六年级比例提高练习题
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六年级下册数学比例练习题优秀5篇六年级下册数学比例练习题篇一一、填空题。
(每空1分,共26分)1、比例6:3=48:24写成分数的形式是(),根据比例的基本性质,写成乘法等式是()。
2、把0.5某80=4某10改写成比例式,可能是( )。
3、在比例35:10=21:6中,如果将第一个比的后项增加30,第二个比的后项应该加上()才能使比例成立。
4、一个数与它的倒数成()比例。
5、大圆直径是4厘米,小圆直径是2厘米,大圆和小圆面积最简单的整数比是()。
6、白兔与灰兔只数的比是7∶6,白兔56只,灰兔()只。
7、三角形的面积一定,它的底和高成()比例。
8、每台电视机的价格一定,购买电视机的台数和钱数成()比例。
9、一幢楼的模型高度是7厘米,模型高度与实际高度的比是1∶400,楼房的实际高度是()米。
10、甲数的相当于乙数的,甲数与乙数的比是()。
11、Y=8X, X与Y成()比例。
12、在括号里填上“每小时生产服装件数”“生产时间”或“生产服装总数”。
()一定,()和()成反比例;()一定,()和()成正比例。
13、地图上的线段比例尺是,那么图上的1厘米表示实际距离()千米;如果实际距离是450千米,那么在图上要画()厘米;把这个线段比例尺改写成数值比例尺是()。
14、在括号里填上适当的数。
0.5:()=():1215、在比例尺为1:2023的地图上,8厘米的线段代表实际距离()千米。
16、在4:9中,如果比的前项减少2,要使比值不变,比的后项应该减少()。
二、判断题。
(每题1分,共10分)1、比例尺只有数值比例尺。
()2、圆的半径和它的面积成正比例。
()3、两个比可以组成一个比例。
()4、在比例里,两个内项和外项的积的比值一定是1。
()5、分数值一定,分子和分母成正比例关系。
()6、比的前项和后项同时乘上同一个数,比值不变。
( )7、平行四边形的面积一定,它的底和高成正比例。
( )8、零件总数一定,已生产的零件和还要生产的零件个数成反比例。
比和比例六年级练习题在六年级数学教学中,比和比例是一个非常重要的知识点。
比和比例的学习对学生的数学整体素养有着很大的帮助。
下面我将为大家提供一些六年级比和比例的练习题,希望能够帮助大家巩固和提高这方面的知识。
1. 小明学校有300名学生,其中男生占总人数的3/5,女生占总人数的2/5。
请问男生有多少人?女生有多少人?解析:男生人数 = 总人数 ×男生比例 = 300 × 3/5 = 180人女生人数 = 总人数 ×女生比例 = 300 × 2/5 = 120人所以男生有180人,女生有120人。
2. 小明有一些鸟的照片。
他用其中的1/4放在相册里,用其中的1/8放在电脑里,还剩下36张照片。
请问小明一共有多少张鸟的照片?解析:(1-1/4-1/8)×鸟的照片总数 = 36(7/8) ×鸟的照片总数 = 36鸟的照片总数= 36 × 8/7 = 416/7 ≈ 59张所以小明一共有59张鸟的照片。
3. 甲乙两个人同时开始用自行车沿同一条道路前进。
甲的速度是乙的两倍。
2小时后,甲乙两人相距56公里。
请问甲的速度是多少?解析:假设甲的速度为v,则乙的速度为v/2。
甲乙两人相对速度为v - v/2 = v/2。
2小时后,他们相对位移为2 × (v/2) = v 个单位。
根据题意,相对位移为56公里,所以v = 56。
甲的速度为v = 56公里/小时。
4. 甲刷一间屋子需要2个小时,乙刷同样大小的一间屋子需要3个小时。
请问他们一起刷完两间屋子需要多少时间?解析:甲的单位时间刷墙的能力为1/2。
乙的单位时间刷墙的能力为1/3。
他们一起刷墙的单位时间能力为1/2 + 1/3 = 5/6。
所以他们一起刷完两间屋子需要(1/5/6)小时 = 6/5小时 = 1.2小时。
5. 一辆车在2小时内以60公里的速度行驶,然后在再接下来的3小时内以80公里的速度行驶。
六年级比例题100道作为初中数学必修课的比例,对于学生来说是一项重要的挑战。
在学习比例的过程中,教师和家长应该给予学生足够的支持和指导,帮助他们掌握比例的基本概念和解题方法。
在这里,我将提供100道适合六年级水平的比例题,希望能帮助学生获得更多的练习机会。
