ICU病人的心理护理课件

ICU 清醒病人的心理护理心理因素在疾病的发生、发展及转归过程中的作用越来越引起人们的重视。

ICU是集中收治急危重症病人的场所，为治疗、护理需要常住监护病房，尽管监护病房拥有完善的设备、高素质的医疗护理人员、严密的监测、整体化的治疗护理，但仍有很多的病人在监护期间出现不良的心理反应。

这种不良的心理反应称之为ICU综合征，可表现为定向障碍、记忆和判断力受损、焦虑、恐惧和抑郁，甚至拒绝治疗，影响疾病预后。

降低ICU综合征的发生率是对护士提出的更高层次的要求。

那么这类病人的心理特征有：1..初期焦虑恐惧：由于重症监护病房有别于普通病房，不允许亲属陪护，收住的都是病情危重的病人，患者极易产生恐惧感，缺乏归属感。

2. 否认、偏见：多发生在病人经抢救，急性症状得到初步控制，病情逐渐好转，认为自己的病没那么重，无需监护或机械治疗，气管切开后怕以后会留下语言障碍。

3. 忧郁：一般在4～5天后出现，多见于在职人员种类的病人，这一类的病人怕留下后遗症，担忧以后的工作能力，害怕失去工作、害怕失去生活自理能力和社交能力等等因素。

护理人员要建立良好的护患关系，重视与病人的心理沟通，增强病人的信任。

避免因技术因素、治疗手段对病人造成的伤害，尽可能缩短病程。

调动病人的内在潜力，引导病人恰当地采用心理防御机制。

4 .急躁：患者对工作及家庭的担忧，气管切开、气管插管造成的不适及失去语言沟通能力，身体的不适与心灵的疾苦无法用语言表达，病人肢体语言表达的意思又得不到恰当的理解。

5. 依赖心理：病人由于熟悉和习惯了监护环境及了解了抢救治疗水平，不愿意离开监护病房，希望得到更全面的照顾，不愿医护人员离开病床边以及离开视线范围，这样才觉得安全，生命才有保障。

作为监护室的护士在护理这些病人时（1）针对病人的焦虑、恐惧心理，我们要急病人所急的沟通技巧，增强病人对医护人员的信任感和在ICU病房的安全感，这样可以减轻或消除病人的焦虑和恐惧心理。

（2）ICU监护室的病人受许多因素影响，心理护理复杂，所以我们要善于观察他们的表情和情绪反应，不在床边谈论患者的病情，发现异常情况时，尽量不要流露出紧张神情，以免给病人增加恐惧心理。

重症监护室ICU病人心理护理重症监护室(ICU)是治疗危重患者的特殊医疗环境，在这里所提供的不仅仅是医疗护理，还包括心理护理。

ICU病人心理护理是非常重要的，因为病人在这里可能经历焦虑、恐慌、无助、无安全感等负面心理反应。

下面将探讨重症监护室病人心理护理的重要性以及如何进行有效的心理护理。

首先，重症监护室病人心理护理的重要性不可忽视。

ICU环境对病人来说是非常陌生和不熟悉的，病人可能需要呼吸机、监测仪器和其他治疗设备来维持生命，并受到限制性的探视和访客政策。

这可能导致病人感到孤独、无助和恐惧，同时也增加了治疗的困难度。

心理护理可以帮助病人减轻这些负面心理反应，并提供情感上的支持和安慰。

其次，进行有效的心理护理可以改善病人的治疗结果。

焦虑和恐慌可能导致病人的生理状态变化，如心率增加、血压升高，甚至对治疗产生负面影响。

心理护理可以帮助病人更好地应对焦虑和恐惧，并提供情感支持，有助于改善病人的生理状况和治疗效果。

那么，在重症监护室中如何进行有效的心理护理呢？以下是几个关键要点：1.沟通：与病人进行有效的沟通是重要的心理护理策略之一、医护人员应当尽量清楚地解释治疗过程、设备的作用以及限制性探视政策等，并回答病人及其家属的问题。

通过与病人的积极沟通，可以减轻病人的焦虑和恐惧，并增加其对治疗的理解和配合。

2.情感支持：病人可能会感到孤独、无助和害怕，因此提供情感支持是十分重要的。

医护人员应该表达关心和关怀之情，对病人进行积极的肢体接触，如握手、拥抱等，以缓解病人的孤独感和焦虑情绪。

3.疼痛管理：重症监护室治疗过程中往往伴随着疼痛。

医护人员应该加强疼痛评估，并采取相应的疼痛缓解措施，以减轻病人的不适，提高其在治疗中的舒适度。

4.活动与娱乐：提供适当的活动和娱乐可以分散病人的注意力，缓解焦虑和恐惧。

例如，听音乐、观看电视节目、与家属聊天等。

当然，这些活动需要在治疗的限制下进行。

5.家属参与：重症监护室的治疗过程不仅对病人本身有影响，对其家属也同样重要。

ICU病人的心理护理随着医疗技术的不断发展和进步，现代医学已经能够拯救许多危重病人的生命。

然而，在重症监护病房（Intensive Care Unit，简称ICU）中的病人往往需要长时间的住院治疗，由于疾病的严重程度、治疗的复杂性以及环境的限制，这些病人常会面临心理上的困扰。

