泉港区六年级语文毕业考试模拟试卷
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一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音都正确的是:A. 精彩绝伦(lún)B. 风驰电掣(chè)C. 瞒天过海(mán)D. 息息相关(xī)2. 下列句子中,没有语病的是:A. 这个公园的环境优美,吸引了许多游客前来游玩。
B. 由于天气原因,比赛不得不推迟到下周。
C. 我非常喜欢看科幻电影,特别是关于外星人的。
D. 这个问题很难,我需要请教老师。
3. 下列词语中,与“海阔天空”意思相近的是:A. 高山流水B. 碧海蓝天C. 风和日丽D. 鹏程万里4. 下列句子中,修辞手法运用正确的是:A. 这本书的内容非常丰富,让人百读不厌。
B. 他的笑声像银铃一样清脆。
C. 天上的星星一闪一闪的,好像在眨眼睛。
D. 小明的成绩一直名列前茅。
5. 下列句子中,用词不当的是:A. 这个故事讲得很生动,让人感受到了主人公的勇敢。
B. 他的学习成绩很优秀,是我们学习的榜样。
C. 这个问题太简单了,我不屑一顾。
D. 他待人真诚,深受大家的喜爱。
6. 下列词语中,书写不规范的是:A. 惊涛骇浪B. 碧波荡漾C. 雕梁画栋D. 摇头晃脑7. 下列句子中,表达不准确的是:A. 这个花园的花朵五颜六色,非常美丽。
B. 我的妈妈非常勤劳,每天都要做很多家务。
C. 这本书的内容很枯燥,读起来让人昏昏欲睡。
D. 这个公园的风景如画,让人流连忘返。
8. 下列句子中,标点符号使用错误的是:A. 他问我:“你今天作业做完了吗?”B. 这个问题很难,我需要请教老师。
C. 我喜欢看书,尤其是历史类的书籍。
D. 天气真好,我们可以去公园玩。
9. 下列词语中,意思相同的是:A. 精彩绝伦和无与伦比B. 风驰电掣和风风火火C. 瞒天过海和钓鱼执法D. 息息相关和紧密相连10. 下列句子中,句子结构完整的是:A. 今天天气很好,我们可以去公园玩。
B. 他很聪明,学习成绩一直名列前茅。
C. 这个问题很难,我需要请教老师。
泉州市六年级下学期语文毕业考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、基础知识(35分) (共8题;共35分)1. (5分)比一比再组词。
鸿________ 迁________ 族________ 鼎________宏________ 忏________ 旅________ 顶________2. (3分) (2020四上·通榆期末) 选择正确的读音暖和(he huo)________ 模仿(mémó)________ 蝙蝠(biān piān)________即使(jí jì)________ 花圃(pú pǔ)________ 媳妇(xí xǐ)________3. (4分)给下划线的字选择正确的解释。
观:a、看。
b、看到的景象。
c、对事物的认识,看法。
(1)钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。
________(2)农历八月十八日一年一度的观潮日。
________4. (3分)形近字组词眼________ 银________飘________ 漂________5. (5分)看拼音写词语zǔ dǎng jí cùyán rètiáo jié________________________________6. (5分)写出5个描写花的词语欣然怒放________ ________ ________ ________ ________7. (4分)给下列句子换个说法例:您帮我买张报纸。
请您帮我买张报纸。
你帮我买张报纸,好吗?①你不要随地扔果皮。
②你们让个座位给老人坐。
8. (6分)把下面的名人名言补充完整。
(1)既________,又________,这是科学工作者________,让我们在________的真理吧。
2023年小学六年级毕业考语文模拟试卷(答题前请先写好学校、班级、姓名、座号,本卷共6页,考试时间100分钟,满分100分)【卷首语】亲爱的同学们,六年的学习之旅即近终点。
回眸小学生活的阴晴雨雪,一篇篇文质兼美的课文,让你欢颜;一项项综合性学习,让你流连。
