中学老师 个人工作总结
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中学教师年度考核个人总结15篇中学教师年度考核个人总结1时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声,回顾一年的工作,想说的真是太多太多。
这一年,既忙碌,又充实,在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了各方面的工作。
现将本学年的工作做一个小结,借以促进提高。
一、思想工作方面本人思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责。
并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。
热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。
能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作。
作为老师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。
这学期有幸有外出学习的机会,通过学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、教育教学方面教育教学是我们教师工作的首要任务。
教育是爱心事业,为培养高素质的下一代。
今年上半年本人担任初三(8)班班主任及数学教学工作,同时兼带初一一个班的数学教学。
备课量大,任务繁重自不必多言。
虽然很消耗脑力,每天要转换角色,转换思路上两节不同的数学课,但是却使自己更快的再次熟悉教材,知识量也飞速增加,并融会贯通.这对提高教学能力有很大的帮助!痛并收获着,快乐着!我想,这种跨头的独特经历今后不会在有了!下半年本人担任初一(7)班的班主任,担任初一4.7两个班的数学教学工作.在班级管理和课堂教学中,本人仍以培养学生自学能力为主,提高学生的素质为目标。
通过教育,让学生深切的感受到拥有知识能够提高生活和工作的质量,使自己成为一个睿智和有品位的人!本人深切的明白,教育不是灌输,而是点燃火焰!班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的高低,对完成教学任务起着举足轻重的作用。
因而,本人在班级管理上想尽一切办法挖掘学生学习的内动力,使每个学生的潜能都能够得以释放!本人一直把教学看得很重,如何备好课、上好课一直是心里的重头戏,一堂课上下来,感觉好的话,整整一天,都会欢欣鼓舞。
2021年初中教师个人工作总结(通用6篇)初中教师个人工作总结1转眼间,自己来北方中学已经两年有余,两年的时间自己成长了不少。
现在自己已经是初三的一名老师,身上的责任和压力很重,但是凡事都有个开头吗?自己会从经验丰富的同事身上取其精华,把他变为自己的东西。
现在就初二的教学工作和暑假的一些教学做些总结:一、细研教材、潜心备课教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性。
曾经有位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。
”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,力求深入理解教材,准确把握重难点。
同时注重课堂教学效果,针对学生特点,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。
在教学中注意抓住重点,突破难点。
由于准备充分,教学效果明显,学生易于接受。
而更多地时候自己会选择听一些有经验的老师的课,从他们身上了解一节课的重难点及其理清教学思路。
二、狠抓课堂、重视巩固历史知识内容多,条目复杂,为了达到好的效果,我非常重视课堂,争取当堂课的内容当堂消化。
另外,在下一节课前十分钟,我会留给学生背诵和知识巩固的时间,对上节课的内容再复习一遍,以使学生们达到举一反三的学习效率。
而在暑假的补课期间,由于没有更多的背诵时间,我便采用了这一方法,效果还是不错的。
三、面向全体,关注个别在课后,我根据不同层次的学生情况进行相应的辅导,以满足不同学生的不同需求,避免了只重优生忽视后进生的思想和做法。
在课后的辅导中我加大了对后进生的辅导力度。
我对后进生的辅导,主要是学习思想的辅导,在解决学生的疑难问题的同时,不断地给予鼓励和支持,让他们认识到学习的重要性和必要性,培养他们的兴趣。
暑假补课期间,对平时的作业凡是有错的学生我都会一一叫回来更正,让他们重做一遍,发现大部分学生不是不会,更多的不认真,粗心马虎,有问题解决问题,但是学习态度还得认真对待。
中学二级教师个人工作总结6篇篇1尊敬的领导、亲爱的同事们:在过去的一年里,我作为一名中学二级教师,始终坚持以勤奋、严谨、认真的态度投入到教学工作中,努力提高自己的教学水平和业务能力。
在领导的关心和同事们的帮助下,取得了一定的成绩,但也存在一些不足。
现将我的工作总结如下:一、教学工作方面1. 备课与授课:我始终认真备课,深入钻研教材,了解学生实际情况,制定切实可行的教学方案。
在授课过程中,我注重引导学生积极参与课堂讨论,鼓励学生发表自己的见解,培养学生的思维能力和创新能力。
同时,我也注重课堂氛围的营造,让学生在轻松愉快的氛围中学习。
2. 课后辅导:我深知课后辅导的重要性,因此,在课后我会针对学生的不同需求进行有针对性的辅导。
无论是学习困难的学生还是成绩优秀的学生,我都会耐心细致地进行辅导,帮助他们解决学习中的问题。
3. 考试与评价:在考试和评价方面,我严格按照学校的要求进行命题和阅卷,确保考试的公正性和有效性。
同时,我也会根据学生的实际表现进行客观公正的评价,鼓励学生不断进步。
二、业务能力提升方面1. 参加培训:我积极参加学校组织的各种培训活动,包括教学研讨会、学科组活动等。
