幼儿园亲子体育游戏项目
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幼儿园与家长的互动游戏活动方案一、《摆棋子》(分类练习)目的:学习按物体的颜色分类、训练手指的精细动作材料:塑料跳棋或玻璃弹子跳棋要点:(1)将所有弹子取出放在一个盒子里。
(2)在家长的提示下,请幼儿先取一种颜色的弹子,选一个阵脚开始摆棋子,年龄稍大的可以一边摆一边唱数1-10。
(3)依次将六种颜色全部摆完。
家长可以同时教孩子颜色的汉字和英语单词。
(4)可以双手同时摆,训练双手的灵巧性。
二、《小碗、小勺找朋友》(排序练习)目的:学习按大小排序、配对材料:形状和颜色相同但大小不同的勺子和碗各____把(个)要点:(1)家长随意将____个碗放在桌子上,并问孩子“哪个?哪个最小?”,请孩子按从大到小排好(2)家长拿出____个小勺,按上述方法排序提问(3)家长说“小碗小勺要找朋友,请你帮忙找一找”三、《数字罐》(计数练习)目的:认识数的实际意义材料:饮料管、吸管要点:(1)在饮料罐外面贴上数字(2)请孩子依照数字把相同的吸管插入,边插边数手口一致(3)家长也可以先在罐内放入几枝,让孩子根据数字看对不对,不够要加上几根,多了取走几根(4)任取2罐,比一比那个多,哪个少四、《小小蛋糕师》(比较练习)目的:学习区分厚、薄,练习并列排序材料:彩泥、牙签或面团(也可用被子或书代替)要点:(1)家长和孩子一起当“蛋糕师”,用彩泥做生日蛋糕。
(2)根据顾客(家里其他成员)的要求,制作出一个三层的和一个一层的。
(3)比较____个蛋糕的厚度,学习厚薄概念,并出示字卡。
(4)家长画多个不同厚度的蛋糕,幼儿剪下来或手撕下来,按从厚到薄的顺序,练习排列。
五、《捏面团》(守恒练习)目的:学习体积的守恒材料:面团(橡皮泥)要点:(1)家长制作两块一样大小的面团(不必告诉孩子是一样大的,让孩子自己观察),问孩子“这两块面团一样多吗?”(2)家长首先把一块面搓成一个长条形,再与另一块面团相比“这两块面团还一样多吗?”(3)家长再把长条形面团捏成一个小碗,再来比,是否还一样多?(4)家长把碗再用棍擀成一个大圆片,再来比较是否还一样多?(5)让孩子也来试试,面团的形状不断变化为什么还是一样多呢?幼儿园与家长的互动游戏活动方案(二)一、活动时间:____年____月____日上午二、活动主持人:徐艳活动小组:中班班年级组及家长委员会成员三、活动内容:亲子趣味运动会四、游戏项目:1.亲子游戏“坦克车”(集体游戏)目的:在家长的指导下学习分工、沟通、创造;加强幼儿与幼儿,家长与家长,家长与幼儿之间的配合;练习剪与粘的技能。
亲子互动游戏活动方案5篇通过精心设计的亲子活动,指导和帮助家长更新家庭教育观念,指导和帮助家长重视言传身教,下面给大家分享几篇亲子互动游戏活动方案,喜欢的可以分享给好友一起观看哦!亲子互动游戏活动方案1游戏一《搬搬乐》游戏准备:篮球球筐游戏人员:每轮5个家庭,每个家庭两大一小游戏方法:爸妈两手交__在一起,幼儿坐在上面,三人一起跑到终点球筐前,然后幼儿从框中取出一个篮球抱着,再返回终点。
规定时间内拿到球最多的家庭胜出。
游戏二《小鸡出壳》游戏准备:旧报纸剪成的大鸡蛋若干游戏人员:每轮5个家庭,每个家庭一大一小游戏方法:幼儿和家长手拉手跑到终点,拿到一张蛋形的旧报纸。
家长朋友小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,撑着报纸,幼儿依次将头、肩、身体和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。
