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者二人,行且至。至则一老翁,须发皓然,时咯咯作嗽;一童子十六七耳。大 失望,姑命具食。老翁察中涵意不满,半跪启曰:“闻此虎距城不五里,先往 捕之,赐食未晚也。”遂命役导往。役至谷口,不敢行。老翁哂曰:“我在, 尔尚畏耶?”入谷将半,老翁顾童子曰:“此畜似尚睡,汝呼之醒。”童子作 虎啸声,果自林中出,径搏老翁,老翁手一短柄斧,纵八九寸,横半之,奋臂屹 立,虎扑至,侧首让之,虎自顶上跃过,已血流仆地。视之,自颔下至尾闾,皆触 斧裂矣。乃厚赠遣之。 老翁自言炼臂十年,炼目十年。其目以毛帚扫之,不瞬;其臂使壮夫攀之,悬 身下缒不能动。《庄子》曰:“习伏众神,巧者不过习者之门。” ——纪昀《阅微草堂笔记》 [注] 此句为作品原有内容。(庖丁)“解牛”是说透彻把握牛之筋节骨肉 等内在结构,才能游刃有余。(轮扁)“斫轮”是说斫轮奥秘难以传授,需要 在实践中领悟。
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D.以钱覆●(fù)其口
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徐以杓酌油沥(lì)之
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答案 C 忿fèn,酌zhuó。
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2.下列句中加点词语解释有误的一项是 ( )
A.但微颔之(点头)
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康肃忿然曰(气愤的样子)
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B.但手熟尔(同“耳”,相当于“罢了”)
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公亦以此自矜(自夸)
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C.有卖油翁释担而立(放下担子)
康肃笑而遣之(打发)
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1.解释下列句中加点的词。
①无他,但手熟尔
但:
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②尔安敢轻吾射 轻:
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③老翁手一短柄斧 手:
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④至则一老翁,须发皓然 则:
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2.你从两文中两位老翁身上分别获得怎样的教益?
答:
3.简要说明两文在写法上的共同之处及其作用。 答: