学校过去一年工作简要总结
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民办教育学校年度工作总结尊敬的领导、老师们:大家好!我代表民办教育学校年度工作总结报告,以下是我校过去一年的工作情况和成绩。
一、工作概况过去一年,我校全体教职员工紧紧围绕学校的办学目标和使命,牢记“以培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人为己任”的使命,经过大家的共同努力,学校取得了一系列突出的成绩。
二、办学成果1. 教学成绩显著提高。
在全校师生的共同努力下,我校学生的学业成绩有了明显的提升。
高考本科录取率超过80%,其中有多名同学考入重点大学。
中考升学率稳定在90%以上。
2. 学生综合素质提升。
学校一直注重学生的全面发展,通过丰富多样的课外活动和社团组织,培养学生的实践能力、创新精神和团队合作意识。
学生参加各类竞赛获得了不少奖项,并承担了一些社会实践活动。
3. 人才培养成效显著。
学校教师队伍建设一直是我们的重点工作。
通过加大教师培训力度,提高了教师教学能力和教育教学水平。
同时,学校也加强了对教师的考评和激励机制,提高了教师的工作积极性和创造性。
4. 社会影响力提升。
通过多次开展家长教育讲座、社区服务活动,我校与家长和社区建立了良好的互动与合作关系,进一步提升了学校在当地社会的知名度和美誉度。
三、存在的问题和不足1. 教育资源相对不足。
作为一所民办教育学校,我们在校舍、实验设备等方面的投入相对有限,影响到了学校的教学质量和教学效果。
需要加大对教育资源的投入,提高教育条件。
2. 师资力量不足。
虽然我们在教师队伍建设上取得了一定的成效,但仍然存在教师数量不足、专业素养不高等问题。
需要继续加大对教师队伍的培训和引进工作。
3. 校园文化建设不够完善。
学校在校园文化建设上的工作还不够系统和完善,缺乏一套完整的校园文化理念和塑造机制。
需要进一步加强校园文化建设,提升学校的整体形象。
四、下一步工作思路1. 加大教育资源投入。
争取更多的政府支持和社会资源,用于学校的校舍建设、教学设备更新等方面,提升学校的教育条件。
学校教学工作总结汇报8篇第1篇示例:学校教学工作总结汇报一、教学工作回顾过去的一年中,本校教职工齐心协力,致力于教学工作,积极探索教学方法,全面提高教学质量。
在校领导的正确领导下,全体教职工团结一心,取得了一定的成绩。
1. 课程设置完善教学计划及课程设置得到了进一步的完善。
学科教学内容更加贴近学生日常生活,增强学生学习的实践性和趣味性。
2. 教学管理规范教学管理规范化的运行,使得教学工作更加高效。
各项管理制度更加完善,教学工作更具可操作性和可持续性。
3. 师资力量增强拓宽了教职工队伍,提升了教师的教学水平和专业素养。
新的教师加入,为学生提供了更丰富的学习资源。
过去一年,学校在教学工作中取得了一些显著的成果,主要表现在以下几个方面。
1. 学生学业成绩提升学生学业成绩整体提升,考试成绩明显改善。
不仅学习成绩提高了,更重要的是学生综合素质的培养。
学生的学习主动性和创造力明显增强。
2. 教学科研成果丰硕学校教师科研成果得到了进一步丰硕,不断有教师在各类教学研究中获奖或成果发布。
3. 教学设施更新学校加强了教学设施的建设,教学资源更加丰富。
为学生提供了更好的学习环境。
尽管取得了一定的成果,但仍有一些不足之处需要引起重视和改进。
部分教学科目仍然存在老旧的教学内容,需要及时更新,让学生学习到更加实用的知识和技能。
2. 教学资源不平衡学校各部门教学资源配置不均衡,需要对资源进行合理配置,使得全体学生能够享受到更均等的教学资源。
