14荷叶圆圆课文
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一年级课文荷叶圆圆哎呀,小朋友们,你们知道吗?夏天一到,池塘里就热闹得像开了锅似的。
最吸引人的,就是那些绿油油的荷叶啦,它们圆圆的,大大的,就像是池塘里的一把把小伞,给小鱼小虾们遮太阳,让它们凉快凉快。
早晨,太阳公公刚露出笑脸,露珠儿就悄悄地在荷叶上玩起了滑梯。
一颗,两颗,亮晶晶的,就像是荷叶戴上了珍珠项链,美极了!这时候,如果你轻轻地走过去,仔细听听,还能听到露珠儿“滴答滴答”和荷叶说悄悄话的声音呢。
中午时分,太阳火辣辣的,但池塘里的荷叶却一点也不怕热。
它们肩并肩,手拉手,好像在说:“别怕,有我们在呢!”小鱼儿们就在荷叶下玩起了捉迷藏,一会儿游到这边,一会儿又躲到那边,快乐得不得了。
还有的小青蛙,也跳上了荷叶,它们“呱呱呱”地叫着,好像在开演唱会呢。
到了傍晚,风婆婆轻轻地吹过,荷叶们就跳起了欢快的舞蹈。
它们随风摇摆,好像在和天上的云朵打招呼,又好像在和岸边的柳树姐姐比美。
这时候,如果你闭上眼睛,深吸一口气,就能闻到一股淡淡的荷香,真是让人心旷神怡啊!你知道吗?荷叶还是一位了不起的魔术师呢!它不仅能变出美丽的风景,还能变出好吃的食物呢。
比如说,用荷叶包着的糯米饭,那味道啊,真是香飘十里,让人吃了还想吃。
还有荷叶茶,清凉解暑,是夏天里的一杯好饮品。
最让我喜欢的,还是荷叶那种不怕热、不怕累的精神。
不管太阳多大,它们总是坚守在池塘里,给小鱼小虾们带来阴凉。
这种精神,就像我们学习一样,不管遇到多大的困难,都要勇敢地面对,坚持不懈地努力。
所以呀,小朋友们,每次看到荷叶圆圆的样子,我就会想起这些美好的事情。
希望你们也能像我一样,喜欢荷叶,学习荷叶的精神,做一个快乐、勇敢、坚强的小朋友!。
小学一年级下册语文第13课《荷叶圆圆》原文、教案及教学反思【原文】荷叶圆圆的,绿绿的。
小水珠说:“荷叶是我的摇蓝。
”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。
小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。
”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。
小青蛙说:“荷叶是我的歌台。
”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。
小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。
”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。
【教案】教学目标1、认识12个字,会写7个字。
2、能借助拼音正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。
3、能根据生活实际运用多种方式理解文中词句的意思,在阅读中积累词语。
4、在朗读中,感受夏天的美好,激发对大自然、对美的向往,从而树立保护大自然的意识。
教学重难点借助拼音正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。
教学准备图片、字卡、课件教学过程一、借助媒体,步入文境1、谈话导入小朋友们,春天迈着轻盈的步子走远了,夏天又笑盈盈地走来了。
现在,老师要带同学们去一个很美很美的地方。
(课件出示:在微风吹拂下荷叶美景的画面)2、揭示课题。
看,这满池圆圆的荷叶,多可爱呀!师板书:“圆圆”并讲解“圆”字先写外面,再写里面,最后封口。
导语:听,在这荷叶圆圆的小池塘里,还有一个很美很美的故事呢!同学们,你们喜欢这个故事吗?好,今天,咱们就来学习这篇课文,请齐读课题。
二、朗读课文,感知课文内容(一)学生借助拼音用自己喜欢的方式读文,注意读准字音。
(可以小声读、大声读、同桌一起读……)(二)用看图的方法学习第一自然段1、练读“荷叶圆圆的,绿绿的”一句。
师:读了课文后,你们知道荷叶是什么样的?(出示课件荷叶)(生:荷叶圆圆的,绿绿的)(三)研读第二自然段(教给学生学习方法)导语:小朋友真厉害,真像是出口成章的小博士,那你们知道,荷叶的好朋友都有谁呢?师根据学生的回答在黑板上贴小水珠、小蜻蜓、小青蛙、小鱼儿的图片。
1、那你们知道小水珠是怎样和荷叶在一起玩耍的?(课件出示,第二自然段字幕)①学习理解字词:水珠摇篮、“躺”、“亮晶晶”。
人教版小学一年级下册语文课文第13课《荷叶圆圆》原文、教案及教学反思【#一年级# 导语】《荷叶圆圆》这篇课文是一篇散文诗,作者是胡木仁。
