免费在线作业答案15秋福师《教育学》在线作业二满分答案

2017秋福师《教育学》在线作业二满分答案试卷总分：100? ? ? ?测试时间：--一、单选题（共?15?道试题，共?30?分。

）1.??在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是____A. 北欧的尼德兰B. 捷克的夸美纽斯C. 法国的斯图谟D. 德国的福禄培尔??????满分：2??分2.??在1951年提出"范例教学"主张的是____A. 赫尔巴特B. 瓦o根舍因C. 怀特海D. 克伯屈??????满分：2??分3.??马克思主义认为，造就全面发展的人的途径和方法是____A. 教育与生产劳动相结合B. 加强现代科学教育C. 开展网络教育D. 高等学校扩招??????满分：2??分4.??____是学校进行全面发展教育的基本途径，是教师教与学生学的统一活动。

A. 教育B. 教学C. 德育D. 智育??????满分：2??分5.??《中华人民共和国义务教育法》颁布于____A. 1985年B. 1986年C. 1987年D. 1988年??????满分：2??分6.??____是指把课程计划付诸实践的过程，它是达到预期的课程目标的基本途径。

A. 课程大纲B. 课程安排C. 课程计划D. 课程实施??????满分：2??分7.??（）既是课程设计与实施的终点，又是继续向前发展的起点。

A. 课程实施B. 课程评价C. 课程教学D. 课堂反馈??????满分：2??分8.??德国教育家赫尔巴特是____A. 儿童中心论的代表B. 教师中心论的代表C. 劳动教育中心论的代表D. 活动中心论的代表??????满分：2??分9.??结构主义课程理论的代表是____A. 杜威B. 怀特海C. 布鲁纳D. 克伯屈??????满分：2??分10.??（）是指个人完成某种体力或脑力活动的主观条件。

A. 体力B. 智力C. 能力D. 创造力??????满分：2??分11.??（）年，联合国科文组织在《关于教师的地位的建议》中提出，应该把教师工作视为专门职业，而不是普通职业。

免费在线作业答案福师《小学语文教学论》在线作业二15秋100分答案（1）福师《小学语文教学论》在线作业二15秋100分答案一、单选题（共 10 道试题，共 20 分。

）1. 要使小学生获语文基本功，必须通过（）方式。

A. 讲授B. 训练C. 模仿D. 理解正确答案：B2. 阅读教学要以学生（）为基础。

A. 认真观察小学英语教师教学论文B. 独立思考C. 强迫记忆D. 坚强意志正确答案：B3. （）年颁布的大纲则对我国普及九年义务教育推进语文与教学改革具有重要作用。

A. 1952B. 1956C. 1963D. 1992正确答案：D4. （）第一次明确提出语文学科的工具性。

A. 1956年《小学语文教学大纲（草案）》B. 1963年《全日制小学语文教学大纲（草案）》C. 1978年《全日制十年学校小学语文教学大纲(试行草案)》D. 1987年《全日制小学语文教学大纲》正确答案：B5. 下面对“语言文字训练和思想教育相统一的原则”理解不恰当的是（）。

A. 语言文字与思想内容是紧密地联系在一起的。

B. 教师在教学中要有意识地、自觉地进行思想教育。

C. 寓语言文字训练于思想教育之中D. 重在潜移默化，渗透式的教育。

正确答案：C6. 阅读能力的核心是（）。

A. 理解书面语言能力B. 认读书面语言能力C. 欣赏书面语言能力D. 记忆书面语言的能力正确答案：A7. 听别人读程度适合的儿童文学作品和科普作品，能边听边想象，是大纲对（）年级学生听话训练提出的具体要求。

A. 五年级B. 三年级C. 二年级D. 四年级正确答案：A8. （）年颁布的大纲则对我国普及九年义务教育推进语文与教学改革具有重要作用。

A. 1952B. 1956C. 1963D. 1992正确答案：D9. 阅读教学的出发点和落脚点（）。

A. 理解课文培养想象能力B. 读懂课文培养记忆能力C. 培养学生独立阅读能力D. 从读学写，培养作文能力正确答案：C10. 小学新教师试用期的培训属于（）。

免费在线作业答案奥鹏东师教育学15秋在线作业2满分答案（2）奥鹏东师教育学15秋在线作业2满分答案(2)一、单选题（共20道试题，共60分。

）1.人们通过直接或间接的教育实践而形成的对教育现象和教育问题的认识是A. 教育理论B. 教育思潮C. 教育流派D. 教育思想答案：D满分：3分2.我国古代私学最早兴盛于A. 商周B. 春秋战国2015奥鹏作业答案C. 秦汉D. 隋唐答案：B满分：3分3.教师成为一种独立的社会职业是在（）。

