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高考语文复习-辨析并修改病句之成分残缺或赘余成分残缺：按现代汉语的句子结构规律，凡是应该有的成分没有，导致句子意思模糊不清，甚至不可理解的，就是句子成分残缺。
其中主语和宾语的残缺高考考查频率较高。
成分赘余：一是重复；二是句子里多了根本不该有的成分，造成意思不通，不好理解。
包括主语赘余、谓语赘余、宾语赘余、附加成分赘余等。
一、成分残缺类型（一）主语残缺（二）谓语残缺（三）宾语残缺（四）修饰语残缺（五）虚词残缺二、成分赘余类型（一）语义重复（二）滥用介词（三）滥用关联词（四）滥用否定词（五）滥用表约数或估量的词语一、成分残缺（一）主语残缺1.句首滥用介词造成主语残缺。
在辨析语病时，“介词当头审主残”，意思就是遇到“在”“对”“从”“通过”“经过”“由于”“根据”等放在句首的介词时，一定要看看是否造成了主语残缺的语病。
如：由于她坚持前行，终于追上了那个曾被赋予众望的自己。
解析：缺主语，将“由于”放至“她”之后。
2.滥用使令动词造成主语残缺。
如：参观了这次科技成果展览，使我们了解到我国已在许多尖端科技领域实现了跨越式发展，取得了巨大成就。
解析：保留“使”，删去“参观了”，用“这次……展览”作主语。
滥用“使”，致句子缺主语。
3.滥用省略，使分句中的主语残缺。
如：一般人常常忽略的生活小事，作者却能够慧眼独具，将之信手拈来，寻找其叙述的价值，成为小说的有机组成部分。
解析：“作者”不能做最后最后一个分句的主语，在“成为”前加“使之”。
4.定语过长，丢掉了中心词，造成主语残缺。
修饰语过长，导致主语中心语丢失，如：为方便农村群众看病就医，特别是为解决偏远地方缺医少药、农民“看病难，看病贵”，市卫生局抽调医术过硬的医生深入农村开展巡回医疗服务活动。
解析：缺宾语。
为解决……的问题。
修改下面病句：经过科学检测分析及形制比较的结果，暗示着中国早期冶金技术的传播可能存在由河西走廓经北方地区进入中原腹地，自西向东延伸的线路。
【答案】主语残缺，去掉“经过”。
例谈“成分残缺或赘余”病句的辨析与修改一、成分残缺所谓成分残缺或赘余，是指句子的主、谓、宾等主要成分或应该有的修饰成分、关联词语等遗漏或者出现重复多余的问题，使语意表述不清楚或者啰唆。
常见的成分残缺或赘余主要有以下几种情况：1.主语残缺(1)滥用介宾短语或连词而缺主语。
如：随着网络技术迅猛发展对信息流通形式形成的巨大刺激，产生了网络互动这个平台，开拓了民意表达的公共空间，增强了政府和人民的良性互动。
【解析】滥用介词造成主语残缺，应删去“随着”，将“形成的”改为“形成了”。
例1、1月8日中共中央国务院隆重举行国家科学技术奖励大会。
随着大会的召开，在全国上下引起了热烈的反响。
【解析】滥用介词导致主语残缺，可删掉“随着”。
(2)暗中更换主语造成主语残缺。
如：一位农民向国家文物部门献出了一枚祖传的大颗粒珍珠，具有极高的观赏、保存价值。
【解析】不能把前一分句的宾语当作后一分句的主语，应在“具有”前加上“这颗珍珠”。
(3)定语过长，丢掉了中心词，造成主语残缺。
如：老陈严肃而诚恳地说：“说实话，那些越是年轻的时候有一腔热血，到岁数大了，就越是不愿承认自己老了。
”【解析】缺少主语，应在“一腔热血”后加“的人”。
例2、全校师生在雷锋精神的鼓舞下，好人好事如雨后春笋般涌现出来。
【解析】主语“全校师生”后面无谓语承接，后面换成另外一个话题、另外一个主语了。
2.谓语残缺(1)句首陈述对象缺乏相应的谓语，却另起一个头，造成谓语残缺。
如：一天，刚刚下班的李师傅在回家的路上，突然，一个叫花子模样的中年男子向他伸出一双脏兮兮的手。
【解析】应在“李师傅”的后面加上“走”。
(2)缺少与宾语呼应的谓语中心词。
如：他主动参与社会灾难性事故处理、化解风险、安定社会生活的责任。
【解析】句中的动词“参与”并不是支配宾语“责任”的，句中缺少一个与“责任”呼应的谓语中心词。
应在“主动”后加上“承担”。
