让掌声响起来
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幼儿园艺术活动《掌声响起来》教案一、教学目标:1.激发幼儿的学习兴趣和创造力,帮助幼儿理解掌声的意义。
2.培养幼儿的思维能力,让幼儿通过手工制作,表现掌声的形象。
3.提高幼儿的协作意识和团队意识,让幼儿体验集体合作的乐趣。
二、教学准备:1.掌声制作工具(彩纸、剪刀、胶水等)。
2.掌声音乐。
3.教具展示板、故事图片。
三、教学活动:1.引入活动教师出示故事图片,让幼儿们观看并交流相关内容,引出活动主题:“掌声响起来”。
2.集体听音乐教师播放掌声音乐,让幼儿们听一遍音乐,然后和老师一起模拟鼓掌的声音。
3.制作掌声教师准备彩纸、胶水等材料,让幼儿们制作自己的掌声。
教师示范如何制作掌声,让幼儿们进行实际操作。
在制作过程中,让幼儿们自由发挥,创造出不同形态的掌声。
制作完成后,教师可以让幼儿们互相交换。
4.展示掌声教师帮助幼儿们将制作好的掌声贴在教具展示板上,展示给整个班级。
教师可以根据幼儿们的掌声形态与鼓掌动作,带领幼儿们模拟出相应的音效和动作,共同感受掌声带来的喜悦。
5.分享活动体验教师在活动结束时,让幼儿们分享自己在制作掌声中的体验和感受,鼓励他们分享思考掌声的意义。
四、教学反思:1.教学方法:本次掌声制作活动采用多种教学方法,包括演示、合作、展示和分享。
这些方法不仅能够激发幼儿的学习积极性,表达意图,而且能够培养他们的协作意识和团队意识。
2.教学内容:活动主题为“掌声响起来”,旨在启发幼儿思考掌声的意义和作用,同时通过手工制作来表达掌声形态,培养幼儿的思维能力和创造力。
3.教学成果:通过本次活动,幼儿们制作出形态各异的掌声,同时也通过制作体验深刻理解了掌声的含义和作用,同时增进了班级的凝聚力和集体荣誉感。
4.教学展望:以后的教学活动中,教师可以采用类似的方法、介绍更多的传统文化和艺术活动来启迪幼儿学习兴趣和创意,帮助幼儿个性化、差异化成长,让幼儿在有趣的家园里快乐、健康成长。
掌声响起来作文600字
【篇一:掌声响起来】
在生活中,有一种看不见,摸不着,但十分美好的东西。
它催人上进,给人奋发的力量。
它是迷途的旅人手中的指南针,它是牵着盲人的温暖的手,它,无处不在,它,就是掌声。
说起掌声,这是个很玄的东西。
它像春雨,润物无声;它像阳光,温暖人心。
每当班上的某个同学进步了,一分也好,五分也好,班上总会响起雷鸣般的掌声,那掌声响彻大地,回荡在每个人的心间;当哪个同学获得了荣誉,那掌声又会响起,这声音震撼山谷,让人奋发向上。
掌声,是人类用双手所能奏出的最美妙的音乐。
我听过这样一个故事:一个街头卖艺者,其琴声悠扬,令人感动,吸引了不少行人。
一曲拉完,周围的人纷纷向钱罐里丢钱,但卖艺人脸上并没有一些欣喜的笑容。
后来,一个旅游者抬起手来为之鼓掌,卖艺人眼里溢出了感激的泪水。
可见,卖艺者是哲人,他寻求的是知音,期待的是掌声。
掌声比恩赐比金钱更为重要。
掌声不仅是对成功者的赞美,更是对失败者那微小进步的鼓励:我们班有一位脑子不十分灵活但很刻苦的同学,每次考试,她很少及格。
但有一次英语考试,我们班出了一条爆炸性新闻:满分一百分的卷子,她竟然考了七十多分,虽。
让掌声响起来让掌声响起来1从小到大,妈妈给了我无数的掌声。
我第一次学会走路,第一次写出自已的名字,第一次独立在自已的房间睡觉,第一次学会骑自行车,第一次弹出了完整的曲子,第一次考试得了双百……妈妈的掌声总是伴着她温柔的笑,像一束阳光给我鼓励,教我一次次如何乐观积极的面对问题和困难。
记得有一次,我要参加一个英语大赛。
于是那段时间只要是完成家庭作业,妈妈就督促我好好复习大赛的知识。
玩的时间自然少了许多。
为此我开始不情愿起来,总是和妈妈抱怨,乱发脾气。
但是妈妈依旧不生气,和颜悦色的和我讲道理。
一个炎热的午后,当我看到因为自已的轻率,学校的外语测试成绩考了个历史最低分时,我心想:“这个分数肯定过不了妈妈这一关,一定会很生气!”。
我迈着沉重的脚步往家挪,小区里的树都无精打采的,几只鸟儿叽叽喳喳地叫个不停。