在培训中,我不仅学到了新的教学理念和方法,还了解了学科领域的最新动态,这对我提高业务能力起到了很大的帮助。
2. 阅读与学习:我深知阅读和学习的重要性,因此,我会利用业余时间阅读相关的教育书籍和文章,不断充实自己的教育理论和实践知识。
同时,我也会参加一些教育论坛和研讨会,与同行们交流经验,共同探讨教育问题。
3. 课题研究:我注重课题研究,通过课题研究不仅可以提高自己的科研能力,还可以将最新的教育理念和方法运用到实际教学中。
在过去的一年里,我积极参与了学校的课题研究工作,取得了一定的成果。
三、个人成长方面1. 心态调整:我始终保持积极向上的心态,不断调整自己的心态和情绪。
在教学工作中遇到困难和挫折时,我会及时调整自己的心态,保持冷静和乐观的态度。
中学教师个人工作总结(精选10篇)中学教师个人工作总结1怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。
一个学期已过去,新的学期即将来临,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。
一个学期的工作已经结束,收获不少,下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目标。
一、思想认识在上一学期里,作为一个党员,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。
积极参加学校组织的各项政治活动,如学校的党员冬训活动。
一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。
新学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的*员。
二、教学工作在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重,担任初一共十三个班级的信息技术课,但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常看电脑报、信息技术奥赛书籍等,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。
平时还虚心请教有经验的老师。
在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
一学期来,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
在教学中,由于这个学期学校正在改造,所以没有安排机房,这对于信息技术课程来说,主要是突出学生的动手能力,所以教和学都有了一定的困难,但是为了上好这门课,也为了激发学生学习的兴趣,我作了充分的准备,每堂课上之前我都查找各种资料和图片,或者找一些学校老的电脑配件给学生们看,尽可能地让课堂让课堂气氛活跃,树立起他们学习的信心和激发他们学习台阶信息技术的兴趣。
高中教师个人工作总结标准版一学期来,在校领导的正确领导下,得到同事们的帮助,我圆满完成了教学任务,思想理论素质和业务水平上有了较大的提高。
我担任高一(3)班、(4)班的语文教学,能更好的保证教学质量的前提下能更好的完成了教学任务。
现就一学期的工作总结如下:一、努力提高思想德道水平,端正自身工作态度热爱教学事业,自觉向身边的优秀同志学习,从中吸取营养与力量,进行自我教育,严格要求自己。
工作态度端正,教风良好,能认真落实学校对备、教、批、辅、考各教学环节的各项规定和知道思想,认真备课,提高课堂教学质量。
二、认真探索业务,努力提高自身理论素质三、加强教学基本训练,搞好常规教学1、个人备课。
刻苦挖掘拓展知识重点范围,扎实备课。
我在备课时,采用网络、教材和教案等相联系的方法并用,使得教学时不断拓展和顺手。
在备知识的同时,还要备人,不断加强“以人为本”的教学建设。
通过一个学期的的接触,基本掌握所教班级语文学科的整体水平,了解学生的实际水平,对症下药。
2、课堂教学。
发挥学生的主观能动性,积极性。
提高教学效率,克服教学的盲目性、随意性,一定程度上提高了教学质量。
3、抓紧抓好批改、搞好各种考试。
将语文知识、阅读训练、作文训练等结合。
批改作业是教学工作中不可缺少的组成部分,通过批改作业可以了解学生对知识的掌握情况。
认真批改作业是语文组的重头戏,为了提高学生的作文水平,坚持两周批改一次大作文,批改时全批全改。
全面了解学生的作文水平,讲评作文时能做到有的放矢,切实提高学生的写作能力。
考试、测验是教学的重要环节,积极批改单元测验,各次测试。
进一步了解学生对知识的掌握情况,发现问题,及时解决。
做好月考和单元测试的批改,及时正确找到学生的缺陷,有利于更好地促使学生在平时下功夫,巩固了学生所学,也让教师对学生学习情况了解得更加清楚。
我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,认真总结工作,虚心向学习。
四、在教学实践中不断总结经验,进行教学反思除了进行教学交流外,还注重教学反思,在教学实践的基础上,随时记录,随时总结,撰写教学反思,并按照自己的教学思总结进行思考,探索教学方法。
骨干教师个人工作总结范文5篇1. 骨干教师个人工作总结我是一名中学骨干教师,这一年来,我在自己的岗位上认真执行了各项教育教学任务,取得了一定的成果。
现将自己的个人工作总结如下:一、教育教学方面1.各项教学工作有序推进,生动活泼的课堂教学受到了学生的积极响应,学生们的学习兴趣大大提高。
2.悉心辅导了多名学生,在期末考试中,学生成绩有了长足的进步。
在此过程中,我注重了课堂教学的互动性,采用了多种教学方式和手段,使学生们更好地理解所学内容。
3.积极参与学校组织的各类教育活动,例如新教师培训、教学经验交流、课堂教学示范等。
通过这些活动,我不断磨练自己的能力,提高自己的教学质量。
二、教学研究方面1.每年认真制定教学计划,根据学生的实际情况制定个性化的教育教学方案,使教学更加有效。
