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当老师不在场的时候作文600字（优秀4篇）当老师不在场的时候作文篇一上课时，我们都认真听课，踊跃参与课堂学习，展现给老师的是一副积极向上的模样。
可你也许不知道，老师不在的时候，我们是另一副模样。
今天下午，上课的预备铃响了，可贺老师还在办公室处理我们的学籍的事。
这样一来，山中无老虎，猴子家就开始称霸王，同学们吵得吵、闹得闹，把教室搅成了一锅粥。
我一眼就看到了，教室里，有的在追逐打闹，有的在“引吭高歌”，还有的在看漫画……我本来想写作业，可是被周围的噪声吵得心中窝火，只好作罢。
忽然听见身后一阵喧哗，我急忙回头，只见：万同学披头散发，脸阴得可怕，正埋头收拾着被水洒湿的书包。
她身后的黄同学正幸灾乐祸地哈哈大笑。
我闻出了空气中的火药味，便打算不掺和此事，静观其变。
万同学刚开始时还强忍怒气，眉头拧成了一团大疙瘩，就是不说话。
无奈黄同学笑得越来越放肆，万同学终于忍无可忍了，对着黄同学展开了“狮子吼”：“你笑什么笑！幸灾乐祸，真无耻！”没想到黄同学的脸皮竟然厚比长城。
只见他瞪着双眼对万同学回敬道：“我就无耻，怎么样？！我就笑咋的？！“如此一来，更激起了万同学的雷霆之怒，她迅速开启了狂暴模式，抄起饮料瓶就对黄同学砸了过去……”打起来了！“周围的同学立刻炸开了锅，加油叫好的，看热闹不怕事儿大的，和稀泥的，打太平拳的，说风凉话的……真是八仙过海——各显神通。
正在这时，贺老师登场，教室里顿时安静下来。
唉，老师不在场时，教室里可真是别有一番天地呀！老师不在场的时候作文篇二六年级的生活，好似一场世界大战。
每天，老师都会对我们的领土”进行大大小小的作业轰炸”。
而一本本厚厚的资料，则不停地袭击”我们的大脑，掠夺”我们的脑细胞。
我们多么希望有一点生存”的余地啊！嗞”刺耳的广播响了，全体主科老师注意，请立刻到行政楼3楼处开会！”什么？”班主任蔡抢抢”一听，可不乐意了，为啥偏偏在上课的时候开会，真不知道这些领导是怎么想的，你们给我好好复习，我回来检查！”说着，便骂骂咧咧地走了。
当老师不在时作文当老师不在时作文5篇在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是店铺为大家整理的当老师不在时作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
当老师不在时作文1当老师不在时，同学们犹如一只只逃离铁笼的鸟儿，开心、快乐;当老师不在时，班干部如同猿猴班大吼大叫，才能维持一会儿纪律;当老师不在时，班里从动物园了窜进了几只无法驯服的“野兽”;当老师不在时······今天中午，我刚把饭盒放进栏子里，回到教室，一张深粉红色的卡纸放在我的课桌上。
这是什么?里面写着什么?谁给我的?几个问题在我的脑子里不断地徘徊。
我拿起卡纸，坐在座位上，一打开，“情书”两个字映入眼帘。
我抬起头，用探光灯似的目光将教室扫视了一遍，发现没有人偷窥我，便低下头继续看。
什么?是黄永赞写的?我不禁倒吸一口凉气。
我仔细看卡纸，怎么看都觉得不对劲。
咦?字迹不对!肯定不是他写的，看来，有人故意要恶作剧，我要把那个人引诱出来!我装作若无其事地把卡纸折叠起来，放在桌子角落，写起数学作业。
果然不出我所料，不一会儿，曾新东看到我桌子上的卡纸，便走到王启新的座位上，手慢慢地移到我的课桌上，然后快速地拿走卡纸，悄悄地回到了他的座位。
不一会儿，很多人都知道黄永赞“给”我写了“情书”了。
他们都跑到我和黄永赞的座位来验证消息的真假。
我都假装认真地写着作业，好像这是与我无关。
“黄丽玲，快、快把证据撕了!”王雨衫跑过来，虽然那封情书已经五马分尸，但字还是看到一清二楚。
