本科生社会实践调研报告

大学生社会实践调查报告12篇大学生社会实践调查报告1在每年的寒暑假，高校都会要求在校大学生利用假期进行社会调查活动，其意图是为了提高学生的社会实践能力，使学生在接受教育，增长知识的同时能锻炼出自己分析和解决问题的能力，树立起辩证的思维方式，做到服务社会。

但是高校在倡导社会实践时，是不是真正是大学生学以致用，做到了理论和实践的良好结合。

为了更全面客观地了解在校大学生每学期所写社会调查报告的实际情况，笔者对本校和其他院校的一些同学对社会调查及写社会调查报告的心态进行了调查。

在调查中，笔者发现大学生的社会调查很大程度上还是流于形式，对社会调查报告的重视度不够，质量普遍不高。

一、不同年级大学生对社会调查报告的态度在所调查的大一至大四的120名学生中，笔者发现大一的学生对社会调查及社会调查报告的重视度在四个年级中是最高的，因此原创的比例也是最高的，可以达到70%左右。

笔者分析这是因为大一新生入校不久，能够认真遵守学校的规章制度。

另外，由于不确定社会调查报告在自己大学生活中的分量，所以也比较重视。

但是从所写社会调查报告中发现，他们分析问题和辩证思维能力相比高年级同学还是不够深入透彻，对于事物的看法也是停留在表层的一、两个点上。

而在所调查的大二学生群中，他们已经有了些社会调查报告的经历，知道这个报告的含金量，所以对此并不是很放在心上，很多学生都是在刚开学期间，拼命地赶报告，自己动手写的基本只占30%。

因此，纵观他们所写的社会实践报告，可以发现一个现象：标注日期基本是在开学第一周左右。

至于大三的学生，更是抱着一种临阵磨枪，不快也光的态度，所以同样一篇社会调查报告在不同的班级甚至同一班级的不同学生中重复利用并不奇怪。

不过对于认真对待的同学，他们在社会调查报告中所流露出的观点较之低年级学生，更加有自己的独特性，分析问题时更具有针对性，比较能抓住事物的本质。

谈到大四的学生，由于就业、考研等问题，能在这方面花功夫的屈指可数。

大学生就业社会调研报告五篇最新大学生就业社会调研报告（篇1）身为一名大三的学生，我们是该为自己今后的人生道路作一个系统的规划了。

为此，今年寒假期间，我对一家世界500强企业的上层管理者作了一次访问，也对目前大学生的就业状况进行了考察和研究，并对自己毕业后的方向更加明确。

对于非名校的本科生来说，本科的文凭并没有优势，出于一个高不曾低不就的尴尬地带，因此很多成绩良好又肯吃苦的学生们选择了考研，还有一部分家庭条件好的，但又怕吃苦的学生选择了出国读研，而我的选择是就业。