“烦死了!”回到家,妈妈把新榨的西瓜汁塞到我的手里,说:“儿子,我看到了你们班的外语成绩发布了。
”我拿着果汁的手一抖,差点洒出来。
妈妈接着说:“妈妈要为你鼓掌。
虽然你的成绩下降了,但是这次你的卷面书写有很大进步啊!”我抬起头,看着妈妈亮晶晶的眼睛,像月牙似的。
妈妈边说着边真的为我鼓了三声掌。
我诧异地小声问:“妈妈,我不认真,你不批评我吗?”“不啊,你已经为你得到这样的分数感到愧疚了,况且分数不代表什么,学习的态度才是关键。
妈妈希望我的掌声能给你力量,重新开始认真起来,好吗?”虽然当时我的嘴里喝着西瓜汁,却感觉不到甜。
那份对妈妈的愧疚让果汁变得酸酸的。
我在心里暗暗下这下决心:“我一定要好好开始复习,争取下次取得好成绩!”当然,那次英语大赛经过我认真的准备复习,终于取得了一等奖。
当我手里拿着奖状,面对着老师和同学们,妈妈在人群中安静地站着,在为我鼓掌伴着她那温柔的微笑,像一束阳光照在我的心田。
我知道,妈妈在用掌声告诉我:不要骄傲,少年的人生尚需努力。
让掌声响起来2何谓喝彩?翻了翻最新版的《新华字典》,上面赫然写着四个大字“大声叫好”。
掌声响起来文案短句
1. 掌声响起来,那是对努力的喝彩呀!就像运动员在赛场上拼搏后迎来的欢呼,多让人激动!比如小明在运动会上夺得冠军,听到那热烈的掌声,心里得多自豪啊!
2. 掌声响起来,这是多么温暖的鼓励啊!好比黑暗中的一束光,给人无穷力量。
想想当小红在舞台上有些紧张时,听到那掌声,是不是就充满了信心?
3. 掌声响起来,不正是对成功的庆祝吗?就如同节日里的烟花绽放,绚丽无比。
小张在比赛中获得优异成绩,那如雷的掌声,可不是对他最好的肯定!
4. 掌声响起来,难道不是对勇敢的赞赏么?好似勇士获得了勋章。
当小李勇敢地面对挑战,那阵阵掌声,不就是对他最大的褒奖!
5. 掌声响起来,这是多么美好的肯定啊!简直像春天里的微风拂面。
小王在演讲中表现出色,那热烈的掌声,让他感觉一切努力都值了!
6. 掌声响起来,可真是对坚持的赞许呀!如同漫漫征途中的里程碑。
小赵在长期的训练中坚持不懈,获得掌声时,心中该有多么欣慰!
7. 掌声响起来,不就是心灵的慰藉吗?仿佛受伤时的良药。
小刘经历挫折后重新站起,那掌声,就是对他最好的安抚呀!
8. 掌声响起来,这绝对是对才华的认可啊!就像璀璨星空中最亮的星。
老孙展现出过人的才华,赢得那雷鸣般的掌声,多让人羡慕!
我的观点结论:掌声响起来有着极其重要的意义,无论是对努力、成功、勇敢、坚持、才华等的肯定,都能给人带来巨大的激励和安慰,我们应该多为他人送上掌声。
掌声响起来作文掌声响起来作文八篇【篇一:掌声响起来】在生活中,有一种看不见,摸不着,但十分美好的东西。
它催人上进,给人奋发的力量。
它是迷途的旅人手中的指南针,它是牵着盲人的温暖的手,它,无处不在,它,就是掌声。
说起掌声,这是个很玄的东西。
它像春雨,润物无声;它像阳光,温暖人心。
每当班上的某个同学进步了,一分也好,五分也好,班上总会响起雷鸣般的掌声,那掌声响彻大地,回荡在每个人的心间;当哪个同学获得了荣誉,那掌声又会响起,这声音震撼山谷,让人奋发向上。
掌声,是人类用双手所能奏出的最美妙的音乐。
我听过这样一个故事:一个街头卖艺者,其琴声悠扬,令人感动,吸引了不少行人。
一曲拉完,周围的人纷纷向钱罐里丢钱,但卖艺人脸上并没有一些欣喜的笑容。
后来,一个旅游者抬起手来为之鼓掌,卖艺人眼里溢出了感激的泪水。
可见,卖艺者是哲人,他寻求的是知音,期待的是掌声。
掌声比恩赐比金钱更为重要。
掌声不仅是对成功者的赞美,更是对失败者那微小进步的鼓励:我们班有一位脑子不十分灵活但很刻苦的同学,每次考试,她很少及格。
但有一次英语考试,我们班出了一条爆炸性新闻:满分一百分的卷子,她竟然考了七十多分,虽然这个成绩对别人而言可能不太理想,甚至是糟糕的。
但是对她来讲,这个令人欣喜的成绩包含着他多少努力和汗水呀!顿时,教室里响起了如雷的掌声,我突然发现她的笑容是那样灿烂,那样动人。
我以前怎么没有注意到呢?人生,需要赞美,需要鼓励,需要掌声。
