校风校纪演讲稿

秩序井然，风清气正——优秀的校风校纪演讲稿：大家好！今天，我十分荣幸能够在这里发表一篇题为“秩序井然，风清气正——优秀的校风校纪”的演讲稿。

众所周知，优秀的校风校纪是学校管理方面一项重要的指标。

正如一些大学的校训所言：“德以明理，学以精思，问以清正，术以专业。

”校风校纪的优良是校园文化建设中的基本要素，反映着学校的办学水平和育人成效。

在今天的社会，一些学校的教育环境非常恶劣。

在学校内，恶性循环使得问题屡屡发生。

尽管有一些良好的教学资源和教育理念，但没有一定的校风校纪，学生在校期间往往不能得到有效的教育。

此外，一些不良的校风校纪也会让学生的情绪产生波动，甚至有可能导致一些不良思想的产生。

因此，要想呈现出一幅高度统一、风清气正的美好画卷，建设优秀的学校校风校纪，是十分重要的。

一个受人尊敬、令人信任的校园必须拥有良好的校风。

校风是校园文化的精髓，它像一个地气积淀深厚、已经经过长时间磨炼的人物，有一种深深的魅力。

良好的校风应该反映着学校的办学准则、价值理念和精神信仰。

一所学校的校风越是积淀深厚，那么它的影响力就越大。

校风的好坏不仅关乎学校的发展，更会关乎师生的健康成长。

良好的校风是与优秀的学风紧密联系在一起的。

学风是指学生在学习的过程中所表现出来的态度和习惯。

优秀的学风可以使学生更加刻苦、努力地学习，克服苦难，坚持到底。

良好的学风也有着促进学生自身的全面提高和强化学生自尊、自信、自立的充分积极作用。

一个有良好校风校纪的学校在学生的成长和发展上将产生非常重要的影响。

学校中的教师和行政同样要教育和引导学生，使他们具备健康、积极向上、自信的人格，同时营造和谐、安全、美好的校园氛围，助力学生成长。

总之，校风校纪是学校管理最基础、最重要的方面，需要学校各领导、教职员工、学生所共同关注和积极推进。

希望大家可以通过自己的努力和行动来维护学校的秩序和纪律，建设一个秩序井然、风清气正的模范校园。

谢谢大家！。

遵守校纪校规主题演讲稿演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。

在当今社会生活中，能够利用到演讲稿的场合越来越多，那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是小编整理的遵守校纪校规主题演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

遵守校纪校规主题演讲稿篇1尊敬的各位领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：大家早上好。

今天我国旗下演讲的题目是“遵守校规校纪”。

常言道：“没有规矩不成方圆。

”无论各行各业，都将纪律规章制度放在首要位置。

大教育家夸美纽斯说过：“学校没有遵守校规校纪便如磨房里没有水。

”人们都说军队是最大的集体，军队为什么有力量?力量不是来自他们手中的枪和炮，这并不是因为他们有枪有炮，而是来自他们有着铁一样的纪律，以及军人对纪律不折不扣的执行力。

