袭物，违者扣2分。

二、学习方面（学习委员、值周班委、纪律委员负责）1、每天早上按时进入教室，立即拿出课本阅读。

在早读期间内，不得聊天、吃东西，违者一次扣1分。

2、在课堂上，不打瞌睡，不讲闭话，不接下嘴或顶撞老师，不得肆意破坏课堂纪律。

违者扣2分。

3、自习课上，必须安静地做作业或复习、预习，不得在教室里随意走动或高谈阔论。

违者扣1分。

4、独立完成作业，不抄袭，违者扣1分，严肃考风，一切作弊行为扣10分，并按学校有关规定给予处分。

5、课堂上（包括自习课）不看小说或玩游戏机，听音乐，玩弄手机等，违者扣2分，6、期末考试，班上前10名和进步200名以上给矛一定物质奖励。

班干部职责一览表班长：陶莎1、自习、早读课或无教师课，交头接耳、聊天、离开座位走动、做学习无关事（画画、看课外书、发呆等），每次扣1分，被驻班老师批评一次扣2分。

自习课保持安静，保证教室的绝对安静，讨论问题必须声音说到最小(老师允许除外)。

2、骂人、侮辱他人者一人次扣2分，打架者一人次扣5分，参与打群架、约他人来学校打架的每次扣10分；属严重打架者交由政教处或年级组处理，并给予处分。

3、顶撞老师或对老师不敬，扰乱课堂者扣10分。

4、不服从班干部按班规管理，扣5分。

5、被课任老师通报表扬一次，加2分；班主任通报表扬的，加2分，是集体被表扬的，如寝室等，每人均加；年级或学校通报表扬的加5分。

6、往下扔垃圾、吐口水等不文明行为扣2分，被通报的扣3分。

副班长：陶利1、自习、早读课或无教师课，交头接耳、聊天、离开座位走动、做学习无关事（画画、看课外书、发呆等），每次扣1分，被驻班老师批评一次扣2分。

自习课保持安静，保证教室的绝对安静，讨论问题必须声音说到最小(老师允许除外)。

2、课间在教室追逐打闹、大声喧哗、起哄，一人次扣1分。

3、不服从班干部按班规管理，扣5分。

4、仪表不合要求，不穿校服，穿拖鞋，留长发、戴首饰、留长指甲、化妆等，每次扣2分。

团支书：徐陶1、负责团费收取及入团事宜。

2、统计分数及实施班规的奖惩制度。

学习委员：兰星宇1、不服从班干部按班规管理，扣5分。

2、监督课代表检查作业。

3、参加校级活动（如文艺演出、书画比赛等），无论是否得奖，每人加2分。

获年级奖励、名次（含学科竞赛、各类比赛、评优评先等），加2分，校级加4分，县级加6分，市级及以上加8分；集体项目，每人均加。

4、平时测试，科目班级前十名，每人加2分，11—20名，加1分，进步5名以上加1分；重大考试（期中、期末、月考等），总分班级前10名加5分，前20名加3分，前进10名以上加5分；进入年级前10名加10分，前20名加5分；年级学科状元加5分。

班干部及职责、权利一览表高一（15）班班规一、扣分制度1、按时到校。

上学迟到者扣2分/次，无故不参加升旗仪式算旷课一节。

迟到超过15分钟或旷课或星期一未参加升旗仪式每次扣3分2、上课认真听讲，虚心接受老师的批评教育。

被老师记载批评者扣2分/次，情节严重者、与老师顶撞者扣5分/次。

3、注意仪容仪表。

在校期间一律穿校服，挂校牌，违反者扣3分/次。

女生不准化妆、不准佩戴饰品，男生不留长发，不准戴首饰，违反者扣3分/次。

5、进校不带手机、小灵通，一旦发现，扣3分/次。

；若违规带来，一旦丢失，责任自负。

6、服从分配认真做好值日生。

无故不参加值日的同学，扣3分/次，并且罚值日一周，并取消评优资格，值日生工作认真负责的予以表扬并加2分7、认真做广播操。

无故不参加者扣3分/次，动作不准确，被点名者扣2分/次。

8、按时完成作业。

未及时上交作业者扣2分/次。

9、遵守请假制度。

未经请假算旷课处理，扣5分/次。

病假无家长假条和病假证明作旷课处理10、故意损坏公物者，除照价赔偿外，扣10分/次。

11、本学期有重大违纪受处分者扣20分以上。

12. 不学习（上课不记不听，不准备）扣5分此项由科任老师及纪委确定为准二、加分制度1、上课自觉遵守纪律，认真听讲，被老师点名表扬者加2分/次。

2、积极参加校内、校外活动（竞赛、文艺汇演等），参与者3分/次，如果校内获奖每次加6分/次。

市级的加10分3、除宣传委员外帮助出黑板报的同学每次加3分/次，评比得奖宣传委员和同学加3分/次。

4、运动会参加者加4分/次，获奖者按名次加分。

5、关心集体，热爱班级，积极为班级做好事者加3分/次。

（惩罚除外）6、主动帮扶困难生、后进生加5分，拾金不昧加5分。

高二（五）班班委会成员一览表
班长阚秀
纪律委员吴彪辉
学习委员毛紫薇
卫生委员杜旺权
文艺委员李宁
体育委员尹博
团支书董敏
附班委会成员职责
1、班长：班级实行常务班长和班长负责制，在班主任不在时代表班主任。

负责宏观调控班级所有事务，及时收集、反映学生生活、学习中存在的问题，及时与班主任保持工作联系，上情下达，下情上大，维护班级学风和班风建设。

2、学习委员：学习委员应协助班长主动做好围绕学习开展的各项工作，协助教师搞好教学工作的开展，带领各科课代表做好工作，建立一个富有浓厚学习风气的班级。

3、体育委员：负责两操、体育课、升旗和学校组织的体育比赛领队工作。

4、卫生委员：负责日常和大扫除的卫生工作，主要是检查、督促、把关工作，发现问题及时组织值日生清扫，保证教室内和清洁区干净整洁。

5、文艺委员：负责班级文化宣传、黑板报小组的组建和黑板报工作，组织和动员班级学生积极参加学校组织的各种比赛、文艺汇演等。

6、纪律委员：协助班主任、班长抓好班级的纪律工作，成立班级纪律小组，做好班级学生纪律方面的量化管理工作，做好考勤记录，及时向班长汇报班级纪律情况。

7、团支部书记：负责班级团委的工作和团费的收缴，协助文艺委员办好黑板报和组织好各种比赛、文艺汇演等工作。

8、。