3. 学校教学团队建设有待加强部分教师教学科研能力有限,需要通过培训和进修加以提升。
四、下一阶段工作重点为了进一步提高学校教学工作的质量和水平,下一阶段,我们将从以下几个方面进行努力:推动学科教学内容的更新,开拓学生的视野,提高学生的综合素质。
2. 加强师资队伍建设进一步加强教师的培训和学习,提高教师的教学水平和科研水平。
3. 统筹安排教学资源合理配置学校教学资源,确保每个学生都能享受到良好的教学资源。
学校一年继续教育工作总结
回首过去的一年,学校在继续教育工作上取得了不小的成绩。
在全体教职员工
的共同努力下,学校继续教育工作取得了一定的成果,为学生的全面发展和教育教学质量的提升做出了积极的贡献。
首先,学校加强了师资队伍建设,不断提高教师的综合素质和专业水平。
学校
组织了一系列的教师培训和进修活动,使教师们能够不断更新自己的知识和教学理念,提高教学能力和水平。
同时,学校也注重对教师的思想政治教育和职业道德建设,使教师们能够更好地履行自己的教育使命,为学生做出表率。
其次,学校加强了学生的综合素质教育,注重培养学生的创新精神和实践能力。
学校组织了一系列的校本课程和校外实践活动,使学生们能够在课堂内外都能够得到全面的发展。
同时,学校也注重对学生的心理健康教育,关注学生的成长成才,为他们提供良好的学习环境和心理健康的保障。
最后,学校积极开展了家校共育工作,加强了学校和家庭之间的沟通和合作。
学校组织了一系列的家长会和家访活动,使家长们能够更加了解学校的教育理念和教育教学工作,积极参与到学生的教育教学中来,形成了学校、家庭和社会的良好教育合力。
总的来说,学校一年继续教育工作取得了一定的成绩,但也存在一些不足之处。
在未来的工作中,学校将继续加强师资队伍建设,提高教学质量和水平,加强学生的综合素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,加强家校共育工作,形成学校、家庭和社会的良好教育合力,为学生的全面发展和教育教学质量的提升做出更大的贡献。
2022学校年度工作总结5篇一、抓“两个市场”建设,招生分配工作创历史最高水平。
__年我校招生810人,实际730人,比上年增加了260人,之所以取得这么好的成绩,有以下几方面,第一:目标明确,定位合理,年初我们根据生源情况,毕业生市场需求情况及学校办学条网合理确定__年学校招生,并提出保1争6的工作目标;第二:加大委培数量,为招生工作顺利进行打下坚实基础,__年我校共和国有大中型企业、中外合资合作企业,及经济技术开发区签订委培协议603名。
解决了生源就业后顾之忧,极大促进了招生工作的顺利进行,也使“两个市场”建设的办学理念得到充分体现;第三,加大招生宣传工作力度,不失时机地利用各种形势向初中毕业生及学生家长进行宣传。
第四:广大教职工主人翁意识得到充分发挥,积极投身到招生工作中去,以校为家,校兴我荣的工作热忱极大地保证了招生工作任务的顺利完成。
使我校招生人数,达到历史最高水平。
毕业生就业和我校已连续四年被辽宁省人事厅评为毕业生就业先进单位,__年毕业生就业率基本上达到100%,农村学生100%留城,部分外市生源也被分配到金碧兰有限公司及乳胶厂等国企就业实现外市生源在就业零的突破。
成人教育工作取得了新的发展,__年我校与沈阳化工学院成人教育学院联合在我校成立化工分院,当年有110人参加报考,有282人被录取为专科生,2人被录取为本科生,为在校学生创造了专业对口,更加方便的学习机会,为他们进一步提高学历层次创造了方便条网。