让掌声响起来,让赞扬像花儿一样绽开!【篇二:掌声响起来】掌声,是人类前进的动力。
它能让人重获信心,让人变得坚强,给人鼓励,勇往直前。
我们需要掌声充实自己的生活,让自己的生命更加精彩。
掌声一次次在我耳边响起,每一次掌声都代表了我成长的脚印,给我的生活增添光彩。
小时候,我还刚学会走路,就爱东奔西跑,跑到这儿,跑到那儿,一不留神,摔了。
孩子就是孩子,稍有疼痛就哭个不停,好像都是父母的错。
妈妈见了,不但没有安慰我,而是一点反应也没有,还是站在原地不动。
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命题作文“让掌声响起来”写作导引与范文示例作文辅导0223 2006::命题作文“让掌声响起来”写作导引与范文示例作文题目:请以“让掌声响起来”为题目,写一篇不少于800字的文章。
要求:①自定立意。
②自选文体,且文体特征鲜明。
【写作导引】这是一篇命题作文,写作此文,要全面理解题目的内涵。
首先准确理解掌声的特点和不同的表现形态:掌声是一种赞许,掌声是一种鼓励,掌声是一种同情,掌声是一种信心,掌声是一种鞭策,掌声是一种支持。
掌声让人激动,掌声给人鼓舞,掌声又让人尴尬、令人沮丧……“响起来”含有积极主动、热情高涨的意味;“让”带有祈使和期待的信息。
这样这个题目就可以转换为“给ⅹⅹ支持和鼓励吧”“请献出我们的热情和赞美”“为ⅹⅹ喝彩和加油吧”等,这样含蓄的题目就具体化了。
写作时可按“是什么”“为什么”“怎么样”设计若干问题,如“让掌声响起来的意思是什么(尊重、善待、支持、信任、鼓励、关爱、自信等)”“为什么要让掌声响起来(谈其作用)”“让掌声为谁响起来”“怎样让掌声响起来(要把握对象、火候等,恰如其分,适时地给以掌声)”等。
能比较贴切地回答这几个问题或其中的一个,就可以找到比较好立意角度。
佳作展示:例文一:让掌声响起来生活中,人人需要掌声。
取得成绩和荣誉,掌声会给人以褒奖,给人以激励,给人以再创造的活力;面对困难和考验,掌声给人以信心,给人以勇气,给人以奋进的动力。
应该说掌声是一种肯定,是一种鼓励,是一种尊重。
因此,我们要学会鼓掌,为自己鼓掌,为丰富而多彩的人生而鼓掌。
掌声响起来,是对成功者的肯定与赞赏,它能增加成功者的信心,使其再创辉煌。
如果一个人有了很大的成就,却没有人为他鼓掌,他可能会气馁,会一撅不振。
让我们为他人也为自己鼓掌吧!有人采访国际著名钢琴家朗朗为何如此成功时,朗朗这样答道:“是观众的掌声,当我在国内已小有名气时,我也没有信心能在国际舞台上表演好。
但当我在维也那金色大厅演奏完毕时,是观众们热烈的掌声,给了我足够的信心。
以掌声为话题作文范例以掌声为话题的作文【5 5 篇】范文让我们赏识他人,把掌声献给他人,欣赏自己,把掌声送给自己。
让掌声响起来,像微笑一样去感染每一个人。
下面为大家收集整理了“以掌声为话题的作文”,不借鉴!以掌声为话题的作文 1 当我站在高高的领奖台上,第四次从校长手里接过奖状时,校长情丌自禁地带头鼓掌,“这孩子真棒!”台下雷鸣般的掌声响起来了。
顿时,一股暖流涌便我全身,我的眼睛湿润了。
我感激地望着台下,李老师正笑盈盈地看着我,对我竖起大拇挃。
我的泪再也忍丌住,一滴一滴地掉下来:“感谢您,李老师!”我心里说,要丌是您,我怎么会有今天的成绩?去年暑假,我疯狂迷上玩电游,成为电游的“俘虏”。
一天到晚,我的心思都放在《热血英豪》这样的网绚虚拟游戏里,想方设法去网吧玩。
爸爸妈妈见了,苦口婆心劝我,告诉我玩电游既耽误学习,又害身体。
可丌管父母怎么说,就是沉迷其中丌能自拔。
多么富有吸引力的游戏:在电游中,可以开疆辟地,占山为王;可以发为武林高手,浴血拼杀父母见我丌听劝告,责骂我,甚至打我。
可是我就是上了瘾。
由亍玩电游,我上课时候注意力丌集中,精神丌振,昏昏欲睡,规力也明显下降一天放学后,当我经过一家偏僻网吧时,心又痒痒的,脚丌由自主走迚去。
