爱岗敬业属于道德规范的基本要求

职业道德的主要内容篇一：职业道德的基本内容职业道德的基本内容：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众和奉献社会。

爱岗敬业:是职业道德的基础诚实守信:是做人的基本准则，是职业道德的精髓会计职业道德：他律和自律他律：是以会计职业责任和义务为核心；自律：以职业良心、职业精神为核心。

1、会计职业道德是调整会计职业活动利益关系的手段；2、会计职业道德具有相对稳定性3、会计职业道德具有广泛的社会性会计职业道德的功能：指导、评价和教化会计职业道德和会计法律制度的联系:1、在根本目的上一致2、在作用上相互补充3、在内容上相互渗透、相互重叠4、在地位上相互转化、相互吸收(会计法律制度是会计职业道德的最低要求)5、在实施过程中相互作用、相互吸收。

(会计职业道德是会计法律正常运行的社会和思想基础，会计法律制度则是促进会计职业道德规范形成和遵守的保障）——主要区别：1、性质不同（前者是强制的、后者是非强制的）2、作用范围不同（会计法律制度的各种规定是会计职业关系得以维系的最基本条件)3、实现形式不同4、实施保障机制不同会计职业道德所以存在的原因：1、道德规范能从信念、品行、能力等更为本质和深刻的层次来影响并提高会计工作的质量；2、有利于塑造从业会计人员的优良品格会计职业道德规范的主要内容：爱岗敬业、坚持准则、提高技能、参与管理和强化服务：爱岗敬业：是会计职业道德的基本内容“忠”，敬业孔子“执事敬”；朱熹“专心致志,以事其业"敬业直接表现在“勤”“业精于勤,荒于嬉”“三百六十行、行行出状元”、爱岗敬业是职业判断每个从业者是否有职业道德道德的基本要求，是否爱岗敬业是是否有职业道德的首要标志；爱岗是基础、敬业是升华诚实守信：诚信是职业道德的根本廉洁自律：是职业道德的内在要求、是会计人员的行为准则--基本要求：1、树立正确的人生观和价值观2、公私分明、不贪不占客观公正:是会计职业道德规范的灵魂、——基本要求：1、依法办事(是客观公正的前提）“书记成本，厂长利润、技术处理、盈余管理、贪欲关、人情关、”而是要“经手万贯、一尘不染”2、实事求是、不偏不倚“超人”(实质上独立）3、保持独立性“三思后行”,（真实客观是会计信息的本质要求）（注册会计是必须与委托单位和外部组织之间保持一种超然的独立性才叫客观公平），独立性使客观公正的基础、是社会审计的灵魂、更是注册会计师行业存在的基础，形式上的独立式实质上独立的必要条件坚持准则：准则包括会计法律、会计行政法规、国家统一的会计制度以及相关的法律制度坚持准则是会计人员职业道德的重中之重提高技能：会计职业技能的内容：专业基础知识、会计理论、专业操作的创新能力、组织协调能力、主动更新知识的能力、提供会计信息的能力参与管理:1、努力钻研相关业务,熟悉财经法规和相关制度,提高业务技能，为参与管理打下基础；2、熟悉服务对象的经营活动和业务流程，使参与管理的决策更具有针对性和有效性强化服务：-—基本要求：1、谦虚敬慎2、态度和蔼、语言文明3、以诚相待、尊重事实4、团结在协助、以和为贵注册会计师“独立客观公正"，爱岗敬业是出发点、奉献社会是基本要求和最终归宿岗位会计职业道德的重点:会计职业观念、职业情感、职业规范岗前教育中开展会计职业道德教育，可以促使蒋会计职业道德要求转化为内在的会计职业品德，把会计职业道德规范变成未来职业活动中遵循的信念和标准,从而对潜在会计人员职业道德水准起着基础性作用道德教育的3目标：树立职业道德观念，了解会计职业面临的道德风险保持适当的价值观与行为模式奠定基础,提高运用道德标准判断是非的能力针对性、适应性（缺什么补什么）、灵活性（内容方法形式不同）会计职业道德修养:道德认知(前提）、道德情感、道德信念（坚定性和一贯性，核心内容）、道德行为1缺乏高尚的职业道德情感，就不可能形成优良的职业道德品质2职业道德认知、道德情感、道德信念的修养都属于道德意识修养的范围3职业道德修养更注重的是道德行为，职业习惯是自觉行为并不是自发产生的，需要通过职业道德修养——养成方法：1不断进行内省2“独”精神3虚心向先进人物学习会计职业道德决定会计职能作用的发挥和会计工作质量财政部门是会计职业道德建设的主要推动者和组织者‘坚持原则,具有良好的职业道德品质'凡参与过在所在单位偷税漏税、会计舞弊等活动则不能参加高级会计师资格的评审1963国务院颁布｛会计人员职权试行条例}确立会计人员奖罚制度，30年颁发【会计人员荣誉证书】先后颁布[中国注册会计师职业道德基本准则］【中国注册会计师职业道德规范指导意见】【实施纲要】篇二：一职业道德的概念及主要内容职业道德一、道德是做人的基础1、道德的内函人类脱离的动物界，人就有了道德。

职业道德的基本规范和基本内容以及意义 在现实社会中，⽆论从事何种⾏业，都应有着良好的职业道德。

下⾯⼩编为您介绍职业道德的基本规范以及内容和意义吧。

职业道德基本规范 ⼀、爱岗敬业 1.什么是爱岗敬业 爱岗就是热爱⾃⼰的⼯作岗位，热爱本职⼯作，亦称热爱本职。

敬业包含两层涵义：⼀为谋⽣敬业，⼆为真正认识到⾃⼰⼯作的意义敬业。

2.怎样才能做到爱岗敬业 爱岗敬业要求做到乐业、勤业、精业、⼲⼀⾏爱⼀⾏。

⼆、诚实守信 1.什么是诚实守信 诚实守信是指忠诚⽼实，信守诺信，是为⼈处事的原则。

诚实，就是忠诚⽼实，不讲假话。

守信，就是信守诺⾔，说话算数，讲信誉，重信⽤，履⾏⾃⼰应承担的义务。

“⾔必信，⾏必果”。

2.诚实守信不仅是做⼈的准则，也是做事的原则，更是树⽴⾏业形象的根本。

3.怎样才能做到诚实守信 诚实守信要求我们做到诚信⽆欺、讲究质量、信守合同。

诚信⽆欺，即待物接⼈诚恳可信，不采⽤欺骗⼿段。

讲究质量，即要树⽴质量第⼀的观念，严把质量关。

信守合同，即要说到做到，⾔⽽有信，认真履⾏承诺或合同。

三、办事公道 1.什么是办事公道 办事公道是指从业⼈员在办事情、处理问题时，要站在公正的⽴场上，按照同⼀标准和同⼀原则办事的职业道德规范。

2.怎样才能做到办事公道 办事公道要求⼈们做到客观公正，照章办事。

客观公正，即遇事从客观事实出发，并能做出客观、公正的判断和处理。

照章办事，就是按照规章制度来对待所有的当事⼈，不徇情枉法、不徇私枉法。

办事公道的核⼼就是要克服私⼼，正直⽆私。

要做到办事公道，还必须加强学习，不断提⾼认识能⼒，能明确是⾮标准，分辩善恶美丑，并有敏锐的洞察⼒，才能公道办事。

四、服务客户 1.服务客户的涵义 服务客户就是为客户服务。

2.怎样才能做到服务客户 服务客户要求做到热情周到，满⾜需要。

热情周到，即从业⼈员对服务客户抱以主动、热情、耐⼼的态度，把客户当作亲⼈，服务细致周到，勤勤恳恳。

满⾜需要，即从业⼈员努⼒为客户提供⽅便，想客户之所想，急客户之所急，关⼼他⼈疾苦，主动为他⼈排忧解难。

教师职业道德规范三爱两人一终身作文1500字由于近年来，在教师招聘考试中，国家各级教育行政部门越来越注重师德师风，所以中小学教师职业道德规范这部分的内容在教师招聘考试中越显重要，中小学教师职业道德分为1997年的版本和2008年修订的版本，这两个版本在我们考试当中都有可能设计，但是以2008年的修订版本为主，这部分内容在考试中需要我们作为单选，多选和判断的形式备考。

1.“爱国守法”——教师职业的基本要求热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。

全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。

不得有违背党和国家方针政策的言行。

本条体现的是作为老师首先我们要拥护中国共产党的领导，如果考题中出现老师对于中国共产党有诋毁的言行，那么这个时候就是没有做到爱国守法，其次，在爱国守法当中还包括我们应该遵守国家的法律法规及方针政策，在考查爱国守法的内容的时候，比较侧重教师的行为是否遵守法律法规，是否履行自己的权利。