今天让我们一同踏上最后的征程,登峰攀岩,漫游语文世界,领略风光无限。
从此,你们将开启崭新的成长旅程!1.本卷用蓝、黑钢笔或圆珠笔答题,要求字迹端正、卷面整洁。
(3分)2.(原创)文如其人,字如其人。
请用楷书将下列句子抄写在横线上做到正确、美观。
(3分)了解传统文化,学习传统文化,在耳濡目染、潜移默化中产生认同、增强信心,当好优秀传统文化的继承人。
——习近平______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.(原创)根据拼音和语境,在括号里写出正确的词语。
(6分) 时间的ch ǐ l ún ( ▲ ) 吱吱响,碾过一个又一个脚印。
眨眼间,六年时光悄然逝去,让人难以ju é ch á( ▲ )。
六年里,最难忘的是什么?是校园里的m íng m èi ( ▲ )的风光,是老师们的谆谆教诲,还是伙伴间的ku ān w èi ( ▲ )鼓舞?我们在鼓励中挥手告别沮丧,扬起奋斗的风帆,直面y án j ùn ( ▲ )的考验,克服对失败的k ǒng j ù( ▲ ),领悟了成长的意义。
4.学校即将举行以“理想∙ 成长”为主题的毕业典礼,请你来把关。
(10分)(1)(原创)毕业生代表的发言稿中出现的词语,其读音和字形完全正确的一组是…(▲)(2分)A . 甜腻.(n ì) 徘徊.( hu í ) 明媚 见微知著 B .依偎.(w ēi ) 刚劲.(j ìng ) 耽搁 追根求源 C .搅和.(huo ) 僻.静( b ì ) 焉知非福 书 籍 D 擢.(zhu ó)升 雨.雪霏霏 (y ù) 避兔 精兵减政 (2)(原创)对于理想,同学们纷纷发表自己的看法,下列评论中带点的成语和名言题次 书写中展示自信(6分)积累中积蓄力量(28分)阅读中启迪智慧(36分)习作中快乐成长(30分)合计 (100分)得分学校 班级 姓名 座号∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙第一部分 书写中展示自信(6分)第二部分 积累中积蓄力量 (28分)打开记忆的宝库,让我们成功运用积累的成果积蓄力量吧!认真书写,让你的试卷有一张新秀的面孔哦!使用不当的一项是………………………………………………………………(▲)。
泉港区六年级语文毕业考试模拟试卷学校:班级:姓名:分数:一、看拼音,写词语。
(5分)sì nüè chén xī qì nǎo jǐng tìáo yè( ) ( ) ( ) ( ) ( )Léi zhuì lǚ cì yán lì niè shǒu niè jiǎo( ) ( ) ( ) ( )二、填成语。
(3分)()()不已生()活()()拥而()()为观()()姿()态大()小()三、填写恰当的词语。
(6分)()的天空()的露珠()的阳光()的面庞()的声音()的方法()的挑战()的制度()的贡献()的敬意()的职业()的教育四、给画线的字选择正确的读音,用“√”标出。
(4分)皮薄(bó báo)慰藉(jì jiè)歼灭(jiān qiān )誊写(juàn téng)胚胎(pēi péi)老叟(sǒu xiǔ)狩猎(shǒu shòu)玉屑(xiè xuè)五、照样子,找规律,填成语。
(6分)1.五光十色钧发方计里挑2.议论纷纷书声怒气人才3.争先恐后扬避口声腔调4.胆小如鼠暴跳如骨瘦如爱财如六、在括号里填上适当的词语。
(2分)1.电影对观众正如书报对()。
2.农民对土地正如()对机器。
3.开幕对闭幕正如开始对()。
4.轮船对大海正如()对铁路。
七、句子练练坊。
(按要求改写句子)(8分)1.大家都能办到的事,难道我就不能办到吗?(改为陈述句)2.这个真实的故事使我深受感动。
(改为反问句)3.各种各样的卡通人物笑眯眯地看着我。
(缩句)4.喂,妈,今天开学了,快给钱。
(以文明用语的要求,换一种方式表达)5.天空中有一轮明月。
(改为比喻句)6.李老师对我说:“你去把他们叫来。
语文六年级小升初毕业模拟试卷测试题含答案1.看拼音,写词语。
yī wēi niǔ kòu xì nìmài luògāo bǐng xuán yá( )( )( )( )( )( )2.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是()A.湖泊./淡泊.角.逐/角.色浑身解.数/解.甲归田B.缜.密/慎.重机械./训诫.叱咤.风云/姹.紫嫣红C.滑稽./畸.形辍.学/点缀.猝.不及防/鞠躬尽瘁.D.陨.落/吮.吸分歧./祈.祷言简意赅./骇.人听闻3.选出下列句子中有错别字的一项()A.假如不愿走向深渊,就让我们走向广阔;假如不愿座享其成,就让我们勤勉奋争。
