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红领巾小提案少先队员提案1 、增加老师和学生们的沟通与学习兴趣老师可以每隔3、4节课玩一些可以提高学习兴趣和让同学放松的小游戏，时间不长，但可以使同学们回复精神；请同学们收集一些有关课文的资料回班交流一下，就可以扩大同学们的视野、增长知识；课余，同学随时与老师交流，提出不懂的问题。
2、改良眼保健操希望让每个学校都配置眼保健器，这样可以避免学生直接用手接触眼部，减少感染机会（但要考虑废旧电池的专门回收）。
3、关于六一节放假的问题在六一儿童节——我们自己的节日时，非常想痛痛快快地玩一天，但是爸爸妈妈都要去上班，自己出去玩他们又不放心，只能自己在家里玩，儿童节成了孤单节。
希望六一节我们放假时家长也可以放半天假，让他们带我们去玩。
4、结合历史纪念日开展活动希望爱国主义教育基地能结合有教育意义的历史事件、纪念节日（如9.18）开展活动。
加深同学们参观教育基地的印象。
5、减少“白色污染政府要提倡大家用购物袋，减少使用塑料袋，处罚那些没有用可降解快餐盒的快餐店。
锻炼少先队员，解决经费活动问题利用早上晨读前10分钟时间搞一些既简单又有意义的活动；定期进行“红领巾义卖”活动，把同学们自愿捐出的物品进行义卖；开展一个关于健康的论坛，表扬中队里一些较好的言论和行为7、运用实例，宣传美德多使用一些有实际意义的例子来教育少先队员，让他们从中获得更多知识，认识社会；开设一个教室，在学生中间宣传传统美德。
8、提高活动的环保、安全意识把活动安排在周六日早上，节约时间；叫同学们收集废纸、汽水瓶，同时宣传环保的精神；联系居委会及警察，定期到学校宣讲安全知识。
9、形式多样化，在活动中认识社会活动应该师生互动，以问答形式进行；由学生自己组织活动，锻炼学生的组织能力；活动后，应该让同学们写活动体会。
10、中小学生自护、自救学校、家庭、媒体要开展自救自护常识教育或讲座，在少先队队报、电视台中举行自救自护常识竞赛；学校根据学生的居住地址，组成三至四人的互助小组，使学生能在上学、放学途中结伴同行；遇到歹徒勒索要及时报告老师和家长。
我是小小“人大代表”——民主参与：红领巾小提案主题班会一、活动目标1、引导少年儿童参与组织生活展示少先队的风采，提升少先队员组织意识。
2、动员广大少先队员关注少代会，参与少代会。
3、培养少年儿童的小主人意识，锻炼有序参与的意识与能力。
二、仪式准备1.中队旗一面、少先队队旗一面《出旗曲》、《退旗曲》、《少先队队歌》的音乐。
2.旗手一名，护旗手两名。
中队长，小队长,所有少先队员均要佩带红领巾。
三、活动流程（一）.开场中队长：全体集合！（学生分小队站立）中队长：各小队汇报人数。
小队长：（敬礼）报告中队长，报告人数，汇报完毕！中队长：（敬礼）接受你的报告！小队长回到自己的队伍。
（汇报完毕后，中队长转身向中队辅导员汇报）中队长：（敬礼）报告中队辅导员，本中队原有52人，实到52人，我们准备开展以《民主参与：红领巾小提案》为主题的中队会，请辅导员同意。
中队辅导员：（敬礼）接受你的报告，同意你们开展这次活动，并祝你们的活动圆满成功！中队长宣布：现在我宣布韩洋小学五（2）中队《我是小小“人大代表”》主题班会活动现在开始。
中队长：出旗，行队礼。
（《出旗曲》音乐，护旗手举旗上场，全体行队礼。
）中队长：礼毕，唱队歌。
全体唱队歌。
中队长：请同学们回位置。
主持人上场。
（二）．主题中队会内容（1）聊聊最近的热门话题——“延迟退休”、“事业单位养老保险并轨”“单独两孩”……你们知道这些是怎么实施的吗？每年的全国人民代表大会上，那些人大代表会提出一些议案，大家共同商讨决定。
提案反映了人民的心声，维护了人民的利益，为人民造福。
（2）今天，我们也来做一回“人大代表”，提出我们孩子自己的提案。
你对社会有什么不满意的，觉得哪里需要改进？针对这一现象，你觉得可以提出什么方案来解决这一问题？你对学校有什么不满意的？觉得哪里不合理？针对这些现象，你觉得可以提出什么方案来解决这一问题？（3）思考后小组讨论。
（4）学写“红领巾小提案”。