发出“叽、叽”声,一只小鸡便孵成了。
家长接着再撕再钻,如果将报纸撕破了,这个蛋壳不计成绩。
规定时间内孵出小鸡最多的家庭(数报纸)为优胜。
游戏三《会跳舞的线》。
活动目标:通过线的变化感知直线和曲线,并能用身体动作简单的表现。
和妈妈一起玩线,变线,感知亲子玩线的快乐。
活动准备:用皱纹纸剪成的线若干。
活动过程:幼儿园中班亲子游戏对宝宝的主要帮助是:一、感受直线和曲线,直线跳波浪舞和圆圈舞。
直线跳波浪舞。
教师:分别拉住线的两端,上下抖动手腕,直线跳波浪舞。
直线跳圆圈舞。
教师:抓住线的一端,手画圈,直线跳圆圈舞。
二、妈妈和宝宝一起让直线跳波浪舞和圆圈舞。
一起跳波浪舞。
师:妈妈抓住线的一端,宝宝抓住线的另一端,妈妈和宝宝手腕上下抖动,直线跳波浪舞。
一起让线跳圆圈舞。
师:妈妈抓住宝宝的手,和宝宝一起手画圈,直线跳圆圈舞。
三、用身体变线,尝试用身体表现线的变化。
身体的线跳波浪舞师:把手臂伸直,也变成一条直线了。
手臂上下动,也跳波浪舞拉!宝宝和妈妈线连线跳圆圈舞。
师:妈妈和宝宝身体的线连起来,跳圆圈舞。
亲子互动游戏活动方案2金秋十月,举国同庆,为进一步培养孩子的创造力、想象力和动手能力,增进亲子间的感情,体验亲子合作的乐趣,我园将举行“庆国庆亲子创意美术制作”活动。
亲子趣味体育游戏引言亲子关系对于孩子的成长和发展起着至关重要的作用。
在现代社会中,由于工作繁忙和学业压力,很多家庭无法花费足够的时间来与孩子互动。
然而,亲子互动对于家庭和谐以及孩子的健康成长至关重要。
体育游戏是一种可以帮助亲子建立紧密关系的活动。
通过参与体育游戏,父母和孩子可以一起运动、娱乐和互动,增强彼此之间的情感联系。
本文将介绍一些亲子趣味体育游戏,帮助家长在忙碌的生活中找到时间与孩子共度美好时光。
游戏一:拔河比赛拔河比赛是一种激动人心的体育游戏,可以锻炼身体力量,增强合作和团队精神。
在亲子拔河比赛中,父母和孩子可以组成两个队伍,通过用力拉绳来看哪个队伍能将对方拖入指定区域。
这个游戏可以让家人们感受到团队合作和共同努力的乐趣,同时也能够锻炼身体力量和耐力。
在比赛过程中,父母可以向孩子传授一些拔河技巧和策略,让孩子们更好地理解合作的重要性。
游戏二:足球游戏足球是一项非常受欢迎的体育项目,也是一种非常适合亲子游戏的运动。
通过踢足球,父母和孩子们可以一起锻炼身体、提高协调能力和灵敏度。
在家庭足球游戏中,可以设立小球门,将比赛变得更加有趣和有挑战性。
父母和孩子可以组成两个队伍,互相竞争并尝试射门以进球。
这个游戏可以不仅增强孩子们的身体素质,还能够培养他们的团队合作意识和竞争精神。
游戏三:拼图接力赛拼图接力赛是一种有趣的亲子游戏,可以锻炼孩子们的想象力和解决问题的能力。
在这个游戏中,每个团队都会收到一张拼图,然后父母和孩子们需要一起合作从乱序的拼图中重建完整的图片。
这个游戏可以提高孩子们的专注力和注意力,同时也锻炼他们的思维能力和团队合作精神。
通过亲子拼图接力赛,父母和孩子们可以一起享受乐趣,同时也培养孩子们的创造力和合作能力。
游戏四:追逐游戏追逐游戏是一种古老而简单的体育游戏,同时也是一种非常适合亲子游戏的活动。
在追逐游戏中,父母和孩子们可以互相追逐和躲藏,增强互动和交流。
这个游戏可以锻炼孩子们的速度和敏捷性,同时也可以提高他们的反应能力和适应能力。
幼儿园大班亲子体育游戏教案集活动目标:1. 通过亲子体育游戏,增进家长与孩子之间的情感交流。
2. 培养孩子的团队合作精神和运动协调能力。
3. 锻炼孩子的身体素质和耐力。
活动准备:·安全垫、跨栏、毛毛虫隧道、平衡木、沙包、篮球。
·游戏所需的标志物、音乐播放器。
·家长和孩子的运动服、运动鞋。
