2012年PLC课程设计任务书

专业综合训练---PLC课题设计任务书一、设计题目(难度系数：0.9)供料小车随机呼叫PLC控制系统二、工艺过程小车行走由滑块动作示意，四个呼叫按钮位置和编号与四个光电开关位置和编号上下对应，如图所示。

当所按下呼叫按钮的编号大于小车所在光电开关位置编号时，小车右行,行走到呼叫按钮对应的光电开关位置后停止；当呼叫按钮的编号小于小车所在光电开关位置时，小车左行，行走到呼叫按钮对应的光电开关位置后停止。

（系统不要求顺向截车功能）三、控制要求小车由三相异步电动机拖动，电动机正、反转时小车即可作左行、右行运动。

各个工位装有光电开关，当光电开关动作时，说明小车到达呼叫工位的位置。

系统开始工作后，有任何一个工位呼叫小车时。

按下停止按钮时，系统停止工作。

四、I/O信号统计表输入信号信号元件及作用元件或端子位置0 1 2 3 4 5 6 7 8 91呼叫按钮2呼叫按钮3呼叫按钮4呼叫按钮1光电开关2光电开关3光电开关4光电开关系统起动按钮直线区内选1直线区内选2直线区内选3直线区内选4直线区 1光电开关直线区 2光电开关直线区 3光电开关直线区 4光电开关直线区呼梯按钮1右行左行SQ1SQ2SQ3HL3SB33#工位SQ4HL2SB22#工位HL1SB11#工位HL4SB44#工位HL6 HL7图供料小车随机呼叫示意图输出信号控制对象及作用元件或端子位置0 1 2 电机停止电机正转电机反转直线区正转端子直线区反转端子五、课题基本任务1．建立IO分配表2．设计供料小车随机呼叫PLC控制系统I/O接线3．编写梯形图控制程序4．调试程序并运行演示5．撰写课程设计报告六、课题提高任务根据你对系统的理解，对控制过程、功能或特性进行优化和改进。

例如，若要在已设计系统的基础上，再增加顺向截车功能：任何一个工位呼叫小车时，小车能自动判断下一运动方向并到达呼叫位置。

当小车运行到较远工位过程中，若又有较近工位的呼叫时，小车能够先在较近工位停车，延时后自动运动到较远的工位。

plc课程设计任务书一、课程目标知识目标：1. 让学生理解PLC（可编程逻辑控制器）的基本原理，掌握其工作流程和编程方法。

2. 使学生掌握PLC的常用指令，并能运用这些指令完成简单的控制程序编写。

3. 帮助学生了解PLC在工业自动化中的应用，提高对实际工程问题的解决能力。

技能目标：1. 培养学生运用PLC软件进行程序设计和调试的能力。

2. 培养学生通过团队协作，分析问题、解决问题的能力。

3. 提高学生动手实践能力，学会使用PLC控制硬件设备。

情感态度价值观目标：1. 培养学生对PLC技术的兴趣，激发学习热情，树立正确的学习态度。

2. 培养学生具备创新意识和实践精神，敢于面对挑战，勇于克服困难。

3. 通过课程学习，使学生认识到PLC技术在工业发展中的重要性，增强国家使命感和社会责任感。

课程性质：本课程为实践性较强的学科，注重理论联系实际，强调学生的动手能力和创新能力。

学生特点：学生具备一定的电子基础和编程能力，对新鲜事物充满好奇，但可能缺乏实践经验。

教学要求：结合学生特点，以实际应用为导向，注重启发式教学，鼓励学生参与实践，培养其独立思考和解决问题的能力。

将课程目标分解为具体的学习成果，以便在教学过程中进行有效评估。

二、教学内容1. PLC基本原理及结构：包括PLC的定义、发展历程、主要组成部分及其功能。

教材章节：第一章 可编程逻辑控制器概述2. PLC工作原理及编程方法：讲解PLC的工作流程、编程语言和编程规则。

教材章节：第二章 PLC工作原理与编程基础3. PLC常用指令及其应用：介绍PLC的常用指令，如逻辑运算、定时器、计数器等，并结合实例进行分析。

教材章节：第三章 PLC指令系统及编程实例4. PLC控制系统设计：讲解PLC控制系统的设计步骤、硬件选型和软件编程。

教材章节：第四章 PLC控制系统设计5. PLC在工业自动化中的应用：介绍PLC在各个领域的应用案例，分析其优缺点。

教材章节：第五章 PLC在工业自动化中的应用6. PLC实践操作：组织学生进行PLC编程软件的使用、程序设计、调试及硬件控制等实践活动。

可编程计算机控制器原理课程设计指导书信息学院自动化系2010.10目录1 课程设计的目的-----------------------------------------32 开机准备和程序调试的基本步骤---------------------------33 控制系统设计的基本要求--------------------------------134 实验报告的要求----------------------------------------145 课程设计内容------------------------------------------15 附录A 实验设备简介---------------------------------------32 附录B Automation Studio 环境及其操作--------------------331课程设计的目的可编程计算机控制器原理是一门实践性很强的课程，通过课程设计的实验环节可以加深对课程知识的进一步理解，锻炼和培养基于可编程控制器的控制系统的设计能力和实际动手能力。