B.一般人若能缜密地观察,也可能有超越专家的见解。
C.读一本好书,有时如欣赏舒缓的小夜曲,让人心旷神怡;有时像畅饮醇香的美酒,使人如醉如痴。
D.花的缤纷,叶的凋零,乃至一滴露水的坠落,都能引起诗人无限的感伤。
4.下面句子中运用比喻修辞手法不恰当的一项是( )A.江南的雨是有灵性的,落在瓦砾上,像丝竹奏出的乐曲。
B.夜空中繁密的星,如同海水里漾起的小水花,闪闪烁烁的,跳动着细小的光点。
C.东方渐明,天空出现万道霞光,犹如一朵含苞待放的鲜花。
D.那时候,雅鲁藏布江上没有什么桥梁,数不清的牛皮船,被掀翻在野马脱缰般的激流中。
5.下列各句中,没有语病的一项是()A.“空谈误国,实干兴邦”这八个字彰显了新一届中央领导集体求真务实。
B.能否熟练规范地书写汉字,是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。
C.为了优化育人环境,提升办学水平,学校加快了校园环境改造的速度和规模。
D.有学者认为,央视“百家讲坛”栏目将国学经典通俗化,有利于更多人了解、研究传统文化。
6.下列句中标点符号使用不正确的一项是()A.他们的歌声好像告诉我们:“我在歌唱,我很快乐!”B.我不知道这个人是谁?C.滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林,树林里的每片树叶;所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。
福建省泉州市六年级语文毕业考试真题演练卷(四)姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、基础知识及其运用 (共6题;共30分)1. (2分)字音、字形全正确的是()。
A . 内疚(jiù)梢微善良B . 纠正(jiǖ)祟拜凯旋C . 单杠(gàng)淳厚一塌糊涂2. (2分)下列词语书写无误的一项是()A . 煤碳水蒸汽B . 捕捉追逐C . 飘浮青秀D . 歇凉光猾3. (2分)选出反义词搭配不当的一项()A . 美丽——丑陋B . 愚蠢——聪明C . 骄傲——自谦D . 称赞——斥责4. (2分)下面句子中,有错误的一句是()A . 无论谁说多少好话,它也一声不出。
B . 差不多教过我的老师都在我本子上“留了影”。
C . 绿漆的柱子,红漆的栏杆,一眼望不到头。
D . 小猫白玉似的毛色上,黄斑错落得非常明显。
5. (2分)(2019·武汉) 请将下列两个句子填写在文段中,准确表达马克·吐温的意思。
(填序号)()有人问美国作家马克·吐温:“小错与大错有什么区别?”马克·吐温答道:“从餐馆里出来,如果你________,而________,这叫小错。
但是,如果你________,而________,这就叫大错。
”A.把自己的雨伞留在那里B.拿走了别人的雨伞6. (20分)读《忆江南》根据意思写句子。
江南春天的美景实在太美了,这的美丽风景,曾经是多么熟悉,多么了解。
________二、阅读理解 (共2题;共30分)7. (10.0分) (2019四上·龙华期中) 读下面的文言小短文,完成文后的题目。
鹿照水有鹿饮于逐边,自照水影,见其两角峥嵘,甚为自乐。
惟恨四足轻小,颇不相称,甚不满意。
正叹恨间,忽闻猎者带犬自远而来。
鹿急为奔避,幸得四足轻捷,猎犬追至,鹿则逃入竹林。
一、基础知识(每题2分,共20分)1. 下列加点字读音正确的一项是()A. 惊讶(yào)B. 精神(jīng)C. 摧毁(huǐ)D. 嘴巴(zuǐ)2. 下列词语书写正确的一项是()A. 荒无人烟B. 随遇而安C. 色厉内荏D. 眼疾手快3. 下列句子中,用词不当的一项是()A. 他勤奋好学,成绩一直名列前茅。
B. 窗外,雪花飘飘,一片银装素裹。
C. 她面容憔悴,神情黯然。
D. 这里的风景如画,吸引了无数游客。
4. 下列成语使用正确的一项是()A. 画蛇添足B. 胸有成竹C. 水滴石穿D. 胸无点墨5. 下列句子中,修辞手法运用正确的一项是()A. 那朵白云犹如一朵棉花糖。