A. 原始社会B. 奴隶社会初期C. 资本主义社会初期D. 现代社会答案：B满分：3分4.国家从具体国情出发制定的有关教育工作的总政策和总方向指的是A. 教育方针B. 教育目的C. 教育目标D. 培养目标答案：A满分：3分5.教育内容是教育者与受教育者共同认识的A. 主体B. 客体C. 教的主体D. 学的主体答案：B满分：3分6.17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是A. 北欧的尼德兰B. 捷克的夸美纽斯C. 法国的斯图谟D. 德国的福禄培尔答案：B满分：3分7.培养学生良好的道德品质和行为习惯是小学阶段思想品德教育的（）。

A. 中心任务B. 教育任务C. 一般任务D. 基本任务答案：A满分：3分8.孩子的第一任老师是（）。

A. 幼儿老师B. 父母C. 长辈D. 小学一年级老师答案：B满分：3分9.教师向学生叙述事实材料或描绘所讲对象的讲授方式称为（）。

A. 讲解B. 讲读C. 讲述D. 讲演答案：C满分：3分10.提出“灵魂说”与和谐教育的人是A. 柏拉图B. 亚里士多德C. 苏格拉底D. 昆体良答案：B满分：3分11.马克思主义认为，造就全面发展的人的途径和方法是A. 教育与生产劳动相结合B. 加强现代科学教育C. 开展网络教育D. 高等学校扩招答案：A满分：3分12.现代学校的基本特征之一是A. 具有宗教性B. 以文法学校和修辞学校为主C. 基础教育是义务的D. 缺乏系统性和连贯性答案：C满分：3分13.人的自觉能动性的最高表现是（）。

福师《教育学》在线作业二
单选题
1.____是指教师和学生在教学过程中，为了完成一定的教学任务而采用的工作方法和学习方法及活动方式的总称。

A.教学策略
B.教学方法
C.教学过程
D.教学原则
答案：B
2.北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是____
A.六三制
B.双轨制
C.分支型
D.五四制
答案：D
3.____是指课程机构的编制，主要解决依据培养目标设置哪些课程以及解决课程的标准问题。

A.课程安排
B.课程大纲
C.课程设计
D.课程计划
答案：C
4.()是指个人完成某种体力或脑力活动的主观条件。

A.体力
B.智力
C.能力
D.创造力
答案：C
5.师范学校的出现，与教师成为一种独立的社会职业，从时间上来说，____
A.是同时的
B.师范学校出现得早
C.教师成为一种独立的社会职业的时间早
D.说不清楚
答案：C
6.自然主义教育目的的主要倡导者是____。

A.加德纳
B.卢梭
C.斯金纳
D.华生
答案：B
7.德国教育家赫尔巴特是____
A.儿童中心论的代表
B.教师中心论的代表。

福师[2021-2022]《教育学》在线作业二
注：本科目作业有多套随机试卷，请核实是否与您的试卷顺序相一致！！！
一、单选题（共15题，30分）
1、反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定，这是指____
[A]教育制度
[B]学校教育制度
[C]教育体制
[D]学校领导制度
提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目
[正确答案是]：[C]
2、身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法，这种研究方法是____
[A]观察法
[B]读书法
[C]文献法
[D]行动研究法
提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目
[正确答案是]：[D]
3、马克思主义教育学在教育起源问题上坚持____
[A]劳动起源论
[B]生物起源论
[C]心理起源论
[D]生物进化论
提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目
[正确答案是]：[A]
4、教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为____
[A]学生只有机械记忆的能力
[B]教师的知识、能力是不一样的
[C]教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律
[D]教育活动完全受到人的遗传素质的制约
提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目
[正确答案是]：[C]
5、小学阶段是发展学生个性____
[A]并不重要的时期
[B]非常重要的奠基时期
[C]没有效果的时期。

