关于初三语文名句名篇的背诵默写的复习

中考语文名篇名句默写复习名句积累模块的考查基本上都集中在古诗文的默写上。

纵观近几年全国各省市的中考语文试题，这一块所占分值一般在8—10分之间，在试卷中占据着重要的地位。

它可以说在一定程度上代表了学生的语言素养，属于不应该丢分的内容。

《语文课程标准》中有推荐性的规定，中学生要能够背诵的篇目为80篇（首），其中推荐的篇目有50篇（首）。

同学们一方面应该针对考试要求的篇目积极准备，另一方面也应该从提高语文素养的角度出发，在平时认真背诵要求背诵的题目。

中考试卷中，关于古诗文默写主要有这些类型：对接时默写、理解式默写、归纳式默写。

七年级上册一、古诗词(一)曹操《观沧海》【课标篇目】1．水何澹澹，山岛竦峙。

2．树木丛生，百草丰茂。

3．秋风萧瑟，洪波涌起。

4．日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

5．诗中描写诗人的奇特想象，反映作者博大襟怀和豪迈气概的诗句是：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

(二)王湾《次北固山下》【课标篇目】1．海日生残夜，江春入旧年。

2．潮平两岸阔，风正一帆悬。

3．乡书何处达？归雁洛阳边。

4．客路青山外，行舟绿水前。

5．漫步于古诗苑，你能感受到诗人的恋乡思亲情结。

王湾在北固山下，看到大雁飞过，不由吟咏道：“乡书何处达？归雁洛阳边。

”6．王湾的《次北固山下》中，蕴含哲理的两句诗是：海日生残夜，江春入旧年。

7．站在江边，微风轻拂，江水浩渺，波平浪静，一叶白帆悠然地飘荡在江面上，这恰似王湾《次北固山下》中“潮平两岸阔，风正一帆悬”的美景。

(三)白居易《钱塘湖春行》【课标篇目】1．孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

2．几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

3．乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

4．最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

5．白居易在《钱塘湖春行》中用鸟儿争春来描绘早春景象的句子是“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”。

6．《钱塘湖春行》中描写驻足赏花、骑马踏青的句子是：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

09名句名篇默写考点梳理《语文课程标准》对古诗文背诵的考查要求是“背诵优秀诗文”。

背诵名句名篇，积累大量的语言材料，既是新课标的要求，也为同学们的写作储备了更多的语言精华。

古诗文名句默写是中考语文命题关注的一个重要内容。

要求学生对古诗文名句、名段、名篇记诵。

中考语文试题在古诗文名句默写方面涉及到的考点有：1．默写教材中的古诗文名段、名句。

这一考点是诗文默写的最基本最常规的查考，所有类型的考试中都会考到。

这一考点考查的是学生在诗文记背方面的基础知识和基本能力，题目的内容相对比较容易，只要平时认真背诵，注意记字即可解答，是学生获得成绩的得分点。

2．理解教材中古诗文名段、名句。

为了避免学生死记硬背，提示学生学习古诗文记背名句要注意理解其含义，所以这一考点往往与直接默写名句在一起考查，要求学生了解名句与原文内容的关系，属于哪一部分内容，要求学生理解名句（段）的基本内容和表达的思想、情感，3．记诵比较熟悉的课外古诗文名句。

初中古诗文学习，除了要求学生学习课内古诗文外，也要求学生了解教材中没有涉及的古代一些著名诗篇，加强课外学习。

所以古诗文考查中有时也考一点这方面的内容，但题量少，内容简单易记。

这类古诗文名句一般出现在各种传媒中，像俗语一样，流行于人们的口头。

5．由现代社会生活中的思想情感联想古诗文名句。

语文学习最强调学以致用，用所学知识去观察社会理解生活。

所以这一考点的考查现在很流行，一般是设拟一段有关现实事件或生活现象的文字，要求学生用一句古诗来表达这段文字的思想内容。

这一考点的考查常与古诗文其它考查方式同时设题。

一、默写1．古诗词填空。

阅读古诗词，我们可以通过意象把握情感。

如“征蓬出汉塞，”（王维《使至塞上》）中的“雁”带有飘零之感；“正莺儿啼，，蝶儿忙”（秦观《行香子》）中的“燕”带有愉悦之情；“，”（陶渊明《饮酒（其五）》）中的“菊”隐含归隐的闲适。