我放下笔，装傻：“干什么?”“说来话长，我还是长话短说吧!”王雨衫一边撕情书，一边说，“这封情书其实是我写的，我只是想玩一下，谁知道······”我的脸一下子拉了下来，像刷了层浆糊般紧绷着，瞪着她：“你为什么要这样做?你知不知道后果会怎么样?”“我、我只是玩一下而已······哦!梁兴顺来了。
【六年级】当老师不在时叙事作文500字当老师不在时今天，我们班的班主任老师生病了，所以不能来上课。
听说过一会儿才有代课老师，于是我们都开始兴奋起来。
代课老师终于到了，他是一个年轻的老师，看起来很亲切。
他向我们询问了一些情况，然后开始上课。
代课老师讲课很生动，他以丰富的教学经验抓住了我们的注意力，课堂气氛非常活跃。
突然，正当我们认真听讲的时候，有同学发现窗外有只小猫被困在了树上。
大家马上离开了座位，蜂拥到窗边，关切地看着小猫。
我们都很担心小猫会掉下来受伤。
代课老师见状，他马上走过来，安慰我们不要着急。
他带我们一起动手，找来梯子和绳子，还有小猫喜欢的食物。
大家合作起来，把梯子竖立在树下，然后用绳子绑在树干上，形成一个稳定的桥梁。
一个勇敢的同学走上梯子，小心翼翼地爬到了小猫身边。
他用食物引诱小猫，小猫果然被勾了下来。
大家一齐喊好，欢呼雀跃。
代课老师忍不住笑了起来：“你们真是太棒了！看来不仅学习用心，而且都很有爱心。
”我们都非常高兴，感到非常自豪。
代课老师接着说：“在老师不在的时候，你们都能团结起来，协作完成任务，真的很了不起。
这种精神是每一个好学生都应该具备的。
”代课老师给我们上了一堂别开生面的课。
他用生动有趣的教学方式，把知识点娓娓道来，使我们对知识产生了浓厚的兴趣。
他还给我们讲了许多有趣的故事，使我们在欢笑中学到了知识。
下课的时候，大家都不舍得离开。
代课老师问我们：“如果我再来上课，你们还会和我一起继续努力学习吗？”大家齐声答道：“会！”这一次的经历让我明白了，当老师不在的时候，我们不能无所事事或者玩闹，而应该团结一心，共同完成学习任务。
这样无论老师在不在，我们都能保持良好的学习状态。
今后，我一定会更加努力地学习，不让老师失望。
当老师不在的时候作文当老师不在的时候作文(15篇)在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的当老师不在的时候作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
当老师不在的时候作文1今天上语文课的时候，王老师因要到外校去讲课，不能给我们上课了，就让我们自己上自习课。
当王老师宣布完这个消息走出教室后，班里面就炸锅了。
开始有人说话了，有几个人说的特别欢。
有的同学隔着六、七个人的座位在相互说话，那说话的声音肯定非常大。
而周围几个人则小声的在说话，那声音就像蚊子在耳边哼哼一样。
一边声音大的要命，一边声音小的要命。
大声音，小声音，不停的在你的耳边回荡，别提有多么的乱了。
别班的老师显我们班乱糟糟的，找了过来，班里稍微安静了一会。
老师走了不一会便又开始吵闹起来。
这个时候班长大声喊了一声安静。
班里才又安静下来。
可是有个别不自觉的人还是在说话。
班长也管不了了，只好把他们的名字记了下来，等王老师回来解决。
班长刚把一个人的名字写到黑板上，班里面一下子就安静下来了。
大家谁也不敢再说话了。
名字一上黑板，老师回来后肯定要批评的，老师会用500字的说明书让你尽情的把话说出来。
我想：不管老师在于不在，我们都要管好自己，做好学生的本分。
当老师不在的时候作文2当老师不在的时候，我们会不说话，不吵闹，安安静静的写着老师和班长布置的作业。
我身为课代表，会提醒那些不遵守纪律的同学，创造一个不吵不闹的班集体。
可是，在那一天，老师因为什么事情带着班长出去了，这下没人管了，同学们可乐了，有的在聊天，有的在玩耍，有的站起来，有的甚至离开了自己的座位，班里顿时乱得像一锅粥。