2.参加了多个教育教学研究课题,取得了一定的成绩,并向其他教师分享了自己的研究成果。
3.与同事们一起探讨了各种教学问题,积极汇报自己的教学心得和教学经验,共同提高教学水平。
三、综合能力方面1.在学生管理方面,制定了一系列有效的措施,例如学生奖惩制度、学生自我管理、家长沟通等,使学生们养成良好的学习习惯,增强了他们的自觉性和责任感。
2.在节日庆祝活动中,我积极参与和组织,充分展现了学校和教师的风范。
3.参加了各类讲座、培训和会议,增长了自己的知识和见识,提高了自己的综合素质。
总之,回顾这一年来的工作,我认为自己付出了较大的努力,取得了一定的成果,但也有不足之处,需要继续努力和改进。
在未来的工作中,我将继续发扬自己的优点,改进不足,努力提高自己的教学水平,为学生的成长发挥更大的作用。
2. 骨干教师个人工作总结又是一个学年的结束,回顾这段时间的教育教学工作,我深感自己的成长和进步。
现将自己的工作总结如下:一、教学工作1. 精心备课,规范教学,为学生们提供精彩的教学过程。
同时,根据不同学生的特点和不同课程的要求,注重突出重点,重视细节,整合资源以及课程的创新开展。
中学教师个人工作总结中学教师个人工作总结通用15篇总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,因此十分有必须要写一份总结哦。
你想知道总结怎么写吗?以下是小编为大家整理的中学教师个人工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。
中学教师个人工作总结1暑假有幸参加了在北京师范大学天津附属中学举办的全市265工程第二期骨干教师培训。
通过这次培训,收获很多:眼界开阔了、思考问题能站在更高的境界,许多疑问得到了解决或者启发。
第一、原先对课程改革的认识不到位,总觉得改不改没什么大不了的,有这个必要吗?通过培训后认识到:课程改革的目的是把学生如何获得知识转变为如何获得技能,就如古人说的“授人以鱼不如授人以渔”,作为一名教师,我认为这个观念的形成是很重要的。
有了这个观念的引导,在今后课程改革中尽管可能会遇到各种各样的问题、挫折,但我会去探索、解决,而不是躲避,因为希望就在前面!第二、在一些老师、领导当中有一个误区:课程改革之后,旧的教学方法不适应新教材了,于是一上公开课、示范课就搬到多媒体教室,否则就怕被评价为“老一套”。
那么,传统的一些教学方法是否就真的不适应新教材了?我原先也有这样的困惑。
经过培训其间的学习、交流,我觉得方法只是方法,方法不是目的.。
教师上好一堂课,最主要就是有自己的特色,有自己的灵魂,不同的方法可以学习、借鉴,但是不可以照搬、照抄。
第三、新课程标准出台后,教材也做了很大的修改,教材体系打乱了,熟悉的内容不见了,造成许多的不适应,教师因此对课程改革产生了抵触情绪,这种抵触情绪我也有过,所幸没有持续很久。
在这次培训中我听到一句话,深受启发。
这句话是江西教育学院一位老师问的:“你们是用教材教,还是教教材?”对啊,教材是教学过程中的载体,但不是唯一的载体。
在教学过程中教材是死的,但作为教师的人是活的。
所以,一名教师,应该不断的学习,不断的增加、更新自己的知识,才能将教材中有限的知识拓展到无限的生活当中去。
初中教师个人工作总结(实用6篇)总结的对象是过去做过的工作或完成的某项任务,进行总结时,要通过调查研究,努力掌握全面情况和了解整个工作过程,只有这样,才能进行全面总结,避免以偏概全。
下面是小编为大家带来的初中教师个人工作总结(实用6篇),希望大家能够喜欢!初中教师个人工作总结实用篇1这一学期,我任教初一年级四个班生物,现就将这一年以来工作情况总结如下:一、认真学习,提高思想认识,树立新的理念1、坚持每月的政治学习和业务学习,认真学习洋思中学的教学理念“先学后教,当堂训练”,积极发挥学生的主体作用和教师的主导作用。
并将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的方式将课堂还给学生。
2、通过学习洋思中学的经验,使自己逐步领会到“以人为本”的教学理念。
树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。
将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。
重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。
二、新型教学方法的使用教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。
一年来,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:(一)发挥教师为主导的作用1、备课深入细致。
平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点。
在制定教学目标时,非常注意学生的实际情况。
教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。
针对中年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。
在教学中注意抓住重点,突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。
经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。
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中学教师年度考核个人工作总结(精选7篇)中学教师年度考核个人工作总结1转眼间,我在数学教学岗位上又平凡地走过了一年。