二、开源节流、增收节资按照上极有关政策的要求,__年财务工作实施哟筇育局财务中心的统一核算,从而使财务改革工作得到进一步深化,各项工作更加科学规范。
__年继续实施开源节流增收节支,在学校资金紧张的情况财务部门积极筹措资金,为学校争取追加经费60万元,减免各种统筹20余万元,在保证职工工资和结构工资的正常发放的同时,对由单位自筹资金解决的各种补贴和日勤工资进行发放,使职工工资按政策全部兑现。
学校工作亮点,总结一、引言在过去的一年中,我校在教育教学、管理服务、队伍建设、学生发展等方面取得了显著成绩,各项工作亮点纷呈,为学校的发展奠定了坚实基础。
以下是对我校工作亮点的详细总结。
二、教育教学成果丰硕1. 教学质量显著提升在过去的一年里,我校教师在教育教学工作中,以提高学生综合素质为核心,注重培养学生的创新能力和实践能力。
通过优化教学计划、改进教学方法、加强教学评价,教学质量得到显著提升。
在各类学科竞赛中,我校学生取得了优异成绩,共有100余人次获得国家级、省级奖项。
2. 课程建设取得突破我校积极开展课程建设,以课程改革为突破口,推进教育教学创新。
学校成立了课程建设领导小组,组织教师进行课程研发,形成了具有我校特色的课程体系。
在课程实施过程中,注重培养学生的学科素养,提高学生的综合能力。
3. 教育信息化建设取得实效我校充分利用现代教育技术,推进教育信息化建设。
通过搭建校园网络平台,实现教育教学资源的共享,提高教育教学效果。
同时,开展信息技术培训,提高教师的信息技术应用能力,使教育教学更加现代化、智能化。
三、管理服务水平不断提高1. 优化学校管理机制我校不断完善学校管理机制,推进管理创新。
通过建立健全各项管理制度,明确职责分工,提高工作效率。
同时,加强内部监督,确保学校管理的公平、公正、透明。
2. 提升后勤服务水平我校高度重视后勤服务工作,努力提高服务水平。
在食堂管理方面,严格食材采购、加工、配送等环节,确保食品安全。
在宿舍管理方面,加强宿舍文化建设,提高宿舍管理水平。
此外,学校还积极开展校园绿化、美化工作,为师生营造良好的学习、生活环境。
3. 加强安全管理工作我校高度重视校园安全,加强安全管理工作。
建立健全安全防范体系,定期进行安全隐患排查,提高师生的安全意识。
同时,加强与公安、消防等部门的协作,共同维护校园安全。
四、队伍建设成果显著1. 教师队伍建设取得突破我校注重教师队伍建设,通过开展教师培训、教学竞赛、教学研究等活动,提高教师的教育教学水平。
教职工代表大会学校工作总结6篇第1篇示例:教职工代表大会是学校管理工作中的一个重要环节,也是教职工全体成员参与学校管理、决策的一种形式。
近期,我们学校召开了教职工代表大会,对过去一段时间的工作进行了总结,制定了新的发展方向和目标。
在这次大会中,各位代表积极发言,充分讨论,展现了教职工的团结和凝聚力,取得了一系列积极成果。
一、教学工作总结教学是我们学校的中心工作,也是我们教职工的重要使命。
在过去一段时间,我们全体教职工齐心协力,努力提升教学质量,取得了显著成绩。
各科室之间加强协作,共同制定教学计划,积极探索教学方法,提高教师的教学水平。
学生的学习成绩和综合素质均有长足的提升,得到了家长和社会的广泛认可。
科研是学校的强项之一,也是我们教职工的职责所在。
在过去一段时间,我们团队共同致力于科研工作,开展了一系列重要课题的研究,取得了一些新的成果。
各科室之间加强交流,互相学习,共同提高科研水平,推动学校的科研事业迈上新的台阶。
管理是学校发展的保障,也是我们教职工的责任所在。
在过去一段时间,我们全体教职工团结一心,共同努力,建立了科学高效的管理体系,加强了各项管理工作的落实和执行力度。