有的时候题干给出的案例中，教师侵犯了学生的权利，也属于违背爱国守法的教师职业道德要求。

2.“爱岗敬业”——教师职业的本质要求忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。

对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。

不得敷衍塞责。

倡导“爱岗敬业”就是要求教师对教育事业具有强烈的责任感和深厚的感情。

对于这个职业首先我们要做到的就是爱，没有责任感就办不好教育，没有感情就做不好教育工作。

所以我们要志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，其中在考查甘为人梯时，当中的人不单单指学生，而且指新教师，在题干中如果体现老教师帮助新教师的成长，那么此时也能体现爱岗敬业。

3.“关爱学生”——师德的灵魂关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。

对学生严慈相济，做学生良师益友。

保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。

不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚、变相体罚学生。

教师要做到对学生关爱，不仅关心学习，也要关心学生的身心健康，保护学生的安全。

个人对爱岗敬业的理解范文爱岗敬业属于道德规范的基本要求。

(公民道德基本规范：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

社会主义职业道德主要规范：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。

)也是我们车站企业文化的行为规范资料。

爱岗敬业，认真对待自我的岗位，对自我的岗位职责，无论在任何时候，都要尊重自我的岗位职责，认真履行自我岗位职责。

这是社会对每个社会成员个体的普遍性的，最基本的道德要求。

爱岗敬业作为公民道德和职业道德的基本规范要求，说起来容易，做起来难。

要一生一世的坚持做到爱岗敬业，首先，必须要学会处理好现实生活与梦想期望的平衡关系。

一个人对工作岗位的需求是随一个人的成长提高和社会的发展而变化的。

人的生存和发展需要是多样性的，是不断变化的。

某一个时期可能对某一个工作岗位感到比较满意，但随时事的变迁，其满意度就将会不断的发生着新的变化，现实与期望随时随地都会处在不平衡状态。

所以说，要做到爱岗敬业，就必须要学会调整和处理好自我的梦想期望与现实工作及生活之间的关系，经过分析权衡，正确的认识自我，正确的对待工作，找准自我的定位，切实立足本职，发挥好自我应有的作用。

为什么要爱岗敬业呢?我们能够从两个方面来理解。

一方面从个人生存和发展空间上看，爱岗敬业是人类生存本能的的需要。

一个人的生存和发展，需要必要的环境空间和必要的展示平台。

一份职业，一个工作岗位，就是一个人赖以生存和发展的基础性环境空间和展示平台。

从这方面来说，车站能够说就是我们的“衣食父母”。

所以，我们就应当加倍的珍惜它，加倍的利用好它。

每个人现实拥有的工作岗位，要让都每个人都感到很满意是绝对不现实的。

其满意与不满意都是相对的。

另一方面从一个工作岗位的客观存在上看，爱岗敬业也是人类社会化分工和发展的需要。

一个社会，现代化程度发展越高，社会化分工就越细，对从事工作的人员素质就要求越高。

就咱们铁路来说，没有人当部长是不行的;同样，如果没有人去装车、卸车也是不行的。

什么是爱岗敬业Document number：NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT什么是爱岗敬业爱岗敬业属于道德规范的基本要求。