阅读古诗词，我们可以通过直抒胸臆的词语把握情感。

当生意更上一层楼的时候，绝不可有贪心，更不能贪得无厌。

关于初三语文古诗文背诵默写复习盐亭县毛公初中蒲晓东根据《语文课程标准》的要求7－9年级要能背诵优秀诗文80篇（段）古诗文背诵的考查重点考查学生的记诵积累并引导学生在背诵、积累、感悟和运用中提高自己的欣赏能力不断地丰富自己的语言提高自己的文学素养从近几年全国各地的中考试题来看默写题的分值大都在6－14分分值较重而内容主要有课内的名篇名诗的名句和与课文相关文段句有密切联系的语句如格言、谚语、成语、俗语等题型以填空为最主要的形式考查除考查识记外还考查理解和运用背诵技巧（1）理解记忆:就是通过反复诵读理解句意、文意达到一种见"字"知"名"见"义"知"句"的效果要将"眼看－口读－耳听－脑想"这一过程同时贯穿始终（2）归类记忆：就是将相关的诗文名句按照不同的类别归类整理找出其异诵读进而把握其特征理解其要义熟读成诵（3）联想记忆：就是借助类比联想的方法记忆或由某一诗句联想到与之相关的句子或由某个作家、作品联想到某一名句（4）抄读记忆：就是将一些重点诗文名句抄写、读背既加深印象又能提高积累效率（5）造句记忆：就是自己仿照中考题"运用积累型"的要求设置情境运用名句造一个文段把内容思想情感相关、相近或相反的名句组织进去这样既形成了系统又盘活了知识默写题的解答要求要满足试题要求书写工整清晰、准确完整、无错别字更不能掉字漏字能力训练题设计按原文填空1．缘溪行忘路之远近夹岸数百步2．各领风骚数百年3．山重水复疑无路4．问渠哪得清如许？5．人生自古谁无死6．左刻""石青糁之7．折戟沉沙铁未销自将磨洗认前朝8．《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中蕴涵新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是：9．请你从积累的古诗中写出一个与大海有关的完整诗句：10．蒹葭苍苍.11．予独爱莲之出淤泥不染12．羌管悠悠霜满地人不寐13．甲光向日金鳞开14．《夜雨寄北》中诗人借何当共剪西窗烛的诗句把对妻子的思念之情寄托于未来相逢的设想而苏轼的《水调歌头明月几时有》中除了表达与亲人不能相聚的思念之情外更能宕开一笔用" "的词句来表达他对天下人的美好祝愿15．所谓伊人16．今天下三分益州疲弊17．月有阴晴圆缺此事古难全18．山不在高有仙则名19．《《论语》十则》中告诉我们要以仁爱之心待人推己及人的句子是：20．读书真好我们可以领略到"大漠孤烟直长河落日圆"的壮美风光可以体会到"海内存知己天涯若比邻"的真挚友情可以感受到""的爱国情怀21．安得广厦千万间22．似曾相识燕归来23．但愿人长久24．唐代诗人王维以写景见长在他的笔下不但有"明月松间照清泉石上流"的清幽明净之美在《使至塞上》中亦有的苍凉雄浑之美25．李白的《行路难》中通过两句的动作细节刻画形象地揭示了他内心的苦闷抑郁26．马是画家的爱物亦常走入文人的笔端在许多古诗词曲中都留下了马的足迹请从中选取你熟悉的含马的连续两句并标明作者或题目27．求之不得寤寐思服28．甲光向日金鳞开29．安得广厦千万间风雨不动安如山30．在饮酒一诗中最能体现陶渊明怡然自得、恬淡闲适的名句是31．生活中难免经历痛苦与挫折请你用古诗文中的语句对身处逆境的朋友进行激励或劝勉：．32．柳婀娜妩媚摇曳多姿常常受到文人雅士的青睐调动你的学习积累写出一首古诗词中含柳的上下句：33．窈窕淑女三人行34．此先汉所以兴隆也35．大漠孤烟直36．山回路转不见君37．苔痕上阶绿38．蜡炬成灰泪始干39．但愿人长久40．天下之楼以诗文而名登鹳雀楼中脍炙人口的两句道出了千古志士登高志远的进取之心；黄鹤楼中传诵不衰的两句" "则唱出了多少游子去国怀乡的羁旅之思；李白登临谢脁楼""追求理想的豪情令人神往；范公撰《岳阳楼记》""心系苍生的仁谁不钦仰？41．大漠孤烟直42．蜡炬成灰泪始干43．八百里分麾下炙五十弦翻塞外声44．忽如一夜春风来45．什么是心系天下的情怀？早在北宋年间范仲淹就在岳阳楼记中告诉我们:.46．请写出古诗文中表现自然美景的句子（写出连续的两句）47．请选择你喜爱的古诗文中的名句作为座右铭提醒自己正确对待困境（写出连续的两句）48．三人行49．苔痕上阶绿50．潮平两岸阔51．会当凌绝顶52．却话巴山夜雨时53．似曾相识燕归来54．留取丹心照汗青55．化作春泥更护花56．我国古代诗文中有许多关心民间疾苦同情劳动人民的佳句：（课内外均可）57．连战宋楚瑜的大陆之行又一次证明故乡人的生命之根请写出两句表达乡情乡愁的古代诗歌名句：58．绿树村边合59．各领风骚数百年60．百川东到海？少壮不努力61．潭中鱼可百许头62．生亦我所欲也义亦我所欲也：二者不可得兼63．幸福是什么？幸福是白居易最爱湖东行不足绿杨阴里白沙堤的流连忘返;幸福是陶渊明的悠闲自得；幸福是苏轼的美好祝愿64．八百里分麾下炙五十弦翻塞外声65．霜重鼓寒声不起66．西北望射天狼67．洞庭湖的万顷碧波曾引发古代文人的无限情思范仲淹在《岳阳楼记》中描写" 朝晖夕阴气象万千"尽显了洞庭湖的磅礴气势展露出作者的宽阔胸襟68．如画的残阳常映入古诗文中或借"斜晖"诉愁肠"过尽千帆皆不是肠断白频洲"；或以夕阳衬托游子：（马致远《天净沙秋思》）；或描绘落日奇观：（王维《使至塞上》）；或渲染落霞美景：落霞与孤鹜齐飞秋水与长天一色69．美术兴趣小组到莲花池边写生带队的林老师告诉同学们：画莲花不仅要画出莲花的外形而且要表现出植茎于泥滋养于水的莲花的君子本色70．时至今日儒家提倡的许多为人为学之道仍使我们受益匪浅请写出《论语十则》中你感受最深的一句名言（句子意思要完整）71．浊酒一杯家万里72．古诗词中有许多表现诗人虽身处逆境仍能乐观向上的诗句如：（作者）有73．请写出宋朝陆游的《十一月四日风雨大作》一诗74．《三峡》中用快马和疾风来写船行速度快的句子是：75．观刈麦中深刻反映农民艰辛劳动的诗句是：76．忧郁的日子里需要镇静（普希金《假如生活欺骗了你》）77．只有那辽远的一角依然完整（戴望舒《我用残损的手掌》）78．白居易在《钱塘湖春行》中借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情的诗句是：79．寒光照铁衣80．辛弃疾的词句"旧时茅店社林边路转溪头忽见"与陆游的《游山西村》中的诗句""有着异曲同工之妙81．登斯楼也则有去国怀乡感极而悲者也82．过尽千帆皆不是83．《与朱元思书》一文作者善于抓住山光水色的特点描山绘水其中突出水大流急的一句是：84．你想成就一番事业吗？那么请你保持" "的良好心态真正做到誉毁不移志荣辱不惊心不达目标永不止步（用《岳阳楼记》中的句子回答）85． "乡土情结"是中华民族特有的文化现象请默写出体现游子怀恋故土思念家乡的四个古诗文名句并注明作者（课内外均可）86．柳暗花明又一村87．《岳阳楼记》中借用"古仁人之心"来表达作者旷达胸襟的名句是：88．李商隐《无题》中原比喻对爱情忠贞现常用来形容对事业的执著奉献的诗句是89．诗人有意则草木含情白居易《赋得古原草送别》中的"野火烧不尽"讴歌了小草顽强的生命；韩愈《早春呈水部张十八员外》中的" "报告了春天早来的消息；岑参《白雪歌送武判官归京》中的"北风卷地白草折胡天八月即飞雪"渲染了边塞杜甫《春望》中的""写出了国家衰败的景象90．山重水复疑无路91．长风破浪会有时92．化作春泥更护花93．江流天地外94．直挂云帆济沧海95．先天下之忧而忧96．孟子在《鱼我所欲也》中表达了"人生自古谁无死留取丹心照汗青"的人生追求的句子是：97．在课内外的探究活动中我们常常有"站得高看得远"的感慨请你用学过的一句古诗来表达：98．几处早莺争暖树乱花渐欲迷人眼99． "会当凌绝顶"出自唐朝诗人的《望岳》一诗100．龚自珍在《己亥杂诗》中以落花为比喻表明心志的两句诗是：101．宋代哲学家周敦颐非常爱莲花用"出淤泥而不染"来赞美莲花表达自己的生活态度102． "春蚕竞吐丝千缕蜡炬争燃烬一堆"化用了李商隐《无题》诗中两句103．常言道: "平安易老磨难长生"《孟子二章》中与这一看法相同的语句是：104．同窗三载毕业在即大家肯定会举办一场气氛热烈的晚会吧；请你按下面要求从所积累的古诗文中任选两句作为临别赠言送给你的同学A、表达离情别意的:B、表达远大抱负的：105．枯藤老树昏鸦小桥流水人家106．溯洄从之溯游从之宛在水中央107．在乎山水之间也山水之乐108．李白的《行路难》中表现积极进取精神的诗句是：109．把王维的《使至塞上》默写完整单车欲问边属国过居延征蓬出汉塞归雁入胡天110．落红不是无情物111．蜡炬成灰泪始干112．乱花渐欲迷人眼113．李杜诗篇万口传（要默写全诗）114．在我们的学习和生活中学会合作与人和睦相处是十分重要的这正如孟子在《得道多助失道寡助》中所说的：115．天下事有难易乎？为之；不为116．千树万树梨花开117．当别人不理解自己甚至误会自己时孔子在《论语》中认为应采取的正确态度是：118． "走进每个沟壑都给人一种山重水复而终又柳暗花明之感"一句巧妙地化用了陆游的游西山村中" "这一千古名句119．温家宝总理在去年两会期间答记者问时巧妙地引用了毛泽东同志的诗句"雄关漫道真如铁而今从头越"抒发他的雄心壮志由此我们想到了唐代诗人杜甫在《望岳》中写道的不畏艰难敢于攀登绝顶俯视一切的雄心壮志的诗句：""120．根据自己的积累写出一句含有"明月"的古诗121．然而我又不愿意他们因为要一气都如我的辛苦展转而生活也不愿意也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活122．直挂云帆济沧海123．后值倾覆尔来二十有一年也124．《饮酒》中展示陶渊明热爱自然的感情和旷达心胸的句子是：125．台湾亲民党主席宋楚瑜率代表团来大陆访问时为了祖国的统一大业他曾动情的说：炎黄子孙不忘本两岸人民一家亲假设宋主席在返台前到你校参观请你代表全校师生在中国的古诗词曲中任选两句或思乡或思亲的诗句敬托他捎给台湾的中学生你会选哪两句？你选的诗句是：126．八百里分麾下炙沙场秋点兵127．自云先世避秦时乱不复出焉128．《出师表》中表明侍卫之臣和忠志之士义无反顾为国效力原因的语句是: 129．潭中鱼可百许头皆若空游无所依日光下彻影布石上；俶尔远逝似与游者相乐130．今南方已定兵甲已足当奖率三军攘除奸凶兴复汉室还于旧都131．所谓伊人在水一方132．子曰：是以谓之"文"也133．随风直到夜郎西134．八百里分麾下炙135．无限河山泪136．言为心声文如期人综观我国古今著名诗文很多篇都体现了作者的人生目标和追求：年老仍致力于国家统一的曹操以"志在千里；壮心不已"表其雄心；不慕荣利、安贫乐道的陶渊明引用黔娄之妻的话""明妻心志"长风破浪会有时"是李白政治上遭受坎坷之后表现出的倔强、自信和对理想的执著追求；"予独爱莲之"生动形象地体现出了周敦颐洁身自好的高贵品质和坚贞操守文天祥以""表达他舍生取义的决心和忠心为国的民族气节；余光中用"而现在／／我在这头／大陆在那头"抒发其怀恋故土、企盼祖国统一的浓烈情怀137．辛苦遭逢起一经138．君子好逑139．伤心秦汉经行处140．谁家新燕啄春泥141．山水之乐142．《望岳》中与"不畏浮云遮望眼只缘身在最高层"有异曲同工之妙的诗句是：143．《曹刿论战》中鲁庄公想靠祭祀神灵来取得战争胜利曹刿对此事的评价是：144．思而不学则殆145．风正一帆悬146．夜阑卧听风吹雨147．春蚕到死丝方尽148．《行路难（其一）》一诗中体现李白积极进取精神的诗句是：149．《望岳》一诗中表现杜甫蓬勃朝气和远大抱负的诗句是：150．此中有真意151．长风破浪会有时152．化作春泥更护花153．苏轼的《水调歌头》中通过写明月来表达对人生美好祝愿抒发离人心愿的词句是：154．蒹葭苍苍所谓伊人155．直挂云帆济沧海156．感时花溅泪157．却话巴山夜雨时158．浊酒一杯家万里159．无可奈何花落去160．此先汉所以兴隆也161．静以修身162．乱花渐欲迷人眼163．浅草才能没马蹄164．稻花香里说丰年165．江山代有才人出166．郑兴同学在小组合作学习中经常得到别人的帮助收获很大他对孔子《论语六则》中""这句话体会更深了167．盐城是新四军重建军部所在地当年"元帅诗人"陈毅军长曾在此率部作战他的诗充满了革命乐观主义如：取义成仁今日事168．吹面不含杨柳风169．马作的卢飞快170．忽如一夜春风来171．思而不学则殆172．却看妻子愁何在？173．在乎山水之间也174．有一个孝子名叫田世国他把自己的一个肾脏回馈给病危的母亲这正如孟郊在《游子吟》中所说的：175．刘备三请诸葛亮的故事用《出师表》中的话来说就是"先帝不以臣卑鄙猥自枉屈"176．著名画家潘天寿画过一幅《菊花》图上题诗句：大醺彭泽陶元亮不比西风李易安上句中的陶元亮即"采菊东篱下"的下句的"李易安"即"人比黄花瘦"的177．柳暗花明又一村178．人生自古谁无死179．伤心秦汉经行处180．大庇天下寒士俱欢颜181．羌管悠悠霜满地182．《五柳先生传》的"赞"语中与传文中"不慕荣利"一句相照应的语句是：183． ""前不久的连宋大陆之行是历史发展的趋势顺应了民意打破了僵局开启了两岸交流的新纪元184． "大漠孤烟直长河落日圆"表现了雄浑、开阔的意境古诗词中有很多这样的写景诗句请写出你最熟悉的连续两句:185．江入大荒流186．但愿人长久187．江山代有才人出188．往来无白丁189．居庙堂之高则忧其民190．刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴涵哲理表明新事物必将取代旧事物的诗句是：191．《己亥杂诗》中表明龚自珍虽然辞官回乡但仍然关心国家命运的句子是：192．惶恐滩头说惶恐（写出后面三句）：193．征蓬出汉塞归雁入胡天（写出后面两句）：194．北风卷地白草折胡天八月即飞雪（写出后面两句）：195．塞下秋来风景异衡阳雁出无留意（写出后面三句）：196．所谓伊人在水一方（写出后面两句）：197．故曰：域民不以封疆之界（写出后面三句）：198．会当凌绝顶199．只缘身在最高层200．病树前头万木春201．百废俱兴202．无可奈何花落去203．春蚕到死丝方尽204．听取蛙声一片205．禅房花木生206．文天祥《过零丁洋》一诗中用比喻表现宋朝国势危亡个人身世坎坷的句子是：207．请写出学过的古诗中与山或水有观的一对句子（2006－3－28）。

