六年级语文毕业模拟试卷20056_4
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小学六年级语文毕业考试模拟试卷及答案一、看拼音写词语,注意把字写得端正美观。
( 分)ú ɡū ǎ à ā ɡ ǎ ì è ē ì( )二、成语是一座丰富的文化宝库,多记善用,能增加文章的表达效果。
你能活学活用吗?( 分).填字成词。
温文尔( ) 司空见( ) ( )为壮观 余音绕( ).“粉身碎骨”是蕴涵在“粉身碎骨全不怕”这句古诗中的,像这样出自诗句的成语还有“柳暗花明、 、 ”等。
.这个案件错综复杂,侦探们 ,真相终于 。
三、生活处处皆语文。
按要求写句子。
( 分).古诗“春种一粒粟,秋收万颗子。
”让我想到这两样农具: 、 ,我还知道李贺借马来抒发自己为国建功立业情怀的诗句是:, 。
( 分).结合事物的特点,把下面的句子写的生动有趣一些。
(至少三处)( 分)夏夜是迷人的,萤火虫飞来飞去,青蛙呱呱地叫着,风吹着柳叶,柳叶摇晃着。
.这次比赛的结果,同学们都很满意。
(用 “无……不……”改写,意思不变)( 分).综合改错。
(错别字、标点、语病共 处) ( 分)“六一”庆祝会上,宣读了优秀少先队员的名单,特别发扬了刘华的先进事迹。
听了这个消息,同学们纷纷向他庆祝,刘华十分激动极了,他表明自己的决心:今后一定要再接再励,刻苦钻研,努力攀登科学高峰。
四、根据课文内容填空。
( 分). 、 的长江让我自豪。
古代许多诗句中也写到了长江:如“无边落木萧萧下, 。
” “ ,碧水东流至此回。
”( 分).子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。
”这句话中的“子”是 ,这句话出自他和他的学生的语录集 ,告诉我们 。
( 分).古诗是我们中华文化的瑰宝,学习古诗词,还要注意联系,李清照还有一首《如梦令》,内容是这样的:“昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒,试问卷帘人, 。
知否,知否,。
”还要会想象,如“青箬笠,绿蓑衣, 。
”我不禁想到志南的一句诗:“沾衣欲湿杏花雨, 。
”( 分) .“大自然 !广袤的大地是她 ,茂盛的森林是她 ,温暖的太阳是她 ,和煦的轻风是她 ……”写得真美!这里的“她”指的是 ,省略号表示 。
人教版2005——2006学年度小学六年级语文毕业测试卷出卷:江西省峡江县桐林小学曾双全邮编:331413亲爱的同学,当你展开语文试卷的时候,你已经走进了有趣的语文乐园。
你的创新精神,你的实践能力,你的生活经验,你的人生感悟,将凝聚成你的智慧和才华,相信你一定能取得前所未有的成功。
大胆地去做吧,在母校的最后一次测试中,你会得到乐趣的!题号一二三四五六七八九总分得分积累运用关一:、你一定记得这些同音字,想一想把字写准确美观。
(6分)jiāo()往()傲()花()气Shì()迹()样()言()验yù荣()()险()防参()二:把下列成语补充完整,再按要求每项另写出2个来,你一定能行!(10分)欢()鼓舞喜出()外()直气壮高()远瞩死得()所()铢必较千头万()口若()河1,有反义词的成语。
2、含有近义词的成语。
3、表示人多的成语三:句子练习(6+3=9分)1、下面的句子很相似,请你选填平关联词使句子表达完整的意思(6分)与其……不如……不是……就是……因为……所以……即使……也……如果……就……虽然……但是……()刮风下雨,玲玲()不来我家。
()刮风下雨,玲玲()会来我家。
()我去玲玲家,()玲玲来我家?()我去玲玲家,()玲玲来我家。
()刮风下雨,()玲玲没来我家。
()刮风下雨,()玲玲还来我家。
2,下面一段话有六处毛病,请你找出后在原文上给它治一治。
(3分)那天晚上,方方和亮亮在一起看电视小品节目——“好逸恶劳的人”。
演员的精致表演使他们俩不禁忍不住笑出声来.他俩边看边谈,他对他说,好逸恶劳的人,是一种极坏的作风。
亮亮听了,点头表示反对。
四:调皮的小标点(4分)标点点符号是书面语言不可缺少的辅助工具。
同样一句话,由于使用的标点符号不同,所表示的意义也就不完全相同,有的甚至相反.下面的两句话都有两种或两种以上加标点符号的方法,使句子的意思不同。
你能试一试吗?l.甲队打败了乙队得了冠军甲队打败了乙队得了冠军2.不到公园去玩玩坐坐实在太单调了不到公园去玩玩坐坐实在太单调了五,精采回放(6分)1、分别写出你积累的名言警句和对联各一句。
六年级毕业考试语文模拟试卷第一篇:六年级毕业考试语文模拟试卷六年级毕业考试语文模拟试卷基础部分一、选择正确的答案序号填在括号里。