学校的各项规章制度得到了严格执行,学校内部秩序井然,教职工工作效率大大提高。
四、师德师风建设总结师德师风建设是学校的灵魂,也是我们教职工的自觉要求。
在过去一段时间,我们全体教职工严格遵守教育教学规范,模范遵守职业操守,树立了良好的师德师风,受到了学生和家长的一致好评。
我们相信,只有做一个合格的老师,才能培养出更多优秀的学生。
五、展望未来展望未来,我们将继续发扬团结协作的优良传统,凝心聚力,共同拼搏。
我们将进一步提升教学质量,加强科研创新,规范管理体制,深化师德师风建设,为学校的长足发展贡献自己的一份力量。
相信在全体教职工的共同努力下,我们的学校一定会迎来更加美好的明天。
在这次教职工代表大会上,我们深切感受到了教职工的团结和奋斗精神,我们相信,只要我们团结一心,积极向上,坚持不懈地努力,就一定能够创造更加美好的明天。
2024年老场小学学校工作总结时间如白驹过隙,转眼间2024学年即将结束。
回顾过去的一年,老场小学在学校发展、教育教学、师生管理等方面取得了一系列成果。
在全体教职员工的共同努力下,学校迈向了新的里程碑。
以下是我对2024年学校工作的总结。
一、学校发展2024年是老场小学加快发展的一年。
学校正式成为区域重点学校,获得了更多的资源与支持。
在学校发展规划中,我们着重提升教学质量,改善办学条件,提高教师专业素养。
通过完善教师培训系统,加强教师队伍的建设,提升了学校整体的教育教学水平。
在硬件建设方面,学校增建了一座现代化教学楼,配备了先进的教育设施和设备。
同时,为了提高教师工作环境,学校进行了教师办公室的改造和设备更新,提供了良好的工作条件。
这些措施为学校的进一步发展奠定了坚实的基础。
二、教育教学在教育教学方面,学校重视学科建设,注重提高学生的综合素质。
通过制定科学合理的教学计划和教学目标,全面提高学生的学业水平。
同时,我们将关注点放在培养学生的创新能力和实践能力上,开设了一系列的校本课程,开展了各类实践活动。
在教学过程中,学校注重师生互动,关注学生的个性发展。
教师积极创造各种教学环境和教学方式,激发学生学习的兴趣,培养学生良好的学习习惯和自主学习能力。
通过多元评价机制,学校不仅注重学生的学业成绩,更注重学生的全面发展。
三、师生管理在师生管理方面,学校坚持以人为本的管理理念,注重教师队伍建设和学生心理健康教育。
我们制定了教师成长规划,定期组织教师培训和学术交流活动,提高教师的专业水平和发展能力。
同时,学校成立了心理健康教育团队,注重学生的心理健康问题,定期开展心理健康教育活动,使学生得到有效的关爱和指导。
另外,学校还注重家校合作,加强与家长的沟通和协作。
我们定期举行家长会,向家长介绍学校的发展情况和教育教学改革的成果,并听取家长的建议和意见。
通过家校合作,促进学生的全面发展,在学校和家庭之间建立起良好的合作关系。
2024年老年大学学校工作总结范文7篇篇1尊敬的领导、亲爱的同事们:在这充满激情与挑战的2024年,我们老年大学在学校领导的指导下,全体教职工的共同努力下,取得了丰硕的成果。
下面,我将对这一年来的工作进行全面的总结,希望能够为今后的工作提供有益的借鉴和启示。
一、学校管理与改革过去一年,我们始终坚持“以人为本,注重实际”的管理理念,不断优化学校管理机制,提高学校整体运作效率。
通过实施一系列改革措施,如教师聘任制、绩效考核制等,激发了教职工的工作热情和创造力。
同时,我们加强了校园文化建设,丰富了学生的课余生活,营造了良好的学习氛围。
二、教学工作与成果在教学方面,我们始终坚持以教学质量为核心,不断推进课程建设和教学方法创新。
通过开展公开课、观摩课等活动,促进了教师之间的交流与学习,提高了整体教学水平。