这可怎么办呢？我和几个课代表再也看不下去了，终于站了出来，同学们这才安静下来。
可是，我们刚一离开，同学们又乱了起来，这下可把我们几个课代表急坏了！同学们，我们不能只靠在日记本上的宣言，来证明自己是多么听话，我们要用实际行动告诉大家，“我是最自觉的！我是最棒的！”通过这次老师不在的时候，我们几个管理班级，我知道了班长是多么的累，但从不说累，老师是多么的辛苦，但从不说苦。
当老师不在的时候作文(优秀8篇)当老师不在的时候作文篇一老师们总是说，希望同学们不管老师在与不在，都要认真学习。
在我看来，这只是老师们的一厢情愿罢了。
记得那节课没上一会儿，老师突然捂着肚子，一边跑出教室，一边对我们说：“先自习5分钟。
”没过一分钟，我们的教室就变成了猴子的天堂水帘洞。
让我感到意外的是，平常被老师称作乖乖猴的几个同学也显出了本性，变成了大闹天宫的孙猴子。
看，那边的那个男生就是一只名副其实的孙猴子。
他露出了坏坏的笑容，从抽屉里拿出一个本子，把里面的纸都撕了个精光，再将那些纸揉成了一个纸球，瞄准了另外一个男孩子，手一挥，球飞了出去。
“啊！”球刚好砸到了那个男孩子的头上。
就这样，他们两个人就你一球，我一球地扔来扔去，扔得不亦乐乎。
但意外总是会发生的，这不，其中有一个球就砸到了班长的头上。
我想：他们一定惨喽！教室里的喧闹声此起彼伏，这方唱罢，那边登场。
“咚咚咚”我们的耳旁传来了一阵脚步声。
同学们一听，立刻不做声了，个个瞬间秒变乖乖猴。
可是等了大概一、二分钟，老师还是没有出现！我的同桌捂着嘴，嘿嘿地笑着，原来刚才是他搞的鬼。
所有人的目光都移到了我的同桌身上。
班长刚想走过去批评他时，门外传来了“咚咚咚”的脚步声。
这回，老师出现在了教室的门口。
顿时，安静的课堂又回来啦，同学们也摇身一变，统统变回了乖乖猴。
其实，每当老师不在的时候，我们班上还发生了许许多多有趣的事情，就让我下次再讲给你们听吧。
当老师不在的时候作文4 篇二当老师不在的时候，我很认真。
上课时，我不跟其它同学讲话，不做小动作。
下课时，我不和同学们到操场上玩，我在教室里认真练字。
有的小朋友在大声喧哗，有的小朋友在玩，我都没理他们，一直埋着头在描字。
当老师不在的时候，老师不放心我们，特地请其它老师来照应我们。
中午高老师为我们打菜，江老师过一会就到班级里看看我们乖不乖。
当老师不在的时候，没有人给我讲故事，没有人给我们上语文课，我多么希望老师您能一直在我们身边。
六年级下册语文第二单元作文：当老师不在的时候苏教版六年级下册语文第二单元作文：当老师不在的时候在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
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苏教版六年级下册语文第二单元作文：当老师不在的时候1 早上，六（1班）的教室里静悄悄的，同学们正专心致志地考试，忽然，传来一阵砰砰砰的敲门声，赵老师连忙去开门，原来是教导处的张老师。
只见她们在门外说着什么，过了一会儿，老师进来说：“老师接到紧急通知，要去开个会，彭义超同学，你在讲台上做，看着同学。
不能作弊，好了同学们快做题吧！”说完，老师就急急忙忙去开会了。
彭义超自言自语道唉，老师怎么会选上我了呢？没办法，硬撑着吧。
只听教室里还是有“嗡嗡”的声音，他大喊：“别说话了，快做题！”教室里果然少了很多声音，他便继续做题了。
他刚一抬头，就看见小王同学正和周围的同学聊天呢，他就走过去对小王同学说：“快做题,别说了！”他连忙写起来。
他走回去，刚坐下，就看见小刘和小张在那里又说又笑的，他看了他们一眼，他们好像发现了，不闹了。
这时，小李同学提醒他记名字，“我怎么没想起来呢?什么脑子！看我的“千机百变记名大法”包你下午能免费办公室“一日游”。