九年级语文（上）名句积累复习资料1、《沁园春雪》中虚写雪后之景的句子：须晴日，看红装素裹，分外妖娆。

由写景过度到抒情议论的句子：江山如此多娇，引无数英雄竞折腰. 表达作者远大的抱负、有坚定的自信心、也是诗歌的主旨句：数风流人物，还看今朝。

2、《敬业与乐业》中引用孔子的名言：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

来说明乐业的重要性。

3、我们的改革没有现成的模式可依，只能在不断摸索中前行，最终走向成功。

就象鲁迅先生在《故乡》中所说的那样：“希望是本无所谓有，无所谓无的。

这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。

”请用课文中的三个4字短语概括鲁迅在《故乡》中所否定的三种人生：辛苦展转；辛苦麻木；辛苦恣睢4、青春是美好的又是短暂的，如孟郊所说：青春须早为，岂能长少年。

，又如萧伯纳所说：青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪。

5 、高尔基说：书籍是人类进步的阶梯。

培根说：读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。

多读书吧，读书破万卷，下笔如有神（杜甫）。

读万卷书，行万里路。

（刘彝）6、司马迁《史记•陈涉世家》：燕雀安知鸿鹄之志哉！这句表现了陈涉青年时代的远大抱负。

陈胜、吴广起义的直接原因（导火线）：失期，法皆斩；起义的根本原因：天下苦秦久矣。

文中陈胜、吴广起义的策略是：今诚以吾众诈自称公子扶苏﹑项燕，为天下唱，宜多应者。

陈胜为起义做了哪些舆论准备（宣传工作）? （1）鱼腹罾书（2）篝火狐鸣。

《陈涉世家》中陈胜在动员起义时，最具有鼓舞性，气魄雄伟、扣人心弦，能表现他的卓越的宣传能力和雄心壮志的一句话是：王侯将相宁有种乎！7、陈寿的《隆中对》：诸葛亮替刘备策划的最终目标：霸业可成，汉室可兴. 为达到目标提出的战略方针：西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理。

8 诸葛亮的《出师表》:诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是：陟罚臧否，不宜异同；《诸葛亮集》中有这样的话："赏不可不平，罚不可不均"。