通过课程设计，掌握可编程控制器应用系统一般设计方法，熟悉可编程控制器在工业生产中的应用和控制系统构成，熟悉控制系统硬件和软件的一般开发环境和开发流程，掌握可编程控制器外部控制电路的连接和设计方法，掌握用PCC编程的一般方法和技巧，编制控制系统的控制程序，提高学生分析问题和解决问题的能力，为设计和开发可编程控制器应用系统打下坚实的基础。

2开机准备和程序调试的基本步骤2.1硬件部分涉及的输入输出节点共有16 I和16 O。

电源部分 I/O模块部分操作面板（数字量开关16路模拟量输入旋钮4个模拟量输出4路）2.2软件操作介绍（1）双击桌面上的“Automation Studio”图标，出现点击File\New Project后，出现操作下面的步骤：①键入创建的项目名称②选中、从目标中自动上载硬件配置③确认（2）确认后显示其中查看：CPU---7CP474.60-1Power Supply Module---7CP474.60-1Name----自己刚取的Version of the V2.49按图上的Finish确认（3）出现其中：7CM211.7有8DI/8DO数字量输入输出通道和2AI/2AO的模拟量通道7DM435.7有8DI/8DO（4）定义各模块的过程变量名。

PLC课程设计任务书说明：1、请从给出的下列四个任务中任选其一，按要求完成设计任务；2、本课程设计由以下两部分综合给出成绩：设计报告和调试效果。

3、设计报告A4纸打印，交报告的时间为第十六周的周五（12月17日）；设计报告的封皮格式如下：PLC课程设计班级：姓名：学号：日期：4、各班程序调试的时间安排如下：第十五周周二上午：08电气3班；周三上午：08机电3班；周四上午：08机电4班；周五上午：08电气3班；周六上午：08机电3班；第十六周周一上午：08机电4班；周二上午：08电气3班；周三上午：08机电3班；周四上午：08机电4班。

注意事项：1、调试程序时，每位同学要在固定的同一实验台上进行，未经老师允许，不可以调串；2、每次调试程序时，接好线路送电前一定要让指导教师检查后再送电，否则如果造成设备损坏将追究本组同学的责任。

3、每次使用设备前要对所用设备进行检查，若发现异常及时通知指导教师，否则下一组的同学发现了问题也将追究上一组同学的责任。

4、所设计的程序至少要来实验室调试一次，否则设计不能被通过。

任务一加工中心控制一、控制要求1.总体控制要求：如面板图所示，利用刀库中的钻头对工件进行钻操作，用铣刀对工件进行铣操作。

2.按下“SD”启动开关，X轴运动指示灯X点亮，按动“DECX”按钮三次，钻头2指示灯T2、运行指示、Z轴运动指示灯Z点亮。

3.按动“DECZ”按钮三次，模拟钻头2向下运行三步，打开Z轴下限位开关Z下，模拟加工到位，再按动“DECZ”按钮三次后打开Z轴上限位开关Z上，模拟钻头2返回刀库，换取铣刀T4。

4.按动“DECZ”按钮三次，模拟铣刀T4向下运行三步，打开Z轴下限位开关Z下，模拟加工到位，再按动“DECY”按钮四次后打开Y轴前限位开关，模拟铣刀T4加工完成。

5.按动“DECZ”按钮三次，打开Z轴下限位开关Z上，模拟铣刀T4返回刀库。

二、画出端口分配及PLC外部接线图三、编写程序四、按下列步骤调试程序1.检查实训设备中器材及调试程序。

《电气控制与PLC应用技术》课程设计报告书班级学号姓名指导教师张育军完成日期2012 年 6 月27 日每天工作安排：1.由于课程设计题目及要求，在一个多月之前就布置下去，有部分学生可能已经选题，并且利用业余时间做完了。