1.下面的几组词,带点字读音完全一样的一组是()A 峰峦难处喃喃阻拦波澜壮阔 B 剥皮波动传播颠簸拨乱反正 C 大臣丞相继承路程墨守成规 D 嘹亮辽阔聊天疗养寥廖无几2、下列各组词中,没有错别字的一组是()A、气势汹汹高赡远瞩以身作则纹丝不动 B、完璧归赵情不自禁应接不瑕没精打采 C、爱不失手阴谋诡计前俯后仰水泄不通D、再接再厉奋发图强斩钉截铁穷途末路 3.下列词语使用正确的一组是()A 一泓秋水一眼水井一盏明灯一记耳光一缕月光B 窃窃私语婉婉动听咄咄逼人栩栩如声丝丝入扣C 前仆后继前赴后继前仆后仰瞻前顾后思前想后D 人生坎坷山道崎岖悬崖陡峭高山巍峨山峰蜿蜒4.下列各词按一定顺序排列正确的一项是()A 顿号分号句号逗号省略号 B 冰冷水热水水蒸汽开水 C 寒冷凉爽温暖炎热 D 喜爱喜欢热爱厌恶5.下面各组词中,完全能搭配的是()组。
A、磨练——意志珍惜——粮食坚持——真理提高——效率B、改进——方法改善——生活改正——缺点改变——面貌C、发扬——传统精致——表演发生——冲突发展——生产D、感情——深厚爱护——老人声音——低沉爱戴——儿童6.下列诗句,朗读正确的是()A 床前 / 明月 / 光B 白云 / 深处 / 有人 / 家C 故人 / 西辞 / 黄鹤/ 楼D 门泊 / 东吴 / 万 / 里船 7.依次填入括号里的成语,最贴切的一组是()(1)他这个人经常(),想到什么就谈什么。
(2)这样的计划给人以()的感觉,好像海市蜃楼,可望而不可及。
(3)老张订计划、做决定,很少调查研究,常常(),还自夸“秀才不出门,能知天下事”。
(4)学习或者做事,如果(),随心所欲,那么结果是可想而知的。
A 信口开河虚无缥缈无的放矢闭门造车 B 闭门造车无的放矢信口开河虚无缥缈 C 无的放矢闭门造车虚无缥缈信口开河D 信口开河虚无缥缈闭门造车无的放矢8.依次填入下列各句横线处的词句,最恰当的一组是()(1).哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行计算。
小学六年级语文毕业测试模拟试卷温馨提示:人生需要书写,成功要靠拼搏。
让我们从这里出发,用心书写,认真答题,努力拼搏,交上一份满意的答卷吧!加油!一、基础知识积累与运用(共计37 分)1、漂亮的书写给人美的享受,请书写名言,展示你的书法水平吧( 2 分)种树者必培其根,种德者必养其心。
_______________________________________________________2、这句话,你很熟悉。
请你拼一拼,认真写出句子。
(2分)suíf ēng qián rùyè,rùn wù xìwúshēng。
___________________________________________________________3、下列语句中错误的一组是()2 分A、虽与之俱学,弗( f ú)若之义矣(yǐ)。
B、我不尽头涔( cén )涔而泪潸( shān)潸了。
C、孰( shú)为汝(rǔ)多知乎?D、顶碗的少年歉疚( ji ū)地微笑着,不失风度地向观众鞠( jū)了一躬。
4、快乐小字典,在括号中正确的答案下面打“√”(2分)“及”字,按音序查字法应查大写字母(G、J),在“及格”这个词里,“及”的意思是(①赶上②和、跟③达到)5、火眼金睛:下列选项中没有错别字的一组是()2 分A、画龙点睛山青水秀赞不绝口邯郸学步B、语重心长养尊处优峰拥而至哄堂大笑C、专心致志各抒己见惟妙惟肖精兵简政D、张灯结采发奋图强百炼成钢独出心裁6、学习要会自己归纳总结,请你尝试着写出AABC 式词语两个。
(2 分)________________________________________7、画龙点睛(补充词语)再把表示人物神态的词语写在下面的横线上。
(4分)垂头()气舍()逐末积劳成(没精打())一视同(脍())人口表示人物神态的词语。
苏教版小学六年级语文毕业模拟试题迎战考试,我们需要自信,我们要一如既往地坚持,让学习始终充满动力,富有效率,直到最后征服考试,本文为大家推荐的是毕业模拟试题1.看拼音写词语(10分)shòu xuē pú sà zhāi fàn táng láng bǔ chán zhàng péng yāo hè fēng zhēng yù zhuó bīng diāo2.用“√”给加点字选择正确的音节(2分)惬(qiè xiá)意教诲(huì huǐ) 瘦削(xiāo xuē) 拎着(līn līng)3.下列几组词中没有错别字的一组是( )(2分)A.神彩奕奕浓妆淡抹孜孜不倦迫不及待B.惊心动魄气势汹汹汗流浃背燃眉之急C.栩栩如生司空见贯心急如焚博大精深D.桀骜不驯和衷共济顾名思意明察秋毫4.按要求写成语。
(2分)反映夏天炎热的成语:、表示冬天寒冷的成语:、5.按要求写诗句。
(7分)(1)明明不喜欢读书,请你用一句名言劝劝他:。
(2)按要求写诗句。
表达诗人爱国之情:,。
表达友人离别之情:,。
表达游子思乡之情:,。
6.按要求把句子写完整。
(5分)(1)田野里,小虫为他演奏; , ; ,。
(排比句)(2)桂花开了,。
(夸张句)(3)站在山顶朝下望去,小池。