（公民道德基本规范：守法、明礼、友善、勤俭自强、敬业奉献。

社会主义职业道德主要规范：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。

）爱岗敬业，认真对待的岗位，对自己的岗位，无论在任何时候，都要尊重自己的岗位职责，认真履行自己岗位职责。

这是社会对每个社会成员个体的普遍性的，最基本的道德要求。

爱岗与敬业有着紧密的联系。

爱岗，就是热爱自己的工作岗位，热爱自己的本职工作。

敬业，就是以极端负责的态度对待自己工作。

敬业的基本意思就是恪尽职守，大致包括两个内容：一是敬重自己所从事的工作，并引以为自豪；二是深入钻研探讨，力求精益求精。

为什么要爱岗敬业呢我们可以从两个方面来理解。

一方面从个生存和发展空间上看，爱岗敬业是人类生存本能的的需要。

一个人的生存和发展，需要必要的环境空间和必要的展示平台。

一份职业，一个工作岗位，就是一个人赖以生存和发展的基础性环境空间和展示平台。

所以，一个人有了一份职业，一个工作岗位，就应该加倍的珍惜它，加倍的利用好它。

每个人现实拥有的工作岗位，要让都每个人都感到很满意是绝对不现实的。

其满意与不满意都是相对的。

另一方面从一个工作岗位的客观存在上看，爱岗敬业也是人类社会化分工和发展的需要。

一个社会，现代化程度发展越高，社会化分工就越细，对从事工作的人员素质就要求越高。

就一座城市来说，没有人当市长是不行的；同样，如果没有人去扫地、清除垃圾也是不行的。

各行各业都要有人去干，都要有明确的职业工作标准去把工作干好。

所以，爱岗敬业不仅能个存和发展的需要，也能满足社会存在和发展的需要。

敬业是我们中华民族的优良传统，从业就必须敬业，敬业才能更好地从业。

如何才能做到爱岗敬业呢爱岗敬业作为公民道德和职业道德的基本规范要求，说起来容易，做起来难。

要一生一世的坚持做到爱岗敬业，首先，必须要学会处理好现实与理想期望的平衡关系。

职业道德的五个基本要求《中华人民共和国公民道德建设实施纲要》中明确指出：“要大力倡导以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德，鼓励人们在工作中做一个好建设者。

”因此，我国现阶段各行各业普遍适用的职业道德的基本内容，即“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”。