诗中描写了圆圆的、绿绿的荷叶。
荷叶是小水珠的摇篮,是小蜻蜓的停机坪,是小青蛙的歌台,是小鱼儿的凉伞整篇课文洋溢着童真,童趣。
有利于启迪学生的智慧,激发他们的想像。
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【篇一】人教版小学一年级下册语文课文第13课《荷叶圆圆》原文荷hé叶yè圆yuán圆yuán 荷hé叶yè圆yuán圆yuán的de,绿lǜ绿lǜ的de。
 小xiǎo水shuǐ珠zhū说shuō:“荷hé叶yè是shì我wǒ的de摇yáo 蓝lán。
”小xiǎo水shuǐ珠zhū躺tǎnɡ在zài荷hé叶yè上shànɡ,眨zhǎ着zhe亮liànɡ晶jīnɡ晶jīnɡ的de眼yǎn睛jīnɡ。
小xiǎo蜻qīnɡ蜓tínɡ说shuō:“荷hé叶yè是shì我wǒ的de停tínɡ机jī坪pínɡ。
”小xiǎo蜻qīnɡ蜓tínɡ立lì在zài荷hé叶yè上shànɡ,展zhǎn开kāi透tòu明mínɡ的de翅chì膀bǎnɡ。
小xiǎo青qīnɡ蛙wā说shuō:“荷hé叶yè是shì我wǒ的de歌ɡē台tái。
”小xiǎo青qīnɡ蛙wā蹲cún在zài荷hé叶yè上shànɡ,呱ɡuā呱ɡuā地dì放fànɡ声shēnɡ歌ɡē唱chànɡ。
一年级语文下册荷叶圆圆课文补充习题答案荷叶圆圆课文原文荷叶圆圆荷叶儿,圆圆的,绿绿的。
小水珠说:“荷叶是我的摇篮。
”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。
小蜻蜓说:“荷叶是我的机场。
”小蜻蜓停在荷叶上,展开宽宽的翅膀。
小青蛙说:“荷叶是我的歌台。
”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。
小朋友说:“荷叶是我的凉帽。
”小朋友戴上荷叶,红润润的脸蛋儿,藏在绿油油的荷叶下,比荷花还美呢!荷叶圆圆课文仿写参考荷叶圆圆课文仿写1荷叶圆圆的,绿绿的。
小蚂蚁说:“荷叶是我的小床。
”小蚂蚁爬上小床,抬头望着天上的白云。
小蜜蜂说:“荷叶是我的酿蜜房。
”小蜜蜂蹲在荷叶上,把采来的蜜放在上面。
小朋友们说:“荷叶是我的小伞。
”小朋友们快乐地把荷叶戴到头上。
小朋友说:“荷叶是我的帽子。
”小朋友摘下一片荷叶,带在头顶上。
小蚂蚁说:“荷叶是我的小船。
”小蚂蚁悠闲地划着船,划到了对岸。
我喜欢荷叶,因为荷叶那鲜艳的绿色让我想到了荷花姐姐穿着它的绿裙子翩翩起舞,在为自己感到自豪呢!荷叶圆圆课文仿写2荷叶圆圆的,绿绿的。
小蚂蚁说:“荷叶是我的小船。
”小蚂蚁跳到荷叶上,快乐的划来划去。
小朋友们说:“荷叶是我的帽子。
”小朋友们戴着荷叶走上郊游的路上。
海龟宝宝说:“荷叶是我的大床。
”海龟宝宝舒服的合上了眼睛。
蚂蚁说:“荷叶是我的小船。
”蚂蚁坐在荷叶上,风儿一吹,就到了河的对岸。
小河马说:“荷叶是我的雨伞。
”下雨的时候,我只要躲在荷叶下就不会被淋到了。
荷叶圆圆课文仿写3荷叶圆圆的,绿绿的.小雨滴说: 荷叶是我的睡床 ,小雨滴落到荷叶上,快乐的躺下.金龟子说: 荷叶是我的观景台 ,金龟子站在荷叶上,向远处望荷叶圆圆课文仿写4荷叶圆圆的,荷叶绿绿的.小虾说: 荷叶是我的避风港. 小虾游到荷叶下,安全的四处觅食.小乌龟说: 荷叶是我的停车场. 小乌龟趴在荷叶上,懒洋洋地晒太阳.小蚂蚁说: 荷叶是我的小桥. 小蚂蚁在荷叶上爬来爬去,辛勤地搬运粮食. 荷叶圆圆课文仿写5荷叶圆圆的,绿绿的。
人教版小学一年级下册语文课文第13课《荷叶圆圆》原文、教案及教学反思【篇一】人教版小学一年级下册语文课文第13课《荷叶圆圆》原文荷hé叶yè圆yuán圆yuán荷hé叶yè圆yuán圆yuán的de,绿lǜ绿lǜ的de。
小xiǎo水shuǐ珠zhū说shuō:“荷hé叶yè是shì我wǒ的de摇yáo蓝lán。
〞小xiǎo水shuǐ珠zhū躺tǎnɡ在zài荷hé叶yè上shànɡ,眨zhǎ着zhe亮liànɡ晶jīnɡ晶jīnɡ的de眼yǎn睛jīnɡ。
小xiǎo蜻qīnɡ蜓tínɡ说shuō:“荷hé叶yè是shì我wǒ的de停tínɡ机jī坪pínɡ。
〞小xiǎo蜻qīnɡ蜓tínɡ立lì在zài荷hé叶yè上shànɡ,展zhǎn开kāi透tòu明mínɡ的de翅chì膀bǎnɡ。
小xiǎo青qīnɡ蛙wā说shuō:“荷hé叶yè是shì我wǒ的de歌ɡē台tái。
〞小xiǎo青qīnɡ蛙wā蹲cún在zài荷hé叶yè上shànɡ,呱ɡuā呱ɡuā地dì放fànɡ声shēnɡ歌ɡē唱chànɡ。