B. 这座山犹如一位慈祥的老人。
C. 美丽的风景让人心旷神怡。
D. 星星闪烁,犹如一颗颗钻石。
6. 下列词语中,字义相近的一项是()A. 欣慰、喜悦B. 悲伤、悲哀C. 勇敢、英勇D. 愚蠢、笨拙7. 下列句子中,表达得体的一项是()A. 老师您好,请问您什么时候有空?B. 小明,你这道题做错了,重做一遍。
C. 妈妈辛苦了,我来帮你做家务。
D. 老师讲得真好,我一定要向您学习。
8. 下列词语中,字形相近的一项是()A. 洁净、结实B. 晴朗、明朗C. 暖和、温和D. 雪白、洁白9. 下列句子中,句式变换正确的一项是()A. 我昨天去了图书馆,借了一本关于科学的书。
B. 我昨天去图书馆借了一本关于科学的书。
C. 我昨天去图书馆,借了关于科学的书。
D. 我昨天去图书馆,借了一本关于科学的。
10. 下列句子中,病句修改正确的一项是()A. 这个公园的风景真美啊,让人流连忘返。
B. 这个公园的风景真美啊,令人流连忘返。
C. 这个公园的风景真美啊,让人留连忘返。
D. 这个公园的风景真美啊,使人流连忘返。
二、阅读理解(每题5分,共20分)阅读下面的文章,回答问题。
小燕子飞来了,告诉我们春天来了。
桃花笑红了脸,杏花闹红了脸,梨花雪白了脸。
毕业升学模拟测试卷语文第二轮复习小学语文毕业升学模拟测试卷(八)世上无难事,只怕有心人。
仔细审题,认真书写,相信你是最棒的。
时间:90分钟满分:100分第一部分积累运用(31分)一、读拼音,写词语。
(8分)1.这里是一个废弃的厂房,每到夏日,zhà lán()上爬满了牵牛花,使原来qī qīnɡ()luò mò()的氛围变得热闹起来。
2.每到hán dōnɡ là yuè(),我最喜欢吃用suàn()和cù()bàn hǎo()的jiǎo zi(),我觉得特别有过年的气氛。
二、选择题。
(10分)3.下面加点字的读音完全正确的一项是()(2分)A.栖.息(xī)地域.(yù)漩涡.(wō)B.聊.天(liáo)迁.移(qiān)机械.(xiè)C.支援.(yuán)炊.烟(chuī)挑剔.(tì)D.亲戚.(qī)躲避.(bì)绊.倒(pàn)4.下列各组词语中,有错别字的一项是()(2分)A.张灯结彩万像更新七零八碎美不盛收B.赞叹不已别无所求随心所欲安然无恙C.和睦相处喜气洋洋肃然起敬遮天盖地D.万不得已能歌善舞行善积德两面三刀5.“成果、结果、后果”是一组近义词,但感情色彩各不相同,与它相类似的一项是()(2分)A.优异优秀优良B.团结结合勾结C.谦虚虚假虚伪D.保护袒护庇护6.全国各族人民团结一心,()成巨大的力量,跨入社会主义新时代。
(1分)A.凝聚B.凝结C.凝练D.凝固7.凡事不能(),尽最大的努力,把自己做到最好就行!(1分)A.顽强B.殷勤C.勉强D.勤勉8.班长对李强说:“你因为感冒没进百米决赛,确实有点可惜。
不过,你还是好样的!别难过。
”旁边的同学们也()着,一起安慰体育委员李强。
(1分)A.唱和B.应和C.掺和D.附和9.你瞧这菜地,泥土整理得这般(),种出的菜自然是最好的。
2024-2025学年福建省泉州市语文小学六年级上学期模拟试卷及答案指导一、基础知识与积累(本大题有9小题,每小题4分,共36分)1、()是我国古代著名的大思想家、教育家,被尊称为“万世师表”。
A. 孔子B. 孟子C. 荀子D. 庄子答案:A解析:孔子,名丘,字仲尼,是春秋时期鲁国人,是我国古代伟大的思想家、教育家,儒家学派的创始人,被尊称为“万世师表”。
他的思想对后世产生了深远的影响。
2、下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是()。
A. 赋予(fù yǔ)B. 沉默(chén mò)C. 拥戴(yōng dài)D. 混淆(hùn xiáo)答案:C解析:A项中“赋”应读fù,B项中“默”应读mò,D项中“混”应读hùn。
只有C项“拥戴”的注音完全正确,读作yōng dài。
3、下列句子中,加点字音、形、义完全相同的一项是:A. 河流(liú) / 流动(liú)B. 知识(zhī shi) / 知道(zhī dào)C. 精神(jīng shén) / 精神(jīng shén)D. 气候(qì hòu) / 气息(qì xī)答案:C解析:选项A中,“河流”的“流”读作liú,而“流动”的“流”也读作liú,但前者是名词,后者是动词,意义不同。
