精神卫生与医学心理学ppt课件

跨学科合作在医学心理学中的重要性
医学与心理学的整合
医学心理学需要与医学其他学科进行整合，共同解决患者身心问 题。
跨学科团队建设
建立跨学科团队，包括医生、心理学家、护士等，提供全方位的医 疗服务。
跨学科培训
加强跨学科培训，提高医务人员的医学心理学知识和技能。
医学心理学在全球化背景下的挑战与机遇
文化差异
医学心理学的应用领域
总结词
医学心理学在临床医学、康复医学、预防医学等领域 都有广泛的应用，对于提高医疗质量和促进人类健康 具有重要意义。
详细描述
在临床医学中，医学心理学通过心理评估和干预手段， 帮助患者缓解心理压力、改善情绪状态、提高治疗效果 。在康复医学中，医学心理学关注残疾人士和慢性病患 者的心理需求，通过心理治疗和康复训练帮助他们重拾 信心和生活能力。在预防医学中，医学心理学通过开展 心理健康教育和宣传活动，提高公众的心理健康意识和 自我保健能力，预防心理问题的发生。此外，医学心理 学还在健康管理、临床研究、药物研发等多个领域发挥 着重要作用。
详细描述
医学心理学是心理学与医学交叉的学科，旨在研究心理因素对人类健康和疾病的影响， 以及如何运用心理学的原理和方法来促进和维护人类健康。它涉及到多个学科领域，如 心理学、医学、生物学等，具有跨学科性的特点。同时，医学心理学注重实践和应用，
致力于将研究成果应用于临床实践，提高医疗服务的质量和效果。
医学心理学的研究方法
诊断工具与技术的使用有助于提高诊断的准确性和可靠性，为治疗提供科学依据。
04 精神疾病的治疗与康复
CHAPTER
药物治疗
药物治疗是精神疾病治疗的重要手段 之一，通过使用抗精神病药物、抗抑 郁药物、抗焦虑药物等，可以有效控 制症状，缓解病情。

07
医学心理学在临床实践中 的应用
医学心理学在各类患者中的应用
慢性病患者
医学心理学可以帮助慢性病患者 应对长期疾病带来的心理压力， 如焦虑、抑郁等，提高患者的心
理适应能力和生活质量。
急性病患者
对于急性病患者，医学心理学可 以协助患者缓解因疾病突发带来 的恐惧、不安等情绪，促进患者
的康复进程。
疼痛患者
与其他学科关系
与医学的关系
医学心理学是医学的分支学科，与临 床医学、预防医学等紧密相关，为医 学提供心理学理论和方法。
与其他学科的交叉
医学心理学还与神经科学、社会学、 教育学等多学科交叉，共同探讨人类 身心健康问题。
与心理学的关系
医学心理学是心理学的应用领域之一， 借鉴心理学的理论和方法，研究心理 活动与生理活动之间的关系及其在健 康和疾病中的表现。
02
心理现象与心理实质
心理现象概述
1 2
心理现象的定义 心理现象是指个体在认知、情感、意志等方面的 心理活动及其表现。
心理现象的分类 心理现象可分为认知过程、情感过程、意志过程 等。
3
心理现象的研究方法 心理现象的研究方法包括观察法、实验法、调查 法等。
心理实质探讨
心理实质的定义
01
心理实质是指心理现象的本质和核心，是心理学研究的基本问
提问技巧
医生应有针对性地提问，引导患者详 细描述病情和感受，以便更准确地了 解患者情况。
解释技巧
医生应使用通俗易懂的语言解释医学 术语和复杂概念，确保患者能够充分 理解。
非语言沟通
医生应注意自己的仪表、姿态和表情 等非语言信息，传递出积极、专业和 可信的形象。
提高医患沟通效果途径
加强医学人文教育

心理不健康的表现）
精神病：精神分裂症，老年性痴呆等 神经症：抑郁症，焦虑症，强迫症等 心理障碍：适应不良，酒、药依赖等 心身疾病：高血压，哮喘, 溃疡病等 性应激有利于调动机体的功能，提高
适应性 • 过度的应激会造成过度反应，直致衰竭和 死亡 • 心理应激可引起神经内分泌、免疫功能、 神经递质、神经营养因子以及脑神经细胞 突触改变 • 药物、心理调节、松驰及运动可恢复以上 变花
运动、养宠物等。 • 助人为乐，帮助和人民健康
要大力普及有关精神卫生知识,人人需要精
神卫生（尤其要关怀弱势群体） 精神卫生需要由政府各有关部门及民间组 织共同参与 要对侮辱和歧视精神病患者现象作坚决斗 争 推广促进心理健康的方法 把精神卫生纳入到精神文明的范畴中去 扩大和完善精神卫生服务体系
9
精神卫生问题非常常见（2）
美国精神疾病的患病率
ECA/DIS/DSMIII
任一 DIS 疾病 .2 0.7
终生 32.2 16.4 14.6 5.8 1.5
10
精神障碍对社会带来的巨大负 担
• 精神病是常见病:患病率高,容易复发,行为
二奶现象 • 独生子女与家庭教育---小皇帝,望子成龙,负担过 重‚过分保护 • 老龄问题---离退休,空巢现象,孤独 • 大城市---人口拥挤,噪声,其他污染,移民. •个年龄阶段的心理卫生问题
• 婴幼儿时期:胎教,母子关系,关键期作用： • •
情绪、社会、认知的发展十分重要.养育方式不当:言语,交往,情绪行 为控制差 儿童期:怕生,孤独症,学习困难,注意集中障碍,抽动障碍 生活技能：问题的解决、批判思维、交流、人际交往、共感及应对方 法（儿童—朋友学校） 青少年时期:逃学,焦虑,说谎,家庭暴力,吸毒,网瘾,过度节食, 中年时期:压力大,负担重,婚姻危机,人际关系紧张,环境适应不良,容易 焦虑抑郁 职业需求与工作技能、社会功能训练、工作环境的心理社会气氛、提 供咨询、早期康复、失业救助和培训 更年期:内分泌变化,情绪不稳,抑郁烦躁 老年期:离退休综合症,疑病,偏执,焦虑抑郁、痴呆 除降低死亡和 病残外，改善生活质量

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第一讲 医学心理学与精神卫生概述 （理论）
第二讲 心理诊断评估和心理咨询 （操作技能）
第三讲 心身疾病和心理障碍 （临床技能）
医学心理学研究室
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心身疾病与心理障碍
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重点： 社区常见心身疾病与心理疾病的中医心身诊疗方法辨
证论治 熟悉： 心身疾病的概念 心身疾病分类、病因病机、诊断与防治原则 精神疾病的症状学、中医精神疾病的分类与诊断原则 了解： 精神疾病治疗学 心理治疗
小儿科心身疾病 哮喘、心因性拒食、心因性发热、异食癖、口吃等；
内分泌系统 糖尿病、肥胖病、甲状腺功能亢进等；
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眼科心身疾病 原发性青光眼、眼肌疲劳、眼部异物感、眼肌痉挛等；
口腔心身疾病 复发性口腔溃疡、唾液分泌异常、口臭等；
心理社会因素—神经—全身器官及其功能； 心理社会因素—神经—内分泌—全身器官及其功
能； 心理社会因素—神经—内分泌—免疫—全身器官
及其功能。
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中医对心身疾病发病机理的认识
中医对心身疾病的发病机理的认识，根据国内外的资料和 临床实践认为，其病因主要在肝，波及心、脾、肺，日久 及肾。
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