小学体育水平二《原地投掷垒球》的课件

《原地投掷垒球》的课件
单位：上高县野市中心小学
制作者：吴丽媛
一、教学内容：
1、原地双手从头后向前投掷垒球 2、原地单手肩上投垒球 3、游戏《多拉快跑》
二、教学目标：
1、认知目标：掌握原地投掷垒球的动作方法Байду номын сангаас 技术 2、技能目标:通过教师引导式教学，使学生在 游戏中发展上肢力量的身体的协调性 3、情感目标：让学生积极参与活动培养竞争意 识和注意安全的行为习惯。
谢谢大家，再 见！
讲解要点：
肘部抬起稍低手肩，将球向前上方推出，推出时，手指用力拨球，要求捧球 时用力蹬地，上体伸展，上、下肢配合要协调。 组织：（分4个小组练习）
要求：
在操场地练习掷垒球，两人一球，由小组长负责本小 组学生。
〈三〉、游戏：《多拉快跑》 (配上音乐)
讲解游戏规则：
分成相等的两纵队分别站在起跑线后，各排头手持三个垒球，做好准备，教师 发令后，排头迅速跑到终点，将放进圈圈内，然后返回起跑线，击第二人的手掌， 第二人再跑到终点把垒球抱回，交给第三人，按同样的方法，快的队为胜。注意： 接球人若将球掉落，应拾起继续跑。
两脚前后开立，身体重心落在后脚上，膝微屈，两手捧 球举至头后，上体稍后仰，然后用脚用力蹬地，收腹和甩臂， 将球从头后向前上方投出。
教法：
1、每组选出一人当小组长。2、教师讲解并示范，学生徒手练习。3、指导练习， 纠正学生动作。4、鼓励学生做，并奖励做得好的学生。
组织：（分4个小组练习）
〈二〉、原地单手肩上向前投掷垒球
教学过程：
（一）收心热身愉悦身心
1、师生问好 2、徒手操（4×8拍） （配上音乐）
a、头部运动 b、伸展运动 c、双人压肩运动 d、全身运动 e、跳跃运动
组织：
××××××× ○○○○○○○ ××××××× ○○○○○○○ △
要求：
动作到位、有力。
（二）育心强体增智促技
〈一〉、原地双手从头后向前投掷垒球 讲解要点：
注意：接球人若将球掉落，应拾起继续跑。
组织：
将学生分成2个组
教法：
分组游戏比赛，哪个组跑得快为胜
（三）恢复身心
1、放松活动（音乐伴奏）。 2、小结本节课内容。 3、器材回收。 4、师生再见。
组织：
××××××× ○○○○○○○ ××××××× ○○○○○○○ △
教后反思：
本节课的内容是否能很好地体现“乐中练，学中练， 玩中练”的教学内容，教师的教学方法是否利用学当，学生的 动 作是否正确，要领是否掌 握，学生在技 术上存在的问题，能否 激发学生的学习兴趣。