世上最累人的事，莫过於虚伪的过日子。

关于初三语文古诗文背诵默写复习盐亭县毛公初中蒲晓东根据《语文课程标准》的要求7－9年级要能背诵优秀诗文80篇（段）古诗文背诵的考查重点考查学生的记诵积累并引导学生在背诵、积累、感悟和运用中提高自己的欣赏能力不断地丰富自己的语言提高自己的文学素养从近几年全国各地的中考试卷来看默写题的分值大都在6－14分分值较重而内容主要有课内的名篇名诗的名句和与课文相关文段句有密切联系的语句如格言、谚语、成语、俗语等题型以填空为最主要的形式考查除考查识记外还考查理解和运用背诵技巧（1）理解记忆:就是通过反复诵读理解句意、文意达到一种见"字"知"名"见"义"知"句"的效果要将"眼看－口读－耳听－脑想"这一过程同时贯穿始终（2）归类记忆：就是将相关的诗文名句按照不同的类别归类整理找出其异诵读进而把握其特征理解其要义熟读成诵（3）联想记忆：就是借助类比联想的方法记忆或由某一诗句联想到与之相关的句子或由某个作家、作品联想到某一名句（4）抄读记忆：就是将一些重点诗文名句抄写、读背既加深印象又能提高积累效率（5）造句记忆：就是自己仿照中考题"运用积累型"的要求设置情境运用名句造一个文段把内容思想情感相关、相近或相反的名句组织进去这样既形成了系统又盘活了知识默写题的解答要求要满足试卷要求书写工整清晰、准确完整、无错别字更不能掉字漏字能力训练题设计按原文填空1．缘溪行忘路之远近夹岸数百步2．各领风骚数百年3．山重水复疑无路4．问渠哪得清如许？5．人生自古谁无死6．左刻""石青糁之7．折戟沉沙铁未销自将磨洗认前朝8．《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中蕴涵新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是：9．请你从积累的古诗中写出一个与大海有关的完整诗句：10．蒹葭苍苍.11．予独爱莲之出淤泥不染12．羌管悠悠霜满地人不寐13．甲光向日金鳞开14．《夜雨寄北》中诗人借何当共剪西窗烛的诗句把对妻子的思念之情寄托于未来相逢的设想而苏轼的《水调歌头明月几时有》中除了表达与亲人不能相聚的思念之情外更能宕开一笔用" "的词句来表达他对天下人的美好祝愿15．所谓伊人16．今天下三分益州疲弊17．月有阴晴圆缺此事古难全18．山不在高有仙则名19．《《论语》十则》中告诉我们要以仁爱之心待人推己及人的句子是：20．读书真好我们可以领略到"大漠孤烟直长河落日圆"的壮美风光可以体会到"海内存知己天涯若比邻"的真挚友情可以感受到""的爱国情怀21．安得广厦千万间22．似曾相识燕归来23．但愿人长久24．唐代诗人王维以写景见长在他的笔下不但有"明月松间照清泉石上流"的清幽明净之美在《使至塞上》中亦有的苍凉雄浑之美25．李白的《行路难》中通过两句的动作细节刻画形象地揭示了他内心的苦闷抑郁26．马是画家的爱物亦常走入文人的笔端在许多古诗词曲中都留下了马的足迹请从中选取你熟悉的含马的连续两句并标明作者或题目27．求之不得寤寐思服28．甲光向日金鳞开29．安得广厦千万间风雨不动安如山30．在饮酒一诗中最能体现陶渊明怡然自得、恬淡闲适的名句是31．生活中难免经历痛苦与挫折请你用古诗文中的语句对身处逆境的朋友进行激励或劝勉：．32．柳婀娜妩媚摇曳多姿常常受到文人雅士的青睐调动你的学习积累写出一首古诗词中含柳的上下句：33．窈窕淑女三人行34．此先汉所以兴隆也35．大漠孤烟直36．山回路转不见君37．苔痕上阶绿38．蜡炬成灰泪始干39．但愿人长久40．天下之楼以诗文而名登鹳雀楼中脍炙人口的两句道出了千古志士登高志远的进取之心；黄鹤楼中传诵不衰的两句" "则唱出了多少游子去国怀乡的羁旅之思；李白登临谢脁楼""追求理想的豪情令人神往；范公撰《岳阳楼记》""心系苍生的仁谁不钦仰？41．大漠孤烟直42．蜡炬成灰泪始干43．八百里分麾下炙五十弦翻塞外声44．忽如一夜春风来45．什么是心系天下的情怀？早在北宋年间范仲淹就在岳阳楼记中告诉我们:.46．请写出古诗文中表现自然美景的句子（写出连续的两句）47．请选择你喜爱的古诗文中的名句作为座右铭提醒自己正确对待困境（写出连续的两句）48．三人行49．苔痕上阶绿50．潮平两岸阔51．会当凌绝顶52．却话巴山夜雨时53．似曾相识燕归来54．留取丹心照汗青55．化作春泥更护花56．我国古代诗文中有许多关心民间疾苦同情劳动人民的佳句：（课内外均可）57．连战宋楚瑜的大陆之行又一次证明故乡人的生命之根请写出两句表达乡情乡愁的古代诗歌名句：58．绿树村边合59．各领风骚数百年60．百川东到海？少壮不努力61．潭中鱼可百许头62．生亦我所欲也义亦我所欲也：二者不可得兼63．幸福是什么？幸福是白居易最爱湖东行不足绿杨阴里白沙堤的流连忘返。

初中语文名句默写总结归纳语文，作为学生在中学阶段学习的一门重要学科，具有丰富的知识内容和广泛的应用领域。

在学习语文的过程中，背诵名句是一项常见的任务，通过背诵名句可以丰富词汇量、提升语言表达能力、培养审美情操。

下面将对初中语文学习中常见的名句进行归纳总结，以帮助学生更好地掌握这些名句。

一、古诗名句1.《登鹳雀楼》："白日依山尽，黄河入海流"——王之涣2.《春晓》："春眠不觉晓，处处闻啼鸟"——孟浩然3.《望庐山瀑布》："日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川"——杨万里4.《静夜思》："床前明月光，疑是地上霜"——李白5.《七步诗》："煮豆燃豆萁，豆在釜中泣"——曹操二、古文名句1.《论语》："学而时习之，不亦说乎"——孔子2.《史记》："天下兴亡，匹夫有责"——司马迁3.《战国策》："将在外，君命有所不受"——孟子4.《红楼梦》："人生自古谁无死，留取丹心照汗青"——曹雪芹5.《资治通鉴》："尺有所短，寸有所长"——司马光三、现代名句1.鲁迅："读书不觉已春深，一寸光阴一寸金"——《自序》2.钱钟书："读书是一种随时随地的享受"——《管锥编》3.冰心："生活不是书，书却是生活的力量"——《雪花》4.朱自清："背影：我上学期间，他经常给我背书包"——《背影》5.毛泽东："世上无难事，只要肯登攀"——《沁园春·长沙》以上是初中语文学习中常见的名句的总结归纳。

