电路初探(全章练习)3

电路初探单元测试一、填空题（每空1分，计25分）1．实验室用三只蓄电池串联成蓄电池组，它的电压是 V。

对人体安全的电压为 V。

2．教室里装了很多电灯和吊扇它们之间是连接入电路中；每盏灯一般都装有控制的开关，开关与电灯之间是连接入电路的。

3．如图1所示，已知两电灯串联，则在○a、○b、○c三只电表中（电流表或电压表），○a 是，○b是，○c是。

4．小丽在“用电流表测量电流”的实验中按照如图2中所示的电路图组成电路，接通开关A2的指针位置如图所示，则电流表○A1的读数应是，灯L1中的电A1、○S后，电流表○流是。

5．如图3所示，若只需L1发光，应闭合开关；要使两灯并联，应闭合开关；为避免短路，不能同时闭合开关。

6．在探究电路连接的实验中，小明同学用电压表测出两电灯两端的电压均相等，因此他得出结论是：这两只灯泡是并联的。

小明的推理正确吗（填“正确”或“不正确”）。

为了进一步弄清两灯泡的连接情况，请你帮助小明想想办法。

你的办法是。

7．冰箱里的压缩机是由一只开关自动控制的，冷藏室中的照明灯由进行控制的，它们组成了联电路。

8．如图4所示，回答下列问题。

（1）若只使灯L1亮，应闭合开关，断开开关。

（2）若灯L1、L2组成并联电路，应闭合开关，断开开关。

（3）若将S1、S2、S3同时闭合，则L1、L2将（填“亮”或“不亮”），此时电路发生。

9．如图5所示，在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的电线，为了辨别哪两个头为同一根导线的两端，可以用图示的测通器来测试，其操作过程如下：（1）连接A 和B，将测通器的m连接在D上，当n连接F时小灯泡发光，连接E时小灯泡不发光。

由此可以确定为同一导线的两端（填字母，下同）。

（2）为了弄清另两根导线的两端，可连接A和C，测通器的一端必须与相连时，另一端只需接触一根导线就能将另两根导线辨别开。

二、选择题（每题2分，计30分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案1．下面关于手电筒的说法中正确的是A．手电筒中没有电线，因此手电筒不属于电路B．有些手电筒使用时关不掉，是因为电筒上没有开关C．手电筒不用照明电路中的电，因此手电筒不属于用电器D．手电筒是将电能转化为光能的工具，因此手电筒属于用电器2．下列关于集成电路的说法中不正确的是A. 所有电器的电路都是集成电路B. 集成电路生产及测试的每个工作流程都必须在无尘和干燥的环境下进行C. 集成电路的芯片上有集成了上千万个电子元件D. 集成电路的出现标志着电子已经进入了信息化的时代3．如图6所示的电路中，电源电压不变，闭合开关S后，灯L1、L2都发光，一段时间后，其中一灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变，则产生这一现象的原因是A．灯L1短路 B．灯L2短路 C．灯L1断路 D．灯L1断路4．在如图7所示的电路中，电压表V1、V2、V3的示数分别为U1、U2、U3,电流表A1和 A2的示数分别为I1和I2，则下列关系正确的是A．U1＝U2＝U3，I1＝I2B．U1＝U2＝U3，I1>I2C．U1+U2＝U3，I1＝I2D．U1＝U2+U3，I1＝I25．下列关于电源的作用的描述中正确的是A. 电路中只要有电压，就有电流产生B. 电路中只要有电流存在，就一定有电压C. 电路中的电流与电压是同时存在的，只要其中一个存在，另外一个也存在D. 以上几种说法均不正确6．某同学选好电压表和电流表的量程，按图8所示的电路进行实验，闭合开关S后，发现两灯均不发光，电流表指针几乎未动，而电压表指针有明显偏转，根据以上现象分析，该电路的故障可能是A．电流表坏了或电流表接触不良而未实际接入电路B．aL1b部分的某处出现了断路C．电灯L1的灯丝烧断或灯座未接通D．电流表、电灯L1及L2都坏了7．若用一个开关同时控制两盏电灯，下列说法正确的是A. 两灯一定是并联B. 两灯一定是串联C. 两灯既是并联也是串联D. 两灯可能并联也可能串联8．在楼道中安装的电灯，要求在楼梯的上下两端都能控制它，下列说法中正确的是A．只要一只单刀单掷开关 B．只要一只单刀双掷开关C．需要两只单刀单掷开关 D．需要两只单刀双掷开关9．如图9所示的电路中，当开关S闭合时，灯L1、L2均不亮。