活动流程:一、热身运动(10分钟)·教师带领孩子们进行简单的热身操,如伸展手臂、弯腰、抬腿等。
·音乐播放轻快的旋律,孩子们跟随音乐节奏进行热身。
二、基本动作练习(15分钟)·跨栏比赛:家长和孩子一起跨过设置好的跨栏,教师计时,培养孩子们的跳跃和平衡能力。
·毛毛虫隧道:孩子们和家长像毛毛虫一样爬行通过隧道,锻炼孩子的协调性和家长的配合能力。
·平衡木行走:家长和孩子轮流在平衡木上行走,保持平衡,增强孩子的专注力和勇气。
三、团队合作游戏(20分钟)·沙包投掷:家长和孩子合作,孩子投掷沙包,家长接住,或家长投掷,孩子接住,增进亲子间的默契。
·篮球接力:分成若干小组,家长和孩子接力运球,培养孩子们的团队协作能力和运动节奏感。
四、放松整理(5分钟)·教师带领孩子们进行放松活动,如深呼吸、拍打身体等。
·家长和孩子们一起收拾游戏器材,培养孩子们的责任感和整理习惯。
活动注意事项:1. 游戏过程中,确保安全,避免发生意外。
2. 根据孩子的身体状况和兴趣,适当调整游戏难度。
3. 鼓励家长积极参与,给予孩子充分的鼓励和支持。
4. 游戏结束后,进行简单的总结,回顾今天的游戏内容和收获。
教案反思:通过本次亲子体育游戏活动,孩子们在游戏中体验到了快乐,增强了身体素质,同时也增进了与家长的亲子关系。
活动中,家长们的积极参与和配合,为孩子们树立了良好的榜样。
在今后的教学中,可以进一步丰富游戏内容,增加游戏的趣味性和挑战性,让孩子们在游戏中快乐成长。
幼儿园中班亲子游戏1、妈妈和宝宝游戏《袋鼠妈妈》玩法:让孩子双手抱紧妈妈的脖子,双腿夹紧妈妈的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的胸前。
妈妈抱着宝宝,双脚向前跳跃.2、爸爸和宝宝的游戏《袋鼠爸爸》玩法:让孩子双手抱紧爸爸的脖子,双腿夹紧爸爸的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸的胸前。
爸爸弯下腰,双手双脚着地爬行。
3、家长和宝宝游戏《跳圈圈》玩法:准备两个圈,孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点。
4、家长和宝宝游戏《跳跳球》玩法:宝宝站在起点处,家长站在孩子对面指定的位置,口令一响,宝宝坐到跳跳球上跳到家长面前,再由家长把宝宝抱回起点,速度快的那一组胜利。
5、家长和宝宝游戏《宝宝快爬》玩法:每位家庭指定一条路程相同的爬行路线,宝宝在前家长在后,口令一响,宝宝与家长同时爬行,家长不能超过宝宝,必须跟随在宝宝身后,最先到达终点的一组胜利.6、亲子游戏之运气球准备10个或10个以上的气球,规定一段距离为路程,终点处放一个筐子或一个可以装许多东西的箱子;大人和小孩手拉着手围成圈,中间放一个气球,既不能让气球掉下去,也不能让气球爆炸;落地和爆炸了,就重新返回起点接着运,直到把所有气球都运到对面的箱子里为止;本游戏可以多次重复玩,记录时间,或和别人比赛。
幼儿园中班亲子游戏一:蚂蚁搬豆游戏目的:培养幼儿的协作精神1。
请幼儿三个三个组成一组,扮成蚂蚁。
(第一个幼儿站立,两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰,双手抱住前面一个孩子的腰)2. 请一组组的“蚂蚁”排好队行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到别人.3. 设置一定的距离,在终点放置一些物品作“豆子"。
请“蚂蚁”从起点到终点,再返回,比赛搬豆,看谁搬得快。