通过背诵这些名句，可以提高对语文知识的理解与掌握，培养良好的文学素养和审美能力。

同时，名句的背诵也是对中华文化的传承和熏陶，能够加深对优秀文化传统的理解和认同。

讲信誉 , 够朋友 . 这么多年来 , 差不多到今日为止 , 任何一个国家的人 , 任何一个省份的中国人 , 跟我做伙伴的 , 合作以后都成为好朋友 , 素来没有一件事闹过不高兴 , 这一点是我引认为荣的事 .对于初三语文古诗文背诵默写复习盐亭县毛公初中蒲晓东依据《语文课程标准》的要求7－ 9 年级要能背诵优异诗文80 篇<段）古诗文背诵的考察要点考察学生的记诵累积并指引学生在背诵、累积、感悟和运用中提升自己的赏识能力不停地丰富自己的语言提升自己的文学修养从近几年全国各地的中考试卷来看默写题的分值多数在6－14 分分值较重而内容主要有课内的名篇名诗的名句和与课文有关文段句有亲密联系的语句如格言、谚语、成语、俗语等题型以填空为最主要的形式考察除考察识记外还考察理解和运用背诵技巧<1）理解记忆 : 就是经过频频朗读理解句意、文意达到一种见 "字 "知" 名"见" 义"知 "句" 的成效要将 " 眼看－口读－耳听－脑想" 这一过程同时贯串一直<2）归类记忆：就是将有关的诗文名句依据不一样的类型归类整理找出其异朗读从而掌握其特色理解其要义熟读成诵<3）联想记忆：就是借助类比联想的方法记忆或由某一诗句联想到与之有关的句子或由某个作家、作品联想到某一名句<4）抄读记忆：就是将一些要点诗文名句抄录、读背既加深印象又能提升累积效率<5）造句记忆：就是自己模仿中考题" 运用累积型 " 的要求设置情境运用名句造一个文段把内容思想感情有关、邻近或相反的名句组织进去这样既形成了系统又盘活了知识默写题的解答要求要知足试卷要求书写工整清楚、正确完好、无错别字更不可以掉字漏字能力训练题设计按原文填空1．缘溪行忘路之远近夹岸数百步2．各领风骚数百年3．山重水复疑无路4．问渠哪得清这样？5．人生自古谁无死6．左刻""石青糁之7．折戟沉沙铁未销自将磨洗认前朝8．《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中蕴涵新事物势必代替往事物这一真理的句子是：9．请你从累积的古诗中写出一个与海洋有关的完好诗句：10．蒹葭苍苍.11．予偏爱莲之出淤泥不染12．羌管悠悠霜满地人不寐13．甲光向日金鳞开14．《夜雨寄北》中诗人借何当共剪西窗烛的诗句把对老婆的想念之情寄望于将来相遇的假想而苏轼的《水调歌头明月几时有》中除了表达与亲人不可以相聚的想念之情外更能宕开一笔用 ""的词句来表达他对天下人的美好祝福15．所谓伊人16．今日下三分益州疲弊17．月有阴晴圆缺此事古难全18．山不在高有仙则名19．《《论语》十则》中告诉我们要以博爱之心待人推己及人的句子是：20．念书真好我们能够领会到" 大漠孤烟直长河夕阳圆 " 的壮美风光能够领会到 " 国内存知音天涯若比邻 " 的诚好友谊能够感觉到 ""的爱国情怀21．安得广厦千万间22．似曾相逢燕回来23．希望人长远24．唐朝诗人王维以写景见长在他的笔下不只有 " 明月松间照清泉石上流 " 的幽静明亮之美在《使至塞上》中亦有的凄凉雄浑之美25．李白的《行路难》中经过两句的动作细节刻画形象地揭露了他心里的愁闷抑郁26．马是画家的爱物亦常走入文人的笔端在很多古诗词曲中都留下了马的踪迹请从中选用你熟习的含马的连续两句并注明作者或题目27．梦寐以求寤寐思服28．甲光向日金鳞开29．安得广厦千万间风雨不动安若山30．在喝酒一诗中最能表现陶渊明悠然自得、淡泊安逸的名句是31．生活中不免经历难过与挫折请你用古诗文中的语句对身处逆境的朋友进行激励或劝勉：． b5E2RGbCAP32．柳婀娜娇媚摇摆多姿常常遇到文人雅士的喜爱调换你的学习累积写出一首古诗词中含柳的上下句：33．窈窕淑女三人行34．此先汉因此兴旺也35．大漠孤烟直36．山回路转不见君37．苔痕上阶绿38．蜡炬成灰泪始干39．希望人长远40．天下之楼以诗文而名登鹳雀楼中交口称赞的两句道出了千古志士登高志远的进步之心；黄鹤楼中传诵不衰的两句""则唱出了多少游子去国怀乡的羁旅之思；李白登临谢脁楼""追求理想的激情令人向往；范公撰《岳阳楼记》""心系苍生的仁谁不钦仰？41．大漠孤烟直42．蜡炬成灰泪始干43．八百里分麾下炙五十弦翻塞外声44．忽如一夜春风来45．什么是心系天下的情怀？早在北宋年间范仲淹就在岳阳楼记中告诉我们:.46．请写出古诗文中表现自然美景的句子<写出连续的两句）47．请选择你喜欢的古诗文中的名句作为座右铭提示自己正确对待窘境<写出连续的两句）48．三人行49．苔痕上阶绿50．潮平两岸阔51．会当凌绝顶52．却话巴山夜雨时53．似曾相逢燕回来54．留取丹心照汗青55．化作春泥更护花56．我国古代诗文中有很多关怀民间疾苦怜悯劳感人民的佳句：<课内外均可）57．连战宋楚瑜的大陆之行又一次证明故乡人的生命之根请写出两句表达乡情乡愁的古代诗歌名句：58．绿树村边合59．各领风骚数百年60．百川东到海？少壮不努力61．潭中鱼可百许头62．生亦我所欲也义亦我所欲也：两者不行得兼63．幸福是什么？幸福是白居易最爱湖东行不足绿杨阴里白沙堤的恋恋不舍。

初三语文中考古诗词必背默写初三语文中考古诗词是中考语文的重要组成部分，学生需要熟练背诵并能够默写出以下几首经典古诗词：1. 《将进酒》 - 李白君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。

君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。

人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。

天生我材必有用，千金散尽还复来。

烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。

岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。

与君歌一曲，请君为我倾耳听。

钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。

古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。

陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。

主人何为言少钱，径须沽取对君酌。

五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。

2. 《静夜思》 - 李白床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

3. 《春望》 - 杜甫国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。

4. 《江雪》 - 柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

5. 《望岳》 - 杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生层云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