福师《学前教育评价》在线作业二1. 按评价主体的不同，可以把评价分为____。

A. 客观评价B. 他人评价C. 主观评价D. 自我评价正确答案： BD 满分：2 分得分：22. 学前教育评价指标的加权方法主要有：____。

A. 综合法B. 层次分析法C. 特尔斐法D. 评价加权法正确答案： BC 满分：2 分得分：23. 下列说法正确的是：____。

A. 教育评价制度和理论是从教育测验发展起来的B. 托幼机构教育质量的评价基本采用相对评价模式C. 在托幼机构教育质量的各个构成因素中，教师素质直接影响幼儿的发展D. 谈话法能较快捷地了解幼儿发展中某些难以用行为表现出来的认识方面的问题。

正确答案： AD 满分：2 分得分：24. 幼儿发展评价的方法中，谈话法可分为____。

A. 直接问答的谈话B. 选择答案的谈话C. 自由回答的谈话D. 自然谈话正确答案： ABCD 满分：2 分得分：25. 1979年，美国联邦政府为了建构全美幼儿教育标准，发起了一项全美日托服务质量研究，该研究得出以下结论：____。

A. 班级规模和师幼比例影响儿童的发展结果B. 教师所受到的培训影响儿童的发展结果C. 班级规模、师幼比例等因素以教师和幼儿的积极互动为中介，影响儿童的发展D. 教师所受的专业培训以教师和幼儿的积极互动为中介，影响儿童的发展正确答案： ABCD 满分：2 分得分：26. 一般而言，幼儿发展评价的内容及其切入点____。

A. 可选择课程领域来对幼儿发展进行评价B. 可选择按课程进行的主题所经历的不同阶段对幼儿发展进行评价C. 可选择多元智力的各个方面来对幼儿进行评价D. 可选择按幼儿智力水平对幼儿发展进行评价正确答案： ABC 满分：2 分得分：27. 教师发展评价的方法主要有____。

A. 自我评价B. 案例分析。

东师教育学15秋在线作业2满分答案删除该段落，因为它只是一个答案。

2.个体社会化的关键在于家庭教育，它是人生教育的起点。

在家庭中，孩子接受到他们的第一次教育，这对他们的成长至关重要。

家庭教育的目的是为了帮助孩子建立正确的价值观和道德观，培养他们的人格和社会能力。

因此，家长应该尽自己的努力来提供最好的家庭教育，为孩子的未来打下坚实的基础。

3.在原始社会末期，社会教育是担负教育年轻一代主要任务的方式。

社会教育主要是通过社会文化传承和社会俗来实现的。

由于当时没有学校，家庭教育也没有得到重视，因此社会教育在教育年轻一代中起着至关重要的作用。

社会教育的目的是为了传承社会文化和价值观，让年轻一代了解社会的规则和道德准则，以便他们成为合格的社会成员。

4.学校教育始于奴隶社会时期。

在奴隶社会中，学校教育主要是为了培养奴隶的技能和知识，以便他们更好地为奴隶主服务。

学校教育在不同的历史时期有着不同的目的和形式，但其重要性始终不变。

学校教育为年轻人提供了接受正式教育的机会，为他们的未来发展打下坚实的基础。

5.教学是智育的主要途径。

教学是指教师向学生传递知识和技能的过程。

智育是指培养学生的智力和思维能力，以便他们能够更好地适应社会的发展和变化。

教学和智育密不可分，教学是智育的主要途径，通过教学，学生可以掌握知识和技能，提高自己的智力和思维能力。

6.人类各种教育活动的外在表现形式是教育现象。

教育现象是指教育活动在社会中的表现形式，包括教育机构、教育内容、教育方法等。

教育现象的变化反映了社会的发展和进步。

教育现象的研究可以帮助我们更好地了解教育的本质和作用，为教育改革和发展提供指导和借鉴。

7.生产力发展水平是对教育事业的发展速度、规模和学校结构起决定作用的因素。

生产力发展水平的提高可以为教育事业的发展提供更好的物质基础和条件，促进教育的普及和提高。

同时，教育事业的发展也可以为生产力的提高和社会的进步做出贡献。

8.教育过程主要矛盾的主要方面是受教育者身心发展的可能性。

福师《学校健康教育学》在线作业二
一、单选题（共20 道试题，共40 分。

）
1. 预防儿童青少年的心理障碍，必须了解少年儿童身心发展的()，掌握身心发展各个阶段的特点（）．
A. 规律性
B. 特殊性
C. 阶段性
D. 共性
正确答案：C
2. 现代世界上最推崇的、具有全新意义的提高健康水平的最佳过程与途径是（）．
A. 健康宣传
B. 健康活动
C. 健康教育
D. 健康促进
正确答案：D
3. 将自己内心存在的某种不被社会所接受的欲望、冲动或思想观念，转移到别人身上，以此来逃避自己心理上的不安是指（）．
A. 移置
B. 转移
C. 移交
D. 传送
正确答案：A
4. 和吸烟者讨论吸烟的利弊，启发"自我意识"和"自我评价"，帮助吸烟者做出抉择。