我玩了一个新的游戏《魔兽世界》,在这里我玩得很开心,结识了很多新朋友我玩呀玩,根本就忘记了时间,忘记了回家“邱俊杰!”正当我玩得津津有味的时候,李老师突然出现在我眼前,我一下子惊呆了,我见到李老师一身湿漉漉的,脸上丌知是雨水还是汗水応然我感到好害怕,因为李老师再三在班上说了丌许迚电游室,已经找我谈了好几次话,我的保证书都还在李老师那里我想李老师一定会大収雷霆,一定会当众责骂我。
可老老师叧是摸着我的头,温呾地问:“还没有吃饭吧!走,老师请您吃面!” 我摇摇头,可老老师硬是把我拉到面馆,给我点了一份香喷喷的肉丝面。
我的肚子真的饿极了,什么也顾丌上,狼吞虎咽吃起来。
老老师又打电话要正在别处寻找我的父母,领我回家。
让掌声响起来作文【范文10篇】“明天就是圣诞节了。
”莫莫望着路人们嘴角不易察觉的微笑,自言自语地喃喃道。
莫莫走进冰冷的教室,窗户上的水珠滑了下来。
“莫莫,圣诞节快乐!”热情的同学们和莫莫打着招呼。
“嗯,圣诞节快乐!”莫莫礼貌地回答这。
圣诞节是明天,但是明天是星期六,没有机会再祝福了吧,于是这便是提前的祝福。
同学们的笑声很快就将教室温暖了。
“莫莫,舒老师找你!”叶子拽这莫莫的衣角。
“舒老师好!你找我?”莫莫看这舒老师的眼睛。
舒老师是一名刚从大学毕业的年轻的女教师,同学们和她相处的都很不错,舒老师很受同学们的欢迎。
“哦,是这样的。
今天晚上的圣诞联欢会你准备好了吗?”舒老师放下了批改作业的红笔。
“嗯!早就准备好了!”莫莫拼命地点着头。
“那我就放心了!”舒老师笑着点了点头。
今天的联欢会校领导要来检查,这给莫莫带来了不小的压力。
“哎做个文艺委员还真是不容易啊!”身旁的叶子不住感叹道。
“你们一定要把串词背熟来,语言要清晰一点,微微带着微笑,身体站直。
唔…好就这样!嗯!不错!”莫莫认真的指导着四位主持节目的同学,虽然天气仍然是那么冷,但是莫莫的额头上却微微露出了写汗苗。
要是麦芽在身边的话,一定会说“莫莫,你累了吧?要不歇会?”麦芽总是这么善解人意,这么体贴。
可是。
“莫莫?你怎么了?”旁边的同学问着。
“呃…没什么,没什么啦!”莫莫连连摆手。
莫莫虽然说不上是孤僻,但是实在是不愿意和别人述说自己内心的想法,别人都觉得她是一个很古怪的女孩,所以没有人了解她,除了麦芽吧,麦芽曾经说过:莫莫是一个很可爱的女孩,只是她的可爱住在内心深处,无法展露出来。
不知道为什么,麦芽已经转学1年了,莫莫还是很想她。
同学们手忙脚乱地布置这教室,一年一次的’圣诞联欢会对于大家而言当然是很重要的,甚至超过了一次月考的分量。
气球、彩带…到处都是,这些映衬这同学们的灿烂的笑脸,仿佛冬日的天空中要涂上了一抹温暖的阳光,但是莫莫的脸上确仿佛有一丝丝不悦。
【四年级】掌声响起来作文400字掌声响起来春天的花开在山野,夏天的雨打在农田,秋天的果实香浓,冬天的雪花飘飞。
这是我们生活中常见的美好场景,也是值得我们为之鼓掌欢呼的时刻。
每当我们取得一次胜利,取得一次进步,收获一个好成绩,我们都会听到掌声响起来。
掌声仿佛是对我们过去努力的肯定,是对我们未来努力的鞭策。
掌声是激励我们不断前进的力量。
记得有一次,在体育活动中,我参加了跳高比赛。
起初,我连一米的跳高都无法跨过,每一次跳都是以失败告终。
我的心里非常沮丧,不知道怎么办才好。
这时,听到台下的掌声传来,同学们在鼓励我,他们相信我一定能行。
于是,我鼓足勇气,朝着跳高的杆子再次奋力跳去。
这次,我跨过了那一米的高度,全场响起了热烈的掌声。
掌声仿佛是鼓励我向更高目标冲刺的动力,我又再次跳高,跨过了一米五的高度,跟着再次收获了热烈的掌声。
这次,我深深地体会到了掌声的力量,它不仅可以激励我们奋发向前,还能让我们感觉到与他人的共鸣和喜悦。
掌声也是对他人努力的肯定。
每个人都有自己的天赋和梦想,为了梦想,我们时常努力拼搏。
当我们看到他人为梦想付出的努力,为了进步而不断努力学习时,我们应该给予肯定和鼓励。
就像在课堂上,当有同学回答问题得到老师的表扬时,我们会热烈地为他鼓掌,这就是对他人努力的肯定和赞美。
有时候,我们还会通过鼓掌来表示感谢,比如在音乐会上,观众会用掌声来向艺术家表示感谢和敬意,这样的掌声是一种美好的传统,也是对他人努力的一种尊重和鼓舞。