幼儿园中班亲子游戏二:贴鼻子游戏玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功.游戏规则:家长要将眼睛蒙好不能偷看.幼儿只能用语言指挥。
幼儿园运动会项目亲子游戏运动会是幼儿园中一年一度的盛事,孩子们通过各种运动项目的比拼展示自己的潜力和能力。
而亲子游戏作为一项特别的项目,不仅可以增进亲子之间的感情,还能促进孩子与家长之间的互动。
本文将为您介绍几个适合幼儿园运动会的亲子游戏项目。
一、绑腿比赛这是一项需要父母和孩子共同参与的游戏。
准备一根长绳,将绳子的两端绑在父母和孩子的腿上,使之形成一个双人组合。
比赛开始后,双方需要默契配合,一起完成指定的赛道。
这个游戏可以锻炼孩子的平衡感和协调能力,同时增进家长与孩子之间的默契与沟通。
二、亲子拔河亲子拔河是一项非常受欢迎的游戏,它能增强家庭成员之间的团队合作意识。
游戏规则是父母和孩子分别组成两个队伍,拉住一根相连接的长绳,斗志昂扬地拼力拔河。
这个游戏既能锻炼孩子的力量和耐力,也能培养他们服从和团队合作的能力。
三、传球大赛传球大赛是一项需要团队配合的亲子游戏。
通过此游戏,孩子们能够学会和其他家长以及孩子们配合,培养他们的团队协作精神。
游戏的规则是,父母和孩子们排成一队,手拉手站成一条直线。
然后,从队伍的一端开始,家长与孩子们之间依次传球,目标是将球传到队伍的另一端。
这个游戏不仅能增强孩子们的手眼协调能力,还能让他们感受到家庭团结的力量。
四、踩气球比赛这是一项有趣而又刺激的亲子游戏。
游戏开始前,父母和孩子分别获得一颗气球,并将气球夹在身体的夹腿之间。
比赛开始后,双方需要用力夹紧气球,并试图弄破对方的气球。
通过这个游戏可以锻炼孩子们的反应速度和身体协调能力,同时也增进家长与孩子之间的互动和情感交流。
五、亲子拼图亲子拼图是一项需要家长和孩子共同合作完成的游戏,可以提高孩子的观察力和专注力。
游戏规则是,父母和孩子共同拼装一幅拼图,通过相互配合完成整个拼图。
这个游戏既能帮助孩子培养集体合作精神,又可以增进家庭成员之间的亲密感。
以上是几个适合幼儿园运动会的亲子游戏项目。
通过这些游戏,不仅可以加强家长与孩子之间的感情,促进家庭成员之间的互助合作,还能让孩子们在轻松愉快的游戏中锻炼身体、培养团队精神。
幼儿园中班亲子体育游戏1、福娃跳圈目标:发展幼儿的跳跃水平,培养幼儿的竞争意识。
材料:福娃头饰五环若干玩法:参赛幼儿分成二组。
先在场地上放两组各15个五色环(一个两个一个两个圈依次放置)参加游戏的幼儿从起点出发,双脚并拢、分开依次跳进圈内,15个环全部跳完,以速度最快者为胜。
2、奔向2020-火炬传递赛目标:1、发展幼儿的动作协调性和灵敏度。
2、在地图上快速指认首都北京。
材料:火炬、平衡木、山洞、跨栏器械、小红旗玩法:幼儿手拿"火炬",依次越过平衡木,跨过栏,钻过山洞,在地图上找到首都北京插上五星红旗,最先完成的幼儿为嬴者。
3、拼五环目标:1、练习迅速套圈 2、培养合作与竞争意识材料:五环玩法:五人一组,每组五个不同颜色的呼啦圈,分别放在第一幼儿旁边,口令后,第一幼儿手拿起一个圈,从头套下,跳出后,第二个马上接上,最后一个幼儿放到指定位子,依次实行,最后拼成五环,速度快者为胜!4、海底探宝目标:培养幼儿的平衡水平。
材料:高跷各种玩具玩法:幼儿踩高跷边走边拾各种"贝壳",时间为半分钟。
半分钟内采10个以上为满分,依次类推。
双脚不能离开高跷,中途掉下不记分。
5、无敌梅花桩目标:发展幼儿的平衡水平。
材料:四个旺仔牛奶罐制作的梅花桩十个。
玩法:十人一组,单脚站在梅花桩上,计时15秒,在规定时间内单脚或双脚没有落地的得分,反之不得分。