对该部分学生，可以验收其设计报告内容。

2.在PLC机房上机：每天上午8：30之前、下午3：00之前到达机房，要求签名（签班级）。

3.在教室或者图书馆绘图的学生，可以自习安排时间。

但是不得旷工！4.设计报告不允许打印，只能手写。

5.不许抄袭、不许雷同！如有违反，按作弊论处。

《电气控制与PLC应用技术》课程设计任务书面向专业：电气工程及自动化、自动化实习周数：1 学分：一、目的及任务电气工程及自动化、自动化专业学生在学习电气控制与PLC专业课之后，应该对所学的关于低压电器、可编程控制器及电气控制理论等知识进行系统地总结性设计，课程设计中要求学生对某一电气控制工程进行设计以满足课题提出的要求。

二、基本要求通过本实习，学生应达到以下要求：1、能够根据某一电气控制工程的要求设计相关资料、图纸。

2、按时、独立的完成指导教师布置的设计任务。

3、不许抄袭他人设计成果。

4、课题名称及要求。

5、程序（包括注释）、框图、I/O接线图。

6、有关的说明及调试小结等。

7、课程设计的心得。

三、设计内容1、熟悉资料及有关国家标准。

根据所学知识进行电气控制设计。

2、根据各自的设计题目，画出设计图纸和完成相关设计说明书。

3、设计题目见附录，要求选作其中的3个设计题目，其中第十题必选。

四、考核办法1、必须保证课程设计的出勤率，缺席一天以上考核成绩不合格。

2、设计结束时，必须按时上交完整的课程设计说明书，作为带队教师考核的一项依据。

课程设计说明书应包括以下内容：（1）电气控制图纸、PLC控制程序图、接线图。

（2）电气控制设计说明书。

五、考核成绩：五分制等级。

PLC控制系统设计的一般步骤：1.分析被控对象分析被控对象的工艺过程及工作特点，了解被控对象机、电之间的配合，确定被控对象对PLC控制系统的控制要求。

PLC课程设计任务书专业班级：学号：学生姓名：指导教师：2012年5月29日课程设计报告写作要求目录1 引言（主要写课题设计的目的、设计内容及要实现的目标）2 系统总体方案设计…………………………………………页码 2.1 系统硬件配置及组成原理（要有系统组成图）2.2 系统变量定义及分配表2.3 系统接线图设计2.4系统梯形图设计2.5系统可靠性设计3 控制系统设计3.1 控制程序流程图设计3.2 控制程序时序图设计3.3 控制程序设计思路3.4 创新设计内容4 系统调试及结果分析4.1 系统调试及解决的问题4.2 结果分析结束语（主要写取得的效果、创新点及设计意义及感谢的话）参考文献附录：带功能注释的源程序◆要求报告书用实验报告纸或A4纸，书写20页以上。

设计一自助洗车机控制设计一、控制要求洗车机动作流程。

1）．按下启动开关之后，洗车机开始往右移，喷水设备开始喷水，刷子开始洗刷。

2）．洗车机右移到达右极限开关后，开始往左移，喷水机及刷子继续动作。

3）．洗车机左移到达左极限开关后，开始往右移，喷水机及刷子停止动作，清洁剂设备开始动作——喷洒清洁剂。

4）．洗车机右移到达右极限开关后，开始往左移，继续喷洒清洁剂。

5）．洗车机左移到达左极限开关后，开始往右移，清洁剂停止喷洒，当洗车机往朽移3s后停止，刷子开始洗刷。

6）．刷子洗刷5s后停止，洗车机继续往右移，右移3s后，洗车机停止，刷子又开始洗刷5s后停止，洗车机继续往右移，到达右极限开关停止，然后往左移。

7）．洗车机往左移3s后停止，刷子开始洗刷5s后停止，洗车机继续往左移3 s后停止，刷子开始洗刷5s后停止，洗车机继续往左移，直到碰到左极限开关后停止，然后往右移。

8）．洗车机开始往右移，并喷洒清水与洗刷动作，将车洗干净，当碰到右极限开关时，洗车机停止前进并往左移，喷洒清水及刷子洗刷继续动作，直到碰到左极限开关后停止，并开始往右移。