追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训取得更好的成绩,成为一名合格的"人民教师",无愧于这一称号,我现将本年度教学工作情况总结如下:一、政治思想工作本学年,我能认真进行政治学习并作好详尽的记录。
在师德、师风、师表等方面堪为人师。
能认真学习,领会上级文件精神,自觉提高思想素质、道德水准。
时常观看和收听广播电视,了解国内外的大事和时事动态。
经常向学生和家长宣传党的教育方针、《中华人民共和国义务教育法》。
正确处理好学校与社会、家庭的关系,积极形成教育合力,为提高学生的素质打一个坚实的后盾。
生活上严格要求,工作上高标准要求,重工作,轻享受。
讲奉献,不索取。
从不计较个人得失,敬业乐教,无私奉献。
努力做到吃苦在前,享受在后。
遵纪守法,不赌博,不信封建迷信,生活简朴,作风正派,言谈举止符合教师职业道德规范要求,为人师表,率先垂范,处处以一个高素质的人民教师来要求自己,从无背离党的路线、方针、政策的言行。
深受社会、领导、同行、学生的尊重。
二、教育教学工作1、在教育教学过程中,真诚公平地对待每一个学生,从不体罚学生,能做耐心细致的工作,让他们热爱学习,发挥特长,培养其素质。
时时以素质教育的高标准来要求自己,不仅教会了学生知识,还教会学生做人的道理。
2、教学工作中,能够树立质量中心意识,改进教学方法,推进素质教育,全面提高教学质量。
首先,学习大纲,弄清要求,钻研教材,学习理论,摸清学生情况,备出切实可行、指导性强的教案。
上课中,能坚持候课,组织学生学习,讲授正确、明白,知识体系强,重点突出,学生学习愉快,教师教学轻松。
课后,能认真辅导,答疑解难,培养学生良好的学习习惯。
特别是毕业班教学,并不是单一地教给学生知识,而是教学给学生学习方法,每单元学习完后,能认真制卷,严肃组织考试,公正、客观地评价试卷,最后分析、总结、帮助学生找原因,弥补教学中的失误,鼓励学生胜不骄,败不馁。
初中教师个人工作总结5篇光阴似箭,岁月无痕,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间,是时候认真地做好工作总结了。
下面是小编给大家整理的初中教师个人工作总结,希望能给大家带来帮助。
初中教师个人工作总结1一年来,本人遵守学校各项规章制度,热爱学生,团结同事。
努力钻研业务知识,虚心向有经验教师请教,通过自己的努力取得了不错的成绩,现总结汇报如下:一、教学方面积极参加教研活动,严格按照学校要求,积极学习《新课程标准》等内容,积极探讨、交流信息技术课教学目标、方法和教学过程设计。
努力培养学生信息素养,提高学生获取、处理信息能力。
在教学之余,我也注重自身发展进步。
除了听课、评课、参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。
从思想上,时时刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;从行动上,积极参加省市举办的各种形式的培训、学习,利用一切可利用时间补充信息技术知识、提高自身信息技术素养、教学技能等。
二、学生工作作为教师,教学工作是主要的,但除了教学工作外,下半年我和_老师还协助_书记完成团委的各项工作。
半年的时间让我逐渐适应了新的工作环境,我时刻提醒自己新的岗位有新的责任。
这一年是充实的,从新学期开始成立新的学生会、组建新的国旗班、组织好每期的黑板报评比和主题班会的开展、组建了校园文明规范小组;到营造校园文化氛围定期更换宣传橱窗、再到配合校庆筹备组认真完成分配到的各项工作,除了这些常规的工作,团委在这学期还开展各项特色活动,像摄影展、征文比赛、元旦晚会等,丰富学生的课余生活。
另外,团委还组织了学生参加各种特色的活动,重阳节组织学生代表赴_市福利院慰问孤寡老人培养学生的敬老爱老的意识;多名同学在_市和_的校园艺术节中获奖;在“_”,多名学生的作品在报纸上发表;组织参加了_市的校园达人秀比赛等,这些比赛和活动让学生充分展示自己的才华,提升他们的综合能力和素质。
三、学校的其他工作今年学校的一些其他事务我也能保质保量的完成,如学校网站的更新、每次大型质量抽测的阅卷工作、毕业证书的打印、高考志愿的填报、体检数据的录入等,有时候为了赶时间甚至加班加点,但我尽量在完成教学工作的同时,把这些工作做好。
高中教师个人年度工作总结范文8篇篇1在过去的一年中,我作为一名高中教师,始终以认真、严谨的态度投入到教学工作中,不断学习,不断进步,取得了一定的成绩。
以下是我对本年度工作的总结。
一、教学方面在教学工作中,我始终坚持“以学生为本”的教学理念,注重学生的个性发展和全面素质提高。
通过深入了解学生的实际情况和需求,我制定了针对性强、富有创意的教学计划,力求让学生在轻松、愉快的氛围中学习成长。
同时,我不断探索新的教学方法和手段,如采用多媒体课件、网络资源等现代化教学工具,激发学生的学习兴趣和积极性。
在课堂教学中,我注重培养学生的思维能力和实践能力,鼓励学生多思考、多提问、多动手,让学生在亲身体验中感受到学习的乐趣。
此外,我还积极参与学校组织的各种教学研讨和交流活动,不断汲取他人的宝贵经验,不断完善自己的教学方法和手段,提高教学质量和效果。
二、班级管理方面在班级管理方面,我注重学生的思想教育和心理辅导工作。
通过定期开展主题班会、团队活动等形式,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养学生的集体荣誉感和团队协作精神。
同时,我还及时关注学生的思想动态和学习进展,积极与学生家长保持沟通联系,共同关注孩子的成长和发展。
在班级纪律管理方面,我注重学生的自律意识和规矩意识培养。
通过制定班级规章制度和实施奖惩措施等方式,引导学生养成良好的学习和生活习惯,营造一个和谐、有序的班级氛围。
三、个人发展方面在个人发展方面,我始终保持学习的心态和行动。
通过参加学校组织的各种培训和学习活动,不断提升自己的专业素养和教育教学能力。
同时,我还积极阅读相关书籍和资料,不断拓宽自己的知识面和视野,为今后的工作和发展打下坚实的基础。