(比喻句)(4)航天工作者 ?(反问句)7.按课文内容填空(11分)(1)我怀着好奇的心情在小船里,自以为从后脑,到臀部,到脚跟,没有一处船底了……眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石过来。
我又感觉,准会撞破额角,擦伤鼻子。
(2)人们惊讶得不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬间,那盏红灯笼会。
我正在欣赏着,突然那落日,最后像跳水员那样,以一个、的弹跳,再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水,向人们道了“再见”。
这段话表达了作者对三亚落日景象的情感。
小学六年级语文毕业考模拟试卷小学六年级语文毕业考模拟试卷「篇一」一、汉语拼音、字(8分)1、看拼音,写汉字,注意把字写工整。
(2分)juàn xùn tún jiān恋()色()部()灭2、判断。
(对的打"√",错的打"×")(4分)⑴"B、E、N、M、Q、Z"是按汉语拼音字母表的顺序排列的。
()⑵"随"字的第一笔笔画名称是"横撇弯钩"。
()⑶"倘若、橱房、硫磺、洋溢"这四个词不完全正确。
()⑷"视死如归、气喘吁吁、滔滔不绝、明察秋毫"都是褒义词。
()3、比一比,再组词。
(2分)嬉()嘻()喉()候()二、词语(15分)1、选词填空(4分)欢呼欢笑欢乐欢聚儿时,在故乡那条小河里和小伙伴们戏水时的()声和抓住鱼虾时的()声,常常钻入我的心里,让我一直享受着当时的()。
直到现在,我仍然希望能永远和儿时的伙伴们()在那条小河边。
不仅而且如果就虽然但是因为所以()没攀登过天游峰,()不能算到过武夷山。
()他看到蝙蝠在夜晚轻巧自如地飞翔时,()认为这些小精灵一定长着一双特别敏锐的眼睛。
2、将下列成语补充完整。
(4分)银装素()玉()银末()然无声万籁()寂风刀霜()前()后继()而不舍()天飞舞3、写几个表现笑的词语。
(2分)()大笑()地笑笑得() ______________4、找出不是同一类的词语。
(1分)象棋篮球足球星球羽毛球5、读下面一段话,根据要求填空。
(2分)5月12日,在四川汶川发生了强大地震,灾情发生以后,全国各地都向汶川伸出了援助之手。
我们可用这样的四字词语描写当时的情景:______________ ______________ ______________ ______________6、将下列句子中画线的部分换成一个成语,写在括号里。
六年级语文毕业模拟试卷(六)班级:姓名:成绩:一、看拼音写词语。
(5分)pīlì gōu hè wū rǎn yùn niàng qūzhú()()()()()二、选择合适的答案。
(10分)1.下列没有错别字的一组是()A.金壁辉煌呕心沥血顽强不屈负荆请罪B.走头无路香味四溢秉烛夜游繁花嫩叶C.春意盎然迫不及待无可奈何心旷神怡2.下列词组中搭配不当的一组词是()A.沉重的打击沉重的心情沉重的负担B.沉痛的心情沉痛的教训沉痛的脚步C.苍茫的夜色苍茫的大地苍茫的天空3.“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是()A.答应别人的事能不守信用吗?B.答应别人的事非守信用不可!C.答应别人的事非守信用不可吗?D.答应别人的事不能不守信用。
4.下面的诗句中依次填入的花名是________①满园春色关不住,一枝________出墙来②儿童急走追黄蝶,飞入________无处寻。
③忽如一夜春风来,千树万树________开。
④竹外________三两枝,春江水暖鸭先知。
A.桃花红杏菜花梨花 B.红杏菜花梨花桃花C.桃花梨花红杏菜花 D.菜花桃花梨花红杏5.一个秋雨连绵的日子,安尼想观察一下,晶莹透明的雨水里有些什么,他看了一眼显微镜下的小水滴后、禁不住惊叫起来,“________”……你认为最恰当的一句应是()A.别看小水滴那么清澈,原来里边有小虫子呀!B.小虫子那么多,而且都在动!C.小虫子!那么多小虫子都在动!D.我真没想到,小水滴里是有虫子的。
二、给说法正确的句子打“√”错误的打“×”。
(7分)1.模糊(mó)似乎(sì)转身(zhuǎn)分量(fèng)这些多音字的读音没有一个错的。
()2.“辉”用部首查字法查“光”部,“光辉”的“辉”与“辉煌”的“辉”意思一样。
()3.“焕然一新、守株待兔、卧薪尝胆、胸有成竹”这一组词感情色彩相同,都是褒义词。
人教版小学小学六年级毕业语文模拟试卷(共八套)4小学毕业语文模拟试卷(二十六)一、读拼音写汉字。
(8分)二、改正词语中的错别字。
(6分)完壁归赵()千丝万楼()买读还珠()同心胁力()禁飘带舞()文丝不动()三、查字典,按要求填表。
(8分)四、写出同一个字在不同句子中的意思。
(6分)五、写出带点词的反义词。
(5分)六、在括号里填上合适的关联词。