我对企业的高层作了一次访问，虽然没有那么正式，也不可能很细致，但至少有了一些大致的了解。

我的第一个问题就是现在的企业需要什么样的人才？得到的回答很简单，就是通用人才。

我说是否就是可塑性强的，得到的回答很明确，就是这类人才。

通俗一点说就是听话的。

受访的高层继续说了，企业需要一些基础好的，一个月可以上手的，并且擅于与人合作的人才。

接着我又问了一些关于门槛和本科生，研究生和海龟之间优先权的问题，得到的答案让我很是惊讶。

门槛不是问题，仅仅是本科生就可以，只是需要相对合适的专业而已。

关于优先权的问题，这位leader 很明确地说是本科生。

对于国外读研的海龟，企业的回答是除非有特长否则不要。

这些也只是待遇问题，因为企业也要考虑培养成本。

而企业对于研究生，包括海龟认为的他们可以起点比别人高一些和薪水高一些的想法是过于理想化的。

现在的海龟回到中国工资并不高，通常他们根本不了解国内的行情，而且眼高手低，企业并不喜欢这样的人才。

企业需要动手能力强肯干又听话的人才，因此我更加明确了目标，先有饭碗再求发展。

作了这次访问之后，我又通过网络，找到了作文网上关于__年大学生就业状况和__年就业前景的分析。

近两年，受到金融危机的影响，经济形势很不好，加上毕业生人数的持续增长，就业情况不是很好。

但是我认为这些分析和调查对我们学生来说只能作为参考。

要针对我们自己的专业来看，就业率高了不代表我们毕业了就能百分百找到好工作，就业率低了也不代表我们毕业就失业。

大学生暑期实践调研报告精选10篇社会实践期间，在提高实践能力的同时，还能学习到人际交往和待人处事的技巧。

以下是小编整理的大学生暑期实践调研报告精选10篇，欢迎阅读和分享。

大学生暑期实践调研报告1为一名大一新生，对缤纷多彩的大学生活充满了好奇。

在大学的第一个暑假里，我希望能与以往有所不同。

我要自己找工作，自己上班，自己实践，一切都靠自己，我不想总当温室中的花朵，被别人保护着，我要独立。

这是一种磨练，对我来讲，实践的机会真的是很难得。

在中国的教育里，我们学的都是理论知识，真正用到的却不多。

理论加实践才是最科学的学习方法。

而且能在社会上实践所学，这才是教育的目的。

这次实践是在饭店做服务员，只有我一人，实践的时间是从_月13日到08月12日为期一个月，主要内容有刷盘子、点菜、上菜、收拾餐具、摘菜、洗菜、拖地等等。

现将本次实践活动的有关情况报告如下：我能找到这份工作完全是凭运气撞的。

正在我准备打包回家时，意外的碰到了我们的老板——一位可亲的阿姨，是她给了我这次实践的机会，而且对我照顾有加，我真的很感谢她。

刚开始工作时，那真叫一个乱啊。

自己什么都不会，什么都做不好，每次手忙脚乱的忙半天，却总是做不对。

和我一起工作的有个比我小四岁的小姑娘，她做的是那样井井有条，我都怀疑自己这二十多年白活了，竟然连简单的刷碗拖地都做不好。

好在，这里的人都很好，慢慢教，我也算虚心求教，经过几天的学习，我慢慢适应了。

工作确实很累，每天九点开始上班直到晚上十点，擦桌子、拖地、摘菜、洗菜、等客人来、点菜、上菜，还要查看菜的样子，刷碗，中午三个小时的休息时间是我最舒服的时候，只有那时，脚是离地的，它们才可以放假，可是起床时，它们都要小心的下地，因为它们好疼。

在时间快要结束时，我还不小心摔了一跤，把腿都摔青了，但还要坚持上班……不过在这里还是很开心的。

首先，这里有一帮和我同龄的年轻人，我们在一起工作，没事时还可以聊会天，大家相处的很好。

其次，在这里我也算接触过一些人，形形色色，上至唐山市教育局局长、唐海市税务局局长，下至普通食客以及民工等，和他们打交道也很锻炼人啊。

大学生调研报告范文(5篇)大学生调研报告范文【篇1】给了我们一个认识社会、了解社会，提高自我能力的重要的机会。

作为专生本的我们，社会实践也不能停留在大专时期的那种毫无目的的迷茫状态，社会实践应结合我们实际情况，能真正从中得到收益，而不是为了实践而实践，为了完成任务而实践。

我觉得我们在进行社会实践之前应该有一个明确的目标，为自己制定一个切实可行的计划。

应注重实践的过程，从过程中锻炼自己、提高自己。

因此，为了更好的了解社会，锻炼自己，感受社会就业的现状，体验一下工作，这学期的假期我根据时间及自己的实际情况在假期期间找了一份工作，虽然仅有一个月的时间，但我觉得受益匪浅，基本上达到了自己的目的。

短短的工作让我体会到了就业的压力、自己能力的欠缺及社会的艰辛，同时让我感到工作的无比快乐，一种在学校自由天地无法体会到的残酷竞争的“愉悦”。

寒假一转眼就过去了，在这短短的一个多月里我体会到很多，感受也很深。

通过这个寒假的社会实践使我从内心体会到劳动的快乐和光荣。

实习简介一、实习时间、实习单位及本人实习具体岗位与负责事务实习时间：__年1月25日——__年2月10日实习单位：商丘市虞城县家和超市实习岗位与负责事务：收货部收货员主要负责事物是接收供应商货物，收货单据的保存、整理、分类、归档，执行公司退货或报损工作，保证周转仓内商品码放有序，通道顺畅，重点商品管理盘点等等。