那么，我们的学校也正该如此。

所以作为_中的一员，我们庆幸自己进入了这所校规严明的学校，作为_中的一员，我们更应约束自我，遵守校规校纪。

遵守校规校纪不需要太多的豪言壮语，也不需要刻意做样子，遵守校规校纪首先需要我们改变思维的习惯，由“学校要我这样做”转变为“我要这样做”。

一所没有校规校纪的学校会像一条没有堤坝防护的狂野之河，有了校规校纪却没有坚强执行力的学校到最后只能是一盘散沙。

在平常生活中，我们要能自我约束，而不是依靠他人的严厉管教。

就如学校规定上学期间学生一律不许带手机，可还是有部分同学私下带其进入校园。

这不仅是一种违反校规的表现，也是让自己学习不专心的诱因，最终导致同学们成绩一落千丈。

还有些同学无视校规，上课时趴在桌上睡觉，不去认真听讲，这样不仅仅是不珍惜自己的末未来更是不尊重一直以来为我们辛勤劳动的老师。

已经是高中生的我们更应该清楚的知道哪些该做，哪些不该做。

自觉树立良好的意识，培养良好的习惯。

其次，遵守校规校纪的意识还应该贯穿于我们学习生活的每一个细节之中。

遵守校规校纪就是就餐时自觉排队;遵守校规校纪就是在课堂上认真听讲，不开小差;遵守校规校纪就是严格按照学校规定，不带手机，不穿奇装异服，不留怪异发型;遵守校规校纪就是为人举事谈吐文明，礼貌待人;遵守校规校纪就是牢记《中学生日常行为规范》与《学生穿着打扮七不准》，不做违纪之事。

遵守校规校纪演讲稿（五篇）第一篇：遵守校规校纪演讲稿各位老师，同学们早上好，在鞭炮声中，我们迎来了新的一年，新的一学期。

在这生气盎然的学年里，我们莘莘学子又可以在行知这片田地上辛勤耕耘，努力奋斗，来年的今天，我们一定会获得累累硕果。

严冬已过，春风袭人，袭来了醉人的美景，袭来了蓬勃的气息，也袭来一股文明之风。

文明，是每一个行知人都应该具有的良好品质，更是我们步入社会，走向成功的重要筹码。

然而上星期校园内的一初三同学放鞭炮事件与高三同学带球上五楼引起校园危情事件，却让文明在行知人身上闪烁的光芒暗淡了许多。

诚然，这两起确实是小事，不就放个鞭炮，带个球吗？至于几次三番在大会时提出来批评吗？或许你们不知道，这两件小事带来的后果却是相当严重的，四号楼前面的草坪因失火变的不堪一睹，直接影响到了校园的绿化和美观，学校因五楼栏杆围满人而第一次拉响警报。

事情看似小，但却牵连了许多人的担心，还能说是小吗？这几位同学的行为都是不遵守校纪校规，不文明的行为。

中学时代正是培养人生观、世界观、价值观的重要阶段，但也是在这个阶段，同学们有较强的叛逆心，对各种是是非非难以判断。

因此校纪校规是必然的，它可以规范我们的言行，让文明之风遍布我们周围，如果我们是鸟，那校纪校规便是参天大树，因为鸟倦总有归巢时；如果我们是鱼，那校纪校规便是汪洋大海，因为海才是鱼儿自由的归宿。