只听见“啪”一声，他连忙抬头，看见小李身上有很多水，他走过去，疑惑地问小李：“你这是怎么回事？”“是小王他把我的水瓶盖拿走以后，我给他要，他不给我，我们就闹了起来，他就把我的水瓶抢过去，一下子仍在我身上，就这样了。
”彭义超看向小王，只见他耷拉着他的脸，就像有人欠了他100万似的。
苏教版六年级下册语文第二单元作文：当老师不在的时候2 当老师不在的时候，班上不知道会发生什么事?是不是依然安静乖巧的模样?或是结束了平常井然有序的样子，开始胡作非为呢?俗话说：“山中无老虎，猴子当大王。
”当老师不在的时候，同学一一现出原形，有的七嘴八舌，谈论别人的是是非非;有的“垂涎三尺”，去见周公;有的人仍然无所事事，不知做啥好……班上的“八卦婶”，到处流传着谁和谁一对，眉来眼去的，大家你一言，我一语，`有说有笑，像吱吱喳喳的小麻雀一样，真是热闹不已呀!这个时候的教室，就像菜市场一样，叫卖声此起彼落，吵个不停。
苏教版六年级下册习作2 老师不在 (2)附1：下水文老师不在的时候进入期末复习了，那一大堆复习题像小山似的压得我们喘不过气来，“哎，苦啊！”教室里不时传来同学们的唉声叹气，就连树上的知了也在不停地替我们催促老师：“让小朋友们玩玩吧！”是呀，我们多么希望老师能给我们一点属于自己的时间啊！突然喇叭里传来了“全校老师开会”的通知。
我们班的语文课上不成了，老师在黑板上写下了几个醒目的大字“默写、背诵26课”，然后就“咚咚咚”地走下了楼梯。
教室里顿时活跃起来，刚才还是鸦雀无声的教室，现在却像开了锅似的，沸腾了起来。
我前面的两个同学开始了腿脚之战；隔座的两位正在为座位的分配不均而争吵；向后看，邵均和俞朗一个用本子卷成了话筒正准备放声高歌，另一个早就离开了座位，屁股开始扭了起来… …我也不甘示弱，随手拿起一本书狠狠地砸向前面朱亮的脑袋——谁让他刚才不老实地坐着，害我总是写错字。
此时，班长见教室乱成一团，就站到了讲台上，“嗵嗵嗵”敲着桌子。
谁会听她的，平日里是老师的应声虫，这回老师不在，看你怎么威风！“安静，安静！”班长正声嘶力竭地大吼着，可谁也不听，我们依旧干着自己的事情。
显然，班长恼羞成怒，她用黑板擦狠狠地敲了一下桌子，然后大吼了一声：“再说话，晚上家作就加倍！”这回大家都听清了，教室里突然静了下来——谁愿意无缘无故地多做作业啊。
班长见大家一副听话的样子，便得意地下去了。
可她哪料到，她前脚刚离开，下面就开始骚乱起来——只是都压着声音，尽量不让班长看到。
大约过了七八钟，楼梯上传来咚咚咚的脚步声，同学们都以为是老师来了，有的匆匆地回了位，有的急着收起了“话筒”，在一起促膝谈心的女生马上摆好一写作业的姿势，可笑的是同桌李明居然把书拿倒了，还是一副津津有味读书的样子… …教室门猛地被推开了，进来的却是顽皮的男生——俞尧。
原来这个“调皮鬼”趁同学们嬉闹时悄然离开了座位，并顺手关上教室门，蹑手蹑脚地走下楼去。
等到俞尧哈哈大笑时，大家才恍然大悟。
当老师不在的时候作文（通用）（五篇范例）第一篇：当老师不在的时候作文(通用)当老师不在的时候作文(通用15篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
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当老师不在的时候作文1当老师不在场时，教室里会发生什么样的状况呢？四年级时，丁老师去开会了。
临走前，她对我们是千叮咛万嘱咐，让我们不要吵闹，认真完成作业。
可老师刚走，教室里立刻乱成了一锅粥，真是“班中无老师，学生称大王”呀！瞧！“打架二人组”摔跤似的在地上滚来滚去，撞歪了好几张课桌；“百灵鸟合唱团”又在教室后墙深情地一展歌喉，声音大得可以掀开房顶；“二人转组合”也不甘示弱，拿着几本书娴熟地转了起来，那派头可不亚于赵本山……可这仅仅是一个小插曲呢！徐乐不知道什么时候溜上了讲台，在黑板上开始涂抹起来，不一会儿，黑板就像穿了迷彩服一样了。