此外,我还注重自身的师德师风建设,时刻以身作则、为人师表,树立良好的教师形象。
通过自身的榜样作用,影响和带动学生树立正确的价值观和人生观。
四、存在不足及改进措施虽然在本年度工作中取得了一定的成绩,但我也清楚地认识到自己还存在一些不足和需要改进的地方。
中学教师个人工作总结精选5篇中学教师个人工作总结精选篇1本年度本人在春期担任九年级四、五、六班物理课教学;秋期担任九年级一、二班物理课教学,全年担任物理科兼职教研员。
为使下一年的工作更加富有成效,特将本年度工作总结如下:一、政治思想方面热爱教师职业,忠诚_的教育事业,一心扑在工作上,贯彻_和国家的教育方针,努力为社会主义现代化建设培养合格人才。
能够模范遵守国家的法律、教育行政法规和学校制定的各项规章制度,认真学习《中小学教师职业道德》,不断加强修养,用心参加学校及有关部门组织的政治学习和政治活动,不断提高自我的思想政治觉悟。
尊重领导,服从分配团结同志,严于律已,宽以待人,实事求是,任劳任怨,从不计较个人得失。
热爱学生,关心学生,用爱心滋润学生心田,真正做到了为人师表,教书育人,不辱人民灵魂的工程师这个光荣而伟大的称号。
二、业务潜力方面1、本期我认真学习教育教学业务理论,不断丰富自我专业知识,提高自我的业务素质。
与时俱进,开拓创新,深化教学改革,提高教学质量。
认真学习《物理课程标准》,领会课标精神,贯彻新课标运用方法,更新教学理念,并用新的理念指导自我的教育教学,使自我的教育教学贴合新的教学理念的要求。
2、研究课程改革,探索新课程教学方法。
课程在学校教育中处于核心地位,教育的目标、价值全要透过课程来体现和实施。
因此,课程改革是教育改革的核心资料,是全面推进素质教育的关键环节。
3、深化课堂教学改革,提高课堂效益。
改革课堂教学方法,提高课堂效益是目前乃至今后一个时期的主题。
我们要大力提倡启发式、讨论式教学,推进研究性学习。
要求教师把教学过程从单向知识传授的过程转变为让学生带着问题不断探索的过程,把课堂教学的重点放到培养学生的好奇心、求知欲、探索精神方向来。
使广大教师切实把激发和持续学生的学习兴趣和热情,把学生获得学习潜力放在课堂教学的首要位置。
4、强化教研科活动,圆满完成各种教科研任务。
用心参加听评课活动、论文评比活动等。
2023年中学教师个人工作总结德能勤绩廉(精选7篇)中学老师个人工作总结德能勤绩廉1这一学期,我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作着。
现将一学期的工作总结如下:一、德要想成为一名合格甚至是优秀的老师,首先须要拥有高尚的师德。
在xx中学的每一个老师都有着自己的师德追求,张大霖老师的坚持,花素梅老师的不为自己找寻借口,留下后路的精神都体现了xx中学老师执着追求高尚师德的作风。
我在这样的氛围中被熏陶着,被感染着,更是学习着,端正自己的教学思想和工作看法,从各方面严格要求自己,主动向老老师请教,从平常的工作和生活中留心四周老师们好的教化方法,结合我们学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有安排,有组织,有步骤地绽开,使学生高效地学习。
二、能本学期,我依据课程支配看,自拜了同年级组的袁静老师为师父。
每周我都要去听她的上常态课,通过这样的方式,我学习到了她高效的语文课堂,并运用于自己班级之中,学生们学习的热忱高涨了,特殊是学生们特殊喜爱默写,因为只要他们成为默写之星,他们的家作中就没有抄写这一项了,取而代之的是学生们有了更多的时间去阅读课外书了。
在本学期中,我的课堂教学实力得到了肯定的锤炼,对教材的把握有了一些提升,能够合理地运用一些教学方法进行课堂教学。
但是,与其他优秀老师特殊是在我听了陈慧老师的一堂教研课之后,我发觉我的课堂还须要更为开放,要让学生的思维更为开阔,就须要更加合理有效地运用教材和与教材有关的素材。
三、勤我每天坚持在学校仔细工作,从不迟到早退。
当要外出学习时,仔细履行学校的调课和请假制度,将我的课调整好,并与搭班的数学老师蒋英老师沟通好,做好班级的各项工作。
我深知自己在许多方面还有许多的不足和不解,所以我坚持做到手勤,脚勤,笔勤。
我仔细做好上级交给我的各项工作,在工作中即时补救不足。
脚勤是多跑一跑,多到别的班级学习,多向别的老师学习。
本学期,我共听课69节,其中师父的课为19节。
教师个人工作总结标准范文一、以德立身,为人师表作为一名青年教师,我深知加强思想学习的重要性。
在过去的一年里,我通过系统的学习,____教育方针、政策,海淀区教委的相关政策精神有了基本的认识,使自己的思维更加开放,政治理论水平有了新的收获和提高.同时,本人积极参加学校组织的创建全国文明城区的活动,思想认识得到了进一步的提升。
二、务本求实,立足学生这一年来,我以实际证明:我深深地爱着我的学生。
作为班主任教师,我非常重视班风建设和学生思想道德教育。
这一学年,我通过精心策划、组织班会、晨会对学生进行人生观,集体意识等思想教育。
本学年,我把班干部培养作为班级工作的一项主要内容,通过班干部轮换制、竞职演讲、总结、班干部会议定期化等形式,发掘更多的班级管理人才,实现学生的自我管理目标。
经过全班同学的努力,本学年,我们班荣获“校级优秀班集体”的光荣称号。
三、刻苦钻研、业务为先我清楚地知道,只有不断提升个人的业务水平,才能更好地为学生服务。
因此,我努力利用业余时间阅读小学语文教学理论、书籍,了解小学语文最新动态,把握其方向,同时,我积极参加学校的各项教育教学研究活动,主动承担研究任务。
在学校领导和同事的帮助下,本学年我承担了市级、校级研究课任务,取得了较好的教学效果。
在一次次的试讲、修正中我得到了提升与飞跃。
综上所述,本人在一年中各方面均有所提高.但是,还存在着很多的不足。
今后,我将在各位领导、同事的帮助下继续前行,争取结出更多的硕果!教师个人工作总结标准范文(二)一、积极参与学校活动,提高思想觉悟二、提升教学质量,提高课堂教学效果教学工作可以说是一项常做常新,永无止境的工作。
