如何做高三学习计划文档2篇
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关于高三的学习计划6篇
第一部分:目标设定
1. 目标:通过高三的努力,考取理想的大学;
2. 时间:一年;
3. 任务:提高学习成绩,参加各种竞赛、证书考试。
第二部分:计划制定
1.时间分配
周一到周五:课内学习
周六:复习和强化学习
周日:休息
2. 学习科目安排
选择有一定挑战性的学科,如物理、化学、生物等,定期测验。
3. 竞赛及证书考试安排
报名参加各种竞赛,提高综合能力,多项证书丰富简历。
第三部分:实施计划
1.每日细致安排,合理利用时间。
2.制定学习计划,抓住重点,系统学习。
3.多做练习,掌握解题技巧。
4.参加活动,锻炼综合能力。
第四部分:具体措施
1. 描绘学习计划:对每个学科制定详细的学习计划,包括复习、练习、测试。
2. 提高效率:使用学习周期法,进行学习,提高学习效率。
3. 保持健康:坚持锻炼,作息规律,保证充足的睡眠。
4. 阅读:拓展知识面,多读书,扩大视野。
第五部分:考核与激励
1. 考核:定期考试检验学习成果。
2. 激励:达到目标后,奖励自己,保持积极心态。
第六部分:调整与总结
1. 调整:及时调整学习计划,根据实际情况进行调整。
2. 总结:定期总结学习成果,分析问题并改进。
通过以上学习计划的制定和实施,相信高三生活将会充实而有意义。
在充满挑战的高三学习生活中,我们一定会有所收获,不断提高自我,实现自己的理想。
高三学习计划三篇第一篇:高三上学期学习计划高三上学期是学生们备战高考的重要阶段,打好这段时间的基础对高考成绩起着决定性的作用。
为了更好的备战,我制定了以下的学习计划。
1. 加强基础知识的复习高三的学习内容主要是在高一、高二的基础上延伸和深化,因此我打算在上学期将高一高二的重要知识点进行系统地复习,巩固自己的基础。
2. 增强做题能力我将加强对各类题型的巩固和强化练习,包括选择题、填空题、解答题等。
特别是对于高考常见的题型,我将进行有针对性的练习,提高自己的应试能力。
3. 突破难点知识针对自己存在的一些难点知识,我将主动请教老师,多做题、多讲题,加强自己的理解能力。
4. 培养良好的学习习惯我将养成良好的学习习惯,合理安排学习时间,保证充足的睡眠时间和休息时间,保持良好的身体状态。
5. 多参加模拟考试通过多次模拟考试,了解自己的学习水平和考试状态,及时发现问题并加以解决。
高三上学期是紧张而有序的学习和备考时期,我会严格执行学习计划,认真备战,争取在高考中取得优异的成绩。
第二篇:高三下学期学习计划高三下学期是学生们备战高考的冲刺阶段,在这段时间里,我将严格按照自己的学习计划,全力以赴备战高考。
1. 系统复习我将对高一、高二及高三上学期的知识进行系统的复习和总结,对学科中的难点和重点进行突破。
2. 多做真题我将利用假期和课余时间多做真题,总结出解题的技巧和方法,并且及时向老师请教,找出自己做题时的不足之处,加以改正。
3. 注重语文和数学语文和数学是高考成绩的核心科目,我将重点突破语文和数学的难点知识,提高解题速度和准确度。
4. 保持良好的心态高三下学期的学习压力会很大,我将保持良好的心态,不慌不忙地备战高考,尽力做到最好。
5. 多参加模拟考试通过多次模拟考试的实践,我将全面了解自己的学习水平和备考状态,及时调整学习计划,找出问题并解决问题。
高三下学期是冲刺阶段,我会全力以赴备战高考,争取取得优异的成绩。
第三篇:高三暑期学习计划高三的暑假是备战高考的最后时期,为了更好的备战高考,我制定了以下的学习计划。
怎样制定高三学习方案怎样制定高三学习方案精选3篇〔一〕在高三的学习生涯中,时间的管理和学习方案的制定都是非常关键的。
一份好的学习方案可以使你更加高效地使用时间,更容易地达成学习目的,从而为将来的开展打下更加坚实的根底。
制定高三学习方案,不仅是为了规划学业,也是为了让自己生活更有秩序和规律。
因此,制定高三学习方案需要注意以下几点:在制定学习方案前,要先进展一次全面的自我分析。
从自身的情况、才能、目的出发,确定学习方案的框架及时间安排。
首先要确定每天的自习时间,并且要让这个时间真正被利用起来。
在规划时间时,可以根据同学的情况分配好每个科目的时间比例。
在准备工作中,还需要制定目的明确的学习方案,将方案分成长期方案、中期方案和短期方案,每个方案都要有详细目的和可行性。
不管是教师还是学霸,他们在学习上都会拥有丰富的经历和独到的见解。
所以,在制定学习方案前,可以与教师以及学霸交流,理解他们的学习经历,寻求他们关于制定学习方案的建议,从而根据自己的实际情况来合理地选择一种最合适自己的学习方式。
在制定学习方案时,首先需要明确自己的目的。
明确自己所学习的科目,分别列出每个科目要达成的目的和时间,例如:英语每天学习一篇文章并做笔记,每周进展一次模拟考试,全力以赴争夺优异成绩。
在明确学习目的时,要详细、明确,可以根据自己所在学校的要求设立详细的学习目的,这样才能更好地实现方案。
在学习方案中,不管是方案的目的还是方案的内容,都应该是详细、可行的。
可行性是指制定方案时要考虑自己的时间、精力、实力等因素,量力而行,不去超出自己的才能范围。
同时要制定详细的方案,有明确的目的、时间、内容,而且要盯紧这些目的,监视履行。
虽然高三是紧张繁忙的一年,但是方案一定要具备灵敏性,这是为应对极端情况保证的,即有些不可意料的事件需求你在学习任务上稍稍做出一些调整。
考试和学校的布置方案是有一定灵敏性的,假如不得不忙于处理一些事情而进展调整方案,也要尽量安排合理的学习内容来补救一些未完成的学业任务,紧盯方案补足落下的内容。
高三学习计划精选5篇时间流逝得如此之快,转眼间就进入高三呢?也是时候开始写一份学习计划了。
那么我们该怎么拟定学习计划呢?小编在这里为大家准备了“高三学习计划”,希望大家喜欢。
篇一:高三学习计划进入高三,随着校全面进入到综合复习阶段,学习压力不断增大。
学校为高三考生制定以下学习计划:一、把握一轮复习,攻克基础能力关大部分高中在高二暑假的时候就开始了第一轮的复习。
进行一轮复习的时候,各科老师都会从最基本的知识开始逐一地进行推进式复习。
即使你在高一、高二时并没有跟上老师的进度,甚至你是班里的差生,但是只要你在这个环节认真听讲、努力复习,不仅完全能够赶上进度,而且非常有可能会名列前茅。
毕竟这个阶段老师会对每个知识点都再作详细的讲解。
一般来说,一轮复习的时间是最长的,也是最细的。
这是成绩能上一个大台阶的最有利时机,错过了这个时机,再想这样较为轻松地超越别人就不容易了。