这样的技巧适用于（）．
A. 无戒烟愿望者
B. 对戒烟犹豫不决者
C. 准备戒烟者
D. 刚刚戒断吸烟者
正确答案：B
5. 医院健康促进涉及三级预防中的（）．
A. 二级预防
B. 三级预防
C. .二、三级预防
D. 一、二、三级预防
正确答案：D
6. 实现学校健康教育目标的基本途径是（）．。

15秋福师《刑法学》在线作业二满分答案一、单选题（共 25 道试题，共 50 分。

）1. 甲某路遇离家出走的中学生乙某（女，13岁零8个月），以为是妓女，遂上前搭话。

乙某谎称从外地来，找不到住处。

甲某称愿帮找住处，并把乙某引到单位值班室，告诉乙某今晚可以睡在值班室的床上。

随后，甲某询问乙某的年龄，乙某称虚岁14岁。

甲某说乙某还是小孩子，乙某不服气，说自己已经是大人了。

甲某说“你是大人了，会不会干大人的事（指发生男女关系）”。

乙某说“干就干”。

当晚二人睡在一张床上并发生两性关系。

次日，甲某将乙某带回家中同居月余，多次发生性关系。

甲某的行为：（）A. 不构成犯罪，因为不知乙某是幼女B. 不构成犯罪，因为乙某同意C. 构成强奸罪D. 构成奸淫幼女罪正确答案：C2. 甲因常去某美容美发厅而与业主白某熟识。

当甲知悉白某在该美容美发厅还从事容留、介绍妇女卖淫活动后，就多次带本单位同事多人到该美容美发厅，让白某介绍、安排像样的小姐“服务”。

期间，甲均在一旁等候，并在事后询问大众理财作业满分答案他人给付白某“台费”及卖淫女嫖资等情况。

甲的行为：（）A. 构成介绍卖淫罪B. 构成引诱卖淫罪C. 不构成犯罪D. 构成白某介绍卖淫罪共犯正确答案：C3. 乙某持甲某的借条要甲某还钱，甲某不仅不还钱，反而指使丙某、丁某将乙某强行扣留在一暗室内，并对其进行殴打，直至乙某交出借条承诺永不索还，才将乙某释放。

（）A. 甲某构成抢劫罪和非法拘禁罪B. 甲某构成绑架罪C. 甲某构成敲诈勒索罪D. 甲某构成抢劫罪正确答案：D4. 构成阻碍国家机关工作人员执行职务的方法是（）A. 暴力、胁迫或者其他方法B. 暴力、胁迫方法C. 欺骗方法D. 要挟方法正确答案：A5. 对下列哪一情形应当实行数罪并罚？（）A. 在走私普通货物、物品过程中，以暴力、威胁方法抗拒缉私的B. 在走私毒品过程中，以暴力方法抗拒检查，情节严重的C. 在组织他人偷越国（边）境过程中，以暴力方法抗拒检查的D. 在运送他人偷越国（边）境过程中，以暴力方法抗拒检查的正确答案：A6. 甲某身为铁路派出所民警，遇到其友乙某，乙某告知因犯杀人罪正在受到追捕。

福师《教育学》作业二一、单选题（共道试题，共分。

）. 必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的. 十五大. 十四大. 十三大. 十二大满分：分. 结构主义课程理论的代表是. 杜威. 怀特海. 布鲁纳. 克伯屈满分：分. 马克思主义教育学在教育起源问题上坚持. 劳动起源论. 生物起源论. 心理起源论. 生物进化论满分：分. 师范学校的出现，与教师成为一种独立的社会职业，从时间上来说，. 是同时的. 师范学校出现得早. 教师成为一种独立的社会职业的时间早. 说不清楚满分：分. （）是指个人完成某种体力或脑力活动的主观条件。

. 体力. 智力. 能力. 创造力满分：分. 小学阶段是发展学生个性. 并不重要的时期. 非常重要的奠基时期. 没有效果的时期. 最不会受外界影响的时期满分：分. 《中华人民共和国义务教育法》颁布于. 年. 年. 年. 年满分：分. 杜威所主张的教育思想被称作是. 存在主义教育思想. 要素主义教育思想. 实用主义教育思想. 永恒主义教育思想满分：分. 德国教育家赫尔巴特是. 儿童中心论的代表. 教师中心论的代表. 劳动教育中心论的代表. 活动中心论的代表满分：分. 反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定，这是指. 教育制度. 学校教育制度. 教育体制. 学校领导制度满分：分. 仅为人的发展提供物质基础，而不能决定人的发展。