6、快乐一家人规则:爸爸妈妈双手交叉,孩子坐在上面,中转处放下孩子,孩子投球,爸爸妈妈共同拿桶子接球,投中1个后,爸爸妈妈手拿木棒,孩子双手吊在木棒上返回,以先返回到起跑线者为胜。
7、我喂妈妈(爸爸)吃豆豆规则:听到口令后,孩子拿筷子从盘子里夹起豆豆喂到妈妈嘴里,时间5分钟,以数量多者为胜。
8、长凳游戏规则:放轻音乐游戏开始。
听到命令两组队员分别迅速的爬过"地道"从长凳下爬过。
钻过双层"地道"将长凳两个两个叠起来,再从凳子之间隙中爬过。
幼儿园亲子活动教案大全通用(7篇)幼儿园亲子活动教案大全(篇1)1、套圈玩法:每人手里拿一个圈,站在指定位置上。
把手里的套圈套向前面的瓶子里。
谁套得多谁就获胜。
2、二人三足跑规则:爸爸双手必须背后,妈妈必须将带子系紧。
玩法:在场地两端画一条起跑线和一条终点线,请几对父子站在起跑线上,妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一起,爸爸双手背后,听到口令后,爸爸和孩子一起出发向关跑,到终点线后反回,以先反回到起跑线者为胜。
妈妈为爸爸和孩子解开带子。
3、踩气球玩法:幼儿在脚上系四个气球,家长去踩其他幼儿的气球(一分钟),最后看谁剩下的气球多为胜利,得星。
4、吹球进筐规则:桌沿下放只塑料筐,桌上放几只乒乓球。
爸爸、妈妈和宝宝轮流吹球进筐。
看谁进球多。
建议:家长可以指导孩子吹球时,要掌握方向和力度。
5、过小河玩法:家长与孩子利用三块纸板,以最快的速度过小河,家长与孩子的.脚不能接触地面。
三个家庭为一组,先过小河的胜利,得星。
6、赶小猪准备:自制高尔夫球棍4条,小皮球2只,拱门两个。
玩法:家长和幼儿各拿一条棍子,互相交替赶小球向前走。
可以是宝宝把小猪赶给家长,家长再把小猪赶给宝宝;也可以家长、宝宝并列一起赶小猪向前走,最快穿过拱门的那组为胜。
7、快活呼啦圈准备:小动物木偶若干、呼啦圈玩法:地上摆放若干小动物木偶,每个木偶之间的间隔为20厘米,游戏者站在规定的地方,才干向木偶扔圈圈,以扔中多少获得不同的礼物。
8、玩报纸准备:报纸玩法:亲子站在起点,游戏开端家长把两张报纸依次展在地上,让幼儿从报纸上走到对面,以速度快慢获得不同的礼物。
幼儿园亲子活动教案大全(篇2)活动目标:1、通过亲子制作活动提高幼儿动手能力的同时增进亲子感情。
2、亲子共同感受**的快乐气氛。
活动准备:1、面具模型一个。
2、家长自备各种装饰材料:如光片、彩纸、彩色鸡毛、花边等。
班级准备:剪刀、胶水、双面胶、橡皮筋。
3、舞曲音乐活动过程:1、家长和幼儿准时到达班级教室。
中班亲子体育游戏教案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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大班亲子幼儿园体育游戏教案活动目标:1. 通过亲子体育游戏,增进亲子间的情感交流。
2. 培养孩子们的团队合作意识和运动协调能力。
3. 引导孩子们在游戏中体验快乐,增强身体素质。
活动准备:1. 安全垫若干。
2. 跳绳若干根。
3. 小红旗若干面。
4. 音乐播放器及适合运动的背景音乐。
活动过程:一、导入活动(5分钟)1. 教师带领孩子们进行简单的热身运动,如伸展手臂、弯腰、抬腿等。
2. 向孩子们介绍今天的活动主题和游戏规则,激发孩子们的兴趣。
二、基本活动(20分钟)1. 亲子跳绳比赛:将孩子们分成若干小组,每组两人一组(一名家长一名孩子)。
每组家长和孩子分别站在各自的安全垫上,家长持跳绳,孩子负责数数。
比赛开始,家长和孩子一起跳绳,每跳十个数换下一组。
最后以跳绳总数多的组获胜。