在这个阶段,考生应该把攻克每个知识点作为自己的目标,然后想办法去把这个目标实现。
要知道,老师在讲授的时候,往往是依照班中中等学生复习进度来安排自己的教学进度的。
倘若在这个阶段你觉得吃不饱,那么你就可以在把老师布置的各项任务完成好的基础上,加大难度进行训练;倘若在这个阶段你觉得吃得过饱,那么你就应该尽可能拿出更多的时间来跟上老师的进度。
在这个时候,只要能够保证自己跟得上大部队,那就达到了目标。
在第一轮复习中,因为一些知识点在高一、高二时就已经学过,所以考生稍微接触一下就会觉得很熟悉,这就容易出现一个问题:考生一看书本就明白,教师一引导就会,独立完成学习任务却出现这样或那样的错误。
这个问题需要考生在最短的时间内克服,否则第一轮的效果将会越来越差。
当然,在高考第一轮复习的过程中,考生还可能出现以下几种问题。
①畏难在高一或高二时因为各种原因导致学生没能对某一知识点或某个学科掌握牢固,从而出现弱科的情况,考生进而会对习题或学科产生恐惧和畏难心理。
表现为情绪波动异常,心理平衡失调,不能以平静的心态进行正常学习。
高三备考学习计划5篇第一篇:认识自己的学习特点和规划学习学习计划是每个高三学生都需要做的。
在高三备考阶段,制定一个合理的学习计划可以帮助学生更好地掌握知识和技能,提高学习效率,实现自己的备考目标。
但是在制定学习计划之前,学生需要对自己的学习特点有一定的认识,并明确自己的备考目标。
同时,制定学习计划还需要考虑到考试的具体情况,比如时间、内容、重难点等等。
只有经过充分的调查和分析,学生才能制定出一个真正适合自己的学习计划。
首先,学生需要认识自己的学习特点。
这包括学习方式、学习速度、学习习惯等等。
每个学生都有自己的学习特点,有的学生擅长阅读,有的擅长听课,有的擅长自主学习。
了解自己的学习特点可以帮助学生更好地选择学习方法和学习资源,提高学习效率。
在制定学习计划的过程中,学生可以根据自己的学习特点调整学习方式和学习时间,制定出一个更加个性化的学习计划。
其次,学生需要明确自己的备考目标。
备考目标是学习计划的核心,也是制定学习计划的出发点。
学生需要考虑自己的备考目标是什么,是提高成绩还是保持稳定。
根据备考目标,学生可以确定学习的重点和难点,有针对性地制定学习计划。
同时,备考目标还可以激发学生学习的动力,增强学习的信心,提高备考的效果。
最后,学生需要考虑考试的具体情况。
高三学生需要备考的科目很多,每个科目的考试时间和内容都有所不同。
学生需要根据考试的具体情况确定学习时间和学习内容,制定出一个详细的学习计划。
同时,考试的难易程度和分值分布也需要考虑在内,学生需要合理地分配时间和精力,提高备考的效率。
总之,制定学习计划是非常重要的。
通过认识自己的学习特点和明确备考目标,学生可以更好地制定学习计划,提高备考效果,实现自己的备考目标。
第二篇:制定高三备考学习计划高三备考学习计划,是指在高三学年期间,为了迎接高考,安排的全面系统的学习计划。
能够说,高中三年级是学生人生中最关键的时间,完成了高中阶段学习和备考高考。
高三备考学习计划是一项长期工程,因此,高三考生要合理安排时间、制订科学的学习计划,才能提高学生的学习效率,减轻学习压力以备考成功。
高三学习计划(推荐15篇)笔者在搜寻相关结果中发现一篇极其实用的“高三学习计划”,若要寻找最具代表性的范文,何处可得?任何人学习和领悟时,文档的精确性和易理解性都为关键所在,借助高品质范文的例子可大幅增强自己的写作效率。
我们可以借用范文的框架来启迪自己的灵感,期待大家的阅读和借鉴!高三学习计划篇1高三学习计划文科随着高考的不断逼近,对于每个高三学生来说,制定一个科学的学习计划是非常必要的。
在文科学科的学习中,更是需要遵循一定的学习计划才能够达到更好的效果。
接下来,我将制定一个详细具体、生动丰富的高三文科学习计划。
一、目标规划高三是决定升学方向的重要时期,理清楚自己的规划和目标非常重要。
因此,在制定学习计划之前,首先需要明确自己的目标,建立正确的学习态度和信心。
在目标方面,我将设定以下目标:1.次年考入一本学校。
2.文综考试达到优秀水平(90分以上)。
二、时间规划时间对于高三的学生来说是极其宝贵的,因此如何安排时间是一个关键性问题。
在制定高三文科学习计划中,我将按天为单位进行安排。
每天早上6:30起床,上午8:00到学校,开始上课,晚上8:30回家,进行晚自习到10:30左右。
周末则不上课,进行复习和补充学习计划以外的内容。
其中,每天除了上学和睡觉外,我将安排6小时的学习时间,紧凑安排每日计划,避免时间的浪费和拖延。
三、科目重点在高三文科学习计划中,我将根据我所学科目的特点和难度,分类进行科学规划。
1.语文语文是文科学科的基础,也是高考重要的一科。
在高三中,语文需要学习、掌握的知识点较多,同时需要对阅读理解等各个方面都进行提高。
为此,我将在每天安排至少2个小时的语文学习时间,主要集中在课堂作业、课外阅读和模拟考试上。
这样可以有效提高语文水平,也有益于其它学科的提高。
2.历史历史需要大量的记忆性知识和理解能力,因此需要多花时间进行积累和思考。
在学习计划中,我将将历史的学习时间安排在每天的下午,着重培养对历史知识的记忆能力和理解能力。
高三学生的学习计划五篇高三学生的学习计划篇16:00~8:00头脑最为清醒,体力也很充沛,这是学习的黄金时段,是记忆的最佳时间,可安排难学习难掌握的内容。
例如,可以利用这段时间来背课文、记单词和记公式,效果会非常明显,而且记住的东西不容易忘掉。
8:00~9:00人的耐力处于最佳状态,可安排难度大的的攻坚内容。
如记诵文言文。
9:00~11:00短期记忆效果很好,进行突击记忆,学习可事办功倍。
13:00~14:00这一阶段是午休的最佳时间。
午饭或容易感到疲劳,如果休息调整一下,可养精蓄锐,下午学习的效率会更高。
不过午休时间不宜过长,半小时即可,不宜超过1小时。
15:00~16:00休息后精神状态较好,此时长时期记忆效果特佳,可合理安排那些需“永久记忆”的东西。
17:00~18:00这一阶段得头脑再度清醒的时刻,是进行复杂计算和有难度作业的好时间。
例如,做几道复杂的高三学生的学习计划篇2 1.高三的学生都比较辛苦,每天都会早早的起床,因为早上的学习时间是很宝贵的。
很多高三学生一般都会六点半起床,七点前坐在教室,甚至是更早。
2.高三的早自习差不多有一个小时的时间,可以把这一个小时分成两个部分。
一部分可以背英语的语法和单词,这是一个长期积累的过程,大家要坚持住哦!第二部分是根据自己的实际状况,可以背诵理综的公式,知识点或是背诵语文的诗文等等,这都是需要长期积累的知识。