二、实习目的为了了解和熟悉超市物流，仓储，营销以及管理等相关知识。

使学到的计算机，营销渠道管理，数据库，物流，市场营销，经济管理等理论知识跟实践相结合，在实习中检验，提高自己专业能力和技巧。

实习感悟经过寒假半个月的工作实践，让我感受到一些工作体会：我的工作地点是在超市。

这个超市在当地还是比较大的超市，经营范围很广，每天的人流量也比较多。

我的工作是在超市的前台工作，以前也没有做过这样的事情，所以还要接受了基本的培训。

几天后，对基本的工作已有所了解。

但是通过几天的实践我发现我在说话和接待顾客方面还有所欠缺。

社会实践调研报告(7篇)（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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篇一:大学生社会实践调查报告范文 (1大学生社会实践 --调查报告一、概述:近年来,随着改革开放和“科教兴国”方略的实施,我国农村中小学所取得的成绩是众所周知,有目共睹的。

特别是党的十七大以后,我国农村教育事业驶入了又好又快科学发展的健康轨道。

目前,在我国农村普遍实施了根本意义上的九年义务教育免费机制,不仅巩固和加强了农村义务教育“普九” 成果, 同时还促进了社会主义新农村与和谐社会的创建进程。

然而,由于受传统教育的束缚和影响,长期以来,我国农村教育结构单一,职业教育和成人教育薄弱,应试教育积重难返,一些地方往往把升学率作为评价教育工作近乎唯一的目标, 致使农村教育与当地生产和群众生活脱节,忽略了学生创新意识和创新能力培养。

农村中小学教育所存在的一系列问题逐步浮出水面,并且已经成为制约我国农村经济、社会发展的巨大障碍。

二、调查方式我们选择了访谈和问卷相结合的调查方式。

问卷式调查用于收集标准化的定量资料,访谈式调查用于收集非标准化的无结构的定性资料。

通过调查,得到丰富的、个性化的信息。

然后经过归纳、分析、综合、整理,得出带有规律性的结论。

三、农村中小学教育现状及成因分析:通过访谈和问卷调查, 经过分析整理, 我们概括出了我镇义务教育的现状如下:现状一:教育经费严重短缺农村中小学教育教学资源的严重短缺首先体现在教育经费的严重不足。

最近几年,国家对教育的投入仅占 gdp 2%的比例。

就这 2%而言, 绝大部分都投入到了高等教育和城市中小学教育中,等到本来就十分有限的经费到了区、县、镇一级教育行政部门手中,他们中的一些好大喜功者却充分利用这一经费, 在城区大兴“示范校” 、“窗口校” , 不遗余力地标榜个人政绩。

笔者在一篇教育调研报告中看到了一个仅有 60万人口的小县, 不顾百姓的反对, 不惜斥资近亿元将原本就修建得相当不错的一所重点中学易地重建。

由于教育经费的严重短缺,加之某些教育官员的政绩膨胀,农村中小学基础教育教学设施缺乏、落后,造成正常的教学活动无法开展,音体美劳等不少课程都因教学设施的缺乏而无法保证教学任务的完成,所谓现代化的教育设施也是绣花枕头,成了摆设。

社会实践调研报告社会实践调研报告(优秀6篇)难忘的实践活动又将谢下帷幕，相信大家这段时间来吸收了不少的新思想，一起好好总结一下这段经历的收获和付出吧。

为自己以后能更好的走向社会做准备吧！下面作者为大家整理了6篇社会实践调研报告，希望可以帮助您更好的写作社会实践调研报告。

社会实践调研报告篇一20XX年10月，距今新农村建设提出已十来年，家乡下坝村因此发生了很大变化。

这次利用实践机会，队员们对家乡的经济、教育以及生活现状进行调查，了解到新农村建设前后村庄及人民生活状况的变化，当然也发现了当中存在的不足和问题，希望此次调研能对当前社会新农村建设中的有关方面起到参考和借鉴作用。

现将有关情况以及一些问题思考，报告如下：调查中发现，下坝村始终为全面实现“生产发展，生活宽裕、乡风文明、村容整洁、民主管理”的总体目标而努力。

通过政府和D委以及广大农民的共同努力，下坝村的新农村建设有了显著成果。

具体有如下几点：一、物质生活进入二十一世纪后，特别是较近几年，该镇宁村的房屋有了明显变化，从以前破旧的土房子变成小洋楼，屋内装修整理，再配上现代化家电设备和城里人不相上下。