1. 2:5表示什么?2. 如果3:4 = 9:x,那么x等于几?3. 如果1:3 = 3:x,那么x等于几?4. 如果5:7 = 35:x,那么x等于几?5. 如果1:5 = x:25,那么x等于几?6. 如果2:5 = x:15,那么x等于几?7. 如果4:7 = 16:x,那么x等于几?8. 如果3:4 = 6:x,那么x等于几?9. 如果2:7 = x:42,那么x等于几?10. 如果1:6 = x:24,那么x等于几?11. 如果3:8 = 9:x,那么x等于几?12. 如果4:9 = x:63,那么x等于几?13. 如果5:6 = 10:x,那么x等于几?14. 如果2:3 = x:9,那么x等于几?15. 如果1:8 = 8:x,那么x等于几?16. 如果3:5 = x:25,那么x等于几?17. 如果5:7 = 25:x,那么x等于几?18. 如果1:2 = 5:x,那么x等于几?19. 如果2:7 = x:21,那么x等于几?20. 如果4:5 = x:15,那么x等于几?21. 12:7和48:28的比例相同吗?22. 4:3和12:9的比例相同吗?23. 7:12和42:72的比例相同吗?24. 50:100和1:2的比例相同吗?25. 25:15和5:3的比例相同吗?26. 8:5是5:3的几倍?27. 3:8是8:3的几倍?28. 5:9是9:5的几倍?29. 2:7是7:2的几倍?30. 4:5是5:4的几倍?31. 如果5:9 = 15:x,那么x等于几?32. 如果2:5 = 16:x,那么x等于几?33. 如果3:8 = x:48,那么x等于几?34. 如果4:7 = 40:x,那么x等于几?35. 如果7:12 = 28:x,那么x等于几?36. 如果2:3 = x:27,那么x等于几?37. 如果5:8 = 15:x,那么x等于几?38. 如果2:5 = x:10,那么x等于几?39. 如果3:5 = 12:x,那么x等于几?40. 如果5:9 = 35:x,那么x等于几?41. 如果4:7 = 24:x,那么x等于几?42. 如果2:3 = 10:x,那么x等于几?43. 如果5:7 = 50:x,那么x等于几?44. 如果6:7 = 36:x,那么x等于几?45. 如果3:4 = 24:x,那么x等于几?46. 如果4:5 = 16:x,那么x等于几?47. 如果1:2 = x:36,那么x等于几?48. 如果3:8 = 9:x,那么x等于几?49. 如果2:7 = 14:x,那么x等于几?50. 如果5:6 = 50:x,那么x等于几?51. 如果1:6 = 5:x,那么x等于几?52. 如果2:5 = x:30,那么x等于几?53. 如果4:9 = 40:x,那么x等于几?54. 如果7:12 = 21:x,那么x等于几?56. 如果4:7 = 32:x,那么x等于几?57. 如果5:7 = x:70,那么x等于几?58. 如果2:3 = 6:x,那么x等于几?59. 如果1:8 = 4:x,那么x等于几?60. 如果5:9 = 25:x,那么x等于几?61. 如果2:5 = x:25,那么x等于几?62. 如果3:5 = 18:x,那么x等于几?63. 如果4:7 = 12:x,那么x等于几?64. 如果7:12 = 7:x,那么x等于几?65. 如果2:3 = 10:x,那么x等于几?66. 如果1:6 = x:36,那么x等于几?67. 如果5:6 = 35:x,那么x等于几?68. 如果3:4 = x:24,那么x等于几?69. 如果5:7 = 25:x,那么x等于几?70. 如果2:5 = 8:x,那么x等于几?71. 如果4:9 = x:45,那么x等于几?72. 如果7:12 = 56:x,那么x等于几?73. 如果2:3 = 6:x,那么x等于几?74. 如果4:7 = 28:x,那么x等于几?75. 如果5:7 = x:140,那么x等于几?76. 如果1:2 = x:40,那么x等于几?77. 如果3:4 = 9:x,那么x等于几?78. 如果2:7 = 16:x,那么x等于几?79. 如果5:8 = x:40,那么x等于几?80. 如果3:5 = x:45,那么x等于几?81. 如果5:9 = 10:x,那么x等于几?82. 如果2:5 = 12:x,那么x等于几?83. 如果4:7 = 48:x,那么x等于几?84. 如果7:12 = 35:x,那么x等于几?85. 如果3:4 = x:36,那么x等于几?87. 如果1:2 = 2:x,那么x等于几?88. 如果2:7 = 14:x,那么x等于几?89. 如果5:6 = 25:x,那么x等于几?90. 如果1:6 = x:18,那么x等于几?91. 如果3:8 = 12:x,那么x等于几?92. 如果2:3 = x:15,那么x等于几?93. 如果4:9 = 8:x,那么x等于几?94. 如果7:12 = x:72,那么x等于几?95. 如果5:7 = 10:x,那么x等于几?96. 如果2:5 = 4:x,那么x等于几?97. 如果3:4 = x:48,那么x等于几?98. 如果5:8 = 35:x,那么x等于几?99. 如果3:5 = x:15,那么x等于几?100. 如果5:9 = 40:x,那么x等于几?以上就是100道适合六年级水平的比例题,这些题目涵盖了比例的基础概念和各种类型的题目。
六年级解比例练习题三道1. 某校的学生有男生和女生两个团体,其中男生团体有30人,女生团体有40人。
如果男生团体的人数增加了20%,女生团体的人数增加了30%,那么两个团体的人数比是多少?解答:首先,计算男生团体增加后的人数:男生团体增加了20%,所以增加的人数为 30 × 20% = 30 × 0.2 = 6 人。