文明是人类社会上千年发展精髓之凝聚，讲文明，做文明人，不仅是对个人素质的体现，更是一种对民族的责任。

一句“老师好”，是对老师的尊重；一句“对不起”，是对对方真诚的道歉；一句“妈，我回来了”，是对家庭温暖的完美诠释。

这些，不仅是一种文明的行为，更是一种可贵的精神。

遵守校纪校规，是我们作为学生应该做到的，做一个文明人，更是我们行知人的标准。

让我们共同努力，作到真正的文明守纪。

2:老师们、同学们：大家好！在人生的大舞台上，我们每个人都扮演着自己的角色，忙忙碌碌地做着我们应做的事。

通过准备演讲稿，我们可以更好地运用故事和案例，有了演讲稿，我们可以更好地展示自己的才华和能力，以下是范文社小编精心为您推荐的遵守校纪演讲稿5篇，供大家参考。

遵守校纪演讲稿篇1老师们、同学们：大家好!在人生的大舞台上，我们每个人都扮演着自己的角色，忙忙碌碌地做着我们应做的事。

在漫长而又短暂的学生时代中，我们扮演的最重要的角色就是学生，因此我们每个人都要对自己的角色负责，不管是今天还是明天，惟有认真地对待，才不会留下不可弥补的遗憾。

那么，如何扮好学生角色呢?其实，答案很简单，就是认真学习、刻苦钻研，遵守校纪校规，在学校的舞台上充分展示我们学生的风采。

我们x中历来非常重视学生遵规守纪的养成教育，而历届的学生也都做得很好。

现在同学们适应和遵守校纪校规的能力都比较强，绝大多数同学都能严格遵守校纪校规。

但是也有少数同学不能正确地理解制度规则与自由发展，纪律约束与个性张扬的关系，不能很好地遵守学校的规章制度。

例如：有的同学对校纪校规无所谓，或者抱着侥幸心理;有的以非理性的方式，甚至是暴力方式处理同学之间的矛盾;有的以对抗老师的管理教育来展示所谓的个性，其实这都是非常幼稚的做法，只能成为成长道路上的障碍，有的同学已经为此付出了沉重的代价，并为此而后悔不已。

作为学生，我们应当明白，没有规矩，不成方圆。

学校规章制度建立并执行的目的不是限制自由、约束个性，而是为了维护正常的教育教学秩序，维护学生生活与学习的权益，并为安全提供保障，提高同学们守规守法的自觉性，这才是校纪校规的实际意义。

实际上，一个没有纪律和规则约束的地方是绝对没有自由可言的。

所以我们的所作所为必须遵纪守规，不要盲目作为，否则必将为此付出代价。

谢谢大家!遵守校纪演讲稿篇2老师们、同学们：早上好！今天我演讲的主题是《遵守校纪校规》。

光阴似箭，日月如梭，这一周是第十四周，正当人们庆贺传统佳节——端午节之际，xx年度第二学期已悄悄接近尾声。

在同学们紧张的学习过程中，更应严格要求自己，遵守校纪校规，全身心地投入复习迎考，争取以优异的成绩报答老师、父母。

正班风促学风树校风演讲稿范文(通用5篇)正班风促学风树校风演讲稿1众所周知，一个良好的班级氛围能够营造优质的读书环境，一个优质的读书环境能够激发学习的兴致，一团团像火一样的读书兴致，又能营造出美丽的校园，一个充满书香的校园。

给大家讲一个小故事吧：闻名世界的球王的一次后场得球，其对手对他又踢又拽、又拉又扯。

球王经过奋力拼搏，终于将球踢进了球门。

赛后记者问他，这么多人对你下手，你不生气吗？球王说，没有这么多人干扰，我能成为明星球员吗？记者又问，你难道不想报复他们吗？球王肯定地回答说，怎么不想。

但我深知球场纪律的重要性，我最好的报复就是把球送进他们的球门里。

这充分说明了纪律的重要性，而正班风我们要做的是管理好自己班级的纪律。

自习课时我们只需动动脑，提提笔，翻翻书。

然而在我们的周围确实存在自修课时耳旁喃喃的细语，这不仅影响了自己的学习，还影响了他人的学习。

同学们，我不禁想问：这就是我们想要的学习环境吗？树校风，学校就像我们的家，与我们每个人都有密切的联系，所以我们肩负着维护校风校纪，为校争荣争光的责任。

树校风不是纸上空谈，而需要在日常生活中遇到老师问声好，看到垃圾随手捡起，做错了事时一声真诚的道歉，遇到同学时一抹会心的微笑。

种种小事都为十中校园平添了色彩。

现在，让我们从自己做起，做一个自觉遵守校纪校规，班纪班规的好学生，我们就等于抓住了成功的钥匙，就等于在为班争光，为十中校园添彩！正班风促学风树校风演讲稿2我们都知道，学习是学生的天职，也是大学生活中最重要的组成部分。

刚走进大学的时候，我们都在摸索适合自己的学习方法，在摸索和调整的过程中慢慢适应大学生活。

大一时候，由于刚进入大学，对一起都充满好奇，在学业上，态度不端正，导致部分同学有重修补考现象比较多，经过系领导的教导，同学学习态度的端正，在大二开始，随着专业课的开设，同学认识到专业知识能力提高的迫切，认真学习，互帮互助，总体成绩得到明显的提高。

在这两年里，每年都在提学风建设，那什么才是学风建设，估计要是不举行这次主题班会，很多同学都不清楚，包括我，那么接下来就由我对学风建设做一个阐述：学风是一所大学的灵魂，是学校生存与发展的根本支柱。