至于交通更不用说，政府大力投资乡村公路建设，努力实现村村通公路，截止目前已经基本实现这一目标。

现在人们出行十分方便，乡村的公交就从家门口经过，随时都能坐上。

人们常说：“要致富，先修路”，这句活一点都不假，农村公路的修建极大地推动了当地农业、牧业等其他产业的发展。

此外，由于生活水平的提高，人们也开始追求时尚、快捷、方便，大多数家庭都购买了大的电视、DVD、电冰箱以及电磁炉、豆浆机等家用电器。

人们现在不仅要求吃饱，而且要求吃好，吃出质量，吃出营养，吃出品味。

二、精神文化现在，家家有电视有的甚至还有电脑，人们在闲暇之余都能通过这些了解中国的发展，社会的。

变化以及世界的发展，这大大拉近了农民与世界的距离，丰富了农民的娱乐生活，同时也让他们从中学到知识。

更为重要的是，现在几乎人人都有手机，新闻、资讯等问题手机都能够解决。

大学生暑期社会实践调研报告8篇篇1引言随着大学生活的深入，我们逐渐认识到实践的重要性。

为了更好地了解社会、服务社会，我们利用暑期时间进行了一次社会实践调研。

本次调研旨在探讨当前社会中的某一热点问题，通过实地走访、问卷调查等方式，收集数据和信息，进而分析问题、提出建议。

现将本次调研的情况详细报告如下。

一、调研背景与目的随着科技的快速发展和社会的不断进步，我们注意到当前社会中存在着一些热点问题。

这些问题不仅关系到社会的稳定和发展，也对我们大学生的成长和未来提出了挑战。

因此，我们希望通过本次调研，能够深入了解这些问题的现状、原因和影响，进而提出有针对性的解决方案。

二、调研方法与过程1. 调研方法本次调研采用多种方法相结合的方式进行。

首先，我们通过文献资料收集整理了关于该热点问题的背景资料和相关信息。

其次，我们设计了一份详细的问卷调查表，用于收集公众对该问题的看法和态度。

此外，我们还进行了实地走访，与相关人士进行深入交流，了解他们的实际经验和观点。

2. 调研过程在调研过程中，我们严格按照预定计划进行。

首先，我们对收集到的文献资料进行了仔细分析，梳理出该热点问题的主要方面和关键点。

接着，我们根据分析结果设计问卷调查表，并选择合适的样本群体进行调查。

在实地走访阶段，我们充分尊重被访者的意见和隐私，确保调研结果的客观性和真实性。

三、调研结果与分析1. 热点问题现状通过调研，我们发现当前社会中的热点问题主要表现为以下几个方面：一是环境污染严重，严重影响人们的身体健康和生活质量；二是就业压力增大，许多大学生毕业后难以找到满意的工作；三是网络安全问题突出，个人信息泄露、网络诈骗等事件频发。

这些问题不仅关系到社会的稳定和发展，也对我们大学生的成长和未来提出了挑战。

2. 原因分析针对这些问题，我们进行了深入的原因分析。

首先，环境污染严重主要是由于工业化和城市化进程加快，导致大量污染物排放和资源消耗。

其次，就业压力增大主要是由于经济结构调整和产业结构升级导致的供需失衡。

大学生社会实践活动调研报告2019优秀经典范文五篇大学生社会实践活动调研报告(一)x月xx日我们工程学院暑期"三下乡"社会实践小组一行14人来到平度市崔家集镇周家村，开展大学生暑期"三下乡"社会实践活动。