增加之后男生团体的人数为 30 + 6 = 36 人。
接下来,计算女生团体增加后的人数:女生团体增加了30%,所以增加的人数为 40 × 30% = 40 × 0.3 = 12 人。
增加之后女生团体的人数为 40 + 12 = 52 人。
最后,计算两个团体的人数比:男生团体人数:女生团体人数 = 36 : 52。
2. 一辆车行驶了300公里所需要的时间是4小时。
如果以相同的速度行驶,行驶600公里需要多少时间?解答:首先,计算每小时的行驶公里数:车行驶了300公里所需时间为4小时,所以每小时行驶的公里数为300 / 4 = 75 公里/小时。
接下来,计算行驶600公里所需的时间:行驶600公里所需时间为 600 / 75 = 8 小时。
所以,以相同的速度行驶600公里需要8小时。
3. 一个长方形花坛的长和宽的比是3:2,如果长方形的周长是30米,那么长方形花坛的面积是多少平方米?解答:首先,根据长和宽的比值,设长方形花坛的长为3x,宽为2x。
根据周长的定义,周长 = 2(长 + 宽)。
根据题目中给出的周长是30米,可以得到方程:2(3x + 2x) = 30。
解方程得到:2(5x) = 30,化简为 10x = 30,再化简为 x = 3。
代入长方形花坛的长和宽的表达式,可以得到长为3x = 3 × 3 = 9米,宽为2x = 2 × 3 = 6米。
最后,计算长方形花坛的面积:面积 = 长 ×宽 = 9 × 6 = 54 平方米。
小学六年级分数比例练习题大全
本文档为小学六年级学生提供了一系列分数比例练题,旨在帮助学生提高在这一领域的能力。
练题如下:
1. 小明有10个苹果,小红有15个苹果,求他们苹果的比例。
2. 一包蔬菜中有4个土豆,6个胡萝卜,求它们的比例。
3. 某班级有32名男生,40名女生,求男生和女生的比例。
4. 一本书有200页,其中有80页是插图页,求插图页和总页数的比例。
5. 某商店在一周内售出80件衣服和120件鞋子,求衣服和鞋子的比例。
6. 一辆车每天行驶60公里,行驶10天总共行驶了多少公里?求行驶距离与天数的比例。
7. 一辆火车每小时行驶80公里,行驶5小时总共行驶了多少公里?求行驶距离与时间的比例。
8. 一篮子里有12个橙子,18个苹果,求橙子和苹果的比例。
9. 一支笔有40厘米长,一张纸有20厘米长,求笔的长度与纸的长度的比例。
10. 一块布有60米长,一块布的一半是另一块布,求两块布的比例。
以上是一些小学六年级分数比例练题,希望能够帮助学生们提高他们的数学技能。
完成这些练题能够加深对分数比例的理解,并且提高在这一领域的解题能力。
祝各位学生学业进步!。
第二单元 比和比例能力提升题和奥数题板块一 比例题1.小明读一本书,已读的页数和未读的页数之比是5∶4,如果再读27页,已读的页数和未读的页数之比是2∶1。
求这本书有多少页?练习1.甲、乙两袋糖果的质量比是3∶2,如果从甲袋糖果中拿出5千克放入乙袋,这时甲、乙两袋糖果的质量比是1∶1。
两袋糖果一共重多少千克?例题2.甲数是乙数的103,乙数是丙数的94,求这三个数的连比。
练习2.在学校召开的秋季运动会上,李小强、刘小刚、王小林三个人参加了百米赛跑。
赛跑的过程中,李小强的速度比刘小刚慢101,刘小刚的速度比王小林慢101,他们三人的速度比是多少?例题3.蓝天小学和新世纪小学学生人数的比为3∶5。
如果从蓝天小学转入新世纪小学150人,则蓝天小学与新世纪小学学生人数的比为3∶7。
求原来蓝天小学和新世纪小学各有多少人?练习3.甲、乙两个仓库货物的质量比是7:5,如果甲仓给乙仓26吨,那么甲、乙两个仓库货物的质量比是3:4.甲仓原来有多少吨货物?例题4.某高速公路收费站对于过往车辆收费标准是:大客车30元,小客车15元,小轿车10元。
某日通过该收费站的大客车和小客车数量之比是5:6,小客车与小轿车之比是4:11,收取小轿车的通行费比大客车多210元。
求这天这三种车辆通过的数量。
练习4.学校组织体检,收费标准如下:老师每人3元,学生每人2元。
已知老师和学生的人数比为2:9,共收得体检费3120元。
那么老师、学生各有多少人?例题5.甲、乙、丙三人合买一台电视机,甲所付钱数的21等于乙所付钱数的31,等于丙所付钱数的73。
已知丙比甲多付了120元,那么这台电视机多少钱?练习5..甲、乙、丙三人逛商场,甲花的钱数的21等于乙花的钱数的31,乙花的钱数的74等于丙花的钱数的43,丙比甲多花47元,乙花了多少元?例题6.张、王、李、赵4人联合为灾区捐款,张捐的钱数是王,李,赵总和的41,王捐的钱是张,李,赵总和的237,李捐的钱是张,王,赵总和的114,赵捐了9元钱。
六年级比例练习题带答案1. 题目:小明拥有5本英语书和3本数学书,求其英语书与数学书的比例。
解答:英语书与数学书的数量比为5:3,即英语书数 ÷数学书数 = 5 ÷ 3。
约分后得到英语书与数学书的比值为5:3。