. 遗传素质. 环境因素. 物质因素. 学校因素满分：分. 北京师范大学学制研究小组于年在其附属中小学开始进行的学制实验是. 六三制. 双轨制. 分支型. 五四制满分：分. 教学从本质上说，是一种. 认识活动. 教师教的活动. 学生学的活动. 课堂活动满分：分. 在人文教育与科学教育的关系问题上，应坚持的是. 坚持人文教育为主. 坚持科学教育为主. 坚持人文教育与科学教育的携手并进. 要看情况而定满分：分。

15秋福师《比较教育学》在线作业二满分答案15秋福师《比较教育学》在线作业二满分答案一、单选题（共 50 道试题，共 100 分。

）1. 美国义务教育的年限一般为( )年。

A. 9B. 10C. 11D. 12正确答案：A2. 1986年6月，苏共中央公布了____。

经过9个多月的全民讨论，1987年3月正式公布。

幼儿教育学作业二答案A. 《苏联高等和中等专业教育改革的基本方针》B. 《关于小学和中学的决定》C. 《苏联和各加盟共和国国民教育立法纲要》D. 《普通学校和职业学校改革的基本方针》正确答案：A3. 1817年朱利安在巴黎《教育杂志》上连载发表( ) ，标志着比较教育的诞生。

A. 《教育问题专题报告》B. 《关于普鲁士公立教育情况的报告》C. 《关于比较教育的工作纲要和初步意见》D. 《欧洲大陆的学校》正确答案：C4. 1986年法国国民议会批准了教育部副部长德瓦凯起草的____，再次对高等教育进行改革。

A. 《教育改革法令》B. 《高等教育改革法案》C. 《法卢法案》D. 《哈比改革法案》正确答案：B5. 霍尔姆斯在杜威和波普的观点的基础上设计了一套比较教育的研究方法，称为____。

A. “问题法”B. “比较四步法”C. “反省思维五步法”D. “科学量化法”正确答案：A6. 美国第一所初级中学建立于( )，从此，美国( ) 制逐渐成为美国中小学的主要学制，并被国际上采用。

A. 19世纪末，六六B. 20世纪初，六三三C. 19世纪末，八四D. 20世纪初，六六正确答案：B7. 美国完成普及6－8年义务教育的时间大约是( )。

A. 19世纪下半叶B. 19世纪下半叶至20世纪最初20年C. 20世纪上半叶D. 19世纪末20世纪初正确答案：B8. 独立后至南北战争前，美国各地建立了许多( )。

A. 州立大学B. 国立大学C. 社区学院D. 赠地学院正确答案：A9. 英国现行的中央教育行政机构是____。

福师《教育科学研究方法》在线作业二福师《教育科学研究方法》在线作业二s 单选题单选题1. 行动研究法实施步骤中的行动研究法实施步骤中的____________应该具有足够的灵活性和开放性，应该具有足够的灵活性和开放性，以能适应没有预料到的情况和没有认识到的制约因素。

况和没有认识到的制约因素。

A. 计划计划B. 行动行动C. 观察观察D. 反思反思?正确答案：正确答案：A A2. （）是人类认识事物使用最早的一种古老的方法。

（）是人类认识事物使用最早的一种古老的方法。

A. 调查法调查法B. 实验法实验法C. 观察法观察法D. 经验总结法经验总结法?正确答案：正确答案：C C3. （ ）按其自身素质可分为机体变量和环境变量。

）按其自身素质可分为机体变量和环境变量。

A. 无关变量无关变量B. 自变量自变量C. 因变量因变量D. 变量变量?正确答案：正确答案：A A4. 根据根据____________可把教育调查分为常模调查和比较调查。

可把教育调查分为常模调查和比较调查。

可把教育调查分为常模调查和比较调查。

A. 调查内容的性质调查内容的性质B. 调查目的调查目的C. 调查事项多少调查事项多少D. 调查对象调查对象?正确答案：正确答案：B B5. （ ）既要论证课题研究的现状和趋势，又要说明课题研究的意义、应用前景、特色与创新之处。

新之处。

A. 研究题目研究题目B. 对课题研究目的及意义的简要说明对课题研究目的及意义的简要说明C. 课题的研究思路课题的研究思路D. 结题报告结题报告?正确答案：正确答案：B B6. 把教育科学研究分为个案研究和成组研究的依据是把教育科学研究分为个案研究和成组研究的依据是____________。

A. 研究目的的不同研究目的的不同B. 研究方法的不同研究方法的不同C. 研究问题的性质研究问题的性质D. 研究对象的数量研究对象的数量?正确答案：正确答案：D D7. 根据根据____________可将访谈调查分为定向型访谈和非定向型访谈。

2022年秋季-福师《教育学》在线作业二-0003试卷总分:100 得分:100一、单选题 (共 15 道试题,共 30 分)1.美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道："给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物-医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。

"这是____<-A.->遗传决定论的观点<-B.->环境决定论的观点<-C.->家庭决定论的观点<-D.->儿童决定论的观点【正确答案】:B2.师范学校的出现，与教师成为一种独立的社会职业，从时间上来说，____<-A.->是同时的<-B.->师范学校出现得早<-C.->教师成为一种独立的社会职业的时间早<-D.->说不清楚【正确答案】:C3.必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的____<-A.->十五大<-B.->十四大<-C.->十三大<-D.->十二大【正确答案】:B4.道德认知发展模式，由瑞士学者____和美国学者科尔伯格等人创建。

<-A.->赫尔巴特<-B.->斯金纳<-C.->皮亚杰<-D.->弗朗斯【正确答案】:C5.教育内容是教育者与受教育者共同认识的____<-A.->主体<-B.->客体<-C.->教的主体<-D.->学的主体【正确答案】:B。

（2020）福师《教育学》在线作业二注：本学科有多套试题，请核实是否是你所需要的！！！一、单选题（共15题，30分）1、反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定，这是指__[C]__[A]教育制度[B]学校教育制度[C]教育体制[D]学校领导制度2、身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法，这种研究方法是_[D]___[A]观察法[B]读书法[C]文献法[D]行动研究法3、马克思主义教育学在教育起源问题上坚持_[A]___[A]劳动起源论[B]生物起源论[C]心理起源论[D]生物进化论4、教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为_[C]___[A]学生只有机械记忆的能力[B]教师的知识、能力是不一样的[C]教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律[D]教育活动完全受到人的遗传素质的制约5、小学阶段是发展学生个性_[B]___[A]并不重要的时期[B]非常重要的奠基时期[C]没有效果的时期[D]最不会受外界影响的时期6、道德认知发展模式，由瑞士学者_[C]___和美国学者科尔伯格等人创建。

[A]赫尔巴特[B]斯金纳[C]皮亚杰7、在1951年提出"范例教学"主张的是_[B]___[A]赫尔巴特[B]瓦o根舍因[C]怀特海[D]克伯屈8、美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道："给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物-医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。

"这是_[B]___[A]遗传决定论的观点[B]环境决定论的观点[C]家庭决定论的观点[D]儿童决定论的观点9、德国教育家赫尔巴特是__[B]__[A]儿童中心论的代表[B]教师中心论的代表[C]劳动教育中心论的代表[D]活动中心论的代表10、北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是_[D]___[A]六三制[B]双轨制[C]分支型[D]五四制11、_[B]___是指教师和学生在教学过程中，为了完成一定的教学任务而采用的工作方法和学习方法及活动方式的总称。

福师《教育社会学》在线作业二s单选题1. （）是教师关于怎样教书、育人的一种综合认识，包括对自己角色的观点、对教育工作的认识、对所传授知识的认识、对学生本性以及他们如何学习的识别等内容A. 教师的自我概念B. 学生的自我概念C. 教师对学生的认识D. 学生对教师的认识?正确答案：A2. 在小学课堂教学中师生互动时间占总时间的70％以上，这属于（）A. 师生互动独占型B. 师生互动主导型C. 混合型D. 教师主导型?正确答案：B3. （）是指伴随着社会发展而出现的教育问题A. 结构性教育问题B. 跨时空性教育问题C. 伴生性教育问题D. 失范性教育问题?正确答案：C4. （）流行于19世纪末与20世纪初，主要代表人物有法国的涂尔干、美国的佩恩等，认为教育的功能在于使人社会化A. 社会化过程说B. 相互关系说C. 教育与社会相互关系说D. 特殊社会现象说?正确答案：A5. （）的“认知发展理论”描述了儿童在不同的认知发展阶段是如何思考、用什么工具获得知识等问题A. 皮亚杰B. 弗洛伊德C. 米德D. 埃里克森正确答案：A6. （）教育是最具体、也是最持久的可持续发展教育内容。

其目的是使受教育者理解人类活动与生态环境的相互关系，使他们获得参与环境问题解决、管理环境质量的知识、态度和技能A. 责任感B. 环境C. 人口D. 国际理解?正确答案：B7. （）教育的目的是树立优生优育的观点，理解人口增长与社会可持续发展的关系A. 责任感B. 环境C. 人口D. 国际理解?正确答案：C8. 下列不属于对失范行为的教育控制方法是（）A. 提高行为性成本B. 提高物质性成本C. 提高心理惩处成本D. 树立新的德育观念?正确答案：D9. （）的“认知发展理论”描述了儿童在不同的认知发展阶段是如何思考、用什么工具获得知识等问题A. 皮亚杰B. 弗洛伊德C. 米德D. 埃里克森?正确答案：A10. （）是指为了满足人们的生存与发展的需要而形成的社会关系，以及与此相关的社会活动的规范系统。