因此，为ICU病人提供心理护理是至关重要的。

或许有人会质疑ICU病人为何需要心理护理，病人在ICU中的生理状况已经足够复杂，为什么还需要关注他们的心理健康呢？事实上，ICU环境对病人来说是非常陌生和不安全的。

他们可能会面临气管插管、机械通风、术后恢复等一系列痛苦和痛苦的过程，同时还会感到恐惧、焦虑和无助。

许多病人通过忍受生理和心理的痛苦来保持生命，而这种痛苦可能导致心理和情绪的负面影响。

此外，病人通常还会面临家人的关心和后顾之忧，他们往往也需要心理支持。

心理护理的目标是帮助ICU病人应对他们所面临的困难和挑战，提供安慰、支持和鼓励。

以下是几个关键的心理护理措施：1.与病人建立信任关系：医护人员应该尽可能地与病人建立良好的沟通和信任关系。

他们应该尊重病人的意愿和选择，并提供情感上的支持和理解。

2.提供信息和教育：在ICU中，病人和家属通常会面临大量的未知和不确定性。

医护人员应该做好沟通工作，提供有关病情、治疗和预后的详细信息，并解答相关问题，以帮助病人和家属更好地了解和应对现有情况。

3.管理焦虑和恐惧：ICU病人常常感到恐惧和焦虑，他们担心自己的生命安全和治疗结果。

心理护理师应该与病人进行积极的情感支持，采用各种方法缓解病人的焦虑情绪，如呼吸放松训练、音乐疗法等。

4.提供应对策略：心理护理师应该教导病人一些应对策略，以帮助他们应对疼痛、不适和焦虑。

例如，深呼吸、想象旅行等放松技巧可以帮助病人缓解身体和心理的紧张。

5.促进社交支持：除了家属的陪伴外，与其他病友的交流也可以帮助ICU病人减轻孤独感和焦虑情绪。

医护人员应该鼓励病人积极参与社交活动，提供适当的环境和机会。

ICU清醒病人的心理护理ICU是医院危重患者治疗的重要科室，为保证患者的生命健康安全，使患者能够及时的得到救治，急危重症室针对危重患者配置了先进的医疗设备及医护人员，密切监测患者的病情变化，在此基础上，患者仍存在较多问题，其中心理问题对患者健康的恢复有着重要的影响，有研究显示，ICU患者中科室内有50%左右的患者受到心理问题的影响，治疗时期出现过一些不良的心理反应，即ICU综合征[1]。

为减轻心理因素对患者治疗效果的影响，促进患者的恢复，缩短住院时间，本次研究针对患者的心理问题采用相应的护理措施，并取得良好效果，现报告如下。

1 资料与方法1.1 一般资料将我院自2012年9月至2013年8月收治的50例ICU 清醒患者作为研究对象，其中男35例，女15例，年龄为20-87岁，平均年龄为46岁，复合创伤25例，颅脑创伤13例，药物中毒8例，其他疾病4例，其中75%的患者出现过不良心理反应。

1.2 方法1.2.1 心理护理方法（1）气管切开、气管插管患者的护理：护士应详细的向患者说明气管切开、气管插管的注意事项及该项操作的意义，为明确了解患者的需求，应密切观察患者的肢体活动及面部表情，如有需要可通过文字与患者进行交流。

及时的询问患者自身的感受，鼓励患者积极地表达情绪。

（2）术后患者的护理：在患者手术前，医护人员应和其家属及患者本人进行沟通，向其介绍ICU内的环境及各项规定，取得患者及其家属的信任，积极配合治疗和护理工作，减少患者紧张焦虑等不良情绪，注意保护患者的隐私，必要时用窗帘进行遮挡，及时将患者的病情变化等告知家属。

在规定时间内允许患者家属探视，指导家属合理的配合医护人员的治疗，鼓励患者积极地面对疾病，给予患者精神上的支持[2]。

（3）指导患者了解自身疾病为使患者树立正确的观念，医护人员应向患者详细的说明疾病发生发展，根据患者的文化水平采用适当的方法指导患者学习相关知识，使患者对自身疾病有客观的认识，熟悉ICU的工作特点，配合医护的治疗及护理工作，积极的参与到治疗计划中，学会自我放松，释放压力。