看着花花绿绿的黑板，我们连忙开展了黑板保卫战。
可凭那家伙牛劲儿，一个顶仨！我们擦一点，他画十行；我们擦一块，他画十处。
我们擦一圈，他画十版。
不一会儿，我们便累得气喘呈呈，大汗淋漓了。
可那家伙还在不知疲倦地自行创作，我真想狂打他这个“人才”几下。
好不容易把徐乐“吼”上位，桌子又被撞翻，我那一腔怒火无处去从，只得化作一声声祈求：“老师，你快回来，越快越好……”不知是老师听见了我的祈求，还是会开完了，一声“谁在说话呢？”让全班彻底陷入安静。
哦，老师回来喽！高兴了会儿，我又立马苦了脸：“天啊，我的作业……”当老师不在的时候作文2话说男孩子掐上架可是真猛，完全忘我了。
这不，我们班后座几个“男子汉”又掐上了。
几个男孩子你扒我、我压你扭在一起，在地上滚来滚去。
我正在看书，突然“哇！”小伙伴们的尖叫声像平地一声震雷，吓了我一大跳。
我又不知道发生了什么，于是停下手中的笔，一脸惊奇地走了过去。
No kind of education can match adversity.简单易用轻享办公（页眉可删）当老师不在时作文(精选3篇)当老师不在时作文1老师，是一盏明灯，无论在学习上还是在生活上，都给我们正确的指引，使我们不会误入歧途。
那一次，老师不在，我手足无措……那是五年级下学期的期末考试，我们先要进行语文考试。
试。
“铃铃铃……”开始考试了，我拿起“武器”（笔），准备和“敌人”（试题）进行一番“搏击”。
过程中，可真是困难重重啊！我顿时感到：成功之路是荆棘满途的。
出于自然反应，我抬头一看，唉，忘记了老师是不会在试室看着我们的。
无奈的我看着正在悠悠闲闲地喝茶的监考员，突然有个“歪念头”：“嘿，我从来没当过‘长颈鹿’，这次就……嘿！只此一次，下不为例。
”眼珠还没有转过去，脑袋儿已经以光速转动，瞬间，我眼前浮现起老师教我们人生道理的一幕幕情景。
“对啊！考试是不能用旁门左道的招数取得好成绩，这样只会自欺欺人，不是自己‘真正的高度’。
”一下子，我的头脑清醒过来，仿佛感到老师其实仍在我们的身边指引着我们，老师对我们的教导我还刻骨铭心！我重新振作起来，心中有着一股神奇的驱动力。
虽然现在老师不像以往那样，看见我们愁眉紧锁就向我们指点迷津，但我心中的老师仍在支持我、鼓励我：“不被困难吓倒，就更容易达到成功的彼岸。
”风伯伯“指挥”着树儿们，奏起乐曲，仿佛也在为我加油。
我拿起笔，十分畅顺地作答，笔头飞快地舞动着……考试结束了，我心满意足地走出考场，向心中的“老师”汇报了情况。
这次，老师虽然不在，但也给了我正确的指引。
啊！老师的影响力可真大啊！当老师不在时作文2这个星期四的上午，因为数学老师外出听课，所以上午的四节课都改成了语文课或自习课。
可是，在上午的第三节课上却发生了这样一幕……第三节课是自习课，老师要求我们把刚发的第四单元测试卷子做完，然后就可以看课外书，吹口琴或写家庭作业了。
老师刚走出教室，我们的教室便沸腾起来，好像炸开了锅似的，同学们纷纷七嘴八舌地说起话来，还好，班长王子健及时维持了一下纪律，热闹的教室顿时安静了下来，同学们开始埋头写起自己的卷子来，教室里静悄悄的，只能听到写字的沙沙声，静得仿一根针掉下来能听到似的。
当老师不在时作文(十五篇)当老师不在时作文1那是一个阳光明媚的日子，阳光暖柔柔地照在我们的身上，整个人都觉得懒洋洋的。
铃声响了，上体育课，我们飞也似的冲下楼梯来到操场，这时，杨老师的手机响了，只见他走到一旁接电话，然后他打了个手势，让我们自由活动，便径直走开了。
我们被这突如其来的幸福吓了一跳，愣了片刻才反应过来，同学们如潮水般“哗”的一声散去，有的拉上四五个同学坐在地上谈天说地，个个好似演说家般地能说会道；有的在操场上奔跑，像“三天不打，上房揭瓦”的野孩子；有的怡然自得，将手往口袋里一插，一副“遗世独立、羽化登仙”的神情。