关于校风校纪的演讲稿（精选13篇）关于校风校纪的演讲稿（精选13篇）演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。

在日常生活和工作中，我们都可能会用到演讲稿，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，以下是小编整理的关于校风校纪的演讲稿，希望能够帮助到大家。

校风校纪的演讲稿篇1老师们、同学们：大家好!在人生的大舞台上，我们每个人都扮演着自己的角色，忙忙碌碌地做着我们应做的事。

在漫长而又短暂的学生时代中，我们扮演的最重要的角色就是学生，因此我们每个人都要对自己的角色负责，不管是今天还是明天，惟有认真地对待，才不会留下不可弥补的遗憾。

那么，如何扮好学生角色呢?其实，答案很简单，就是认真学习、刻苦钻研，遵守校纪校规，在学校的舞台上充分展示我们学生的风采。

我们新中历来非常重视学生遵规守纪的养成教育，而历届的学生也都做得很好。

现在同学们适应和遵守校纪校规的能力都比较强，绝大多数同学都能严格遵守校纪校规。

但是也有少数同学不能正确地理解制度规则与自由发展，纪律约束与个性张扬的关系，不能很好地遵守学校的规章制度。

例如：有的同学对校纪校规无所谓，或者抱着侥幸心理;有的以非理性的方式，甚至是暴力方式处理同学之间的矛盾;有的以对抗老师的管理教育来展示所谓的个性，其实这都是非常幼稚的做法，只能成为成长道路上的障碍，有的同学已经为此付出了沉重的代价，并为此而后悔不已。

作为学生，我们应当明白，没有规矩，不成方圆。

学校规章制度建立并执行的目的不是限制自由、约束个性，而是为了维护正常的教育教学秩序，维护学生生活与学习的权益，并为安全提供保障，提高同学们守规守法的自觉性，这才是校纪校规的实际意义。

实际上，一个没有纪律和规则约束的地方是绝对没有自由可言的。

所以我们的所作所为必须遵纪守规，不要盲目作为，否则必将为此付出代价。

校风校纪的演讲稿篇2尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好!纪律的价值在哪里?纪律永远是忠诚、敬业、战斗力和团队精神的基础，对一个组织而言，没有了纪律，便没有了一切，只有当一个组织和他的成员都具有了强烈的纪律意识，组织才会朝健康的方向发展，组织成员的素质才会得到相应的提升。

学校校风校纪演讲稿学校校风校纪演讲稿演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。

在社会一步步向前发展的今天，我们都可能会用到演讲稿，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的学校校风校纪演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。

学校校风校纪演讲稿1大家好!我很荣幸有这么一个能够和大家共同学习和交流的机会!学风建设是高校教学基本建设的重要资料，是全面推进素质教育，培养高等技术应用性人才的关键。

学风建设也是高等教育改革与发展的永恒主题，优良的学风是全面提高教育教学质量的重要条件。

加强学风建设是校园培养人才的基础性工作。

学风不仅仅仅是学生个体和群体的求学与治学表现，而且是一个校园长期构成的稳定的求学、治学精神。

一所高校，没有优良的学风，就没有好的人才培养质量，也就难以出高水平的学术成果。

只有具备优良的学风，才能构成优良的校风以及鲜明的办学特色，才能培养出一批批优秀的适合社会需要的优秀人才。

优良的学风不但是一种氛围，使置身其中的学生受到感染和熏陶;它还是一种动力，使学生感到一种压力和紧迫感，促使学生不断进取向上;同时，它还是一种约束力，能制止不良学习风气的产生。