9）．洗车机往右移，风扇设备动作将车吹干，碰到右极限开关时，洗车机停止并往左移，风扇继续吹干动作，直到碰到左极限开关，则洗车整个流程完成，启动灯熄灭。

中北大学课程设计说明书学生姓名：杜宝林学号：0902014128学院：机械工程与自动化学院专业：机械设计制造及其自动化题目：数控技术课程设计——基于PLC的两轴联动进给控制系统设计指导教师：马维金职称: 教授张吉堂职称: 教授2012年12月28日中北大学课程设计任务书2012/2013 学年第 1 学期学院：机械工程与自动化学院专业：机械设计制造及其自动化学生姓名：杜宝林学号：0902014128 题目：数控技术课程设计——基于PLC的两轴联动进给控制系统设计起迄日期：12 月22日～12月28日课程设计地点：教学二号楼指导教师：马维金教授系主任：王彪下达任务书日期: 2012年12月21日课程设计任务书课程设计任务书基于PLC的两轴联动进给控制系统的设计目录1.基本模块组成---------------------------------------------------------------------------61.1.运动控制模块简介-----------------------------------------------------------------62.交流伺服电机选型---------------------------------------------------------------------73.硬件系统设计---------------------------------------------------------------------------104.软件系统设计---------------------------------------------------------------------------125.三菱FX2N-20GM硬件与编程--------------------------------------146.编写定位程序---------------------------------------------------------------------------157.操作命令表------------------------------------------------------------------------------168.双轴伺服控制系统电气原理图------------------------------------169.运行与仿真----------------------------------------------------1710.总结---------------------------------------------------------1811.参考资料-----------------------------------------------------18基于PLC的两轴联动进给控制系统设计1基本模块组成在当代工业控制领域中，PLC一直拥有不可比拟的优越性，而工业控制水平的日趋提高也给 PLC提出了更高的控制要求。

课程设计说明书设计名称《PLC编程与应用》课程设计设计题目基于PLC控制的五层电梯系统设计时间2012年11月26日~12月7日学院交通与机械工程学院专业机电一体化班级09机电一班姓名韩荣指导教师雷东亮2012 年12 月7 日摘要如今时代由于工业自动化程度的不断提高自动化控制的要求也逐渐增加,PLC然后可以在很大程度上执行自动化控制在很宽的范围。

最后,在20世纪的60年代,人们开发了自动控制设备的一种先进PLC、PLC具有良好的技术功能,因此很快就得到了一个扩展的应用程序在发布。

PLC是用于现在工业生产,我们也可以看到它的图的一般生活。

例如电梯,随着城市化水平的提高,关键人物在城市建设也越来越多,应用程序的电梯也越来越广泛。

和开关门的电梯,电话,显示一个等问题也使用P LC,利用PL C控制的电梯更智能化,流通的可信度更高、使用维护方便,反干扰强、设计与调整尝试一段短等优点,所以PLC是完全的人们的重视,成为控制使用最控制方法在该系统在电梯里目前。

为以下当前在年龄,我设计的5 F电梯控制系统,利用PLC的木龙在欧洲。

关键词:PLC;电梯;欧姆龙AbstractNowadays ages because of industry automation continuously raising of the degree to automation control of the request also gradually increase, PLC then can to a large extent carry out to automate a control inside the very wide scope.At the end of 60's in 20th century, people developed the automatic control equipments of a kind of forerunner PLC, PLC has good technique function, therefore it soon got an expansion application on publishing.PLC is used for now industrial production, we can also usually see its figure in the life.For example elevator, along with the exaltation of urbanization level, the key figures in the city construct also more and more, the application of elevator is also more and more wide.And the switch door of elevator, call, showed an etc. problem to also use PLC, make use of PLC control of elevator more the intelligence turn, circulate of the credibility is higher, use maintain convenience, the anti- interference is strong, design with adjust to try a period short etc. advantage, so PLC is fully valued by people, become to control to use the most control method in the system in the elevator currently.For following the current in ages, I design of the 5 F elevator co ntro led system to make use o f PLC of Mu drago n in Europe.Keywords: PLC;Elevator;OMRON《PLC编程与应用》课程设计说明书《PLC编程与应用》课程设计任务书目录第一章概述 (1)1.1 引言 (1)1.2 可编程控制器的特点 (1)1.3 PLC的应用领域 (2)1.4 PLC的设计步骤 (2)1.4.1 硬件设计 (2)1.4.2软件设计 (2)第二章电梯控制的原理与实现 (3)2.1 电梯控制系统构成 (3)2.2 电梯的工作原理及功能要求 (3)2.2.1 变频调速回路 (3)2.2.2 输入输出回路 (4)第一章概述1.1 引言可编程控制器（PLC）是以微处理器为核心，将自动控制技术、计算机技术和通信技术融为一体而发展起来的崭新的工业自动控制装置。