(8分)1.草原上的景色()使人惊叹,()叫人舒服。
2.我()说了,()不怕发表。
3.邱少云()牺牲自己,()不暴露潜伏部队。
4.他干活()速度快,()质量好。
七、指出下面句子分别采用什么修辞手法(填在括号里)。
(8分)1.天上的星星快活地眨着眼睛。
()2.这间屋子又闷又热,仿佛是蒸笼。
()3.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
()4.难道我们小学生不应该遵守《日常行为规范》吗?()八、改病句。
(8分)1.王珊只要会唱歌,就会跳舞。
_____________________________2.这道题我肯定做对了,大概不会错。
_____________________________3.经过老师和同学的帮助,进步很快。
_____________________________4.布达拉宫,故宫,长江大桥是我国古代的伟大建筑。
____________________________________________九、默写古诗《枫桥夜泊》,并填空。
(14分)________________________________________________________________________________________________________________________这首诗的作者是()朝的()。
从这首诗看到的有()。
听到的有()。
表达了()的感情。
十、在□里加上标点符号,再填空。
(7分)在□皇帝的新装□里□他尽情地嘲讽了皇帝这个封建社会的最大寄生虫是怎样的愚昧无知□在□卖火柴的小女孩□里□他饱蘸泪水写下了一个贫穷天真的姑娘□冻死在酒肉飘香的大年夜□他□就是()的童话作家()□十一、阅读课文,完成问题。
小学六年级语文毕业模拟试题参考答案(一)一、基础知识(29分)1、按拼音写词语,要写规范。
(4分)刻骨铭心(1分)倒霉、翡翠、哲理、枯萎、抽噎、咨询、冻僵、玫瑰2、给加点字选取正确的读音,在括号里打上“√”。
(4分)每个读音0.5分分享 (xiǎng)恶劣(liâ)镌刻(juān)窜过( cuàn )咳嗽(sòu ) 机械(xiâ)载歌载舞(zài)锲而不舍(qiâ)3、词语理解:(3分)《跨越百年的美丽》中的“美丽”指居里夫人美丽的容貌、对科学执着追求为科学献身的精神、淡泊名利的人生态度三个方面,“美丽”之所以能“跨越百年”,是因为是因为居里夫人的伟大发现对社会的贡献是永恒的,她的优秀品质和人格精神是永恒的,她所取得的辉煌成就以及高尚的品格、为科学献身的精神永远被人们铭记和称颂。
第一空2分,第二空1分4、把词语补充完整。
(4分)。
每空0.5分张冠李(戴)焦(躁)不安寝不安(席)可见一(斑)发(愤)图强(舍)本(逐)末眼(疾)手快5、按要求完成句子(8分)(1)仿写句子,用上括号里的词仿写。
(2分)今后我们的队伍里,(不管)死了谁,(不管)是炊事员,是战士,(只要)他是做过一些有益的工作,我们(都)要给他送葬,开追悼会。
略关联词使用正确,语句要通顺。
(2)凡卡说,老板娘叫他收拾一条青鱼,他从尾巴上弄起,老板娘就捞起那条青鱼,拿鱼嘴直戳他的脸。
(2分)(3)改病句:气象小组的同学每天都收听并记录当天的气象预报。
(2分)(4)柳树的枝条在春风里飘扬。
(2分)改为拟人句:略。
6、考考你的积累(6分)每空一分,有错字不得分。
何当金络脑,快走踏清秋。
,野径云俱黑,江船火独明。
诚者,天之道也;诚之者,人之道也。
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
二、阅读理解(38分)7文言阅读(6分)《伯牙绝弦》伯牙善鼓琴,钟子期善听。
六年级语文毕业模拟试题学校:班级:姓名:成绩:(卷面书写:3分)第一部分:基础知识积累与运用(27分)一、看拼音写词语(3分)shūjíjìniǔkuízhuóxiào ( ) ( ) 奠电()()梧( ) 有成( )二、用“——”选择下面加点字的正确读音。
(4分)1、现在是文明社会,你不能勉强(qiáng qiǎng)她,更不能强(qiángqiǎng )迫她。
2、你看,父亲挑了个扁(piān biǎn)担,望着大海中的一叶叶扁(piānbiǎn)舟,心潮起伏。
三、下列四组词语中,没有错别字的一组是()(2分)A、坚强万众一心众志成诚共度难关B、朗颂兴高采烈见义勇为弄虚做假C、脉搏目不转睛喜出望外情不自禁D、按装金壁辉煌面黄肌瘦无可奈何四、下列成语与其主角不一致的是()( 2 分)A、完璧归赵———蔺相如B、望梅止渴———曹操C、卧薪尝胆———勾践D、三国演义———武松五、下面歇后语中错误的一句是()(2分)A、泥菩萨过河——没指望B、猫哭耗子——假慈悲C、猪鼻子里插大葱——装相(象)D、千里送鹅毛——礼轻情意重六、下列句子有语病的一句是()(2分)A、小学漫长的六年一下子过去了。