在周家村的五天中，我们开展了许多活动，和小学生联欢、与当地青年座谈、为小学生义务辅导功课，深入农民之中调查研究等等。

在农村里，我们学到了好多书本上学不到的东西，同时也看到了一些问题。

这是我们这些大学生第一次如此热衷于农村问题，并且如此深入地思索农村问题。

其中大家关心最多，也是讨论最多的，就是农村经济的发展问题。

进入二十一世纪，我国将开始实施第三步战略部署，全面建设小康社会，加速推进现代化进程，对农业将提出更高的要求。

我国的经济结构能否顺利调整，国民经济能否发展的更快一些、更好一些，在很大程度上取决于农业基础是否稳固。

只有加强农业基础，确保农产品供给，才能顺利推进工业化和城镇化;只有加强农业基础，开拓农业市场，才能支持国民经济的快速增长。

农业效益和农民收入问题不仅关系到农村的改革、发展和稳定，而且关系到国民经济和社会发展的全局。

"十五"计划纲要提出，必须高度重视农民收入问题，把千方百计增加农民收入作为做好新阶段农业和农村工作、推进农业和农村经济结构调整的基本目标。

"靠天吃饭"是几千年来中国农民祖祖辈辈唯一的谋生手段，但是随着时代的发展，这种方式显然已经不能满足时代的需要。

农业发展进入新阶段后，农业生产受到资源和市场的双重约束，市场风险增加。

在经济全球化的大背景下，我国农业将面临更大的竞争压力。

根据江泽民同志?q“三个代表”的思想，周家村两委在调整农业和农村经济结构，拓宽农业增效农民增收的领域上做*。

吸引外资和引进国外先进技术，带领全村人走上了致富之路在产品供求关系发生变化、市场竞争加剧的情况下，必须对农产品的品种结构进行调整，面向市场，依靠科技，进一步加强优质品种的引进、选育、繁育和推广工作，尽快淘汰和压缩劣质品种，全面优化农作物品种结构，发展优质高产高效种植业。

大学生社会实践调研报告【最新6篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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关于大学生的社会实践调研报告3篇导语：大学生社会调研报告怎么写?下面是收集的大学生社会实践调研报告，欢迎阅读参考!!作为化学系的大学生，XX的暑假，为了联系实际，将所学理论与实践相结合，我走进化工，进展为期二周的暑假社会实践活动，现调查报告如下：一、实践概况ⅰ.实践部门市化工ⅱ.实践时间XX年XX月XX日至XX年8月20日ⅲ.实践任务通过联系实际，希望能够从实际生产中获得知识和技能，提高处理实际问题的能力，培养劳动观念和务实作风，最重要的是通过实践锻炼自己的能力，学到在课堂中学不到的东西，这些对于我们在今后的工作和学习生活中都有极其重要的作用，也让自己在毕业时能较快适应社会，处理好人际关系，为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

ⅳ.实践内容通过安排到脂肪酸车间进展，了解产品生产工艺流程、职能部门的设置及其职能，了解企业的内部控制流程，在这十天的时间里,下到生产车间后，先了解整个脂肪酸生产的流程，从采购入库，到领料生产，到最后的成品入罐，对整个车间的生产活动有了根本认识，这对我熟悉企业，进展实务操作打下良好根底。

其中，先前我对脂肪酸的生产几乎一无所知，但下到车间之后，我不仅了解了生产流程，还进一步了解了脂肪酸的生产工艺流程和用途。

由于季节和温度等条件的限制，对机器开工的时间长度及强度也有相关的规定，另外，对一些流水线的参观，使我感受颇深。

要想在里面做一名合格的工作人员，对根本、根底的作业环节是要了解的，否那么，很容易让理论脱离实践。

在熟悉了车间的生产流程后，工作人员拿了以前的交接班记录等一些资料给我看，在翻看这些资料的过程中，有不懂或弄不清楚的资料，我积极向工作人员请教，在他们的耐心指导下，我对车间的整个产品检验的程序方法有了一定上的认识。

由于化工生产是不连续的,所以车间生产必须时刻有人,车间的工作人员采取四班两倒(一天白班12小时一天晚班休两天)和常白班制度.我所在的车间有四个人(主任,工艺员等)上长白班,其他人分成甲乙丙丁四个班四班两倒. 虽然我没有被正式分配,但我时刻都严格遵守车间的生产纪律,遇到不懂不明的地方都积极象其他工作人员请教,以免造成平安事故。

大学生社会实践的调查实践报告5篇第1篇示例：大学生社会实践是大学教育中非常重要的一环，通过实践活动，学生可以将所学的理论知识运用到实际中，增强自身的综合素质。

为了解大学生社会实践的情况，我们进行了一项调查报告，以下是调查报告的内容。

一、调查背景为了解大学生社会实践的情况，我们选择了某所大学的学生作为调查对象，通过问卷调查的方式获取相关数据。

二、调查方式我们设计了一份涵盖大学生社会实践多个方面的问卷，包括参与社会实践的频率、方式、收获等内容。

通过线上和线下相结合的方式，邀请大学生填写问卷，并对填写的数据进行整理和分析。

三、调查结果1. 参与频率调查结果显示，大部分大学生都参与过社会实践活动，其中有高达80%的学生表示每学期都会参与一次以上的社会实践活动，这表明大学生对社会实践有着较高的参与度。