因此，校园把加强学风建设作为校园培养人才的基础性工作抓紧抓好，在传授知识、培养潜力的同时，使学生养成优良学风。

作为一名学生，学习是我们的天职，我们就应将学习放在首位。

十年寒窗，学习机会来之不易，我们应当倍加珍惜，学有所成。

大学的学习是我们今后走向工作岗位的基础，也是我们的立身之本。

大学开放式的教育，遵循的是学生自己管理自己的理念，老师不会像高中一样督促我们学习，学习环境宽松了，但要求却没降低，大学两年我们要修完几十门课程，到达规定的学分和要求，才能拿得毕业证。

因此我们要养成自主学习的习惯，增强学习的自主性，及时、认真、独立地完成老师布置的作业，有计划的安排自己的课外时间。

学习的方法有很多种，但只有最适合自己的方法才是真正的好方法。

在校园里，我一向都是选取最适合自己的方法去学习的：首先，制定明确的学习目标，然后将这些目标转化为具体步骤，制定出相应的学习时间表。

关于校风的演讲稿（6篇）关于校风的演讲稿（通用6篇）关于校风的演讲稿篇1老师们、同学们：在春天的阳光下，百花齐放。

我们青春的花朵也露出了笑脸。

可是，半大不大，半熟不熟的我们，心中却有了新奇的想法。

慢慢的，我们进入了成长的另一阶段。

在这一阶段的我们，对世间万物开始产生了不同的看法。

有些同学对自己的发型也特别的注重，认为留刘海，留长发是一种时尚，或者把发型弄得有些古怪。

殊不知，作为任何一所学校的中学生，遵守校纪校规是理所当然；而违反校纪校规，是一种过错。

发型服饰，看似是外表的东西，实际上是反映了我们的'内心世界和精神面貌，也代表了学校的校风校貌。

有谁会愿意听到别人说我们的校风不好呢？有谁不愿意为自己树立良好的形象呢？错误的审美观，其实是一种不正之风，是一种不必要的模仿，是一种缺乏真正智慧的表现。

我们身为学生，应该有一种浩然正气。

或许有同学会说：“留什么发型是我们的自由，学校不用管它！”同学们，是否真是这样呢？花开花落，大自然生生不息，用规则演绎着生命的轨迹。

火车之所以能够奔驰千里，是因为它始终离不开轨道；风筝之所以能高高飞翔，是因为它总是情系着手中的线；宇宙间无数颗恒星亘古不变地灿烂，是因为它们都按照自己的轨道运行。

人类社会也是如此，军队的战斗力来自于铁的纪律，企业的竞争力来源于严格的规章制度，同样，学校的生命力则来自于严格的校纪校规。

学习需要规范，成长也需要规范。

同学们，你是否做到了：发型规范，清爽大方；上课专心，讲求效率；待人有礼，不讲脏话，不大声喧哗与打闹；打完篮球，自觉收拾水瓶，不乱丢垃圾；爱护课桌椅，不乱涂乱画……做到了这些，我们的品德才会日趋合格、完善。

断了线的风筝，不但没得到自由，反而栽得头破血流；脱了缰的野马，驰骋闯荡，呼啸而去，放纵的自由最终毁灭了自己并危及他人；失去轨道的列车，不但无缘于自由，反而导致脱轨的灾难。

寻求的那种无拘无束的、绝对的自由是不存在的。

“没有规矩，不成方圆”，“规者，正圆之器；矩者，正方之器。

关于学校校风校纪的演讲稿（精选14篇）演讲稿的含义演讲稿又叫演说词，它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。

演讲稿的好坏直接决定了演讲的成功与失败。

演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强、富有特点，但它又不是一般的议论文。

它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体，经常使用各种修辞手法和艺术手法，具有较强的感染力。

演讲未必都使用演讲稿，不少著名的演讲都是即兴之作，由别人经过记录流传开来的。

但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿，因为演讲稿至少有两个方面的作用：其一，通过对思路的精心梳理，对材料的精心组织，使演讲内容更加深刻和富有条理。

其二，可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理，增强演讲者的自信心。

关于学校校风校纪的演讲稿（精选14篇）好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。

在社会一步步向前发展的今天，用到演讲稿的地方越来越多，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的关于学校校风校纪的演讲稿（精选14篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