说明书的撰写要求1.要求是西门子plc的设计2.有具体的PLC电气图和PLC程序说明书是体现和总结课程设计成果的载体，一般不应少于2000字。

1、说明书基本格式说明书手写或打印均可。

手写要用统一的课程设计用纸，用黑或蓝黑墨水书写工整；打印时统一使用word文档，正文采用小4号宋体，A4开纸，页边距均为20mm，行间距采用18磅，装订线留5mm。

文中标题采用小三号宋体加粗。

2、说明书结构及要求（1）封面，包括题目、班级、学生姓名、学号、指导教师及时间（年、月、日）等项。

（2）摘要（仅对论文），摘要是论文内容的简短陈述。

关键词应为反映论文主题内内容的通用技术词汇，一般为3--4个左右，一定要在摘要中出现。

（3）目录，要求层次清晰，给出标题及页次。

其最后一项是无序号的“参考文献”。

（4）正文，正文应按照目录所定的顺序依次撰写，要求计算准确，论述清楚、简练、通顺，插图清晰，书写整洁。

文中图、表及公式应规范地绘制和书写。

（5）参考文献，参考文献必须是学生在课程设计中真正阅读过和运用过的，文献按照在正文中的出现顺序排列。

（6）课程设计资料的装订，课程设计按以下顺序装订成册：封面、课程设计任务书、成绩评定表、目录、摘要、正文、设计体会及今后的改进意见、参考文献、图纸。

设计任务1) 根据控制要求，进行电气控制系统硬件电路设计，包括主电路、控制电路及PLC硬件配置电路。

2) 根据控制要求，编制PLC应用程序，有条件可以利用模拟开关板调试程序，模拟运行。

3) 编写设计说明书，内容包括：①设计过程和有关说明。

②基于PLC的电气控制系统电路图。

③ PLC控制程序（梯形图和指令表）。

④电器元器件的选择和有关计算。

⑤电气设备明细表。

⑥参考资料、参考书及参考手册。

⑦其他需要说明的问题，例如操作说明书、程序的调试过程、遇到的问题及解决方法、对课程设计的认识和建议等2014年10月建议选题参考PLC课程设计任务书写作要求见大纲；PLC课程设计的选题，根据教材和学生实际，有以下选题供参考：设计一自助洗车机控制设计设计二机械手臂搬运加工流程控制设计三自动售货机的控制设计设计四十人投票机设计设计五电动机顺序启动/停止控制设计六三部电动机启动停止控制程序设计设计七两部抽水机控制程序设计设计八三相感应电动机定时正逆转设计九摇臂钻床控制器设计十液压传动组合机床控制设计十一 PLC在注塑机控制中的应用设计十二小车多方式运行的PLC控制设计十三基于软PLC的交通信号灯控制设计十四基于软PLC的多种液体混合控制初学者对于PLC的基本应用易于掌握，但要做到灵活使用仍需对一些技术难点和使用技巧深刻理解。

《电气和PLC 控制系统设计》指导及任务书 设计课题: 专业学生姓名 班级 学号指导教师 胡国文 设计地点起至时间 2012.12.10-2012.12.21 发放日期2012年12月10日电 气 工 程 学 院一、设计指导及要求1、根据设计题目要求正确选择控制方案，查阅参考资料；2、绘制电气控制原理图，正确选择电器元件；3、设计部分工艺图纸（电气柜、控制面板、电器元件布置图、安装接 线图等，取其中之一）；4、正确设计PLC 梯形图和编制程序，进行接口分配；5、编制完整的设计说明书、使用说明书、设计小结。

注：具体设计题目及要求见以下六、设计课题及要求。

6、根据人数，按5-6人为一组，分成多个设计小组。

7、以设计小组为单位，就设计课题进行深入分析，明确工作的内容，并收集、准备相关的技术资料。

8、各小组根据自己的工作内容，在教师指导下，按方案设计、初步设计、工程图设计的顺序完成课程设计的任务。

二、设计任务1.选择（或根据指导老师）所给定的几个课题中的一个课题进行设计，并绘制电气控制原理图，选择电器元件，制定元件目录表。

2.设计并绘制工艺图，完成上述2中图纸要求，并完成上述3中一项图纸要求。

3.编制设计说明书、使用说明书、设计小结。

三、设计说明书要求1、设计目的；2、设计任务；3、设计内容和要求（包括工作原理介绍）；4、设计计算说明，元器件选择计算及参考说明；5、元器表；6、参考文献。

四、使用说明书要求1、概述；2、工作原理；3、主要技术指标及特点；4、使用要求；5、注意事项。

五、其它要求1、有关图形符号应注意采用新国标进行设计。

2、设计的图纸、绘图工具、绘图板等自备或集中向学校有关部门借用或购买（要求用2号图纸）。

3、要求先设计出继电接触控制系统，后设计出PLC控制系统，并设计出PLC梯形图和I/O口分配图及PLC选型。

六、设计课题及要求课题一：装卸料小车PLC控制设计（一）设计原始资料和控制要求图1一小车运行在A、B两轴之间，在A、B两地各设一个限位开关如图所示，小车在A点时（后限位开关受压动作），操作控制按钮可使小车向前行至料斗下停止，装料再返回A地将料卸下。