《电路初探》测试题一、选择题（每题3分，共27分）1．下列关于并联电路的说法中 , 错误的是( )。

A. 各用电器是并列地连接起来的B. 若一个用电器的内部断路 , 其余的用电器也不可能工作C. 并联电路是由干路和各支路组成的D. 相互并联的电路两端的电压相等2．如图1电路中，开关同时控制电灯和电铃的是（）。

3．下列都是某同学探究关于串、并联电路电流规律的一些说法，你认为不正确的是 ( )。

A、串联电路电流处处相等B、并联电路中干路电流等于各支路电流之和C、两个灯泡通过的电流相等，它们之间一定是串联D、并联电路中的支路电流等于干路电流减去其他支路电流4．如图2所示，要使灯L1和L2串联，则关于1、2、3、4四个接线柱的连接，正确的是( )。

图 2图 1A B C DA ．只需连接1和2B ．只需连接2和3C ．只需连接3和4D ．只需连接1和35.如图3所示， a 、b 、c 是三只相同的小灯泡,则( )A. 当Ｓ1断开, Ｓ2闭合时,c 灯不发光, a 、b 灯发光B. 当Ｓ1 、Ｓ2都闭合时, a 、b 、c 三灯均发光C. 当Ｓ1 闭合, Ｓ2断开时, a 灯不发光, b 、c 灯发光D. 当Ｓ1 、Ｓ2都断开时, c 灯不发光, a 、b 灯发光.6．有一个同学在测量电压时用的是0～3V 的量程，但记录的读数却是6．5V ，则该同学实际测的电压值是 ( )．A ．5VB ．2．5VC ．1．3VD ．11．5V7．两只灯泡连接后接到二节干电池的电路上，用电流表测得通过它们的电流相等，那么（ ）A 、这两只灯泡一定是串联的B 、这两只灯泡一定是并联的C 、这两只灯泡可能是串联的D 、这两只灯泡不可能是并联的8.如图4所示，已知两只灯泡L 1和L 2是串联的，则在①、②和③三个电表中（电流表或电压表）判断正确的是 ( )A. ①是电流表，②和③是电压表；B. ①和③是电压表，②是电流表；C. ①和②是电流表，③是电压表；D. ①②和③都是电流图 3图 4表9. 马路上的路灯总是一齐亮，一齐灭．如果它们其中一盏灯的灯丝断了，其它灯仍能正常发光．根据这些现象判断路灯是 （ ）A ．串联的B ．并联的C ．可能是串联的，也可能是并联的D ．不能确定是何种连接方式二、填空题（每空2分，共38分）10．一节干电池的电压为________，某电池组是由三节干电池串联成的，那么电池组的总电压为 ＿＿＿＿＿,我国家庭电路中照明灯的电压为________。

苏科版九年级上册第十三章电路初探一、单选题1．用如图所示电路探究串联电路的电压规律，下列说法正确的是（）A．电压表不能直接测量电源电压B．若测量L1两端电压，需将电压表并联在a、b两点间，且电压表正接线柱接a点C．实验得到的结论为：串联电路电压处处相等D．改变两个小灯泡的规格，重复实验，是为了减小实验误差2．小聪受楼道灯电路的启发，在爷爷的卧室里安装了这样一个“聪明”电路。

晚上只要拍拍手，灯就亮了，过一会自动熄灭，给爷爷带来了方便。

不过遇到晚上有雷雨，就麻烦了，雷声使灯不断被点亮，影响爷爷休息。

还有爷爷睡觉前需要这盏灯一直被点亮。

小聪利用两个开关S1、S2改进了电路。

通过对开关S1、S2的操作，可以取消自动功能，使灯一直被点亮或者一直不亮。

符合这一要求的电路图是（）A．B．C．D．3．图所示是一个简化了的玩具警车电路图｡若只让电动机M工作，应（）A．只闭合S1B．只闭合S2C．S1､S2都闭合D．S1､S2都断开4．如图所示，是新一代代步工具电动独轮车，它依靠电力驱动，低碳环保。