2. 穿越障碍赛:在操场上设置几个障碍,如绕过小旗、跳过安全垫等。
孩子们在家长的陪伴下,依次完成障碍赛。
教师可根据实际情况调整障碍物的难度和数量。
3. 亲子接力跑:将孩子们分成两组,每组排成一列纵队。
每组的第一个孩子手持小红旗,听到口令后,迅速跑到终点并将小红旗交给下一个孩子。
依次进行,直到最后一组孩子完成接力跑。
三、结束活动(5分钟)1. 教师带领孩子们进行放松活动,如深呼吸、拍打身体等。
2. 统计各组比赛成绩,为获胜的组颁发小奖品,鼓励孩子们继续努力。
3. 与孩子们一起总结今天的活动收获,强调团队合作和运动的重要性。
注意事项:1. 在活动过程中,教师要密切关注孩子们的安全,确保他们不受伤。
2. 根据孩子们的年龄和体能状况,适当调整活动的难度和强度。
3. 鼓励孩子们积极参与活动,与家长共同度过愉快的时光。
项目一:宝贝智多星(大四班)
目的:1、增强幼儿手臂力量;2、锻炼幼儿逻辑思维能力及建构能力;3、培养幼儿合作精神。
准备:独轮小推车自制大块拼图4套活动黑板四块
玩法:每组四位幼儿,每人手拿1/4块拼图。
比赛开始时第一位幼儿先将自己的拼图块放入独轮车,双手推车跑到终点处将拼图从小车内取出,贴到黑板上,然后将小车推回起点交给第二位幼儿,如此反复进行,最先拼完4块拼图并返回起点的一组获胜。
规则:1、听到哨音方可出发;2、小车直线行进,不得进入他人跑道。
项目二:闯关小勇士(大一班)
目的:1、训练幼儿的腿部力量,及肢体协调性;2、训练幼儿的快速反应能力。
准备:圈4个,题板4个,地垫若干。
玩法:幼儿从起点出发,助跑跨跳跃过地垫小河。
跑到前方放置的圈处,先跳入圈内,然后手拿圈从下至上穿过身体,放置在前方地下,再跳入圈内,重复动作,以此类推直至终点,并答对终点处题板上的题目,先到且答题正确者为胜。
规则:1、听到哨音方可出发;2、必须重复跳圈、穿圈的动作直至终点。
项目三:喜羊羊大战灰太狼(大二班)
目的:培养幼儿的手眼协调能力及平衡能力。
准备:沙包4个,独木桥4个,塑料墩子若干,灰太狼模型4个。
玩法:幼儿头顶沙包从起点出发,走过独木桥,绕过墩子,来到终点,用手扔包投掷前方的灰太狼,随后跑步返回起点,先到者胜。
规则:1、听到哨音方可出发;2、沙包中途掉地必须停下,捡起重新放置头顶。
项目四:突击小士兵(大三班)
目的:1、锻炼幼儿的四肢协调性;2、培养幼儿勇敢不怕困难的品质。
准备:弧形梯4个,匍匐网4个,大型地垫若干,小旗4面
玩法:幼儿从起点处出发,匍匐前进经过匍匐网,爬过弧形梯,跑到终点小旗处,最快将旗举起者为胜。
规则:1、听到哨音方可出发;2、匍匐前进时不得碰触网绳。
亲子项目:灌篮高手(大三班大二班)
目的:1、锻炼幼儿运球跑的技能及投掷的能力;2、体验与父母合作的乐趣。
准备:球4个,长棒8根(长约60厘米),篮球架4个。
玩法:幼儿在跑道中间位置等待,父母2人面对面双手拿2根长棒运球,当父母到达后幼儿接过球,拍球到达终点,将球投入篮中。
最快且投中者为胜。
规则:1、听到哨音方可出发;2、家长运球时如球掉地,须一人捡球另一人原地等候,捡回球后从掉下处托好球再继续前进。
项目一:小猴摘桃(中三班)
目的:发展幼儿身体协调能力,培养幼儿跳跃能力。
准备:拱形门、桃子若干、挂桃子的绳子一条
玩法:幼儿扮演猴子,听口令向前跑,钻过拱形门,跳过小河,跑到终点桃子模型处,纵跳摘桃(每位幼儿摘一个),拿桃子原路返回。
先到者为胜。
规则:1、听到口令方可起跑;2、钻、跳的动作不得碰触道具。
项目二:蜻蜓点水(中二班)
目的:1、锻炼平衡能力 2、发展幼儿跑的动作及灵敏性
准备:一条跑道五个木桩篮子4个毛绒虫子荷叶蜻蜓头饰
