专题复习 动物的运动和行为

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专题复习动物的运动和行为一、知识框架
动物的运动和行为
运动
列举动物的运动方式
依赖于
一定的
结构




骨骼肌

关节
长管状结构既轻便又牢固
功能
附着特点
至少相邻的两块骨上
杠杆
动力
关节头
关节囊
关节腔
关节面
关节窝既牢固
又灵活
支点
行为
分类
动物所进行的这一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动,都是动物的行为。

概念
从获得途
径来看
先天性行为
动物生来就有的,由遗传
物质所决定的行为
学习行为
是在遗传因素的基础上,由生
活经验和学习而获得的行为
社会行为特征
群居
群体内形成一定的组织
成员之间有明确的分工
有的群体还形成等级
表现为
结构
二、巩固练习
1. “鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”这里描述了动物的那些运动方式()
A跳跃、爬行 B.奔跑、蠕动 C.飞行、游泳 D.行走、跳跃
2.下列骨骼肌附着骨的模式图中正确的是()
① B.② C.③ D.④
3.下列关于哺乳动物运动系统的叙述错误的是()
A.由骨、骨连结和骨骼肌组成
B.骨连结是骨与骨之间的连结
C.一块骨骼肌一般包括肌腱和肌腹两部分
D.关节由关节软骨、关节囊和关节腔三部分构成
4.使肱三头肌附着在骨上的结构是()
A.肌腱 B.肌腹 C.神经 D.血管
5.提一桶水上楼,这时手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是:()
A.收缩,收缩 B.收缩,舒张 C.舒张,收缩 D.舒张,舒张
6.人体完成某一动作,骨骼肌收缩舒张的情况是:()
A.只有一块骨骼肌收缩 B、只有一块骨骼肌舒张
C、收缩和舒张的骨骼肌各有一块
D、收缩舒张的骨骼肌均有多块
7.根据上图回答下列有关问题:
(1)图中的④是_主要由_构成,其内外还有许多韧带,增强了关节的牢固性。

(2)[]_和[]_表面覆盖有一层光滑的[]_,可以增加关节运动时的灵活性,并可缓冲运动时的震荡。

(3)[]_内有滑液,是由[]_的内表面分泌的,也可增加关节运动时的灵活性。

(4)关节在运动中起_作用,骨在运动中起_作用。

8.黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”,利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”。

该行为属于()
A.先天性、攻击行为 B.先天性、防御行为 C.后天性、防御行为 D.后天性、攻击行为
9.“鸟类的黑手党”―杜鹃.将自己的卵产到别的小鸟巢中,小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的锥鸟。

对小鸟这种行为的解释,正确的是()
①是先天性行为②是学习行为③是由遗传因索决定的④是由环境因素决定的
A.①③ B .②④ C . ①④ D. ②③
10.狒狒群中有首领,有分工。

这是下列哪种行为的主要特征()
A.繁殖行为 B.社会行为 C.捕食行为 D.先天性行为
11.马蜂遭受到袭击时,蜂群共同向侵犯者发起攻击,从个体和群体的角度来看,其行为应属于()
A.攻击行为和社群行为 B.防御行为和社群行为 C.取食行为和社群行为 D.学习行为
12.蜜蜂、白蚁、猴等具有社会行为的动物的重要特征是()
A.成员之间有明确的分工
B.群体内部往往形成一定的组织
C.有的群体中还形成等级
D. A、B、C都是。