河北建筑工程学院课程设计任务书课程名称：电气与PLC控制系：电气工程系专业：建筑电气及其智能化班级：学号：学生姓名：指导教师：范永胜职称：教授2012年月日一、设计题目床继电器控制系统的PLC改进设计二、设计步骤1、了解和熟悉床的工艺过程和机械动作情况，根据已知的继电器电气原理图分析和掌握控制系统的工作原理（了解被控对象）。

2、根据电气原理图统计PLC的输入信号和输出信号，并确定这些信号的性质（开关量还是模拟量，直流量还是交流量，电压的大小等等）。

3、根据系统复杂程度、I/O点数以及所需存储器的容量等因素确定所需要的PLC 型号。

4、主要元器件型号的选择（原来的不能使用的）。

5、通过列表给输入/输出信号分配元件号。

表中体现各信号的意义和符号。

此步既为设计硬件接线图作好了准备，也为设计梯形图作好了准备。

6、设计PLC的外部硬件接线图及其它电气原理图。

7、电器元件布置图。

8、电气安装接线图。

9、设计梯形图程序。

三、设计任务书1、绘制的继电器电气原理图，并分析控制系统的工作原理。

2、系统改造的现实意义。

3、PLC的选型。

4、元器件型号的选择。

5、系统主电路和PLC接线图及其它电气原理图的设计。

6、梯形图程序的设计。

7、电器元件布置图。

8、电气安装接线图的设计。

9、心得体会（新增功能介绍，此即创新点）。

10、参考资料。

说明1、为了避免抄袭现象的出现，特做如下规定：1、在PLC的选型这一步，必须详尽阐述自己所选PLC的优缺点，以优点为主。

不能因为我规定，所以你选它！！！！！！！！！！！！！！！2、机床和PLC型号完全一样的同学，在编程方法以及编程指令的应用上必须有所区别，否则后果自负。

完全一样的，全部重作，否则不及格。

3、所有图形符号和文字符号必须符合国标规定。

PLC-停车场-车位控制-三菱FX-2n-课程设计任务书-毕业设计2012级课程设计PLC停车场车位控制系、部：电气与信息工程系学生姓名：指导教师：职称教授专业：自动化班级：自本班完成时间：2012.10.30电气控制技术课程设计任务书系：电气与信息工程系年级：2012级专业：自动化引言可编程控制器（programmable logic controller, PLC ）是一种以微型计算机为核心的通用工业控制器。

它是继承了继电器控制器装置的部分突出性能，并与现代的计算机技术和通行技术结合为一体，代表了当前电器控制技术的世界先进水平。

本文阐述了停车场车位控制系统的PLC控制、自动计数、数码显示的一些基本思路和方法，介绍了关于PLC工作特点及运行原理，以及介绍了三菱可编程控制器系列的FX系列 PLC控制器主要功能模块及应用。

FX不仅编程简单，通用性强，抗干扰能力强，可靠性高，而且具有易于操作及维护，设计、施工、调试周期短等优点。

然后设计了停车场车位控制系统的基本模块及功能，并对系统的主回路和控制回路的硬件部分进行了详细介绍。

最后程序分析测试论证停车场车位控制的设计。

关键词：PLC;停车场；车位控制；三菱FX-2n目录第1章停车场车位控制的功能要求及设计方案介绍 (1)1.1 设计要求 (1)1.2.................................... 设计方案介绍及其工作原理说明 2 第2章控制系统的设计 (3)第2章控制系统的设计 (3)2.1 车辆入库与出库流程图设计 (3)2.2 硬件配置 (4)2.4 接线图 (8)2.5 编程元件的解析 (10)第3章设计的结果 (12)第4章系统调试及结果分析 (13)4.1 硬件调试 (13)4.2 软件调试 (13)4.3 性能分析 (13)总结 (14)参考文献 (15)附录一梯形图 (16)附录二主电路图 (18)附录三接线图 (19)第1章 停车场车位控制的功能要求及设计方案介绍1.1 设计要求1.如图1-1所示，假设有一停车场共有16个车位。