3.上午的学习时间主要是在课上,老师们一般都会将前一天留下的试卷,这个时候要做好笔记,不懂的地方,错的.题都要记下来。
如果课上的时间不够,就可以课下或是自习是抽时间解决,但是一定要做好笔记。
4.在中午午休的这段时间里,身为高三生是没有更多的时间来休息的,中午吃完饭的时候可以把上午发下来的试卷做一些,中午休息的时间留下15-30分钟就可以了,在最困的时候睡20分钟都是很管用的。
5.一般下午的学习时间划分为两个部分,一部分是老师继续讲卷子或是习题的时间,另一部分就是高三学生自己自习的时间了。
高三的详细学习计划(精选5篇)高三的详细学习计划(篇2)一、学习大于玩乐高三的学习只会是越来越紧张的,完全不会让学生有任何的喘息的机会,一直都是不断的知识,持续的作业迎面而来。
所有的这一切都是容不得任何人有一点的松懈的,已经在这个时间上了,那就更是不能够让我还存在着要去玩耍的心,必须要将自己的全部身心投到学习中,要明白事情的重要性,这样才能在有限的时间里,学习到更多的知识,才能够更加贴近自己梦想的大学生活。
二、要懂得分析在每一次作业完成后,在每一次考试结束后都应该对这次的自己有一个深度的分析了解,要更加深度的分析了解自己在哪些方面还存在着一定的缺陷,在哪些地方还需要更多的提高。
通过这样的分析就能够更加有努力的方向,有奋斗的动力。
当自己在埋头苦读的过程中有任何的问题或是心理存在一定的不能控制,都是能够通过自己对自己的分析找出来的,这样才能够更好的找准方向进行克服,才能让自己真正的得到提高。
三、信念信念是能够让人有动力出发的一样东西,一旦我保持着要冲刺高考,战胜高考的心,我就能够有很强的动力。
内心有想法,想要做到这才是真正能支撑着我继续走下去的东西。
在做的时候,“我想”比任何的字都重要,比任何的努力都重要。
只要有一丝坚定的信念,那么在高考奋斗的路上我就不会迷失方向,我就能够朝着前方不断往前,更是朝着梦想向前奔跑。
高三的详细学习计划(篇3)一个学期过去,面对未来这一个新的学期,并且作为一名高三学子的我,理所当然该为接下来的学习做一次计划了。
虽然以往有做学习计划的习惯,但是现在我已经步入高三,对接下来一学期的学习,我仍然是有一些畏惧心理的。
因为这两年的学习,我还存在着许多的漏洞,也有太多的地方需要我去改正,并且我相信高三这一年是一场硬战,只有做好了准备,做好了坚持下去的决心,才有可能在这一次战役中取得胜利,所以,以下是我此次做的学习计划,希望可以帮助我登上一个更高的山峰。
1、注重学习效率,合理运用时间学习效率是一件很严肃的事情,我们很多同学之所以在各项考试中出现较大的差距,就是因为我们在一段时间之内,没有把握好自己的学习时间,没有将时间利用到正确的方向上去,所以彩会导致我们的学习效率低下,所以我们的学习,也才没有走向一个好的结果。
高三的学习计划书【优秀5篇】高三学习计划书篇一在做计划的时候,首先要有些原则:1、计划的时间不能定的太紧,否则有些意外就不能完成了。
比如说,周一晚8:00-10:00学习英语;10:00-11:00学习语文;11:00-11:30准备睡觉,不如改成8:00-9:30 学习英语,这样如果有些内容到9:30没有完成,可以延长15分钟,如果进展顺利,学生可以自由利用这些空闲时间。
2、为意外留出时间。
每周的计划要为意外留出时间。
比如周二晚上学校占用了,需要安排出时间来补周二这一天的计划。
本来这个月的计划已经做好,考试的时候又发现新的内容,更基础的问题需要时间补。
这些都是需要预留时间的。
3、每周留出总结的时间。
检查这个星期计划完成的时间。
不要想计划做完了,就没有我们家长什么事了。
我们的工作中,不是也要计划-执行-检查吗?4、计划要具体。
比如我们确定了这个月重点补习的科目是历史,那么每周完成哪些部分必须明确。
不要让学生花时间去想“今天晚上学什么”。
我们的目标:1、做到一科,二科功课考前不用复习。
要认识到,到了实际高考的时候,你是没有时间去复习每一门功课的。
坚持做到有一到两门课程每次考试前不复习,如果每次考试成绩都不错,考生在高考的时候就会对这几门功课特别有信心。
2、没有特别弱的课程,也就是没有拉分的课程。
首先,我们把学生目前的水平做一个判断,我暂且分了四档:1、入门-不能够完成老师作业的;2、初级-刚刚能够完成老师作业的;3、中级-能够完成老师作业的,有一定的自由时间;4、高级-大部分作业比较容易,多数难题能够解决。
这里讲的是学生在本学校的总体水平,暂时不要和别的学校的学生比,只考虑你在本校的学习情况。
要把课程也分类:1、班里成绩比较好的,能够进入前十名的科目。
这些科目考生比较有信心,学习起来也比较有兴趣,也可以从完成作业的时间看。
作业能较快做完的,也就是学的比较好的课程。
我们称为A类课程。
2、成绩中等的,作业基本能够完成。
高三学习计划(实用4篇)高三学习计划篇1第一,安排明确的任务表。
任务表应包含:1)学校老师安排的学习任务,比如每天大约有一到一个半小时的作业量;2)学生自主安排的学习任务,这块主要是学生针对自己的薄弱环节进行重点突破的内容;3)课外拓展、课外阅读内容等。
第二,安排可以实现的计划表,分时段定内容。
可以以天为单位,每一天每学科的大致安排都要在计划表上体现,比如早晨读语文的背诵内容和英语,上午思维比较活跃,可以复习数学、物理或者地理等学科,中午可以看报看电视午休放松一下,下午复习化学、生物或政治等,晚上可以留出机动的时间,安排老师布置的任务或是进行课外阅读等。
第三,跟家长约法三章。
一约睡眠时间。
睡眠时间最好定在晚上11点到早上7点,睡足8个小时,中午可以适当午休;二约娱乐时间,中午、傍晚以及大年初一的白天可以适当进行娱乐活动;三约学习时间。
让家长帮忙监督,不允许随意打乱学习时间安排。
学习计划是否合理十分重要,很多学生寒假学习计划落空主要是因为定的目标过多、任务过多、计划过密、内容过空。
比如,安排10天的时间里读很多东西,每天每一个时段都满满的,没有回旋余地;或者是计划过空,计划只到数学、物理科目大项,而没有具体到科目的具体内容。
此外,一些不良习惯也会导致复习计划落空,比如说贪玩、爱看电视、做事不专注缺乏毅力、过度锻炼以及过度睡励志签名眠等。
同时,由于寒假正值春节,外界的干扰比较多,如春节走亲访友吃喝无度等,这些都需要警惕。
建议:找到适合自己的学习策略根据自己的学习成绩,如年段的排名以及期末考成绩等情况,给自己一个定位,如优等生、中等生或是后进生。
然后再根据定位,安排适合自己的学习策略。
对于优等生来说,他们在完成老师布置的作业以后,可以适当进行拓展延伸,比如说可以看一些参考书做些习题,或者搞笑广告语是补足自己的课外阅读书目,如教学大纲规定的文学名著。