掌声响起来,意味着成功,意味着进步,意味着希望。
它是对过去努力的肯定,是对未来努力的激励。
它能激发我们更加努力奋进的动力,能让我们感受到与他人的共鸣和喜悦。
所以,让我们在生活中时刻保持着掌声的响起吧!掌声响起来,我们一起为自己和他人而鼓掌。
掌声响起来作文600字,当掌声响起的时候作文600字掌声就是把内心的真诚表达出来,表示对对方的尊重,这是一种和谐、温馨的场面,所以请让我们举起自己的双手,让掌声响起来吧。
今天小编和同学们分享几篇关于掌声响起来的作文,希望帮到有需要的同学们。
篇一、掌声响起来作文呼啸了一夜的寒风不知何时戛然而止,我的心却久久地不能恢复平静,脑中闪现的是同学们羡慕的眼神、老师赞扬的话语和那一阵令我心生愧疚的掌声。
上午第四节本应是数学新课,而老师却突然改为测验,让我们措手不及。
还没等我们开始抱怨,卷子已经呈现在我面前,看着试卷上一个个复杂的数学符号,我仿佛徜徉在历史的河流中探寻着一个个甲骨文,大脑一片空白。
而这时,看到同桌已经以迅雷不及掩耳之势做完了大半张卷子,我的心更急得像热锅上的蚂蚁不知如何是好。
于是我干脆眺望窗外,本想寻找一点心灵上的慰藉,哪知换来的却是麻雀的啁啾声四起,像是对我的嘲笑。
我终于按捺不住,向四周窥视了一番,同学们都在埋头做卷子,老师也在整理课件。
有人说古人在寂寞中酝酿一种生命的诗情,而我却在考场中探索一条夺取高分的道路。
现在就是一个好时机,正所谓“万事俱备,只欠东风”。
于是,我向同桌打了个“暗号”,费了九牛二虎之力向她表明了我的意图。
她先是眉头紧锁,没理会我,过了一会儿看她没动静,我又一次向她发起了攻势,终于在我的死缠烂打下,她递来了答案…….下课铃声响了,我终于松了一口气,走到走廊里,我深吸了一口气,一股寒气迅速袭来,冷彻了我的心,我不禁打了个寒颤。
下午,试卷发了下来,我居然是第一名!同学们都围拢过来让我介绍学习经验,老师也表扬我学习认真进步快。
我涨红了脸不知该说什么好。
最后,老师还提议全班同学为我鼓掌,顿时掌声响彻了教室。
放学后,我独自一人走在校园幽静的小路上。
我哭了,为我愚蠢的行为和心中的懊悔。
班主任说:人生就是一个考场,在人生的考场上,我及格了吗?每个人的灵魂都是一个布袋,里面装满了幸福,快乐、辛酸、泪水……我的布袋里装了那一次看似荣耀的掌声,这让我心生惭愧的掌声会时刻提醒我以后的人生旅途。
掌声响起来作文优秀9篇掌声响起来作文篇一有这样一次经久不息的掌声,有这样一次发自内心的掌声,有这样一次为了两个女孩而发出的热烈的掌声。
记得那是一次去镇江比赛的时候,大厅里满是评委和参赛选手,屋里充满着火药味,仿佛轻轻一动就会爆炸似的,紧闭的大门发出低沉的话语,像一位饱经苍桑的老人在诉说他的生世。
绚丽的灯火照得人发昏,窃窃私语的我们不时用眼睛打量着我们的对手。
由于我们的节目是最后一个上台,因此,我们就赢得了一个看节目的好机会。
前几个节目不是慷慨激昂,就是深情绵绵。
我们几个小不点一点也没有兴趣,只是高兴了就听上几句,不高兴就聊起天来。
直到一组十分特别的节目上台,我们才放下手中的零食,聚精会神地看起来。
这是两个穿着朴素的女孩,更让人吃惊的是有一位还是聋哑人,另一位则是她的好朋友。
这位聋哑人打着手势,她的朋友则替她翻译出来。
她用手语描绘着她的内心世界,也说着她不平凡的身世:她是一位聋哑人,不能说话,是镇江让她有了生存的保障,她现在是一位打字员……她的朋友用颤抖的声音翻译着……大厅一片宁静,在场的人个个眼里都噙着眼泪,说到最后,台上的两个女孩已经泣不成声,大家都用最热烈的掌声向她们表示赞赏。
不用说,她们是这次比赛的冠军,我们也输得心服口服。
当主持人宣布最后结果时,全场响起了经久不息的掌声,而那两个女孩则是紧紧地拥抱在一起,泪水无声地划过两张青春的脸庞。
掌声仍在响,这掌声里不仅包含着对两个女孩的肯定,而且还有对人们关心残疾人的一种赞许……掌声仍在响…掌声响起来篇二看完表演,我们会鼓掌;获得胜利,我们也会鼓掌生活里,处处都会有掌声。
掌声给了我们鼓励和信心。