2. 参与方式在参与社会实践的方式上，学生们选择了多种形式，包括志愿活动、实习实践、社会调研等。

志愿活动是最为常见的参与方式，占比超过60%，实习实践和社会调研次之。

3. 参与动机参与社会实践的动机多样，其中超过50%的大学生表示他们参与社会实践是为了提升自身的社会责任感和团队合作能力，同时也有一部分学生表示是出于提升个人能力和增加社会经验的目的。

4. 收获体会大多数学生表示，通过参与社会实践，他们加深了对社会的了解，提升了自身的实践能力和沟通能力。

更有甚者表示，社会实践让他们找到了自己的人生方向，明确了未来的发展目标。

通过对大学生社会实践的调查，我们发现大部分大学生都以积极的态度参与社会实践活动，并从中获得了丰富的人生体验和实践经验。

也有一些学生表示社会实践活动的机会较为有限，希望学校能够加强对社会实践活动的组织和推广，为更多的学生提供参与社会实践的机会。

在未来，我们将结合调查结果，积极协助学校完善社会实践活动的组织安排，并鼓励更多的学生参与到社会实践中去，为大学生的综合素质提升和社会发展做出贡献。

第2篇示例：大学生社会实践的调查实践报告一、引言大学生社会实践作为大学生素质教育的重要组成部分，具有重要的意义。

大学生的社会实践调研报告范文（精选4篇）大学生的社会实践调研报告范文（精选4篇）一段充实的社会实践又告一段落了，这段经历，相信你有很多感悟吧，写一份实践报告，记录收获与付出吧。

那么你会写实践报告吗？以下是WTT整理的大学生的社会实践调研报告范文（精选4篇），希望对大家有所帮助。

大学生的社会实践调研报告1一、实践单位和岗位简介在大四的这最后一个学期里，我迎来了最后一门课程---毕业实践。

本次实践被安排在了开学后的六周，其主要目的是让我们把在学校所学到的专业知识与具体实践相结合，通过对司法实践的了解进一步深化对所学法律知识的深层次1理解和掌握。

我此次在攸县人民法院实践。

攸县人民法院是基层法院，共有三个民事审判庭、两个刑事审判庭、一个行政审判庭以及六个派出法庭(分别是西黄村镇派出法庭、南石门镇派出法庭、将军墓镇派出法庭、路罗镇派出法庭、东旺镇派出法庭及黄寺镇派出法庭)，还有立案庭、高审庭、审监庭、执行局等。

我被分到民一审判庭，民一审判庭主要负责审理合同纠纷案件，后我又到执行局呆了一段时间。

我在这里的工作主要是整理卷宗、旁听庭审、练习撰写判决书，还有几次与其他工作人员到当事人住所地调查。

二、实践过程概述去实践时老师对我们说实践能否学到东西，关键不在于老师和法官，而在于自己，只有你带着一双求知的眼睛去观察、探求，才能学有所获。

而且老师反复强调实践的重要性，特别要求我们认真对待实践。

实践的第一天，确定实践岗位后我到民一审判庭去报到。

民一庭内正在开庭，我便坐在旁听席上旁听。

这是一起比较简单的合同纠纷案件，庭审程序进行得很快，在双方当事人拒绝调解后，法庭听取了当事人的最后陈述，法官宣布合议庭和议后择日宣判，庭审结束。

下午我被安排在庭内整理卷宗。

从第二天开始，我每天8点15左右赶到法院，先把庭内的卫生打扫一下。

我们庭基本上每天上午开庭，不开庭又没什么具体工作时我就到其他庭里旁听。

中午11点40分结束工作去吃饭。

下午很少开庭，只有一次因上午没有审理完毕，下午继续开庭。

2023大学生社会实践调研报告范文（通用12篇）2023高校生社会实践调研报告范文（通用12篇）2023高校生社会实践调研报告范文篇1调研时间:**月**日至**月**日调研地点:中国营业部调研内容:会计对公业务及储蓄、*、*业务等调研目的:熟悉国家经济宏观调控的必要性调研意义:熬炼适应社会的力量,理解理论与实践结合的必要一银行实习调研内容高校校内就像一个小社会,入学已经两年了,我们已经慢慢地适应了这个小社会的生活,然而作为大,接触社会,适应社会是必不行少的。