6. 《赤壁》 - 苏轼折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

7. 《滕王阁序》 - 王勃（节选）豫章故郡，洪都新府。

星分翼轸，地接衡庐。

襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。

8. 《游园不值》 - 叶绍翁应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。

春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

9. 《题临安邸》 - 林升山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。

10. 《赠汪伦》 - 李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

这些古诗词不仅在文学上具有很高的艺术价值，而且在考试中也是重点考查的内容。

学生在背诵时，要注意诗词的韵律和意境，理解作者的情感和思想，以便在考试中能够准确无误地默写出来。

中考语文总复习资料背诵默写语文作为一门基础学科，对于学生的综合素质培养起着至关重要的作用。

中考语文考试是学生们所面临的一项重要考试，需要在有限的时间内掌握大量的知识点和技能。

背诵默写是中考复习的重要环节之一，有助于提升学生的语言表达能力和语文素养。

下面是中考语文总复习资料背诵默写的相关内容。

一、诗歌背诵1.《悯农》——李绅《悯农》是李绅创作的一首揭示农民苦难的诗篇，通过描绘农民的艰辛劳作和生活环境，表达了对农民的同情和悲愤之情。

这首诗以叙事的方式展示了农民的辛苦，既有悲壮的气息，又有真情流露。

背诵这首诗可以帮助学生加深对农民生活的理解，并培养同情他人的情感。

2.《登鹳雀楼》——王之涣《登鹳雀楼》是王之涣创作的一首以具体景物为表现对象的七言绝句。

通过描绘壮丽的江山和优美的景色，表达了作者豪情壮志和对国家的希望。

这首诗语言简练，意境优美，背诵可以帮助学生提升对优美景色的感受和描写能力。

二、古文背诵1.《论语·为政》——孔子《论语·为政》是孔子的政治理念和治国思想的重要篇章之一。

背诵这篇古文可以帮助学生理解孔子的政治观点，明确什么是善政，了解如何为政以及作为一位合格的领导者应具备的品质和才能。

2.《韩愈论敬亭山》——韩愈《韩愈论敬亭山》是韩愈用以批评当时文化风气的一篇文章。

通过描写一座山的壮丽景色，批评了他所处的时代风尚的腐朽与陋俗。

背诵这篇古文可以帮助学生了解古代文人士人文化观念，提升对文化自觉的认识。

三、名篇默写1.《中国古代诗歌300首》中的名篇默写古代名篇可以帮助学生熟悉古代诗歌的常见题材和艺术特点，同时提高对古代诗歌的理解和鉴赏能力。

通过多次默写，学生可以逐渐熟练掌握这些名篇，从而提高自己的语言表达能力和写作水平。

2.《红楼梦》中的经典片段默写《红楼梦》中的经典片段可以帮助学生熟悉这部经典文学作品的情节和人物形象，理解其中所表达的深刻思想和价值观。

这不仅对于中考阅读理解题目的解答有帮助，也能够拓展学生的文学视野和阅读兴趣。

身处在瞬息万变的社会中,应该求创新,加强能力,居安思危,无论你发展得多好,时刻都要做好预备.钱关于初三语文古诗文背诵默写复习盐亭县毛公初中蒲晓东根据《语文课程标准》的要求7－9年级要能背诵优秀诗文80篇（段）古诗文背诵的考查重点考查学生的记诵积累并引导学生在背诵、积累、感悟和运用中提高自己的欣赏能力不断地丰富自己的语言提高自己的文学素养从近几年全国各地的中考试卷来看默写题的分值大都在6－14分分值较重而内容主要有课内的名篇名诗的名句和与课文相关文段句有密切联系的语句如格言、谚语、成语、俗语等题型以填空为最主要的形式考查除考查识记外还考查理解和运用背诵技巧（1）理解记忆:就是通过反复诵读理解句意、文意达到一种见"字"知"名"见"义"知"句"的效果要将"眼看－口读－耳听－脑想"这一过程同时贯穿始终（2）归类记忆：就是将相关的诗文名句按照不同的类别归类整理找出其异诵读进而把握其特征理解其要义熟读成诵（3）联想记忆：就是借助类比联想的方法记忆或由某一诗句联想到与之相关的句子或由某个作家、作品联想到某一名句（4）抄读记忆：就是将一些重点诗文名句抄写、读背既加深印象又能提高积累效率（5）造句记忆：就是自己仿照中考题"运用积累型"的要求设置情境运用名句造一个文段把内容思想情感相关、相近或相反的名句组织进去这样既形成了系统又盘活了知识默写题的解答要求要满足试卷要求书写工整清晰、准确完整、无错别字更不能掉字漏字能力训练题设计按原文填空1．缘溪行忘路之远近夹岸数百步2．各领风骚数百年3．山重水复疑无路4．问渠哪得清如许？5．人生自古谁无死6．左刻""石青糁之7．折戟沉沙铁未销自将磨洗认前朝8．《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中蕴涵新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是：9．请你从积累的古诗中写出一个与大海有关的完整诗句：10．蒹葭苍苍.11．予独爱莲之出淤泥不染12．羌管悠悠霜满地人不寐13．甲光向日金鳞开14．《夜雨寄北》中诗人借何当共剪西窗烛的诗句把对妻子的思念之情寄托于未来相逢的设想而苏轼的《水调歌头明月几时有》中除了表达与亲人不能相聚的思念之情外更能宕开一笔用" "的词句来表达他对天下人的美好祝愿15．所谓伊人16．今天下三分益州疲弊17．月有阴晴圆缺此事古难全18．山不在高有仙则名19．《《论语》十则》中告诉我们要以仁爱之心待人推己及人的句子是：20．读书真好我们可以领略到"大漠孤烟直长河落日圆"的壮美风光可以体会到"海内存知己天涯若比邻"的真挚友情可以感受到""的爱国情怀21．安得广厦千万间22．似曾相识燕归来23．但愿人长久24．唐代诗人王维以写景见长在他的笔下不但有"明月松间照清泉石上流"的清幽明净之美在《使至塞上》中亦有的苍凉雄浑之美25．李白的《行路难》中通过两句的动作细节刻画形象地揭示了他内心的苦闷抑郁26．马是画家的爱物亦常走入文人的笔端在许多古诗词曲中都留下了马的足迹请从中选取你熟悉的含马的连续两句并标明作者或题目27．求之不得寤寐思服28．甲光向日金鳞开29．安得广厦千万间风雨不动安如山30．在饮酒一诗中最能体现陶渊明怡然自得、恬淡闲适的名句是31．生活中难免经历痛苦与挫折请你用古诗文中的语句对身处逆境的朋友进行激励或劝勉：．32．柳婀娜妩媚摇曳多姿常常受到文人雅士的青睐调动你的学习积累写出一首古诗词中含柳的上下句：33．窈窕淑女三人行34．此先汉所以兴隆也35．大漠孤烟直36．山回路转不见君37．苔痕上阶绿38．蜡炬成灰泪始干39．但愿人长久40．天下之楼以诗文而名登鹳雀楼中脍炙人口的两句道出了千古志士登高志远的进取之心；黄鹤楼中传诵不衰的两句" "则唱出了多少游子去国怀乡的羁旅之思；李白登临谢脁楼""追求理想的豪情令人神往；范公撰《岳阳楼记》""心系苍生的仁谁不钦仰？41．大漠孤烟直42．蜡炬成灰泪始干43．八百里分麾下炙五十弦翻塞外声44．忽如一夜春风来45．什么是心系天下的情怀？早在北宋年间范仲淹就在岳阳楼记中告诉我们:.46．请写出古诗文中表现自然美景的句子（写出连续的两句）47．请选择你喜爱的古诗文中的名句作为座右铭提醒自己正确对待困境（写出连续的两句）48．三人行49．苔痕上阶绿50．潮平两岸阔51．会当凌绝顶52．却话巴山夜雨时53．似曾相识燕归来54．留取丹心照汗青55．化作春泥更护花56．我国古代诗文中有许多关心民间疾苦同情劳动人民的佳句：（课内外均可）57．连战宋楚瑜的大陆之行又一次证明故乡人的生命之根请写出两句表达乡情乡愁的古代诗歌名句：58．绿树村边合59．各领风骚数百年60．百川东到海？少壮不努力61．潭中鱼可百许头62．生亦我所欲也义亦我所欲也：二者不可得兼63．幸福是什么？幸福是白居易最爱湖东行不足绿杨阴里白沙堤的流连忘返。

九年级语文默写考点整理虽没悬梁刺股那么悲壮，也没凿壁取光那么刻苦，但曾挑灯夜读，题海奋斗。

如今金榜题名，终可施才，报效祖国，恭喜!下面是小编给大家带来的九年级语文默写考点，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!九年级语文默写考点(一)沁园春·雪毛泽东1.《沁园春·雪》中概写北国雪景的(动静结合)句子是：北国风光，千里冰封，万里雪飘。

2.毛泽东《沁园春·雪》运用比喻和对偶的修辞方法(化静为动)描写北国雪景的句子是：山舞银蛇，原驰蜡象。

3.《沁园春·雪》中描写作者想象景色(虚写)的句子是：须晴日，看红装素裹，分外妖娆。

4.毛泽东《沁园春·雪》中由写景到论史起承上启下(过渡)作用的句子是：江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。