此外,我们还积极组织学生参与各类比赛和活动,如书法比赛、诗歌朗诵等,锻炼了学生的才华和表达能力。
在成果方面,我们取得了显著的成绩。
不仅有多名学生在各类比赛中获奖,还有多篇教学论文在国家级、省级刊物上发表。
这些成果的取得,离不开全体教职工的辛勤努力和默默奉献。
三、师资队伍建设与发展师资队伍是学校发展的关键。
过去一年,我们注重加强师资队伍建设,通过引进优秀人才、培养现有教师等方式,优化了教师队伍结构。
同时,我们还组织了多次教师培训和学习活动,提高了教师的专业素养和教学能力。
这些举措为学校的长远发展奠定了坚实的基础。
四、校园安全与稳定安全稳定是学校工作的重中之重。
过去一年,我们始终把安全工作放在首位,建立了完善的安全管理制度和应急预案。
通过加强安全教育和宣传、定期开展安全检查和演练等活动,确保了校园的安全与稳定。
五、社会服务与贡献作为一所老年大学,我们不仅致力于为学生提供优质的教育服务,还积极承担起社会责任。
我们通过开展公益讲座、健康咨询等活动,为社区居民提供了便利的服务。
同时,我们还参与了多个社会公益项目,为推动社会和谐发展贡献了自己的力量。
过去一年教学工作总结概述一、教学目标的制定与实施在过去的一年中,我积极参与学校教学工作,以学校的教学目标为导向,制定了科学合理的教学目标,明确了每个学生的学科知识、技能和情感态度的培养目标。
在实施教学过程中,我注重提高学生的学习主动性和创造性,通过多元化的教学方法和资源的应用,使学生在学科知识的掌握上有了明显的提高。
二、教学内容的选择与组织根据教学目标的要求,我精心选择了与学生实际生活和学习需求紧密相关的教学内容。
我注重将教学内容与学生的实际经验和背景相结合,使学生在学习过程中更容易理解和接受。
同时,我合理组织教学内容,注意分层次、分难易地开展教学,使学生能够循序渐进地提高自己的学习能力和学科素养。
三、教学方法的灵活运用在过去一年的教学工作中,我灵活运用了不同的教学方法,如讲解法、讨论法、实践法等,针对不同的学生特点和学科要求,采取差异化的教学策略。
我注重培养学生的学习自主性和团队合作精神,引导学生主动参与到探究和实践中去,提高他们的学习兴趣和能力。
四、教学资源的合理利用在教学过程中,我积极利用现代教育技术和多媒体教学手段,为学生提供多样化的资源和信息。
我注重挖掘教材之外的教学资源,如互联网、图书馆等,使学生能够全面拓宽自己的知识面和思维视野。
同时,我也注重教学资源的更新和更新,不断提高教学效果和质量。
五、学生学习效果的评估与反馈为了及时了解学生的学习情况,我建立了科学有效的评估与反馈机制。
我通过作业、测验、考试等形式,全面评估学生的学科掌握程度和学习能力。
同时,我注重给学生及时的反馈和建议,帮助他们分析和改进自己的学习方法和思维方式,提高学习效果和质量。
六、家校合作的开展与加强在过去一年的教学工作中,我积极与家长建立良好的沟通与合作关系。
我及时向家长反馈学生的学习情况,与家长共同探讨学生的学习问题和解决办法。
同时,我也积极参与学校组织的家校活动,与家长共同关心学生的全面发展,形成学校、家庭和社会共同育人的合力。
2024年学校校长年终工作总结范文7篇篇1岁月如梭,转眼间,2024年已经过去,在这一年中,我作为学校校长,认真履行职责,积极推进学校各项工作,现将一年的工作总结如下:一、学校管理在学校管理方面,我始终坚持以人为本的管理理念,注重教师的专业发展和学生的全面发展。
通过完善学校管理制度,优化学校管理流程,提高了学校的管理效率。
同时,加强了与教师的沟通和协作,充分发挥教师的积极性,推动了学校各项工作的顺利进行。
二、教学工作在教学方面,我注重教学质量和教学效果的提升。