所以,暑假作为一个很好的接触社会的契机自然不行铺张。

于是继三下乡社会实践结束后,我于7月12日至7月28日在中国信合营业部进行了为期半个月的实习。

此次实习的目的主要是在于一步了解国家经济宏观调控的宗旨,其次就是熬炼自己的社交力量,丰富自己的社会阅历。

经过在信合调研实习,我从客观上对自己在学校里所学的学问有了感性的熟悉,使自己更加充分解了理论与实际的关系。

我这次实习所涉及到的内容主要是会计业务(对公业务)和储蓄业务,其他一般了解的有*业务,*业务。

从这些业务上,我对国家经济的宏观调控有了一些初步的熟悉。

二了解国家宏观调控的目标在这个经济进展的关键时刻,作为国家经济机构核心的金融,无疑应当起到宏观调控的杠杆作用。

国家宏观调控的目标是掌握局部经济过热,重在调整结构。

长期以来,存贷利差始终是我国银行猎取利润的主要手段。

而众多银行均简洁依靠存贷利差猎取利润,所产生的结果必定是追赶热门行业,垒大户等现象的发生。

这种银行与企业之间的高度依存关系也加大宏观调控的难度。

银行的进展有赖于整体经济环境的回好,但经济的健康运行并不是依靠银行无原则地放贷就可以完成的。

这不仅需要银行通过对宏观调控经济整体形势的讨论审慎确定信贷方向,同时也必需对我国目前这种简洁的依靠存贷利差,特殊是依靠对公业务猎取利润的盈利模式加以转变。

这种对银行可以形成一个稳定的利润来源,增加银行的抗风险力量和可持续进展力量;对企业,可以通过有针对性的淡化对公业务,使某些企业更加珍惜来之不易信贷资金,提高企业的资金运用水平,防止企业盲目扩张,增加企业的自我积累意识;对政府,可以降低经济调控的难度,避开由于银行与企业高度依存关系,而造成的在宏观调控政策试验中投鼠忌器现象的发生。

大学社会实践报告12篇大学社会实践报告篇1这一段时间的学习，学到了很多在学校学不到的东西，也锻炼了自我，提高了自我实际操作的本事。

而今的中国发展是飞速的，世界的变化是飞速的，所以，就要求我们不断的更新我们在课本上学到的知识，不断扩展自我的知识面，不断从实践中学习，不断完善自我，武装自我，仅有这样，才能在今后的竞争中不被淘汰，才能在今后的学习工作中表现的更好。

社会总是不一样于学校的，学校中的那份纯真，学校中那份简便的气氛，在社会上是不存在的，在学校中，我们所接触的人和事都是那么单纯、那么简单，在学校中，我们除了学习没有多少事情需要去做，生活的简便并且自在，但在工作单位，就不是那么简单了，我们要做的事情是那么多，那么繁碎，然而，没有人会告诉你，你要做什么，你要怎样做，只能凭自觉去做，要做好，做的认真漂亮，要把最简单的事情以最认真的态度去做，也仅有这样，我们才能得到别人不一样的评价，我们才能有一个漂亮的开头，同时，我们也会发现自我的不足，才能向别人学习更丰富的知识，才能学习别人为人处事的方法，才能高自我的本事。

在工作单位，在实际工作中，会遇到书本中没有学到的知识，可能工作中要用到的和书上学的一点联系都没有，有时，实际工作是那么简单，而书上讲的又是那么复杂，有时，书上一两句话带过，而实际操作又那么复杂，这让人很迷惑，可是，书本上的知识是_的，在实际工作中却需要灵活运用，所以大学生的实践活动是十分重要的，必不可少的，毕竟两年后，我已经不是一名大学生，而是社会中的一分子，所以，不能纸上谈兵，要锻炼自我，要成为一名合格人才。

理论需要与实践相结合，仅有理论没有实际操作，只是纸上谈兵，是不可能立足于这个社会的，所以，必须要走出校门，接触社会，真正的把理论与实践结合，真正的成为一名合格的会计人员。