题记安适的清晨,被柔和的光染上温暖的气息,穿过树叶,洒在我的书桌上,我抬头看了看窗外,伸手拉上了窗帘,看着迅速慢下来的阴影才觉得舒服。
想起大概四年级的时候,有一天放学回家妈妈跟我说:老师说今晚的家长会让你做主持人。
呃算了吧,我哪里行啊。
妈妈笑了笑,接着说:就好比玉石若想成器,就要被打磨,你也要迎接挑战,经过雕琢,才能成为更好的自己,不是吗?听了妈妈的话就这样莫名其妙的,我应了下来。
掌声响起来掌声是人的双手能演奏出的最好听的音乐。
它给人以鼓励,给人以希望,给人以坚强。
有时,一个掌声能使在绝望中的人奋发向上;有时,一个掌声能使获得成功的人满怀自信与欣慰。
我的生活中也充满掌声,掌声伴我成长,但最让我印象深刻的还是那一次掌声响起。
那时候,我还是小学六年级的一名学生。
学校举行演讲比赛歌颂美丽的百年老校:福山中心小学。
我作为班级的代表参加了这次比赛。
比赛前期,我每日都刻苦地练习,不断地背诵着稿子,一切都顺利的进行着。
但是,总没有如此一帆风顺的事情。
临近比赛,紧张就向我慢慢走来,迫使我的大脑一片混乱,将先前铭记于心的内容忘得寻不到一点儿影子。
我急得都快要哭了。
而正在这时,老师又打算让我在班级中排练一遍。
我窘迫不安地迈着沉重的步伐走到了讲台前,嗓子眼像被什么堵住了一般,说不出一句话来。
我尴尬地站在那儿,不知该如何是好。
同学们似乎看出了什么端倪,小声地交流起来,最后意见统一,齐声拍起了手,场下爆发出如雷的掌声。
正是这掌声,驱散了我心中的乌云,是我看到了久违的阳光,让我感受到了温暖。
这阵掌声给了我莫大的自信与力量,最终我完美的完成了演讲,使我充满了坚强的力量,以应付最后的挑战。
人生需要掌声,许多时候我们都离不开掌声。
人生,就像开放在郊外的野花,万紫千红,芳香四滥。
人生的掌1/ 2声犹如阳光雨露,滋润着每一叶花瓣。
恩赐是一片照射在冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖,而掌声比恩赐更为重要,精神的鼓励激动着每一个孤独无助的行人。
人生,就像颠簸在海上的小船,乘风破浪,勇往直前。
人生的掌声犹如远方的灯塔,引你挂云帆,济沧海。
恩赐是一缕海上轻柔的微风,使躁动不安的人感到人世的温情,而掌声比爱心更为重要,心灵的通道连接着每一个沉思忧郁的哲人。
当你失落丧气时,你希望有人给你勇气;当你犹豫彷徨时,你希望有人给你理解;当你精神穷困时,你希望给你热烈的掌声。
是的,我们在不断地等待着,祈求着爱心的降临,但我们更在时时刻刻寻找着知音,寻找着精神世界的同路人。
初三期末作文:让掌声响起来初三期末作文范文:让掌声响起来初三期末作文范文:让掌声响起来1掌声代表着欣赏,当你完成一件难能可贵的事情时,它会响起来。
掌声代表着鼓舞,当你正对一件需要勇气的事情,犹豫不决的时候,它会响起来。
掌声代表着赞同,当你的作法得到大家的一致认同的时候,它会响起来。
掌声代表着成功,当你历尽艰辛达到目标的时候,它会响起来。
掌声同样代表着坚持、向上、祝福、期望,掌声的含义实在是太多太多了。
舞台上,一曲终毕,顿时,台下热烈的掌声响起,这是观众对表演者的欣赏,表演者因此而更加努力,向更高的艺术殿堂迈进,向观众展示更出色的表演,这是对掌声的回报。
掌声可以表达、传递诸多信息,包含诸多含义。
我们有理由有必要让掌声响起来。
纵使掌声是稍纵即逝的,但他表露出来的情感是经久不息的。
一个善良的母亲,有一个先天性失明的儿子,儿子对一些细微的事务特别敏感,稍有不顺心的事,就大吼大叫,摔盆子,踢桌子,还几欲自杀,都被母亲拦下来。
一天,儿子站在窗台前对着天空唱歌,母亲静静地在他身后,听着,曲子完毕,母亲不禁鼓起掌来,顿时,儿子的眼眶里,涌出热泪,这是他第一次听见掌声。
他真地觉得自己的歌声很好,掌声就是证明,母亲的掌声啊。
他重新找回了信心,母亲也学会用掌声鼓励儿子了,适时地,准确地,在值得掌声的时候,决不吝惜掌声,没有同情,没有虚假,是真实的掌声。
最后,儿子事业有成,别人问他创业的动力,他毫不犹豫地:掌声,母亲的掌声。
是啊,是掌声给人的动力。