一份完整的提案包括：①案由——实际上是提案的题目，要简明扼要，尽量具体，用简明的文字说明提案要求解决什么问题，案由和提案内容要一致；②提案者——即提案人的姓名。
红领巾小提案提案内容及相关建议好的，以下是关于“红领巾小提案提案内容及相关建议”的指南：最近在做红领巾小提案这块，有点心得要说说。
咱们少先队的红领巾小提案啊，可是能反映咱们少先队员心声的重要东西。
首先说说提案内容吧。
我觉得这提案内容就得是咱身边实实在在的事儿。
就拿我自己举例，我们学校的操场啊，一下雨就积水，好长时间都干不了，大家课间活动都受影响。
这就是个很好的提案内容啊。
像这样的事儿，肯定是大家都关心的，也是能直接影响到咱们日常生活学习的。
我感觉这种关于校园设施改进的提案就很接地气。
哦对了还有，之前学校图书馆里适合咱们小学生看的书不够多，好多都是那种很深奥的，这也是我写提案的内容。
那怎么写好提案内容呢？我觉得啊，得把问题描述清楚。
不能只是说操场积水不好，要说出积水是因为排水系统不好呢，还是操场地势有问题。
好比你要跟家长说为啥想买一个新玩具，你得说出这个玩具好玩在哪儿特别之处是什么一样。
比如说图书馆的书不够适合我们，要具体指出是低龄段有趣的绘本少了，还是科普类符合咱们理解程度的少了。
再说说相关建议吧。
我之前写提案也有误区，我就光写问题了，没写建议。
这可不对。
我想起来了，写建议一定要可行。
还说操场积水那事儿，我之前写要重新修整个操场，后来老师就说这工程太大不太现实。
那可以改成先检查排水口是不是堵塞，增加几个临时的排水渠之类的小工程。
这就是比较可行的办法。
还有图书馆的书，不能光说多买书，要具体写可以根据学生的年龄阶段和阅读喜好去采购。
我觉得可以定期搞个投票，让同学们选出自己想看的书。
不过我也知道我的建议也不是完美无缺的。
比如说查排水口虽然可行，但可能治标不治本。
这时候就得考虑，能不能在预算范围内，一步一步去改善整个排水系统的规划，做一个长期的修复规划。
再比如图书采购投票，可能有的同学投一些不太适合这个年龄段的书，那就可以设定一个筛选的人员或者标准。
做红领巾小提案啊，就是要不断地在生活里观察和思考，把咱们少先队的事儿当成自己的事儿，大胆说出自己的想法和建议。
红领巾小提案1红领巾小提案XXX已经61周年了，党中央XXX对全国少先队员提出了“争做四好少年”的要求。
针对目前青少年的发展情况，提案如下：1.道德教育问题。
现在的青少年在道德教育方面与所欠佳，如：公共场所大声喧哗；乱扔垃圾；不保护环境；不遵守交通规则等。
希望学校和家长在注重孩子的文化课同时，也不要忘记孩子的道德教育。
1957年XXX同志曾经说过：“我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展。
”这句话中“德育”放在首位，所以学校和家长应该多多帮助青少年培养良好的道德惯。
2.青少年的心理素质也是一个不可忽视的问题。
在飞速发展的现代社会中，许多青少年养成了养尊处优的不良惯，造成了青少年的性格偏激。
所以希望学校增设一门心理辅导课，聘请心理辅导老师为青少年的心理成长“保驾护航”。
青少年是家庭的希望，祖国的未来。
希望学校和相关部门采纳我的提案，积极行动起来。
我做为少先队的一员，我对XXX事情有几个小小的提议，我希望我们的少先队在平时的事情中，能愈加充裕利用几大阵地：阵地之一：文明歌曲，心中传唱。
我们应该多研究一些好的歌曲，并适当的让学校在课间播放好的歌曲，如：“四好少年”“校园多美好”等等。
我们的学校就在中午的时间播放一些好的歌曲，并让同学推荐一些歌曲。
阵地之二：升旗仪式，激发爱国热情。
每周一例行的升旗仪式可以让队员们自己组织并主持，升旗手由各中队民主评议后产生，当然，队员也可自己向大队委推荐。
对升旗手的选拔只有一条标准：“你进步了吗？”不断超越自我，克服自身的缺点，那便是他的亮点。
当升旗手佩戴红色绶带，拉动绳索，在雄壮的国歌中注视五星红旗冉冉升起，他们比任何一个然更能感受到仪式的隆重和庄重，心中迸发的是更强烈的爱国热情。
希望大家从我做起，发扬队员之间的团结友爱精神，使我们的少先队愈加发扬光大！少代会红领巾提案提案标题：实小队员请英勇地对网络游戏说“不”！提案概要：少先队员应拒绝网络游戏的诱惑，XXX说“不”。
