学校教师绩效考核实施方案策划方案一、方案背景近年来，随着教育改革的不断深入，教师绩效考核已成为提高教育质量、促进教师专业发展的重要手段。
为了进一步激发教师的工作积极性，优化师资队伍，提高教育教学水平，我们特制定本方案。
二、考核目标1.提高教师教育教学水平，促进教师专业成长。
2.优化师资队伍结构，提升教育教学质量。
3.激发教师工作积极性，增强团队凝聚力。
三、考核原则1.公平、公正、公开：确保考核过程公平、公正，结果公开透明。
2.科学、合理、可操作：考核指标要科学合理，易于操作。
3.定性与定量相结合：考核内容既要注重定性评价，也要关注定量分析。
四、考核对象全校在职在编教师。
五、考核内容1.教育教学成果：以教学成绩、学生满意度、课堂教学评价为主要指标。
2.教育教学能力：以教学水平、教育科研能力、课程开发能力为主要指标。
3.教师职业道德：以师德师风、敬业精神、关爱学生为主要指标。
4.教师业务素质：以学历、职称、业务培训为主要指标。
六、考核方法1.定量评价：通过学绩、教学评价等数据进行统计分析，得出教师的教育教学成果。
2.定性评价：通过课堂观察、教师互评、学生评价等方式，对教师的教育教学能力、职业道德和业务素质进行评价。
3.综合评价：将定量评价与定性评价相结合，对教师进行综合评价。
七、考核流程1.成立考核小组：由校领导、教务处、政教处、教研组长等组成，负责制定考核方案、组织实施考核。
2.制定考核细则：根据考核内容，制定具体的考核指标和评分标准。
3.实施考核：按照考核流程，对教师进行定量和定性评价。
4.反馈考核结果：将考核结果反馈给教师，指导教师进行自我反思和改进。
5.奖惩措施：根据考核结果，对优秀教师进行表彰奖励，对考核不合格的教师进行约谈、培训、调整岗位等处理。
八、考核周期本方案自2023年开始实施，每学年进行一次考核。
九、实施方案1.加强宣传，提高认识：通过各种渠道，让教师充分了解考核的意义、目的和内容，提高教师的参与度和配合度。
