2018最新人教版三年级下册数学7.1《认识小数》课件3套

我们发现：一位小数表示十分之几 两位小数表示百分之几
米 分厘 米米
小组讨论：
(1) 30厘米=（ 0.30 ）米
1米30厘米=（1.30 ）米
（2）你了解自己的身高吗？以米为单位用小 数表示出自己的身高。
姓名
测量身高 小数表示
组数比赛
用3、0、9这三个数字和小数点组成小数， 看谁写得多。
0.39 0.93 3.09 3.90 9.03 9.30 30.9 90.3
小数的读法
读小数的时候， 小数点左边的 数和我们以前整数的读法一样，小数 点读作“点”，小数点右边的数是几 就读几。
●36.6 读作 4.38 读作 98.98 读作
三十六点六
四点三八 九十八点九八
我会写
零点九零元。 二点八五元。 五点九八元。
0.90元 2.85元 5.98元
以元为单位的小数表示什么
今天这节课我们学习了什么？
●谢 谢
亲爱的读者： 春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节
，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，感谢你的阅读。
亲爱的读者： 春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节
，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，感谢你的阅读。
我们已经知道了1分米＝
1 10
米=0.1米
那大家想一想，假如是1厘米呢？它占了几分之几米， 用小数又该怎么表示呢？
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
把1米平均分成100份，每份是1厘米。
1厘米＝
= 0.01
3厘米＝
0.03
18厘米= 18 米 = 0.18
观察红色的数据，你发现了什么？

你0.59找米到表的示0什.2米么表？示在哪什儿么呢？？说一说你的想法。
二、结合情境，理解小数的意义
（四）探究小数与分数的关系
刚才我们对在，尺就子是上分找数到。了请小你数将，下你面发的现 小数和谁分有数着改密写切成的小联数系。了吗？
4 米（0.4米） 10
7 元（0.7元） 10
小结：十分之几就可以写成零点几。
在110米哪就儿0你是了.1还米0吗.能1表？米在示谁，这什能你把么说现尺？一在子说知上你道找的“到想00.法.11米吗？”？
小结：把1米平均分成10份，10份中的1份就是1分米， 1分米就是 1米，用小数表示是0.1米。 10
二、结合情境，理解小数的意义
（三）初步理解零点几的含义
你能在这把尺子上找到0.2米吗？
三、巩固练习，提升认识
3. 六一儿童节快到了，老师买了一些小礼物送给同学们。
1元是10角。
7角
7角是（ 7）元，还可以写成（ 0）.7元。 10
5角是（ 5）元，还可以写成（ 0）.5元。 10
5角
（ 3.2）元。
三、巩固练习，提升认识
4. 只用米作单位怎样表示？
3分米＝ 0.3 米 1米3分米＝ 1.3 米
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/12/152020/12/152020/12/152020/12/15
谢谢观看
。2020年12月15日星期二2020/12/152020/12/152020/12/15
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年12月2020/12/152020/12/152020/12/1512/15/2020
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/12/152020/12/15December 15, 2020

0.2 0.9
0 123
4
5
6
78
9 10
0.01 1
100
01
1
10
0.1
……
借借助助认类数学米识推起习尺一学源0，位习于.1认小0数米.识0数。的10、由米经.1两0。验米.位1小，。、数小的0数大.0小。1比较？
小数
小数的计算？
小数与其他数的关系？
······
2024 课件
下课！ 同学们再见！
生活中有很多地方用到小数。
橡皮 0.5元
铅笔 0.85元
1元
1元=10角
0.1元
1 10 元
1角
0.5元 5元 10 5角
0.1元
=
1 10
元
=
1角
5
0.5元 = 10 元 = 5角
0.85元表示多少呢？
1元 （100分）
1分 0.01元
1元
100
1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分
小数点
2
1分米
0
踢脚线的宽度是0.1米。
0.1米
合作探究：
1.找：在1米长的纸条上分一分,找出1分米， 并用笔标出来。
2.想：1分米是1米的
( (
) )
，是
( (
) )
米。
3.说：完成学习单中任务二，并在小组内说一
说。
1米=10分米 把1米平均分成10份，每份是1分米。
1米Biblioteka 01 分米 234

二、结合情境，理解小数的意义
（四）探究小数与分数的关系
刚才我们在尺子上找到了小数，你发现 小数和谁对有，着就密是切分的数联。系请了你吗将？下面的
分数改写成小数。
4 10
米（0.4米）
7 10
元（0.7元 ）
小结：十分之几就可以写成零点几。
王东身高 1米30厘米
只用米作单 位怎么表示
王东身高1米30 厘米，写成小数是（1. 3）0米。
姓名 王红 张华 李梅 赵敏
时间/秒 58.09 58.17 59.02 58.52
学以致用
填上合适的小数。
学以致用
把阴影部分分别用分数和小数表示。
分数（ ） 小数（ ）
分数（ ） 小数（ ）
学以致用
读出上面的小数。
学以致用
· ＜ · ＜ · ＜ · 7 9 6
88 3
68 8
52 4
小明不小心抄丢了小 数点，请在适当的位 置写上小数点，使这 个式子成立。
学以致用
姚明身高2米26厘米，写成小数是（2.26）米。 我的身高是（ ），写成小数是（ ）米。
学以致用
7
10
0.7
7
100
0.07
学以致用
5 10
16 100
元
5.8
0.5
0.16
角
分
学以致用
9 10
0.9
25
100
0.25
米
分米
厘米
1.40
易错题型
正确的答案
× 三十四点七六
× 6.09
＝0.01米
100
3厘米＝ 米 3
＝0.03米
100
9 10