通过开展教学研究活动、组织教学观摩活动、举办教学竞赛活动等方式,促进了教师教学水平的提高。
同时,加强了对学生学习情况的监测和评估,及时发现问题并采取有效措施进行改进。
在2024年的高考中,我校取得了优异的成绩,多名学生被重点大学录取,这是对我校教学工作的充分肯定。
三、德育工作在德育工作方面,我注重培养学生的思想道德素质和社会责任感。
通过开展丰富多彩的德育活动、加强家校合作、营造良好的德育氛围等方式,促进了学生德育素质的提升。
同时,加强了对学生的心理健康教育和挫折教育,帮助学生树立正确的人生观和价值观。
四、后勤保障在后勤保障方面,我注重提高学校后勤服务质量和水平。
通过加强后勤队伍建设、完善后勤管理制度、推进后勤信息化等方式,提高了后勤服务效率和质量。
同时,加强了对学校设施设备的维护和保养,确保了学校的正常运转和发展。
五、校园文化在校园文化方面,我注重营造良好的校园氛围和文化底蕴。
通过开展校园文化活动、建设校园网站、打造校园景观等方式,丰富了校园文化生活,提升了校园文化的品位和影响力。
同时,加强了对学生的文化素养教育,培养了学生的审美能力和文化底蕴。
六、总结与展望回顾过去的一年,我在学校管理、教学、德育、后勤保障和校园文化等方面都取得了显著的成绩。
但是,我也意识到在工作中还存在一些不足和需要改进的地方。
在未来的工作中,我将继续努力,加强学习和创新,推动学校各项工作的不断发展。
学校过去一年工作简要总结
2019-2020学年,在市委市政府的和北师大教育集团的正确领导下,在学校领导班子的精诚团结下,全体教职工兢兢业业、攻坚克难、锐意进取、团结拼搏,再一次取得了辉煌成绩,简要回顾如下:
1.教育部、人社部于2019年9月授予我校“全国教育系统先进集体”荣誉称号。
2.2020年高考再创佳绩
2020年高考,共有668人参考,李清铭同学832分名列全省27名,被北京大学录取;祁大惠同学826分,被清华大学录取,陈奕瑾同学818分,被中国人民大学录取。
一本上线538人,上线率80.5%,比2019年提高8个百分点,本科a批上线664人,上线率99.4%,比2019年提高3个百分点。
综合指标在全省各市县排名第一。
3.2020年中考再创奇迹
2020年中考有638人参考,平均分为699.3分(比去年提高13.1分),囊括全市前7名,全市前10名占9人。
700分以上382人,占参考人数的59.87%(比去年提高7.57%),占全市700分人数的78.3%,700分率创近五年新高。
4.大批教师在各级各类比赛中取得佳绩。
2019-2020学年我校共有160余名教师,在各级各类比赛中取得佳绩。
(1)在海南省政治微课微视频等优秀课例评选或专项比赛中,我校有14位教师获得市级及以上奖励,其中省级一等奖四个,二等奖三个,国家级三个。
(2)在2020年万宁市论文评比中论文上交87篇。
在2020年海南省论文评比中,陈孝豪获得一等奖。
(3)在“中国好老师”教育案例评选中,我校有20篇案例获选。
(4)在各级各类竞赛中辅导教师或学生市级以上获奖23项,其中国家级2个,省级13个。
(5)15位教师获得海南省“优秀科技工作者”、“万宁市优秀教练员、裁判员”荣誉称号。
全世红荣获“第八届海南省优秀科技工作者”称号。
5.大批学生获奖,共计约200余人次。
在第32届海南省青少年科技创新大赛中,荣获学生创新项目成果三等奖4项(铜牌),科技实践活动二等奖1项、三等奖1项,科技辅导员创新成果奖三等奖1项,科幻画二等奖1项。
在“北斗领航梦想”全国青少年航天实践活动之“北斗探秘”科学探究活动中,全思雨同学和夏邦睿同学分别获得全国二等奖与三等奖。