有时间的话,还可以多看《新华文摘》《南方周末》等报刊,拓展自己的知识面。
高三学习计划(范本6篇)高三学习方案。
要理解范文的重点,需要抓住哪些关键点呢?文档处理是我们管理家庭和个人事务的必备工具,因此在写作过程中,我们需要扫瞄各类范文。
这篇文章强调了领导和管理的整体构思对胜利的重要性。
经过细心搜寻,我选择了一篇极为有用的“高三学习方案”,更多相关信息欢迎连续关注本网站!高三学习方案【篇1】不管你爱与不爱,盼与不盼,高三都会如期而至。
大多数准高三将于八月份正式开学,正式与高三第一次亲热接触。
刚升入高三,新高三同学们会面临比以往更繁重的学习任务,学习和生活节奏将变得更快。
如何规划好整个高三的学习,以及准时调整好身心状态,尽快投入到备考中?了解自己的优势劣势做好高三全年学习规划高考就是考验同学在这一年内的努力程度,考验同学在高一高二基础的坚固程度的一种工具。
由于这样那样的一些缘由,新高三同学在高一高二的学习过程中,难免会有一些弱势的科目。
对于弱势科目,确定是要找时间补上去的,而这个过程往往也是很苦痛的,如同揭开伤疤来疗伤。
除了要补习弱势科目之外,如何让优势科目更上一层楼,也是一个不小的难题,再加上高考一轮复习与新学问的学习、各类大小考试杂糅……此等简单的备考状况,假如高三同学没有仔细规划好高三全年的学习,很简单陷入弱势科目照旧弱,优势科目没进步,疲于应付各类考试的状态。
怎样才能跳出这样的怪圈?一、结合考纲定位弱势科目的弱势所在把时间用在刀刃上高三一年时间珍贵,除了吃饭睡觉、上课及考试时间,真正用于学习的时间是不够充裕的。
怎样才能在短时间内比较大幅度的提高弱势科目的成果?我建议高三同学找到自己弱势科目相应的高考考试大纲及考试说明,了解该科目的考点有哪些,自己比较弱势的考点有哪些,然后找相应的学习技巧来提高它们。
二、优势科目再上一层楼高考成果更有保障对于高一高二学得比较好的科目,在高考备考的时候,高三同学也不能疏忽,不仅要保持优势,还要想方法再提升一下。
对于优势科目的提升,与弱势科目类同,也需要对比着高考考试大纲来确定需要提高的部分,将优势科目中较弱势的学问点提高上来,会提升优势科目的总体实力。
高三个人学习计划范文五篇写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点。
让自己做到清清楚楚、明明白白。
计划是我们走向积极式工作的起点。
下面小编给大家整理的高三个人学习计划范文五篇,希望大家喜欢!高三个人学习计划范文1十二年的披荆斩棘,一千多天的艰难坎坷,昔日的努力即将绽放冲刺的号角已经吹响,。
在这最后的冲刺时光,如何高三励志,锻造奇迹,最后百日学习不可松懈。
在这最关键、最紧迫的时间里,必将全力以赴,以科目为区分,各个击破,做到以下学习计划,力争高三励志:在语文方面梳理熟记需要记忆的诗歌、课文,抓紧最后时间突击名著梗概,加强文言文翻译、积累,多看作文范文。
配合纠错本与之前的试卷,查漏补缺。
在数学方面把握整体知识主线,熟悉公式、定理,在练习过程中联系课本观点,照高考的考试时间、形式进行模拟训练,熟悉高考的各项要求,从而适应高考。
英语单词基础不可废弃,阅读训练亦需抓紧。
多翻翻自己以前的试卷,发现自己常犯错误,待提高的知识点,进行集中复习。
当然,背诵经典范文对于冲刺英语作文必不可少。
就其他科目而言,学习计划万变不离其宗,全面梳理,重点突破,以前的纠错本、试卷分析是关键。
最后,让我们以最饱满的热情,最高度的自信去落实自己的学习计划,创造励志高三吧!高三个人学习计划范文2学习篇1、每星期日以书面形式列出下一星期的具体周计划,总结上一周学习状况。
2、严格按照周计划进行学习,周计划优先,其它事让行。
3、每科2本:笔记本(课堂理论笔记),类题本(总结各类题型及方法,错过一道,整理一类,双色)。
4、上课不看课外书,不听歌,不玩游戏及其他老师认为不适宜的事情。
5、杜绝任何形式的考试作弊。
6、目标成绩,以标准高考难度题目为准:语文110/150;数学140/150;英语95/150;物理70/100;化学80/100;生物85/100;总580/750。
底限为每科下调5分:总分550。
上学期结束后参考期末及实际状况调整本条,以总分标准不变为原则,各科修改为:语文___/150;数学___/150;英语___/150;物理___/100;化学___/100;生物___/100。
高三学习计划(优秀8篇)篇一:高三学生学习计划篇一作为一名文科生,我给自己制定一份寒假学习计划,具体的计划安排如下:(一)、主动回想,重温昔日。
主动回想,简单地说,就是独立地把老师课上所讲的内容回忆一遍。
这样做实际上就是自己考自己,是逼上梁山着自己专心致志去动脑筋进行思考的一种方法。
经过这样的回想,仿佛自己又上了课,重难点会清晰地印在脑中。
(二)、细读课本,步步为营。
复习时若不认真钻研课本,则难以达到课本的基本要求,也难以系统地掌握中学阶段所学的知识,因为课本是教与学的唯一凭据。
课本实际上是我们学习用书中最重要、最精粹的读物,千万不可掉以轻心。
(三)、整理笔记,注重感悟。
整理笔记的任务有:1、补。
补上该记而没记的内容,使知识系统化。
2、正。
更正课堂记录不太准确,用词不当,深度不够的地方。
3、添。
添上个人学习的心得、见解、评价等。
整理笔记的时候,还可顺带将自己的感悟写下来,这些感悟,是你最可宝贵的一笔财富。
(四)、精心挑选,参考书籍市场上的参考书很多,所以大家一定要精心挑选,选择真正适合自己的。
阅读参考书应注意的几点事项:1、要围绕课本的内容和教师讲课的中心去阅读。
2、要千万仔细阅读课本内容,后看参考书。
读时,心里要有个目的:要么加深理解;要么解疑;要么加宽知识面;要么了解知识间的联系。
3、读有所得,适当记录。
在听课笔记的相应章节或记参考书的书名、页码,或记参考要点,或记个人的有关思路等。
(五)、高质课堂,聆听名师。
听名师的讲解,会起到事半功倍的效果。
北京四中网校的网络面授班课程是寒假很好的选择,需要注意的问题是:1、让自己的耳朵始终站立着最有效的一个学习方法就是要牢牢抓住课堂。
力求通过提高课堂学习的效率来减轻课下的负担。
因此,上课要做到全神贯注,全力以赴。
相反,如果本末倒置,不是寄希望于课上解决问题,而是专靠课下加班加点,自然就很难做到集中注意,专心听讲了。
2、让自己的大脑始终飞跑着对教师所讲的知识要多瓿几个为什么,要善于从不同的角度,不同的侧面去分析和理解,将问题进行加深和拓宽。