选项B中,“知识”的“知”读作zhī,而“知道”的“知”读作zhī,但前者是名词,后者是动词,意义不同。
选项D中,“气候”的“气”读作qì,而“气息”的“气”也读作qì,但前者是名词,后者是名词,但意义不同。
选项C中,“精神”的“精”和“神”在两个词语中都读作jīng shén,且意义相同,都是指人的意识、思维、情感等心理活动。
六年级毕业升学模拟试题(一)一、基础知识1.下列词语中,没有错别字的一组是()。
A、流光益彩纯洁境界心宽体胖B、与时俱进贯穿吟泳积劳成疾C、惟妙惟肖搜集沉浸发人深省D、通宵达旦时政咀嚼圆融和协3、能依次恰当填入括号的一组词语是()。
任何物质产品,都会因()而消失,而知识却能在“()”中永生。
任何物质产品在()中“给了别人,自己就没有了”;而知识却在()中“给了别人,自己仍然有”。
A、消费使用消费运用B、消费消费交换交换C、使用使用消费消费D、交换交换使用使用4、下列宣传语使用不得体的一项是()。
⑴、“人人讲究卫生,争当文明市民”(街道旁的标语)⑵、“热烈欢迎社会各界人士积极光临本院”(医院门口的标语)⑶、“落实科学发展观,办人民满意的教育”(学校墙上的标语)⑷、“为了您和家人的幸福,请注意交通安全”(道路两旁的标语)5、用关联词语依次填空,最恰当的一项是()。
()我国幅员广阔,()经过历代王朝的兴废变迁,()疆域不断分合,地名不断演化,就有同名异地,异地同名,()有简称、别称、雅称、合称等,情况极为复杂。
A、虽然并但是并B、因为况且所以而且C、即使而且但是并且D、由于又因此并6、下面括号里的词都有表示生命结束之意,请根据不同的语境,选择意思恰当的词语填在句子横线上。
(①死;②亡;③逝世;④去世;⑤就义;⑥殉职;⑦夭折;⑧牺牲)A、由于贫病交加,她的两个孩子都未满3岁就了。
B、张思德同志在开挖一孔新窑时,由于突然塌方,他不幸因公,时年29岁。
C、李大钊同志1927年4月6日被军阀张作霖逮捕,28日英勇。
D、郝副营长为了给后续部队指引前进的路线,在战斗中光荣。
E、2006年10月19日,是鲁迅先生 70周年纪念日。
7、赵楠同学上课时突然晕倒,老师和同学赶忙把他送到校医务室。
班主任李老师让刘利同学打电话给赵楠的家长。
电话已接通,谈话已开始。
如果你就是刘利,请你接着往下说。
刘利:请问,这是赵楠的家吗?家长:是啊!赵楠怎么了?刘利:家长:Array刘利:家长:听你这么一说,我的心稍稍放下了点,谢谢你!8、阅读广告,观察后完成下列各题。
一、选择题1. 下列词语中,加点字读音正确的是()A. 沉默(mò)B. 水波(bō)C. 舒服(fú)D. 轻松(sōng)答案:A2. 下列句子中,没有语病的是()A. 这本书是我最喜欢的,因为它有丰富的内容和精美的插图。
B. 我喜欢画画,因为它可以让我表达自己的情感。
C. 这座城市的环境非常优美,有很多公园和绿地。
D. 他的学习成绩一直很好,是因为他非常努力。
答案:C3. 下列成语中,意思与“山清水秀”相近的是()A. 风和日丽B. 繁花似锦C. 花团锦簇D. 美不胜收答案:A二、填空题1. 请将下列词语补充完整。
(1)繁()似锦,(2)()声鼎沸,(3)()如画。
答案:(1)花(2)人(3)山2. 请将下列句子补充完整。
(1)她的学习成绩一直很好,是老师眼中的(),同学们的()。
(2)这个公园的景色真(),吸引了很多游客。
答案:(1)好学生模范(2)美三、阅读题阅读下面的短文,回答问题。
我的老师在我心中,有一位老师,她是我人生中最敬爱的人。
她叫李老师,是我们班的班主任。
李老师年轻漂亮,身材高挑,总是穿着一身整洁的校服。
她对待工作认真负责,对待学生关爱有加。
记得有一次,我在学校摔倒了,李老师立刻跑过来扶我起来,关切地询问我的伤势。
她用自己的手轻轻拍打我的腿,告诉我不要紧张。
那一刻,我感受到了老师对我的关爱。
李老师不仅在课堂上教我们知识,还在生活中给我们传授做人的道理。
她经常告诉我们:“要做一个有爱心、有责任心的人。
”这句话一直激励着我。
在李老师的教导下,我们班的学习成绩一直名列前茅。
她用自己的辛勤付出,换来了我们班级的和谐与进步。
问题:1. 请用一句话概括这篇短文的主要内容。
答案:这篇短文主要讲述了“我”对李老师的敬爱之情。
2. 请写出李老师的特点。