2. 题目:某班级有60名男生和40名女生,请问男生和女生的比例是多少?解答:男生与女生的数量比为60:40,即男生数 ÷女生数 = 60 ÷ 40。
约分后得到男生和女生的比值为3:2。
3. 题目:一辆汽车经过一段路程用时6小时,如果速度提高一倍,则经过同样路程需要多少时间?解答:原速度为1单位路程/1小时,提高一倍后速度为2单位路程/1小时。
根据比例关系,原用时 ÷提高后用时 = 原速度 ÷提高后速度。
代入数值计算得到 6 ÷ x = 1 ÷ 2,求得 x = 12。
因此,提高后的速度下经过同样路程需要12小时。
4. 题目:在一家商店中,某商品售价为100元,若商家打八折出售,求打折后的售价。
解答:打八折意味着商品售价的80%,即打折后售价 = 商品售价 ×打折比例 = 100 × 80% = 80元。
5. 题目:某商品原价为120元,经过折扣出售后,售价为96元,求折扣比例。
解答:折扣比例 = 折扣金额 ÷商品原价 = (商品原价 - 折后售价) ÷商品原价 = (120 - 96) ÷ 120 = 24 ÷ 120 = 0.2。
因此,折扣比例为20%。
6. 题目:甲、乙两人分别走了12公里和15公里的路程,求他们的路程比。
解答:甲、乙两人的路程比为12:15,即甲走的路程 ÷乙走的路程= 12 ÷ 15。
约分后得到甲、乙两人的路程比为4:5。
7. 题目:一桶油漆可以涂刷80平方米的墙面,求涂刷100平方米墙面需要多少桶油漆?解答:1桶油漆可以涂刷80平方米的墙面,因此涂刷100平方米墙面需要的油漆桶数为 100 ÷ 80 = 1.25(桶)。
六年级比例题100道应用题1.如果10个苹果的价格是20元,那么5个苹果的价格是多少元。
2.一个班级有15个男生和10个女生,男生和女生的比例是多少。
3.如果一个水桶可以装12升水,2个水桶可以装多少升水。
4.一辆车每小时行驶60公里,5小时能行驶多少公里。
5.小明的身高是120厘米,小红的身高是80厘米,他们的身高比例是多少。
6.如果一盒巧克力有30颗,3盒巧克力有多少颗。
7.在一场比赛中,甲队得了90分,乙队得了60分,甲队和乙队的得分比例是多少。
8.如果4个小时可以完成一项工作,2个小时能完成多少工作。
9.一条长5米的绳子,剪成5段,每段多长。
10.小华买了6本书,每本书的价格是15元,他总共花了多少钱。
11.一个果园有300棵苹果树,150棵梨树,苹果树和梨树的比例是多少。
12.如果一个班有30个学生,男生占60%,那么班上有多少个男生。
13.6个鸡蛋的价格是18元,12个鸡蛋的价格是多少元。
14.一辆自行车的轮子有2个,5辆自行车一共有多少个轮子。
15.如果一件衣服打8折后价格是80元,那么原价是多少元。
16.在一个学校里,80%的学生喜欢足球,若学校有200名学生,喜欢足球的学生有多少人。
17.如果一包饼干有24块,3包饼干一共有多少块。
18.小张的成绩是90分,小李的成绩是75分,他们的成绩比例是多少。
19.如果一辆车加满油可以行驶500公里,那么加满油后,行驶250公里还剩多少油。
20.一盒彩色铅笔有12支,买了5盒,那么一共有多少支铅笔。
21.如果每个足球的价格是80元,买3个足球需要多少钱。
22.一支铅笔的长度是15厘米,5支铅笔的总长度是多少厘米。
23.一部电影的时长是120分钟,那么1小时可以看多少部电影。
24.如果一个水果篮里有20个苹果和30个橙子,苹果和橙子的比例是多少。
25.如果4本书的总价格是60元,那么每本书的价格是多少元。
26.一辆车每加仑油能行驶30公里,10加仑油能行驶多少公里。
小学数学比例练习题六年级在小学六年级数学学习中,比例是一个重要的知识点。
通过练习比例题,不仅可以提高学生的计算能力,还能培养他们的逻辑思维和问题解决能力。
本文将给出一些适合小学六年级的数学比例练习题。
练习题一:果汁配料比例某商店准备生产一种新的果汁,需要调配苹果汁、橙汁和葡萄汁。
根据市场调研,市场对苹果汁、橙汁和葡萄汁的需求比例为3比4比5。
现在要生产300升的果汁,请计算需要调配多少升的苹果汁、橙汁和葡萄汁。
解答:根据需求比例,我们可以得到苹果汁:橙汁:葡萄汁的比例为3:4:5。
将总升数300升按照比例进行分配,得到:苹果汁 = 300 × (3/12) = 75升橙汁 = 300 × (4/12) = 100升葡萄汁 = 300 × (5/12) = 125升因此,调配果汁时,需要用75升苹果汁、100升橙汁和125升葡萄汁。
练习题二:食物中的营养比例下面是某种食物中的营养含量表。
营养成分每100克食物中的含量蛋白质 15克脂肪 10克碳水化合物 30克纤维素 5克请计算蛋白质、脂肪、碳水化合物、纤维素在这种食物中的比例。
解答:根据表格中的数据,我们可以计算出蛋白质、脂肪、碳水化合物、纤维素的比例。
蛋白质比例 = 15 / (15 + 10 + 30 + 5) × 100% = 30%脂肪比例 = 10 / (15 + 10 + 30 + 5) × 100% = 20%碳水化合物比例 = 30 / (15 + 10 + 30 + 5) × 100% = 60%纤维素比例 = 5 / (15 + 10 + 30 + 5) × 100% = 10%因此,蛋白质、脂肪、碳水化合物和纤维素在这种食物中的比例分别为30%、20%、60%和10%。