关于高三学习计划(通用5篇)关于高三学习计划(通用5篇)时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的学习任务,先做一份学习计划,开个好头吧。
学习计划要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编帮大家整理的关于高三学习计划,欢迎阅读与收藏。
高三学习计划篇11、每天要坚持学习7个小时左右,要保持上学时的学习规律。
2、学习时间安排:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。
根据自己的学习习惯进行科目安排,要是可以的话尽量按照高考是的考试科目时间来安排自己的学习时间,其余的时间就要进行薄弱科目的复习。
3、尽量按照寒假学习计划进行,如果有一个没完成不要拖延时间,先进行下一个,尽量在规定时间内完成,省的高考的时候大补丸卷子,今年的寒假离高考就剩下4个月的时间,所以有能力的考生可以进行自我检测,做真题。
4、背诵的知识点要安排在早上半个小时,然后晚上睡觉前半个小时,这样记得会比较快。
5、休息时间不要打游戏或者看电视连续剧,因为很容易忘记了时间,而且要是电视剧很好看就停不下来了,娱乐活动可以是看英文电影,散步,做运动。
6、要根据自己的寒假学习计划有规律的进行写作业,不要为了完成作业而完成作业,写作业的目的是为了;查缺补漏,好好利用。
高三学习计划篇2高三下学期是在稳定中慢慢提升的一个阶段,这期间光做题海战术是没有很大用处的,而是要通过大量练习去掌握学习技巧,书本里的知识基本上都教完了,只有靠自己在做题中总结经验,吸取教训,提升短板,发扬长处。
在这一学期,我只有不断的去梳理我的知识脉络,丰富我的知识体系,才能让我的成绩更上一层楼。
因此,我为自己这学期的学习制订了相关计划。
语文方面,我要多读多写多看。
特别是文言文,这部分我丢分比较大,因此要多做这部分的练习,做到掌握句中关键字词释义的技巧,能够联系上下文分析出句子的大体含义。
数学方面,主要还是要把前面选择填空题的基础分拿到手,保证正确率,后面的大题较难,一般也没时间去仔细研究题目,在时间分配上就要懂得取舍,因此要多做选择填空题的专项练习,并学会归纳总结容易出错的习题类型重点复习。
2024高三学生新学期学习计划上学期样本作为一个新高三生,如何使自己从高中前两年相对轻松的学习状态,转到高三的临战状态呢?这其中既包括学习规划、心理调节,也包括饮食起居的细节。
我建议新高三生从现在起就要做好相关准备,制定高三学习和生活计划,尽快适应高三的学习生活。
一、学习方面:打好基础注重积累高三的学习同高一高二有很大不同。
高考的日益临近让每个人都感到无形的压力,而从前的学习方法、策略也不再适应高三快节奏、高效率的学习。
新高三生应该针对高三学习的特点,修正学习方法和策略。
高三的学习一定要抓基础,并把知识网络化、系统化,在此基础上学以致用,应用到实际生活中。
因为现在的高考正由知识型向能力型转化。
有的同学喜欢陷入题海战术,觉得自己做题越多越好,却忽视了最基本的课本知识。
高考所考查的是学生对知识的整体把握和驾驭,所以有牢固的知识基础是非常必要的。
对于高三学生来说,从现在开始就应该扎扎实实打牢基础,第一步就应从巩固课本知识做起。
二、了解高考变化新高三生可利用暑假最后一个月的时间,了解以往考试的基本情况,如试卷结构、试题特点等,对高考有一个基本的认识,还要了解一下今年的考试变化,包括题型、内容、题量、分值等,把握高考趋势,明确复习重点,只有对高考有较全面的了解,复习时才能做到心中有数。
三、心理调节方面:鼓励“立长志”避免“常立志”每个新高三学生在进入最后一年冲刺阶段前,要冷静、认真地思考一下自己的奋斗目标。
当然,这不是说凭借自己心头一热,有感而发的所谓“豪言壮语”。
志向要有根有据。
所谓有“根”是指志向所涉及的发展方向有自己的兴趣、特长作支撑,确立的目标以自己的实际能力和爱好为根本。
所谓有“据”是指自己确立的目标符合社会的需要,具有社会价值,而不仅仅是自己的主观遐想。
这是考生确立志向时需要认真思考的问题。
四、既要做好“长打算”又要做好“短安排”饭要一口一口地吃,事要一件一件地做。
新高三学生面对将近____个月的应试准备,既要做好切实可行的周密计划,又要做好及时调整自己复习策略的准备。
高三学习方案范文3篇高三学习方案范文3篇精选2篇〔一〕〔一〕高三学习方案范文高三学习方案是高三学生必须制定的重要方案。
以下是一份高三学习方案范文,供各位参考。
在高三的学习中,制定高效的学习方案是非常重要的。
首先,我们应该设定短期和长期目的。
其次,我们应该根据不同的学科制定不同的方案。
最后,我们应该根据自己的特点制定符合自己的学习方案。
执行高效的学习方案同样非常重要。
首先,我们应该在学习过程中分清主次。
其次,我们应该在有限的时间内完成更多的任务。
最后,我们应该根据自己的情况进展调整,防止盲目跟风。
掌握高效的学习方法也是极为重要的。
首先,我们应该在课下全面复习。
其次,我们应该多讲多练,进步自己的实际操作才能。
最后,我们应该多考虑多总结,让自己的知识体系更为完好。
在高三的学习中,调节情绪也是非常重要的。
首先,我们应该适当运动,让自己在运动中放松身心。
其次,我们应该多与家人朋友沟通,进步自己的心理承受力。
最后,我们应该尽可能的保持愉快的心情,从而进步自己的学习效率。
以上就是一份高三学习方案,有所帮助,也希望同学们能在高三中获得好成绩。
〔二〕高三学习方案范文高三是非常重要的一年,也是学习压力最大的一年,所以制定高效的学习方案非常重要。
以下是一份高三学习方案范文,供各位参考。
在高三的学习中,制定长期的学习方案是非常重要的。
首先,我们应该设定自己的目的。
其次,我们应该根据自己的目的制定学习方案。
最后,我们应该根据自己的实际情况来调整方案,防止盲目跟风。
在高三的学习中,制定每日的学习方案同样非常重要。
首先,我们应该在每天安排好自己的学习时间。
其次,我们应该按照自己的学习方案来进展学习。
最后,我们应该在学习完毕后进展总结,为第二天的学习做好准备。
掌握高效的学习方法是高三学习中非常重要的一环。
首先,我们应该积极参加课堂,听讲、笔记。
其次,我们应该在课下全面复习。
最后,我们应该在获得知识的同时进步自己的应用才能。
在高三的学习中,调节情绪也是非常重要的。
高三学习计划(优选5篇)高三学习方案。
经过仔细选择我们为您呈现了这篇精选的“高三学习方案”,你是不是正在被范文儿困扰?文档可以关心我们更好地完成工作任务,可能第一时间会翻阅范文。
高三学习方案【篇1】或许我不是最好的。