红领巾小提案表怎么写
编写红领巾小提案表时，可以按照以下结构进行组织：
1. 标题：在提案表的开头处写上清晰明确的标题，使读者能够快速了解提案内容。
2. 提案人信息：包括提案人姓名、学校、班级、联系方式等基本信息，以便管理者能够联系到提案人。
3. 提案背景：简要介绍提案的背景和目的，说明为什么需要这个提案以及它的重要性。
4. 提案内容：详细描述提案的具体内容和实施方案，包括各个环节的步骤、时间安排和责任分工等。
5. 预期效果：说明实施该提案后所希望达到的效果和影响，以及对学校或团队的积极意义。
6. 资源需求：列出实施该提案所需要的各种资源，如人力、物资、经费等，同时说明如何获取这些资源。
7. 风险评估：分析实施该提案可能面临的风险和挑战，并提出相应的应对策略。
8. 建议意见：提供一些建议或意见，用于进一步完善或提升该提案的效果和可行性。
9. 提案评估：列出对该提案的评估指标和评估方法，以便后续对提案的执行情况进行评估和反馈。
10. 提案提交：在结尾处写上提案人的签名和日期，并确认提交给相关管理者或决策者。
以上是一个简单的红领巾小提案表的写作结构，根据实际情况可以适当调整和完善。
在编写过程中，要注意语言简练清晰、逻辑严密、条理清晰，使读者能够快速了解并支持你的提案。
红领巾小提案表
提案人年龄所在队组织
联系方式提案类别提案题目
提案内容现在我们的生活环境越来越不好，马路边上经常看到垃圾、汽车越来越多，尾气排放量很大，大气污染很严重。
今冬雾霾更严重，十多天不见太阳，这给我们的生活带来众多不变，对我们的生活环境有很大影响。
有关建议
在路边建设环保宣传工作站，大力宣传保护环境，爱护环境的知识，
使我们的生活环境越来越好，还我们一片蓝天。
保护环境的事情我们都大力支持。
学校少先队
大队答复
2015年11月19日（盖章）
填表说明：
1．提案类别为①学习②安全③娱乐（含网络使用）④权益保护⑤心理健康⑥少先队活动创新⑦环境保护⑧其他。
2．此表请同时提供电子版。
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欢迎您的下载，资料仅供参考！。
少代会粉领巾小提案表背景随着时代的发展，少代会成员需要一种象征符号来展示他们的团结和使命感。
在考虑了不同选项后，我们提议引入粉领巾作为少代会的象征物品。
提案内容根据我们的调查和反馈，粉领巾是一种受欢迎和具有积极意义的象征物品。
以下是提案的要点：1. 粉领巾的象征意义：- 粉色代表友爱、团结和热情，这与少代会成员的价值观相符合。
- 领巾是一种简洁而富有特色的装饰品，易于辨识和佩戴。
2. 领巾的设计：- 我们建议采用柔和而饱满的粉色设计，领巾尺寸为标准的正方形，方便佩戴和携带。
- 为了增加个性化，我们可以在领巾上印有少代会的标志或标语。
3. 分配和管理：- 每位少代会成员将获得一条粉领巾作为他们的佩戴物品，以展示他们的少代会身份。
- 我们建议设立专门的领巾分发和管理系统，确保领巾的有效分配和使用。
预期效果通过引入粉领巾作为少代会的象征物品，我们期望实现以下效果：1. 加强团结和认同感：粉领巾将成为少代会成员之间的可视化连接，增强他们的团结和归属感。
2. 树立形象：粉领巾将展示少代会的积极形象和使命，带给外界一个明确而友好的印象。
3. 提高知名度：通过佩戴粉领巾，少代会成员可以在校园内外引起更多关注和认可。
实施计划1. 协商和表决：请各位成员对此提案进行讨论和表决，以确保成员的共识和支持。
2. 设计和生产：选定设计并委托专业生产企业制作粉领巾，预计制作周期为两周。
3. 分发和管理：设立领巾分发中心，制定分发和管理规则，确保领巾的合理分配和使用。
4. 推广和宣传：借助校园媒体和社交平台，宣传粉领巾的象征意义和它对于少代会的重要性。
预算预计引入粉领巾的费用为5000元，包括设计、生产和分发等相关成本。
结论通过引入粉领巾作为少代会的象征物品，我们相信可以加强成员之间的团结和认同感，树立少代会的积极形象，并提高其知名度。
为了实施此提案，请大家投票表决并共同努力。
谢谢！。