1、爱岗敬业通俗地说就是“干一行爱一行”，它是人类社会所有职业道德的一条核心规范。

它要求从业者既要热爱自己所从事的职业，又要以恭敬的态度对待自己的工作岗位，爱岗敬业是职责，也是成才的内在要求。

所谓爱岗，就是热爱自己的本职工作，并为做好本职工作尽心竭力。

爱岗是对人们工作态度的一种普遍要求，即要求职业工作者以正确的态度对待各种职业劳动，努力培养热爱自己所从事工作的幸福感、荣誉感。

所谓敬业，就是用一种恭敬严肃的态度来对待自己的职业。

任何时候用人单位只会倾向于选择那些既有真才实学又踏踏实实工作，持良好态度工作的人。

这就要求从业者只有养成干一行、爱一行、钻一行的职业精神，专心致志搞好工作，才能实现敬业的深层次含义，并在平凡的岗位上创造出奇迹。

一个人如果看不起本职岗位，心浮气躁，好高骛远，不仅违背了职业道德规范，而且会失去自身发展的机遇。

虽然社会职业在外部表现上存在差异性，但只要从业者热爱自己的本职工作，并能在自己的工作岗位上兢兢业业工作，终会有机会创出一流的业绩。

爱岗敬业是职业道德的基础，是社会主义职业道德所倡导的首要规范。

爱岗就是热爱自己的本职工作，忠于职守，对本职工作尽心尽力;敬业是爱岗的升华，就是以恭敬严肃的态度对待自己的职业，对本职工作一丝不苟。

爱岗敬业，就是对自己的工作要专心、认真、负责任，为实现职业上的奋斗目标而努力。

2、诚实守信诚实就是实事求是地待人做事，不弄虚作假。

在职业行为中最基本的体现就是诚实劳动。

每一名从业者，只有为社会多工作、多创造物质或精神财富，并付出卓有成效的劳动，社会所给予的回报才会越多，即“多劳多得”。

请简述职业生活中的道德规范要求职业生活中的道德规范有：爱岗敬业、诚实守信、办事公道。

爱岗敬业爱岗敬业是职业生活中必须遵守的基本道德规范，是社会主义职业道德最基本、最起码、最普通的要求。

爱岗敬业作为最基本的职业道德规范，是对用户工作态度的一种普遍要求。

诚实守信诚实守信是做人的基本准则，也是社会道德和职业道德的一个基本规范。

诚实守信是各行各业的行为准则，也是做人做事的基本准则，是社会主义最基本的道德规范之一。

办事公道办事公道是对于人和事的一种态度，也是千百年来人们所称道的职业道德，要求用户待人处世要公正、公平。

忠于职守，乐于奉献尊职敬业，是从业人员应该具备的一种崇高精神，是做到求真务实、优质服务、勤奋奉献的前提和基础。

从业人员，首先要安心工作、热爱工作、献身所从的行业，把自己远大的理想和追求落到工作实处，在平凡的工作岗位上做出非凡的贡献。

实事求是，一票否决实事求是，不光是思想路线和认识路线的问题，也是一个道德问题，而且是统计职业道德的核心。

求，就是深入实际，调查研究；是，有两层涵义，一是是真不是假，二是社会经济现象数量关系的必然联系即规律性。

依法行事，严守秘密坚持依法行事和以德行事“两手抓”。

一方面，要大力推进国家法治建设的有利时机，进一步加大执法力度，严厉打击各种违法乱纪的现象，依靠法律的强制力量消除腐败兹生的土壤。

公正透明，服务社会优质服务是职业道德所追求的最终目标，优质服务是职业生命力的延伸。

职业道德的特点职业道德具有适用范围的有限性每种职业都担负着一种特定的职业责任和职业义务。

由于各种职业的职业责任和义务不同，从而形成各自特定的职业道德的具体规范。

职业道德具有发展的历史继承性由于职业具有不断发展和世代延续的特征，不仅其技术世代延续，其管理员工的方法、与服务对象打交道的方法，也有一定历史继承性。

如“有教无类”、“学而不厌，诲人不倦”，始终是教师的职业道德。

职业生活中的道德规范有：爱岗敬业、诚实守信、办事公道。

事业单位招聘必看题库知识点《社会公德与职业道德》 (2023 年最新版) 事业单位考试题库考点强化练习：1、多选题爱岗敬业的基本要求表现在_____。

A : 公私分明，不谋私利B : 树立强烈的事业心和责任感C : 热爱本职、扎实工作D : 忠于职守，尽职尽责参考答案: BCD本题解释:[解析]公私分明，不谋私利是办事公道的基本要求之一，故应排除 A。

其余三项都是爱岗敬业的基本要求。

2、单选题道德评价的根据是_____A : 动机B : 效果C : 手段D : 动机与效果的统一参考答案: D本题解释:【答案】D。

3、多选题下列关于公务员职业道德的观点，正确的有_____A : 慎独自律是加强公务员职业道德修养的重要方法B : 提高行政效率是公务员职业道德修养的终极目标C : 形成高尚的道德人格是公务员职业道德修养的重要目标D : 公共行政权力的特殊性决定了公务员职业道德的特殊性参考答案: ACD本题解释:参考答案:A,C,D4、单选题在当代中国，引领中国共产党和全国各族人民团结奋斗的共同思想基础是_____A : 科学发展观B : 中国特色社会主义理论体系C : 爱国主义D : 社会主义核心价值体系参考答案: D本题解释:参考答案答案解释:考点：社会主义核心价值体系。

5、单选题当前我国思想道德状况的主流是_____的，党中央大力推进思想道德建设的成效是十分显著的。

A : 复杂、多元、稳定B : 正常、稳定、发展C : 多层、正常、变化D : 积极、健康、向上参考答案: D本题解释:[解析]当前我国思想道德状况的主流是积极、健康、向上的，党中央大力推进思想道德建设的成效是十分显著的。

对社会整体道德质量的更高标准，对国民道德素质的更高要求，对社会向善价值追求的更紧迫期待，对社会各种各样敗德行为的更严厉谴责，都深刻揭示了全社会道德状况向善前进的大趋势。

对人的正当利益的肯定、对人的价值的肯定、对人的个性的肯定、对人权的肯定;改革开放意识、进取竞争意识、自由民主意识、公平公正意识、和谐包容意识、生态环保意识等的增长，无不是社会主流道德舆论和主流道德观念积极、健康、向上的表现。

西安市第一社会福利院员工职业道德和爱岗敬业知识学习一、什么叫职业道德？1、职业的定义：职业是参与社会分工，利用专门的知识和技能，为社会创造物质财富和精神财富，获取合理报酬，作为物质生活来源，并满足精神需求的工作。

2、道德的定义：道德是一定社会、一定阶级向人们提出的处理人和人之间、个人和社会、个人和自然之间各种关系的一种特殊的行为规范。

简单地说,道德就是讲人的行为“应该"怎样和“不应该”怎样的问题。

3、职业道德的定义：职业道德是指从事一定职业劳动的人们,在特定的工作和劳动中以其内心信念和特殊社会手段来维系的，以善恶进行评价的心理意识、行为原则和行为规范的总和，它是人们在从事职业的过程中形成的一种内在的、非强制性的约束机制。

4 、职业道德建设的核心：为人民服务5 、职业道德建设的原则：集体主义二、职业道德的内容：1、文明礼貌：是人们在职业实践中长期修养的结果；是从业人员基本素质；是塑造单位形象的需要。

A、文明礼貌的基本内容和具体要求：⏹仪表——端庄⏹举止——得体⏹语言--规范⏹表情——待人热情2、爱岗敬业.①.爱岗敬业的定义爱岗就是热爱自己的工作岗位，热爱本职工作。