B、渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
屋外寒风呼啸,海浪声声;屋内温暖舒适,整洁干净。
C、于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如家负荆请罪。
D、詹天佑经常勉励工作人员说:“我们的工作首先要精密,不能有一点马虎。
‘大概’‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。
”七、补充下列语句。
(4分)1、她(桑娜)的心跳得很厉害,自己不知道为什么要这样做,但是觉得_________________________________________________________ 。
2、当你看到那兄弟两为了名利互相伤害时,你想用《七步诗》当中的那两句诗句来劝说他们____________________,_____________________________。
小学语文六年级毕业模拟试卷(含答案)一、语言积累与运用(40分)1.看拼音写词语。
(6分)片疲标质身请带预派怀描鼎式聪灵量初窗玲立闪说车地2.选字组词。
(3分)呐纳)纳闷火柴盒 (梗便)便当气梗魂魄精 (魅魁)魁梧威魅力 (嘹缭)缭绕嘹亮 (溶熔)熔化溶解3.选词填空。
(4分)描写描绘1)这件艺术铜鼎深入细致地描绘了当时的风俗人情、桥梁建筑。
2)这部文学作品的第三章极细腻地描写了江南的风土人情。
体会体味3)我亲身体会到,一个国家、一座城市,能够举办一次奥运会,是一件了不起的事情。
4)从父亲讲的故事中,我体味到了一份责任。
4.根据前面的提示,把下列带“意”的词语补充完整。
(6分)小心注意”叫警意;“任凭自己”叫恣意;“沾沾自喜”叫得意;“任意妄为”叫XXX;“心情爽快”叫畅意;“心术不正”叫歪意。
5.修改病句。
(6分)1)XXX是我国唐朝时期的伟大诗人。
改为:XXX是我国唐代的伟大诗人。
2)不管你信不信,事实才是事实。
改为:信不信由你,事实为证。
3)XXX带着凿子、锯子、斧子、和木工用具去拜师学艺。
改为:XXX带着凿子、锯子、斧子和木工用具去拜师研究。
6.按要求填空。
(4分)1)写一句抒写思念故乡、怀念亲友的诗:故乡远,亲友少,思念不断心中烧。
2)写一句借月抒怀的诗:明月高悬天,思绪如潮涌。
3)时间对每个人来说都是极其珍贵的,可是,XXX就不这么认为,每当看到他沉迷于各种游乐中的时候,你真想对他说:时间宝贵,XXX,珍惜当下,方显英雄本色。
4)你认为教室里应张贴什么样的名言警句或千古佳句,请写两句。
读书百遍,其义自见;不积跬步,无以至千里。
天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。
小铜牛非常好看。
它有强壮的身体、稳健的腿和尖锐的角。
爷爷告诉我:“牛的尾巴不仅可以驱赶蚊虫,还常常用来激励自己!”我发现,那只小铜牛好像在左右鞭打自己,让它的四肢更加努力地向前踏。
爷爷还说:“牛是勤劳的动物,从不喜欢偷懒。
学校 班级 考号 姓名_________________试场号_____。
装订线内不要答题。
2004—2005学年度六年级语文摸底试卷一、汉语拼音。
(8分)1、看拼音,写汉字。
(4分)z ī x ún w ǔ r ǔ p ái hu ái j īng zh àn j ǔ sh ì w ãn m íng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )以上音节属于整体认读音节的是:2、读拼音,把不正确的读音划掉。
(4分)晌 午(sh ǎng xi ǎng ) 要 挟(xi á xi ã) 水 寨(z ài zh ài ) 喷 香 (p ēn p ân )挣 扎(zh ēng zh âng ) 悬 挂(xu án xi án ) 僻 静(p ì b ì) 三年五载(z ǎi z ài )二、字词 (28分) 1、按要求填空。
(5分)(1)“魅”是 ( )结构的字,共( )画,用音序查字法,先查大写字母 ( ),再查音节( ) ,组一个词是( ) 。
(2)“鼎”按部首查字法,应先查( ),再查( )画,其第六笔的名称是( )“鼎”在字典里的解释有:A 、三足两耳的器物; B 、正当,正在; C 、三方面对立; D 、盛大。
在“世纪宝鼎”中“鼎”应选取( )项解释;在“鼎鼎大名”中应选取( )项解释。
2、根据字的音、形、义组词。
(4分)彻( ) 御 ( ) qu ān ( ) 阻止( ) 圈 挠砌( ) 卸 ( ) ju àn ( ) 弯曲,比喻屈服( )3、有错的在错字下面划“—”,并将正确的字写在( )内。
(2分)a 精密 精兵减政 自作自受 坚毅 ( )b 蓝天 攻无不克 赞叹不已 伶利 ( )2、补充词语再填空。