河南城建学院《电气控制与PLC》课程设计任务书班级专业自动化课程名称电气控制与PLC指导教师电气与电子工程系2012年6月《电气控制与PLC》课程设计任务书一、设计目的和任务1、设计目的综合运用本课程及前期课程的相关知识和技能，相对独立地设计和调试一个小型PLC应用系统，使学生获得控制技术工程的基本训练，提高工程意识和实践技能。

同时提高学生对文献资料的检索和信息处理的能力，以及编写和整理设计文档的能力。

2、设计任务熟悉工艺流程及生产设备的工作原理；根据控制要求，画出硬件电路图、PLC接线图及控制梯形图；利用编程软件编制程序，可先在计算机上进行仿真，然后在实验室完成调试；完成课程设计说明书。

二、设计题目和内容1、停车场车位控制假设有一停车场共有16个车位。

在入口处装设一传感器，用来检测车辆进入的数目，在出口处装设一传感器，用来检测车辆出去的数目。

尚有车位时，入口闸栏才可以将门开启让车辆进入停放，并有一指示灯表示尚有车位。

车位已满时，则有一指示灯显示车位已满，且入口闸栏不能开启让车辆进入。

可从7段数码管上显示目前停车场共有几部车。

2、病床呼叫系统1)共有3个病房，每间病房4个床位。

每一病床床头均有紧急呼叫按钮及重置按钮，以利病人不适时紧急呼叫。

2)设每一层楼有一护士站，每一护士站均有该层楼病人紧急呼叫与处理完毕的重置按钮。

3)每一病床床头均有一紧急指示灯，一旦病人按下紧急呼叫按钮且未在5s内按下重置按钮时，该病床床头紧急指示灯动作且病房门口紧急指示灯闪烁，同时同楼层的护士站显示病房紧急呼叫并闪烁指示灯。

4)在护士站的病房紧急呼叫中心，每一病房都有编号，用指示灯显示哪一病房先按下病人紧急呼叫按钮，并要具有优先级判别的能力。

5)一旦护士看见护士站紧急呼叫闪烁灯后，须先按下护士处理按钮以取消闪烁情况，再依病房紧急呼叫顺序处理病房紧急事故，若事故处理妥当后，病房紧急闪烁指示灯和病床上的紧急指示灯方可被重置。

PLC课程设计任务书适用：自动化电气工程及其自动化2011年9月目录设计报告写作要求设计一停车场车位控制设计二病床呼叫系统设计四自助洗车机控制设计设计五机械手臂搬运加工流程控制设计六自动售货机的控制设计设计七十人投票机设计设计八电子计算器设计设计十三相电热器控制设计十三绕线转子电动机正逆转控制程序设计设计十四三相感应电动机定时正逆转设计十六台车呼叫控制设计十七摇臂钻床控制器设计十八液压传动组合机床控制设计十九PLC在注塑机控制中的使用设计二十PLC在MB322型联合烫剪机上的使用设计二十一自动喷泉的PLC控制设计二十三小车多方式运行的PLC控制设计二十四装瓶流水线的PLC控制设计二十五自动旋转检测的PLC控制设计二十六步进电机的PLC控制设计三十全自动洗衣机设计三十一坐标式机械手设计三十二大小球分拣传送机械设计三十五人行横道交通信号灯控制系统设计三十六三工位旋转工作台课程设计报告写作要求目录1 引言（主要写课题设计的目的、设计内容及要实现的目标）2 系统总体方案设计………………………………………………………页码 2.1 系统硬件配置及组成原理（要有系统组成图）2.2 系统变量定义及分配表2.3 系统接线图设计2.4 系统可靠性设计3 控制系统设计3.1 控制程序流程图设计3.2 控制程序时序图设计3.3 控制程序设计思路3.4 创新设计内容4 上位监控系统设计4.1 PLC和上位监控软件通讯4.2 上位监控系统组态设计4.3 实现的效果5 系统调试及结果分析5.1 系统调试及解决的问题5.2 结果分析结束语（主要写取得的效果、创新点及设计意义）参考文献附录：带功能注释的源程序设计一停车场车位控制一、控制要求二、设计任务学生根据控制要求，明确设计任务，拟定设计方案和进度计划，运用所学的理论知识，进行停车场车位运行原理设计、硬件系统设计、软件系统设计、创新设计，提高理论知识工程使用能力、系统调试能力、分析问题和解决问题的能力。

电气控制与PLC课程设计任务书2012年6月课程设计的目的:通过某生产设备或实际工程项目的电气控制系统的设计实践,了解一般电气控制系统设计过程、设计要求、应完成的工作内容和具体设计方法。