亦称热爱本职。

爱岗是对人们工作态度的一种普遍要求。

热爱本职，就是职业工作者以正确的态度对待各种职业劳动，努力培养热爱自己所从事的工作的幸福感、荣誉感。

一个人，一旦爱上了自己的职业,他的身心就会融合在职业工作中.就能在平凡的岗位上，做出不平凡的事业.对一种职业是否热爱,有一个个人对职业的兴趣问题。

有兴趣就容易产生爱的感情,没有兴趣就谈不上爱。

但每一个岗位都要有人去干，缺一不可。

敬业就是用一种严肃的态度对待自己的工作,勤勤恳恳、兢兢业业,忠于职守，尽职尽责。

中国古代思想家就提倡敬业精神，孔子称之为“执事敬”，朱熹解释敬业为“专心致志，以事其业。

"A、爱岗敬业的具体要求：⏹树立职业理想⏹强化职业责任⏹提高职业技能②。

敬业包含两层涵义:一为谋生敬业人工作时,第一件要考虑的事，就是做这份工作的待遇会怎么样,工资能拿多少。

职业道德基础试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 职业道德是指从业人员在职业活动中应遵循的（）。

A. 法律规范B. 行业规范C. 道德规范D. 社会规范答案：C2. 以下哪项不属于职业道德的基本要求？（）A. 爱岗敬业B. 诚实守信C. 追求个人利益最大化D. 服务群众答案：C3. 职业道德的核心是（）。

A. 个人利益B. 集体利益C. 社会利益D. 国家利益答案：B4. 在职业活动中，从业人员应当（）。

A. 只关注个人发展B. 只关注企业利益C. 兼顾个人、企业和社会利益D. 只关注社会利益答案：C5. 职业道德建设的目的是（）。

A. 提高个人收入B. 提高企业效益C. 提升社会文明程度D. 促进经济发展答案：C6. 职业道德与法律规范的关系是（）。

A. 完全相同B. 完全独立C. 相互补充D. 相互对立答案：C7. 职业道德修养的途径不包括（）。

A. 自我反省B. 学习先进C. 忽视他人评价D. 参与社会实践答案：C8. 在职业活动中，以下哪项行为是不道德的？（）A. 遵守工作纪律B. 尊重同事C. 泄露商业机密D. 遵守安全规定答案：C9. 职业道德评价的主要依据是（）。

A. 个人主观感受B. 社会舆论C. 法律法规D. 职业道德规范答案：D10. 职业道德建设的最终目的是（）。

A. 提升个人素质B. 提升企业形象C. 促进社会和谐D. 促进经济发展答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 职业道德的基本内容包括（）。

A. 爱岗敬业B. 诚实守信C. 服务群众D. 奉献社会E. 追求个人利益最大化答案：ABCD2. 职业道德建设的意义包括（）。

A. 提升个人素质B. 提升企业竞争力C. 促进社会和谐D. 促进经济发展E. 忽视个人利益答案：ABCD3. 职业道德修养的方法包括（）。

A. 自我反省B. 学习先进C. 忽视他人评价D. 参与社会实践E. 遵守法律法规答案：ABD4. 职业道德与法律规范的关系是（）。

职业道德题库（高级一）1、(判断题)“文明安全”不属于职业道德规范。

参考答案：错误2、(判断题)职业道德的行业特征是指各行各业都有自己的道德要求。

参考答案：正确3、(判断题)凡是人们为了一定的目的，通过自我学习、自我锻炼，通过长期的努力所形成的某种水平和能力都叫做修养。

参考答案：正确4、(判断题)加强职业道德建设是企业发展先进文化的重要内容。

参考答案：正确5、(判断题)为人民服务是区别其他社会形态职业道德的一般性特征。

参考答案：错误6、(判断题)职业道德品德可以自然养成参考答案：错误7、(判断题)学习职业道德与社会公德、家庭美德有机会结合效果更好。

参考答案：正确8、(判断题)诚实守信中所谓“诚实”就是忠诚老实，就是真实无妄；所谓“守信”是指要信守诺言，说话算数。

参考答案：正确9、(判断题)职业理想是指人们对未来职业和所要取得何种成就，对社会做出哪些贡献的向往和追求。

为了实现自己的职业理想应该不惜一切手段。

参考答案：错误10、(判断题)以业寄生的典型表现是行业不正之风。

参考答案：正确11、(判断题)市场经济就是法制经济、道德经济和信用经济。

参考答案：正确12、(判断题)十八届三中全会指出，改革开放最主要的成果是开创和发展了中国特色社会主义，为社会主义现代化建设提供了强大动力和有力保障参考答案：正确13、(判断题)公民对国家的道德责任的“底线”是明礼诚信。