(6分)a 千山一( ) ( )色欲流 万古长( )上面所填三个字都含有“绿”的意思。
2005年六年级语文毕业试卷一、学语文、用语文(40分)张强和王凯是一对好朋友,由于他们爱学习、会学习,程老师专门为他们召开了一次“学习经验座谈会”。
下面是他们精彩的发言,请你结合课内外积累,联系生活实际,把他们的对话补充完整。
张强:我学习生字有绝招,把容易写错的生字集中起来专门练习,效果特别好。
比如,shì què xián lòu chù( )好宫( ) ( )惠简( ) 抽( )miǎo yù zào zào zhàn飘 ( ) ( ) 寒暴( ) 干( ) ( ) 蓝王凯:我学习成语有一套,把常用的成语分类做成卡片,学和用都很方便。
比如写人的成语有:形容人气质好、有风度用wēn wén ěr yǎ()、形容人工作学习不知疲倦用zīzībùjuàn ()、形容人考虑问题周全用shēn sīshúlǜ()、形容人不屈服于压力用bùqūbùnáo()、形容人朗读水平高可用yìyáng dùn cuò()、形容人说话连续不断、口才好可用tāo tāo bù jué()、形容人心里着急用xīn jí rú fén()、形容人非常高兴用méi kāi yǎn xiào ()。
张强:书本上学到的东西要善于运用。
有一次,朋友问我咱们大中国到底有多大,我用了两句诗来回答:“当灿烂的太阳,帕米尔高原依然是;当北国还是,南疆早已。
”(《我们爱你啊,中国》)朋友听了直竖大拇指。
王凯:我觉得学语文还要用心思考、善于想象。
在大圣人孔子的眼中,平平凡凡的水好像有、有、有、好像……(《孔子游春》)在大作家郭沫若笔下,普普通通的白鹭是一首的诗。
(《白鹭》)张强:“腹有诗书气自华”,积累优秀的古诗文是学好语文、形成良好的文化修养的重要途径。
小学六年级语文毕业模拟试卷及答案备考小学语文毕业要多做语文模拟试卷,多做,模拟试卷的练习,从而增加语文基础知识的积累。
以下是给你推荐的六年级语文毕业模拟试卷及答案,希望对你有帮助!小学六年级语文毕业模拟试卷一、积累与运用。
(40分)1、细心拼一拼,认真写一写,请把你最漂亮的字展示出来。
(4分)bào yuàn shūjí kuí wǔchú chuāng2、成语、对联是祖国语言文字中的瑰宝,也很有意思,你来试试看。
(5分)(1)将成语补充完整:精兵()政()机妙算坚持不() ( )( )子孙(2)成语加减法:()顾茅庐+()步登天=()海为家十全十美−()上()下=()心()意(3)对对子:虚心使人进步,。
3、古诗文是我们民族文化的精华,这些千古佳句相信你一定记得。
(4分)(1)死去元知万事空,_____________________。
(陆游《示儿》)(2)人非生而知之者,_____________________? (《师说》)(3)______________,润物细无声。
(杜甫《春夜喜雨》)(4)洛阳亲友如相问,_____________________。
(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)4、语文学习一定让你阅读了不少好文章吧,同时你一定也积累了不少知识,看看这些题目,会做吗?给自己加把劲!(11分)(1)本学期的课内外阅读让我们读了几篇外国小说如__________的《》,我还读了三国曹植的一首诗,其中的_______________________表达了自己悲愤之情,我还了解到是居里夫人发现了__________________,为科学作出巨大贡献;我还从文言文《学弈》中学到了一个成语______________。
(4分)(2)《将相和》中的“将”指__________,“相”__________,“和”的意思是___________。
人教版小学六年级语文毕业模拟考试卷一、基础部分(40分)1、看拼音写词语。
(7分)qín ǎn ào lìdǒu ào jìnɡmìzǔnáo yìrán kūé( ) ()()()()()()kòìèèbào àn íwúzīán ēn cìàn àn( )()()()()()()2、请将下列词语补充完整,并分类,将序号填到括号里(5分)①俯身()望②花色()斓③随心所()④返()归真⑤赞()不已⑥()不安席⑦悬崖()壁⑧心惊胆()⑨风雨同()⑩和()可亲描写动作:()描写心情:()描写景物:()描写人物品质的:()3、写出4个表示看的四字词语,中间不能有“看”字。
(2分)4、根据要求写句子。
(12分)①粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。
(用上关联词,改为因果关系的句子)②用修改符号修改病句我国人口是世界上最多的国家。
③他跑得很快。
(改成比喻句)④我就不相信,这些小精灵不爱我们祖国海岛,会不愿在这里安居乐业。
(给句子换个说法意思不变)⑤请用“周密”、“精密”各写一句话。