其工作电路有如下要求：当电源开关S1闭合时指示灯L亮起，独轮车处于待机状态；再当人站在独轮车上时开关S2自动闭合，电动机M才能启动，开始运动。

下图电路设计符合上述要求的（）A．B．C．D．5．三只小灯泡在电路中的连接如图所示，当开关S突然闭合时，三只灯泡（）A．只有灯L1熄灭B．三只全部熄灭C．L1、L2同时熄灭，L3仍然会发光D．三盏灯都不会熄灭6．在如图所示的电路中，电源电压保持不变。

若开关S从断开到闭合，电压表两次示数之比为3︰4，则开关断开时，R1、R2两端的电压之比为（）A．1︰3B．3︰1C．3︰4D．4︰37．某保密室有三道锁，解开一道锁相当于闭合一个开关，只有当第一道人脸识别锁解开时，再放置左手或右手食指成功进行指纹解锁时，门上的绿色通行灯L才会发光。

则下列电路符合要求的是（）A．B．C．D．8．工作和生活中，手机已成为人们常用的工具。

一、 初识家用电器和电路（第1课时）班级 姓名 学号【预习检测】1. 认识你家中常用的电器，试从能量转化的角度对这些家用电器进行分类，并填入下表。

这些家用电器的共同特点是什么？ 。

【新课学习】⒈ 讨论课前预习的内容（见上表），知道家用电器的正确分类，修正完善填表内容。

⒉ 讨论与交流同学们在拆解手电筒过程中获取的知识与疑点。

⒊ 引出相关概念：用电器： 。

电源： 装置。

常用电源的分类： 。

从能量转化角度分析，他们的共同特点是什么？ 。

对直流电源的方向规定： 。

问题1: 观察手电筒要使手电筒发光，需要哪些器材组合而成？它们是如何安装在一起的?（请同学演示） 问题2: 活动:怎样使一个小电灯亮起来？利用讲台上的一些器材，你能使一个小电灯点亮吗？（再请同学上台进行安装演示）归纳 、引出 ：电路的概念： 。

对于电路，通常有三种基本状态：通路、断路和短路。

①通路：处处连通的电路（开关闭合，用电器正常工作）。

②断路：断开的电路，也叫开路。

电路中即使有电源，但用电器也不工作。

常有两种情况：（a ）正常的：开关断开； （b ）不正常的（故障）：例如，灯泡烧断，接触不良，导线断了。

③短路：被导线直接连通的局部电路。

（a ）电器短路：电器两端用导线直接连通（这种情况对被短路的电器不会造成危害）； （b ）电源短路：电源的两极用导线直接连通（这种情况是不允许的，危害最大）。

问题4：分析下列两个电路图，各有哪些现象或者后果？（a ）是 ，现象或后果 ； （b ）是 ，现象或后果 ； 1.如图所示，电路中各元件符号分别表示的元件名称是：A________； B________； C________； D________； E________； F________。

2.如图所示，当开关S 1、S 2断开时，电路处于________状态；当开关S 1闭合，S 2断开时， 电路处于________状态；当开关S 1、S 2都闭合时，电路处于________状态。

苏科版九年级上册物理第十三章电路初探练习题注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）一、选择题（题型注释）a）所示电路，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均如图b所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为（）A. 7V 1.4VB. 4V 1.4VC. 5.6V 1.4VD. 5.6V 5.6V2.图所示电路中，当开关S闭合后，两个灯泡为串联关系的是A. B. C. D.3.下列用电器正常工作时电流最接近3A的是A. 节能灯B. 电饭锅C. 电视机D. 电热水器4.如图所示，L 1 和L 2 是两只相同的灯泡，当开关S闭合后，电流表的示数A. A 1 的示数为零，A 2 的示数变大B. A 2 示数是A 1 的两倍C. A 1 的示数不变，A 2 的示数变大D. A 1 和A 2 的示数相等5.如图所示，比较A、B、C三处的电流大小，其中正确的是（）A．I A+I B＜I C B．I A+I B＞I CC．I A+I B=I C D．I A=I B=I C6.导体和绝缘体的区别在于A. 导体中有电子，绝缘体中没有电子B. 导体中有电荷，绝缘体中没有电荷C. 导体中有能自由移动的电荷，绝缘体中没有电荷D. 导体中有自由电荷，绝缘体中几乎没有自由电荷7.如图所示是某同学研究串联电路中电流、电压特点的电路图．当开关闭合时，灯L1、L2都不亮，电流表无示数，但电压表示数较大．则故障原因可能是（）A. L1断路B. L1短路C. L2短路D. L2断路8.图所示电路与的实物图相符的是A. B. C. D.9.如图甲所示，验电器A带负电，B不带电．用带有绝缘柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间（如图乙所示），金属棒中A. 电子移动的方向由A到BB. 电流方向由A到BC. 有电流但方向无法确定D. 始终无电流第II卷（非选择题）二、填空题表指针均指在零刻度线处。