经过这次的实习，我对自我的专业有了更为详尽而深刻的了解，也是对这一年大学里所学知识的巩固与运用。

从这次实习中，我体会到了实际的工作与书本上的知识是有必须距离的，并且需要进一步的再学习。

大学生参与社会实践调查报告6篇第1篇示例：随着社会的发展和进步，越来越多的大学生认识到参与社会实践的重要性。

社会实践是指利用课余时间，结合自己的专业知识，参与社会公益活动，服务社会。

参与社会实践可以帮助大学生提升自己的社会责任感和团队合作能力，拓宽自己的视野，增加社交经验，促进个人成长和发展。

为了了解大学生参与社会实践的情况，笔者对某大学的100名在校大学生进行了调查。

调查结果显示，94%的大学生表示认同社会实践对自己的重要意义，但只有50%的大学生参与过社会实践活动。

60%的大学生在社会实践中主要参与过公益活动，30%的大学生参与过环保活动，10%的大学生参与过志愿者活动。

对于大学生参与社会实践的原因，调查结果显示，65%的大学生认为参与社会实践可以提升自己的社会责任感，60%的大学生认为可以拓宽自己的视野，55%的大学生认为可以增加社交经验，50%的大学生认为可以锻炼自己的团队合作能力，45%的大学生认为可以促进个人成长和发展。

调查结果也显示，有一部分大学生对参与社会实践存在一些困难和障碍。

有35%的大学生表示因为课业繁重无法参与社会实践，30%的大学生表示因为缺乏机会和平台无法参与社会实践，25%的大学生表示因为对社会实践活动不感兴趣而不愿参与，10%的大学生表示因为担心自己的实践能力不足而不愿参与。

针对大学生参与社会实践存在的困难和障碍，笔者提出以下几点建议。

学校应该加强对社会实践的宣传和推广，鼓励更多的大学生参与到社会实践中来。

学校应该积极与社会各界合作，为大学生提供更多的社会实践机会和平台。

学校应该合理安排课程，减轻大学生的学业压力，让他们有更多的时间去参与社会实践。

学校可以设置相关的奖励机制，激励更多的大学生积极参与社会实践活动。

大学生参与社会实践对于他们的个人成长和社会责任感的培养具有重要意义。

学校、社会和家庭应该共同努力，为大学生提供更多的支持和帮助，让他们能够更好地参与到社会实践中来，为社会发展做出更大的贡献。

大学生社会实践活动调研报告五篇范文第二篇：宿舍调查实践活动调研报告宿舍调查实践活动调研报告宿舍调查实践活动调研报告宿舍调查实践活动调研报告宿舍调查实践活动调研报告宿舍调查实践活动调研报告宿舍调查实践活动调研报告宿舍调查实践活动调研报告一一一一、、、、调研人群调研人群调研人群调研人群本次调查范围定在我遥感学院的沁园26、28栋及中苑的A、B、G栋。

其中，两栋男生宿舍，三栋女生宿舍，总人数为51人。

经调查发现，大一学生占调查总人数的29.4%，大二占7.4%，大三占39.2%，大四占23.5%；男生百分比为39.2%，女生则为60.8%。

党员两名，预备党员一名，共青团员四十八名。

故调查结果是比较有代表性的。

二二二二、、、、对党的态度对党的态度对党的态度对党的态度在“对党的态度”大项的调查中，有70%以上的同学表示“很想”成为一名共产党员并递交了入党申请书。

但是相应的，却只有54%的同学知道入党的基本条件和基本流程。

在递交入党申请书的同学里面，“没能入党”和“正在积极入党”的各占一半。

大多数同学想成为党员的原因是“想为党的建设出一份力”，49%的人认为入党很困难，37.3%认为“不难，一般”。

41.2%的调查人群对周围同学写入党申请书，积极入党的看法是“追求共产主义信念”，还是很正确的，但是，竟有70%以上的同学只参加过两次以下的党组织活动。

从同学们的意愿来看，还是比较偏向于上党课这种简单又有效的党组织活动形式。

三三三三、、、、对党基本知识的了解对党基本知识的了解对党基本知识的了解对党基本知识的了解同样，在这项调查中，情况也是不容乐观的。

在“一国两制”方针政策最初针对哪一问题调查上，有39.2%选香港统一问题，58.8%选澳门统一问题，54.9%选台湾统一问题。

82.4%的同学认为中国共产党是1921年成立的，17.6%的认为是1927年。

有绝大多数的同学（分别是82.4%、88%、62.7%）知道党的最高理想和最终目标是实现共产主义社会、中国共产党的象征和标志是党旗和党徽、科学发展观是在十七大上提出的。