参考答案：错误14、(判断题)服务群众最终要达到的最佳效果是优质服务。

参考答案：正确15、(判断题)诚实守信是我们职业活动在社会中生存和发展的基础，也是职业道德规范的核心内容。

参考答案：正确16、(判断题)职业道德与法律调整的范围一致。

参考答案：错误17、(判断题)职业道徳与职业技能没有关系。

参考答案：错误18、(判断题)职业道德情感是人们在职业活动中选择道德行为的直接推动力量，职业道德情感—旦形成，就会积极地影响和调节人们的道德行为。

参考答案：正确19、(判断题)党的十九大提出要深入公民道德建设工程，推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人美德、个人品德建设，激励人们向上向善、孝老爱亲，忠于祖国、忠于人民参考答案：正确20、(判断题)职业道徳与个人品德的关系是相互影响、相互促进的正相关关系，个人品德要通过职业道徳行为来体现，个人职业道德的提升要通过个人品德的修炼来实现。

关于教师职业道德规范的内容有哪些教师职业道德基本内容有哪些教师职业道德基本内容有爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、廉洁从教。

教师职业道德不仅是教师从事教育劳动时必须遵守的规则和道德品质，也是社会职业道德的重要组成部分。

教师职业道德规定了教师在从事教学活动中应该有的思想和行为规范。

一、爱国守法教师职业道德不仅要求教师必须热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导。

还要求教师要遵守教育的法律法规，履行教师的职责，不能违背法律法规给教师规定的行为规范，也不能违背国家的方针政策。

二、爱岗敬业教师首先需要热爱自己的事业，勇于在教育事业中奉献自己;其次，在教学活动中，教师应该高度负责，认真地备课、上课，认真地辅导学生写作业;最后，教师要认真的给学生解决疑难问题，不能敷衍了事。

三、关爱学生教师首先应该关爱班级的每一个学生，尊重学生的人格，不随意的体罚学生;其次，教师对待班级的每一个学生都要公平公正;最后，教师还需要保护好学生的人身安全，关心学生的身体和心理健康。

四、教书育人教书育人是教师最主要的职责。

首先教师在教育学生的时候，要遵循教育的规律，使用素质教育的方法，不能随意的进行;其次，教师教导学生时，要循循善诱，可以根据学生的不同特点对学生因材施教;最后，教师要注意培养学生的创新精神，激发学生的潜能，促进学生全面发展。

五、为人师表教师的行为对学生起着潜移默化的作用，教师应该严格的要求，自己以身作则，给学生做好榜样。

首先，在衣着方面，教师的穿着要大方得体，不能奇装异服;其次，行为举止要有礼貌;最后，教师应该关心集体，注重学生间的团结协作。

六、廉洁从教作为教师要清正廉洁，自觉抵制外界的诱惑，不能利用职务之便对学生进行有偿家教，也不可以为自己谋取私利。

高校教师职业行为十项准则新时代对广大教师落实立德树人根本任务提出新的更高要求，为进一步增强教师的责任感、使命感、荣誉感，规范职业行为，明确师德底线，引导广大教师努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，特制定以下准则。