L1 电路初探1. 如图，若L1与L2串联，需闭合开关__________，若L1与L2并联，则需闭合开关___________，闭合开关___________是绝对不允许的，这样会形成________，让电源烧毁。

2. 如图(a)所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图(b)所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为__________V 和_________V 。

3. 根据如图甲所示的电路图，将实物图(图乙)连接起来，并回答下列问题： 电源由3节干电池串联而成，当闭合开关S 后电流表的读数是0.15 A ，电灯L 1两端的电压是1.8 V ，电压表的读数是________V ，通过L 1的电流是________A4. 如图所示，开关闭合后，甲图中将会__________________,乙图中将会___________________(填“L1亮”“L2亮”“L1L2都亮”“L1L2都不亮”)第4题甲 第4题乙 第5题图5. 当开关S 闭合，S 1、S 2都断开时，电流通过灯 ，它们是 联，当S、S l 、S 2都闭合，电流通过 ，它们是 联。

6. 如图所示，闭合开关后，小灯泡L1和L2都正常发光，那么关于电表a 和b 的说法正确的是[ ]A ． a 是电压表b 是电流表B ． a 是电流表b 是电压表C ． a 、b 都是电流表D ． a 、b 都是电压表7. 在如图所示的电路中，电源电压为6 V ，当开关S 闭合后，只有一只灯泡发光，且电压表的示数为6 V ，产生这一现象的原因可能是 [ ]A ． 灯L1短路B ． 灯L2短路C ． 灯L1处断路D ． 灯L2处断路8. 家用电吹风由电动机和电热丝等组成．为了保证电吹风的安全使用，要求：电动机不工作时，电热丝不能发热：电热丝不发热时，电动机仍能工作．图2电路中符合要求的是 ( )9. 如图3所示，要使灯L 1和L 2并联，则应闭合的开关是 ( )A．S 1和S 2 B．S 2和S 3 C. S 1和S 3 D．S 1、S 2和S 3L2图210.如图4为路口交通指示灯的示意图，指示灯可以通过不同颜色灯光的变化指挥车辆和行人的交通行为。

物理九年级上册第十三章电路初探专题练习（word版一、初三物理第十三章电路初探易错压轴题提优（难）1．探究并联电路中电流的规律：(1)如图乙此时电流表测量的是电路图中_______（填“A”或“B”或“C”）处的电流。

(2)在图乙中移动一根导线，电流表只测量L1的电流。

在移动的导线上画“×”，并用笔画线代替导线连接正确的电路。

（______________）(3)分别测出三处电流，请将B处电流值补充完整。

位置A B C电流/AI0.3 ______0.54(4)已知电源电压恒定不变，小雨利用原有的实验器材，添加一个开关，重新设计了一个电路。

利用这个新的电路，可以不用更换电流表的位置，就能直接测岀A、B、C三处的电流。

请在虚线框中画出这个电路图。

（______________）【答案】C 0.24【解析】【分析】【详解】(1)[1]电流从正极出发，分别经过两个灯泡，然后都流入电流表正接线柱，经过电流表后返回负极，所以电流表测的是C 处的电流；(2)[2]将灯2L 与电流表正接线柱连接的线移到与电流表负接线柱连接，这样通过灯2L 的电流就不流过电流表了，电流表就只测通过灯1L 的电流。

如图所示：；(3)[3]B 处电流：=0.54A-0.3A=0.24A B C A I I I =-；(4)在灯2L 所在支路增加一个开关，当只闭合1L 所在支路开关1S 时，电流表测1L 电流即A 处电流；断开开关，闭合灯2L 所在支路开关2S 时，电流表测2L 电流即B 处电流；当两开关均闭合时，电流表测干路电流即C 处电流。