答案:李老师的特点有:年轻漂亮、认真负责、关爱学生、善于教导学生。
四、作文题目:我的老师要求:以“我的老师”为题,写一篇不少于500字的作文。
小学语文六年级毕业模拟试卷(含答案)一、语言积累与运用(40分)1.看拼音写词语。
(6分)片疲标质身请带预派怀描鼎式聪灵量初窗玲立闪说车地2.选字组词。
(3分)呐纳)纳闷火柴盒 (梗便)便当气梗魂魄精 (魅魁)魁梧威魅力 (嘹缭)缭绕嘹亮 (溶熔)熔化溶解3.选词填空。
(4分)描写描绘1)这件艺术铜鼎深入细致地描绘了当时的风俗人情、桥梁建筑。
2)这部文学作品的第三章极细腻地描写了江南的风土人情。
体会体味3)我亲身体会到,一个国家、一座城市,能够举办一次奥运会,是一件了不起的事情。
4)从父亲讲的故事中,我体味到了一份责任。
4.根据前面的提示,把下列带“意”的词语补充完整。
(6分)小心注意”叫警意;“任凭自己”叫恣意;“沾沾自喜”叫得意;“任意妄为”叫XXX;“心情爽快”叫畅意;“心术不正”叫歪意。
5.修改病句。
(6分)1)XXX是我国唐朝时期的伟大诗人。
改为:XXX是我国唐代的伟大诗人。
2)不管你信不信,事实才是事实。
改为:信不信由你,事实为证。
3)XXX带着凿子、锯子、斧子、和木工用具去拜师学艺。
改为:XXX带着凿子、锯子、斧子和木工用具去拜师研究。
6.按要求填空。
(4分)1)写一句抒写思念故乡、怀念亲友的诗:故乡远,亲友少,思念不断心中烧。
2)写一句借月抒怀的诗:明月高悬天,思绪如潮涌。
3)时间对每个人来说都是极其珍贵的,可是,XXX就不这么认为,每当看到他沉迷于各种游乐中的时候,你真想对他说:时间宝贵,XXX,珍惜当下,方显英雄本色。
4)你认为教室里应张贴什么样的名言警句或千古佳句,请写两句。
读书百遍,其义自见;不积跬步,无以至千里。
天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。
小铜牛非常好看。
它有强壮的身体、稳健的腿和尖锐的角。
爷爷告诉我:“牛的尾巴不仅可以驱赶蚊虫,还常常用来激励自己!”我发现,那只小铜牛好像在左右鞭打自己,让它的四肢更加努力地向前踏。
爷爷还说:“牛是勤劳的动物,从不喜欢偷懒。
泉港区六年级语文毕业考试模拟试卷学校:班级:姓名:分数:一、看拼音,写词语。
(5分)sì nüè chén xī qì nǎo jǐng tìáo yèLéi zhuì lǚ cì yán lì niè shǒu niè jiǎo二、填成语。
(3分)()()不已生()活()()拥而()()为观()()姿()态大()小()三、填写恰当的词语。
(6分)()的天空()的露珠()的阳光()的面庞()的声音()的方法()的挑战()的制度()的贡献()的敬意()的职业()的教育四、给画线的字选择正确的读音,用“√”标出。
(4分)皮薄(bó báo)慰藉(jì jiè)歼灭(jiān qiān )誊写(juàn téng)胚胎(pēi péi)老叟(sǒu xiǔ)狩猎(shǒu shòu)玉屑(xiè xuè)五、照样子,找规律,填成语。
(6分)1.五光十色钧发方计里挑2.议论纷纷书声怒气人才3.争先恐后扬避口声腔调4.胆小如鼠暴跳如骨瘦如爱财如六、在括号里填上适当的词语。
(2分)1.电影对观众正如书报对()。
2.农民对土地正如()对机器。
3.开幕对闭幕正如开始对()。
4.轮船对大海正如()对铁路。
七、句子练练坊。
(按要求改写句子)(8分)1.大家都能办到的事,难道我就不能办到吗?(改为陈述句)2.这个真实的故事使我深受感动。
(改为反问句)3.各种各样的卡通人物笑眯眯地看着我。
(缩句)4.喂,妈,今天开学了,快给钱。
(以文明用语的要求,换一种方式表达)5.天空中有一轮明月。
(改为比喻句)6.李老师对我说:“你去把他们叫来。
”(改为第三人称转述句)7.王晓亮告诉张红,说他病了,让张红给他请个假。
2022年泉州市小学六年级毕业考模拟试卷(一)语文一、积累(16分)1. 词语书写完全正确的一项是()(2分)A. 间断一率摆滩儿威风凛凛B. 搅和倾覆赤裸裸全神贯注C. 何况辟静要不然不可思义D. 严竣过度目的地司空见惯2. 根据要求填空。
(4分)“透”是______结构,音序是______,音节是______;用部首查字法应先查______部,再查______画。
“透”在字典中的解释有:①渗透,穿透。
②显露。