教师职业道德规范考试试题及答案解析一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 教师职业道德规范的基本内容包括以下几个方面：A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 关爱学生D. 诚实守信E. 团结协作F. 终身学习2. 下列哪项不属于教师职业道德规范的内容？A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 关爱学生D. 科学研究E. 团结协作F. 终身学习3. 教师职业道德规范中，要求教师要“关爱学生”，其内涵包括：A. 关心学生的学习和生活B. 尊重学生的人格和权益C. 激发学生的创新精神和实践能力D. 严格要求学生的纪律和行为E. 关注学生的心理健康F. 以上都是4. 下列哪项是教师职业道德规范中“爱国守法”的具体要求？A. 忠诚于人民教育事业B. 全面贯彻国家教育方针C. 自觉遵守教育法律法规D. 认真履行教育教学职责E. 积极投身教育改革和发展F. 以上都是习”，其内涵包括：A. 不断提高专业素养和教育教学水平B. 不断学习新的教育教学理念和方法C. 不断关注国内外教育发展和改革动态D. 不断参加各种形式的教育培训和学术交流E. 不断反思和改进自己的教育教学实践F. 以上都是二、多项选择题（每题3分，共30分）6. 教师职业道德规范的基本内容包括以下几个方面：A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 关爱学生D. 诚实守信E. 团结协作F. 终身学习生”，其内涵包括：A. 关心学生的学习和生活B. 尊重学生的人格和权益C. 激发学生的创新精神和实践能力D. 严格要求学生的纪律和行为E. 关注学生的心理健康F. 以上都是8. 下列哪些行为违反了教师职业道德规范中的“爱国守法”要求？A. 教师在课堂上宣扬分裂国家的言论B. 教师体罚学生，违反了《未成年人保护法》C. 教师在教学过程中，故意漏掉有关中国历史的知识点D. 教师要求学生参加非法邪教组织E. 教师未经学校批准，私自组织学生参加营利性活动F. 以上都是习”，其内涵包括：A. 不断提高专业素养和教育教学水平B. 不断学习新的教育教学理念和方法C. 不断关注国内外教育发展和改革动态D. 不断参加各种形式的教育培训和学术交流E. 不断反思和改进自己的教育教学实践F. 以上都是三、判断题（每题2分，共20分）10. 教师职业道德规范的内容包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、诚实守信、团结协作和终身学习。

判断题职业道德的基本要求
职业道德的基本要求包括以下几点：
1. 爱岗敬业：从业人员热爱自己的工作岗位，敬重自己所从事的职业，勤奋努力，尽职尽责。

2. 诚实守信：忠诚老实，信守承诺，不隐瞒欺诈，不欺骗他人。

3. 办事公道：处理事情要站在公正的立场上，对当事双方公平合理、不偏不倚，不论对谁都按照一个标准办事。

4. 服务群众：为群众提供优质、高效的服务，满足群众的需求。

5. 奉献社会：积极自觉地为社会做贡献，包括但不限于对公益事业的参与、对弱势群体的关注和帮助等。

请注意，这些要求并不是一成不变的，可能会因行业、地域、文化等因素而有所不同。

因此，在进行职业道德教育时，应根据实际情况制定相应的职业道德规范和要求。

会计职业道德中提倡的爱岗敬业的基本要求1爱岗敬业，是会计职业道德的首要要求爱岗敬业是指会计从业人员要有责任感，以雄心勃勃的精神、乐观向上的态度和认真认真的态度，坚持不懈地完成自己的工作，充分利用劳动效益，全力发挥个人作用，开发潜能，做到认真负责，踏踏实实，活学活用，持之以恒，让工作不断发展。

2态度决定一切会计从业人员要有正直的会计态度，客观、独立、正确的处理信息，高度重视职业道德，发挥诚实守信的教育作用，既保护客户的权益，又不失为自身求利的正当权利，并确保客户财务活动符合法规要求。

3把道德规范纳入日常工作会计专业职业有良好的道德规范，应当认真遵守，不以个利和利益为基础，遵循客观的原则，把遵守道德规范纳入日常工作，发挥自身的榜样作用，坚持涉及别人利益的事情，一定要权衡利弊，行之有理，严肃认真，不做违背道德的事。

4完善客户服务体系服务意识是会计从业人员的第一任务，应当充分考虑业主及客户的合理要求，准确掌握客户信息，及时、准确、有效地完成客户服务。

客户服务不应仅仅限于维护客户的权益，而不仅仅限于会计服务实现，而是要关注客户的业务发展，客观及时地发现客户业务发展中无法解决的问题，提出合理化建议。

5加强自身完善会计从业人员要把握好自身的发展，从初始的积极性，及时采取有效的措施来加强专业技能素质，加强经济知识储备和动态增长，注重对内容的实践把握，提高识别和分析的能力，强化对内容的评价能力，对工作细节进行深入考察，不断改进和完善，有效地维护客户财务秩序。

爱岗敬业是会计职业道德中提倡的基本要求，会计从业人员要爱护岗位，认真负责，坚持职业道德，正确处理工作信息，把服务客户的责任摆在首位，努力为客户提供完美的服务，着力提高自身实力，严格把握会计专业道德，不断提高自身完善能力，在财务中发挥自己特有的价值，充分体现会计专业的潜力，为客观、准确地履行会计工作压力，不断满足客户对会计工作的需求。