通过设计也有助于复习、巩固以往所学的知识,达到灵活应用的目的。

电气控制系统设计必须满足生产设备和生产工艺的要求,因此,设计之前必须了解设备的用途、结构、操作要求和工艺过程,在此过程中培养从事电气控制系统设计工作的整体观念。

课程设计应强调能力培养为主,在独立完成设计任务的同时,还要注意其他几方面能力的培养与提高,如独立工作能力与创造力;综合运用专业及基础知识的能力,解决实际工程技术问题的能力;查阅图书资料、产品手册和各种工具书的能力;工程绘图的能力;撰写技术报告和编制技术资料的能力。

设计内容1.确定控制任务2.系统总体控制方案设计3.系统构成方案选择4.PLC系统性能指标选择5.硬件软件功能分配与协调6.接口设计7.硬件设计8.软件设计9.系统联调设计要求要求学生掌握一定的理论基础知识,同时具备一定的实践设计技能,并且能够利用PLC 控制技术结合实际情况进行系统设计以及编程。

在课程设计中,学生是主体,应充分发挥他们的主动性和创造性。

教师的主导作用是引导其掌握完成设计内容的方法。

为保证顺利完成设计任务还应做到以下几点:1. 在接受设计任务后,应根据设计要求和应完成的设计内容进度计划,确定各阶段应完成的工作量,妥善安排时间。

2. 在方案确定过程中应主动提出问题,以取得指导数师的帮助,同时要广泛讨论,依据充分。

在具体设计过程中要多思考,尤其是主要参数,要经过计算论证。

3. 所有电气图样的绘制必须符合国家有关规定的标准,包括线条、图型符号、项目代号、回路标号、技术要求、标题栏、元器件明细表以及图样的折叠和装订。

4. 说明书要求文字通顺、简练,字迹端正、整洁。

5. 应在规定的时间内完成所有的设计任务。

6. 如果条件允许,应对自己的设计线路进行试验论证,考虑进一步改进的可能性。

PLC课程设计A 任务书、指导书专业：热能与动力工程（生产过程自动化）南京工程学院能源与动力工程学院 集控教研室一、任务书1．设计目的PLC课程设计A教学的主要任务是在学生修完《可编程序控制器A》理论课程后，进行的实践教学。

通过课程设计既能验证所学的基本理论知识，同时也可以培养学生的基本操作技能与设计能力，使课堂上所学理论知识得以在实践中运用，做到“学以致用”的教学目标。

主要做到以下几点：1）掌握可编程序控制器在本专业上具体应用的设计过程和实现方法；2）加深对可编程序控制器原理、应用、编程的进一步理解；3）结合对有关顺序控制系统和保护控制系统的可编程序控制器的实现过程加深对PLC控制系统的理解与掌握；拓展可编程序控制器及其在相关行业中应用的相关知识。

2．设计任务本次设计的主要任务是在研究喷雾干燥塔系统的工艺流程的基础上，基于M340 PLC对喷雾干燥塔控制系统硬件设计，编写喷雾干燥塔控制系统下位机软件，并对控制系统进行调试。

本课程设计为后续实践课程《计算机控制系统课程设计》的下位机部分，并与《计算机控制系统课程设计》的上位机程序设计组成一套完整的计算机控制系统实践环节体系。

要求：1）复习PLC相关知识，理解逻辑过程；2）根据逻辑过程编写下位机软件；3）通过联机调试，满足控制要求；4）根据要求完成报告整理。

3．设计时间安排1）第一天8：30~11：30；PLC应用设计讲座；布置课程设计任务；2）第一天13：30~15：30：搜集资料并回顾PLC课程；2）第二天8：30~11：30：根据搜资情况，交流对题目的理解；3）第二天13：30~15：30：根据控制要求列出I/O清单；4）第三天8：30~11：30：完善I/O清单列表，开始进行初步设计；5）第三天13：30~15：30：完善I/O清单列表；6）第四天8：30~15：30：完成燃烧系统的设计与联机调试；7）第五天8：30~15：30：完成干燥系统的设计与联机调试；8）第六天8：30~15：30：完成投料系统的设计与联机调试；9）第七天8：30~15：30：完成除尘系统的设计与联机调试；10）第八天8：30~15：30：完善上述控制系统，并进行整机联机调试；11）第九天8：30~11：30：进行控制系统的修改与完善；12）第九天13：30~15：30：进行设计答辩考核工作；13）第十天8：30~15：30：进行课程设计报告的书写与整理，并上交。