练习题三:图书馆读者男女比例某图书馆对读者的男女比例进行了调查,结果显示男性读者占总读者数的40%,女性读者占总读者数的60%。
六年级比例练习题及答案1. 小明每天骑自行车上学,他每小时骑行12公里。
如果他一共需要骑行2个小时,他总共要骑行多远?答案:小明总共要骑行24公里。
2. 一桶果汁中有3升,小红将桶里的果汁倒进了三个杯子中。
如果每个杯子都装满,每个杯子里有多少升果汁?答案:每个杯子里有1升果汁。
3. 校园里有500名学生,其中男生和女生的比例是3:5。
校园里有多少名男生?答案:校园里有150名男生。
4. 玩具店一套积木由240块积木组成,其中红色积木的数量是黄色积木数量的2倍,绿色积木的数量是红色积木数量的3倍。
红色积木和绿色积木的数量加起来是多少?答案:红色积木有80块,绿色积木有240块,红色积木和绿色积木的数量加起来是320块。
5. 某项工程耗时15天,甲组和乙组合作完成。
如果甲组每天完成工程量的1/3,乙组每天完成工程量的2/3,甲组需要多少天完成该工程?答案:甲组需要45天完成该工程。
6. 一辆车以每小时70公里的速度行驶,需要行驶700公里才能到达目的地。
车辆行驶多久才能到达目的地?答案:车辆需要行驶10小时才能到达目的地。
7. 小明用了120元去超市购买文具。
如果他买了笔和纸张,而纸张的价格是笔的价格的2倍。
他用了多少钱买了笔?答案:小明用了80元买了笔。
8. 一辆火车以每小时80公里的速度行驶,经过5个小时后行驶了多远?答案:火车行驶了400公里。
9. 甲组和乙组共同完成一个工程,两组所用的时间比是3:5。
如果甲组耗时15天,那么乙组耗时多久?答案:乙组耗时25天。
10. 某公司的员工总数是120人,其中男性员工的数量是女性员工数量的3倍,那么公司中女性员工有多少人?答案:公司中女性员工有30人。
总结:通过上述六年级比例练习题,我们可以看到比例概念在日常生活中的应用。
了解和掌握比例的概念对于解决实际问题非常重要。
通过练习题的答案,我们可以巩固对比例的理解,并提高解决问题的能力。
希望同学们通过这些练习题的训练,能够更好地应用比例知识解决实际问题。
小学六年级比例方面练习题一、简单比例1. 小明和小红一起做数学练习题,小明做了20道题,小红做了30道题。
请写出小明和小红做题的比例。
2. 小华一共骑了5圈自行车,用时20分钟。
请问,小华骑1圈自行车需要花费多少时间?3. 一袋苹果有30个,共重2.1千克。
请问,每个苹果的重量是多少克?二、比例计算1. 相比于5千克的米,7千克的米多了多少?2. 小明一共有20本书,其中3本是数学书。
请问,数学书占据了小明书库的几分之几?3. 一辆卡车每分钟能运输2吨货物,如果3辆卡车一起运输,那么10分钟内能运输多少吨货物?三、比例综合应用1. 一桶油漆可以涂刷45平方米的墙面,小王家要涂刷的墙面共有180平方米,需要准备多少桶油漆?2. 体育课上,小华和小明一起跑步,小华跑2圈,小明跑3圈,他们一共跑了1000米,每圈长200米。
请问,小华和小明各自跑了多少米?3. 小明每天背英语单词,第一天背了5个,以后每天背的单词数比前一天多3个。
已知小明背了30天,那么小明背的英语单词总数是多少?四、实际问题解决某商场正举办“全场五折”活动。
小红想要购买一件原价为300元的衣服,她需要支付多少钱?答案:一、简单比例1. 比例:小明 : 小红 = 20 : 302. 平均每圈用时:20分钟 ÷ 5圈 = 4分钟/圈3. 每个苹果的重量:2.1千克 ÷ 30个 = 70克/个二、比例计算1. 多出的米数:7千克 - 5千克 = 2千克2. 数学书占比:3本 ÷ 20本 × 100% = 15%3. 3辆卡车10分钟内能运输的货物:2 吨/车 × 3车 × 10分钟 = 60吨三、比例综合应用1. 所需桶数:180平方米 ÷ 45平方米/桶 = 4桶2. 小华跑的距离:2圈 × 200米/圈 = 400米;小明跑的距离:3圈 ×200米/圈 = 600米3. 第一天背的单词数是5个,最后一天背的单词数是5 + 3 × (30 - 1) = 92个;总数为:(5 + 92) × 30 ÷ 2 = 1725个四、实际问题解决小红需要支付的钱数:300元 × 50% = 150元通过以上练习题,可以有效提高小学六年级学生在比例方面的应用能力,培养他们解决实际问题的能力。
小学六年级下册比例练习题一、填空题1. 在一本书中,每页有4个插图。
如果这本书共有120页,那么一共有__480__个插图。
2. 一辆汽车每天行驶100公里,已知它行驶了5天,那么它行驶的总里程是__500__公里。
3. 某商品原价为60元,打八折出售。
现在它的价格是__48__元。
4. 甲乙两个学校的比例是4:5,如果甲校有160名学生,那么乙校有__200__名学生。