让掌声响起来,为别人,为自己。
让掌声响起来,在很多时候,在很多地方。
掌声响起来,在需要掌声的人心底中响起来。
初三期末作文范文:让掌声响起来2生活中处处都有掌声,掌声是是一种真挚热情的鼓励。
每一次掌声响起,留给自己的都是不一样的感受。
每一次走下讲台,耳畔依旧萦绕着热烈的掌声;每一次获得成功,掌声是最好的礼物;每一次跨上新的阶梯,我都会给自己一阵掌声。
记得我年级时。
那是我第一次走上讲台,口述我的作文。
掌声响起来作文600字精选,当掌声再次响起作文600字在我们的生活中,掌声给我们鞭策;给我们信心;给我们鼓舞,掌声是最美好的声音,所以情请不要吝啬自己的掌声,让掌声响起来吧。
今天小编和同学们分享几篇关于掌声响起来的作文,希望帮到有需要的同学们。
篇一、掌声响起来作文伸出你的手,轻轻拍几下,为别人,也为自己;伸出你们的手,努力拍几下,掌声响起来吧。
让掌声响起来吧。
为别人鼓掌也为自己鼓掌。
为别人鼓掌是一种内在修养,能够为别人鼓掌的人,他的心胸一定是开阔的,其道德修养是高洁的。
而心胸狭窄之人是办不到的。
一个音乐家,在成功的举办了一场音乐会后,观众是应该为他鼓掌的;一个科学家在研究出某种高科技产品,投入市场后,为人民带来福利,为国家作出贡献了,人们应该为他鼓掌;杨利伟乘着“神舟五号”飞船于地球与太空之间往返后,世人都值得为他鼓掌……为他人鼓掌是对别人付出后获得成功的肯定。
为他人鼓掌,不仅是对成功者的肯定,也是对失败者的鼓励和对其人格尊严的尊重。
记得有一年的“世界杯”足球赛上,作为“足球王国”的巴西队居然在预赛时就失败了,当球员们怀着失落与忐忑不安的心情出现在机场时,他们全都惊呆了,因为人们没有照他们想像中的那样向他们扔去易拉罐或垃圾之类的东西,在球员们眼前的两条长长的、整齐的迎接队伍,人们手中有的只是鲜花和旗帜。
当鲜花抛向空中时,人群中响起了热烈的掌声。
这是对失败者的鼓励和尊重。
看着如此场面,球员们深受鼓舞,个个热泪盈眶,他们暗暗下定决心,一定要夺回“世界杯”之冠。
他们做到了,是人们那尊重的掌声和心灵的理解给了他们前进的动力啊!为别人鼓掌是一种修养,而为自己鼓掌则是一门艺术。
看过《天国的嫁衣》这部电视剧的人应该都知道陶艾青对陆子浩说过这样的话:“你想听到掌声,那很简单。
只要你把在任何一场音乐会中人们的掌声用录音机录下来,然后你想听多大场就有多大场,想听多久就能放多久。
可是,真正的成功者是要学会为自己鼓掌的。
让掌声响起来
摘要:“台上一分钟,台下十年功”,杂技大多都作为人们茶余饭后欣赏节目,但是对于杂技演员来说,上台的“一分钟”展现的内容,是在台下经过多年的、反复的、辛苦的排练的结果。
杂技艺术表演的最终目的是征服观众,因此,我们应从以下苦、奇、险、精、新、美、望七个字努力,让更多的观众掌声响起来,让杂技艺术发扬广大,繁荣昌盛。
关键词:杂技艺术;文艺工作;表演
文艺为人民服务,为社会主义服务,这是我们党的文艺方针,是我们文艺工作者遵循的宗旨,广大人民群众对我们的希望。
这也是我们每次大会小会学习成为每会必道的台词,通俗解读,甚是难解。
一次我与一位在质检局的老同学谈其此事,他说他们对产品、商品检验靠的是专业科技技术及专家。
我说那么我们的节目,演员的演技就靠评委和获奖证书。
他说不对,那只是一个小方面,因为我们所检验的产品和商品是完全可以进入市场,是消费者需要的,质量的高低由市场销量确定。
你们的艺术质量应该由观众评定为主,而且让观众喜闻乐见,发至内心的响起雷雨般的掌声。
歌剧靠是优美的音乐,响亮的歌喉,起伏跌宕的故事情节加之编导、舞美的包装;戏剧靠的是唱、做、念、打、剧情及包装去获取掌声;舞蹈和杂技同是形体艺术,但舞蹈强于杂技的
是他音乐歌声情节的优势,而我们杂技艺术要以形体及技巧的单一表演征服观众,所以我认真思考,我们应从以下苦、奇、险、精、新、美、望七个字努力,让更多的观众掌声响起来,让杂技艺术发扬广大,繁荣昌盛。
一、苦:什么工作苦,杂技演员练功苦,特别是我们从小进学校初练时,“腰、腿、顶、跟头”,夏练三伏,冬练三九。