我百无聊赖地盘腿坐在操场上，闲而无事，便哼起了小曲。
突然z同学从身边走过，便想捉弄他一下，我灵机一动，有了！“z同学，过来！”我拖长了声音喊道，谁想到z同学竟然服服帖帖地走了过来，像一只温顺的家狗，真不知他葫芦里卖什么药。
他一走近，我就有点迫不及待。
我以迅雷不及掩耳之势将在手里攥了许久有点焐热的夹子夹在了z同学的刘海上，“花姑娘！”我指着他大笑起来。
他似乎明白了什么，也不恼，还装腔作势地唱起了歌，他声音尖尖的，像极了女生的假声：“花姑娘，花姑娘，我一个花姑娘！”引来一群人围观，他还害羞似的娇滴滴地用翘了兰花指的手半掩住面，继而又缓缓地将手移开弯腰，小心翼翼地摘下一朵花别在耳朵上，又扭着“她”那纤细的腰肢，娇声唱着，不时抖一抖那薄削的肩膀，有时还梳理一下自身的“秀发”，逗得大家哈哈大笑。
“她”呢，不时地朝着众人送去一个媚眼，真是风情万种。
一曲唱毕，“她”行了个礼，细声细气，宛若林黛玉般地垂着眼，说了声：“奴奴献丑了。
”转身，拿出块“手帕”装模作样地擦擦汗，迈着猫步要走。
众人哪里肯依，拉了他摇着，说：“窈窕淑女，再唱一首。
”z同学轻摇手帕，说：“莫急，奴儿就来！”就在这时，老师满面春风地走来，吓得同学们四散奔跑，自称奴儿的z同学“花容失色”，拔下来头上的饰品，拿下耳朵上的花朵，大步迈入队伍中，结束了他的卖技生涯。
苏教版语文第十二册六下第二单元习作题目：当老师不在的时候老师下水文、学生范文（共5篇）当老师不在时（1）俗话说，山中无老虎，猴子称大王。
一次，不知是什么原因。
上课铃响过几分钟后。
老师仍然没来上课，于是，原本安静的班级变得喧闹起来了。
“咪咪来咪哆哆，没有老师好呀!”有着“狂野歌王”之称的程纹隆同学开始了装模作样的原生态唱法，几个哥们不仅助威，而且还加入到临时伴舞的行列，引来了几个同学的阵阵喝彩。
顷刻间，班级里的同学有的交头接耳，有的吵吵嚷嚷，有的精灵卡PK，还有的甚至玩起了自由座位大派对……整个班级立刻变得像一个嘈杂无序的马蜂窝。
是可忍，孰不可忍。
我毕竟是一班之长，岂能让这些捣蛋鬼胡作非为，给“流动红旗”班蒙羞。
我当机立断，拿出了班长应有的威风，一个箭步冲上讲台，迅速地抓起教鞭，重重地在讲台上敲了几下，大声吼了起来：“安静!不得胡闹!大家各就各位。
开始预习功课……”“哎呀呀，小美女变成母老虎啦!”游金恺不屑地站立起来，还扭起了华尔兹，迈着桑巴步，不时地做着鬼脸，嬉皮笑脸地唱起来：“对面的女孩走过来，老师不在场，究竟谁怕谁……”见此情景，学习委员芳霖和纪律委员章艳霖也按捺不住了，她俩一同上台协助我控制场面。
我们三个人使出了狮子大吼功，声嘶力竭地呐喊：“老师快来啦!你们几个调皮鬼别忘了上次尿裤子的事啦!”这一绝招果然灵验，整个班级几乎所有的同学都拿起了课本。
霎时间，琅琅书声回荡班中。
我们仨这才松了一口气，也亮开了嗓门，加入到阅读课文的行列中……一会儿，老师来了，他看见同学们都在朗读课文，脸上露出了欣慰的笑容。
讲台上的我们舒心地微笑着，撤回到了自己的座位上。
当老师不在的时候（2）“丁零零——”上课铃打响了。
疯玩了一个课间的同学们匆匆跑进教室，满是汗珠的脸上疲惫难掩。
等了半天，顾老师却没有出现，有些人开始打起了呵欠。
语文科代表沈泽宇坐不住了，跑出去叫老师。
沈泽宇刚走，同学们就开始窃窃私语，“暗哨”康瑞麟不时警觉地通过后门向门外张望。
不一会儿，沈泽宇回来了，顾老师却依旧没有现身。
被大家催问的沈泽宇抓耳挠腮了好一阵子，才支支吾吾地说：“老师让先写会儿作业！”话音刚落，“刺啦——刺啦——”撕纸、团纸球的声音便打破了下午的宁静，“昏昏欲睡”的教室醒来了，“焕发”了无限“活力”。
可谁也没注意到，一道锐利的目光正从后门的窗户射进教室里来，把每人的一举一动尽收眼底……“啪！”周致翊的纸球从教室的后排腾空而起，击中了吊灯，然后滚进了刘川枫的桌子下面，刘川枫拾起纸球用力一抛，纸球又飞了起来，像架战斗机似的从每个人的头顶呼啸而过。