不,我的确不是最好的。
但我正在努力,将自己变得“更好”。
为了自己的目标,我会在接下来的九个月,不到280天的时间里,好好努力,珍惜每一分、每一秒,踏踏实实地学习、生活。
1、上课肯定不能开小差,打瞌睡的。
万一没掌握好自己,不当心走了神或瞌睡过去了,我会让伴侣们对我进行恶狠狠的、毫不留情面的体罚。
2、作业要在自习课上写完,回家后对当天的学习学问进行整理、巩固,并写一些资料进行强化。
当天的任务当天完成,决对不会心疼自己,放自己一马。
我知道,九个月后,高校是不会放我一马的。
3、要坚持晨读,不能赖床,更不能迟到。
若今日迟到了五分钟,那么明天就早到非常钟,决不模糊。
这一方面,我会请妈妈帮忙,再不行就让爸爸出马,我就不信还会赖床。
学会在压力巨大的黑色高三欢乐学习、健康生活,保持一个好心态,并坚守“不抛弃、不放弃”的理念,信任自己是有潜力大幅跨越的。
上东南高校,念土木工程系!舍我其谁!加油!加油!高三学习方案【篇2】制定学习方案的时候,①首先要学会进行自我分析,依据自己的学科状况、薄弱科目等把每天的时间细化支配好;②其次确定学习目标,每天要完成多少的任务量,整个假期要达到什么样的学习、复习效果,都要一一明确下来;③最终要学会定期检查方案的实行状况,方案假如不能落实那就失去了方案的意义。
第一步,整理错题本错题本,虽然很花时间,但这是你不得不做一项任务。
究竟彻底明白一道错题,比你辛苦刷10道都有用。
所以你可以利用假期时间,将你高三上学期积攒的大考、小考、周测、月考等卷子拿出来,将卷子上的错题分类整理到你的错题本上,并且把错题再订正一遍,检测自己是否已经把握。
另外,你还可以借此机会统计试卷上自己每类题型也许能拿多少分,分清晰简洁题、中等难度题、高难度题得分比例是多少,掂量一下自己最高能考到多少分,分析哪些题是你能稳拿分的,哪些题是你需要通过刷题练习的,哪些题是你要放弃的,为下面刷题做预备。
精选高三学习计划4篇第一篇:高三学习计划高三是人生最关键的一年,学生们需要为未来大学的入学考试做好充分的准备。
因此,一个合理的高三学习计划对于学生来说至关重要。
下面就是一个高三学习计划的范例,供大家参考。
一、总体目标1. 考入理想的大学2. 考取一定的学业成绩3. 全面提高学业水平4. 健康成长二、学习方法1. 制定合理的学习计划2. 认真完成每天的学习任务3. 多做练习,提高解题速度和准确率4. 注重自主学习,培养自己的学习兴趣5. 善于总结,及时复习巩固三、安排时间1. 早睡早起,保证充足的睡眠时间2. 合理分配各科目学习时间3. 每天至少保证8小时的学习时间4. 合理规划每个月的学习重点四、科目学习1. 语文:多读书,多写作文,多背诵古诗文,提高语文基础能力2. 数学:每天至少做一套数学练习题,掌握题型解法3. 英语:多听多说多读多写,提高英语水平4. 物理、化学、生物:多做试题,多实验,巩固基础知识五、心理调节1. 关注心理健康,保持乐观心态2. 遇到困难及时求助老师和家人3. 学会合理分配压力和放松自己4. 培养兴趣爱好,保持好心情六、其他安排1. 参加学业辅导班,提高学业水平2. 参加一定的体育锻炼,保持健康3. 多参加学校和社会活动,丰富自己的阅历4. 不要给自己太大的压力,保持良好的心态这个高三学习计划是一个很好的范例,希望对正在高三学习的同学们有所帮助。
第二篇:高三学习计划高三是一个重要的年份,学生们需要为重要的高考做充分的准备。
制定一个合理的高三学习计划对学生来说至关重要。
下面是一个高三学习计划的范例,供大家参考。
一、目标设定1. 考入理想的大学2. 取得一定成绩3. 全面提高学术水平4. 健康健全全二、学习方法1. 制定合理有效的学习计划2. 认真完成每一天的学习任务3. 做大量的题目,提高解题的速度和准确率4. 注重自主学习,提高浸淫学习的兴趣5. 及时总结,及时复习,巩固基础知识三、时间安排1. 保证充足的睡眠,早睡早起2. 合理分配各科目的学习时间3. 每天至少8小时的学习时间4. 每月合理安排学习的重点四、各科学习1. 语文:多读书,多写作文,多背古诗文,提高语文基础能力2. 数学:每天至少做一套题,掌握解题的方法3. 英语:多听多说多读多写,提高英语水平4. 物理、化学、生物:多做试题,多实验,巩固基础知识五、心理调适1. 注重心理健康,保持乐观心态2. 遇到困难及时求助老师和家人3. 学会合理分配压力和放松自己4. 培养兴趣爱好,保持好心情六、其他安排1. 参加学业辅导班,提高学业水平2. 参加一定的体育锻炼,保持健康3. 多参加学校和社区活动,丰富自己的阅历4. 不要给自己太大的压力,保持良好的心态这是一个高三学习计划的范例,希望对同学们有所帮助。
高三学习计划(实用9篇)每当不知道怎么去写时范文就像一位人生导师,学习范文可以让我们拓宽自己的生活视野,你对写范文有多少经验呢?编辑针对您的需求精心打磨出一篇内容完备的“高三学习计划”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!高三学习计划(篇1)随着时间的推移,我们高三的同学们也即将步入最关键的阶段,即高考备考阶段。
对于每一位即将参加高考的同学,制定一份有效的高三学习计划是至关重要的。
下面,我将为大家介绍一份针对清华高三同学的学习计划,希望对于大家的备考有所帮助。
一、制定学习计划首先,我们需要对我们的学习进行分类,主要分成以下几个方面:语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理和综合。
而对于这些科目,在学习计划的安排上,我们也需要针对具体的情况进行分配时间,因为每个人的弱项都不尽相同。
在制定学习计划的过程中,我们需要遵循以下原则:考虑到高三期间复习难度大、量大的特点,尽可能调配时间,坚持锻炼身体、保证正常的作息时间和充足的睡眠,保护身心健康。
重视考场上的策略,着重训练高考战斗能力。
二、实践学习计划一份好的学习计划并不只是一个优秀的方案,它需要在实践中不断地调整和改进。
在实践中,我们需要维持一个积极的学习状态,严格执行学习计划。
三、关注每一个环节每个环节都是我们高三生活的重要组成部分,例如:课堂、作业、补课、模拟考试、练习题、参考书和网络资源等等。
课堂是我们学习的重要来源,对于每一节课,我们应该掌握好教材的重点内容和老师的讲解,带着练习题,对易错点进行精细化复习。
作业是我们课堂知识的补充和巩固,对于每一道题,我们应该认真思考,不能盲目地做题。
补课是我们突破瓶颈的方法之一,重要的是准确把握自己的不足和薄弱环节,找到适合自己的补课机构和补课方式。