玩法:幼儿从起点开始跑,至跑道三分之一处踩五个木桩向前走,下木桩拿篮子,将荷叶上的小虫捡拾到篮子里,跑向终点。
先到者赢。
规则:1、听到口令后出发;2、幼儿必须从木桩上通过,如果掉下需从第一个木桩重新来过。
项目三:接力灌篮(中一班)
准备:每小组球4个,放球筐子4个,篮球架4个
玩法:每组两位幼儿在起点准备,听到口哨后第一位幼儿从起点起跑,接近终点处,从筐里捡起一个皮球,投入球篮返回起点,与第二位幼儿击掌后第二位幼儿跑向终点捡起一个皮球投入球篮,重复接力将四个皮球投完后先返回起点那一组为胜。
规则:1、听到口哨后才可起跑;2、每次返回起点,幼儿击掌后第二位幼儿才可起跑;3、每次接力幼儿必需将球投进球篮后方可返回,如果失败捡起皮球站到界线处再投,每次只投一个球。
项目四:趣味羊角球
目的:1、锻炼幼儿腿部肌肉力量,增强动作协调性;2、培养幼儿自理能力。
准备:羊角球、汽车轮胎、衣饰架——摁扣(或系扣),桌子。
玩法:幼儿从起点听到口令骑上羊角球跳到中间轮胎处,把羊角球放到轮胎里,跑向终点系好扣子,返回跑到轮胎处取羊角球,跳着返回起点,先到为赢。
规则:1、听到口令方可出发;2、羊角球一定要放到轮胎里;3、扣子要全部扣好。
亲子项目:《毛毛虫》
目的:增强家长与幼儿的亲子关系,体验与父母合作的快乐。
准备:大呼啦圈每组两个
玩法:一位家长和幼儿在起点准备,另一位家长在终点等待。
起点处有两个大呼啦圈,家长交替向前移动圈,幼儿跳圈前进,到终点后,一家三口把圈套在身上(三人纵队,家长一人套一圈,两圈重叠,孩子在两圈集合处),一起快速返回起点,先到者为胜。
规则:1、听到口令后方可前进;2、幼儿每次必须双脚跳到圈内;3、从终点返回途中圈必须套在三人身上,如有掉圈现象必须再次套好方可继续比赛。
项目一:小兔拔萝卜(小二班)
目的:1、锻炼幼儿双脚跳的能力,增强腿部力量;2、感受体育游戏的乐趣。
准备:小兔头饰每跑道6个塑料圈布做的萝卜每跑道两个
玩法:幼儿头戴头饰,挎着篮子站在起点,听到哨音后双脚跳进地上的塑料圈捡起萝卜放入篮里,跑到终点,先到者为胜。
规则:1、听到哨音方可起跳;2、必须双脚落地跳。
项目二:学做解放军(小一班)
目标:1、锻炼幼儿钻爬的技能;2、培养竞争意识,感受活动乐趣。
准备:时光隧道小红旗若干
玩法:幼儿站在起点,听到口令后,钻过山洞(时光隧道),跑到终点捡起地上的小红旗高高举起,先到者为胜。
规则:1、听到哨音方可出发;2、钻爬的动作要双腿跪地。
项目三:小熊过桥(小四班)
目的:锻炼幼儿的臂力和平衡能力。
准备:小熊头饰两个小水桶里装有沙包小桥
玩法:幼儿头戴头饰站在起点,听到口令跑向小桥,提起水桶走过小桥,跑到终点,先到者为胜。
规则:1、听到哨音方可出发;2、如中途掉下小桥,在掉下的位置重新上桥再继续比赛。
项目四:小刺猬运果子(小三班)
目的:锻炼幼儿侧身滚的技能,发展协调性。
准备:水果图片若干上面粘有双面胶海绵垫4个
玩法:幼儿站在起点,当哨声响起,跑向海绵地垫上,身体侧身滚过地垫上面的水果,然后跑回到终点,比比谁的速度快,谁身上的果子多就算获胜。
规则:1、听到哨音方可起跑;2、一定要身体侧着滚粘水果,不能用手拿水果,不能翻到别人的跑道。
亲子项目:给妈妈戴项链(小五班)
目的:体验和父母合作游戏的乐趣,培养爱父母的情感。
准备:绳子木珠
玩法:爸爸和幼儿站在起点,听到口令,迅速穿好项链后爸爸抱着幼儿跑到终点,妈妈在终点等候,幼儿给妈妈戴上项链后爸爸妈妈双手搭轿把幼儿抬回起点,先到者为胜。
规则:1、听到哨音方可开始;2、父母必须双手搭轿将幼儿抬回,不得用抱的姿势。
(转自:/s/blog_5708bff60100mj8h.html)。