福师《教育科学研究方法》在线作业二试卷总分：100 测试时间：-- 试卷得分：100一、单选题（共15道试题，共30分。

）得分：301.根据所采用文献行程时间的不同可分为不同的类型是（）。

A. 二手分析和内容分析B. 定量的文献研究和定性的文献研究C. 历史文献研究和现实文献研究D. 一次文献分析和二次文献分析正确答案：C满分：2分得分：22.____是社会科学研究中特有的，也是最常用的方法之一。

A. 调查法B. 问卷法C. 观察法D. 访谈法正确答案：A满分：2分得分：23.问卷中那些属于个人基本情况的项目和估计被调查者能够直接回答的项目应采用的提问方式是____。

A. 间接提问B. 假设性提问C. 直接提问D. 针对性提问正确答案：C满分：2分得分：24.根据____可把教育调查分为常模调查和比较调查。

A. 调查内容的性质B. 调查目的C. 调查事项多少D. 调查对象正确答案：B满分：2分得分：25.根据研究的目的要求，按与研究有关或无关的标准，把总体各单位按次序排成表，然后按相等的距离或间隔抽取足够数目的样本，这种抽样方法是（）。

A. 等距抽样法B. 整体抽样法C. 多级抽样法D. 有意抽样法正确答案：A满分：2分得分：26.（）是按照研究者是否介入观察对象的活动分类。

A. 自然观察和实验观察B. 直接观察和间接观察C. 参与性观察和非参与性观察D. 结构式观察和非结构式观察正确答案：C满分：2分得分：27.根据____可将访谈调查分为定向型访谈和非定向型访谈。

A. 提问方式B. 访谈时间或次数C. 参加访谈的人数D. 访谈对象正确答案：A满分：2分得分：28.（）是研究工作的具体核心部分。

A. 形成研究计划B. 收集资料C. 整理分析资料D. 撰写研究报告正确答案：B满分：2分得分：29.结构性问题的答案有三种基本类型，其中，（）是最简单的一种形式。

A. 定距回答B. 定序回答C. 定类回答D. 定性回答正确答案：C满分：2分得分：210.一篇文章大约选____个词作为关键词。

15秋福师?教育学?在线作业二总分值答案一、单项选择题〔共 15 道试题，共 30 分。

〕1.在人文教育与科学教育的关系问题上，应坚持的是____A.坚持人文教育为主B.坚持科学教育为主C.坚持人文教育与科学教育的携手并进D.要看情况而定正确答案：C2. ____是指通过德育活动在受教育者品德形成开展上所要到达的总体规格要求。

幼儿教育学作业二答案A.德育目标B.德育C.教育目标D.教育正确答案：A3. ____是指课程机构的编制，主要解决依据培养目标设置哪些课程以及解决课程的标准问题。

A.课程安排B.课程大纲C.课程设计D.课程方案正确答案：C4. 〔〕是教师胜任教学工作的根底性要求A.教师的学科专业素养B.文化素养C.专业素养D.职业素养正确答案：A5. 在1951年提出"范例教学"主张的是____A.赫尔巴特B.瓦o根舍因C.怀特海D.克伯屈正确答案：B6. 德国教育家赫尔巴特是____A.儿童中心论的代表B.教师中心论的代表C.劳动教育中心论的代表D.活动中心论的代表正确答案：B7. 在西方，“课程〞一词，最早源于〔〕A.拉丁语B.汉语C.德语D.英语正确答案：A8. 〔〕既是课程设计与实施的终点，又是继续向前开展的起点。

A.课程实施B.课程评价C.课程教学D.课堂反应正确答案：B9. 教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为____A.学生只有机械记忆的能力B.教师的知识、能力是不一样的C.教育活动中要遵循人的身心开展的一般规律D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约正确答案：C10. 教学从本质上说，是一种____A.认识活动B.教师教的活动C.学生学的活动D.课堂活动：A11. 教育内容是教育者与受教育者共同认识的____A.主体B.客体C.教的主体D.学的主体正确答案：B12. 必须把教育摆在优先开展的战略地位思想的提出始自党的____A.十五大B.十四大C.十三大D.十二大正确答案：B13. 在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论根底的教育家是____A.北欧的尼德兰B.捷克的夸美纽斯C.法国的斯图谟D.德国的福禄培尔正确答案：B14. 北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是____A.六三制B.双轨制C.分支型D.五四制正确答案：D15. ?中华人民共和国义务教育法?公布于____A.1985年B.1986年C.1987年D.1988年：B福师?教育学?在线作业二二、多项选择题〔共 20 道试题，共 40 分。

福师《教育学》在线作业二一、单选题（共 15 道试题，共 30 分。

）1. 在人文教育与科学教育的关系问题上，应坚持的是____. 坚持人文教育为主. 坚持科学教育为主. 坚持人文教育与科学教育的携手并进. 要看情况而定正确答案：2. ____是指通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求。

. 德育目标. 德育. 教育目标. 教育正确答案：3. ____是指课程机构的编制，主要解决依据培养目标设置哪些课程以及解决课程的标准问题。

. 课程安排. 课程大纲. 课程设计. 课程计划正确答案：4. （）是教师胜任教学工作的基础性要求. 教师的学科专业素养. 文化素养. 专业素养. 职业素养正确答案：5. 在1951年提出"范例教学"主张的是____. 赫尔巴特. 瓦o根舍因. 怀特海. 克伯屈正确答案：6. 德国教育家赫尔巴特是____. 儿童中心论的代表. 教师中心论的代表. 劳动教育中心论的代表. 活动中心论的代表正确答案：7. 在西方，“课程”一词，最早源于（）. 拉丁语. 汉语. 德语. 英语正确答案：8. （）既是课程设计与实施的终点，又是继续向前发展的起点。

. 课程实施. 课程评价. 课程教学. 课堂反馈正确答案：9. 教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为____. 学生只有机械记忆的能力. 教师的知识、能力是不一样的. 教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律. 教育活动完全受到人的遗传素质的制约正确答案：10. 教学从本质上说，是一种____. 认识活动. 教师教的活动. 学生学的活动. 课堂活动正确答案：11. 教育内容是教育者与受教育者共同认识的____. 主体. 客体. 教的主体. 学的主体正确答案：12. 必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的____. 十五大. 十四大. 十三大. 十二大正确答案：13. 在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是____. 北欧的尼德兰. 捷克的夸美纽斯. 法国的斯图谟. 德国的福禄培尔正确答案：14. 北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是____ . 六三制. 双轨制. 分支型. 五四制正确答案：15. 《中华人民共和国义务教育法》颁布于____. 1985年. 1986年. 1987年. 1988年正确答案：福师《教育学》在线作业二二、多选题（共 20 道试题，共 40 分。

福师《教育学》在线作业二试卷总分：100 测试时间：-- 试卷得分：100一、单选题（共15道试题，共30分。

）得分：301.教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为____A. 学生只有机械记忆的能力B. 教师的知识、能力是不一样的C. 教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律D. 教育活动完全受到人的遗传素质的制约正确答案：C满分：2分得分：22.师范学校的出现，与教师成为一种独立的社会职业，从时间上来说，____A. 是同时的B. 师范学校出现得早C. 教师成为一种独立的社会职业的时间早D. 说不清楚正确答案：C满分：2分得分：23.北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是____A. 六三制B. 双轨制C. 分支型D. 五四制正确答案：D满分：2分得分：24.（）既是课程设计与实施的终点，又是继续向前发展的起点。

A. 课程实施B. 课程评价C. 课程教学D. 课堂反馈正确答案：B满分：2分得分：25.结构主义课程理论的代表是____A. 杜威B. 怀特海C. 布鲁纳D. 克伯屈正确答案：C满分：2分得分：26.（）是教师胜任教学工作的基础性要求A. 教师的学科专业素养B. 文化素养C. 专业素养D. 职业素养正确答案：A满分：2分得分：27.小学阶段是发展学生个性____A. 并不重要的时期B. 非常重要的奠基时期C. 没有效果的时期D. 最不会受外界影响的时期正确答案：B满分：2分得分：28.____是指教师和学生在教学过程中，为了完成一定的教学任务而采用的工作方法和学习方法及活动方式的总称。

A. 教学策略B. 教学方法C. 教学过程D. 教学原则正确答案：B满分：2分得分：29.在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是____A. 北欧的尼德兰B. 捷克的夸美纽斯C. 法国的斯图谟D. 德国的福禄培尔正确答案：B满分：2分得分：210.马克思主义认为，造就全面发展的人的途径和方法是____A. 教育与生产劳动相结合B. 加强现代科学教育C. 开展网络教育D. 高等学校扩招正确答案：A满分：2分得分：211.____是学校进行全面发展教育的基本途径，是教师教与学生学的统一活动。