社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化,为了更好地进行教学,首先除了坚持参加学校举办的校本培训外,还利用大量的业余时间自觉学习了解新课程的教育理念,并利用课余进行教学反思,写好教学心得。
其次,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。
中学教师年度考核表个人工作总结5篇中学教师年度工作总结考核表篇一紧张而又繁忙班教学终于结束了,在这一学期来,我热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完善的知识结构,严格要求学生、尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。
为了下一学年的教育工作做得更好,把本学期的教学经验和教训总结积极参加先进行教育活动,认真学习有关教育理论,全面贯彻党的教育方针,一如既往地积极落实素质教育,对工作表现出强烈的事业心和高度的责任感,关心爱护学生,刻苦钻研业务,把满腔的热忱和爱心倾注到学生身上,倾注到党的教育事业上。
处处、事事、时时严格要求自己,在平凡而繁琐的教学工作中,脚踏实地,埋头苦干,切实起到模范带头作用。
初四体育教学工作开展的好坏直接影响着毕业班体育成绩,以至于影响学生中招总成绩,所以我从开学之初就制定了严密的教学计划,规划好每一次的体育教学与训练任务,对自己也提出了更高的要求:1.体育课保证质量为了上好体育课,缓解学生紧张的学习压力,为了使学生对我们的体育课有一种向往,一种期待,我用心“经营”每一节体育课:课前认真备课,在每堂课前我都要对学生有一个大概的心里目标;在课堂上用我的爱心、细心和责任心使每一个学生都能受益,要求学生之间互相帮助,互相观察指导,做到课课有进步,堂堂有提高,使学生们在进步中体验体育课的精彩和乐趣;每一次课后我和学生都要进行及时的总结和反思,写出心得与体会,增强了信心,提高了能力。
活动课安排条理每周两节活动课八个班安排的内容两周一轮换条理清晰,由体委带领,体育教师巡回指导,活动课开展得有条不紊。
每一次课后我们体育教师和体委都要进行及时总结和反思,不仅大大提高了体委的指导训练能力,也使学生整体体能和自我训练能力提高很快,对他们课余时间自我锻炼有很大的帮助。
培优课保证提高每天下午的十分千米跑和每个周六下午的两节训练课由我亲自带领,使年级前100名学生的运动量和运动强度能得到保证,由于学生相对较少,对学生个别指导训练也很到位,学生的成绩逐步提高。
__初中教师个人工作总结(精选6篇)初中教师个人工作总结1本人自20__年12月任中学二级教师以来,一向从事语文教学及班主任工作,同时担任语文组长及校刊主编。
几年来,我尽职尽责完成本职工作,成绩虽小,感慨良多。
下头我就对自我这几年来的工作作一番简单的回顾与总结。
一、职业道德方面我进取参加政治学习,遵纪守法,全面贯彻党的教育方针,忠诚人民的教育事业,有良好的师德风范和教师素养。
深知教书育人,为人师表,要有强烈的敬业和奉献精神。
我认真履行岗位职责,在工作中,具有高度的职责心和严谨的工作作风,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮忙学生树立正确的人生观、科学的世界观。
工作进取主动,勇挑重担,顾全大局,始终坚持战斗在教学第一线。
任现职以来,一向坚持出全勤。
每一天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从团体利益。
在学生和教师心目中,具有较好的教师形象。
在镇第一届“感受教育魅力教师”演讲比赛活动中,荣获教师组二等奖。
二,教育教学本事及成绩1、任职以来,我要求自我不断增强业务素养,深入钻研教材,认真进行教学研究,坚持趣味性、启发性、探究性的教学方法。
教学中,我坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的“学”放在教学的核心位置上。
始终以一丝不苟的工作态度,切实落实教学工作中的各个环节,异常是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。
在教学资料和目标的实施上,严格按照教学大纲的要求和新课改的精神,对学生不强求“齐头并进”,而是正视事实,追求“个性差异发展”。
在教学方法的设计上,我针对初中学生的特点,突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望,培养学生自主学习本事。
中学教师个人年度总结范文6篇在年度总结中,我们要注重对实际工作经历的描述,以便更好地展示自己的工作能力,通过年度总结,我们可以发现自己在工作中的收获和成就,增强自信和自尊心,下面是本店铺为您分享的中学教师个人年度总结范文6篇,感谢您的参阅。
中学教师个人年度总结范文篇1转眼间,一年过去了,在这一年的工作有成功与失败、有欢笑与泪水。
这一年是我人生中亮丽的一年,是几年教学中收获多的一年,虽然这一年的工作还有缺憾、还有不足,但绝对是我成长快的一年,是我经验积累多的一年。
现就这一年的工作总结如下:一、师德方面:加强修养,塑造师德我始终认为作为一名教师应把师德放在一个重要的位置上,因为这是教师的立身之本。
学高为师,身正为范,这个道理古今皆然。
从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。
我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的人。
为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。
今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。
二、教学方面:虚心求教,强化自我担任两个班的数学教学的工作任务是艰巨的,在实际工作中,那就得实干加巧干。