满足可以不用更换电流表的位置，就能直接测岀A 、B 、C 三处的电流的要求，其电路图如图所示：2．“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图甲所示．（1）为了使探究得出的结论具有普遍意义，L1、L2应该选择_____（相同/不同）的小灯泡．（2）小明根据图甲连接好电路，闭合开关，电压表示数如图乙所示，为了使实验结果更准确，接下来他应该_____．（3）测出L1两端的电压后，小明断开开关，准备拆下电压表，改接在B、C之间．小聪认为小明的操作太麻烦，只需将与A点相连的导线改接到C点即可．小聪的办法是否正确？答：_____（正确/不正确）．（4）测量完成后，进行小组交流讨论．下表选录了四个小组的数据，你认为这些数据是否合理？答：_____（合理/不合理）．请说明理由：_____．实验小组L1两端电压/V L2两端电压/V串联总电压/V1 1.6 2.9 4.52 2.1 2.4 4.43 2.5 2.0 4.44 1.8 2.7 4.5【答案】不同断开开关，更换电压表的量程不正确合理因为在测量过程中，会有一些误差，总体上串联总电压约等于L1两端电压和L2两端电压之和【解析】【详解】(1)[1]为了使探究得出的结论具有普遍意义，L1、L2应该选择不同的灯泡，避免两灯泡的电压相同，得出串联电路中各用电器电压相同的结论；(2)[2]从图乙可以看到，电压表的量程是0到15V，读数是2V，为了使实验结果更准确，接下来他应该断开开关，更换电压表的量程，改为0到3V；(3)[3]小聪的办法不正确，因为电压表与B点接触那端是正接线柱，当将与A点相连的导线改接到C点时，电流将会从电压表的负接线柱流入，所以小聪的办法不正确；(4)[4][5]这些数据是合理的，因为在测量过程中，会有一些误差，总体上串联总电压约等于L1两端电压和L2两端电压之和。

苏科版九年级物理上册第十三章电路初探单元达标训练题（Word版含答案）一、初三物理第十三章电路初探易错压轴题提优（难）1．进一步探究电容器是电气设备中的重要元件，是储存电荷的装置。

通常简称其容纳电荷的本领为电容，用字母C表示，单位为法拉，用字母F表示。

两个相距很近又彼此绝缘的平行金属板形成一个最简单的电容器，在电路中用表示。

(1)如图，闭合开关，电容的两个极板将带等量异种电荷，这个过程叫电容器充电。

充电过程中，经过开关的电流方向是______（选填“从A到B”或“从B到A”）。

改变电源电压，电容器所带电荷量Q也发生改变，实验数据如下表。

电压U/V282电荷量Q/C4×10-36×10-32×10-35×10-3电容C/F2×10-30.75×10-31×10-32×10-3(2)分析数据可知，电容C与电容器两端电压U及电荷量Q的关系式为：C=______。

(3)请把表格补充完整______。

(4)电容的大小不是由带电量或电压决定的，常见的平行板电容器，电容决定式为SCdε=（ε是一个常数，S为极板面积，d为极板间距离）。

多电容器串联时，121111=nC C C C++…，（C表示总电容，C1、C2.……C n表示各电容器的电容）。

现有两个极板面积分别为S1、S2，极板间的距离分别为d1、d2的平行板电容器串联接到电压为U的电源上，则总电容C=______，总共能够储存的电荷量为______。

【答案】B到AQCU= 2.5V 121221S SS d S dε+121221S Sd dUS Sε+【解析】【分析】【详解】(1)[1]充电过程中负电荷从A运动到B，正电荷从B运动到A，则根据电流方向的规定，经过开关的电流方向为B 到A 。