例3、具有自动化生产、智能识别和系统操控等功能的工业机器人，正成为国内不少装备制造企业提高生产效率、解决人力成本上涨的利器。
中考语文一轮复习：辨析并修改病句之成分残缺或赘余熟知病型，锁定病症——成分残缺或赘余(一)成分残缺1.主语残缺(1)滥用介词造成主语残缺滥用介词，介词会和主语构成介宾短语，介宾短语只能充当修饰语，所以往往会使主语残缺。
修改这类病句时一般应将介词删掉。
在辨析语病中，“介词当头审主残”，意思就是遇到“在”“对”“从”“通过”“经过”“由于”“根据”等介词放在句首时，一定要看看是否造成了主语残缺。
如：从这件小事，说明一个大道理。
(2)滥用使令动词造成主语残缺如：通过这次科技成果展览，使我们了解到我国已在许多尖端科技领域实现了跨越式发展，取得了巨大成就。
(3)偏正短语中中心语残缺，造成主语残缺如：课堂教学低效，一直未得到解决。
分析：“课堂教学低效”后面缺少充当主语的中心语，应在其后补上“的问题”。
(4)滥用省略，使分句中的主语残缺如：抢险突击队的小李，搁下刚满周岁的儿子，参加抗洪斗争，第二天就晕倒了，把她送回家休息，但苏醒后又偷偷上了大堤。
[针对训练]1.在那些父母性格温和、情绪平和的孩子身上，往往笑容更多，幸福感更强，抗挫折能力更突出，看待世界也更加宽容。
分析：滥用介词导致主语缺失，可以去掉“在”和“身上”，让“孩子”作主语。
2.骑自行车健身时，因为在周期性的有氧运动中使锻炼者能够消耗较多的热量，所以减肥、塑身效果都比较明显。
分析：滥用使令动词造成主语残缺，可删掉“使”，或删掉“在”和“中”。
3．在社会主义市场经济体制建立的今天，任何脱离国际化市场需要去谈志愿、兴趣，都是不恰当的。
分析：与“都是不恰当的”相匹配的主语残缺，应在“兴趣”后面加“的行为”。
4．当然，戏曲的创新必须以传承为基础，是传承中的创新，而不是令人眼花缭乱甚至任性妄为的创新，才能探索出一条能够被大多数观众接受的创新之路来。
分析：滥用省略，使分句中主语残缺，应在“才能”前加上“这样”，代指前面所说内容，使文意连贯。
2.谓语残缺(1)句首陈述对象缺乏相应的谓语，却另起一个头，造成谓语残缺。
高考复习辨析并修改病句之成分残缺或赘余优秀一、课前高考体验市防汛指挥部指出今年防汛形势依然严峻有关部门要对人民群众生命财产和城市发展高度负责的态度扎扎实实地把防汛部署落到实处。
（四川）我国计划在年向太空发射目标飞行器“天宫一号”的实验这一消息引起世界各国极大关注被全球各大媒体争相报道。
（四川）参加研制神舟七号飞船的全体科技工作者在相关部门大力支持下在全国人民的热切关注中经过不懈努力神舟七号飞船终于成功发射。
（四川）学习方法可能因人而异但勤奋、努力等良好的学习态度和合理的时间安排却是每个想取得成功的学生所必须具备的。
（四川）二、积累知识探究方法高考中常见的成分残缺或赘余主语残缺一、由于滥用介词和“介词……方位词”格式造成主语残缺。
主语残缺二、暗中更换主语造成主语残缺谓语残缺一、一句话说了主语还没有说完谓语却又起了个头因此造成谓语中有残缺。
谓语残缺二、由于缺少谓语中心造成谓语残缺。
基本特征是缺少与宾语呼应的谓语中心词。
缺少宾语中心一、句子的基本格式是：动词名词短语表面看是不搭配实际是缺乏动词的宾语中心。
缺少宾语中心二、复杂的动宾结构（动词短语）常常出现形式长宾语常常出现宾语中心语残缺的语病。
介词残缺成分的赘余、辨析病句的句子中出现了文言词语、书面语与白话夹杂在一起可能是成分赘余的语病。
【例】对这种浪费人才的现象至今没有引起有关部门的重视呢。
去掉“对”字让“这种浪费人才的现象”作主语。
【例】在建设事业迅猛发展的新形势下对建筑材料工业提出了更高的要求。
去掉“在”和“下”让“建设事业迅猛发展的新形势”作主语。
提示：这种句子并非真正缺少主语而是误将主语放在介词短语之中了。
主语残缺一、由于滥用介词和“介词……方位词”格式造成主语残缺。
主语残缺二、暗中更换主语造成主语残缺句子的分句较多有些分句的主语省略补出省略的主语后有些句子的意思出现了问题就得了暗换主语的语病。
【例】可惜这部在他心中酝酿了很久即将成熟的巨著未及完篇就过早地离开了我们。