模拟考试是检验我们学习成果的有效手段,重要的是在模拟考试后认真查漏补缺。
练习题和参考书是我们学习的重要辅助,不可忽视其中的每道题或者知识点,要有针对性地进行学习。
优秀的高三学习计划范本1、目标定位(1)选择一个目标进行突破。
经过对学习效率低的原因分析,找出自己的症结所在。
首先选择其中较为可行的一项进行重点突破。
某些学生在接受长辈一顿训斥后,立即制定一个宏大的学习计划,其实这种计划十有八九是执行不下去的,要根据自己的实际情况,从某一方面进行突破。
(2)实行新的学习程序。
如果你的症结是行为拖拉,为克服这个缺点你就应该给自己订一个规则,每天不完成预订的任务不睡觉;如果原因是对英语不感兴趣,则首先努力去改变单调枯燥的学习方法,将英语学习与工作、娱乐、陶冶性情结合起来,坚持一段时间后,随着良好习惯的形成,学习兴趣就会逐渐浓厚。
2、行成一些好的习惯和学习策略要尽可能的形成如下学习习惯:(1)养成提问的好习惯。
它不仅有助于语言学习,也是个人成长的好习惯;(2)学习时要经常准备好学习的工具,如字典、软件、记录本等,将不明白的地方随时记录下来或者直接进行查阅(3)将经常出错的地方记录在一个小本上,不断温习巩固,并避免重复犯错;将朗读作为每天早晨起来以后的一个习惯动作(4)分阶段录下自己朗读的声音文件,保存起来,以后在不同的阶段放给自己听听,看看是不是有明显的进步。
(5)挑选语言优美的经典名片作为背诵的对象。
不要光为了背诵而背诵,将语音的练习、内容的欣赏、单词的记忆、句型的巩固、语感的培养有意无意地作为背诵的目的(6)将复习作为学习的一个重要过程,制定一些学习和复习的计划。
形成如下学习策略:(1)在英语学习的过程中要树立自信(2)了解思维差异,即以英语为母语的人在思维方式上与我们中国人的差异。
“思维差异”需要在平时的阅读中不断地感受、体会,积累英语中对各类事件的描绘和阐述方式,才能在自己的表达中运用自如(3)学习英语所承载的文化概念(4)经常将英语和中文进行对照对比(5)要有文体意识。
3、坚持就是胜利每天必备的训练:(1)听磁带____分钟。
要选高考听力模拟试题,有针对性的强化练习,并复述听到的内容提高口语表达能力(2)理解并记忆____个左右新词汇,可以参考大学四级词汇(3)阅读两篇400字左右的文章并完成相应的练习(限定时间:一般为____分钟一篇文章)(4)有目的的整理当天或者近期学习内容,做到举一反三总结:英语学习是一个长期奋斗的过程,只有策略、技巧和方法是不够的,还必须有刻苦学习的恒心和毅力。
如何做高三学习计划文档2篇How to make the document of learning plan for senior t hree如何做高三学习计划文档2篇小泰温馨提示:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。
工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。
本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。
便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:如何做高三学习计划文档2、篇章2:新高三学习计划文档篇章1:如何做高三学习计划文档做学习计划从来就不是一件十分容易的事情。
没有计划,学习效率肯定不够好。
由于每个学校的教学方法不同,学生的水平不同,学习习惯不同,学习能力强弱不同,身体好坏不同,做出的学习计划也就不一样了。
任何计划能否实现都基于计划执行人是否努力去完成。
不努力,再好的计划也是没有用的。
有一个计划监督者,有利于计划的完成。
这个监督者就是我们家长。
在做计划的时候,首先要有些原则:1.计划的时间不能定的太紧,否则有些意外就不能完成了。
比如说,周一晚 8:00-10:00学习英语;10:00-11:00学习语文;11:00-11:30准备睡觉,不如改成8:00-9:30 学习英语,这样如果有些内容到9:30没有完成,可以延长15分钟,如果进展顺利,学生可以自由利用这些空闲时间。
2.为意外留出时间。
每周的计划要为意外留出时间。
比如周二晚上学校占用了,需要安排出时间来补周二这一天的计划。
本来这个月的计划已经做好,考试的时候又发现新的内容,更基础的问题,需要时间补。
这些都是需要预留时间的。
3.每周留出总结的时间。
检查这个星期计划完成的时间。
不要想计划做完了,就没有我们家长什么事了。
我们的工作中,不是也要计划-执行-检查吗?4.计划要具体。
比如我们确定了这个月重点补习的科目是历史,那么每周完成哪些部分,必须明确。
不要让学生花时间去想“今天晚上学什么”。
1.做到一科,二科功课考前不用复习。
要认识到,到了实际高考的时候,你是没有时间去复习每一门功课的。
坚持做到有一到两门课程每次考试前不复习,如果每次考试成绩都不错,考生在高考的时候就会对这几门功课特别有信心。
2.没有特别弱的课程,也就是没有拉分的课程。
首先,我们把学生目前的水平做一个判断,我暂且分了四档:1.入门-不能够完成老师作业的;2.初级-刚刚能够完成老师作业的;3.中级-能够完成老师作业的,有一定的自由时间;4.高级-大部分作业比较容易,多数难题能够解决。
这里讲的是学生在本学校的总体水平,暂时不要和别的学校的学生比,只考虑你在本校的学习情况。
1.班里成绩比较好的,能够进入前十名的科目。
这些科目考生比较有信心,学习起来也比较有兴趣,也可以从完成作业的时间看。
作业能较快做完的,也就是学的比较好的课程。
我们称为a类课程。
2.成绩中等的,作业基本能够完成。
这些学科考生认为多花些时间就可以提高成绩。
我们称为b类课程。
3.成绩靠后的。
这些学科考生可能缺乏信心,不爱学习这些学科,完成作业也有一定困难,我们称为c类课程。
当然,是否有信心也不完全取决于学习成绩。
如果你愿意,可以把一科功课中的内容细分。
比如物理的光学,力学,电磁学,也可以分为掌握较好,中等,较差。
但是,我觉得过于细了。
我们要定的中,长期计划短期:力争每个月改变一门功课的状态。
比如把一门功课(c类课程)从成绩靠后变成成绩中等(b类课程)。
要想把一科功课学精,一个月是很难的。
但是提高到一定程度,还是非常有可能的。
这样,考生看见努力的结果,也会更有干劲。
长期:考生的目标院校应该有一个计划。
目前的目标院校是什么?最终希望进入的目标院校是什么?可以把这个学校的过去几年的录取分数拿来。
比如,考生目前的考试成绩是450,考试总分是650分,按照100分计算,平均69分。