(2)[2]由表中数据可知3-3210F 2V 410C -⨯⨯=⨯3-30.7510F 8V 610C -⨯⨯=⨯3-3110F 2V 210C -⨯⨯=⨯即Q CU =则Q C U =(3)[3]根据上题所得公式Q U C=，将表中数据带入可得 33510C 2.5V 210FQ U C --⨯===⨯ (4)[4][5]现有两个极板面积分别为S 1、S 2，极板间的距离分别为d 1、d 2的平行板电容器串联接到电压为U 的电源上，电容决定式为S C d ε=则 111S C d ε= 222S C d ε=因为多电容器串联时 121111=nC C C C ++… 则12111=C C C + 带入12C C 、可得121221S S C S d S d ε=+则总共能够储存的电量为 121221US S S d C S d Q U ε+==2．为了验证并联电路的电流特点，小露设计了如图的电路进行实验．（1）①在连接电路时，开关应处于__________状态．②小露先将电流表接在L1所在的支路，闭合开关后，闭合开关后，电流表的指针反向偏转，出现这种现象的原因是：____________．③重新连好电路后，她测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I，电流表示数如图甲、乙、丙所示，可读出:I1=0.5A，I2=_______A，I=1A．根据测量结果，在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是:__________(写出关系式即可)．（2）小郭和小莉同学分别用如图的电路探究“探究串联电路电压特点”的实验：①小郭在测量L1两端的电压时，两灯突然熄灭，但电压表示数变大且接近电源电压，由此判断出L1处的故障是_____________．小郭小莉②他排除故障后继续实验，完成了第一次实验测量，数据记录在下面表格中序号L1两端电压U1/V L2两端电压U2/V L1:和L2两端总电压U/V第一次测量 1.5 1.53小郭在第一次的实验数据收集完后就断定“串联电路中各用电器两端的电压相等”，这一结论是_______(填“正确”或“错误”)的，他得出这样的结论是因为___________．③小莉同学在测量L1、L2总电压时，按照图方式连接了电路，实验中她惊奇的发现，开关闭合前后电压表的示数不同，这是什么原因呢?爱探究的小莉通过查阅相关资料发现，这是由于电源内部也有电阻的原因，这个电阻我们称为电源的内阻，现实中的电源可以看成一个理想电源(不考虑电源内阻)和内阻串联而成(如图)．请结合实验情境和所学物理知识分析，开关闭合前的电压表示数__________(选填“大于”、“小于”或“等于”)开关闭合后的电压表示数．【答案】断开 电流表正负接线柱接反 0.5 12I I I =+ 断路 错误 选用灯泡相同 大于【解析】【详解】(1)①[1]连接电路时，为防止电流过大损坏电路元件，开关应处于断开状态；②[2]电流表指针反向偏转是因为电流表正负接线柱接反；③[3][4]图乙电流表所接量程为0~0.6A ，分度值为0.02A ，则读数为0.5A ，即I 2=0.5A ；由测量数据可知，并联电路中干路电流等于各支路电流之和，即：12I I I =+(2)①[5]两灯突然熄灭，电压表示数接近电源电压，说明电路发生断路，电压表有示数，则电压表所测元件断路，故L 1发生断路；②[6][7]由于实验只有一次，且从实验数据可知使用的为两个相同的灯泡，实验数据具有偶然性，得出的结论是错误的；③[8]开关闭合前可看作电压表与内阻串联，开关闭合后看作电压表与两灯泡并联，整体与内阻串联，由于并联总电阻变小，则根据串联分压可知，电压表示数变小，则开关闭合前的电压表示数大于开关闭合后的电压表示数．．3．小强利用图甲所示电路图探究“并联电路中电流的规律”．（1）连接实验电路的过程中开关应________．（2）连接好电路后，闭合开关，发现电流表指针反向偏转，出现这种情况的原因可能是________.（3）小强连接了如乙图所示的实验电路，此时电流表测量的是________（选填“A”“B”或“C”）处的电流，电流表的示数如图丙所示，电流表的示数为________A ．（4）小强为了测量B 处的电流，将乙图中导线1的右端从b 处取下，连接在a 处，你认为他这样________（选填“能”或“不能”）顺利测出B 处的电流.（5）按照正确的方法实验结束后，小强记录A 、B 、C 各点的电流值如表所示，得出了结论：并联电路各支路电流相等请你对上述结论进行评价并提出意见意见：________.【答案】断开电流表正负极接线柱接反了 A 0.32 不能选用的灯泡规格相同，没有多次测量，实验结论具有偶然性【解析】【分析】【详解】(1)为保护电路，连接电路时，开关应断开；(2)连接好电路后，闭合开关，发现电流表指针反向偏转，出现这种情况的原因可能是：电流表正负极接线柱接反了；(3)由图乙可知,电流表与L1串联接在电路中,所以测量的是L1的电流，由图甲知，即A处的电流；图丙中电流表量程为0−0.6A，分度值为0.02A，电流表示数为0.32A；(4)将乙图中导线1的右端从b处取下，连接在a处，此时的电流会从负接线柱流入，则电流表指针会反向偏转，他这样不能顺利测出B处的电流；(5)由表中实验数据可知，两支路电流相等，说明所选灯泡规格相同；只进行了一次实验，实验次数太少，得出的结论有偶然性．【点睛】（1）为保护电路，连接电路时，开关应断开；（2）（4）电流应从电流表正接线柱流入，从负接线柱流出，否则电流表指针反向偏转；（3）电流表与待测电路串联；根据量程和分度值读数；（5）为得出普遍结论，实验时应采用不同规格的实验器材进行多次实验，分析表中实验数据，然后答题．4．吴丽同学在“探究串联电路电压的规律”实验中，其过程如下：（1）她在检查实验器材时发现电压表的指针位置如图1所示，接下来她要对电压表进行的操作是________________。