这些捣蛋分子起初只是隔空打闹，后来便干脆离开了座位，在教室的过道间相互追逐嬉闹着。
其余众人被这么一闹也没心思写作业了，有看闲书的，有东张西望的，也有给周致翊他们呐喊助威的……一片混乱中，以王泽天为首的几个“乖乖牌”依旧认真地写着作业。
正当教室里乱成一锅粥，连康瑞麟都忘了“放哨”的时候，顾老师突然出现在门口，对着一片混乱的教室大喝一声：“不许动！”顷刻间，“周致翊们”都像蜡像一样呆呆地愣在了原地。
顾老师走上讲台，对同学们说：“请大家参考一下这些人的动作、表情。
好，现在打开作文本，开始写习作《当老师不在的时候》！”原来这一切，都是顾老师精心设计好的作文素材。
姜还是老的辣！估计下次这些调皮蛋们再也不敢在老师不在的时候肆无忌惮了！当老师不在的时候（3）“你们先自己看一会儿书，我去办公室一下。
”一向节约时间，恨不得将一分钟掰成两半用的李老师，今天在上语文课的时候，莫名其妙说了这样一句话，说完就转身走了……教室里死一般寂静，大家你看看我，我看看你，都是一副疑惑的表情！几个调皮蛋首先讲起话来，接着整个教室就热闹起来了，什么声音都有：有的在探讨“中国好声音”的比赛结果；有的在模仿吉克隽逸的演唱；同桌汪佳奕跟其他同学玩起了“谁是杀手”“谁是卧底”的游戏；我问了徐程远两道题后，也跟几个同学玩起了“手指版三国杀”；陈程想跟葛益璋下棋，可是中间隔着一个同学，实在不方便，就走出教室去了走廊，他们将棋盘放在窗台上，一里一外厮杀起来。
殷敏捷、吴琳逸、吴奕林……马上被吸引过去，围在旁边看，还时不时插嘴。
这哪里是教室哟，简直就是一个菜市场！我们的“放肆”全依赖于朱以恒，他坐在窗户边，一直担任着“哨兵”，今天也不例外！就在我们玩得不亦乐乎时，他大喊一声：“李老师来了！”全班顿时安静了下来，一个个正襟危坐，我迅速打开了语文书……只见正在下棋的陈程扭头看了看办公室方向，大声说：“谁说李老师来了？连人影也没有！”于是，班里就传出几声“切”，继续热闹起来，朱以恒却一脸坏笑地坐在座位上，摇着身子，一副幸灾乐祸的样子！“李老师来了——”随着一声喊叫，同学们又开始看书、做作业。
最好笑的是同桌汪佳奕，她竟然把语文书都拿倒了，嘴巴里却有模有样地读着课文。
可一看进来的是钱可仪，大家不禁又哈哈大笑起来……突然，从后面传来一阵打架声，我们都转过头去看，原来是周韫辉和季加伟打了起来，只见周韫辉举起季加伟的书包，将它扔到了十万八千里外，正当我们看得起劲时，朱以恒和陈程慌慌张张地跑进教室，急匆匆地说：“李老师来了！李老师来了！”顷刻间，我们玩的不玩了，讲话的不讲了，打架的也纷纷停了战，全班同学都以最快的速度拿出了作业和课外书，静静地坐在座位上。
这时，教室里静得出奇，连心跳声也听见了。
一个熟悉的身影匆匆进入了教室，给大家上起了课……当老师不在时（4）某年某月某日的某一刻，老班要赶去“天宫”(校长室)汇报工作，我们不禁大喜。
近来，我们这些“小妖”在老班种种“天条”的约束之下，早已濒临“精神分裂”，如今适逢老班“飞”出，此时不“大闹天宫”，更待何时?“我送你离开，千里之外……”几个“小妖”唱着歌，目睹了老班的离去。
有了这一导火线，班里迅速地拉开了“反天大战”的序幕。
“悟空”(张立龙)妖兴大发，率领“八戒”(潘俊健)和“沙僧”(王春强)“大闹天宫”。
“唐僧”(潘瑶)细声细语，想要阻止他们，但怎奈何得了这几个“劣徒”?你瞧!“悟空”在讲台上跳着街舞，那灵活的身手堪称一绝，“八戒”和“沙僧”则在两旁护驾，使大师兄免受“司法神”们的干扰。
“司法神”之一洋葱头(潘冲)欲“驾云施法”，阻止“悟空”的放肆，可不知谁放了一个“烟雾弹”(臭屁)，正中“洋葱头”，他只得败下阵来。
“悟空”则更加得意地翻起了筋斗，扭起了秧歌，把大家逗得前仰后合。