学校校风校纪的演讲稿1我今天讲话的主题是围绕我校正在开展的“校风校纪整顿月”活动。

古人云：“人之初，性本善”、“三人行必有我师”。

可以说，我校的每一位同学都有自己的优点，我们每个人都有向善的一面。

如果同学们大都能遵守校规校纪，对在同学中出现的陋习感到厌恶或者提出批判，那么，即使有的同学犯了错误，也会因别人的指责而感到羞愧，从而对不良行为有所改正。

然而，开学以来，在我们的校园里，出现了一股不正之风，有些不良现象大有蔓延之势，在学生中产生了很坏的影响。

我们觉得，这些坏现象就像流行病一样，如果不加以整治，在同学间就会传染。

因此，从上个星期开始，我校开展了“校风校纪整顿月”活动，希望同学们要高度重视，积极的配合班级和学校开展此项活动。

对于开学以来，在同学中出现的不良现象，我主要和大家谈三点：一、有的同学花钱大手大脚，沾染恶习、陋习。

校规校纪演讲稿校规校纪演讲稿(11篇)演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。

在当今社会生活中，很多地方都会使用到演讲稿，你所见过的演讲稿是什么样的呢？下面是小编收集整理的校规校纪演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。

校规校纪演讲稿1敬爱的老师，亲爱的同学们：大家早上好！我是来自高三（1）班的杨xx，今天我演讲的主题是《遵守校纪校规，做文明学生》。

常言道：“没有规矩不成方圆”。

有人说：“一个不遵守纪律的民族，必定是一个没有自由的民族。

”同样，一个不遵守纪律的学校，到最后只能是一盘散沙。

洪水没有堤坝的约束，它将冲毁家园；牛马没有缰绳的约束，它会踏坏庄稼；车辆没有规则的行驶，将会付出沉重的代价；学生没有纪律的约束，将会成为社会的危险品。

我们的思想和行为如果不加以控制，那必将冲上不归之路。

那么，我们学校也应该如此，我们作为学生，更应该懂得遵守纪律的重要性。

但是，我们学生中存在着许多不守纪律的现象。

学生买饭就餐本应该自觉排队，却有人依然不顾其他同学的规劝插队买饭。

学生在课堂上不遵守课堂纪律，在下面看小说、做小动作，这样的学生纪律意识过于淡薄，以至于成绩迅速下滑。

同学们，我们不要抱怨校纪的严格或者说苛刻，因为只有纪律的约束，才能创造一个安定的学习环境。

只有严格要求，才能让我们更好的成长。

只要我们做到严格遵守校规校纪，做一个文明守纪的学生，我相信我们一定能学业有成。

新的学期又开始了，在我们每个人的面前都摊开了一张崭新的白纸，我们将如何在这张白纸画出人生的又一幅精彩的画卷呢？或许你会说：“纸的基本构造不同，人的学习基础也不同。

”但是我们一味的关注过去，一味的叹息时间已逝，那么时间久真的没了。

你既然已经选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望和收获；你选择了纪律和约束，也就选择了理智与自由；你选择了痛苦与艰难，也就选择了豁达与成熟；你选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！我的演讲到此结束，谢谢大家！校规校纪演讲稿2漫过风风雨雨的岁月春秋，我们走过了数十轮的峥嵘历程。

关于校风校纪的演讲稿（精选5篇）校风校纪的演讲稿1校风校纪的演讲稿1老师们、同学们：大家好!在人生的大舞台上，我们每个人都扮演着自己的角色，忙忙碌碌地做着我们应做的事。