5. 一辆火车以每小时80公里的速度行驶,已知它行驶了3小时,那么它行驶的距离是__240__公里。
二、选择题1. 甲校共有300名学生,其中男生有200人,那么男生的比例是:A. 1:2B. 2:3C. 3:2D. 2:12. 某商品原价为50元,现在打六折出售,那么现价为:A. 50元B. 30元C. 20元D. 10元3. 一根木棍长12米,已知它被等分为6段,那么每段的长度是:A. 2米B. 4米C. 6米D. 8米4. 某商店为了促销,将原价60元的商品降价到48元,降价的折扣比例是:A. 1:4B. 4:5C. 4:3D. 3:45. 一辆汽车以每小时60公里的速度行驶,已知它行驶了5小时,那么它行驶的总距离是:A. 120公里B. 300公里C. 360公里D. 400公里三、解答题1. 甲乙两个班的男女比例都是3:2,如果甲班有30名男生,那么乙班男生的人数是多少?女生的人数呢?2. 一袋米重5公斤,已知小明买了3袋米共计花费75元,那么他买的米的总重量是多少?3. 某种牛奶原价每瓶20元,现在打八折出售,小明花了80元购买了多少瓶牛奶?4. 一条绳子长420厘米,小明按照1:4的比例分成了几段?每段的长度分别是多少?5. 小红学习时每天花费2小时做作业,已知她连续学习了10天,那么她总共花费多少时间在做作业上?以上是小学六年级下册比例练习题,希望对你的学习有所帮助。
六年级比例的所有练习题在六年级数学学习中,比例是一个非常重要的概念。
掌握比例的基本知识和解题方法对于孩子们来说至关重要。
为了帮助孩子们更好地理解和掌握比例,下面将提供一些六年级比例的练习题。
练习题一:1. 小明用2天时间砍完了一棵树,小李用4天时间砍完同样大小的一棵树。
如果小明和小李一起工作,他们需要多少天才能砍完同样大小的树?2. 薛明用3个小时做完一份作业,那么他用5个小时能做完几份同样的作业?3. 一辆公交车每隔10分钟经过一次车站,那么在1个小时内,公交车会经过几次车站?4. 一袋大米重8千克,小明买了4袋大米,一共需要多少千克?练习题二:1. 如果3本书的重量为5千克,那么6本同样的书的总重量是多少千克?2. 一根绳子长12米,小明用了20厘米的绳子做了一根相同的绳子,他用了几次原来长度的绳子?3. 一些苹果的数量与它们的价格成正比,如果12个苹果需要48元,那么24个苹果需要多少元?4. 一节公共汽车每天运送学生72人,那么6节公共汽车每天能运送多少人?练习题三:1. 如果12本书的重量为8千克,那么24本同样的书的总重量是多少千克?2. 一根木棍长15米,小明用了30厘米的木棍做了一根相同的木棍,他用了几次原来长度的木棍?3. 一些橙子的数量与它们的价格成正比,如果8个橙子需要16元,那么16个橙子需要多少元?4. 一节公共汽车每天运送学生60人,那么3节公共汽车每天能运送多少人?通过以上几个练习题,希望能够帮助六年级的同学们更好地理解和掌握比例的概念和解题方法。
学好比例,对于以后的数学学习将会起到很大的帮助。
希望同学们可以认真思考每道题目,自己动手解答,并且与同学们一起交流讨论,互相学习和提高。
通过不断的练习和巩固,相信大家会在比例这个知识点上取得很好的成绩。
最后,祝愿六年级的同学们学习进步,取得优异的成绩!。
六年级下册数学比例练习题10例1. 有两堆棋子,A堆有黑子350个,白子500个;B堆有黑子400个,白子100个。
为使A堆中黑子占A堆的1/2,B堆中黑子占3/4,要从B堆中拿到A堆黑子、白子各多少个?解:总的黑子比白子多150个,由于A堆黑白子同样多,那么第二堆黑子比白子多150个。
第二堆中的黑子个数是白子的3倍,第二堆剩下150÷(3-1)=75个白子,75×3=225个黑子。
拿出的就是175个黑子,25个白子。
2. 张家与李家的收入钱数之比是8:5,开支钱数之比是8:3,结果张家结余240元,李家结余270元,问每家各收入多少元?解:李家如果少剩下270-240÷8×3=180元,开支还是8:3,那么收入比也就还是8:3,每份就是180÷2=90元,那么李家收入是90×5=450元,张家收入是90×8=720元。
3. A,B两数的比是8:5,每一数都减少34后,A是B的2倍,求A,B。
解:如果B减少34÷2=17,且剩下的A是B的2倍,那么原来A也是B的2倍,所以原来A是17÷(5/8-1/2)=136,B是136×5/8=85。
4. 小明和小强原有图纸之比是4:3,小明又买来15张,小强用掉8张,现有的图纸之比是5:2.问原来二人各有多少张?解:如果小强也买来15×2/5=6张,且剩下的也是5:2,那么原来小强就是小明的2/5,所以小明原有(8+6)÷(3/4-2/5)=40张,小强原有40×3/4=30张。
5. 粗蜡烛、细蜡烛一样长,粗的可以点5小时,细的可以点4小时。
同时点燃,一段时间后,粗的是细的长的2倍,问这两只蜡烛点了多长时间?解:增加一蜡烛,长度是细蜡烛的2倍,每小时燃细蜡烛的2倍,则有(2-1)÷(1/4×2-1/5)=10/3小时。