王杉杉被评为2020年万宁市优秀共青团干部,李慧馨、黄永琪、纪蔓雪、朱云鹤被评为2020年万宁市优秀共青团员,在新时代好少年“美好生活,劳动创造”演讲比赛决赛中,肖诗雨获得万宁市一等奖。
6.加大“学思课堂”建设,科研氛围浓厚,科研成果突出。
在2019-2020学年中,学校教科室加大“学思课堂”建设,一学年来利用“学思课堂”项目共组织120余节研讨课,先后推出一批青年教师参加各级各类参赛活动(如,励耘杯、省级青年教师赛课等)。
积极推进课题研究工作,2020年国家级课题结题一项,省级课题顺利结题三项,一项荣获优秀,一项荣获良好等级;当前,在研省级以上课题4项,小课题11项,全校111名老师参与课题研究。
大批老师在各级各类刊物中发表科研论文。
7.学校党建和扶贫工作成绩突出。
开展党员活动12次,慰问困难教职工12人次,对口扶贫村2个,专职3人(含书记1人,第一书记1人),协助人员4人,支援贫困户脱贫款元,引导学校教职工购买贫困户农产品元。
8.学校被授予多项荣誉。
“万宁市七五普法先进单位”、“新时代好少年‘美好生活,劳动创造’主题教育读书活动‘示范学校’”。
二、面临的形势与挑战
了解当前学校当前面临的形势,是我们开展工作的前提;分析并把握住形势,是我们推进工作的关键。
学校办学已经八年,正值学校由跨越式发展向内涵式发展转型的关键期,又恰逢推进海南省自贸港建设的历史机遇,省教育厅不断推进各市县两校一园的战略布局,初步效果已经显现。
如何在现有的成绩上突破自我,百尺竿头更进一步,这就需要我们认真分析和研判学校当前面临的新形势与新挑战。
1.取得办学成绩的背景下,学校还存在的问题。
过去的八年,是学校从无到有,从弱到强迅速发展的八年。
在万宁市市委市政府的大力支持下,在北师大教育集团的关心下,学校各方面的事业得到迅速发展,校园建设规模、班级建制数目、教师队伍数量等已基本稳定,学校管理体制、内部运行机制等已经形成。
高考中考成绩连年攀高,不断突破,学校已经已经成为海南省一级甲等学校,全国教育系统先进集体,已经成为海南省引进名校办学的成功典范。
这些成绩的取得,凝聚了全体教职工的心血和汗水。
打铁还需自身硬,在我们取得成绩的同时,我们也要清楚地看见自身的问题,清醒的直面问题,集中智慧解决问题,这样才能保证我们在未来发展中继续前行。
(1)在学生教育上,我们更多的关注学校教育的形式和手段而忽视了学生的家庭教育、社会教育。
(2)在学生管理上,我们更多的关注学生的成绩而轻视了学生的身心健康发展、全面发展。
(3)在学生行为习惯培养上,我们更多的关注学习行为,轻视了学生的语言行为、就餐行为、住宿行为等。
(4)在教师队伍建设上,我们更多关注教师队伍的教学能力的培养,轻视了教师的思想教育、法制教育、政治教育。
(5)在管理方法上,我们过多的关注制度管理,轻视了与教师感情交流、思想交流。
(6)在制度建设上,我们还没有完全做到与时俱进。
个别制度已经影响到学校的发展。
(7)在办学条件上,2012年投入的部分办公设备已经严重老化,已经影响到教师的备课、课题研究等,因经费有限,只能分批更换和改造。
(8)在教科研建设上,如何在新高考改革深入推进的过程中,通过课程建设,实现人才培养的目标;通过优化课堂,提高教学质量;通过形成自己独有的办学特色,提升办学品位;通过优化教师队伍,提升学校竞争力。
(8)学校有一小部分教师不能正确心态对待荣誉和利益,过分计较,对全局产生产生消极影响,尤其是给青年教师的成长带来负面影响。
如何扭转这批教师的价值观和世界观,使之成为学校的正能量的一部分。
(9)部分教师出现职业天花板效应,高原现象,如何激发这批教师的斗志,使之焕发教育激情。