对于一名数学教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。
随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。
面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。
为了尽快充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。
首先是从教学理论和教学知识上。
我不但自己订阅了三四种教学杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。
在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。
其次是从教学经验上。
中学教师个人工作总结范文10篇中学分为初级中学和高级中学,属于中等教育。
初级中学是九年义务教育的初中,高级中学是非义务教育阶段的高中。
以下是准备的中学教师个人工作总结范文,欢迎借鉴学习。
中学教师个人工作总结1一学年来,本人担任数学教学工作。
在教育教学工作中,坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培-养学生德、智、体、美、劳全面发展,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。
一、加强师德修养,提高道德素质我在工作中,认真加强师德修养,提高道德素质。
认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规;严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为。
对待学生做到:民主平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调,积极沟通;对待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表,在“课内比教学,课外访我家”活动中,取得了显著地成绩。
二、加强教学理论学习,练好扎实的教学基本功在教育教学方面,我努力加强教育理论学习,提高教学水平。
要提高教学质量,关键是上好课。
为了上好课,我做了下面的工作:1、课前准备:备好课。
认真学习贯彻教学大纲,钻研教材。
了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点,掌握知识的逻辑。
了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的措施,提高学生学习的兴趣。
2、课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性。
同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好课外作业,减轻学生的负担。
中学语文老师个人工作总结(8篇)中学语文教师个人工作总结篇一1、加强政治学习,提高思想觉悟和职业道德水平。
教师是人类文明的工程师,要肩负起教书育人的神圣使命,不仅要有渊博的学问,而且要具备高尚的职业道德修养。
为此,我非常注意政治学习。
2、重视理论的讨论和创新,快速提高了业务力量和教学质量。
从事语文教学工作两年半以来,我总是脚踏实地、积极进取。
在教学实践中,我反复探究,积极创新。
如定时开展课外阅读讲演、诗歌朗读竞赛、辩论赛等,有效地调动了学生的积极性,提高了学生的听说力量。
在进展作文教学时,我又推陈出新,实行速战速决的策略,提高学生的写作力量。
在我的指导下,20xx级2班钱才智同学的《复兴中华,从我做起》征文分别获国家级二等奖和区级三等奖。
3、勇于钻研,大大提高了教学科研力量。
我常常利用课余及节假日休息时间钻研业务,加强根本功训练。
经过努力,我撰写的教学论文《浅谈农村初中学生课外阅读兴趣的培育》在重庆市中学语文教师论文大赛中荣获二等奖。
我总是把自己置身于集体这个大熔炉中,不断锻造自己。
作为一名党员教师,我时刻以身作则、领先垂范,外树形象,内强素养,在9月还获评“优秀教师”。
我总是以教书育人为己任,不断更新观念,荡涤灵魂,把满腔热血和无私的爱倾洒于圣洁的校园之中。
我极其注意学生的思想道德教育,不仅利用课堂教学,而且不断在课余对学生进展爱国主义教育、集体主义和道德教育、法制教育、安全教育等。
为提高教师的教学力量、业务素养,增加教师的自信念,积极组织教师们参与各类活动。
1、行之有效的学习活动。
在学习中,我们坚持自学、互学、集体学相结合的原则,多渠道,多方法组织教师学习先进的理念,把握先进的教育教学技能。
同时,在学习活动中我们要求教师要有学习笔记,笔记中有摘抄,有体会,有反思。
2、进来走出去的活动。
(1)以科研为中心,请专家进展专题性辅导。
本学期我校针对学校的实际状况请了专家分别就新课堂教学专题讲座及指导。
个人工作总结
----江兵兵
在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。
一学期来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。
服从学校的工作安排,配合领导和教师们做好校内外的各项工作,严格遵守学校的各项规章制度,工作积极,主动,任劳任怨。
本学期我担任七年级数学教学工作,一学期来,我自始至终以认真,严谨的治学态度,勤恳,坚持不懈的精神从事教学作。
作为数学教师,我能认真制度计划,注重教学理论,认真教学和备课,积极参加教研组活动和学校教研活动,上好每一节课,并能经常听各位优秀老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学业务水平。
按照新课标要求进行施教,让学生掌握好数学知识。
还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面,多角度去培养学生的数学能力。