5.《沁园春·雪》中由“惜”字所统领的句子是：惜秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚。

一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。

6.《沁园春·雪》中点明全文主题，抒发诗人豪情壮志的句子是：俱往矣，数风流人物，还看今朝。

(二)我爱这土地艾青1.《我爱这土地》中最能表现诗人献身精神的句子是：然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。

2.《我爱这土地》中直接抒情，表达主题(感情基调)的句子是：为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。

(三)乡愁余光中1.《乡愁》一诗中将思乡之情升华为家国之思的诗句是：而现在乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头大陆在那头(四)你是人间的四月天林徽因1.开篇总领全诗，点明“你”轻灵、多变特点的句子：我说你是人间的四月天;笑响点亮了四面风;轻灵在春的光艳中交舞着变。

2.以四月几种美好意象作比，突出“你”无比美好的句子：你是四月早天里的云烟，黄昏吹着风的软，星子在无意中闪，细雨点洒在花前。

3.从视觉角度，以各种美好颜色为喻展示色彩斑斓灵动活泼的“你”的句子：雪化后那片鹅黄，你像新鲜初放芽的绿，你是柔嫩喜悦水光浮动着你梦期待中白莲。

中考语文复习：中考高频古诗文名句默写大全今天小编为同学们带来的是关于中考语文复习指导：古诗文名句默写大全，小编为同学们整理了近年来的高频名句，希望可以帮助到同学们更好地备考中考，下面就让我们一起来学习一下吧。

1、用诗文原句填空。

(10分)(1)蒹葭苍苍，————。

(《诗经》)(2)海日生残夜，——————。

(王湾《次北固山下》)(3)长风破浪会有时，——————。

(李白《行路难》)(4)————，千树万树梨花开。

(岑参《白雪歌送武判官归京》)(5)————，月有阴晴圆缺。

(苏轼《水调歌头》)(6)浊酒一杯家万里，————-。

(范仲淹《渔家傲》)(7)————，可以为师矣。

(《论语》)(8)予独爱莲之出淤泥而不染，————。

(周敦颐《爱莲说》)(9)年岁虽老而壮心不减，这样的情怀古诗词里常有体现。

比如诗句：————，——————。

(10)明代书法家文徵明有诗句“乌啼不复当时境，依旧钟声到客舟”，这是化用了张继《枫桥夜泊》中的诗句——————。

(写出相关的一句即可)(参考答案及评分标准)1.(10分)(1)白露为霜(2)江春入旧年(3)直挂云帆济沧海(4)忽如一夜春风来(5)人有悲欢离合(6)燕然未勒归无计(7)温故而知新(8)濯清涟而不妖(9)老骥伏枥，志在千里。

僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。

老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。

古来有老马，不必取长途。

(10)月落乌啼霜满天(或者“夜半钟声到客船”)2.用诗文原句填空。

(10分)(1)关关雎鸠，————。

(《诗经·周南》)(2)欲穷千里目，——————。

(王之涣《登鹳雀楼》)(3)————，直挂云帆济沧海。

(李白《行路难》)(4)——————，一览众山小。

(杜甫《望岳》)(5)大漠孤烟直，——————。

(王维《使至塞上》)(6)不畏浮云遮望眼，——————。

(王安石《登飞来峰》)(7)——————，化作春泥更护花。

(龚自珍《己亥杂诗》)(8)故天将降大任于是人也，——————，劳其筋骨……(《〈孟子〉两章》)(9)刘禹锡在《陋室铭》中说：“————，————。

九年级语文上册名句默写汇总二、古诗文理解性默写（一）理解性默写1.《行路难》1.电视文化节目《舌尖上的中国》，再次激起了我们对源远流长的中华饮食文化的极大兴趣，让我们不禁感怀“故人具鸡黍，邀我至田家”中主人的盛情，也让我们由衷赞叹“”中饮食的精美。

2.李白在《行路难》中运用细腻的动作描写表达内心苦闷的诗句是：3.李白《行路难》以“”比喻人生道路所遭遇的艰难险阻，表现出无端无尽的惆怅和迷茫。

4.李白在《行路难》中用典故含蓄表达自己渴望得到朝廷重用的诗句是：5.当人生困顿坎坷时，我们可以用李白《行路难》中的“”的乐观豪迈劝慰激励自己。

6.习近平在演讲中引用毛泽东的两句诗“雄关漫道真如铁”“人间正道是沧桑”来形容中华民族的昨天和今天，用李白《行路难》中的诗句“”来形容祖国的明天。

2.《酬乐天扬州初逢席上见赠》1.刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借用典故感叹物是人非、世事变迁的句子是：。

2.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，通过用典抒发作者无限惆怅心怀的诗句是：3.刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中运用比喻修辞阐明新事物必将取代旧事物的哲理诗句是：。

4.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中作者借用自然景物的变化暗示社会的发展，发出了“”的感慨，蕴含着深刻的人生哲理。

3.《水调歌头·明月几时有》1.苏轼的《水调歌头》中蕴含“人生不如意十之八九”的感慨的词句是：2.苏轼在《水调歌头·明月几时有》中借月亮表达对亲人美好祝愿的词句是：。

3.《水调歌头·明月几时有》中与“海内存知己，天涯若比邻”表达的情感相近的句子是：。

4.苏轼《水调歌头》中道尽了千载离人心愿的词句是：。

4.《月夜忆舍弟》1.杜甫在《月夜忆舍弟》中描绘了一幅边塞秋天的图景，渲染了浓重悲凉的气氛的诗句是：。

2.杜甫在《月夜忆舍弟》中既写景，点明时令，又融入自己的主观感情，深刻地表现了作者微妙的心理，突出了对故乡的感怀的诗句是：。

中考语文专题复习-古诗文背诵默写部编人教版九年级下册一、记忆型默写1．，思而不学则殆。

（《论语》）2．，奉命于危难之间。

（诸葛亮《出师表》）3．，江入大荒流。

（李白《渡荆门送别》）4．欲为圣明除弊事，。

(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)5．枯藤老树昏鸦，。

(马致远《天净沙.秋思》)6．苔痕上阶绿，。

(刘禹锡《陋室铭》)7．潮平两岸阔，。

(王湾《次北固山下》)8．会当凌绝顶，。

（杜甫《望岳》）9．，却话巴山夜雨时。

(李商隐《夜雨寄北》)10．，留取丹心照汗青。

（文天祥《过零丁洋》)11．乱花渐欲迷人眼，。

（白居易《钱塘湖春行》)12．晴川历历汉阳树，。

(崔颢《黄鹤楼》)13．无丝竹之乱耳，。

《陋室铭》)14．，只缘身在最高层。

(王安石《登飞来峰》)15．，欲上青天揽明月。

(李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》)16．，家书抵万金。

(杜甫《春望》)17．日月之行，若出其中；，。

(曹操《观沧海》)18．万里赴戎机，。

(北朝民歌《木兰诗》)19．沉舟侧畔千帆过，。

(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) 20．但愿人长久，。

(苏轼《水调歌头》)21．，各领风骚数百年。

(赵翼《论诗》)22．子日：“敏而好学，，是以谓之‘文’也。

”(《论语.公冶长》) 23．安得广厦千万间，！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》)24．，赢得生前身后名。