六年级比例题100道1. 小明有20颗糖果,小红有30颗糖果,问小明的糖果数量是小红的几分之几?2. 一个长方形的长是8厘米,宽是4厘米,求长与宽的比例。
3. 一辆汽车行驶了100公里,用了2小时,求汽车的速度与时间的比例。
4. 小华有50元,小丽有75元,问小华的钱数是小丽的几分之几?5. 一本书的厚度是5厘米,宽度是20厘米,求厚度与宽度的比例。
6. 甲、乙两地相距60公里,一辆汽车从甲地出发,以每小时40公里的速度行驶,求汽车行驶的距离与时间的比例。
7. 一个班级有男生30人,女生20人,求男生与女生的比例。
8. 一根绳子的长度是10米,截成相等的5段,求每段绳子的长度与总长度的比例。
9. 一桶水重50千克,已经用掉20千克,求剩余水量与总水量的比例。
10. 小刚的身高是1.5米,小强的身高是1.2米,求小刚的身高是小强的几分之几?11. 一块正方形的边长是6厘米,求面积与边长的比例。
12. 一辆自行车行驶了15公里,用了1.5小时,求自行车行驶的距离与时间的比例。
13. 一堆苹果有60个,分给8个人,求每个人分得的苹果数量与总数的比例。
14. 一家超市的销售额为100万元,其中线上销售额为40万元,求线上销售额与总销售额的比例。
15. 一个三角形的底边长是8厘米,高是6厘米,求底边与高的比例。
16. 一辆卡车装载了40吨货物,行驶了200公里,求货物重量与行驶距离的比例。
17. 一个班级有50名学生,其中男生25名,求男生与全班人数的比例。
18. 一根电线长20米,截成相等的4段,求每段电线的长度与总长度的比例。
19. 小李有80元,小王有50元,问小李的钱数是小王的几分之几?20. 一本书的封面长20厘米,宽15厘米,求长与宽的比例。
(后续题目将在下一部分继续呈现)21. 一块农田的面积是800平方米,其中种植了400平方米的玉米,求玉米种植面积与农田总面积的比例。
22. 小陈每天学习4小时,小王每天学习6小时,求小陈学习时间与小王学习时间的比例。
完整版)六年级比例问题提高练习1.4:5=16:20=80%改写:4与5的比值是16与20的比值,也可以表示为80%。
2.在3:5里,如果前项加上6,要使比值不变,后项应加多少?改写:如果在3:5的比例中,前项加上6,要使比值不变,那么后项应该加多少?3.12:1的图纸上,精密零件的长度为6厘米,它的实际长度是多少毫米?改写:一份比例为12:1的图纸上,精密零件的长度是6厘米,那么它在实际中的长度是多少毫米?4.某生产队有一块正方形菜地,边长120米,在总面积中种植西红柿、南瓜、茄子面积的比是25:1:3,三种蔬菜各种了多少平方米?改写:某生产队有一块边长为120米的正方形菜地,在总面积中,西红柿、南瓜、茄子的种植面积比例为25:1:3,那么每种蔬菜分别种了多少平方米?5.买甲、乙两种铅笔共210支,甲种铅笔每支价值3分,乙种铅笔每支价值4分,两种铅笔用去的钱相同,甲种铅笔买了多少支?改写:甲、乙两种铅笔共210支,其中甲种铅笔每支价值3分,乙种铅笔每支价值4分,用相同的钱买两种铅笔,那么甲种铅笔买了多少支?6.车库中停放若干辆双轮摩托车和四轮小卧车,车的辆数与车的轮子数的比是2:5,摩托车的辆数与小卧车的辆数的比是多少?改写:车库中停放了双轮摩托车和四轮小卧车,车的辆数与车的轮子数的比是2:5,那么摩托车的辆数与小卧车的辆数的比是多少?7.自然数A、B满足1/A + 1/B = 1/182,且A:B=7:13,那么A+B=多少?改写:自然数A、B满足1/A + 1/B = 1/182,且A:B=7:13,那么A与B的和是多少?8.___有三个年级,一年级学生占全校学生人数的25%,二年级与三年级学生人数的比是3:4,已知一年级比三年级学生少40人,一年级有多少学生?改写:___有三个年级,其中一年级学生占全校学生人数的25%,二年级与三年级学生人数的比是3:4,已知一年级比三年级学生少40人,那么一年级有多少学生?9.水泥、石子、黄砂各有5吨,用水泥、石子、黄砂按5:3:2拌制某种混凝土,若用完石子,水泥缺2吨,黄砂多几吨?改写:水泥、石子、黄砂各有5吨,按照5:3:2的比例拌制某种混凝土,如果用完了石子,那么缺少多少吨水泥?黄砂多几吨?10.甲、乙两人步行的速度比是13:11,如果甲、乙分别由A、B两地同时出发相向而行,0.5小时后相遇,如果它们同向而行,那么甲追上乙需要多少小时?改写:甲、乙两人步行的速度比是13:11,如果甲、乙分别由A、B两地同时出发相向而行,那么0.5小时后它们会相遇,如果它们同向而行,那么甲需要多少小时才能追上乙?11.已知甲、乙两数的比为5:3,并且它们最大公约数与最小公倍数的和是1040,那么甲数是多少,乙数是多少?改写:已知甲、乙两数的比为5:3,并且它们的最大公约数与最小公倍数的和是1040,那么甲数和乙数分别是多少?12.有一块铜锌合金,其中铜与锌的比是2:3,现在加入6克锌,共得新合金36克,求在新合金内铜与锌的比。
小学数学六年级上册-比例应用练习题(进步题含分析答案)例1:袋子里红球与白球的个数比是19:13。