目标院校的录取分数是580分,总分是750,按照100分计算,平均77分,也就是说你平均每科差8分。
这个时候,能够达到77分的课程,算作合格课程,远远超过77分的课程,算作好的课程,低于77分的,算作需要努力的课程。
这种计算不是十分科学的。
但是比较简单,容易做。
是补弱项还是增加强项通常说来说,弱项补起来成绩比较容易提高。
因为从考试看,一定有考基础知识的题,有比较容易做的题,有很难的题。
把基础学好,就可以拿到一定的分数。
补习课程应按照高考中成绩最大值为标准。
比如,两科课程,一科占分80分,另一科占分120分,可以优先补120分的课程。
这样,同样的学习时间可以帮助你得到更多的分数。
同样,可以把一科课程细分。
比如,数学中统计部分比较难学,占分又少,就先放弃,去补占分多,又比较容易学的部分。
要根据学校的课程表来定计划每天在学校里,老师不会把六科功课都复习。
制定计划的时候,要根据白天上课的内容定。
一种方法是白天学什么,晚上就复习什么。
还有一种办法是为了补一门功课,每天无论上什么课,都要花一些时间学习这门功课。
也就是说,其他科目只要把作业做了,知识点复习了,就可以了;而这门功课则需要安排时间学习自己计划的内容。
如果白天有大课,晚上可以考虑少复习一些(当然,作业还是应该尽量完成的)。
同样,如果晚上某一门功课的作业很多,也可以少看,或不看这门功课。
要解决老师布置的作业和自己计划之间的矛盾。
每次家长会,老师强调学生要跟学校的安排走,这个原则是正确的。
原因是老师比任何人都清楚高考。
现在学校也花时间研究每天给学生留多少作业合适。
但是,每一科任课的老师并不清楚别的老师留了多少作业,有时就会出现今天作业多,明天作业少的情况。
同时,由于一个班的学生的学业水平不同,同一份作业,对于好学生来说,完成可能很轻松。
对于成绩差的学生,可以难以完成。
对一个学生来说,有些科目的作业很容易完成,有些科目的作业要花费许多时间。
如果每天晚上必须把所有的作业都完成,结果可能是按照老师的安排走了,但是,没有时间做自己计划的事情了。
如果每天都在忙于完成学校的作业,学生已经没有任何自由支配的时间,也很难根据自己的情况来做更有效的学习了。
做作业前,花点时间想一想今天白天复习的知识点,作业的目的是帮助我们学习知识点。
如果可能,让学生讲给家长听。
能讲出来,可能就是学会了。
我每次做讲座的时候讲的内容都记得比较清楚,这也是经验之谈。
许多家长为学生学习比较差的科目请一个家教老师。
对于自学能力不强的学生,有一个家教帮助掌握进度,讲习知识点,应该有帮助。
更重要的是通过家教帮助考生提高信心。
如果有家教,最好请家教安排学习计划,家教的作用不光是讲讲题。
白天在学校上的课程学生已经听的挺多的了。
我原来在美国上学的时候,我们学校明确表示,上课一个小时,课下需要三个小时。
如果能够通过家教,参加补习班,让学生更有兴趣学习,更有信心,这个家教就请对了。
注意学生每天回来学习的习惯。
他首先做什么?是玩一会,看会电视?睡会觉?还是直接做作业?是先把今天老师讲的东西搞明白,还是等作业做不出来时再去翻书?作业先做哪科?白天上课后,都会有作业。
学生回来是先做强项的作业?还是先做弱项的作业?上面说过,学生对成绩比较好的科目会比较有信心,也比较愿意学。
学生回家后,常常是喜欢先做自己有兴趣的;而且有时还会多花一些时间。
等有兴趣的科目做完了,人也累了。
再做成绩不好的科目,就更费劲了。
结果强的越来越强,弱的越来越弱。
是否和学生商量,改变一下习惯,不妨先做弱项,在做强项。
每道题做完后,把这道题所用的知识点写一下,这样等于又复习了一遍基础。
如果一道题占用的时间太多,学会放弃。
这道题对学生可能太难了。
如果题做不出来,可以坐车的时候想(不要在睡前想,睡前应该回顾今天学习了什么)。
有时,一道题就卡在一个地方。
想明白了,难题就不是难题了。
没有完成的作业,等老师讲完了,要把没有掌握的知识点写出来。
千万不要因为一道难题,把今天的计划全盘打乱。
如何处理补哪科,哪科成绩就好的问题。
有些学生最近学习哪科,哪科的成绩就好。
从一方面说明学生有实力能够学会这科功课。
另一方面也说明学生基础不是很好。
这些学生更需要计划好时间。
尽量每两天照顾到一科功课。
同时,在每一段时间内,花时间把一科,二科课程做到考前不复习。
学的时候认真学,学的时候不要分心。
首先要效率。
效率提高了,再考虑如何增加每日有效学习时间,克服心理疲劳。
学生学习几个小时后,会感觉累了。
有的是真累了。
有的是心理疲劳。
前面建议把没有兴趣的课程先学,有兴趣的课程后学,有助于在疲劳的时候延长时间。
要有再坚持一下的劲头最近看电视连续剧《解放》。
在刚刚结束一个战役的时候,有的干部要求休整几天时间。
粟裕大将说:“蒋介石让我们休息吗?”共产党就是凭借这种精神,用几十万条破枪打败了美式装备的国军。
高考也一样,时间不等你。
我一直相信,大部分学生都希望学好,但是一到需要努力的时候,就放弃了。
我们家长也一样,坚持每天读一篇文章的人并不多。
所以,还是强调一下坚持。
你坚持了吗?学习方法因人而异。
能够掌握的方法是最好的。
听起来不好的方法,对你可能是最好的。
当年我学习英语很困难。
虽然在大学中英语也是快班的,但是学的很累。
后来我就放弃了学习英文,应该说放弃了学校的英文学习。
反正不再考试了,何必每天记忆那些语法,单词。
我的学习目的就改成能够读英文。
所以我放弃了学习语法,每日做我喜欢的事情,比如打桥牌,去参加体育锻炼,看一些英文小说。
后来我的英文阅读很好。
再后来,为了考tofel,每天晚上复习挺晚,早上不想起床,每天早上,我就把耳机带上,半睡眠状态听radio beijing. 结果我的tofel考试,听力,阅读都很好,中国人强的语法部分是我考的最差的。
不要听一个学习方法好就去用。
不能为你所用的东西,对你来说是没有用的。
每个学生的身体条件不同。
如果有可能,每天做一些锻炼。
跑步是一个锻炼意志很好的东西。
如果家长能够和考生每天早上(特别是冬天)跑20分钟的步,考生的锻炼也就够了。
由于学生的身体条件不同,每天能够拿来学习的时间也不同。
这里的时间是指有效的时间。
每个人每天的有效时间是确定的。
当然,可以通过锻炼,增加有效的时间。
这里我说的是有效的时间,不是简单的时间。
让考生从每天学习十个小时延长到十一个小时很容易,但是学生的有效时间不一定延长了。
如果你每天的学习时间大大超过你的有效时间,学习成绩可能不但不提高,可能还会退步。
学生也会觉得十分累。
但是如果你不充分利用你的有效时间,你就没有达到你的最好状态。