九年级物理第十三章《电路初探》一、选择题（每题4分，共32分） 1．用两段导线、一节电池设法使一只小灯泡发光，某同学尝试了如图所示的几种连接，你认为不能．．使小灯泡发光的是 （ ）2．以下电路中，电路正确而且有电流通过的是 （ ） 3．下列电路图与实物图一致的是 （ ）4．在如图所示的电路中，为使灯L 1与L 2并联，应 （ ） A ．闭合开关S 1、S 2，断开S 3 B ．闭合开关S 1、S 3，断开S 2 C ．闭合开关S 2、S 3，断开S 1 D ．同时闭合开关S 1、S 2、S 35．如图所示，在探究并联电路中的电流关系时，小明同学用电流表测出A 、B 、C 三处的电流分别为I A =0.4A 、I B =0.26A ，则I C 的大小为 （ ）6．在用电压表测某电阻两端的电压时，若选用0～3V 的量程，测得的电压值为2.2V ；若使用0～15V 量程，测得的电压值为2.0V ，那么该电阻两端电压的大小应是 （ ） A ． B ． C ．2.1V D ．无法确定7．在“探究串联电路中的电流”实验中，某同学用电流表分别测出图中a 、b 、c 三处的电流大小．为了进一步探究a 、b 、c 三处的电流大小有什么关系，他下一步的操作应该是 （ ） A ．将电源两极对调，再次测量a 、b 、c 三处的电流 B ．改变开关S 的位置，再次测量a 、b 、c 三处的电流 C ．将图中两只灯泡位置对调，再次测量a 、b 、c 三处的电流 D ．换用不同规格的灯泡，再次测量a 、b 、c 三处的电流8．如图所示，开关S 闭合后，两个灯泡都不亮，电流表指针几乎不动，而电压表指针有明显偏转，则电路故障可能是 （ ）A ．电流表坏了或未接好B ．L 1的灯丝烧断或灯座未接通C ．L 2的灯丝烧断或灯座未接通D ．电流表和L 1、L 2都坏了 12．右图所示的电路中，闭合开关S 后，要使滑动变阻器的滑片P 向右移动时，电流表的示数减小，则M 、N 应与滑动变阻器上的哪两个接线柱连接？（ ）A. M 接C ，N 接DB. M 接A ，N 接BC. M 接C ，N 接BD. M 接A ，N 接D13．如图所示，下列电路中，开关同时控制电灯和电铃的是 （ ）第7题图 第8题图第1题图 第2题图第4题图第5题图AB CAVL 1 L 2 S14．在图中，能测出灯L1两端电压的正确电路图是( )．15．有一个同学在测量电压时用的是0～3V 的量程，但记录的读数却是6．5V ，则该同学实际测的电压值是 ( )． A ．5V B ．2．5V C ．1．3V D ．11．5V16.如图所示，已知两只灯泡L1和L2是串联的，则在①、②和③三个电表中（电流表或电压表）判断正确的是 [ ] A. ①是电流表，②和③是电压表；B. ①和③是电压表，②是电流表；C. ①和②是电流表，③是电压表；D. ①②和③都是电流表17.我们做电学实验时应学会检查和排除电路故障。