(辛弃疾《破阵子》)25．令初下，群臣进辣，。

(《邹忌讽齐王纳谏》)26．，燕然未勒归无计。

(范仲淹《渔家傲》)27．苟全性命于乱世，。

（诸葛亮《出师表》)28．，五月人倍忙。

《观刈麦》)29．晨兴理荒秽，。

《归园田居》)30．黄鹤一去不复返，。

《黄鹤楼》)31．，直挂云帆济沧海。

(李白《行路难》)35．，便引诗情到碧霄。

(刘禹锡《秋词》)36．今夜偏知春气暖，。

(刘方平《月夜》)37．，人迹板桥霜。

(温庭筠《商山早行》)38．，斜晖脉脉水悠悠。

(温庭筠《望江南》)39．，似曾相识燕归来。

(晏殊《浣溪沙》)40．，帘卷西风，人比黄花瘦。

中考语文古诗文默写复习重点1、《论语》中，指出学习与思考必须紧密结合的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。

2、《论语》中强调只要善于学习，到处都有老师的句子是：三人行，必有我师焉。

3、《论语》中孔子强调学习态度要端正，切莫不懂装懂的句子是：知之为知之，不知为不知。

4、《论语》中强调让别人成为自己修身养性的镜子，学习好的，摒弃不好的句子是：见贤思齐焉，见不贤而内自省也。

5、《论语》中孔子强调不仅能学习别人的优点，也能看出别人的缺点，更要引以为戒的句子是：择其善者而从之，其不善者而改之。

6、《论语》中孔子认为只有胸怀宽广、意志坚定的人才能称为“士”的句子是：士不可以不弘毅，任重而道远。

7、论语》中讲在艰难困苦的环境中才能考验出一个人坚强不屈的品质的句子还是：岁寒，然后知松柏之后凋也。

1。

《鱼我所欲也》文中与“嗟来之食”的意思相一致的句子是：呼尔而与之，行道之人弗受;蹴尔而与之，乞人不屑也。

2、《鱼我所欲也》文中全篇的中心论点的句子是：舍生而取义者也。

3、《鱼我所欲也》文中表明“我”不会做“苟且偷生之事”的句子是：所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。

4、《鱼我所欲也》文中作者说人人都有向善之心而贤者能做到坚持不懈的句子是：非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

1、《生于忧患，死于安乐》中指出了艰苦磨炼益处的句子是：所以动心忍性，曾益其所不能。

2、《生于忧患，死于安乐》中从内外两个方面说明了导致亡国的原因的句子是：入则无法家拂士，出则无敌国外患者。

3、《生于忧患，死于安乐》中总结全文，归纳中心论点的句子是：然后知生于忧患，而死于安乐也。

4、说明人才必须经过艰苦磨炼的作用的句子是：故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

1、《曹刿论战》中曹刿请见鲁庄公的根本原因是：肉食者鄙，未能远谋。

2、《曹刿论战》中表现曹刿“取信于民”的战略思想的句子：小大之狱，虽不能察，必以情。

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名句名篇默写一、默写1。

在下面空格中填写诗文上下句。

（1）________,寒光照铁衣。

（南北朝民歌《木兰诗》）(2）无丝竹之乱耳，________.(刘禹锡《陋室铭》）（3）亭亭净植,________。

（周敦颐《爱莲说》）（4)________，化作春泥更护花。

(龚自珍《己亥杂诗（其五）》）（5)马上相逢无纸笔，________。

(岑参《逢入京使》）（6）商女不知亡国恨，________。

（杜牧《泊秦淮》）（7)陆游在《游山西村》一诗中用来比喻人在遇到困境时会生出许多希望的两句诗是：________，________。

2。

默写下列古诗文。

(1）________，病树前头万木春。

《酬乐天扬州初逢席上见赠》（2)人生自古谁无死，________. 《过零丁洋》（3）海内存知己，________ . 《送杜少府之任蜀州》（4）________，举杯消愁愁更愁. 《宣州谢朓楼饯别校书叔云》（5）________，望峰息心;经纶世务者,________ 。

《与朱元思书》（6）苏轼在《水调歌头》中表达对亲人美好祝愿并道尽了千载离人的心愿的句子是________,________。

（7）《五柳先生传》中引用黔娄之妻的话以表明心志的句子是：________，________3.根据课文默写古诗文。

（1）塞下秋来风景异，________。

2023中考语文冲刺专练——默写常见的名句名篇考点解读名句名篇的考查仍以课本上的名句名篇为主，兼考课外知名度高的名句或名篇。

文体上侧重于诗歌和散文，内容上侧重于思想性、教育性和审美性。

课标推荐篇目、教材中的必背篇目为复习记忆重点，发布考纲的地方亦要。

最重要的是唐宋近体诗中的“名句名篇”和先秦诸子散文中的“名句名篇”。

中考预测选句内容一般隶属下面四种情况：（1）揭示人类社会及事物发展规律的句子（即富有哲理性的句子）；（2）抒发爱国情怀、崇高理想、坚强意志、广阔胸怀的句子；（3）描写优美意境的名句；（4）反映以德治国、传统美德、科学技术等方面的名句。

1．名句积累方法辨明名句的特征，抓住复习的重点反复诵读归纳积累联想积累2．名句学习注意事项注意生僻字注意同音异义字注意同义异形词注意具体语境注意语句的顺序3．常见题型的突破方法直接填写注意诗文背诵与默写水平，不漏字、不添字、不写错别字。

（2）理解性默写，对诗文的难度有所加大，考生不仅要能背出诗文，还要理解其中内容，才能写出此句。

这就提示考生在备考前，要注意平时的积累与归类，对于诗文各种考查题型不可偏颇。

（3）总的来说，诗文默写首先是要记诵清楚背诵的古诗文篇段和名句；其次是要正确理解古诗文篇段和名句的基本内容；第三是要记清楚古诗文名句中的每个字，默写古诗文名句不能写错别字。

1．（2022·北京·统考中考真题）默写。

（1）箫鼓追随春社近，________。

（陆游《游山西村》）（2）山不在高，________。

（刘禹锡《陋室铭》）（3）制作“立德修身”主题班会宣传海报，同学们要摘引两句与主题相关的古诗文，你建议选用“_____，_____”。

（本试卷中出现的句子除外。

每句中允许有一个不会写的字用拼音替代）【答案】衣冠简朴古风存有仙则名静以修身俭以养德【详解】默写题作答时，一要透彻理解诗文的内容，二要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三答题内容要准确，做到不添字，不漏字，不错字。

中考古诗文默写高频考点一、诗词名句1.塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。

(范仲淹《渔家傲·秋思》)2.千嶂里,长烟落日孤城闭。

(范仲淹《渔家傲·秋思》)3.浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。

(范仲淹《渔家傲·秋思》)4.左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。

(苏轼《江城子·密州出猎》)5.为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。

(苏轼《江城子·密州出猎》)6.持节云中,何日遣冯唐?(苏轼《江城子·密州出猎》)7.会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

(苏轼《江城子·密州出猎》)8.醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。

(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)9.八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。

(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)10.马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。

(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)11.了却君王天下事,赢得生前身后名。

(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)12.四面歌残终破楚,八年风味徒思浙。

(秋瑾《满江红》)13.身不得,男儿列,心却比,男儿烈。

(秋瑾《满江红》)14.俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折。

(秋瑾《满江红》)15.莽红尘，何处觅知音?青衫湿!(秋瑾《满江红》)16.莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。

(苏轼《定风波》)17.回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。

(苏轼《定风波》)18.忆昔午桥桥上饮,坐中多是豪英。

(陈与义《临江仙·夜登小阁,忆洛中旧游》)19.古今多少事,渔唱起三更。

(陈与义《临江仙·夜登小阁,忆洛中旧游》)20.一轮秋影转金波,飞镜又重磨。

(辛弃疾《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》)21.乘风好去,长空万里,直下看山河。

(辛弃疾《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》)22.身向云山那畔行,北风吹断马嘶声。

(纳兰性德《浣溪沙》)23.一抹晚烟荒戍垒,半竿斜日旧关城。