放入若干只红球后,红球与白球数量之比是5:3,放入若干只白球后,红球与白球数量之比是13:11。
已知放入的白球比红球多80只。
那么原来袋子中有白球多少只?分析与解答(1)原来红球与白球的个数比是19:13,参加红球后,红球与白球数量之比是5:3,白球数量不变,所以红球与白球的个数比是57:39参加红球后,红球与白球数量之比是65:39,也就是说参加的红球是65-57=8份.(2)放入若干只白球后,红球与白球数量之比是13:11。
红球不变,将上面的比转化为红球与白球数量之比是65:55。
白球增加了55-39=16份.(3)已知放入的白球比红球多80只。
所以1份是80/(16-8)=10只.(4)原来有白球10*39=390只.例2:张家与李家本月收入钱数之比是8:5,本月开支的钱数之比是8:3,月底张家节余240元,李家节余510元,本月张家和李家分别收入多少元?解:设张家的开支为8X,李家的开支为3X.他们的收入分别为 8X+240,3X+510 所以(8X+240)/(3X+510)=8:524X+4080=40X+120016X=2880X=180张家的收入是8X+240=8*180+240=1680(元)李家的收入是3X+510=3*180+510=1050(元)例3:甲、乙两堆棋子中都有白子和黑子。
甲堆中白子与黑子的比是2:1,乙堆中白子与黑子的比是4:7。
假如从乙堆拿出3粒黑子放入甲堆,则甲堆中白子与黑子的比是7:4;假如把两堆棋子合在一起,白子与黑子数一样多。
问:原来甲乙两队各有多少棋子?解:甲堆中白子与黑子的比是2:1,假如从乙堆拿出3粒黑子放入甲堆,则甲堆中白子与黑子的比是7:4。
甲堆中白子数量不变,所以,甲堆中原来的白子与黑子的比是14:7,增加3粒黑子后,白子与黑子的比是14:8。
六年级数学比例练习题(打印版)### 六年级数学比例练习题题目一:简单比例1. 如果 3 个苹果等于 6 个梨的重量,那么 1 个苹果的重量是多少?2. 已知 4 个篮球的重量等于 5 个足球的重量,求 1 个篮球的重量。
3. 某班级有 30 名学生,其中男生和女生的比例是 3:2,求男生和女生各有多少人?题目二:比例计算1. 一个长方形的长是宽的两倍,如果长是 8 厘米,求宽是多少厘米?2. 一个比例尺为 1:2000 的地图上,4 厘米代表实际距离多少米?3. 一个比例为 1:50 的模型飞机,如果模型的翼展是 20 厘米,求实际飞机的翼展。
题目三:比例应用1. 一个班级有 50 名学生,其中 1/3 是女生,求女生有多少人?2. 一个班级有 60 名学生,其中 1/4 是男生,求男生有多少人?3. 一个班级有 40 名学生,其中 1/5 是转学生,求转学生有多少人?题目四:反比例问题1. 一个工厂每小时可以生产 50 个产品,如果需要生产 1000 个产品,需要多少小时?2. 一个班级有 20 名学生,如果每组有 5 名学生,可以分成多少组?3. 一个班级有 30 名学生,如果每组有 6 名学生,可以分成多少组?题目五:综合题1. 一个班级有 40 名学生,男生和女生的比例是 5:3,求男生和女生各有多少人?2. 一个长方形的长是宽的三倍,如果长是 12 厘米,求宽是多少厘米?3. 一个比例为 1:100 的模型车,如果模型的长度是 15 厘米,求实际车的长度。
答案提示:- 题目一:1. 1 个苹果的重量是 2 个梨的重量。
2. 1 个篮球的重量是 4/5 个足球的重量。
3. 男生 18 人,女生 12 人。
- 题目二:1. 宽是 4 厘米。
2. 实际距离是 80 米。
3. 实际飞机的翼展是 1 米。
- 题目三:1. 女生有 20 人。
2. 男生有 15 人。
3. 转学生有 8 人。
- 题目四:1. 需要 20 小时。
六年级上册数学比例的应用题基础和提高题讲解和练习题打印版一、把各个物品的在比例中的数值看成是各个物品的份数:
例1、苹果的个数与梨的个数比是3:11。
(1)苹果的个数是梨的个数的()/()。
(2)梨的个数是苹果的个数的()/()。
(3)梨的个数是苹果的个数的()倍。
苹果的份数是 3 ,梨的份数是11,所以
苹果的个数是梨的个数的(3/11)
梨的个数是苹果的个数的(11/3)
梨的个数是苹果的个数的(11/3 )倍
练习:
1.小猫的只数是小狗只数的7/8。
(1)小猫的只数与小狗只数的比是()。
(2)小猫的只数与小猫和小狗只数之和的比是()。
2.丽丽看一本书,看完的页数与未看的页数的比是7:5。
(1)看完的页数占未看页数的()。
(2)未看页数占看完页数的()
(3)看完的页数占全书页数的()。
(4)未看的页数占全书页数的()
二、己知数量和和比例:比例数字之和就是份数和;物品在比例中的数字,就是该种物品的份数,
数量和÷份数和= 一份的数量
一份的数量× 一种物品的份数=这种物品的数量
例2、要配置一种糖水,水、糖共54克,水和糖的比是7:2,水、糖各是多少克?
份数和:2+7=9
一份的数量:54÷9= 6(克)。