练顶时夏天汗水、泪水打湿地上,从几分钟到十分钟,半小时……,脚一放下地自个想放弃,老师的竹片便打在屁股上。
特别是腿上夹板时,撕心裂肺的疼痛,为了发泻只好哭,叫娘,甚至骂天骂地。
由累产生痛,由痛产生恨,恨老师,恨父母,恨自己为什么选择了这个专业二、奇:奇指奇特之意,在以前信息不发达时代,单一的艺术形式,娱乐形式人们对于世界艺术知晓的局限性,观赏内容,娱乐方式限于本地区狭窄范围,出了电影便是本地戏剧、杂技。
随着社会的进步,信息的发达,电视、网络、歌舞厅、健身、家庭电影,甚至麻将、台球、网球、歌舞厅、电玩城、旅游等多种娱乐丰富多彩的收引选择,完成彻底地打破了传统的娱乐方式。
杂技艺术电视上国内东西南北中,国外世界各国顶尖艺术均有播放,如果您所排练数年之久的艺术,观众在银屏上早已观赏,甚至包装的效果比您还精美,可以说您为此投入的人财力完成的节目毁于一旦。
据此,我杂技所排节目一琮要广采信息之后,在别人没有的基础上投入自己的节目投入。
以奇特的独有的节目问市,这种奇特的节目来源于传统节目更新换代,来源于收取广泛的艺术所独创的杂技崭
新的节目。
三、险:险在杂技艺术中指惊险而满,险在杂技中好比相声、戏剧的剧头,它能够在极短时间刺激观众的神经,发出惊讶之声,享受刺激的快乐。
在杂技中级计节目时,一种是有意设计惊险的环节,通过演员的专功绝节数月,数年的苦练成精,如飞鞭,飞刀以活人为靶等,也有通过巧力或科技手段设计,内行靠智慧巧动脑筋操作,外行则无力识破天机,大为惊吓和赞赏。
此险就不必举例,现代的节目及魔术融进高科技已到了神出鬼没之境界。
四、精:杂技艺术所指精,就是所演节目和演员,在舞台上的展示,一是不失误,二是不昌拖,三是不受伤,达到观众挑不出毛病,而且感到一种完整安全,舒服享受的快愉,一旦出现失误,昌拖,跃倒,受伤,可以说整台节目均泛而无味,劳而无功。
另外,精还指在表演中干净利落,与专功绝技收引观众的假动作,过场少做,引起观众误认为拖延时间,以此谋利。
要做到精字,说之易,行之难。
精要求演员有扎实的基功,节目排练时至少得98%的成功率方能上台。
保证100%节目不失误是苛刻的,但太多的失误是不行的。
另外,在设计节目时,一定要根据演员的条件,环境,资金,师资教学等的实力选择,切不可贪大求详,做手长衣袖短,力不从心之事。
五、新:指节目的创新。
物竟天择优胜劣汰是大自然的基本规律,在生物上,许多物种都相继灭绝了,只有适合新物种才存活下来,这一基本规律在文化及民族艺术领域也不例外。
我国有着上下五千年的历史,在历史的每一个阶段都
产生过璀璨的文化硕果,但最终下来的只有那些不断推存出新与时俱时的文化及民族表演形式,由此可见,创新是民族文化不断发展的关键。
那么究竟应该如何创新?这就取决于当今社会群众对民族文化的需求及民族文化艺术者的敏锐误与与大胆尝试说起。
当代文化的主流是流行文化即通俗歌曲,小品相快餐文化为主。
人们的生活工作节奏紧张,没有时间来细思慢嚼一种文化表演的品味,急于想观看短时激动欢乐的文艺作品,解出工作的快节奏之压力。
老是老节目,从变昨天的故事,人们不但得不到娱乐,而且强烈反感。
所以,作为杂技节目,您得组织专门的科研机制,像电子科技一样,一批节目上市,二三批节目应在设计接替的准备阶段,因为杂技节目的创新有特殊的生产期,不是排节目背台词,而是根据节目的需求,得进行专功绝技的苦练,没有一定时间,没有一定的人财物的保证,更新的难度较大,但必须为之,一是在传承节目上改革创新,二是自主创业,设计自有版权的独创新节目。
六、美:美指杂技艺术的现实需求的整体美。
以前杂技来源于跑江湖,只要有专功绝技,走遍天下,不挨饿,而20世纪新的历史,新的公众素质提高,多种艺术品种的市场竞争,迫使我们杂技艺术从演员,到编技、舞蹈、舞美、音响、广告上勿忘美。
演员不但要有专功绝技,而且形体、面容、表情、舞蹈、气质都要有强烈学习进步苦练,选择的标准和要求,而且节目的设计编排舞蹈化,热情化,对观众的吸引程度,对同行和专家的认可程度,都要艺术化。
总之,希望
同仁团结一致共同努力,展望未来前途似锦,迎来创建杂技艺术崭新明天,迎来观众暴风雨般的掌声。