在漫长而又短暂的学生时代中，我们扮演的最重要的角色就是学生，因此我们每个人都要对自己的角色负责，不管是今天还是明天，惟有认真地对待，才不会留下不可弥补的遗憾。

那么，如何扮好学生角色呢?其实，答案很简单，就是认真学习、刻苦钻研，遵守校纪校规，在学校的舞台上充分展示我们学生的风采。

我们新中历来非常重视学生遵规守纪的养成教育，而历届的学生也都做得很好。

现在同学们适应和遵守校纪校规的能力都比较强，绝大多数同学都能严格遵守校纪校规。

但是也有少数同学不能正确地理解制度规则与自由发展，纪律约束与个性张扬的关系，不能很好地遵守学校的规章制度。

例如：有的同学对校纪校规无所谓，或者抱着侥幸心理;有的以非理性的方式，甚至是暴力方式处理同学之间的矛盾;有的以对抗老师的管理教育来展示所谓的个性，其实这都是非常幼稚的做法，只能成为成长道路上的障碍，有的同学已经为此付出了沉重的代价，并为此而后悔不已。

作为学生，我们应当明白，没有规矩，不成方圆。

学校规章制度建立并执行的目的不是限制自由、约束个性，而是为了维护正常的教育教学秩序，维护学生生活与学习的权益，并为安全提供保障，提高同学们守规守法的自觉性，这才是校纪校规的实际意义。

实际上，一个没有纪律和规则约束的地方是绝对没有自由可言的。

所以我们的所作所为必须遵纪守规，不要盲目作为，否则必将为此付出代价。

校风校纪的演讲稿2校风校纪的演讲稿2尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好!纪律的价值在哪里?纪律永远是忠诚、敬业、战斗力和团队精神的基础，对一个组织而言，没有了纪律，便没有了一切，只有当一个组织和他的成员都具有了强烈的纪律意识，组织才会朝健康的方向发展，组织成员的素质才会得到相应的提升。

纪律决定执行力。

纪律首先是服从，个人服从组织，少数服从多数，下级服从上级。

遵守校规校纪演讲稿(细选5篇)遵守校规校纪演讲稿1经过多年的风风雨雨，我们走过了几十轮光辉历程。

漫长的历史长河承载着她多彩的积淀，留下了她沉重而坚定的足迹。

一路上，她画了一幅又一幅美丽的画，谱写了一个又一个辉煌的篇章。

而这一切都充满了我们每一个同学的努力和付出。

俗话说：方圆离不开规则。

良好的规章是团队素质不可或缺的。

之所以能在众多的职校中大放异彩，成为一所知名度很高的'学校，与她严格规范的规章密不可分。

以其严格的校规校纪，第一的位置总是给我们定下很高的标准和严格的要求，无时无刻不在锻炼和考验我们。

"宝剑锋磨砺，梅花苦寒。

"正是因为我们自觉遵守学校的规章，才创造了良好的学习环境，培养了良好的生活习惯，培养了吃苦耐劳的精神，使我们成为有素质有涵养的人，为我们将来踏入社会铺了道路，才能够作为一个优秀的专业人士走上新的岗位。

“今天，我为我的位置骄傲，明天，我为我的位置骄傲”，这永远激励着我们。

在人才众多、竞争激烈的今天，我们更应该在建设自己的过程中注重集体发展，努力贡献自己微薄的力量。

一定要牢固树立遵守校规校纪、人人有责的观念，不断进取创新；牢固树立“我为我的学校骄傲，我为我的学校幸运”的主人翁意识，脚踏实地，做到最好，从身边做起，从现在做起，为自我价值而奋斗；自觉创建文明班风，使用文明用语，礼貌待人，主动学习，热情接待事物，做文明人，做文明人；永远记住，“不要善良渺小，不要渺小。

”总想着“一花一世界，一叶一菩提。

”注重从细节中自我修正，从小事和细节出发，为更多的学生成为新时代合格的中学生树立榜样。

作为集体的一员，我们共享蓝天，建立友谊，我们将一起努力建设我们美丽的家园。

既然是种子，就要萌发希望的萌芽；既然成为了音符，就要奏出美妙的旋律；既然成为一份工作的一员，就必须有符合一份工作标准的言行。

现实是此岸，理想是彼岸。

虽然中间有一条湍急的河流，但我们可以通过行动在河上建一座桥。