13.每种动物都有自己的行为,下列行为中都属于学习行为的一组是()
A.母鸡孵蛋,鹅看家
B.鼠走迷宫,黑猩猩用木棍取食蚂蚁洞里的蚂蚁
C.象吃香蕉,狗捡回扔到远处的飞盘
D.猫去固定的地方吃东西,蛇蜕皮
14.下列属于先天性行为的一组是()
A.蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏 B.猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌
C.蜘蛛结网、公鸡报晓、惊弓之鸟 D.狗辨主客、黄牛耕地、老马识途
15.下列属于动物社会行为的是()
A母鸡带领小鸡觅食 B山洞里居住着一群蝙蝠 C蜂王依靠工蜂喂养 D草原上共同生活着大量食草动物
16.关于动物的运动和行为,下面几种说法中正确的是()
A.动物的运动系统是由骨和肌肉组成的
B.在神经系统和运动系统的相互配合下,动物就能完成各种运动
C.动物的行为多种多样,但都有利于它们的存活和繁殖后代
D.动物的取食行为都是先天性行为
17.对动物的先天性行为和学习行为提出了自己的认识,其中正确()
A.动物越高等,学习行为就越复杂,在所有行为中所占比例也越大
B.先天性行为和学习行为都是由遗传物质控制的
C.无脊椎动物比较低等,它们没有学习行为
D.动物界中,只有哺乳动物才有学习行为
18.蚁群中的工蚁整天忙忙碌碌搬运食物的行为属于()
A.后天性的防御行为和贮食行为 B.后天性的社会行为和节律行为
C.先天性的防御行为和节律行为 D.先天性的社会行为和贮食行为
三、链接中考
1.(2013•淄博)下列有关动物行为的说法中,错误的是()
A.动物的行为从其获得途径上可以分为先天性行为和学习行为
B.动物的学习行为一旦形成,就不会改变
C.动物的先天性行为使动物能适应环境,得以生存和繁殖后代
D.动物的学习行为可以让它们更好地适应复杂环境的变化
2.(2013烟台)、四川雅安芦山地震后,人们发现爬上树的大熊猫拒绝下树,这种行为属于()
A B C D
3.(2013潍坊)下列不属于动物社会行为的是( )
A.蜂群中的工蜂、雄蜂和蜂王各有分工
B.草原上的雄性头羊总是优先占领配偶
C.成群的雄孔雀见到雌孔雀后开屏炫耀
D.悬挂在洞顶的数百只蝙蝠,有着各自固定的位置
4.(2013•威海)动物的动作、声音的气味等都可以起传递信息的作用.下列各种现象不是通过群体内信息传递来完成的是()
A.雌性美国白蛾分泌性外激素吸引雄蛾
B.狼通过灵敏的嗅觉追踪猎物
C.蚂蚁根据同伴分泌的化学物质的指引找到食物
D.蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源的方向
5.(2013青岛)将蚯蚓分别放在粗糙的纸上和光滑的玻璃板上,发现在纸上比在玻璃椒上运动的快,这主要与蚯蚓的——有关( )
A.刚毛 B.肌肉 C.黏液 D.体节
6.(2013青岛)下列各种现象中,属于动物间“通讯”的是( )
A.乌贼遇到敌害释放墨汁 B.蚂蚁根据同伴留下的气味找到食物
C.警犬通过嗅觉找到藏匿的罪犯 D.鹿看到老虎迅速逃避
7.(2013青岛).蜘蛛能够结出复杂的蛛网,一只幼蛛从出生之日起就会自行结网,结网技巧与成年蜘蛛相比毫不逊色。

对蜘蛛的这种行为的正确解释是( )
①先天性行为②学习行为③由遗传物质决定的④由环境因素决定的
A.①③ B.②③ c.①④ D.②④
8.(2013聊城)“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”,说明了黄蝶具有()
A.觅食行为
B.攻击行为
C.繁殖行为
D.防御行为
9.(2013莱芜)有些鸟类在迁徙途中休息时,总有一些“站岗放哨”的个体。

当发现敌害时,他们或大声呜叫,或用力扇动翼作起飞状,使鸟群迅速作出防御准备或逃生。

下列分析正确的是()
A.这种行为的获得与遗传物质无关
B.这种行为不利于鸟类适应多变的环境
C.这种行为使鸟类更加适应飞行生活
D.鸟群各成员间通过声音、动作传递信息
参考答案:
二、1.C 2. 3.D 4.A 5. A 6.D 7.(1)关节囊结缔(2)关节头关节窝关节软骨(3)⑤关节腔关节囊(4)支点杠杆 8.B 9.A 10. B 11.B 12.D 13.B 14.A 15.C 16.C 17.A 18.D
三、1.B 2.C 3.C 4.B 5.A 6.B 7.A 8.D 9.D。