2019中考化学一轮复习 第一部分 基础知识复习 第二章 常见的物质 第5讲 燃料及其利用(精练)课件
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基础知识详细总结一、基本概念和基本理论(一)物质的变化和性质1.物质的变化:物理变化:没有生成其他物质的变化。
化学变化:生成了其他物质的变化。
化学变化和物理变化常常同时发生。
物质发生化学变化时一定伴随物理变化;而发生物理变化,不一定同时发生化学变化。
物质的三态变化(固、液、气)是物理变化。
物质发生物理变化时只是分子间的间隔发生变化,而分子本身没有发生变化;发生化学变化时,分子被破坏,分子本身发生变化。
化学变化的特征:生成了其他物质的变化。
2.物质的性质 (描述性质的语句中常有“能……”“可以……”等字)物理性质颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、溶解性。
化学性质通过化学变化表现出的性质。
如还原性、氧化性、酸性、碱性、可燃性、热稳定性。
元素的化学性质跟原子的最外层电子数关系最密切。
原子的最外层电子数决定元素的化学性质。
(二)物质的分类金属单质物单质非金属单质酸性氧化物稀有气体氧化物碱性氧化物质元素种类无机物酸其他氧化物碱化合物有机物盐3.混合物:是由两种或两种以上的物质混合而成(或由不同种物质组成)例如,空气,溶液(盐酸、澄清的石灰水、碘酒、矿泉水),矿物(煤、石油、天然气、铁矿石、石灰石),合金(生铁、钢)注意:氧气和臭氧混合而成的物质是混合物,红磷和白磷混合也是混合物。
纯净物、混合物与组成元素的种类无关。
即一种元素组成的物质可能是纯净物也可能是混合物,多种元素组成的物质可能是纯净或混合物。
4.纯净物:由一种物质组成的。
例如:水、水银、蓝矾(CuSO4 ·5H2 O)都是纯净物冰与水混合是纯净物。
名称中有“某化某”“某酸某”的都是纯净物,是化合物。
5.单质:由同种(或一种)元素组成的纯净物。
例如铁氧气(液氧)、氢气、水银。
6.化合物:由不同种(两种或两种以上)元素组成的纯净物。
名称中有“某化某”“某酸某”的是化合物。
7.有机物(有机化合物):含碳元素的化合物(除CO、CO2和含碳酸根化合物外)无机物:不含碳元素的化合物以及CO、CO2和含碳酸根的化合物8.氧化物:由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物。
初三化学第一二单元知识点总结第一单元走进化学世界。
一、物质的变化和性质。
1. 物质的变化。
- 物理变化。
- 定义:没有生成其他物质的变化。
- 实例:水的三态变化(冰融化成水、水蒸发成水蒸气等)、胆矾的研碎、汽油挥发等。
- 特征:物质的形状、状态等发生改变,但没有新物质生成。
- 化学变化。
- 定义:生成其他物质的变化,又叫化学反应。
- 实例:铁生锈、蜡烛燃烧、食物腐烂等。
- 特征:有新物质生成,常表现为颜色改变、放出气体、生成沉淀等,还伴随着能量的变化,如吸热、放热、发光等。
2. 物质的性质。
- 物理性质。
- 定义:物质不需要发生化学变化就表现出来的性质。
- 内容:颜色、状态、气味、硬度、熔点、沸点、密度、溶解性等。
例如,氧气是无色无味的气体,铁是银白色固体,水的密度是1g/cm³等。
- 化学性质。
- 定义:物质在化学变化中表现出来的性质。
- 内容:可燃性、助燃性、氧化性、还原性、稳定性、酸碱性等。
例如,氢气具有可燃性,氧气具有助燃性,一氧化碳具有还原性等。
二、化学是一门以实验为基础的科学。
1. 对蜡烛及其燃烧的探究。
- 蜡烛的物理性质:白色固体,质软,密度比水小,不溶于水。
- 蜡烛燃烧时:- 火焰分为三层,外焰温度最高,内焰次之,焰心温度最低。
- 用一个干冷的烧杯罩在火焰上方,烧杯内壁有水雾出现,说明蜡烛燃烧生成了水;迅速倒转烧杯,向其中倒入澄清石灰水,澄清石灰水变浑浊,说明蜡烛燃烧生成了二氧化碳。
- 熄灭蜡烛时,有白烟产生,白烟可以被点燃,白烟是石蜡的固体小颗粒。
2. 对人体吸入的空气和呼出的气体的探究。
- 实验方法:- 收集两瓶呼出的气体(可用排水法收集),另外取两个空集气瓶收集两瓶空气。
- 比较项目:- 氧气含量:将燃着的小木条分别插入空气和呼出气体的集气瓶中,在空气中木条正常燃烧,在呼出气体中木条熄灭得更快,说明呼出气体中氧气含量比空气中少。
- 二氧化碳含量:向空气和呼出气体的集气瓶中分别滴入等量的澄清石灰水,呼出气体中的澄清石灰水变浑浊更明显,说明呼出气体中二氧化碳含量比空气中多。
初三化学第一二单元知识点总结1. 物质的变化。
- 物理变化。
- 定义:没有生成其他物质的变化。
例如:水的蒸发(液态水变成气态水)、胆矾的研碎(块状胆矾变成粉末状胆矾)等。
- 特征:物质的形状、状态等发生改变,但没有新物质生成。
- 化学变化。
- 定义:生成其他物质的变化。
例如:蜡烛燃烧(生成二氧化碳和水)、铁生锈(生成铁锈,主要成分是氧化铁)等。
- 特征:有新物质生成,常表现为颜色改变、放出气体、生成沉淀等,还伴随着能量的变化,如吸热、放热、发光等。
- 化学变化与物理变化的关系:化学变化中一定伴随着物理变化,但物理变化中不一定有化学变化。
2. 物质的性质。
- 物理性质。
- 定义:物质不需要发生化学变化就表现出来的性质。
- 内容:颜色、状态、气味、硬度、熔点、沸点、密度、溶解性等。
例如:氧气是无色无味的气体(描述的是氧气的物理性质)。
- 化学性质。
- 定义:物质在化学变化中表现出来的性质。
- 内容:可燃性、助燃性、氧化性、还原性、稳定性、酸碱性等。
例如:氢气具有可燃性(描述的是氢气的化学性质)。
3. 化学实验基本操作。
- 药品的取用。
- 固体药品。
- 块状固体:用镊子夹取,操作要点为“一横二放三慢竖”。
例如取用大理石时,先把试管横放,将大理石放在试管口,然后慢慢竖起试管,使大理石缓缓滑到试管底部。
- 粉末状固体:用药匙或纸槽取用,操作要点为“一斜二送三直立”。
如取用少量的氧化铜粉末时,先将试管倾斜,用药匙或纸槽将氧化铜粉末送到试管底部,然后将试管直立起来。
- 液体药品。
- 较多量液体:直接倾倒。
操作要点为瓶塞倒放(防止污染试剂),标签向着手心(防止腐蚀标签),瓶口紧挨试管口,缓慢倾倒。
- 少量液体:用胶头滴管吸取并滴加。
使用胶头滴管时,要垂直悬空在容器口上方,不能伸入容器内,也不能接触容器壁。
- 物质的加热。
- 给固体加热:- 仪器:可使用试管、蒸发皿等。
- 注意事项:试管口应略向下倾斜(防止冷凝水倒流使试管炸裂);先预热,再集中加热。