③暗地里告诉。
④透彻。
⑤达到饱满的、充分的程度。
下列句子中“透”选择正确的解释。
A. 地里的庄稼熟透了。
()B. 小姑娘的脸蛋白里透红。
()C. 月光透过窗棂,茅屋里的一切披上了银纱。
()3. 下列成语中,加点字解释正确的选项有()(多选,3分)A. 走马观花(走:步行)B. 声泪俱下(俱:一并)C. 过犹不及(及:到了)D. 赴汤蹈火(汤:热水)4. 默写(7分)①少小离家老大回,______。
②______,寒食东风御柳斜。
③______,______。
常恐秋节至,______。
④青,______。
⑤今我来思,______。
二、运用(12分)1. 下列句子表达的意思与其他三句不同的一项是()。
(2分)A. 面对“共和国勋章”获得者,我们从心底里感到无限的敬佩。
B. 面对“共和国勋章”获得者,我们从心底里感到无限的敬佩吗?C. 面对“共和国勋章”获得者,我们不能不从心底里感到无限敬佩。
D. 面对“共和国勋章”获得者,我们能不从心底里感到无限的敬佩吗?2. 将下面第②句话进行删减,使第②句与第①句对仗工整,删减最恰当的一项是()(2分)①近观湖面,绿水荡漾,波光闪烁。
②向远处的青山极目望去,峰峦此起彼伏,峻岭绵延不断伸向远方。
A. 远处青山,此起彼伏,绵延不断。
B. 远处青山,峰峦起伏,绵延不断。
C. 远望青山,峰峦起伏,峻岭绵延。
D. 远望青山,此起彼伏,峻岭绵延。
3. 语言运用(8分)①读句子,注意加点部分。
一、基础知识(每题2分,共20分)1. 下列字音完全正确的一项是()A. 精彩(jīng cǎi)B. 拐杖(guǎi zhàng)C. 搏斗(bó dòu)D. 装扮(zhuāng bǎn)2. 下列字形完全正确的一项是()A. 洒脱B. 沉默C. 狂风怒号D. 漫步3. 下列词语书写有误的一项是()A. 恣意B. 悲怆C. 恍若隔世D. 美轮美奂4. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 他学习成绩优秀,是老师和同学们公认的模范生。
B. 学校的操场正在扩建,预计明年秋季完工。
C. 他的学习成绩一直在班级中名列前茅,深受老师和同学们的喜爱。
D. 这本书的内容非常丰富,适合各个年龄段的人阅读。
5. 下列词语中,含有错别字的一项是()A. 悲欢离合B. 惊涛骇浪C. 破釜沉舟D. 风雨同舟6. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是()A. 他的声音洪亮,像铜锣一样。
B. 他跑得快,像一阵风。
C. 她的眼睛像星星一样明亮。
D. 他像一只小鸟一样快乐。
7. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的一项是()A. 树上的小鸟在欢快地歌唱。
B. 风吹过,树叶沙沙作响。
C. 太阳慢慢地升起。
D. 小河在静静地流淌。
8. 下列句子中,使用了排比修辞手法的一项是()A. 他热爱祖国,热爱人民,热爱和平。
B. 春天来了,桃花开了,柳树绿了。
C. 她成绩优异,品德高尚,乐于助人。
D. 小明喜欢唱歌,跳舞,画画。
9. 下列句子中,使用了夸张修辞手法的一项是()A. 小明跑得快,像一阵风。
B. 她的眼睛像星星一样明亮。
C. 这本书的内容非常丰富,适合各个年龄段的人阅读。
D. 河水湍急,如万马奔腾。
10. 下列句子中,使用了设问修辞手法的一项是()A. 你知道这个故事的结局吗?B. 这本书的内容非常丰富,适合各个年龄段的人阅读。
C. 他学习成绩优秀,是老师和同学们公认的模范生。
D. 春天来了,桃花开了,柳树绿了。
泉港区六年级语文毕业考试模拟试卷
班级:姓名:分数:
一、同音不同字,我能辨清楚(6分)
zī jùn zhí tóng
( )询()工()着()云密布
工()()马()躅()心
()态英()()日()意
二、辨字组词,我能行(5分)
幕()招()旋()限()槐()
慕()昭()旅()垠()愧()
三、我能将词语补充完整(4分)
()之不理扬()()气生()活()
死得()()()()一息百()千()
不屑()()()()与共
四、选词填空,我拿手(8分)
1、挺立屹立耸立矗立
(1)人民英雄纪念碑()在天安门广场。
(2)我们伟大的祖国()在世界的东方。
(3)发射塔架高高地()在航天发射场上。