小xiǎo鱼yú儿ér说shuō:“荷hé叶yè是shì我wǒ的de凉liánɡ伞sǎn。
〞小xiǎo鱼yú儿ér在zài荷hé叶yè下xià笑xiào嘻xī嘻xī地dì游yóu来lái游yóu去qù,捧pěnɡ起qǐ一yì朵duǒ朵duǒ很hěn美měi很hěn美měi的de水shuǐ花huā。
小学一年级语文《荷叶圆圆》原文、知识点及教案导读:本文小学一年级语文《荷叶圆圆》原文、知识点及教案,来源互联网,仅供读者阅读参考.【原文】荷叶圆圆的,绿绿的。
小水珠说:“荷叶是我的摇蓝。
”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。
小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。
”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。
小青蛙说:“荷叶是我的歌台。
”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。
小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。
”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。
【知识点】字:躺、眨、展、蹲、呱、嘻、捧词:水珠、摇蓝、眼睛、翅膀、歌台、凉伞重点句子:1、荷叶是我的摇蓝。
”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。
2、荷叶是我的停机坪。
”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。
3、荷叶是我的歌台。
”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。
4、荷叶是我的凉伞。
”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。
主要内容:《荷叶圆圆》诗中描写了圆圆的、绿绿的荷叶。
荷叶是小水珠的摇篮;是小蜻蜓的停机坪;是小青蛙的歌台;是小鱼儿的凉伞……整篇课文洋溢着童真、童趣。
【教案】教学目标1、能用自己喜欢的方法,自主认识本课12个生字,激发主动识字的兴趣。
2、会正确书写“是”、“朵”等6个生字。
3、能正确、流利、有感情地朗读、背诵课文;4、感受、体验生活的童真、童趣;激发对大自然的喜爱之情。
教学重点识字、正确书写生字、感情朗读课文。
教学难点初步感受汉字的形体美,感受、体验生活的童真童趣。
教学准备生字卡片、课件、头饰。
教学时间两课时。
教学过程荷叶圆圆教案_荷叶圆圆优秀教案第一课时一、激趣导入,创设情境1、小朋友,你们喜欢猜谜语吗?老师这儿就给大家准备了一个有意思的谜语,听好了:“圆圆大绿盘,浮在水面上,水珠拿它当摇篮,小鱼拿它当凉伞。
”猜一猜,这是什么?(荷叶)2、今天,我们就来学习一篇关于荷叶的课文。
揭题──《荷叶圆圆》。
齐读课题:要求把题目读得美美的。
人教版小学一年级下册语文课文第13课《荷叶圆圆》原文、教案及教学反思【导语】《荷叶圆圆》这篇课文是一篇散文诗,作者是胡木仁。
诗中描写了圆圆的、绿绿的荷叶。
荷叶是小水珠的摇篮,是小蜻蜓的停机坪,是小田鸡的歌台,是小鱼儿的凉伞整篇课文充满着童真,童趣。
有利于启发学生的聪明,激发他们的想像。
以下是作者整理的人教版小学一年级下册语文课文第13课《荷叶圆圆》原文、教案及教学反思相干资料,期望帮助到您。
【篇一】人教版小学一年级下册语文课文第13课《荷叶圆圆》原文荷hé叶yè圆yuán圆yuán荷hé叶yè圆yuán圆yuán的de,绿lǜ绿lǜ的de。
小xiǎo水shuǐ珠zhū说shuō:“荷hé叶yè是shì我wǒ的de摇yáo蓝lán。
”小xiǎo水shuǐ珠zhū躺tǎnɡ在zài荷hé叶yè上shànɡ,眨zhǎ着zhe亮liànɡ晶jīnɡ晶jīnɡ的de眼yǎn睛jīnɡ。
小xiǎo蜻qīnɡ蜓tínɡ说shuō:“荷hé叶yè是shì我wǒ的de停tínɡ机jī坪pínɡ。
”小xiǎo蜻qīnɡ蜓tínɡ立lì在zài荷hé叶yè上shànɡ,展zhǎn开kāi透tòu明mínɡ的de翅chì膀bǎnɡ。
小xiǎo青qīnɡ蛙wā说shuō:“荷hé叶yè是shì我wǒ的de歌ɡē台tái。
”小xiǎo青qīnɡ蛙wā蹲cún在zài 荷hé叶yè上shànɡ,呱ɡuā呱ɡuā地dì放fànɡ声shēnɡ歌ɡē唱chànɡ。