“赘余”练习小集“赘余”即多余，是中、高考规定必须掌握的病句类型，且备受命题人青睐，每年许多省市的中、高考都要涉及。
有这种语病的句子大都属于忽视词义致错，而不是语法毛病；所以读起来都还比较通顺，以致很容易错判。
下面的句子都有赘余现象，请改正。
1．双手沾满同胞鲜血的杀人刽子手马加爵终于在正义的枪声中结束了短短的一生。
2．“宁做太平犬，不做乱世人”反映了人们对战争的痛恨；战争，从来只会使人们生灵涂炭。
3．在科学的道路上，胜利的捷报往往属于那些耐得住寂寞的人。
4．近年来的每一桩腐败大案一“露水”，总是涉及到各级各类干部数十人甚至数百人，实在是让人吃惊！5．那家服装厂生产的服装，无论是用料、款式，还是包装，都可以堪称国际一流。
6．他亲眼目睹了2004年岁末大海啸所造成的灾难，想起来仍然心有余悸。
7．他心里由衷地感激在他极度困难时扶过他一把的人。
8．热烈欢迎各级领导来我公司莅临指导。
9．一些落后地区依然存在着乱摊派，乱集资，乱收费现象，以致广大群众民怨沸腾。
10．由于版面限制,对您的大作我们不得不略加删改一些。
11．“南京（高考）之痛”实属是我国素质教育推行过程中的又一大挫折。
12．那些从雅典凯旋归来的体育健儿，受到了国家有关部门的热情接待。
13．作家二月河自第一部处女作问世后便一发而不可收。
14．初秋的天气凉爽多了，太阳已不像夏天那样炎热地悬挂在高空。
15.孔繁森的事迹值得可歌可泣。
16．不知不觉就走了十里路左右的距离。
17．面对波涛汹涌的江水，年轻的小伙子毫不犹豫地跳了下去。
18．看着众多莘莘学子的求知目光，他更感责任重大。
19．随着北京“申奥”的成功，我国的体育事业正方兴未艾。
20．丁二做什么事情都非常认真得很。
21．只会空想的人一切都只会付诸于东流之水。
22．许多老一辈革命家的事迹，就是我们学习的榜样。
23．清明节那天，我们到烈士陵园举行了献花。
24．一年来，妇女工作已打下了相当的工作基础，获得了一定的工作经验。
例谈“成分残缺或赘余”病句的辨析与修改一、成分残缺所谓成分残缺或赘余，是指句子的主、谓、宾等主要成分或应该有的修饰成分、关联词语等遗漏或者出现重复多余的问题，使语意表述不清楚或者啰唆。
常见的成分残缺或赘余主要有以下几种情况：1.主语残缺(1)滥用介宾短语或连词而缺主语。
如：随着网络技术迅猛发展对信息流通形式形成的巨大刺激，产生了网络互动这个平台，开拓了民意表达的公共空间，增强了政府和人民的良性互动。
【解析】滥用介词造成主语残缺，应删去“随着”，将“形成的”改为“形成了”。
例1、1月8日中共中央国务院隆重举行国家科学技术奖励大会。
随着大会的召开，在全国上下引起了热烈的反响。
【解析】滥用介词导致主语残缺，可删掉“随着”。
(2)暗中更换主语造成主语残缺。
如：一位农民向国家文物部门献出了一枚祖传的大颗粒珍珠，具有极高的观赏、保存价值。
【解析】不能把前一分句的宾语当作后一分句的主语，应在“具有”前加上“这颗珍珠”。
(3)定语过长，丢掉了中心词，造成主语残缺。
如：老陈严肃而诚恳地说：“说实话，那些越是年轻的时候有一腔热血，到岁数大了，就越是不愿承认自己老了。
”【解析】缺少主语，应在“一腔热血”后加“的人”。
例2、全校师生在雷锋精神的鼓舞下，好人好事如雨后春笋般涌现出来。
【解析】主语“全校师生”后面无谓语承接，后面换成另外一个话题、另外一个主语了。
2.谓语残缺(1)句首陈述对象缺乏相应的谓语，却另起一个头，造成谓语残缺。
如：一天，刚刚下班的李师傅在回家的路上，突然，一个叫花子模样的中年男子向他伸出一双脏兮兮的手。
【解析】应在“李师傅”的后面加上“走”。
(2)缺少与宾语呼应的谓语中心词。
如：他主动参与社会灾难性事故处理、化解风险、安定社会生活的责任。
【解析】句中的动词“参与”并不是支配宾语“责任”的，句中缺少一个与“责任”呼应的谓语中心词。
应在“主动”后加上“承担”。
例3、具有自动化生产、智能识别和系统操控等功能的工业机器人，正成为国内不少装备制造企业提高生产效率、解决人力成本上涨的利器。