(4)一排排白杨树()在戈壁,多么像守卫边疆的战士。
2、聪明愚蠢勤奋懒惰劳动闲聊
()者珍惜时间,()者利用时间,()者积累时间,
()者等待时间,()者丧失时间,()者消磨时间。
3、在句中括号里填上恰当的关联词。
每当夜幕降临的时候,总理办公室的灯就亮了。
()是大事()小事,()是老百姓的事,他()要过问,正()他对人民认真负责,()他赢得了全国人民的爱戴。
五、句子转换,我最棒(10分)
1、这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。
(改为反问句)
2、稻叶刮在他的脸上。
(改为比喻句)
3、张强笑着对妈妈说:“李明今天生病了,我去帮他辅导功课的。
”(改为转述句)
4、陆地这么大。
陆地还占不到地球总面积的三分之一。
(用关联词将两句合成一句)
5、爸爸在外语学院工作,他会说三四国英语。
(修改病句)
六、我能写出由下列事实引起的联想。
(6分)
1、三伏天,蝉在树上“知了,知了”地叫个不停,好像在说
2、见到“拼搏”二字,我眼前就浮现了
3、小雨滴答滴答地下着,望着这春雨,我仿佛听到了
七、课文内容我熟悉。
(14分)
1、本学期我认识了的方志敏;的叙利奥;
的雷锋;的老班长;的南丁格尔;
的詹天佑;的诺贝尔;的怀特森老师
2、“鹬蚌相争,渔翁得利”的意思是
我还能举“鹬蚌相争,渔翁得利”的例子:
3、《别董大》是代诗人写的。
,。
表达了诗人对董大的劝勉之情。
我还知道表达朋友情的诗句,。
4、走下去,前面有,有,走下去,前面有,有。
来吧,来吧,都来吧,那一条条被我们用脚踏出来
的路,才是我们每个人留在这世上的真正姓名。
(选自《我们上路了》)
所填内容各比喻什么?
八、阅读短文,按文后的要求做。
(17分)
草地,迷蒙的草地,笼罩在一片阴沉沉的雨雾里。
分不清哪儿是“路”,哪儿是泥潭。
一支钢铁般的队伍,正在这一片神奇的土地上行进着。
()忽然,他那消瘦的脸上,浮现出严峻的神情。
()那匹小马,他让腿伤化脓的战士骑了。
()不远处,又有两名战士正倒在“路”旁。
()断炊了,在他的干粮袋里,也只剩下几小块青稞饼。
()此刻,他迈着艰难的步履走着。
“好同志,不能倒下!”他奔过去,弯下身子,拍一拍战士的肩膀。
“首长,走……走不动了。
”战士喘着气,望着眼前这位魁梧的中年人,轻声说,“两天没吃了。
”他听着,眉梢颤抖了一下,默默地从干粮袋里掏出那几小块青稞饼,分塞给战士:“吃吧!不吃,就走不出草地了。
”
当他的身影渐渐消融在雨中时,一个战士捧着青稞饼,眼窝里闪着泪花,问:“他是谁呀?”“不知道。
”另一个战士说。
进入草地第七天了。
晚上,部队准备宿营了。
红军首长喝了一大碗苦涩的野菜汤,借着马灯微黄的光,打开一张军事地图。
警卫员走近他的身边,递给他一个纸包:“司令员,一个战士留下的,临终时说,一定要交给首长。
”
他轻轻打开纸包,啊!那是几块青稞饼。
(1)从文中找出合适的词语作为本文的题目,写在文前的横线上。
(1分)
(2)文章第二节的五句话顺序混乱,请整理一下,把序号写在括号里。
(5分)
(3)比较下面的两个句子,有什么不同?短文中为什么采用前一种写法?(2分)
①一支钢铁般的队伍,正在这一片神奇的土地上行进着。
②一支队伍正在行进着。
(4)文中划线句子最恰当的解释是:()(1分)
A.战士感到死亡越来越严重地威胁着自己。
B.得到首长的关心,战士感动了。
C.危险之中首长把生的希望让给战士。
(5)按时间顺序把全文分成两段,在文中用“‖”表示。
(1分)
(6)读了短文,你最想知道什么问题?经过努力,你一定找到了答案,请回答出来写在下面。
(2分)
(7)文中有很多描写人物动作、神情等的语句,如“艰难的步履”、“严峻的神情”、“魁梧的身材”等,请你按要求再写出三个及以上的词语来。
(3分)
①形容神情的:
②形容步伐的:
③形容身材的:
(8)读了短文,对照红军官兵的英雄事迹,联系自己的实际,谈谈自己的感受。
(2分)
十二、作文(30分)
根据下面提供的材料,结合生活实际,展开合理的想象,写一篇内容丰富的记叙文。
(要求:文题自拟,字数500左右)
花园路一小附近住着一位双目失明的特级残疾军人王叔叔。
他与年迈的父亲及5岁的养女小芳相依为命,但接踵而来的困难使他们一家祖孙三人失去了欢乐。
六年级的同学知道后,决心以雷锋爷爷为榜样,去帮助王叔叔一家。