周密——精密——⑥请用一句话写出你学了《中华少年》一诗的收获。
5、根据自己的积累填空。
(14分)①溪流河川中的不仅仅是,也是我们祖先的,那湖水中的每一个,反映了我们的和;那的流水声,着我们祖辈的。
②森林中既需要,也需要。
仅仅根据人类的,去动物的,有时会。
③白天,他,线路;晚上,他就在油灯下、。
为了寻找一条的线路,他常常当地农民。
④当你看到花落归根,你就会想起,龚自珍的诗句“”;当你赞美傲风斗霜的菊花,你就会想起元稹的诗句“”;当你想起自己理想的时候,你会想起李少白的诗句“要做要做要像要用”二、阅读部分(30分)(一)课内片段阅读桑娜脸色苍白,神情激动。
学校_______________________ 班级_______________ 姓名________________ 学号_____________………………………………………………装………………………………订………………………………六年级语文毕业模拟试卷 2007、6(考试时间:120分钟) 成绩一、看拼音,写词语,要做到字迹工整美观。
5%二、仔细辨别下面两组词语,选最恰当的填入句中的括号里。
10%精确 精美 精湛 精密 精致1、航天飞机在设计制造进程中计算必须十分( )。
2、学了《碧螺春》我们无不称赞焙茶手( )的技艺。
3、科研所最近购置了一台( )的仪器。
4、景泰蓝( )的工艺真叫人叫绝。
5、刘师傅雕刻的那只小木船十分( )。
玩赏 观赏 鉴赏 游赏 欣赏1、 此刻,梅兰芳影剧院内人们正在( )著名钢琴家的演奏。
2、 古玩专家正在( )一件刚出土的“唐三彩”。
3、 泰山景点很多,只有慢慢( ),你才能体悟到自然景观及人文景观是多么完美地结合在一起。
而登临泰山之巅,( )日出,则成为众多游者的共同心愿。
4、 王爷爷退休后,爱( )花草虫鱼 ,以此怡情养性。
三、成语是祖国语言文字的瑰宝,想必你一定积累得不少,考考自己怎么样?12% 1、 形容人精神好的: 2、 形容朋友多,情谊深的: 3、 来自历史故事的:四、在横线上填充适当的内容。
12%1、 读书能够启迪我们的智慧,提升我们的人格,这正如歌德所说: 。
1%2、 本学期,我们接触了不少老师,有 的沙利文老师;有 的福楼拜老师;有 孔子。
3%3、王安石的“ ,明月何时照我还?”已成为千古名句。
据说诗句中“ ”一词修改了十多次,如此传神,是因为4%4、在学好各门功课的基础上,我们还要会读社会和自然这本天们 学的书,这就是本册课本“培养良好的学习习惯(十二)”中说的“ ”道理所在。
1%5、2008年夏季奥运会由北京承办,这次奥运会的主题是 奥运, 奥运, 奥运。
学校_______________________ 班级_______________ 姓名________________ 学号_____________
………………………………………………装………………………………订………………………………
六年级语文毕业模拟试卷 2007、6
(考试时间:120分钟) 成绩
一、看拼音,写词语,要做到字迹工整美观。
5%
二、仔细辨别下面两组词语,选最恰当的填入句中的括号里。
10%
精确 精美 精湛 精密 精致
1、航天飞机在设计制造进程中计算必须十分( )。
2、学了《碧螺春》我们无不称赞焙茶手( )的技艺。
3、科研所最近购置了一台( )的仪器。
4、景泰蓝( )的工艺真叫人叫绝。
5、刘师傅雕刻的那只小木船十分( )。
玩赏 观赏 鉴赏 游赏 欣赏
1、 此刻,梅兰芳影剧院内人们正在( )著名钢琴家的演奏。
2、 古玩专家正在( )一件刚出土的“唐三彩”。
3、 泰山景点很多,只有慢慢( ),你才能体悟到自然景观及人文景观是多么完美地结合在一起。
而登临泰山之巅,( )日出,则成为众多游者的共同心愿。
4、 王爷爷退休后,爱( )花草虫鱼 ,以此怡情养性。
三、成语是祖国语言文字的瑰宝,想必你一定积累得不少,考考自己怎么样?12% 1、 形容人精神好的: 2、 形容朋友多,情谊深的: 3、 来自历史故事的:
四、在横线上填充适当的内容。
12%
1、 读书能够启迪我们的智慧,提升我们的人格,这正如歌德所说: 。
1%
2、 本学期,我们接触了不少老师,有 的沙利文老师;有 的福楼拜老师;有 孔子。
3%
3、王安石的“ ,明月何时照我还?”已成为千古名句。
据说诗句中“ ”一词修改了十多次,如此传神,是因为
4%
4、在学好各门功课的基础上,我们还要会读社会和自然这本天们 学的书,这就是本册课本“培养良好的学习习惯(十二)”中说的“ ”道理所在。
1%
5、2008年夏季奥运会由北京承办,这次奥运会的主题是 奥运, 奥运, 奥运。
3%
五、找出下列词语中的错别字,把正确的写在括号里。
(4分) 神彩飞扬( ) 换然一新( ) 阴谋鬼计( ) 谈笑风声( )
尺壁寸阴( ) 再接再励( ) 迫不急待( ) 浮想联篇( ) 六、用“然”字组词(至少6个),并能从中选出合适的词填在句中的括号里。