在教学中我从以下几方面做的:
1.课前准备:
(1)认真钻研教材,掌握教材的基本思想,基本概念,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
(2)了解学生原有的知识技能,了解他们的兴趣,需要和习惯,知道他们学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
(3)考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材,如何安排每节课的活动。
2课堂上的情况。
在数学课上,把抽象的数学知识与学生的生活紧密联系,为学生创造一个富有生活气息的学习情境,同时,也注重对学生学习能力的培
养,引导学生在合作交流中学习,在主动探究中学习。
课堂上,始终以学生的学习为主体,把学习的主动权交给学生,挖掘学生潜在的能力,让学生自主学习,学生自己能完成的,我绝不包办代替。
如学习应用题时,我创设了跟妈妈一起去超市买菜的情景,激发学生的学习欲望,然后分小组合作探究算理,最后得出了二种算法,激发了同学们的学习欲望。
碰到简单的教学内容,我就放手让学生自学,不懂的地方提出来,由老师和同学们共同解决,让学生的智慧,能力,情感,心理得到满足。
学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣。
3要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动,好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有点学生抄袭作业。
针对这种问题,抓好学生的思想教育。
但对于学习差的学生个别辅导我感到做到不够,没有更多的时间去辅导他们,使这部分学生的成绩总是不理想。
一份耕耘,一份收获,教学工作苦乐相伴。
在以后的教学工作中,我要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会解决。
回首一学期的工作,有喜也有忧,但看到自己的学生在失败与成功中不断摸索前进,心中还是倍感欣慰。
要做好班主任工作,确实不易。
因为班主任工作
意味着更多的奉献,更多的付出,物质方面的回报非常少。
但却会赢得更多的家长和学生的尊重,会给你的人生留下许许多多,让你难以忘怀的回忆,根据这一学年的班主任经历,作以总结。
一、树立正确的学习观念,形成浓厚的学习氛围。
1、抓好课堂纪律,首先作好学生的思想工作,要求学生以同等的眼光看待每一门课。
其次,采取相应的措施及奖惩。
要求学生养成课前做好准备工作,上课要求学生学会倾听,及时掌控课堂秩序。
让学生在书上学习记一些笔记,提高课堂的学习效率。
同时加强与任课教师间的联系,了解学生的课堂表现,并由纪律委员、小组长记录学生的课堂纪律情况,及时了解反馈。
对于违纪的同学给予一定的惩罚,并肯定学生的点滴进步,提高其重视度。
最后,了解学生各学科的学习情况,针对个体制定措施,帮助其把学习成绩搞上去培养建立一支有责任心的班干部,工作实行精细化责任制。
2、班主任工作非常辛苦,事务繁忙。
怎样才能把班主任工作做好,有更多的时间辅导学困生,本人经过多年的实践,认为,作为班主任一定要充分相信学生,许多工作放手让学生去做,这样既培养锻炼了学生的能力,又使自己从繁杂的班级事务中解放出来。
这需要班主任培养小干部,对班级管理做好指导。
如班长的统领和协调检查;卫生委员的值日安排,检查;学习委员每天的早读,课外作业收交等。
把班级的诸项事务,与学生协商,实行自愿承包,责任到人。
2,充分发挥班委会的作用。
班主任每周至少开一次班委会,对每周的情况进行简单总结,多鼓励,多指导。
在这一学期中,我真正感受到了做班主任也可以从琐碎的班级工作中解脱出,过舒心的日子,而班级的各项工作仍能照常开展:在这一学期中,同学们在众多小干部的带领下每月一次举行了生动活泼的主题队
会活动,人人争当规范生活动等。
对于学校组织的各项活动都能积极参与并取得了优异的成绩。
二、培养学生的兴趣,发展学生的特长,为班级争荣誉。
1,除了正常的教学和其他一些班级事务外,重要的工作就是组织,指导开展各种活动。
如何开展好活动,如何在各种活动中立于不败之地,我注意有意识地引导培养各方面的人才。
平时多多注意学生的特长爱好,多多注意各方面的培训信息,与家长沟通好,做好家长,学生的思想工作,让他们积极的参加培训。
有了这些小人才,无论是出黑板报,还是召开运动会,都让我省心不少,并取得了不错的成绩。
2,注重学生的示范带头作用的发挥。
让有特长的学生,带动起其他对各方面有兴趣的同学,组织开展一些小型的班级活动,学生在一起交流,在一起切磋。
达到相互借鉴,相互学习,相互提高的目的。
三、每天提前早到校,提前完成各项任务。
作为班主任,很多情况下需要早到校。
做好班主任工作离不开家长的支持,离不开课任教师的帮助支持。
需要与他们勤沟通,取得他们的信任支持和帮助。
学生的家访工作非常重要,与家长沟通好,班级的各项活动,各项工作就会得到家长的支持,出现问题也容易解决。
家访的形式多种多样,直接家访我提前与家长联系,做好家访的准备,多谈学生好的表现,提出希望,增强家长的信心,让家长和学生知道,老师是多么重视他,对他充满了很高的期望。
面对面交谈效果非常好,但由于学生多,居住也比较分散,全体学生都家访,需要占大量时间。
我一般采取电话沟通,方便及时。
家访工作我坚决做到:困难学生(学习,生活)必访,问题学生必访,出现波动的学生必访,有特长的学生必访等。
这样可以融洽与家长的关系,使自己的工作得心
应手。
总而言之,在这一年的班主任工作中,我努力使自己做得轻松自在,但又决不放松对班集体的管理,自绐至终我都在追求一种奋发向上的班集体氛围,不求最好,但求更好。
整个班集体在我的悉心指导下正向着更高更美的目标前进。
这一学期主要目的是强化班级管理意识,巩固几个学期的管理成果,将班级管理再上一个新台阶。