忽然，“悟空”脚下一滑，摔了一跤，这一跤“引无数英雄竞折腰”，现场顿时笑倒了一大片，有的捧腹狂笑，有的泪花飞溅，那叫一个壮观!那叫一个磅礴!而在“日军司令部”，“龟田”(谷赟)等人受到“小妖”的蛊惑，抓住了一个“天兵”(郑翔)，准备向他了解此地的地理情况。
“龟田”眉头一皱，问道：“大河向哪里流?”“天兵”唱了一声：“大河向东流呀!”“龟田”不听他忽悠，继续问：“天上有多少颗星星?”“天兵”猛地一窜，又继续唱道：“天上的星星参北斗呀!”“龟田”气急败坏：“巴嘎，给我滚出去!”“天兵”又来了一句：“说走咱就走啊!”龟田忍住气，阴笑着说：“只要你说真话，天皇是不会亏待你的!”“天兵”理也没理：“你有我有全都有啊!”“死啦死啦地!”“龟田”大怒。
“路见不平一声吼啊!”“天兵”是越唱越带劲儿。
大家笑得肚子都疼了。
在这场“反天”斗争中，也有不少“品德高尚”的人，他们没有混入“战争”，而是拿着自己的作业，与他人互通有无，交换意见，改正错误，以谋取双边共同发展，实现双赢的目标。
“小妖”们正狂欢着……忽然，教室外传来了高跟鞋与地面的“亲吻声”，一定是老班回来了!众人立即归位，来不及回去的就拿本书假装上前问问题，而“司法神”们则立即在黑板上装模作样地记名字，教室里安静得只能听见大家的呼吸声……老班推开门，看见满面红光的我们，笑着说：“表现得不错，我没有看错你们!”我们听了老班的话，心中有种说不出的滋味……当老师不在的时候（5）我们班是纪律良好的“文明班级”，想知道“文明班级”在老师不在的时候是什么样的吗？那就跟我来吧！自习课开始了，课间玩得大汗淋漓的同学们回到教室，安安静静地坐在位子上等待老师的到来。
可左等右等老师都没有来，大家有些不耐烦了，教室里发出窸窸窣窣的响声。
不一会儿，不知谁喊了一声：“老师开会去了！”教室里的气氛就像火山爆发一样骤然热闹了起来。
你看，一个个乖孩子没了约束，马上改头换面变成了调皮蛋儿。
坐在窗边的赵圣恩和倪胜杰正在眉飞色舞地谈论着“三国杀”游戏：“还记得上次，我用‘决斗’牌和‘主公’单挑，第一回合他就败下阵来了。
”“是吗？真厉害！快教教我……”坐在前面的吴佳濠心血来潮，折起了千纸鹤，一阵风刮来，把她好不容易裁好的纸片吹得四处乱飞，她只好趴在桌子底下手忙脚乱地捡纸片，一不小心还把桌子撞翻了。
黄尹柳和施佳丽讨论着各自喜爱的明星的娱乐新闻，时不时地哈哈大笑。
“君子不重则不威，学而不固。
”爱学习的周天豪，完全不受大家的影响，依然沉浸在书山题海中，怡然自得，那副认真的样子真让人敬佩。
你看，最有趣的要数方南了，他“大胃王”的称号可不是徒有虚名。
只见他从课桌里抽出一包辣条，用肥嘟嘟的小手抓出一根，闪电般放入口中，也许是太辣了，他一下子跳了起来，双手乱挥，双脚像在跳踢踏舞，也许是身体太笨重的缘故吧，他一个重心不稳，摔在了同桌的身上，瘦小的同桌顿感“压力山大”，扶着桌子使劲儿把方南往外推，那场景，真是要多滑稽就有多滑稽！方南在同桌的帮助下，好不容易站稳了，为了“降火”，他举起一个大水杯，“咕咚咕咚”喝了起来。
“终于不辣了！”方南感叹一声，抹抹嘴，缓缓坐下，接着，他又从抽屉里变戏法似的掏出五个大面包，一边看漫画，一边津津有味地吃了起来。
不到两分钟，面包就全都进了他的肚子。
吃饱喝足后的方南心满意足地打了个饱嗝，伸了个懒腰，趴在桌子上睡着了。
这时，一阵急促的脚步声传来，后排的同学通风报信：“老师来了！”同学们立刻变了样，端正地坐在位置上，有人还装模作样地拿起课本假装是在学习。
只见小个子陈涛慢吞吞地走上讲台，学着老师的样子一本正经地说：“乱哄哄的，不成样子，每人写一份检讨。
”同学们先是愣了一下，但马上又被陈涛的玩笑逗乐了……老师终于回来了，她笑眯眯地问我们：“我不在的时候，你们乖不乖？”全班同学们异口同声地回答：“乖！”接着大家相视一笑，只有我们才知道真相呢。