(5分) (1)聆听着 作响的瀑布声,只觉得胸膛在扩展。
(2)我翘首远望西南方, 有许多黑点向这边移动——灰椋鸟开始归林了。
(3) 地观看白鹭低飞的情景,可以说是乡村生活中的一件乐事。
(4)传说乾隆皇帝南巡到太湖的东山,也被碧螺春茶深深吸引住了, 泼墨挥毫,写下了“碧螺春”三字。
七、给下列排列错乱的句子排顺序。
5%
()据说,有些铁矿的形成和微生物有关。
()铁不但在工业上有着重要的作用,它和生物界的关系也很密切。
()时间久了,就形成了铁矿。
()由于铁菌的繁殖,铁就变成豌豆那样大或者更大的块粒,逐渐沉积下来。
()雨水把大量的铁从各种岩石里冲到湖沼里,湖沼里有一种叫做铁菌的就活跃起来,他们以铁为养料。
八、阅读理解,完成相关练习。
(14%)
山林里,一个猎人的母亲突然得了一种怪病,整天疯疯傻傻地说胡话,各种药物都无济于事。
他去请教一位长者,长者告诉他说,怕是中邪了,只能用猩猩的血镇一镇。
()猎人并不相信这种方法真能治病,()为了他的白发娘亲,他任何方子()要试一试。
于是,猎人二话没说,转身就扛起猎枪到森林里找猩猩去了。
俗话说,公猩猩爱喝酒,母猩猩爱戴花。
可是,三天过去了,猎人精心设计的“酒局”和“花局”,都被狡猾的猩猩一一识破,竟无一人落网。
就在猎人近乎心灰意冷之际,突然发现了一只正在哺乳的老猩猩。
这只猩猩太老了,不但反应迟钝,而且行动迟缓。
有一次,猎人甚至已经猫到了它的背后,只在举枪瞄准的一刹那,不慎踩断了地上的一根枯枝,才被它侥幸躲开了枪口。
但它已经不能向其它猩猩那样矫健地翻山越岭了,它只能努力地跑一小段路程,等暂时脱离了危险之后,在岩石上歇息一阵,喘一喘气。
何况,它还要保护那只尚在襁褓(qiǎn g bǎo)之中的小猩猩。
如同这只老猩猩已经太老太老了一样,这只小猩猩还太小太小,他还不明白猎人的追逐和母亲的逃避究竟意味着什么。
老猩猩手脚并用仓皇逃命的时候,这只小猩猩或者骑在母亲的背上东张西望,或者双手搂住母亲的脖子,荡秋千一样在老猩猩的胸前荡来荡去。
猎人孤注一掷,穷追不舍,于黄昏时分来到了一片阴森森的送树林里。
这时,老猩猩好像已经耗尽了身体里最后的能量,没有力气继续逃命了。
它抱起小猩猩吃力地爬上一棵低矮的松树,面朝猎人追来的方向,在一个比较结实的枝丫上坐了下来。
猎人抓住了这个难得的机会,毫不犹豫地举起了猎枪。
可是,就在他即将扣动扳机的(一刹那一会儿),他看见老猩猩突然像人一样向他摇了摇手,仿佛在说——求求你,请等一下。
猎人心里忽然一动,迟迟疑疑地放下了猎枪。
于是,他看到了这样的情景——
这只临死的老猩猩,原来要用这最后的一点时间,(在再)为小猩猩喂一次奶,它突然变得那样蛮横,不由分说地将小猩猩的头死命地按在自己的胸前,强迫它从一个乳头到另一个乳头,吃了一便又一便,仿佛要将小猩猩一生所需要的全部乳汁,在这几分钟内都喂到它的嘴里。
时间一分一秒地往前走,猎人静静地站在那里,僵成了一块石头。
终于,老猩猩喂完了奶,将小猩猩捧起来看了最后一眼,恋恋不舍地放在了高处的一个树杈上,自己则顺着树干爬下来,背靠大树坐在地上的草丛里,视死如归地看着猎人。
猎人仿佛还在等待着什么,仍然静静地站在那里。
老猩猩等了又等,见猎人迟迟地没有向它举枪瞄准,就忍不住又仰起头,再看一眼树上的小猩猩。
此刻,小猩猩正瞪着一双天真无邪的眼睛,惊奇地看着树下将要发生的事情。
见此情景,老猩猩再次向猎人摇了摇手,然后从身旁扯下一片宽叶草,熟练地弯成一个碗的形状,一只手擎在胸前,另一只手捏住乳头,将剩下的乳汁又一滴一滴地挤这只“碗”里。
等“碗”装满了,它从灌木丛里折下一根长长的棘刺,用力扎破树皮,将这只特殊的碗端端正正地别在树干上。
一只,又一只。
不一会儿,那个光光滑滑的松树身上,就别满了这种奇形怪状的草叶。
每一片草叶里面,都包裹着一个临死的母亲留给儿女的最后牵挂。
等做完了这一切,老猩猩从新回到树下,背靠大树坐好,勇敢地向猎人挥了挥手,好像在说——
好了,开枪吧!
猎人颤抖着双手,慢慢地举起了猎枪。
这时候,暮色四合,他的眼里只剩下一片泪光……
1、划去文中括号中不恰当的词语。
(2%)
2、给第2小节括号处填上合适的关联词。
(1.5%)
3、面对生死攸关的处境,老猩猩像人一样向猎人摇了两次手,它先后做了什么事?请用简短的语言概括:
①②
(2%)
4、文中描写老猩猩用了“蛮横”这个词,有人认为它是个贬义词用在这里不妥,你认为呢?请用简明的语
言表示你的观点:(1.5%)
5、给短文加个合适的题
目(2%)
6、短文最后的省略号留给了我们想象的空间,请联系短文内容想象猎人最后会怎么想又会怎么做?并就猎人
的做法谈谈自己的认识。
(5%)
九、习作:母校,是我们成长的摇篮,是我们生活的乐园。
作为一个即将离开母校的毕业生,你一定有很多
值得留念的事吧!请选择在母校中给你印象最深的一件事写下来,题目自拟,500字左右,注意写出真情实感。
(30%)
整洁分3% ☆☆☆()☆☆()☆()。